釣魚-小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的釣魚-小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
釣魚-小學(xué)作文1
周末,天氣晴朗,天空中飄浮著朵朵白云。我﹑爸爸和叔叔到鄉(xiāng)下去釣魚。 我們乘著叔叔的車來到鄉(xiāng)下的池塘邊,只見水面波光鱗鱗,還不時(shí)跳出一條魚兒,好像在給我們表演“跳龍門”呢!
爸爸和叔叔拿出漁竿,然后把漁竿甩進(jìn)水中,專心致志地坐在岸邊等候。過了幾分鐘,爸爸的漁漂突然動了一下,爸爸拉起漁竿一看,魚跑了,魚餌也被吃了。爸爸不灰心,重新掛好漁餌,而這次魚兒很快就上鉤了,爸爸拼命拉漁竿,魚兒在水里拼命地掙扎,爸爸和魚兒玩起了“拔河比賽”,突然,“啪”的一聲線斷了,結(jié)果還是和上次一樣----竹籃打水一場空。更讓人驚奇的是魚鉤﹑魚漂也被魚兒咬斷了。爸爸垂頭喪氣,坐在地上說:“算了,不釣了!
這時(shí),叔叔那邊的魚漂動了一下,叔叔想用力拉起漁竿,可魚兒不停地掙扎著,叔叔靈機(jī)一動,想出了一個(gè)妙計(jì),他先把魚兒拉到岸邊較淺的水域,然后用漁網(wǎng)一撈,撈到一條大魚!叔叔把魚放進(jìn)桶中,繼續(xù)釣魚。一會兒,魚兒又上鉤了,突然整根線都崩直了,叔叔想和上次一樣把魚兒拉起來,可魚兒就是不聽話,叔叔用力拉,漁竿彎成了”U”形,魚兒終于被撈上來了。哇,一條六斤多重的大魚!在地上活蹦亂跳地掙扎,我們試圖把它抓入桶中,可根本抓不住,忙來忙去,最后,終于把它抓進(jìn)了桶里…… 晚上,我吃著鮮美的魚肉,真香!
釣魚-小學(xué)作文2
有一年的春天,和媽媽在一個(gè)高低不平的池塘邊釣魚,那天陽光明媚、晴空萬里,暖暖的春風(fēng)輕輕地吹在臉上,感覺非常舒服。我和媽媽來到一個(gè)小池塘,池塘里有幾個(gè)小孩卷起褲子在捉魚和小蝌蚪,一群群的小蝌蚪在水里游來游去好像一首會動的五線譜。旁邊還有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在釣魚,我一手拿著釣鉤,然后就等著魚兒來上鉤,等了一會兒我沒有發(fā)現(xiàn)魚兒來上鉤,就有些坐不住了,一會兒就動一下,看一看周圍,東瞧瞧西看看。
時(shí)間已經(jīng)過去一個(gè)多小時(shí)了,可是連一條與也沒有釣上來。我再看看老爺爺已經(jīng)調(diào)了好多了,我驚訝的問爺爺這是為什么呢?老爺爺耐心的告訴我說:“干什么事情都要專心致志,不能三心二意,釣魚的時(shí)候不能亂動,只要看見水面上有小白點(diǎn)在晃動,就可以慢慢地往上拉了!蔽野凑諣敔?shù)闹更c(diǎn),果然不一會兒就掉了一條大魚。段落評語:文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
快樂的時(shí)光總是短暫的,不一會兒太陽公公就要下山了,夕陽的余暉灑下來,湖面頓時(shí)變成了一面金色的鏡子,我們唱著歌兒高高興興地回家了。全文點(diǎn)評:本文通過圍繞釣魚這件事情,真實(shí)深刻的寫出了作者通過自己的勞動最后釣到一條大魚。文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
釣魚-小學(xué)作文3
在寒假里的一天,我和哥哥去河里釣魚。
那天中午,我吃完中午飯,懷著高興而激動的心情,和哥哥拿上漁具出發(fā)了,一路上,我還哼著小曲呢。我們到了河那后,我看見河清澈見底,可以映出人的倒影,人的倒影隨著水面一起一伏,很有意思,水這么清澈,肯定有魚,哥哥先擺好漁具和吃的東西后,把魚餌穿在魚鉤上再把魚竿甩到水里,我心想:“魚兒,魚兒,快上鉤吧!我還等著吃你們的肉呢!”過了一會兒,一條魚上鉤了。我哥哥猛的一拉,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高,差點(diǎn)掉進(jìn)水里去了,我也學(xué)著哥哥的樣子,把魚餌鉤在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著,我剛剛等了十分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下魚鉤,一看,沒有魚,很掃興,哥哥見了說:“釣魚要有耐心,魚如果上鉤了就會下沉,看到這種情況時(shí)在拉竿。”過了二十分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化,一下沉了。我趕緊一拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子,一條肥肥的魚被我釣上來了,我頓時(shí)眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界,我和哥哥從一點(diǎn)釣到了五點(diǎn),雖然很累,但是收獲不小——一共釣了十一二條魚,而且個(gè)個(gè)肥大,我和哥哥看著自己的杰作,開心的笑了。
這一天,我不僅玩得很開心,而且還學(xué)到了知識,我真開心。
釣魚-小學(xué)作文4
今天,風(fēng)和日麗,天氣晴朗,真是個(gè)釣魚的好日子。我當(dāng)然不會錯(cuò)失良機(jī)哦嘍,便和爸爸,姨夫一起帶著魚具去釣魚。
我們坐著公交車向目的地駛?cè)ィ灰粫䞍,就來到了一片河邊。這是一條很大的河,渾濁的河面上,偶爾有幾只可愛的鴨子游過。我們開始釣魚了。第一步是上餌。我從買好的蚯蚓中捏住蚯蚓的身體,想把魚鉤從蚯蚓的頭部一直穿到它的身體里面,但是蚯蚓來回扭動身軀,又不停地晃動著腦袋,使得魚鉤無法插入它的頭中。我只好請爸爸幫忙。爸爸畢竟是個(gè)老手,只見他把蚯蚓放在手心上輕輕一拍,把它弄得奄奄一息了,再輕松地把蚯蚓掛在魚鉤上。
上好了餌。我便拿起了長長的魚竿把魚餌向河中拋去。然后坐在岸邊,靜靜地注視著魚漂。等了一會兒。卻仍然沒有動靜。我換了一個(gè)地方,但是結(jié)果仍然一樣。我有些不耐煩了,但是我轉(zhuǎn)念一想:沒有耐心能做好事情嗎?于是,我又把魚餌拋向一個(gè)正在冒水泡的地方。目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。過了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)原先十分平靜的魚漂向一邊傾斜了,我趕忙提起魚竿,哇,真的釣著了一條活蹦亂跳的魚!我把魚竿拉到岸上來,把魚鉤從魚嘴里面拿出來,然后又重新上餌,把魚餌拋向河中,等待著第二條,第三條魚……
時(shí)間飛快,夜幕即將降臨了,天突然下起了魚。這時(shí),我早已經(jīng)釣到滿滿一桶魚了。爸爸和姨夫的收獲也很大。我們?nèi)烁吒吲d興地滿載而歸。
通過這次釣魚,我明白了一個(gè)道理——做任何事情都需要有耐心。
釣魚-小學(xué)作文5
又是一個(gè)艷陽天。藍(lán)藍(lán)的天空上鑲嵌著一個(gè)金光閃閃的紅太陽,正如我的心情一般閃閃發(fā)光!在這個(gè)特殊的日子里,我要去一個(gè)不特殊的地方,做一件特殊的事情。
特殊的日子——五·一勞動節(jié),不特殊的地方——烈士公園,特殊的事情——釣魚。
來到池塘邊后,我拿起釣竿便開始釣魚。
我迫不及待地想快快釣上一條大大的金鯉魚?衫咸鞝斊易鰧,時(shí)間一分一秒的流逝了!
看到大家臉上露出喜悅的表情,我也羨慕死了!到底什么時(shí)候才能像他們一樣呢?
波光粼粼的湖面上,不時(shí)泛起一陣漪漣。大樹在風(fēng)中搖曳,不是吹來一陣涼爽的微風(fēng)。
一群群的魚兒,簇?fù)碓谝黄,欣賞著人們悠閑的雅態(tài)?婶~兒好象對我們的魚餌不屑一顧。我想:它們可能是天天吃慣了山珍海味,對這些雜糧粗食不感興趣了吧!我只好無奈地舉著個(gè)魚竿,等著一條笨魚來上鉤。
天!我實(shí)在是堅(jiān)持不下去了!上帝!你什么時(shí)候能賜給我一條魚!
這不,我拿起魚竿,往正在商議大計(jì)的魚群那兒拋了出去!魚鉤不偏不歪正好砸到了一條小得可憐的黃鯉魚身上。還以為能把他釣上來呢!沒想到它毫不在乎,手舞足蹈的掙脫我的魚鉤。笑瞇瞇的看了看我,好象在說:“怎么樣!我厲害吧?想跟我斗,你還嫩了點(diǎn)!我不費(fèi)吹灰之力就可以逃之夭夭!拜拜!等你練好了技術(shù)之后再來捉我吧!”
哼!這么囂張!看我下次不把你五馬分尸了!
就在這時(shí),時(shí)間到了!大家都滿載而歸,只有我空空如也!唉!
事后,才知道,原來釣魚也是要有耐心的'!不能毛毛燥燥,心要沉下來!
釣魚-小學(xué)作文6
去年國慶節(jié)期間,媽媽帶我去太子山公園釣魚了。
到了釣魚的地方,我迫不及待地從那位阿姨手中拿到了魚竿、魚餌和魚盆。我坐在凳子上,從手中拿了一小團(tuán)魚餌,輕輕捏好放在魚鉤上,然后把魚竿拋向魚池。過了好長時(shí)間,咦,怎么沒見魚上鉤呢?哦,原來是魚餌太大了。
我只好把魚餌捏小一點(diǎn),重新放在魚鉤上,再次拋向魚池。我想,這次我肯定能釣到魚了,便四處張望著看別人興致勃勃地釣魚。突然,魚竿動了一下,一會又恢復(fù)了平靜。我想:肯定是魚兒上鉤了。我便迅速地把魚竿提起來看。呀!什么魚兒也沒有,魚餌倒是沒有了,被魚吃掉了。我心里想:魚兒還挺狡猾的。
吸取了上一次的教訓(xùn),放好魚餌后,我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚池。有條魚過來要吃魚餌了,我猛地一提。哈!釣到一條小金魚了,太好啦!我甚至還有點(diǎn)得意的樣子,把小金魚從鉤子上輕輕地取下來?尚〗痿~很機(jī)靈,趁我準(zhǔn)備把它放入小盆時(shí),它卻從我的手中滑出去了,跳了起來,接著很快逃進(jìn)魚池了。
經(jīng)過了三次失敗,我十分灰心,不想釣魚了。媽媽站在我旁邊,安慰我說:“有失敗就有成功,吸取教訓(xùn),魚兒抓在手中很滑,抓魚時(shí)一定要抓緊一點(diǎn)。下次你一定能釣到魚!庇辛藡寢屧谖遗赃厼槲壹佑,我決定再釣一次魚。我總結(jié)了三次釣魚失敗的原因,靜靜地坐在板凳上,眼睛注視著魚池,最后終于釣到了一條魚。我高興極了!后面又釣到了幾條魚,直到魚餌用完為止。
為了養(yǎng)這些魚兒,我讓媽媽幫我買了魚食和魚缸,這才放心地回家了。
釣魚-小學(xué)作文7
今天,爸爸要帶我去釣魚,這可真是一件開心的事。
河邊的景象可真美呀!一棵棵大樹屹立在河邊,仿佛巨人守護(hù)者自己的家園。河邊一些不知名的小花給小河增添了幾分色彩。
我們先選好位置,東西放好后,爸爸拿出魚竿把蚯蚓掛在魚鉤上。我用力一甩,魚線帶著響聲劃破水面沉到水下。我兩眼緊盯著魚浮,心砰砰直跳。突然魚浮動了一下,我激動得趕緊往回拉!巴廴,好大的一條魚!”我?guī)е耷徽f道。其實(shí)這條魚還沒我的手掌大呢。爸爸說“魚小怎么了?好歹我閨女釣上來了一條魚,繼續(xù),爸爸看好你!”爸爸又給我掛好了一條胖胖的蚯蚓,我又繼續(xù)開始了。也不知怎么回事,我釣上來的全都是小魚,好幾次看到魚浮在動,可是一收竿卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有,爸爸說是我收的太晚了,魚兒把餌吃完就跑了?磥泶篝~還不是一般的聰明,簡直是太聰明了。小魚你們還需要加倍努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)呀!沒有釣到大一點(diǎn)的魚,我也就沒有了耐性,結(jié)果就變成了故事里那一只釣魚的小貓,東跑跑西蹦蹦,除了釣魚啥都干。
玩了一會兒也沒啥意思,跑到爸爸身邊看看他桶里的魚,魚雖然也不算太大但是比我的可大多了。我說:“爸爸你為什么能釣到大魚?”爸爸說:“因?yàn)槲矣心托暮徒?jīng)驗(yàn)呀!卑职钟轴灹艘粫䞍,我們便收獲,伴著夕陽回家了。
釣魚-小學(xué)作文8
今天,陽光明媚,我的心情也格外激動。因?yàn)槲乙ハ删俞烎~去。
要知道,我是個(gè)運(yùn)動迷,比迷明星還迷。出發(fā)時(shí),我戴好太陽帽,以百米沖刺的速度鉆進(jìn)車?yán),那速度簡直比劉翔還快,還牛(難道是超人再現(xiàn)?)。坐上車,我情不自禁的想起那一條條銀鱗奪目的魚兒:“啊!魚兒們, 我來了!”
一路上,車子顫顫巍巍的,黃土一路飛揚(yáng),沙塵打著轉(zhuǎn)兒。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了,目的地――仙居卻像是個(gè)無底洞,我們怎幺“投”都填不滿,真氣人,不過為了展示我釣魚的才華,咬一咬牙,忍一忍(臭美)。話說我當(dāng)年那次釣魚的經(jīng)歷,簡直可以上報(bào)吉尼斯記錄。那時(shí),我去東山公園釣金魚,19分鐘,人家釣了6條,我竟是他的……零倍(哇!19分鐘連一條金魚都沒釣到 !佩服)。真是為釣魚事業(yè)抹黑,所以我決定發(fā)奮努力,爭釣一滿桶鮮魚,讓人看看,我的釣魚水平也不錯(cuò)。
經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)那如同“烏龜爬樹”(能爬的上嗎?)般的驚人速度抵達(dá)了終點(diǎn)――仙居。我打開車門,走了出去,哇!空氣真新鮮,放眼望去,山還是山,山連著山。我們一路走,一路欣賞風(fēng)景,到了釣魚池,誰知那里的人一擺手說:“魚塘早被填了,旁邊只不過是一條沒有魚的水溝罷了!”
唉!今天真倒霉,除了一身的疲勞,和陪著爸爸練了一天的車外,別無所獲呀!
釣魚-小學(xué)作文9
爺爺很喜歡釣魚。他只要一回到鄉(xiāng)下,就哧溜一下往河邊跑,甭說農(nóng)田里的莊稼活,就是下冰雹刀子雨他都會置之不理。關(guān)于釣魚,還發(fā)生了許多趣事呢!
有一次爺爺回到鄉(xiāng)下,他馬上興高采烈地拿著漁具去河邊釣魚了。時(shí)光飛逝,一會奶奶打電話了:“菜拔了嗎?”爺爺聽了,說:“好好好,我這就去拔!”說完就掛了。但還站在河邊聚精會神地釣魚。
過了一會奶奶還是不放心,又打電話了:“菜拔了嗎?”爺爺慢悠悠地說:“剛才忘了,現(xiàn)在就去拔!”“到底什么時(shí)候拔好?知道你又在釣魚!”奶奶怒氣沖沖地說,可是只聽見“嘀嘟嘀嘟”的聲音?磥頎敔斅牭貌荒蜔┝,又專心致志地釣魚去了。魚一條條上鉤了。爺爺似乎沒有聽見奶奶回鄉(xiāng)下的腳步聲,全神貫注地看著魚竿,恨不得把眼珠貼在魚竿上。
奶奶一回到鄉(xiāng)下,就去找爺爺,還一邊狂按手機(jī),一邊都囊著:“又在釣魚忘記干活了!”這時(shí)的爺爺只在意釣竿甩魚的聲響,怎能聽見手機(jī)鈴響呢!當(dāng)他收起漁具回家的時(shí)候,奶奶正對著那些菜生氣呢!爺爺樂呵呵地跑來。奶奶生氣地對著爺爺說:“看你的,又任務(wù)都沒完成就去釣魚了!”
爺爺不僅是個(gè)釣魚迷,還是個(gè)釣魚高手。有一次,爺爺激動萬分地拎了個(gè)大袋子回家,原來是三條大青魚,青魚比我的個(gè)子還要長呢,這些魚對爺爺來說還只是小事,他還釣過幾十斤的大魚呢!我非常愛吃魚,爺爺也很喜歡吃魚,但他很少吃他自己辛辛苦苦釣的魚,他還常對我說:“爺爺老了不喜歡吃魚,你年輕,多吃魚會增長智力!
我真想對我這位釣魚迷爺爺說聲“謝謝!”
釣魚-小學(xué)作文10
每次國慶節(jié)都會有好事,這是我“多年”的經(jīng)驗(yàn)。果然,這次國慶節(jié)也有好事來了:釣魚!可能大多數(shù)人會說:這是什么好事?那我再加一句:釣到人生中的第一條魚。
國慶節(jié)放假,爸爸見我做好了作業(yè),便帶我去老家的水庫釣魚。
到了水庫,爸爸找好了地方,扔下魚餌,不一會兒,便有一條活蹦亂跳的魚被拉上了岸。馬上,第二條、第三條也上鉤了。不一會兒,就有十幾條魚被釣了起來。
看到爸爸釣得津津有味,我就也想釣。于是,我就拜爸爸為“師傅”,學(xué)習(xí)釣魚。爸爸馬上就開始“講課”,第一課,看地形,不同的池塘有不同的形狀,每個(gè)池塘就有不同的好的垂釣點(diǎn),比如,“方塘釣角,長塘釣腰”……
等爸爸給我講完課,我便來小試身手:自己來釣魚。先把搓成圓珠型的魚餌壓成片,把魚鉤裹到魚餌中間,而后把魚線撒出去。我的眼睛就一直盯著浮漂,突然,浮漂沉了下去,我猛地一拉魚竿,卻發(fā)現(xiàn)魚跑了。這是為什么呢?我請教了爸爸,原來,我拉的太用力了,直接把魚鉤從魚嘴巴里拉了出來。于是,我又撒下魚竿,不一會兒,又有魚咬鉤了,這次,我沒有很用力拉,而只是輕輕地把魚竿舉起來,是一條只有我手指大小的小魚苗,我得意地看著我的戰(zhàn)利品:魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光,魚鰓在一張一合地翕動著。
雖然這條魚很小,可對我來說意義非凡:這是我釣上來的第一條魚。于是我把魚小心翼翼地放回了水中,目送小魚游走,直到我看不見為止。
萬事開頭難,什么事都有開始,如果開始就感到難,千萬別放棄。這道理的懂得是我這次釣魚的第二個(gè)收獲。
釣魚-小學(xué)作文11
中午,我來到爺爺家。吃完午飯,我便挖了幾條蚯蚓當(dāng)誘餌,拿著魚竿、凳子以及小水桶到小河邊釣魚去了。
來到小河邊一看,今天來釣魚的人還真不少。我選了一個(gè)背風(fēng),陽光足,水草多的地方,放下小桶和凳子,拿出誘餌——蚯蚓。然后把蚯蚓掐斷,掛在魚鉤上,然后把釣鉤甩到小河中央。過了很長時(shí)間了,浮標(biāo)仍然一動也不動。我氣得不住地說:"今天怎么回事,都不來吃我的誘餌?干脆回家算了!闭谶@時(shí),旁邊的一位老爺爺釣上來一條很大的魚。我走過去一看,呦,釣了這么多的魚。我暗暗地想:“我的魚鉤和老爺爺?shù)聂~鉤一樣,誘餌也一樣,地方也差不多,為什么老爺爺能釣到這么多魚,而我卻釣不到一條魚呢?”老爺爺似乎看出了我的想法,對我說:“孩子,釣魚必須要有耐心。不能著急!蔽矣X得老爺爺說的話有道理,便重新把魚鉤甩到河里,耐心地等待。過了一會兒,果然有一條大魚上鉤了,真讓人大喜過望。
天色漸漸地暗下來了,我已經(jīng)釣了好幾條魚了,我也該收拾東西回爺爺家了。要走的時(shí)候,我說:"老爺爺,謝謝您。如果沒有您的勸告,我就釣不到這么多魚了。''說完,我拿著東西走了。
回家的路上,我不住地想著老爺爺對我說的話“釣魚要有耐心,一定要有耐心,不能著急!笔前!無論做什么事都要有耐心,沒有耐心是很做不成功的!
釣魚-小學(xué)作文12
5月的一天,陽光明媚,爸爸帶我去釣魚。經(jīng)過雄偉的南京長江大橋,穿過鄉(xiāng)間的田野村莊,聞著清新的農(nóng)村空氣,我們來到了釣魚的地方。
這是一個(gè)約5畝大的魚塘。我們找了一個(gè)較為開闊的地方開始拋鉤。爸爸邊釣邊教我釣魚方法:一是要打好窩子,就是朝下釣的地方投一些魚的飼料,這樣吸引眾多的魚前來吃食;二是要在魚釣上放幾條活的蚯蚓,把蚯蚓穿過魚釣,但不能露出釣尖;三是要全神貫注盯住露出水面的魚錢上的浮漂,發(fā)現(xiàn)浮子浮漂來又沉下去后,要立即拉起魚竿,這樣就能釣起魚來了。
一會兒,爸爸就釣了不少魚,有長著胡須的昂刺魚,有平時(shí)經(jīng)常吃的鯽魚,還有能長到七八斤的青魚呢!澳阋苍囋嚒,爸爸把魚竿遞給我。我早就心癢癢的了,趕緊接過魚竿,照爸爸教的開始釣魚?墒沁^了好一會,就是沒發(fā)現(xiàn)浮漂在動!澳銊e著急,釣魚耐得住性子!卑职趾孟罂闯隽宋业男乃肌:鋈,我發(fā)現(xiàn)浮漂動了一下,先是浮起來以快速沉下去了,“上鉤啦”我興奮的大喊一聲,拉起了魚竿。一條活蹦亂跳的鯽魚被我釣了上來,在陽光的照射下還發(fā)出閃閃的銀光呢。
時(shí)間過的好快,晚霞泛起的時(shí)候我和爸爸滿載而歸,婆婆為我燒了魚湯,那味道可真鮮!吃著自己釣的魚,那種通過勞動獲得成果的快樂就別提多高興了。睡覺的時(shí)候,我做了一個(gè)夢,夢見自己又釣了一條又大又肥的魚啊。
釣魚-小學(xué)作文13
周六下午,我在傳化農(nóng)業(yè)觀光園釣魚。這一次經(jīng)歷讓我明白了釣魚的技巧。
以前釣過很多次魚,但都是一釣就上鉤的,而這次魚塘里的魚不多,釣魚的難度系數(shù)就要比一釣就上鉤的漁場難得多了。我們一家租了一間房,匆匆地扒了口飯,就迫不及待地開始釣魚了。只見我旁邊的那位叔叔手腳麻利在魚鉤上穿好蚯蚓,瀟灑地一甩魚鉤和浮標(biāo),然后靜觀湖面。不一會兒就釣上了一條活蹦亂跳的魚。我也開始躍躍欲試,拿著魚鉤,叫爸爸來幫我穿好蚯蚓,學(xué)著那位叔叔的樣子一甩魚線。沒想到,不但沒甩出去,魚鉤還纏到魚網(wǎng)上了。我細(xì)心地把魚鉤繞出來,讓爸爸教我怎么甩。經(jīng)爸爸一示范,哦,原來是把魚竿的頭給扯彎了再放魚線,借用彈力把魚線彈遠(yuǎn)的。一試手,哇,真遠(yuǎn)!魚鉤和浮標(biāo)一放下去,就有一條魚來吃了。魚線一下子被拖遠(yuǎn)了,“上鉤了,上鉤了,快拉起來!”爸爸興奮地叫道。我忙不迭地趕緊拉桿。爸爸馬上收起魚網(wǎng),把魚撈了上來。
初戰(zhàn)告捷,讓我接下來是信心百倍。但后來就沒有剛才那么順利了,釣了一個(gè)多小時(shí)也不見魚兒上鉤。我等不及了,馬上回房子去吃東西。過了一會兒,我又興致勃勃地開始釣魚,真盼望這次能釣到一條。突然聽到媽媽在說:“我的浮標(biāo)在動了!”她激動地一拉,哇 ,一條魚上鉤了。我和媽媽興高采烈的把魚兒給撈起來,裝進(jìn)防盜網(wǎng)兜里……
這次釣魚之行真有意思,我下次還要來!
釣魚-小學(xué)作文14
十月秋風(fēng),和煦溫暖。在這樣明媚的陽光中釣魚,是再好不過的了。但在這歡慶的日子里,我是半喜半憂的心情。這天下午,我什么都不管,只是和魚較上勁了。
今天是國慶節(jié),我們一家人都到廬山腳下的蛇頭嶺農(nóng)莊去玩了。吃過午飯,本在生氣的我,看到有人在湖邊釣魚,我心里不停地跳,跑去問媽媽,我和弟弟能去湖邊釣魚嗎?媽媽答應(yīng)了,便帶我們?nèi)フ音~竿。兩只釣魚竿、魚餌、糠、板凳、蚯蚓全都準(zhǔn)備好了。我把板凳放到了一個(gè)樹蔭下,把蚯蚓穿在了鉤上,一扔,一拋魚鉤下水了,我看浮標(biāo)沉了下去,便安心了,我耐心地等待著魚上鉤。突然,附表上下沉了好幾下,我一拉,魚鉤上來了,可是怎么沒有魚呢?我想,可能晚了點(diǎn)吧!我又試了一次,咦,還是沒有。我不服輸,又接著試,一次,兩次,十次,二十次,依然沒有魚上鉤,我轉(zhuǎn)頭看了看弟弟,原來他也沒釣到。原來自稱自己是釣魚高手的姐弟倆,這下傻眼了。弟弟不愿意堅(jiān)持,跑去喂兔子了?晌乙廊辉卺,我心里暗自想:我一下午一定要釣到一條魚,不然晚上我就不回去了。終于,功夫不負(fù)有心人,在傍晚時(shí),我釣到了一條大約12厘米的超小魚,我十分怨恨上天,為什么弟弟釣的魚比我的大那么多,我本來釣了一條長34厘米左右的大肥魚,可是它跑了,我十分惱怒,扔下魚竿跑了,耳邊只回響著弟弟的歡呼聲:太好了,我釣的魚比可可的魚大,太好了!我心里暗自地說著,比我大有什么了不起,你雖然比我釣的大,但沒有我這種“堅(jiān)持就是勝利”的精神,有什么用。
從這以后,堅(jiān)持就是我的原則,我不會因?yàn)槿魏卧虬胪径鴱U的。因?yàn)椋簣?jiān)持就是勝利!
釣魚-小學(xué)作文15
又是陽光明媚的一天,也是無聊的一天。我望著爺爺?shù)尼烎~竿,突然萌發(fā)出要去釣魚的念頭。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爺爺奶奶時(shí),他們很贊同。于是我,哥哥,爺爺就出發(fā)了。
我們來到自己家的魚塘,哥哥把準(zhǔn)備好的雞肉掛在了魚鉤上,我就奇怪了,小魚吃雞肉?哥哥說:“小魚不挑食!”準(zhǔn)備好一切后,我們就開始釣魚了。哥哥手握魚桿,然后一下子把線甩了出去,爺爺便開始指教了:“魚餌不要放太低,手不要晃動”可是哥哥過了好久還沒有釣到一條魚,我就搶過魚竿,自己釣了起來?磥磉@里的小魚還是比較喜歡我,因?yàn)槲裔灹艘粫䞍,水面就開始動了起來。我高興極了,迅速地一拉。結(jié)果我看著魚兒出了水面,但是居然又掉了下去。我納悶極了,怎么會這樣呢?魚線收回來一看,居然是魚鉤被咬斷了。爺爺笑著說:“魚兒還沒有咬住勾呢,這樣怎么釣得上來呢!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥這時(shí)搶過魚竿,說讓他試試。我以鄙視的眼神看著他,心想:小魚又不喜歡你,看你怎么辦。
吃驚的是,沒過一會兒,魚就上鉤了,哥哥并沒有急著收桿,而是來回地迂回。我大叫:“快收桿!”哥哥不急不慢說:“這是技術(shù)!蔽沂制婀,魚兒跑了怎么辦呀?大概5秒鐘后,哥哥用力一拉,魚兒緊緊地懸在空中,我連忙用網(wǎng)網(wǎng)住魚。爺爺笑著說:“看來你掌握了如何釣魚了!”
原來釣魚要讓魚兒死死咬住了勾,再用力一提,那么魚兒再也跑不了了。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,要有堅(jiān)實(shí)的基本功,然后在期末考試中好好發(fā)揮,否則之前的努力全都白費(fèi)。
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