小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚1
天氣晴朗時(shí)，我常常會(huì)和外公一起去釣魚。在釣魚時(shí)，我也會(huì)收獲到許多。這不，就在不久前我就又獲得了新知。
那一次，我生日，外公答應(yīng)和我一起去釣魚，而且舉行了一個(gè)比賽，比比誰(shuí)釣的魚最大。我們來(lái)到了江安南山的河邊。我們各帶各的工具。其實(shí)那天我特意做了點(diǎn)準(zhǔn)備，我換了以往常用的小魚鉤，借以大鉤代替。
比賽開始了，我心里得意的想：我用的是大鉤，鉤上的肯定是大魚。我看到外公已經(jīng)拋鉤了，我也連忙把自己的鉤子放下去。我靜靜的坐在魚竿旁，等待著大魚上鉤。開始我還很得意地守著我的魚竿，可后來(lái)，我看著外公一只一只小魚的往上釣。一會(huì)一只，都快忙不過(guò)來(lái)了。不時(shí)還有幾只碩大的花鰱魚。而我卻一直苦守著我那空無(wú)一魚的魚竿發(fā)呆。我便開始懷疑我用的魚食是不是有問(wèn)題啊，于是我想外公要了一點(diǎn)他的魚食，我換好魚食后繼續(xù)守候在我的魚竿旁邊，靜靜地觀察著浮標(biāo)的動(dòng)靜，過(guò)了好一會(huì)兒都沒(méi)有動(dòng)靜，我不禁朝著外公魚竿的方向看去，哇！魚竿一起一落，外公又用嫻熟的動(dòng)作收桿拋竿，形成了一道道美麗的弧線�；【�雖美可是我卻不能平靜，唉。我這次肯定輸定了。我心里就像打翻了五味瓶似的好不舒服。我心想：為什么用大魚鉤反倒適得其反釣不到大魚呢？是不是我的技術(shù)還不到家呢？到底是什么原因呢？我最后終于忍不住了，去向外公請(qǐng)教。外公看我一臉疑惑的樣子，便慢慢放下魚竿，說(shuō)道：“你覺(jué)得大魚鉤可以釣上大魚，小魚鉤卻釣不上大魚。這是錯(cuò)的。這就好比小孩子和大人一樣，不是說(shuō)小孩子就不能擔(dān)當(dāng)大任，大人就一定能擔(dān)當(dāng)。也不一定是配對(duì)的，這兩者都是可以互換的。還有最重要的一點(diǎn)就是不要一味的好高騖遠(yuǎn)最后卻是空手而歸�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，恍然大悟。原來(lái)有些事情就是這么簡(jiǎn)單。
從這次釣魚比賽中我獲得了許多，知道了踏實(shí)這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。釣魚真有意義啊！
小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚2
我家住在一個(gè)三面環(huán)水的美麗小島——西壩。這里是許多釣魚愛好者的聚集之地。我爺爺也是其中的一位，他釣過(guò)很多各式各樣的魚，我想：我的個(gè)子長(zhǎng)得高可能就是吃魚多的緣故吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爺爺拿著魚竿，提著魚桶來(lái)到了江邊。這是我第一次釣魚，爺爺教我要先把魚餌掛到魚鉤上，然后再使勁拋向水中。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就沒(méi)那么容易了，我拋了兩次都沒(méi)拋到水里，爺爺要我拿著魚線拽幾個(gè)再使勁，試了幾次，胳膊都酸了，終于成功地拋到了水里，累得我滿頭大汗。爺爺又說(shuō)要盯著水面的魚浮，如果魚浮動(dòng)了就有可能是魚上鉤了，再拉起來(lái)。
我一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面過(guò)了好久也沒(méi)看到魚浮有個(gè)動(dòng)靜，手也酸了，有點(diǎn)坐不住了，旁過(guò)的爺爺已經(jīng)釣到二條魚了，他樂(lè)呵呵的看著我說(shuō)：“要沉住氣哦！”我大聲說(shuō)：“放心，我是姜太公釣魚——愿者上鉤。堅(jiān)決不會(huì)學(xué)小貓釣魚的。”我突然又想起什么，連忙說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)兒，別跟我的小魚兒嚇跑了�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，小里的魚浮終于動(dòng)了起來(lái)，我急忙一拉，空空如也，狡猾的小魚兒已經(jīng)把魚餌吃了溜走了。爺爺說(shuō)是我反應(yīng)慢了，要等魚吃到一半時(shí)，再拉，魚才會(huì)上鉤。唉，這火候還真難把握哦！我不甘心，決定再來(lái)一次，這次一定要釣上一條魚。過(guò)了一會(huì)，魚浮又動(dòng)了起來(lái)，我沉住氣，輕輕地一拉，一條活蹦亂跳的小魚兒上鉤了，我高興地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)釣魚，我學(xué)會(huì)釣魚了！”
雖然只是一條很小的魚，但我很開心，畢竟這是我釣的第一條魚，而且我還明白了一個(gè)深刻的道理：事在人為，做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功！
小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚3
上個(gè)星期，我和爸爸去一個(gè)臨著水庫(kù)的池塘釣魚。
我們?cè)诔靥吝呎伊藗�(gè)陰涼的地方，裝上魚線、鉤子、魚餌就開始釣魚了。本來(lái)是爸爸拿著魚竿，我在一邊看著，但爸爸浪費(fèi)了幾條蚯蚓也沒(méi)釣上一條魚。后來(lái)，我讓爸爸把魚竿給我，讓我來(lái)試試。結(jié)果我剛把魚竿放好，就感覺(jué)到劇烈的抖動(dòng)，浮標(biāo)也沉了下去，我馬上提起魚竿，果然有魚上鉤。這條魚不大，沒(méi)什么力氣，一下子就被我拉了上來(lái)。這是條野生的小鯽魚，約10厘米長(zhǎng)，收獲不錯(cuò)，因?yàn)橐吧~總是很靈活。
吃過(guò)中飯，我又來(lái)到池塘邊，我覺(jué)得不用爸爸在旁邊自己能行。我放鉤約10分鐘后，魚竿突然抖動(dòng)了一下，我當(dāng)時(shí)是把魚竿放在架子上，所以沒(méi)來(lái)得及拉桿，蚯蚓被魚吃了。我想：“也行要自己拿著才行，放在架子上總是來(lái)不及�！�
于是，我重新裝好魚餌，將魚竿放在腿上，人坐著，開始了下午的第二次釣魚。這一次我一見到浮標(biāo)沉下去了，馬上就將魚竿提了起來(lái)，啊！有魚了！我又釣到一條約15厘米長(zhǎng)的大鯽魚！我太高興了。我想：“回家告訴媽媽，她一定也很高興�！�
這次我們一共收獲了6條鯽魚、3條小鯉魚，我把鯉魚帶回家養(yǎng)在魚缸中。釣魚真是一件有趣、有益的事啊。
小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚4
釣魚開始了，爸爸和伯伯、叔叔們爭(zhēng)先恐后地把魚竿拋向水面。那天早上還下著雨，他們一手拿著雨傘，一手握著魚竿，像木樁似的站著，靜靜地觀察著水面。二十來(lái)分鐘過(guò)去了，一點(diǎn)好消息的影子也沒(méi)有。我有點(diǎn)泄氣，說(shuō)：“沒(méi)意思嘛。”爸爸說(shuō)：“不能急，釣魚的樂(lè)趣就在這耐心的等待當(dāng)中。”話音剛落，水里響起了嘩嘩的聲響，我急忙去看，是劉伯伯釣住了一條大鯉魚，鯉魚在水里掙扎，濺起了小浪花，太有趣了！突然魚被吊到半空中，��！魚好像想逃跑，使勁抖動(dòng)著身子，像在叫：“放開我，放開我……”“撲通”一聲，魚成功了，回到了水里，還帶跑了魚鉤。我對(duì)劉伯伯說(shuō)：“您白辛苦了�！眲⒉f(shuō)：“不，釣魚的樂(lè)趣就在這失敗當(dāng)中，就在這一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾當(dāng)中�！�
還是何伯伯有本事，他釣上了第一條魚。大家高興了，我也跳了起來(lái)，為他祝賀。何伯伯的好運(yùn)氣帶給了大家，大家都“并張”了。我忙極了，一會(huì)兒奔到這個(gè)旁邊，幫助抓魚；一會(huì)兒奔到那個(gè)旁邊，幫助撒魚食。做幫手真不過(guò)癮，我手癢癢的，真想當(dāng)個(gè)釣魚手：“爸爸，讓我試試，行嗎？”爸爸同意了，我真高興！爸爸幫我拋好魚竿，我眼睛盯著浮標(biāo)，眨也不眨一眨。過(guò)了兩分鐘，浮標(biāo)往上聳，我想一定是有魚了，就想拉，爸爸說(shuō)：“別急，這是小魚在吃魚食�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)往下一沉，我又要去拉，爸爸說(shuō)：“再等一下�！边@時(shí)，浮標(biāo)一個(gè)勁地往下沉，爸爸說(shuō)：“拉，快拉！”我“咬”的一下，一條魚釣上來(lái)了，我太高興了！過(guò)了一會(huì)兒，我又釣到了一條。下午，天上出太陽(yáng)了，像在為我們這群“漁翁”助興！然而，好景不長(zhǎng)，天又下雨了，水變渾了，但大家還是興致勃勃。到了四點(diǎn)多，大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”，望了望我釣起的小魚，將它們放人水中，說(shuō)：“找媽媽去吧，再見！”
我兩手空空地回家了，雖然沒(méi)釣回魚，可我“釣”到了無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚5
記得在去年暑假，我們一家子回鄉(xiāng)下玩。
剛來(lái)到鄉(xiāng)下我便迫不及待地拿出精美的伸縮魚桿，與生活在鄉(xiāng)下的表哥一起去魚塘釣魚。表哥他今天穿著一件淺藍(lán)色的新襯衣，高高的個(gè)子，黑黑的皮膚顯得十分健壯，肩上扛著一支用竹竿制的普通魚桿。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到魚塘邊，我找了一個(gè)陰涼的地方坐下，就開始釣魚了。我把在商場(chǎng)買來(lái)的`魚餌粘在魚鉤上，然后用力把魚鉤向魚塘拋出去，靜靜的等待著魚兒上釣。
這時(shí)，表哥卻在魚塘旁邊走來(lái)走去，不時(shí)蹲下來(lái)在地上要找點(diǎn)什么似。我就問(wèn)：“表哥您在干什么?”“我在找蚯蚓作魚餌”表哥回答說(shuō)。我想：“表哥用的是竹竿作魚桿蚯蚓作魚餌，我用的是先進(jìn)的魚桿與上好的魚餌，這會(huì)兒表哥釣的魚肯定比我少�！毕胫胫�，我就把魚桿提起來(lái)，看看有沒(méi)有魚兒上釣，誒!怎么魚餌還完整地粘在魚鉤上，我只好把魚鉤再次拋到魚塘去。過(guò)了一會(huì)兒，我又把魚桿提起來(lái)一看，還是沒(méi)有收獲，連續(xù)了好幾次收桿放桿都沒(méi)有魚兒上當(dāng)，就有點(diǎn)兒不耐煩了。于是，我拋下魚桿，跑到表哥身邊一看，只見表哥身旁的水桶里已經(jīng)有幾條魚了，便驚奇地問(wèn)：“表哥您為什么能釣到這么多魚呢?難道您在水里放了些什么藥把魚兒都引來(lái)嗎?”。表哥聽了笑著說(shuō)：“哪有放什么藥，其實(shí)釣魚需要的是有耐心，如果沒(méi)有耐心就算用最好的魚桿、最好的魚餌也釣不到魚!”我聽了會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺(jué)到這幾句話不光是用來(lái)釣魚的，它還包含著意味深長(zhǎng)的人生哲理。
這次釣魚雖然我一條也沒(méi)釣著，可是我能悟出做什么事都要耐心、認(rèn)真地對(duì)待才能做得好�？磥�(lái)收獲也不少。
小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚6
今天中午干吃完飯，我就聽見窗外有人在叫：“高琪，高琪”，我急忙跑到窗前推開紗窗，原來(lái)是對(duì)門兒龍叔叔在叫我，他說(shuō)；“高琪，我們釣魚去呀，你想去不？”我真的很想去，但是我作業(yè)還沒(méi)寫完，又怕媽媽不讓我去，媽媽好想看穿了我的心思，媽媽說(shuō)：“去吧，你的作業(yè)也不多了，正好放松一下你緊張的心情，回來(lái)后再完成剩下的作業(yè)�！蔽腋吲d極了，抱著媽媽在媽媽臉上親了一口說(shuō)：“謝謝媽媽�！眿寢尳o我灌一大瓶綠豆湯，又拿來(lái)一個(gè)毛巾，裝在一個(gè)袋子里，我提上就急忙下樓了。
我們來(lái)到了灃峪口腳下的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，讓我驚奇的是爸爸已經(jīng)在那里等我們了，原來(lái)爸爸已經(jīng)和龍叔叔約好了在這里釣魚，我高興地拉著爸爸的手就往魚塘邊走，魚塘邊已經(jīng)支好了魚竿，我就坐下來(lái)手拿著魚竿，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)釣上來(lái)一條魚，我有點(diǎn)著急，就發(fā)起了牢騷：“魚怎么還不上鉤呀？”，爸爸聽見后對(duì)我說(shuō)：“釣魚要有耐心，不能性急，辛集市釣不上魚的�！蔽衣犃税职值脑捑湍托牡牡却~上鉤，眼睛緊盯著魚漂，不一會(huì)兒之間魚漂往下一沉，我就趕快往上一提，哇！一條大魚上鉤啦！我太高興了，爸爸趕快過(guò)來(lái)幫我把魚鉤從魚嘴里取下來(lái)，我拿來(lái)了魚網(wǎng)把魚放進(jìn)去又開始釣魚，這次就沒(méi)有那么幸運(yùn)，半天也么釣上來(lái)一條，我就沒(méi)有耐心了，我把剛才釣上來(lái)的那條魚拿過(guò)來(lái)玩，剛拿到水邊，沒(méi)想到魚撲騰一下掉進(jìn)了水里又走了，最后我們只好把龍叔叔釣上來(lái)的魚讓老板給我們做了烤魚，爸爸又要了幾個(gè)農(nóng)家菜，我們吃了飯就回家了。
下次釣魚的時(shí)候我一定要珍惜自己的勞動(dòng)成果，不能再這樣讓到手的魚輕易地溜走了。
小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚7
我們開著車，七拐八彎地開了好長(zhǎng)時(shí)間，總算看見了一幢豪華的園林式休閑山莊，這里既可以釣魚，又可以?shī)蕵?lè)，還有那望不到邊的果園。
到那已近中午，我們決定先給身體加加油――吃午飯，那樣才有力氣釣大魚呀！一吃完飯，我們馬上來(lái)到魚塘邊，爸爸遞給我一根小巧的魚竿，教我如何扎蚯蚓，可當(dāng)我一手拿著魚鉤、一手抓住蚯蚓時(shí)，心里感到有點(diǎn)害怕，手也有點(diǎn)不聽使喚，費(fèi)了好大勁才把魚鉤扎進(jìn)蚯蚓的身體。然后要把魚鉤拋到恰當(dāng)?shù)奈恢�，那可不是件容易的事，我左手二指捏住錫墜，右手魚竿用力一拋，魚鉤剛好落在一竿半處。我坐在小凳子上，專心致志地盯著水面上的白色浮標(biāo)，可沒(méi)過(guò)十分鐘，我已有點(diǎn)不耐煩了，因?yàn)轱L(fēng)大，水面上已蕩起波浪，浮標(biāo)一沉一沉，把我的眼睛都給看花了不說(shuō)，魚兒到現(xiàn)在還沒(méi)上鉤，唉――還不如在草地上玩耍，或是到車?yán)锼X(jué)有意思呢，真悶！我沒(méi)耐心了，一個(gè)勁兒地怪魚兒還不來(lái)報(bào)到。爸爸見了，打趣地說(shuō)：“那魚兒難道不要命啦？”這一說(shuō)，把所有的人給逗笑了，……不知過(guò)了多久，水面上的浮標(biāo)突然浮上來(lái)又沉下去，緊接著感到握著的魚竿要脫手一樣，我一邊握緊魚竿拼命往岸邊拉，一邊大叫：“爸――快！快！魚……魚上鉤了！”爸爸連忙拿來(lái)一個(gè)大網(wǎng)兜，對(duì)準(zhǔn)那條大魚熟練地兜去，頓時(shí)一條活蹦亂跳的大魚老老實(shí)實(shí)地躺在網(wǎng)兜里，它瞪著雙眼，似乎在怒視著我。我激動(dòng)得不知所措，自言自語(yǔ)道：“魚兒啊魚兒，你可不能怪我呵，誰(shuí)叫你自投羅網(wǎng)呀！”
這一說(shuō)，把在場(chǎng)的人都給逗樂(lè)了……
小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚8
“耶！今天終于可以去好好的玩了！”早晨，這聲音從我的房間里傳來(lái)。什么？你要問(wèn)我為什么，嘻嘻……，告訴你們吧，今天我就要去釣魚了。
在我的期盼中，時(shí)間爺爺帶著我慢悠悠的來(lái)到了下午，我拉著媽媽就往農(nóng)家樂(lè)進(jìn)行了“百米沖刺”。一到魚塘邊，我無(wú)暇顧及鄉(xiāng)村美景，便迫不及待拿起釣竿，裝上魚餌，丟出了釣鉤。一分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，那漂在水面上的浮漂就是動(dòng)也不動(dòng)一下，急得我抓耳撓腮。就在這時(shí)，魚漂突然微微的動(dòng)了一下，我馬上興奮得死盯著魚漂，眼睛連轉(zhuǎn)也不敢轉(zhuǎn)，就像一句歇后語(yǔ)說(shuō)的那樣“張飛穿針——大眼瞪小眼”，待魚漂沉下去后，我猛地使勁一拉，一條比鼠標(biāo)還小的魚鉆出了水面。我一看到這魚，心情馬上烏云轉(zhuǎn)晴，說(shuō)：“哈哈，釣到一條魚了”，可在我走神之際，魚兒就輕松的掙脫魚鉤，尾一擺便沒(méi)入了水中，還扇了我一臉的水，似乎還在嘲笑我……我說(shuō)：“哼，你給我等著，等我下次把你釣上來(lái)一定要把你做成紅燒魚�！�
兩分鐘后，只見魚漂猛地一沉，全都沒(méi)入了水中，我急忙收線。“呀，這次真是一條大魚�。 眿寢屧谂赃吅暗�。我一聽，頓時(shí)來(lái)了氣力，使勁的拉著，跟魚來(lái)了一場(chǎng)“拔河比賽”，魚也不甘示弱，咬著釣線就往水塘里拖，我見魚太重，又非常機(jī)靈，便給他來(lái)一個(gè)“欲擒故縱”，先讓它在水里游一會(huì)，待它游累了，再把魚竿往猛地入往背后一甩。哈哈，魚上岸了，我興奮得不知所措，還好媽媽及時(shí)幫我將魚取下，放入了水桶中……又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我陸續(xù)釣了十幾條魚，我與媽媽滿載而歸。
今天我感覺(jué)特別充實(shí)，知道了原來(lái)釣魚也是一種學(xué)問(wèn)，就像學(xué)習(xí)一樣，不下苦工夫，是不會(huì)有收獲的，只有刻苦專研的人，日后才會(huì)獲得成功。
小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚9
“駱小羽，起床了！”早上7點(diǎn)，我就被鬧鐘老媽給叫醒了。她說(shuō)今天姨媽帶我們?nèi)メ烎~。
媽媽便把郁悶、不解和興奮的我，拎進(jìn)了車?yán)铩＝?jīng)過(guò)路上的一段顛簸，我終于“睡”醒了。
來(lái)到釣魚場(chǎng)，爸爸、公公和舅爺爺就各自準(zhǔn)備魚鉤，換好魚餌，開始垂釣。因?yàn)槲覜](méi)有什么事可以做，所以我就這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒跳跳，給他們加油。
剛開始，魚兒就像害羞似的不肯出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，大膽一些的魚就開始游動(dòng)了起來(lái)，但想釣到它們，還要花九牛二虎之力呢。魚兒可狡猾了，好幾次都被它們偷吃了蚯蚓而且還沒(méi)釣到，真是讓人生氣��！
漸漸地，我對(duì)那幾個(gè)釣了幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)釣上一條魚的人失去了信心。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，卻聽到了爸爸的歡呼聲：“快來(lái)！快來(lái)！我釣到了一條大鳊魚！”聽到這話，我抄起魚網(wǎng)就向老爸狂奔去，這是我第一次親手接過(guò)一條活蹦亂跳的魚，一時(shí)間不知該怎么辦。直到媽媽來(lái)，從我手里拿走鳊魚放進(jìn)了魚籠里。這是爸爸今天釣的第一條魚，我十分高興，嚷著要爸爸多釣幾條。
或許是爸爸帶了一個(gè)好頭，公公釣了一條，舅爺爺也釣了一條。大家可開心了，正議論著怎么樣燒它們呢。突然，舅爺爺釣到了一條很大的魚，大概是一條混子，他拉都拉不動(dòng)。后來(lái)經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，才把它給制服。放上岸的一瞬間，它跳了起來(lái)，舅爺爺一下子撲到了它的身上，使它無(wú)法逃脫。真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間11點(diǎn)了。我們總結(jié)了一下：九條昂刺魚、一條白魚、二條鯽魚、三條鳊魚、一條混子。哇，這么多條魚，眼都花了。啦啦啦！開心哦！
小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚10
暑假里，我去了鄉(xiāng)下奶奶家，我在那里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
這天，鄉(xiāng)下剛剛下了一場(chǎng)雨，到處都是泥濘一片，我不能出去玩，在家里悶得發(fā)慌。正在我郁悶之時(shí)，鄰居小文興沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)メ烎~吧！”我正愁沒(méi)地方玩呢！呵呵，這下可有事做了。于是，我爽快地答應(yīng)了。
首先，小文帶我來(lái)到了一個(gè)陰暗的墻角邊，我心想：不是說(shuō)帶我去釣魚嗎？怎么到這里來(lái)了？這是，小文好像看出了我的心思，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這里最容易找到又肥又大的蚯蚓了。這樣，我們才能用它做魚餌，引誘魚兒上鉤�！蔽一腥淮笪�，也學(xué)著她的樣子，找起了蚯蚓。經(jīng)過(guò)一番尋找，我們找了很多蚯蚓。
我們提著找來(lái)的蚯蚓興高采烈地往河邊跑去�？粗鴾啙岬暮铀�，小文興奮地說(shuō)：“真是天助我也！渾濁的河水中，魚可就成瞎子啦！”于是，我們快速選了一只肥美的蚯蚓，然后將它牢牢固定在魚鉤上，然后將魚線放長(zhǎng)，猛地將魚鉤甩入河中央。
接著，我和小文坐在草地上靜靜地等待著。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間一分一秒過(guò)去了。可是，我的魚竿一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我坐得有些不耐煩了，嘴里嘀咕著：“早知道這樣無(wú)聊，我還不如在家睡大覺(jué)�！�
突然，我旁邊的小文猛地站了起來(lái)。我看見她的魚竿晃動(dòng)著，有魚上鉤了！我大聲對(duì)小文說(shuō)：‘快拉鉤呀！小文對(duì)我說(shuō)：“噓！我正在逗魚呢，其實(shí)魚還沒(méi)有上鉤，我這樣來(lái)回晃動(dòng)，它以為是蚯蚓在逃命，才會(huì)用力咬魚鉤。”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見她以迅雷不及掩耳之勢(shì)將魚竿用力往后一甩，一條鮮活的魚便躺在草地上了。我和小文同時(shí)跑過(guò)去把魚竿上的魚弄下來(lái)，小心翼翼將它裝入準(zhǔn)備好的袋子里。
頓時(shí)，我對(duì)小文有了十二分的欽佩，我也學(xué)著小文的樣子，經(jīng)過(guò)一番努力，也釣到了很多魚。只不過(guò)比她的小很多，但心里仍然是美滋滋的。
這回，我不僅體會(huì)到了釣魚的樂(lè)趣，也學(xué)到了一些釣魚的訣竅。
小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚11
星期六早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，像個(gè)鬧鐘一樣把我吵醒了。這時(shí)老爸邁著沉重腳步進(jìn)了我的房間，然后用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“今天我?guī)銈內(nèi)マr(nóng)村老家釣魚，趕快起床吧，太陽(yáng)都曬屁股了！”“真的嗎？可是我和羅亞林不會(huì)釣魚啊！”“我可以教你們釣魚嘛”。
老爸帶我們?nèi)コ栽绮秃螅烷_著車出發(fā)了。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車程，我們到了巢湖之濱農(nóng)村老家。老爸從車子的后備箱拿出了兩根嶄新的釣魚竿，系好了漁鉤，遞給了我和羅亞林，接著老爸拿了四包蚯蚓放在地上，又拿出了兩條“又肥又嫩”的蚯蚓，分別掛在我和羅亞林尖尖的漁鉤上。
“千萬(wàn)不要把魚鉤露出來(lái)，要不然的話，魚就不會(huì)上鉤了！知道嗎？”
“我還以為，魚都是些白癡呢！”
“我覺(jué)的魚似乎比你聰明呢！”
萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)！3秒鐘后，我和羅亞林一起把誘餌扔進(jìn)池塘里。我目不轉(zhuǎn)睛的看著水面上的漂浮。
“羅亞林你的快要上鉤了！”我看著水面上的浮漂在一沉一浮的，好像魚在咬鉤了�！�
老爸迅速的抓起羅亞林的桿子，用力一提，一條長(zhǎng)15厘米左右的鯽魚就釣上來(lái)了。
“好大呀！馬上，我應(yīng)該也能釣到！”
大概5分鐘后，羅亞林又釣到一條長(zhǎng)約30厘米的大魚。
“好瘦的一條魚��！為啥跟我一樣瘦呢?要是有我一半重就好了！”哈哈！我笑著說(shuō)。
30分鐘后我終于釣到一條兩三斤重的大魚，接著一條條小魚上了我的鉤，太幸運(yùn)了！也許是我把幸運(yùn)之神從羅亞林那搶來(lái)了，自從他釣到兩條魚以后，就很少有魚上他的鉤了！
終于結(jié)束了，看看桶里的魚活蹦亂跳著，這就是我們的成果，太高興了！
晚上吃著自己釣的魚好爽��！
小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚12
周五，媽媽帶我來(lái)我太姥家給我太姥爺過(guò)生日。
周六這天是我太姥爺?shù)纳�，媽媽買了一個(gè)大蛋糕，姨姥又買了好多好吃的，有雞、有魚、有蠶蛹……來(lái)了好多人，有太姥、太姥爺、舅姥爺、舅姥、姨姥、還有好幾個(gè)舅舅舅媽，真多啊，弄的我暈頭轉(zhuǎn)向都不知道誰(shuí)是誰(shuí)了。人到齊了飯做好了我們就開始了一頓大餐了！太老爺八十歲了，我們大家都希望他福如東海、壽比南山。人那么多，可真熱鬧�。�
周日這天小亮舅舅騎摩托車帶我和另外幾個(gè)舅舅去釣魚，一路上顛簸得很，下巴都快顛掉了，我們來(lái)到了一個(gè)小水庫(kù)釣魚。
我拿了一個(gè)魚竿，裝上魚漂，安上魚鉤，鉤上魚食，扔進(jìn)水里就開釣了！我把桿放在魚竿架上，和我舅舅坐在旁邊等候，左等右等也不見魚咬鉤，我就到一旁捉蟋蟀去了。又等了兩個(gè)小時(shí)，一條魚也沒(méi)釣到。我們就換了個(gè)地方繼續(xù)釣魚。這個(gè)地方魚果然多，可是就是太機(jī)靈，看它咬住鉤后一拉就跑了，舅舅換了個(gè)鉤，這下好使了，50%能釣到魚，我又去我小亮舅舅那里，看他也釣到了很多魚，這是我聽到了“嘩啦”一聲，原來(lái)我洪舅舅釣到大魚了，可惜他在對(duì)面，不知道魚多大，好像能有一斤，真是不好意思，我只釣到了一條非常小的魚，太失敗了！奇怪的是，我卻感覺(jué)網(wǎng)里的魚越釣越少。這是為什么呢？
到中午了我們見好就收，決定明天再來(lái)釣，我們就帶著魚回家了。晚上吃了一頓香噴噴的醬燜魚。能吃到自己釣到的魚可真是不容易�。�
在太陽(yáng)底下曬了一天，我的臉被曬得紅紅的，媽媽說(shuō)我像個(gè)紅地瓜。
小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚13
秋高氣爽的一天，我們一家人到外婆家的池塘釣魚。
來(lái)到池塘邊，我就選了一塊大青石往上一站，迫不及待地抽出魚桿和吊魚線，用力一甩，吊線飛了好遠(yuǎn)。一會(huì)兒，浮標(biāo)好像有動(dòng)靜，我急忙用力一拉，拉上來(lái)后仔細(xì)一看，根本就沒(méi)有魚，但是我毫不氣餒。
接著，又再一次將吊線甩了出去，過(guò)了幾分鐘，我想應(yīng)該有魚上鉤了吧！馬上又拉了上來(lái)還是沒(méi)有魚。這時(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)想放棄了。站在旁邊觀看的我的爸爸走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀，語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：吊魚是要有耐心的，沒(méi)有耐心是釣不到魚的。還給我講了一些古人成功的道理。
我聽了我的爸爸的話后，照著做了，再也不那么心急了。過(guò)了好一會(huì)兒，魚終于上鉤了，我用力慢慢地向上拉，可是這條魚力氣太大了，拉到半空中時(shí)，它拼命地掙扎，結(jié)果把魚鉤和魚線都弄斷了掉到了池塘里。這可把我氣壞了，看到到手的東西又再一次失去。我的爸爸再次走過(guò)了對(duì)我說(shuō)：孩子，別灰心，失敗乃成功之母嗎？再試試看，等魚上鉤后先不要急著往上拉，順著水拉到岸邊來(lái)后再提起來(lái)，魚在水中是不會(huì)那么掙扎的。
對(duì)了，不能灰心，只要用心去做一定會(huì)成功的，老師不也是經(jīng)常這樣教我們嗎？我重新找來(lái)魚鉤和吊魚線，上好魚餌，依照我的爸爸的指點(diǎn)加上剛才吸取的經(jīng)驗(yàn)。不一會(huì)兒就吊到了一條又大又肥的草魚，把它放到了早已準(zhǔn)備好的魚盆里，我的心里別提有多高興了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件偉大的創(chuàng)作一樣。
今天真開心，不但釣到魚，還讓我知道了做事要有耐心，還要有正確的方法……
小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚14
童年就像潮水一般，緩緩?fù)巳�，但那次去東錢湖沙山村釣魚的情景卻在我記憶的灘涂上留下了深深的印跡……
我的老爸不好運(yùn)動(dòng)，卻對(duì)釣魚情有獨(dú)鐘。所謂子承父業(yè)，我也在老爸的熏陶下慢慢地喜歡上了釣魚。
暑假里的一天，我們上午在陶公島燒烤，吃過(guò)午飯就到附近的沙山村去釣魚。我們借了魚竿，買了魚餌，就在湖邊幾棵老樹下扎下營(yíng)來(lái)。我小心翼翼地把誘惑“敵人”的魚餌粉套在魚鉤上，然后，使出吃奶的勁兒，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄了出去，“撲通”一聲扎入水中。爸爸發(fā)現(xiàn)我如此豪放的動(dòng)作，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小茜，動(dòng)作輕點(diǎn)！魚兒都很聰明，一點(diǎn)細(xì)微的聲響都能把它們嚇跑的！”爸爸的話音剛落，我的浮漂慢慢地升上來(lái)了。可是十多分鐘過(guò)去了，連個(gè)氣泡也沒(méi)看見，我垂頭喪氣地舉起釣竿――啊！魚餌不見了！狡猾的魚兒，竟在眾目睽睽之下，悄然無(wú)息地把我的魚餌偷走了！真可惡！
一次失敗算不得什么，很快我又斗志昂揚(yáng)地加入到釣魚大戰(zhàn)中。就過(guò)了那么一小會(huì)兒，我的浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，我連忙抓緊了托在架子上的魚竿。又過(guò)了半秒鐘，魚漂依然在下沉，我心一急，使勁把魚竿提出了水面，魚鉤上早已經(jīng)沒(méi)有了魚兒的影子，只看見孤零零的魚鉤在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。我看看不遠(yuǎn)處的爸爸，已經(jīng)釣到好幾條大魚了，不由得著急起來(lái)，可是越心急越是釣不到魚。爸爸看出了我的心思，他走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)；“其實(shí)，釣魚就跟你平時(shí)學(xué)習(xí)一樣，都需要耐心，不然你就一無(wú)所獲�！�
最終，我以一尾大大的鯉魚宣告了這次釣魚大戰(zhàn)的勝利！
那次釣魚的經(jīng)歷到現(xiàn)在我還記憶猶新，那不僅是一次有趣的經(jīng)歷，也是我在生活大課堂中上的寶貴一課——做任何事情都需要耐心，堅(jiān)持到底就能有收獲！
小學(xué)五年級(jí)作文：釣魚15
我的業(yè)余愛好有很多，比如畫畫、閱讀等，但我最喜歡的要數(shù)釣魚。釣魚不僅帶給我許多樂(lè)趣，還讓人我懂得了做事的道理。
那是去年夏天的一件事，我剛做完作業(yè)。爺爺說(shuō)：“明明，我們?nèi)メ烎~好嗎？”一聽說(shuō)去釣魚，我立刻樂(lè)起來(lái)，一蹦三尺高：“好�！蔽业难矍胺路鸪霈F(xiàn)了一條條白花花的大魚兒。
爺爺和我一人扛著一根兒頭尖尾粗的魚竿，來(lái)到黃鴨河邊。河水清澈透明，緩緩流淌著。我們沿著新修的橡膠壩，尋找適合垂釣的地方。爺爺在一處水深的地方停下來(lái)，說(shuō)：“魚兒一般在水深處活動(dòng)�！蔽覀�?cè)谲浘d綿的草地上坐下，開始做準(zhǔn)備。其實(shí)，我的手早就癢癢了，恨不得馬上釣一條大魚。我手忙腳亂地裝好魚餌，迫不及待的把魚鉤甩入水中。爺爺卻是不慌不忙地裝好魚餌，輕輕地將魚鉤放入水中。沒(méi)一會(huì)兒，爺爺就釣上來(lái)一條活蹦亂跳的魚兒，銀色的魚鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我羨慕極了。
一會(huì)兒，我的魚浮也開始動(dòng)起來(lái)，我以為魚兒上鉤了，急切地提起魚鉤，仔細(xì)一看，什么也沒(méi)有。啊，我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看著爺爺一條一條的釣上來(lái)，我開始不耐煩了，便覺(jué)得釣魚沒(méi)有意思，想起身去玩兒。爺爺看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結(jié)果一條也沒(méi)釣著�！甭犃藸敔�?shù)脑挘矣行┬呃�，就又重新坐下，專心致志地釣著魚。哈，我釣著了。雖然只是一條小魚兒，卻讓我明白一個(gè)道理：做事不能三心二意，要一絲不茍，這樣才能把事情做好。
自從這件事情過(guò)后，
我就喜歡上了釣魚。雖然我還有許多業(yè)余愛好，釣魚卻是我最喜歡的業(yè)余愛好了。
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