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下雨天小學(xué)生寫景作文300字

時(shí)間:2021-03-05 13:39:22 我要投稿

下雨天小學(xué)生寫景作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的下雨天小學(xué)生寫景作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

下雨天小學(xué)生寫景作文300字

下雨天小學(xué)生寫景作文300字1

  早晨,一片寂靜,湛藍(lán)的天空找不到鳥兒飛翔的痕跡,沒有風(fēng),小樹安靜地低頭沉睡,大街上沒有“叭叭”的喇叭聲,就連平時(shí)愛哭的嬰兒也一聲不吭。

  就在這寂靜得可怕的時(shí)候,一陣微風(fēng)拂過樹梢,發(fā)出了“嘩嘩”的響聲,接著風(fēng)越來越大,忽然空中劃過一道閃電,在天空畫了一個(gè)”之“字,人們抬頭仰望,灰暗的天空布滿厚重的烏云,人們開始畏懼著這即將到來的暴風(fēng)雨。

  可是奇怪的事情發(fā)生了,老天像是在開玩笑,打了幾個(gè)閃電,又無聲無息消失了,噼里啪啦的聲響嚇哭了正在玩耍的孩子,忙碌的婦人也趕回家收衣服了。我抱怨著這喜怒無常的天空。

  忽然,“轟隆隆”的雷聲響徹云霄,烏云開始積聚在一起,像是多年未見的兄弟抱在一起。緊接著傾盆大雨一落而下,就像一張白布滑落織布機(jī),那“嘩嘩”的水聲便是千萬架織布機(jī)的大合奏。下吧!給安靜的街道增加一些樂曲。人們紛紛走出,打著漂亮的雨傘,有的花紋精妙,有的色彩斑斕,有的別致優(yōu)雅。完全就是開在水間的傘花。

  我敬畏著這樣的暴風(fēng)雨,我愛雨后清爽的街道。

下雨天小學(xué)生寫景作文300字2

  一個(gè)晴空萬里的早晨,我來到學(xué)校,把作業(yè)交完之后,開始坐下來朗讀課文。 “轟隆隆”天空傳來一陣?yán)茁,隨之大雨傾盆而下。聽著“嘩嘩”的雨聲,我心想:糟糕了,沒有帶傘。大雨還是不見停,怎么辦?我不由得向窗外望去,忽然一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,是爸爸,他喊了我一聲:“兒子!傘來了!”看著爸爸被雨淋濕的狼狽樣,我不禁心里一酸,淚水快從眼眶里滲出來了!翱炷冒,我還得去開車呢!對(duì)了,飯?jiān)诩依,自己去吃!”爸爸沖著發(fā)愣的我急速地說。這時(shí)我才反應(yīng)過來,一把接過爸爸手里濕濕的傘,說了一聲“謝謝”后,就坐到自己的座位上繼續(xù)學(xué)習(xí)。身邊的同學(xué)都向我投來了羨慕的目光,說:“你爸爸真好,給你送傘,等會(huì)能跟你一起撐傘回家嗎?”我心里洋溢著一種快樂和幸福感,連連回答“行,行!” 走在回家的路上,和同學(xué)一起走啊走,腦子里回憶的還是爸爸那個(gè)樣子——胖胖而吃力的。我覺得自己的爸爸是最棒的,同時(shí)也是對(duì)我關(guān)心最多的!爸爸的狼狽樣我會(huì)永遠(yuǎn)記得,爸爸引起的幸福感和快樂也會(huì)在我的心上。

下雨天小學(xué)生寫景作文300字3

  “下雨了!”聽到窗邊的同學(xué)大喊,這時(shí)很多人的臉都綠了,紛紛檢查自己有沒有帶雨具。對(duì)大部分的人而言,最討厭的天氣就是下雨,不僅衣服不容易干,外出也不方便。但對(duì)我來說,聽到雨聲會(huì)令我感到愉悅。也許是屬龍的關(guān)系,只要是水的東西都很喜歡,因此我的吉祥物是“雨水”。

  早晨到了校園就把運(yùn)動(dòng)鞋脫掉,隨著雨打在鐵上的節(jié)奏,輕快的寫著小考卷,哼著音樂,開始了一天漫長(zhǎng)的校園生活。因?yàn)榫窈茫汲鰜淼某煽?jī)也很滿意,其他同學(xué)卻煩惱要怎么把鞋子弄干,加上晚睡,沒有人笑得出來。

  科學(xué)課在校園的對(duì)角,必須要越過操場(chǎng),但卻因?yàn)榭倓?wù)忘了拿冷氣卡,全班熱得要死。這時(shí)我就找了個(gè)同學(xué)一起回去拿,在回程的路上經(jīng)過球場(chǎng),我興奮的把雨傘拋在天空,開心的轉(zhuǎn)了幾圈,甚至在紅土的操場(chǎng)跑了起來,同學(xué)看著我在明明赤腳踩很痛的跑道上這樣快樂的跳著,對(duì)我叫:“你是瘋了喔!”但此刻的我是很自然放松。

  在我也喜歡在下雨時(shí)出去拍照,因?yàn)橛甑螘?huì)讓景物看起來是飽和的,也會(huì)反射車燈的光線,同時(shí)我更愛水珠打在身上的感覺。

  保有一顆擁抱大自然的心情,等他隨機(jī)出現(xiàn)帶給我無限的驚喜,只要一下雨,無疑就是我的幸運(yùn)天啊。

下雨天小學(xué)生寫景作文300字4

  今天是下雨天,我盼望雨天快點(diǎn)過去,這樣我就能肆無忌憚的出去玩了,可是下雨天也挺好,我也可以穿著雨衣,穿著雨鞋,在樓下踩水坑。

  我走到了小湖邊,發(fā)現(xiàn)了幾條小魚在不停的吐泡泡,白鵝游走到岸上,躲到了荷葉地下,把荷葉當(dāng)作了雨傘,還有一對(duì)鴛鴦,也學(xué)著白鵝的模樣上了岸,躲帶工作人員搭的小房子里。這時(shí),一只癩蛤蟆從我的后面跳了過去,我轉(zhuǎn)頭一看,它也回頭看了看我,仿佛在說:“下雨了還不回家去!比缓箢^也不回地跳走了。

  我興高采烈地向前走著,看看還有什么在下雨天會(huì)出來的小動(dòng)物,我走啊走,看見很多小蝸牛和幾只蚯蚓,它們仿佛在爭(zhēng)地盤,我拿起一只小蝸牛放在手上,它的身上還有些泥土,背上背著一個(gè)大大的房子,它的身體在我的手上緩慢爬行,頓時(shí)感到?jīng)鰶龅恼痴车,我將它放到土堆上跟它的朋友在一起,我想我需要朋友,蝸牛也需要朋友吧?/p>

下雨天小學(xué)生寫景作文300字5

  “嘩啦!嘩啦!”聽到這像交響樂的聲音,就知道在下雨!

  今天是個(gè)烏云密布的天氣,讓人垂頭喪氣。閃電就像一個(gè)小飛俠,一下在這兒,一下在那兒,讓人摸不著頭緒,不知道他在那里?打雷的聲音就如有人在我家旁,舉辦了一場(chǎng)盛大的交響樂派對(duì),讓人不得不洗耳恭聽。當(dāng)雨下在我家的屋檐上,發(fā)出“滴滴答答”的聲音,從上面流到下面的水珠,形成透明的楊柳,讓人心曠神怡。

  下雨天有好也有壞。例如:雨水可以把樹和花兒上的灰塵,沖得清潔溜溜;也有青蛙會(huì)在荷葉上“呱!呱!呱!”的歌唱;蚯蚓也一只一只的從泥土里鉆出來,鳥兒也會(huì)從電線上飛到樹下,以免被雨無情的攻擊到。有時(shí)候大雨也會(huì)造成水災(zāi),讓大家不舒服。

  其實(shí)雨天沒有這么不好,只要我們換個(gè)角度想,就不會(huì)這么討厭它了。

下雨天小學(xué)生寫景作文300字6

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,是什么從天而降?拉開窗簾看一看,原來,下雨了。

  我很喜歡下雨天。雨,可以洗去空氣中的塵埃,使空氣變得清新;雨,可以滋潤(rùn)萬物,雨后,我們就不需再去澆水。

  如果下傾盆大雨,我喜歡坐在窗臺(tái)上,聽著雨聲看書,看累了就看看窗外的雨景。若那時(shí)正是睡覺時(shí)間,那就更妙了!雨聲“嘩啦啦”,伴著有時(shí)風(fēng)兒吹動(dòng)我窗前的風(fēng)鈴發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,就好像一首催眠曲,能使我更快的進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。

  要是下毛毛細(xì)雨,我就想去一塊大草地上,與同伴們一起玩耍。在細(xì)雨中玩耍可舒服了!涼絲絲的雨點(diǎn)兒落在臉上,不會(huì)像在傾盆大雨里走路那么狼狽,也不會(huì)像在炎炎烈日下奔跑那么崩潰。

  不僅如此,我還很喜歡雨的味道,一到下雨天,空氣中就彌漫著一種好聞的味道。

  “嘩啦啦嘩啦啦”,下雨了。雨,洗凈心中的煩惱,雨后的天空更加明亮!我,喜歡下雨天。

下雨天小學(xué)生寫景作文300字7

  下雨天,雨一滴一滴地落在地上,流到低洼處,匯聚成了許多水坑。

  我在上學(xué)路上看見了許多水坑,一開始看也不看一眼,可后來實(shí)在悶得無聊,就踩起了水坑,從那一刻起我就有了“踩著水坑上學(xué)的”念頭。

  我“啪”地一腳踩出水花四濺,旁邊的許多路人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕自己被濺到。我看見一個(gè)同班同學(xué),打算讓水濺到他褲腳上。

  我悄悄地跟著他,找一個(gè)好機(jī)會(huì),我左等右等就是沒等到一個(gè)大水坑,眼看就要到學(xué)校了,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大的水坑。于是,我追上去和他并排走,等走到大水坑旁時(shí),我趁他沒看見,用力地踩了一腳,“啪”的一聲有許多水賤到了他的褲子上。我開心極了,可那個(gè)人卻悶悶不樂,但我覺得非常好玩。

  我為了不讓自己濺到,就站在正中間,因?yàn)樗赃厼R。我沒想到會(huì)下雨,只穿了一雙球鞋,到學(xué)校時(shí)我的鞋濕了褲腳也濕了一點(diǎn),不過沒有被濺的那個(gè)人嚴(yán)重。上學(xué)的路上,一個(gè)個(gè)水坑給我?guī)砹藵M滿的樂趣。

下雨天小學(xué)生寫景作文300字8

  妹妹唱著:“啦!啦!啦!我愛下雨天,啦!啦!啦!因?yàn)閶屵鋾?huì)帶著雨傘來接我,YA!還有蝸牛伸出頭來看看我……!痹谙掠晏斓穆分,我看著雨珠兒掛在樹葉上,彷彿像真珠,多美呀!

  噢!雨滴弟弟們又頑皮地跳上云朵哥哥的背上玩“紅綠燈”,閃電奶奶和雷爺爺生氣了,雨滴弟弟們馬上跳下云朵哥哥的背,哇!下大雨了,還打雷呢!我喜歡聽雨滴在屋頂上敲打,叮叮咚咚有大有小,有快有慢彷彿組了一隊(duì)鼓隊(duì),還有閃電奶奶和雷爺爺?shù)拟撃兀?/p>

  當(dāng)雨嘩啦嘩啦的下時(shí),我最喜歡在窗邊看著雨珠在窗上一珠珠的滑下來。還好我在爸爸的車子里,沒被淋到雨,我喜歡雨天,因?yàn)闆,但不要太大,濕濕黏黏的不好受呀?/p>

  下雨天,沒什么人在路上走了,很少人會(huì)喜歡下雨天,我就是那很少的其中一個(gè),我喜歡下雨天涼涼的感覺,也喜歡窗邊的雨珠,更喜歡它們組成的鼓隊(duì)。

下雨天小學(xué)生寫景作文300字9

  從小到大一直不太喜歡下雨天,可能是本就多愁善感的性格,總覺得,下雨天,心情也會(huì)濕漉漉的。

  好多朋友說,下雨天宅在家里睡覺是一件很享受的事情,可是我卻覺得,下雨天整個(gè)人狀態(tài)都會(huì)陰沉沉的。

  小雨連綿,有人撐著傘走在街邊,時(shí)而回首駐足,大概是看多了江南水鄉(xiāng)的詩句,喜歡這般詩情畫意的樣子。

  雨勢(shì)漸大,我看到路邊的公交車站有人在焦急的等待,她們大概不是在等車,而是在等雨停。親愛的姑娘啊,希望你能早點(diǎn)遇到那個(gè)下雨天會(huì)為你送傘的人,可是即便暫時(shí)沒遇到,你也要相信美好,始終堅(jiān)強(qiáng)。

  大雨滂沱,夾雜著閃電,好多人已經(jīng)按耐不住,準(zhǔn)備出發(fā)跑回家。

  是啊,人生中有很多挫折是我們不能預(yù)料的,我們只能更堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才不至被打敗。

下雨天小學(xué)生寫景作文300字10

  有些人會(huì)覺得下雨天讓人感到憂愁,但我并不這么認(rèn)為,因?yàn)橄掠晏焓俏业膴蕵分唬瑸槭裁?下雨時(shí),總是會(huì)聽到滴答滴答的聲音,聽起來非常清脆響亮,感覺就像一場(chǎng)盛大的演奏會(huì)。

  當(dāng)我感到傷心,難過時(shí),雨聲就像是精靈一樣,聽著聽著,心中的不悅漸漸地消失了,心情反而變得比較開朗了呢!有時(shí)閉上眼睛,傾聽著雨所彈奏的“安眠曲”,不知不覺就跌入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  雨就像世界的“清道夫”,幫我們將空氣中的污染,全部洗刷掉,使空氣變得清新,而且還附贈(zèng)一道美麗的彩虹給我們欣賞!真是美好!

  如果沒有了雨,我們就沒水可以喝了!也沒有盛大的“音樂會(huì)”,而且也失去了一位神通廣大的“小精靈”,免費(fèi)的“清道夫”也沒了!我們得好好地珍惜雨才行!坐在椅子上,望著窗外那些透明的小雨滴,迅速的掉落地面發(fā)出清脆響亮的滴答聲,看著烏云漸漸散去,出現(xiàn)了一道亮麗的七色彩虹,看著地上那一攤一攤的水,這是雨剛下過的證據(jù)。走在路上感覺非常清爽,音樂會(huì)的樂曲彷彿正在反覆播放,令人回味無窮,雨水滴在我的手指,慢慢滑落到我的手掌心,冰涼的感覺非常舒服,葉片上的雨珠因陽光照射顯得特別亮眼,不知何時(shí)還會(huì)再下一場(chǎng)雨,讓人好期待!我覺得下雨天真是有趣!

下雨天小學(xué)生寫景作文300字11

  淅瀝嘩啦,淅瀝嘩啦,在一個(gè)狂風(fēng)大作的天空裡,感覺世界變得恐怖許多,閃電劃破了天際,雨水蓋過了藍(lán)天,真是讓人嘆為觀止。

  這一天,正是下著傾盆大雨,街道上的行人和機(jī)車騎士,都不見縱影,但我是趕著要去上英文課的路人,我看見路旁的花草樹木,被雨水的魔力,變得乾凈許多,就像新的一樣完好無缺,但有些脆弱的花草樹木,抵不過雨水的手掌心,所以就被連根拔起,真是可憐呀!

  咻─!一臺(tái)銀色的跑車唿嘯而過,剛好經(jīng)過了一大坑水,結(jié)果水花四濺,噴得我全身都狼狽不堪,我氣急敗壞地想找那個(gè)人算帳,不過他已經(jīng)跑得不見蹤影了。

  從傾盆大雨轉(zhuǎn)為晴空萬里的過程,有如變魔術(shù)似的,就是大家所說的:「天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!刮腋杏X天空煥然一新,變得晶瑩剔透許多,花草樹木生意盎然,如果再來個(gè)美不勝收的七彩仙子畫過天際之間的話,就讓人讚嘆不已呀!

  經(jīng)過這次的體驗(yàn)后,讓我感覺到,天空可以讓人如此開朗,大地可以讓人如此清爽,更讓我覺得大自然就是美呀!

下雨天小學(xué)生寫景作文300字12

  這一天,一直都在下雨,芳芳和從前一樣,獨(dú)自坐在座位上,望著窗外。芳芳的同桌云兒很是不懂她,因?yàn)樗偸仟?dú)來獨(dú)往,從不和大家一起。

  今天放學(xué)時(shí),芳芳不知道她應(yīng)該去哪,而且芳芳又沒帶雨傘。云兒看到芳芳淋著雨,在學(xué)校門口不知所措。于是云兒打著雨傘向芳芳跑去,跑到她身邊。云兒為她打著傘,問她:“芳芳,你沒帶雨傘吧!走,你到我家去吧!”芳芳在心里說:“謝謝你云兒!”可是芳芳并沒有說出來,只是向她投來感激的.目光。云兒帶著芳芳到了她的家,她們一起寫作業(yè),一起吃飯,一起睡覺。晚上躺在床上時(shí),芳芳告訴云兒:“云兒,你知道嗎?我的父母都到外地打工去了,我就借住到小姨家。小姨又總到外地出差,只留我一個(gè)人在家,我好孤單。≈x謝你,你讓我體會(huì)到了友愛!讓我感到了溫暖!薄澳悄銢]事時(shí)就到我家吧!我這也方便,我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭!?/p>

  芳芳和云兒從此成為了好朋友,她們互幫互助,通過一次雨天的關(guān)懷,孤獨(dú)的芳芳內(nèi)心充滿了愛和溫暖。

下雨天小學(xué)生寫景作文300字13

  唉!連續(xù)好幾個(gè)星期都在下雨,難道是末日前兆?讓一向喜歡下雨的我對(duì)雨產(chǎn)生了反感!

  鏡頭一:滑從腳底生

  下雨的潮濕讓家里出現(xiàn)了嚴(yán)重的返潮現(xiàn)象,讓我們猝不及防,整天被潮濕的地板帶到東又帶到西,就像踩在冰上似的。到后來雖然習(xí)慣了返潮,但仍舊寸步難行,在家行走就像去敵工總部踩地雷似的:左腳如托泰山,右腳如抱嬰兒,褂開如滿月,腳去似流星,說時(shí)遲,那時(shí)快,隨月潛入房,落地細(xì)無聲,可還是撲通一聲跌倒在地!讓我有種無端想撞了死去的沖動(dòng)。

  鏡頭二:衣物濕魂水不干

  下雨的天氣阻礙了陽光,我的衣服老是曬不干,穿在身上濕嗒嗒的,一件衣服也要很久才能換下來,難受死了!最后還是老媽想出了一個(gè)極端的辦法——用我的電熱板來“烤”衣服,這才解決了一個(gè)難題。

  鏡頭三:霉運(yùn)接連到

  下雨天我貌似特別倒霉,許多煩心事接連撞在我身上。特別是被“踢”出鼓號(hào)隊(duì),雖然和下雨天扯不上什么關(guān)系,只是個(gè)人實(shí)力問題,但雨天更加劇了我糟糕的心情!

  天哪!雨!你什么時(shí)候才能停!

下雨天小學(xué)生寫景作文300字14

  那是一個(gè)寒冷的冬天,窗外大雨傾盆。雨點(diǎn)兒敲打著窗臺(tái),發(fā)出“啪啪啪”的聲響?耧L(fēng)吹的樹不住的搖擺著、呻吟著。街上靜悄悄的,只能偶爾能看到一兩只流浪的貓狗從雨中竄過。

  窗內(nèi)的我十分憂愁,在家中坐立不安,后悔極了!這是為什么?那又得從頭開始做起了。

  晚上,我特別想吃面包,可能是饑餓,讓我沖昏了頭腦。一頓大餐之后。意猶未盡的我竟無理的向母親又提出要求:“媽,我沒吃飽,還需要一個(gè)面包,你幫我去買吧!”母親聽了之后,遲疑了一會(huì)兒。緩慢的說:“好……兒子,你在家等著,我……去去就回!”

  雨越來越大。越下越密。豆大的雨點(diǎn)打在屋頂上的鐵皮上。格外響亮。天空不時(shí)有閃電劃出道道的口子。我開始后悔。天這么冷,雨這么大,而我居然提出買面包這種過分的理由?我太過分了!我真不應(yīng)!

  終于,門“吱”的一聲開了,母親走了進(jìn)來,帶進(jìn)來一陣寒風(fēng)。母親全身都濕透了!冰冷的雨水順著頭發(fā)、衣服、褲子往下一點(diǎn)點(diǎn)流進(jìn)鞋底。她的手上拎著白色塑料袋子,袋口扎得緊緊的,里面的面包一點(diǎn)兒也不濕,松軟且冒著熱氣。

  窗外,雨依然下著,窗內(nèi),我早已淚流滿面。

下雨天小學(xué)生寫景作文300字15

  雨是世界上最輕靈的東西,它雖然敲不響鋼筋水泥的大樓,卻能奏出這世界上最獨(dú)一無二的樂曲。

  “嘀答,嘀答……”每一次落地都成了一個(gè)音符,看似普通,卻是這個(gè)世界上樸實(shí)無華的樂曲,聽著,聽著,就入了迷,那瓦片似乎就是為雨所準(zhǔn)備,讓它盡情地彈奏這大自然的樂曲。

  不知不覺,樂曲進(jìn)入了高潮,剛才柔和的話語突然變得高昂。好似萬馬奔騰,百馬齊鳴,氣勢(shì)浩大、慷慨激昂、氣勢(shì)磅礴,就像一位偉大的音樂家演奏著最簡(jiǎn)短精彩的部分。

  這時(shí)候總能勾起許多靈感,正如陸游寫的詩:“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來!薄靶且灰孤牬河,深巷明朝賣杏花”蘇軾寫的:“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇!薄疤焱夂陲L(fēng)吹海立,浙東飛雨過江來!庇瓯愠蔀榱巳藗儽磉_(dá)情緒,寄托理想的使者。

  雨聲逐漸縮小,我卻依然沉浸在剛才的演奏之中。

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