恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文1
我學(xué)習(xí)畫畫的時候一直沒有進步,被老師給批評了,我很灰心,就跑去跟爸爸說;“爸爸,畫畫太難了,我不學(xué)了!”爸爸只是靜靜地看著我,什么也沒說。
第二天清早,爸爸帶著我去釣魚,我和爸爸坐在河邊,手上拿著魚竿,掛上誘餌,扔進水里,等待著魚上鉤?墒,魚兒一直卻不上鉤,還跟我開玩笑碰了一下魚竿就游走了,好像在說:“哈哈,好笨!這個小孩不會釣魚!”我覺得非常生氣,把一塊小石頭扔進了水里,漾起了層層波紋,把剩下的魚都嚇跑了。一陣風(fēng)吹來,把我的情緒都攪亂了,柳條被風(fēng)吹得一直往我身上“爬”,我很煩,把它們一直往后拍,它們又往前面來,我又往后面拍魚竿隨著我的動作扭來扭去。過了一會兒,蟬在樹上瘋狂地叫著,惹得我更加心煩意亂。一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,好像也在譏笑我。
我氣憤地把魚竿往地上扔,大叫道:“我不釣了!”爸爸見了,語重心長地對我說:“做什么事情都要有耐心,有恒心。如果遇到一點挫折就放棄是不會成功的!蓖蝗,爸爸釣上了一條大紅鯉魚:“看,就是這樣。”爸爸的話像清風(fēng)拂平了我內(nèi)心的焦躁不安,我又坐回了位置,專心地釣起了魚。
沒過多久,一條大魚上鉤了,我高興得一蹦三尺高。是啊,做一件事不可以半途而廢,釣魚是這樣,畫畫也是這樣,只有堅持到底,才能成功。
恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文2
我的爺爺和爸爸都非常喜歡釣魚,雖然我爺爺已80歲了,但還堅持周六傍晚去那條小河釣魚。我爸爸喜歡釣魚可能是遺傳了爺爺?shù)膼酆,我家有很多各式各樣的魚桿,都是爸爸從全國各地買來的。我的家只有我不喜歡釣魚,因為我覺得釣魚得等很久,然而坐著就像個呆子,很無聊。盡管爸爸一直勸我去嘗試,但我仍然不愿意去。
今天剛好是星期六,我正好在家無聊,爺爺和爸爸見機提議我去釣魚。我想:反正在家無聊,不如去小河邊玩。于是我就答應(yīng)了。
到了小河邊,我在草叢抓蟋蟀,蟋蟀跑了,我也只好坐著發(fā)呆,看到爺爺和爸爸一次又一次地釣上了大魚,心了癢癢的,于是讓爸爸給我了一支魚竿,試試手氣。我以為大魚馬上上鉤,誰知快半天過去了,一直也沒看到蹤影我氣急敗壞地把魚竿摔在地上,爸爸語重心長地對我說:別著急,耐心一點,總會釣到的!拔衣犃税职值脑,拿起魚竿坐著等。突然,魚竿抖動了一下,接下來有一種力氣和我拉著魚竿,我大聲喊:上鉤了!“爺爺趕忙放下自己的魚桿,拿住我的魚桿對我說:看,魚上鉤了要慢慢的收線,快浮出水面時,飛快地拉起魚線,就抓到魚了。”我點點頭,今天的收獲還是很大的,有魚吃咯!
這次的釣魚給我的啟示就是:做什么事都不能著急,要冷靜,更要有耐心!
恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文3
星期六的上午,我早早的吃完早餐,就帶著漁具,懷著興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚。
驅(qū)車二十分鐘左右,我和爸爸來到燕門水庫的釣魚池旁。我和爸爸各自拿出了魚竿和魚鉺。只見爸爸熟練地把魚鉺套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚鉺劃破水面,沉入水中,池面頓時泛起一圈圈的水波。我也照著爸爸的樣了去做,把套上魚鉺的魚鉤拋向水面。
一分鐘,兩個鐘,三分鐘,五分鐘過去了,我的魚漂卻一點動靜也沒有,而爸爸巳經(jīng)釣了一條大魚了。我的心情頓時急切起來。但我依然在等。
五分鐘,十分鐘,十五分鐘過去了,我的魚浮仍然一動不動,而爸爸的水桶里已經(jīng)裝有四條魚了。這時,我不耐煩地說:我不釣了!
爸爸看著我,似乎明白了我的心思,親切地對我說:“陽陽,釣魚就像做人一樣,做什么事情都要有堅持不懈、堅持到底,不能半途而廢。做事就像織布那樣,如果織到一半就不織了,那么前面的工夫不就白白浪費了嗎?”聽了爸爸的話,我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)釣魚。終于,功夫不負有心人,我終于釣上了一條肥肥的大魚。
經(jīng)過這次釣魚,我得到了一個啟示:做什么事情都要目標(biāo)專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢,這樣才能把事情做好。
恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文4
釣魚的啟示講述了一位父親和孩子在湖邊的小島上釣魚,孩子調(diào)到一條大鱸魚,父親卻建議把鱸魚放回湖里。我就想:為什么“我”不想放鱸魚,而父親卻堅持要放它?這條鱸魚是“我”千辛萬苦才釣到的,“我”還想吃這條鮮美的魚呢。課文讀到一半時才明白了父親的意思,是因為一個人做事不但要有原則更不能違背自己的道德,在“我”釣到鱸魚的時候還沒有到規(guī)定的捕魚時間,所以父親反對我這條鱸魚帶回家。而且,我從課文中,還知道了“我”的思想感情變化過程:得意到急切,急切到乞求,乞求到沮喪。足以證明“我”對這條魚的戀戀不舍。
由此,我悟出了點道理:道德是不一個簡單的問題,而是一個正確和錯誤選擇的心理難題,它說起來容易,做起來難。比如把這條魚放回湖里,如果你放了,說明你是一個講誠信、遵守規(guī)則的人,如果你選擇帶回去了,你就是唯利是圖,違背了道德和規(guī)則,將來有可能為了更大的利益去違反法律。
古人說:有舍必有得,一個人必須學(xué)會取舍,舍去不當(dāng)之利,收獲道德和誠實守信,自己做錯了事主動承認是誠信,借東西及時還是誠信,遵守規(guī)則、遵守法律不越雷池同樣也是誠信,它是人可貴的精神財富,比物質(zhì)財富更加珍貴。如果一個人去昧著自己的良心做那些損人利己的壞事,不顧對錯,鋌而走險,將來面對的就是道德的譴責(zé)和法律的懲罰。難道這樣就很好嗎?
恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文5
這是五年級語文上冊中的一篇課文。沒有預(yù)料到會有人來聽課,但備到這一課時,在預(yù)留教學(xué)隨筆這一欄時,我多留了一頁紙,總覺得這一課與眾不同,也許我能從中獲取些有用的東西。
我敬佩文中那位父親。這是我的內(nèi)心感觸。如果非給他以現(xiàn)實形象示人的話,我不由得想起了我的父親。父親的一生是平淡的,沒有什么財富可得,到老來得到的也許只有我這個作女兒的對他的深深的崇敬之情。在我眼里的他正直,誠實,勇敢,偉大。
他不會貪圖那些世俗所敬仰的金錢、財物而動用手中的權(quán)力,滅了自己的良心,他用很高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己。也許正因如此,我們的生活才會平平淡淡,坦蕩自在。他的膽小給了我安定、平穩(wěn)的生活,他的懦弱讓我寢食均安,自立自尊。基因遺傳,耳濡目染,我無時無刻不在受父親的影響,慢慢地拿他的行為準(zhǔn)則來衡量自己,我不會在無人看管的信號燈前違規(guī),不會隨手丟掉任一張紙屑,不會把多找回的零錢據(jù)為己有……
小時候我絕對是一名遵紀守法的好學(xué)生,希望將來我的孩子也一樣。這不是“傻”,只是和他人眼中的“聰明”相對立。他的可愛有點迂,可我還是愛他。
恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文6
我讀到"我釣到了一條大鱸魚,但卻在開放日前,爸爸卻讓我把鱸魚放回去。”因此我感慨良深,從中得到啟示,對于一個有修養(yǎng)的人來說道德更重要。
我認為爸爸做的對,他面臨個人利益與道德這兩個永遠相沖突的問題的時候,選擇了道德,兒子雖然想選擇個人利益但卻被爸爸勸阻了。想起來,我就感到無不慚愧,比如說我看見桌子不順眼就踢上一腳,有時又拼命扭水龍頭,損壞公物,這就十分不道德,我跟他對比起來,我差遠了。這使我深刻認識到,道德是做人的基本準(zhǔn)則,社會公德是每個人應(yīng)該遵守的道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,遵守社會道德能讓社會更加和諧更加美好,合法的取得個人利益而不超過道德底線才可以說道德,俗話說的妙:君子愛財,取之有道。萬事德為先。
現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了這兩個永遠沖突的問題,什么對,什么錯,什么是,什么非。
恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文7
暑假的一天,風(fēng)和日麗,我和爸爸來到表哥家里釣魚,可是表哥擔(dān)心我們把他家魚塘里的魚釣光,所以我們只好保證只釣小魚。
其實,我和爸爸釣魚只是為了娛樂,況且,我們根本不會釣魚。
我和爸爸分別放好魚鉺,把釣線扔了出去,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),突然浮標(biāo)抖動了幾下,水面起了一陣陣漣漪,我猛一提魚桿,別說是魚,就是一根水草也沒有。
一小時、二小時、三小時,我們都一無所獲,我沒耐心了,干脆把魚桿扔下,自己跑到家里去玩了。
又過了二小時,我來到爸爸身邊叫他回去吃飯時,我大吃一驚,和我一樣三小時一無所獲的爸爸,桶里已有十幾條手掌大的鯽魚。
等爸爸釣完后,我從中挑選了五條大一點的鯽魚提回家,在路上,我問:“爸爸,你是不是有什么釣魚的絕技,但是在我面前不展露出來,下一次釣魚教我吧?”爸爸笑著說:“我早就已經(jīng)展露出來了,只是你沒有細心看!薄笆鞘裁?”我迫不急待的問,“是耐心,因為我有足夠的耐心和毅力,所以,我就會釣到魚,你扔下魚桿走后,我還釣到了一條三公斤重的草魚!
我從釣魚的樂趣中,悟到了一個簡單的道理:無論在什么時候,做事情一定要有足夠的耐心和足夠的毅力,堅持到底,才會“功夫不負有心人”。
恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文8
我是一個非常喜歡釣魚的孩子,每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個小桶隨著爸爸一起去釣魚了。
星期六,我和往常一樣,在池塘邊的空地上坐下,掛上魚餌,便開始釣魚了。時針轉(zhuǎn)了兩圈,我始終都沒能釣到一條魚來,再看看爸爸,一動不動全神貫注的盯著水面。我看后又堅持了一會兒,還是沒能釣到魚,我氣的把桶摔到了一邊,同時對面的爸爸釣到了一條大魚,隨著“嘩”的一聲,我如夢初醒:只要有耐心,只要有恒心就能釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶,坐找到一片空地坐下,重新釣起魚來。有過了一個半小時,突然間,好像有什么東西在咬我的魚餌,魚漂開始往下沉,我使勁力氣用力拉,不一會兒,一條碩大的鯉魚呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的跳了起來,爸爸摸了摸我的頭,和藹的說:“釣魚,就是恒心與耐力的考驗!蔽矣昧Φ狞c了點頭,和爸爸牽著手一起回家了。
通過這件小事使我懂得了:恒則贏,靜則成。
恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文9
星期天爸爸說要去海邊釣魚,我一聽說是海釣,吵吵嚷嚷著也要去,爸爸拗不過我,同意一起去。
經(jīng)過一個多小時的路程,我們終于來到了海邊,今天平潮,既沒有漲潮也沒有退潮,海面風(fēng)平浪靜,我們找了一塊平一點的巖石,坐了下來,首先爸爸在我們事先準(zhǔn)備好的小紅桶里,拿出一條蚯蚓來,把它扎進魚鉤,然后把魚線拋向海面,如此這樣的又在我的魚竿上做了一遍,現(xiàn)在萬事俱備,只欠魚兒上鉤了。
時間一分一分的`過去,魚竿似乎紋絲不動,我有一點坐不住了,往爸爸那邊瞧了瞧,爸爸釣到了一條兩個手指寬的魚,我問爸爸什么魚,爸爸說是海鱸魚,這個魚啊不僅肉嫩而且味道極鮮。
我正在羨慕爸爸的時候,自己的魚竿動得很厲害,說時遲那時快,我連忙拉起來魚線,是條大魚,力氣很大,我使出吃奶的力氣,總算把它拉上了岸,爸爸幫我把它從魚竿上拿下來,用手掂了掂分量,說最起碼有三斤重,魚肚子鼓鼓的,爸爸說是一條母魚,“我們把它放了吧!卑职謱ξ艺f,“勸君不吃四月魚,萬千魚仔在腹中。勸人不打三春鳥,子在巢中待母歸。沒有魚媽媽哪里來的魚寶寶?”一聽爸爸說完這句話,我馬上抱起魚兒往海水里放。
從釣魚這件事上我受到了一個啟示,做人凡事要留有余地,不能趕盡殺絕。
恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文10
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了課文《釣魚的啟示》。我印象深刻的句子是:道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。
因為沒有到釣鱸魚的時間,書中的“我”釣到了鱸魚,雖然也不會被人發(fā)現(xiàn),但是“我”在父親嚴格的教育中將釣上的鱸魚又放回了湖中,“我”通過了道德的考驗。
我在三年級的時候,也經(jīng)歷了這樣一件事。有一天,老師檢查作業(yè),我一翻看,糟糕!昨天因為作業(yè)太多,忘了讓媽媽簽名。一個同學(xué)說:“讓我給你簽吧,我之前忘記簽名,或是寫得字不好,不想讓家長看時,我就自己簽名!蔽要q豫了,不簽名是會沒收小紅花的,可是被老師發(fā)現(xiàn)會更嚴重……我腦中一片混亂,兩個小人打成一團。那個同學(xué)等不及了,不停的在旁邊催。我果斷的回答:“不需要。”
輪到我了,我走過去:“老師,昨天我忘了簽名,下次不會了!崩蠋熜α耍f:“你是第一個主動承認錯誤的孩子,賞你一朵小紅花!
原來,承認錯誤并不可怕,可怕的是你不愿意承認呀。
恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文11
上個星期天,我們一家人去“大頭菜農(nóng)場”釣魚,一下車,我顧不上察看四周環(huán)境,抓起釣竿,龍飛鳳舞直奔漁場。
開始,我認真地把蚯蚓裝上魚鉤,接著把魚線拉到一定的角度,用力一甩,一條漂亮的拋物線落入水中,泛起了一圈圈漣漪。水面平靜了,我等待著魚兒上鉤……不一會有好多個水泡冒出,大概是有魚兒被這誘人的“大餐”吸引住了吧!可過了好久,一點動靜也沒有,水泡也越來越少了。我不耐煩了,就收線了。什么,我的小蚯蚓怎么長翅膀“飛”了呢?難怪魚兒不上鉤了!我壓下氣又拿了一個魚餌,裝上魚鉤,貪吃的魚又來了,這次好點,可還是把魚餌吃了一大半,就這樣一次又一次,時間過了一分又一分結(jié)果還是差不多。只有一回,大魚上來了,決斗開始了我一拉鉤,那魚躍出水面,大概它覺得生命很重要,便拼命掙扎、全身狂跳,結(jié)果掙脫魚鉤,又回到湖中享受自由了。我氣得直跺腳,拎起魚竿,便放棄了。
然后,我又來到淺區(qū)釣小魚,這回我耐心地等待魚兒上鉤,小魚可好釣了,不一會就釣了滿滿一大盆小魚?粗@許許多多的小生命,我有些不忍心,于是又把它們放生了。
事后,我才覺得自己在釣魚時缺少耐心,知難而退。實際上釣魚靠的是耐心和毅力?磥砦疫@急躁的毛病真得要改一改了!
恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文12
今天我不要去暑期培訓(xùn)班,一大早就去了外婆家。我在外婆家玩了一會,我就到河邊走走,忽然看見一個正在釣魚的老伯。我饒有興趣,便走近看看,只見老伯拿著一根黑色的長長的魚桿,邊上有一個小盆子。我以為是魚,沒想到是一條條惡心的黃色小毛毛蟲。我輕輕的問老伯:‘‘ 老伯,這是什么毛毛蟲?是干嘛用的?”老伯說:“這是黃粉蟲,是當(dāng)魚餌用的!蔽矣謫枺骸搬炓粭l魚大概要多久呀?”老伯說:“有時才,有時短,只要有耐力和毅力,就能釣到魚!蔽衣牰死喜脑。
時間一分一秒的過去了,魚還沒有上鉤,我有點坐不住了。忽然魚鉤線抖動了幾下,我輕輕地問:“老伯,是不是上鉤了?”老伯說:“沒有,要魚標(biāo)沉下去了才是魚上鉤了,現(xiàn)在可能是魚兒在試探魚餌!
我和老伯都目不轉(zhuǎn)睛地看著魚標(biāo)。過了一會兒,魚標(biāo)終于沉了,老伯抓住機會使勁將魚桿一抬,收緊魚線,一條魚在空中亂蹦,老伯迅速將魚放進水桶里。到了中午,老伯已經(jīng)釣到許多魚了。老伯提著魚笑著回家了,我也跟著笑著回到外婆家,我想老伯的家人一定會很高興。
釣魚能修身養(yǎng)性,使人心情舒暢,情緒穩(wěn)定,精神飽滿。下次我也要跟著老伯學(xué)釣魚,讓自己更有耐心,更專心學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績。
……
恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文13
我是一個愛釣魚的孩子。只要一到假期沒有作業(yè)的時侯,我便提著個小桶,一袋子蚯蚓來到附近的河邊釣魚。
那是星期六的早上,空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情,來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌,同時把魚鉤往河的遠處一拋,便席地而坐,等待著魚的上鉤。
等了將近三十分鐘,魚的影子還是沒有浮出水面,我有些不耐煩了,可看看爸爸,依然一動也不動,全神慣注的盯著水面!霸撍赖聂~”,我忿忿的低聲說道。我一連換了好幾個地方,魚都沒有上鉤,我生氣的把桶往地上一摔,“沒戲了”,我滿臉失落的說。我抬頭眺望遠方,嘆了口氣。就在這時,爸爸的一條大鯉魚上鉤了,隨著“嘩”的一聲,我終與如夢初醒,意識到了自己的問題。于是,我又撿起了小桶,重新回到了河邊,把魚桿往水里猛的一扔,又一如繼往耐心的等待著。
轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,可對我來說,又似乎熬過了半個嚴冬。魚還是沒有上鉤。而此時,強烈的陽光正火辣辣的烤著我,汗珠也簌簌的往下淌,我的手腳也開始麻木起來,可我還是咬了咬牙,沒有動。
工夫不負有心人,憑借著我堅韌的耐力和頑強的毅力,魚兒似乎也被我這種精神所震驚,軟綿綿的上了鉤!肮,還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道!
這件微不足道的小事使我深刻地體會到了一句話:恒則成,靜則勝。
恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文14
早就聽說我家的魚塘里有很多魚,國慶節(jié)那天,我就和爸爸一起去魚塘釣魚。
來到了我家的魚塘,我和爸爸選好了位置,放下兩把椅子,又把魚竿拿出來,擺好線,調(diào)好魚漂,最后再把魚餌弄在魚鉤上,一切準(zhǔn)備停當(dāng),我左手拿魚線,右手拿魚竿,用力地把那個魚線向遠處拋去。
我坐在椅子上,聚精會神地看著魚漂,過了一會兒,魚漂輕輕地動力一下,我趕快提竿,可是魚鉤上什么都沒有。這是怎么回事呢?我又看了看身邊的爸爸,只見他釣上了一條又一條的魚,我疑惑地問爸爸,爸爸微笑著說:“釣魚要有耐心。急不得。魚漂輕輕地動了幾下,那是魚在試鉤,你就不能動竿,一動魚兒就跑了。魚漂往下一沉,就得趕緊提竿,否則,魚餌就被魚吃掉了。魚兒跑了!
聽完爸爸的話,我趕緊把魚餌弄在魚鉤上,用力地把那個魚線向遠處拋去,眼睛緊緊盯著魚漂,不一會兒,魚漂輕輕地動力一下,我的心在砰砰直跳,絲毫不敢動一下魚竿,突然,魚漂往下一沉,我急忙提竿,嘿,一條魚竟然被我吊起來了。我手忙腳亂地把魚兒從魚鉤上取了下來。不知什么時候,爸爸走到我的身邊:“不錯,也能釣到魚了!
爸爸的稱贊,讓我更有了信心,我牢牢記住了爸爸說的話:釣魚要有耐心,急不得。我又拿起魚竿,上好魚餌,用力地把那個魚線向遠處拋去……
恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文15
今天,我讀了《釣魚的啟示》這篇課文,讀完文章我深受啟示。
《釣魚的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚,可是鱸魚捕撈開放的時間還沒到,當(dāng)時那里只有作者和他的父親。父親堅持要兒子把鱸魚放回湖里去,然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇,最后還是把鱸魚放回去了,作者長大后回想這事感到了父親的教育很正確。
文中的父親說“如果從小受到嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量!边@句話我的體會最深刻,是!要是我們從小就受到道德教育的話,那么長大以后在各種誘惑面前,會勇于放棄個人利益,理直氣壯把實踐道德,做一個對社會有用,有貢獻的人。
其實,在生活中,每個人都會面臨過誘惑和道德兩個難題的困惑。我也不例外。有一次,試卷發(fā)下來了,我看了看成績,剛好達到了媽媽要獎勵我的分數(shù),于是我就喜出望外。在回家的路上,我又看了看我的試卷,突然發(fā)現(xiàn)了有一處錯的地方老師沒注意,如果找老師改正的話,我就要失去了媽媽給我的獎勵,于是我就想這樣神不知鬼不覺地蒙過去。
【恒心作文――釣魚的啟示-敘事作文】相關(guān)文章:
釣魚給我的啟示作文04-02
釣魚的啟示作文500字04-23
釣魚的啟示作文四篇05-23
釣魚的啟示作文3篇04-20
釣魚啟示作文7篇05-07
釣魚啟示作文九篇04-21
釣魚啟示作文5篇04-17
釣魚啟示作文9篇04-14
釣魚啟示作文8篇04-08
釣魚啟示作文八篇04-08