【精華】喂魚作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的喂魚作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
喂魚作文 篇1
今天是開心的一天,舅媽說要帶我們?nèi)ノ刽~,我和妹妹開心的不得了!
吃完中午飯,舅媽拿出了面條,說:我們把面條掰碎,這樣的話小魚就不會噎著了。我說:好。∥液途藡屆妹靡黄鸢衙鏃l給掰碎了,掰碎完了之后我們準備去池塘了,舅媽說:走吧。我們異口同聲地說:好,我們走吧!我和表妹強著按電梯,最后我贏了,表妹很失落委屈的都快哭了,沒有辦法只好讓她再按一次。
妹妹和表妹還有弟弟跑得很快舅媽說別跑了,可他們就是不聽,最后弟弟摔了一跤然后我說:跟你說你不聽,后悔了吧,快走吧!終于到了小池塘,我拿著一小袋面條在旁邊喂魚,他們在別的地方。等我喂完的時候他們已經(jīng)去了別的地方。
今天真是開心的一天。
喂魚作文 篇2
今天天氣晴朗,陽光燦爛,天空中飄著幾朵胖胖的白云。
上午,我和爸爸一起去避暑山莊喂魚。在山莊里,我看見許多樹的葉子已經(jīng)變黃了,有的樹葉子全部落掉變得光禿禿的'。
來到熱河泉,我看到湖里的鯉魚有金色的、黑色的、紅色的,還有色彩相間的。魚兒大概有20厘米長,它們活潑可愛、美麗無比。
我把魚食投到湖里,魚兒爭先恐后來吃食物。我看到魚吃到我喂的食物特別高興。魚兒開心極了,正在向我打招呼:“謝謝你,給我們送好吃的!
“不客氣,有時間我會常來看你們的!
喂魚作文 篇3
今天,我和媽媽在花港觀魚喂魚。
這些魚都懶洋洋的游在水底。旁邊有幾個游客把面包扔到水里,可是,魚不吃。難道是魚都吃飽了?不是的。其實是這些魚怕冷游在水底,漂在水面上的面包它們都不吃。我想了個辦法:先把面包去皮,再把面包撕下一塊,最后把撕下來的捏緊,扔下去后,面包就會沉下。我試了一試果然成功了。
有的時候兩條魚正好分吃了一塊面包,這真是“平分秋色”;有的時候兩條魚都沒搶到面包,反到被第三條魚搶到了,這就像“鷸蚌相爭,漁翁得利”;還有的時候我扔了一塊面很多魚爭先恐后地來搶,可是,都沒搶到,它們都散開后,有一條魚吃到了,這真是“下鋪住滿了——后來居上”。正當我玩的開心時,有一個撈水面雜物的人來了,他一撈就把魚全嚇跑了。不過,我用面包把魚又引了回來,F(xiàn)在我的心情與魚同樂。
我真想變成一條魚和它們一起玩耍、嬉戲。
喂魚作文 篇4
周末,公園里的人很多,我和爸爸媽媽來到人民公園,我們打算去喂魚,公園有一座很大的池塘,里面養(yǎng)著很多金魚,黑的、紅的、黃的、大的、小的什么樣的都有,我在岸邊看著那些金魚游來游去,可好玩了。
爸爸買了三包魚料過來,分別給了我和媽媽一包,然后我們開始喂金魚了,我先扔了一小把下去,那些金魚一下子就游了過來,我又扔了一把,哇,這下更多了,那些金魚爭先恐后的搶著,真好玩啊,我在喂這些金魚的時候,媽媽則是在一旁拍照,給金魚拍了很多漂亮的照片。
看著金魚們在這邊吃著,我就跑到另外一邊撒了一把,咻的一下子,又有金魚涌了上來,我手中的這一包魚料很快就喂完了。
我問爸爸:“這么多金魚,我們只買了三包都不夠它們吃呢。”
爸爸回道:“金魚肯定會吃得很飽的,因為這么大一個公園不只有我們一家人在喂金魚,每個來玩的游客都會有像你一樣的人來喂金魚,所以每天來玩的人這么多,你不用擔心它們會餓肚子的,你看那邊是不是也有人在喂金魚。”
我順著爸爸的手勢看過去,的確也有很多人在喂金魚,看來金魚是不會餓啦。
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