【推薦】雨天的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的雨天的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨天的作文1
滴答滴答,屬于早春的第一場(chǎng)雨,就這樣來(lái)了。春雨來(lái)得及,起初還有一些規(guī)律,而后,就是一場(chǎng)雨聲歡樂(lè)頌。
田野上空的雨點(diǎn)兒像是和土壤里的種子,約定好玩捉迷藏似的,雨點(diǎn)兒來(lái)勢(shì)洶洶,只為讓種子能夠發(fā)芽,讓它自己露出來(lái)。這樣的游戲,既贏得勝利,又讓自己有了個(gè)好去處。
不過(guò),也不是所有雨點(diǎn)兒,都喜歡在田野的土壤里安穩(wěn)。性格倔強(qiáng)又喜歡冒險(xiǎn)的雨點(diǎn)兒,喜歡打在樹(shù)葉上,房頂上,洗衣的石板上,總是要發(fā)出點(diǎn)激烈的聲響,又要那樣硬碰硬來(lái)一場(chǎng)打擊賽,才算痛快。
一些雨點(diǎn)兒,也在落在地上,被人們阻攔了道路。那些雨點(diǎn)兒對(duì)于這種突發(fā)的狀況,是怎樣想的呢?當(dāng)一個(gè)人被雨水淋濕,雨水究竟是有意如此,還是無(wú)辜至此呢,真是一個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題,但是我卻想不到答案。
雨天通常會(huì)讓人心情不好。可是一些憂傷的人,會(huì)喜歡雨天。在雨中流淚的人,覺(jué)得雨水是最好的掩飾,所以他們偏愛(ài)雨天。傷感的人,喜歡雨天,好像是雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的感覺(jué),會(huì)讓人覺(jué)得舒服。喜歡雨天的人,各有各的理由。我不覺(jué)得雨天憂傷,可是我仍然喜歡,喜歡雨天的許多景象。
喜歡雨天,但是我也不總會(huì)站在原地淋雨。我喜歡看雨,也喜歡雨水打在臉上,或者雨衣上,那種突如其來(lái)的冰涼,那種打動(dòng)人心的重量。淋雨有會(huì)受涼感冒的風(fēng)險(xiǎn),沒(méi)有人愛(ài)生病,所以人們都避之不及。這當(dāng)然是對(duì)的,健康才是最重要的,不管是晴天還是雨天,我們都要好好的,才能夠有欣賞一切自然美景的機(jī)會(huì)。
自然的一切都是充滿魅力的,只是,我偏愛(ài)雨天,就算是為了可愛(ài)的雨點(diǎn)兒,也要好好的。
雨天的作文2
大雨這個(gè)詞相信大家已經(jīng)很熟悉了,每年世界各地都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)次的大雨災(zāi)難,我也早已經(jīng)對(duì)他司空見(jiàn)慣。不過(guò),最讓我感受到大雨威力的,還是星期一的那次“淹鞋”之路。
那天早晨,雨就已經(jīng)開(kāi)始慢慢地下了,不過(guò)只是忽下忽停的毛毛雨,對(duì)課程沒(méi)有任何影響。但從第四節(jié)課開(kāi)始,就像毫無(wú)準(zhǔn)備似的,雨突然在一陣?yán)子曷暫蟠蟠笤黾恿藦?qiáng)度,水位直線上升。等到下課鈴響的時(shí)候,外面已經(jīng)是一片白茫茫的世界了。由于雨實(shí)在太大,所以只能分流放學(xué),我等啊等,終于可以下去排隊(duì)了。下面的情景讓我驚呆了,水足足有一分米高,如果直接踩下去的話,鞋子和襪子都要遭殃了?蓻](méi)有一個(gè)地方是干的,我只好硬著頭皮踩下去,頓時(shí),水全部“鉆”到鞋子里,我難受極了,可又無(wú)能為力。校門(mén)口外的水更深,只有一條很小很窄的路可以走,這條窄路根本滿足不了人們的需求,就像在“海上”走鋼絲,稍不注意,就會(huì)掉進(jìn)“深!。果不其然,有幾個(gè)小朋友竟然朝著和我相反的方向走來(lái),我想避開(kāi)他們,卻讓腳再一次“浸”入水中。我心想:糟了,下午沒(méi)有鞋可以穿了。就這樣走幾步就“浸”一次,等到我到家里的時(shí)候,已經(jīng)成了“落湯雞”。
下午,雨終于停了,可路上的積水依然“深不見(jiàn)底”,爸爸特地給我準(zhǔn)備了涼鞋,就是為了防止再一次把鞋弄濕。路邊的積水起了浪花,我好像感覺(jué)走在海灘邊一樣。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的同桌沒(méi)來(lái),我很是疑惑,直到第二天才知道,原來(lái)同桌是因?yàn)楸环e水擋住去路,無(wú)法通行才沒(méi)來(lái)的。這讓我不禁感嘆:“昨天的雨還真是不一般啊。”
這次“淹鞋”之旅真是讓我終生難忘,同桌因積水而沒(méi)來(lái)學(xué)校更是讓我哭笑不得?傊@次大雨讓人狼狽不堪,但也充滿了歡聲笑語(yǔ)。
雨天的作文3
雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,精靈剔透的,就像我夢(mèng)幻中的淚水……我最喜歡下雨天了,聽(tīng)了這句話,也許你會(huì)不太信,因?yàn)橐粋(gè)人的感覺(jué)都比較喜歡陽(yáng)光燦爛的,下雨天一般都代表著心情不好的,又怎么會(huì)喜歡下雨天呢?可我告訴你們:我真的很喜歡下雨天。
在下雨天里,天空中陰云接地,我撐著雨傘獨(dú)自在小街道上散步一點(diǎn)一滴的雨水多么像我心底留下的眼淚啊,清涼晶瑩的流水盡情地把我疲憊的神經(jīng)進(jìn)行洗濯,在錯(cuò)亂的情緒中流淌。叮咚叮咚,讓我的思緒感到平伏,噼里啪啦,讓我的情緒感到激情振奮。那滔滔細(xì)流早已洗滌著我浮躁的、不安的、哀怨的、悲憤的、沉悶的心靈。在這雨滴的旋律中有歡樂(lè),在這雨滴的節(jié)奏中也有悲傷。但無(wú)論是歡樂(lè)還是悲傷,我都喜歡聽(tīng)這緩緩而動(dòng)的靈魂的流水聲。幽幽的雨天里襯托著我心靈底下的低吟,清清的微風(fēng)里傳送著野花的芬芳。
我伸出雙手,閉著眼睛,優(yōu)雅地拂過(guò)雨珠,深呼吸一口氣,那種清涼自然的感覺(jué)早已讓我沉醉。雨水流淌著悠悠的、甜甜的`韻味,就如一簇簇蓮花,香遠(yuǎn)益清,讓我的世界變的清香芬芳起來(lái),舒展了我一天緊張的情緒。突然就感覺(jué)得心中一片開(kāi)闊,在這下雨天的自然生活,如此美好!就算在大城市里,但只要對(duì)著下雨天里做一次深呼吸,那種靈動(dòng)的溫柔隨即就深深打動(dòng)了我的心,悠閑舒適的感覺(jué)在此刻為我停留,只需一剎那的感動(dòng)。
我愛(ài)下雨天,因?yàn)樗褚粭l條輕揚(yáng)的絲綢連接著我;像一曲曲優(yōu)美的樂(lè)曲吸引著我;像一泓泓的清水滋潤(rùn)著我。
最后我聞著這雨后空氣,如此新鮮香甜,我盡情享受著這說(shuō)不出的味道,是我將上而下而求索的美好明天。
又在一個(gè)下雨天里,我踩著泥濘的小路行走著,與雨水做著心與心的交流……
在你的下雨天里,你會(huì)想什么呢?
雨天的作文4
雨天,一聽(tīng)到這個(gè)名字,就讓人們立即想出了潮濕,陰冷、悲傷這些代名祠。而在雨中也可以有溫暖的一幕。
記得有一次雨天,我和媽媽岀去買(mǎi)菜,媽媽舉著雨傘,我們就這樣,我們走在路上。不知不覺(jué)中,我看了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽手中的傘向我這邊傾斜了不少,我就天真地說(shuō):“媽媽?zhuān)愕膫阃崃。”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)有,是你看錯(cuò)了。”我又抬頭看了看,可還沒(méi)等我說(shuō)話,她就立刻打斷了我“別看了,小心摔著了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”
現(xiàn)在想起,那時(shí)的我也是天真,居然就這樣相信了媽媽的話,可能是我太小的緣故吧。
后來(lái),我長(zhǎng)大了一點(diǎn),我又和媽媽又在一個(gè)下雨天出去買(mǎi)菜。這次,是我拿傘了,不知不覺(jué)中,我的手也倒到了旁邊,傘偏向了媽媽。
媽媽扭過(guò)頭來(lái)看我時(shí),和我以前一樣,媽媽也對(duì)我說(shuō):“你的傘拿歪了,快點(diǎn)撐正,別感冒了!蔽揖桶褌惴鲋绷,過(guò)了一會(huì)兒,我又把傘偏了過(guò)去,媽媽見(jiàn)了,沒(méi)說(shuō)什么。
到了第二天,我果真感冒了,媽媽并不像往常那樣子念叨,而是默默地去藥房幫我買(mǎi)藥。那天,我?guī)缀跻恢弊诖玻赣H也一直為我而忙碌著。
母愛(ài)固然偉大,當(dāng)然,他們也不是天經(jīng)地義的就應(yīng)當(dāng)為我們服務(wù)的。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們的母親為我們做了那么多事,我們?yōu)楹尾粓?bào)答她們呢?
雨天的作文5
“嘩嘩嘩”,這是什么聲音。我跑出教室一看,呀!下雨了!雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣,從天上滾落下來(lái),雷公公鄭重的敲起了大鼓,我有些擔(dān)憂外公會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢?
不過(guò),外公還是來(lái)了,雨也小了。我想:看來(lái)我是白擔(dān)憂了!秋風(fēng)吹來(lái),空氣中飄著一股清新的泥土味,花展開(kāi)了嬌美的身軀,我走在這條小路上,覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)!
又過(guò)了一會(huì)兒,蜜蜂出來(lái)采蜜了,蝴蝶跳起了歡快的舞蹈,人們收起了花花綠綠的雨傘,還有人把外衣脫了,就剩下了一件短袖還在身上。晶瑩的雨珠滾在葉面上。
好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,雷公公和雨姑娘坐在烏云上從天空飛來(lái),我們沒(méi)帶雨傘,外公也慌了,馬上給我的頭上戴了一頂“小黃帽”——一條黃色的毛巾。那黃色是多么明亮,照亮了天空。那毛巾是多么柔軟,多么溫暖,暖到我心里?捎晏罅,毛巾不一會(huì)就打濕了,雨姑娘真是太狠心了,把我淋成了“落湯雞”。我看了看外公:他的衣服全濕了,花白的頭發(fā)上一直在往下滴水,我偷偷的擰了一下他的衣服,弄出了好多水。原本湛藍(lán)的天空上積滿了大片大片的烏云,鳥(niǎo)兒不唱歌了,蜜蜂飛回蜂巢了,人們也都回家了。哎!下雨天真糟!害得我們兩個(gè)都變成“落湯雞”了!不知不覺(jué)中,我們到家了,阿姨嚇了一跳,趕緊把我們推進(jìn)衛(wèi)生間,讓我們洗澡。
每次看到那條黃色的毛巾,我都會(huì)想起在那個(gè)雨天,外公為我遮雨的情景。
雨天的作文6
聽(tīng),外面沙沙的雨聲,使我想起了那個(gè)下著雨的友情。
上周我們?nèi)ヂ糜,我是個(gè)忘記性,不管什么事情,不過(guò)個(gè)八九十分鐘,是想不起來(lái)的,我們開(kāi)始換車(chē)了,在換車(chē)的時(shí)候不小心走錯(cuò)了車(chē),我和蔣義燾,把傘放在貨架上了,不一會(huì)兒,我倆知道了,我們兩個(gè)走錯(cuò)了車(chē),路上下了很大的雨,我發(fā)現(xiàn)我的傘不見(jiàn)了,所以,我和蔣義燾共成一把傘,我們兩個(gè)一起上了,一號(hào)車(chē),我坐在后面,他坐在前面,我在后面十分的害怕回家會(huì)怎么樣?因?yàn)閭悴灰?jiàn)了嘛。
蔣義燾看見(jiàn)我一臉十分害怕的樣子,就問(wèn)我怎么了?我說(shuō)不小心把傘忘在了,三號(hào)車(chē)上。他二話不說(shuō),立馬下了座位我問(wèn)他去干什么?他說(shuō)去幫你拿傘呀。蔣義燾快速的跑到三號(hào)車(chē)上我在一號(hào)車(chē)上,心中默默地為他祈禱心中充滿了自責(zé)自己,為什么自己是個(gè)差記性?我真是個(gè)罪人現(xiàn)在我只能希望車(chē)子沒(méi)有開(kāi)走了。
過(guò)了十分鐘,仿佛每一分鐘都在煎熬著我的生命他終于回來(lái)了,他身上披著雨珠和我不好意思的說(shuō),對(duì)不起,我沒(méi)有找到你的傘。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系:"都是我的錯(cuò)我才應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起"。他說(shuō):"沒(méi)有關(guān)系,為朋友就應(yīng)該赴湯蹈火"。
沒(méi)錯(cuò),可以為朋友赴湯蹈火,付出一切的人那樣的人才是真正的朋友難道不是嗎?
雨天的作文7
今天早上空氣濕漉漉的,我的心情十分愉悅。可老天似乎要和我作對(duì),我一到校就下起了“傾盆大雨”,中午倒是停住了,但是下午又開(kāi)始下了。
夕會(huì)課上,老師繼續(xù)講卷子,本來(lái)考得就不是很突出,又下著雨,這使我的內(nèi)心蒙上了一層厚厚的“烏云”。放學(xué)了,我和朱麗麗、王娟一同下樓。為了止餓,我們?nèi)硕嫉叫〉昀镔I(mǎi)了一個(gè)面包。朱麗麗和王娟都是騎自行車(chē)回家的,可是小店和車(chē)庫(kù)也有一段很短的“雨路”,但單獨(dú)的跑出去會(huì)被一群群的小雨滴“抓住”,雖然它們會(huì)消失,但我們一共一有三個(gè)人,一把小小的雨傘是遮不住的,所以我自告奮勇的決定跑兩次。第一次我先截朱麗麗過(guò)去,可因?yàn)橹禧慃惔┑檬敲扌,所以被頑皮的雨滴給濺濕了,這可真是悲哀!第二次,王娟像寶寶一樣依賴(lài)在我的懷中,這次,我也小心翼翼地盡量不讓她淋到雨。哈哈,這次終于完美無(wú)缺地完成了。因?yàn)橄掠,所以她們個(gè)個(gè)都穿上了雨衣。因?yàn)槲液退齻兗也豁樎罚晕覀冊(cè)诘谝粋(gè)十字路口就分散了。后來(lái)就我一個(gè)人孤獨(dú)地在風(fēng)雨交加的下午中走蕩,不過(guò)一會(huì)兒,我就回到了家,只見(jiàn)我的小腿濕透了,我忍不住生氣的心情指著雨傘說(shuō):“哼,你這個(gè)破雨傘,沒(méi)盡到自己該有的責(zé)任。唉,真悲哀呀!”
今天,雨珠攀上了我細(xì)小的小腿,讓褲子如同上了膠水,緊緊地粘在小腿上。這次和雨滴的交戰(zhàn),真是徹徹底底地輸?shù)袅恕?/p>
雨天的作文8
天空突然暗了,天上布滿了烏云。一下子,外面“嘩啦!嘩啦!”的下起雨。我看到這個(gè)由雨滴所演奏的一首交響曲,讓我的心不再愁眉苦臉!反而變得非常有精神了。
著窗外,看到馬路上大大小小的人群走來(lái)又走去,拿著五顏六色的雨傘,穿著不同花色的雨衣,雖然有些人會(huì)覺(jué)得麻煩。但從高樓看這個(gè)景像時(shí),感覺(jué)形成了一幅多 采多姿的雨傘世界呢!而這時(shí)的小水滴下在屋頂上,馬路上、雨傘上又再次形成了悅耳的交響樂(lè)團(tuán)。小雨滴像鼓手,又像雄壯威武的士兵們,聽(tīng)起來(lái)真輕快、舒適呀!
每年我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)常常會(huì)忽然下一場(chǎng)大雨,那些期盼能看到自己的兒女、學(xué)生表演的家長(zhǎng)、老師們,大家紛紛都感到大失所望。我們也不例外,心里想:“準(zhǔn)備那么久!討厭的雨!”大家心里難免還是有點(diǎn)傷心,下雨天還真是個(gè)害人的小東西呢!但雨停了,天空的東邊出現(xiàn)一道美麗的彩虹,有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種 顏色,多美呀!能看到這幅美景,原本心中的憤怒早就飛到九霄云外了呢!聽(tīng)到外面鳥(niǎo)兒的叫聲,“啾!啾!”的叫著。似乎在說(shuō):“雨停了!雨停了!”而這時(shí)媽 媽也說(shuō):“唉!雨終于停了,該去曬還沒(méi)干的衣服了!”雨真是個(gè)頑皮的小家伙呢!不僅為花草、樹(shù)木洗個(gè)香噴噴澡,面對(duì)被雨淋得東倒西歪,花草即使討厭下雨, 也不得不承認(rèn)雨天的善意啊!
下雨天,有時(shí)帶給我快樂(lè),有時(shí)卻帶給我愁眉苦臉的面孔。我對(duì)它可是又愛(ài)又怕呢!總歸來(lái)說(shuō)這世界還真少不了它呢!因?yàn)闆](méi)有它的滋潤(rùn),這個(gè)大地就無(wú)法生生不息,所以我們還是應(yīng)該要好好珍惜這個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
雨天的作文9
窗外的雨,又淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。使我又想起十一歲那年的的雨。
“沙沙沙,沙沙沙”咦?這是什么聲音。我向窗外望去,原來(lái),是天上下起毛毛細(xì)雨。心想:現(xiàn)在離放學(xué)還早,不用擔(dān)心會(huì)被淋成落湯雞了。而且,這點(diǎn)小雨阻擋不了我的腳步。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著放學(xué)鈴聲的響起。我的心也不由地揪了起來(lái)。因?yàn),剛剛毛毛?xì)雨已變成令人可怕的傾盆大雨。哎,爸爸又不來(lái)接我,我又沒(méi)帶雨傘,看來(lái)只有被淋成落湯雞的份了。
我冒著雨向門(mén)衛(wèi)跑去,“啪”得一聲,我狼狽地摔在地上。我的淚水像斷了線的珍珠,不受控制地落了下來(lái)。我的腳好像又扭去了。那時(shí),我是多么的無(wú)助。
雨好像又大了些。
就在這時(shí),一只手出現(xiàn)在了我的面前。原來(lái),她是我們班的駱意瑾。我像抓了一根救命稻草,抓住了她的手。她把我扶了起來(lái),對(duì)我說(shuō):"你沒(méi)事吧?我送你回家吧!""可是我跟你不順路的。""沒(méi)事,我把你送到家,我還可以往回走。就當(dāng)是鍛煉身體。"我一再推辭,她卻要執(zhí)意送我回家。
我們走了一段路,我爸爸來(lái)接我了。我一拐一拐地向他跑去,撲進(jìn)了爸爸的懷里。
我正要向她道謝。一轉(zhuǎn)頭,卻只見(jiàn)她離去的背影。我望著她離去的背影,淚水又奪眶而出。
生活中的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎,我記錄下了這所有的感動(dòng)。
雨天的作文10
滴滴滴,答答答,水滴精靈歡喜的從天空中踏著美妙舞步降下。
下雨了,有些人心裡會(huì)悶悶不樂(lè),但是也有人覺(jué)得很開(kāi)心。不開(kāi)心的人想到的是要撐傘、穿雨衣、不能到戶(hù)外玩等種種的不方便。但是如果需要雨水來(lái)灌溉農(nóng)作物的農(nóng)夫、長(zhǎng)年久旱缺水的國(guó)家,那麼,下雨對(duì)他們來(lái)說(shuō)可是天降甘霖呢!
我自己是喜歡下雨多一點(diǎn)的人。因?yàn)橄掠晏鞖庾兊帽容^涼爽,這對(duì)于超級(jí)怕熱的我來(lái)說(shuō)可是一大利多。
至于玩這件對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要的事,我的雨天可有很另類(lèi)的玩法。例如,坐在窗戶(hù)旁邊看著大大小小花色繽紛的雨傘,想像著哆啦A夢(mèng)帶著小丸子和史奴比,去參加生日派對(duì)。哈哈!就好像是在觀賞一部綜合卡通。例如,大大小小的雨滴落在窗臺(tái),屋簷,伴隨著媽媽在廚房裡煮飯燒菜的聲音,還有小狗小貓也跟著唱和......哇!好特別的一首交響曲。又例如,穿上雨鞋雨衣,哼著旋律踩過(guò)一個(gè)又一個(gè)積水的小水坑。就好像是跳著踢踏舞一樣的快樂(lè)。誰(shuí)說(shuō)下雨天就不能盡情的玩呢?
而等到雨停了,天空中的烏云漸漸散去,草地上的草變得更綠了,空氣也變得更清新了。太陽(yáng)公公露臉時(shí),伴隨著天邊一道美麗無(wú)比的彩虹,這可是只有下過(guò)雨之后才會(huì)有的福利呢!
所以,我愛(ài)下雨天。愛(ài)那下雨的當(dāng)下,也愛(ài)那雨后大自然神奇的鉅獻(xiàn)。
雨天的作文11
正愁該寫(xiě)什么的好,一場(chǎng)雨來(lái)了。
剛開(kāi)始在書(shū)房里,突然,窗外傳來(lái)“滴答”、“滴答”的聲音,轉(zhuǎn)身的一瞬間,我就猜到了,下雨了。聲音的旋律,美麗的雨景,回蕩著,清新的氣息。
我第一次會(huì)這么仔細(xì)好好的看一回雨,突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)雨景是很美的,伴隨著優(yōu)美的“旋律”,雨越下越大,窗外電閃雷鳴,烏云漸漸籠罩了天空。說(shuō)起來(lái),雨真是奇怪,一會(huì)兒變大,一會(huì)兒又下的小了些,仿佛一首交響曲,似乎綁著什么東西,絕不松懈。窗外的雨,淅淅瀝瀝的下著,眼看就快要停了,又瞬間猛烈起來(lái),不停地拍打著窗戶(hù),越來(lái)越像束縛人心的魔鬼了,肆無(wú)忌憚地在天空中盤(pán)旋著不肯消停,可這雨,又在不經(jīng)意間悄無(wú)聲息的停了下來(lái)。
我喜歡雨停了之后的感覺(jué),空氣很清新,沒(méi)有一點(diǎn)兒讓人雜亂的感覺(jué),天灰蒙蒙的,但絲毫不比湛藍(lán)湛藍(lán)的天空差,它帶著它本身一種獨(dú)特的氣息,它具有它的——獨(dú)特的美。
從我這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一座大山,大雨過(guò)后,眼前的山朦朦朧朧的,太陽(yáng)落了下來(lái),山上便只有朦朧了。憂郁的灰色的天,幸福的安靜的我,在下雨天,趴在窗口,看雨過(guò)天晴。過(guò)了許久,天空又變回了原來(lái)的樣子,依舊那么藍(lán),依舊那么美。
天黑了,或許是因?yàn)橄逻^(guò)一場(chǎng)雨的緣故,皎潔的月光照進(jìn)窗子,星星點(diǎn)綴成浪漫的夜晚,雨過(guò)了,就是天晴。
我喜歡下雨天,因?yàn)樵谟旰螅瑢⑹敲利惖牟屎绾蜖N爛的陽(yáng)光等待著我們。
雨天的作文12
下午,淅淅瀝瀝的下起了雨,我們的心情如同雨天一樣沉悶。
閱讀課,數(shù)學(xué)張老師到教室門(mén)口,她輕點(diǎn)了幾個(gè)人,將他們叫了出去,手里還拿著一沓中午的卷子。我正看著書(shū),心里有些煩悶:為什么連閱讀課都有老師打擾?
過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我正尋找另一個(gè)名著《童年》時(shí),自己的名字被點(diǎn)到了。隨另外的幾個(gè)同學(xué)出門(mén)。老師將卷子發(fā)給我們我叫你們來(lái),是因?yàn)槲矣X(jué)得你們態(tài)度有問(wèn)題!我低著頭看著試卷,第一道大題的三道計(jì)算皆被打上了叉號(hào),醒目的掛在題目的中央。我不敢抬頭,只覺(jué)得老師正盯著我自己,已無(wú)顏面對(duì)老師的目光了
改正完計(jì)算,回到座位,我依然在為自己分析錯(cuò)因:是因?yàn)橹R(shí)掌握不牢固?是,我將兩種公示運(yùn)用反了。是因?yàn)樽约簯B(tài)度不夠端正?是,我因不仔細(xì)算錯(cuò)了一道題
一會(huì)兒謝老師來(lái)了:你們難道沒(méi)人給張老師搬個(gè)椅子?我才猛然想起,老師是一直站著對(duì)我們的錯(cuò)誤進(jìn)行分析,檢查改正改正的答案。自己想一下同學(xué)們,你們張老師沒(méi)有義務(wù)再來(lái)給你們講題!老師一句話更是讓大家都不再歡笑。張老師身體本來(lái)就不適,再專(zhuān)程過(guò)來(lái)為我們講題,況且站立了半個(gè)小時(shí),卻沒(méi)有人發(fā)覺(jué)老師為我們付出了休息時(shí)間,自己的計(jì)算卻錯(cuò)漏百出。
一會(huì)兒,謝老師將卷子發(fā)下,要求有錯(cuò)誤的同學(xué)留下,但全隊(duì)的僅11人。
只有干好小事才能成大事,一張小卷寫(xiě)不好,談何考試?以后,定將端正態(tài)度!
雨天的作文13
清晨,花花綠綠的雨具們又占據(jù)了校門(mén)口這條原本擁擠的馬路,與不絕于耳的“滴滴……”“嘟嘟……”聲交相輝映,蔚為壯觀。
雨,淅淅瀝瀝地下了兩個(gè)星期,卻依然沒(méi)有停的跡象!可憐我剛買(mǎi)的漂亮球鞋,昨晚也被媽媽關(guān)了禁閉。更煩人的是咱們學(xué)校的德育處!這不,大清早的就發(fā)來(lái)消息:不許帶雨傘,必須穿雨衣。憑什么啊?穿雨衣顯得多笨重啊,簡(jiǎn)直就像一只企鵝嘛。打傘多好!我那把傘是親戚從日本代購(gòu)回來(lái)的,傘面上有我最心愛(ài)的“櫻木花道”圖案,非常獨(dú)特。上個(gè)星期我打著傘來(lái)學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們可羨慕我了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我在哪里買(mǎi)的。但是現(xiàn)在,我也只能穿上這造型別致的“叮當(dāng)貓”,混進(jìn)這群“企鵝”里,一起默默的走進(jìn)校園了。
熬到下課鈴響。老師前腳剛走,同學(xué)們就沖向窗口,扒著窗戶(hù)往外看,隨之而來(lái)的卻是女生們的陣陣嘆息。而男生,則悄悄地借上廁所的時(shí)間,到有坑的地方踩“水雷”,即便他們身中數(shù)彈,也會(huì)頑強(qiáng)地與敵斗爭(zhēng),令人嘆為觀止。真不明白體育課為什么要停好幾節(jié),不是英語(yǔ)就是數(shù)學(xué),能有多大意思?就這操場(chǎng)上的積水,不加個(gè)“打水仗”之類(lèi)的水上課程進(jìn)來(lái),真是糟蹋了。這邊戰(zhàn)斗正酣,那邊廣播里又會(huì)恰如其分的冒出一個(gè)嚴(yán)肅的聲音,“請(qǐng)同學(xué)們別玩水,否則……”真掃興!
當(dāng)悅耳的放學(xué)鈴聲在校園上空響起,在校門(mén)口迎接我的卻是一張張熟悉又陌生的面孔——雨具們?cè)僖淮螀R聚在校門(mén)前這條窄窄的馬路上。我一臉茫然,爺爺會(huì)在哪兒呢?
唉!雨天,真煩!
雨天的作文14
今天,下午。我們下了音樂(lè)課。我一抬頭,哎!呀!整個(gè)天都陰森森的,只見(jiàn)北方有幾多白色的云彩,但是,其他的云彩,大部分都被烏云遮蓋了,這是,有一滴水,瞬間滴到了我的臉上,咦?怎么會(huì)有雨點(diǎn)?我覺(jué)得很奇怪,不久,別的同學(xué)也感受到了,莫非是要下雨了?我心里起了疑問(wèn)。
不久,該上特色班了,我到了特色班,一進(jìn)去就很熱,很悶。我先做到自己的座位上,他們班的班主任就把窗戶(hù)打開(kāi)了,我們上著上著,才過(guò)了沒(méi)多久。只聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音變大了,下雨了,真的下雨了,我的謠言成真了!
外面的雨,越下越大。首先是小小的毛毛細(xì)雨,再由毛毛細(xì)雨,變成了傾盆大雨。與里面還含有沙土,在高空看,就像雨,下的顏色是棕色的,跟以前就是不一樣。
才過(guò)了一會(huì)兒,外面又傳來(lái)了“啪!啪!啪!嗒!嗒!嗒!”的聲音。只見(jiàn),他們班的班主任,馬上摘下眼鏡,去看看窗戶(hù)外面的景色,一看,是下冰雹了。我一聽(tīng),什么?下冰雹了?我還是第一次見(jiàn)的下冰雹,我既高興又傷心,高興自己第一次遇到冰雹,傷心又怕自己回不去了。那個(gè)班主任又叫來(lái)了別的老師,我聽(tīng)不見(jiàn)他們“哇!哩!哇!啦!”到底在說(shuō)什么。但是,其中的一名老師就用手比劃了一下,我就知道冰雹的打下了。
通過(guò)這次下大雨加冰雹的事例,我很高興。
雨天的作文15
清晨,天還沒(méi)亮,雨聲便先來(lái)了。初秋的雨似乎是最冷的,連帶著一年的蕭瑟。
小樹(shù)林中也沒(méi)有常青樹(shù),月變圓時(shí),就一起齊刷刷地黃燦燦起來(lái)。
朋友喜歡迎風(fēng)散步,邀我出門(mén),我卻抵不住寒意--東邊的天空還是湛藍(lán)如洗,西邊似已有細(xì)雨低吟,風(fēng)從小鎮(zhèn)中心迎坡而上,疏而不漏。西面坡路兩邊疏疏密密的樹(shù)叢,被細(xì)雨模糊成一片朦朧,這難道是雨的顏色嗎?雨,也是人們談?wù)摰脑掝},“今天早上老早就下雨啦”,“是啊,不過(guò)現(xiàn)在停了,不過(guò)天空還是灰蒙蒙的一片!
午后,坐在窗前欣賞著外面的雨,想到要是在晴天里下雨,那該有多美!但雨終究還是不屈不撓,冷冷淡淡地下著。我的房間朝北,窗戶(hù)外沒(méi)有那片醉人的綠蔭,但卻是黑瓦紅墻,青苔累累。雨至?xí)r,青苔便比平時(shí)還要綠些,平日起得早,便會(huì)遇到雨,雨也不過(guò)是靜靜,淡淡地落到它本應(yīng)歸屬的每一個(gè)角落。從鎮(zhèn)上那些瓦紅色的屋頂透過(guò)西面下坡路的樹(shù)叢穿進(jìn)上坡寧?kù)o的夜色,懷抱月下的生靈。日落山頭,雨映著殘余的紅--那才是它的顏色。
這天,我望著窗外,雨又來(lái)了,但這次的雨并不密,也不急,如蜻蜓點(diǎn)水,稍縱即逝。可那些干枯的枝丫伸展在冬末刺骨的寒風(fēng)里,苦苦澀澀,似乎還不肯放下往日秋風(fēng)起時(shí)的那種蕭瑟的艷麗,雨落,雨停,這個(gè)時(shí)節(jié)過(guò)得安安靜靜。
不久,春暖乍到。雨還在,天卻不再冷。每天拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的便是那碧綠的小山坡,蒼翠的樹(shù)林,瓦紅色的墻磚,還有映在日光之下金燦燦的房屋。
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