二年級春雨作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級春雨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級春雨作文1
一場綿綿春雨過后，太陽公公又露出了笑臉。田野里的油菜花們，就像一個個剛睡醒的小娃娃睜開眼睛，露出了笑臉，還散發(fā)出了陣陣清香。她們好奇地問：“春天到了，為什么那些愛我們的蜜蜂和蝴蝶們怎么還不來找我們玩耍呀？”
就在這時，“嗡嗡嗡”一群小蜜蜂們歡快地唱著歌來到了田野。剛剛和油菜們打完招呼，緊接著，一群美麗的花蝴蝶也來了�！澳銈兒�，花蝴蝶�！庇筒嘶▊儫崆榈卣泻糁鄯浜秃麄儭Ｓ筒嘶ǖ那逑銚浔嵌鴣�，小家伙們已經(jīng)等不了了，一個個都準備開始采蜜了。就在這時，大家卻吵了起來。“是我們先來的”小蜜蜂們說。“我們先看上這片田野的。”花蝴蝶們也不甘示弱。“這是我們的�！彪p方激烈地爭吵著，誰也不肯讓步�！皠e吵了，別吵了。你們可以來一場采蜜比賽，蜜蜂隊在這邊，蝴蝶隊在那邊這，看誰先完成就讓誰留在這里�！庇筒嘶▊兲嶙h。
比賽開始了，兩隊飛快地采了起來，不分上下�？墒遣胚^了沒多久，兩隊就累得氣喘吁吁地躺在油菜花上休息起來了。根本沒有了之前吵架的氣勢。油菜花們又說：“你們還是一起采一片位置試試吧，你們才采了這么一點點就累成這樣了，我們的面積還那么大呢。”于是兩隊合解了，開始合力采蜜，沒過多久，任務就完成了，卻一點也沒有感覺到累。
蜜蜂和蝴蝶們明白了：“眾人拾柴火焰高”，只有團結(jié)一心了，才能做成大事。只有團結(jié)一心，才能發(fā)揮各自的優(yōu)點，才能成功。從此之后，雙方的關(guān)系越來越好了，不再排擠，憎恨對方。她們合力辦事又快又好，再也不因為小事而隨意爭吵，快樂地生活在這片美麗的田野上。
二年級春雨作文2
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫的這句詩寫的多好呀！嚴冬一過，萬物復蘇的季節(jié)來了，如煙如絲的春雨也飄然來到了人間。
我走在小河旁，今天的天氣格外的悶熱，太陽不見了蹤影，天空陰云密布，蜻蜓在河面盤旋，還不時用尾巴尖輕點水面，它一點，水面便蕩起了陣陣漣漪，河里的魚兒異常活躍，青蛙們奏起了春天的圓舞曲……
“這是要下雨的節(jié)奏呀！”我話音剛落，一道閃電劃破天空，緊接著，春雷滾滾，如絲般的小雨從天空飄落，雨點是那樣小，那樣的密，給眼前的一切蒙上了蟬翼般的白紗。
我不禁收起了雨傘，讓這綿綿的細雨劃過我的臉頰，那樹上的嫩芽被雨水沖洗后變得更加青翠欲滴；那路邊的小野花已被小雨滴壓彎了美妙的身姿，但是那鮮艷的花瓣卻顯得更加晶瑩剔透。咦？那片黃澄澄的是什么？走近一看，哦！原來是被春雨打濕的迎春花呀！小巧玲瓏的迎春花花瓣上的水珠透明發(fā)亮，看，還有一只七星瓢蟲趴在露珠上呢！俗話說得好：“春雨貴如油�！边@只小瓢蟲大概也是在吸允這天地之精華吧！
不知不覺中，我摸摸我的頭發(fā)，已經(jīng)濕漉漉的了，衣服也已經(jīng)粘在了身上。雨越下越大了，我急忙撐起雨傘跑回了家。
我來到了頂樓，整個小區(qū)盡收眼底，人們撐起了一把把雨傘，就像是一朵朵五顏六色的小花，裝扮著大地。有的小鳥兒壓低身子，貼著地面飛行；有的小鳥兒停在電線上，站成一排，像美妙的音符為春雨伴奏。春天到了，一片生機盎然！
漸漸地，雨停了，一場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，生命的滾滾長河愈發(fā)湍急秀麗，春風輕拂，春雨飄搖，春光明媚，春色無邊！大自然真是萬紫千紅，美不勝收！
二年級春雨作文3
春天來了，同時春雨也在春風的護送下來到了我們的身邊。春雨落在了屋頂上，滴答、滴答的響聲好象奏著優(yōu)美的歌曲。春雨落在水塘里，泛起了一圈圈的波紋，濺起了一朵朵水花，又似水花姑娘在水面上輕盈地舞蹈著……
春雨來到了公園，公園里一片清新，楊柳長出了翠綠色的小芽，在微風中搖擺著它那苗條的身材。枝條下還掛著一顆顆晶瑩透亮的露珠，搖搖墜,楊柳在春雨的滋潤下長得更茁壯了。
春雨在春風的護送下來到了田野。地里的泥土變得又松又軟，踩上去好象踩在毛毯。麥苗青青的，在春雨的洗滌下顯得格外嫵媚動人。站在田野邊，滿眼翠色，仿佛還能看見麥苗努力鉆出地面的樣子。它們是多么的生機勃勃啊!農(nóng)民伯伯臉上也展開了笑容。春雨落在小溪里，溪里的小魚兒快活地蹦著，游著，嬉戲著。春雨過后,天空上飄著片片潔白的云，似碧海上的白帆。地上一片生機,青色的草地上開滿了五顏六色的小花，它們一朵比一朵美麗，仿佛在開一場比美賽呢!眼前的小鳥啾啾地叫著，活潑可愛的小燕子停在電線上，遠遠望去像是五線譜上的一個個音符。機靈的小麻雀唧唧地叫著，在黛藍色的天空中掠過，仿佛在向人們報喜：“春姐姐來了，她帶著春雨，帶著陽光，帶著綠色來到了�！彼鼈兘o春天增添了許多生機，我該不是走進了傳說中的伊甸園吧?
春雨落在哪里，哪里便一片生機。大地上一片黛綠，青的草，綠的葉，湊成了一首正待演奏的春天贊歌。春雨滋潤著大地，養(yǎng)育著萬物，它是那么的平凡，但它對大自然與人類的貢獻卻是無法估量的。
春雨，我愛你。
二年級春雨作文4
今天，老天從笑臉變成了怒臉，天陰了，不一會，豆大的雨點從天上掉下來，啪，啪!落在小河里，滴滴嗒嗒，仿佛在歌唱。有落在屋頂上，清脆的聲音時高時底，時大時小。
放學了，同學們擠在校門前，望著雨滴，望著天，臉上露出不耐煩的表情，嘴里不住說到：“這雨什么時候才停呀，我們都回不了家了。”一邊的同學也附和到：“是呀!”這時，李老師聽到，生氣的說：“你們怎能這樣說呀!現(xiàn)在，農(nóng)民伯伯已經(jīng)插完秧了，就在盼著，什么時候能下一場大雨，現(xiàn)在下了，農(nóng)民伯伯正高興呢，你們卻這樣說。你們知道，我們吃的這些米，就是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的，你們知道了嗎?“知道了!”那個同學慚愧地說到。
一會兒，雨漸漸變小了，同學們飛一般的沖進雨霧中，一會就不見了蹤影，我也沖進了雨霧中。我在雨霧中享受著輕柔的雨。過了一會兒，老天似乎在跟我開玩笑，雨漸漸地變大了，豆大的雨滴無情的滴在我的書包上，頭發(fā)上，臉上，這是，一陣冷風吹過來，我不由得地打了一個寒戰(zhàn)，可憐的我只穿了一件單衣。我馬上加快速度。老天好象在跟我做對似的，雨越來越大，風雨一起攻向了我。我以百米跑步的速度跑回家里，哇，終于到家了，我一進家門，“啊嘁。”一個響亮的噴嚏出來了，我感冒了，真倒霉。
等我換完衣服，雨還是下個不停，這時，爸爸回來了，說：“真是一場好雨呀!今年一定是個大豐收年�！笨粗职帜樕舷矏偟谋砬椋乙膊挥勺灾鞯男α�。
早上，一覺醒來，我以為迎接我的還是一場傾盆大雨。一打開門，是一個明媚的太陽!
二年級春雨作文5
春天是萬物復蘇的季節(jié)。它使萬物都充滿了勃勃生機，在這美麗的春天中，最令我難忘的，莫過于那蒙蒙的春雨了。
隨著春姑娘的腳步，一場雨悄然誕生了，先是一聲春雷炸響，然后就見那灰蒙蒙的云上飄下來絲絲細雨，如同一串串晶瑩的淚珠，如同一顆顆無瑕的`珍珠，落在地上，地上就長出一株株嫩綠的腦袋，它們向春雨打著招呼，迎接著春雨的洗禮。
春雨落到葉子上，葉子被洗綠了，碧綠的葉子猶如一塊塊翡翠，懸掛在枝頭，蒼翠欲滴。在春雨中，鳥兒紛紛停在枝頭，一展歌喉，歡唱著春雨的美好。
清涼的春雨依然在飄，飄進了一潭湖中，碧綠的湖面在春雨的洗禮下蕩出圈圈漣漪。魚兒跳出水面，歡快地在春雨中舞蹈。
春雨可真美，它讓萬物都顯得有生機。牛毛般的春雨踏著輕盈的舞步，向桃花問好，桃花沐浴在春雨中，在春雨的問候下，穿上了粉色的衣服，它美麗的裙擺在春雨中隨風輕輕飄動著。
梨花也向春雨問好，雪白的梨花在春雨下顯得如同白衣仙子，向萬物展現(xiàn)自己的美麗。它與春雨玩耍，在春雨的洗滌下，白色的梨花顯得更純潔了。
春雨一來，林中的青蛙就無法安寧了，它們睡了整整一個冬天，現(xiàn)在被春雨驚醒，渾身仿佛有使不完的勁，春雨中，青蛙們站在地上排成一列，在聲地演唱著春的樂章，在春雨里展示自己響亮、美妙的音樂。
春雨悄悄地下著，人們都撐著傘，到被春雨洗過的草坪上談笑，感受著春的氣息。
地上的竹筍在春雨的滋潤下，奮力向上，拼命長大！一場春雨過后，竹筍已長得很高了，它們露著半截身子，打量著美麗的春天。
春天也是人們讀書的好季節(jié)，一年之際在于春，讀書人在春雨中尋找到了靈感，更加用功讀書，努力。
春天還是播種的季節(jié)，農(nóng)民們在地里忙碌著，播種著，春雨一下，種子便都破土而出，遠遠望去，綠綠的一片，可愛極了。
春天真美呀！在春雨的滋潤下，萬物都顯出了無限的生機，我愛這美麗的春天，我愛這神奇的春雨！
二年級春雨作文6
春女士剛剛來到人間，她的使者霏霏小雨便忙開了。
漫步于霏霏細雨中，凝望著漸漸遠去的冬，似乎往日的失落惆悵隨之而去，漫步于霏霏細雨中，感悟著春女士芬芳的氣息，我的心緒在升華……在這霏霏細雨中，我希望升華一個新靈魂。
雨綿綿如吻上我的臉，啊!好溫柔呀!似絹絲一般，又細又輕，又像一片濕漉漉的煙霧，沒有聲音，沒有形狀，輕柔的滋潤著大地和人心。千萬條銀絲在空中密密的斜織著似乎在織一件迷迷蒙蒙的輕紗。
天地間仿佛有一只無限大的巨手，在撥弄大地作詩，雨絲為弦的古箏，旋律很輕，很柔，好像只有一點兒游絲掠過。可我分明感受到“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
雨在不停的下著，公園里，小路上，石橋邊，被雨水沖刷的分外明凈;路兩邊新拔節(jié)的翠竹，被煙雨籠罩著，綠瑩瑩的，望不到邊際;山坳里那一片桃林，含苞待放的桃花，在如絲似霧的春雨撫愛下，蘊出一層層水潤紅霧，我陶醉在這霏霏細雨中。這蒙蒙綠意，這團團紅霧，真像剛滴到生宣紙上的水彩一樣，慢慢浸潤開來。啊!這奇妙的春雨，它正給未來孕育怎樣的景象呢?
寂靜如水的雨夜里，雨輕輕的流淌，流過發(fā)梢，流過唇角，流過彎彎的月亮，流過寂寂桃林的微香，葉是夜的翅膀，帶去凋落的憂傷，透過如水的月光，不被人記起，亦不被人遺忘，在風中輕輕飄灑。
凝視夢想風雨中不用怕，至少我們還有夢在成長。我漫步于霏霏細雨中，感受著春女士的溫柔，感悟著春天的啟示，我們不正處在人生的春天嗎?我們不應該像春女士那樣，為自己的人生“潤物細無聲”嗎?
二年級春雨作文7
冬天過去，春姑娘邁者輕盈地步伐，翩翩而至。春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。
春雨很美，你看，那閃爍微微光點的細雨，絲絲可見，猶如少女的秀發(fā)，飛飛揚揚，飄灑自如；細雨中，枝條朦朦朧朧有一層淡青的顏色，雨水順枝尖而下，成一串串玲瓏可愛的小水靈，如精靈一般；地面經(jīng)過雨水的滋潤，軟軟的，柔柔的！小草聽春姑娘的勵語，發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧！他正在“收兵買馬”，急為大地編織綠色的地毯。春雨代替嚴寒，給冬天受創(chuàng)的大地成員們“療傷”，使出她的絕招“似水柔情”。萬物在春風下醒來，在春雨的滋潤下生長。春雨瀟瀟地下，那可憐的植物們得救星，所以它不顧一切地在春雨的呵護下，盡情的生長。
一絲絲的春雨悄悄飄落，滋潤那經(jīng)歷過寒冬的小樹，向小樹慰問：“你好，春天來，發(fā)芽吧！綻放你翠色的欲滴的光彩�！比崦蔹S而不不失生命的小草，向小草打招呼：“你好，春天來，瘋長吧，爆發(fā)你的本色！給大地增添勃勃生機�！�
老百姓對春雨的感謝是說在嘴上更是甜在心里，逢人便夸：“這雨真及時呀”有詩為證：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。這是唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》，可見，人們是多喜愛春雨。
春雨過后，你打開窗子，那清新芬芳的氣息撲面而來，把房間擠滿，這味兒，讓人感到清爽。好想春雨來個擁抱。
春雨綿綿，春雨瀟瀟，你把世界萬物沖洗得干干凈凈，把大地洗個澡，穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添美麗，給人們增加活力，我真想對春雨大喊一聲：“春雨，我愛你”讓人們無限憧憬！
二年級春雨作文8
春天來了，春天來了，春雨沙沙地下了起來，可是小春雨卻很難過，因為它覺得自己只不過是一些水滴而已。
小春雨下到了田地里，田地里的種子喊到：“小春雨，我們歡迎你，有了你，我們就可以快快發(fā)芽，快快長大，讓農(nóng)民伯伯獲得大豐收�！�
小春雨下到了池塘里，一只青蛙說：“小春雨，你就像一位有名的畫家，你在河面上畫出了一個個圓圈，我怎么也看不厭。”另一只青蛙說：“小春雨，你就像一位有名的音樂家，你奏出沙沙沙的聲音，我怎么也聽不厭�！�
小春雨下到了果園里，果樹們向小春雨喊到：“小春雨，我們歡迎你，有了你，我們就可以快快開花結(jié)果，讓人們享受到我們香甜的果實�！�
小春雨下到了花園里，花兒說：“小春雨，我們需要你，有了你，我們就可以快點開花，讓人們欣賞我們的美麗�！�
小春雨笑了，滴嗒滴嗒，下得更歡了。
二年級春雨作文9
說“春”要是位小姑娘，那春雨就是小姑娘的首飾，因為正是春雨才使春更加美麗。
早上，當我拉開窗簾，天空伯伯愁眉苦臉，烏云像趕集似的聚集。在天空中，出門后，一絲清涼拂過我的臉頰，抬頭一看，零星小雨從空中飄落下來，“滴”落入水中，泛起陣陣圓暈，我起雨傘，水珠頑皮地落在傘上，又順傘而下，滑進水中。漫步在路上，聆聽瀟瀟春雨的嘀嗒聲，心中無比愜意。
雨真是位音樂家，毛毛細雨組成的前奏剛剛結(jié)束，瓢潑大雨組成的樂曲聲響起來。
雷公電母的打擊樂煞是精彩，緊接，雨越下越大，道路兩旁的積水匯合成一條條小溪，雨水像珠簾一樣，籠罩大地，樹葉被雨水打得啪啪作響，濺起朵朵晶瑩的水花。我不禁佩服春雨交響樂，時而小，時而大，時而快，時而慢，時而輕柔，時而厚重，抑揚頓挫。
漸漸地，漸漸地，雨又轉(zhuǎn)渾重為柔，淅淅瀝瀝的小雨彈起金琵琶，顆顆飽滿的雨點落入大地母親的懷抱。
春天的細雨如癡如醉地下，又輕又細。被大雨打濕的嬌嫩的花草貪婪地吮吸春賜于自己的甘露，我上前走去，瞧，牛毛細雨正孕育含飽待放的花蕾，在春雨的滋潤下，樹葉更加翠綠，一經(jīng)春雨的洗理下，一切萬物都倍加精神。
正當大家沉浸在一片寧靜、安詳之時，雷公又開始打鼓，豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，雨聲淹沒雜音，仿佛點連珠般的鞭炮，這次的樂曲聲更加熱烈，雨點如千軍萬馬一般浩浩蕩蕩涌過來，幸好春姑娘用魔力控制這氣勢，雨又乖乖停下來。
置身于此，我不由想起一首歌：春雨蒙蒙地下，啊春雨蒙蒙地下，刷刷……
哦！美麗的春雨！
二年級春雨作文10
俗話說：“春雨貴如油�！笔堑模河陮Υ夯卮蟮�、萬物發(fā)芽是最有利的。但因為全球氣候變暖，春雨那是想來就來，不過——我喜歡。
今年三月某下午，涼。不過這種涼似乎蘊含著一場大雨。果不其然，剛剛還陽光明媚，現(xiàn)在卻烏云密布，雨來了。先是飄來幾團（注：原作“片”，后改）烏云，伴著幾聲悶雷。小雨點們就迫不及待地跳著快樂的華爾茲從天而降了。
起初，雨點很輕，很柔，象是落在棉花上，柔柔的，輕輕的。我“沐浴”著春雨，想起詩人志南寫的詩句“沾衣欲濕杏花雨”，想必也是在此雨景中寫下的真實寫照吧？反正這雨一直保持著南寧獨特的、柔和的落地聲。
漸漸地，烏云越聚越多，似乎，舞會的興味又添了幾分。雨滴落在窗戶上，發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的撞擊聲，那是雨點們慶賀新春的舞步；雨，滴落在樹葉上，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，那是雨點們與樹葉擊掌問候的話語。天上是在開聯(lián)歡晚會嗎？誰知道呢！
慢慢地，天上烏云密布，蓋住了天。天頓時暗了下來，讓人感覺似乎提前進入了黑夜。密集的雨點放肆地在這碩大無朋的舞臺上撒歡，蹦跳。雨點滴落在地上，漸漸地從下到上分散成許多顆玉珠，由內(nèi)而外的綻放，綻放，開出一朵又一朵美麗的鮮花。那鮮花是那么的艷麗，又是那么地轉(zhuǎn)瞬而逝，讓人無不傾慕于它的美麗，總是忍不住要停下腳步，再看一遍那完美的綻放。
不知不覺中，天明了，那春雨卻停了，只留下了一道七彩的夢幻彩虹。我呆呆地欣賞著春雨的音符——彩虹，由衷地綻放出一個笑容。因為，春雨的柔和、清涼帶給了我滿腔好心情。還有就是，我終于不用淋雨了！
二年級春雨作文11
春天來了，天空下起了綿綿細雨，瞧！這些小雨滴多像一個個從天而降的透明小精靈呀！來到地面后，他們便開啟了自己神奇的探險之旅。
春雨，好似一個頑皮的小男孩，他在樹葉上不停地跳躍著，不時地發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，組成了一首首優(yōu)美的交響曲，他們調(diào)皮極了，從樹干上滑了下來，好像在比誰滑得最快。他們又來到了青草地上，在綠葉上不停地蹦跳著，等玩累了，就躺在葉子上，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
春雨，又好似一位魔法師，瞧！她把干枯的小草變得生機勃勃，把凋謝的花兒變成了花骨朵兒，把冬眠的動物們從睡夢中叫醒，將干燥的田野變得肥沃，將果園變得一片清新，將老瘦的樹木，變得充滿生機，她把世界變得煥然一新。哇！春雨可真是一位了不起的魔法師。
春雨，不僅是一個調(diào)皮的小男孩，一位了不起的魔法師，還是一位偉大的無私的母親呢！
瞧，她用她那甘甜的乳汁，澆灌著每一顆小草，讓他們茁壯成長。她來到柳樹邊，給予柳樹營養(yǎng)，讓他們吐出新葉，她又默默地來到了果園，她讓小樹苗吸取著自己的養(yǎng)料，讓他們快一點長成大樹開花結(jié)果，好給人們帶去一片陰涼、一份甜蜜。她又來到森林里用自己的乳汁滋潤著每一棵植物……雨停了，陽光透了出來，我打開了窗子向外一看，哇，真美�。≈灰娞镆白兊蒙鷻C勃勃，小草也變得綠油油的，小鳥站在枝頭上唱歌。這些都是春雨的杰作嗎？我不禁感嘆道：“真是‘好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲’呀！春雨，這種無私奉獻的精神，令我敬佩，也值得我去學習！ ”
�。∥覑廴f物萌生的春天，更愛滋潤萬物，無私奉獻的春雨。
二年級春雨作文12
春雨綿綿，那是專屬二月的一道風景線。
他從冬天走開，是雪的接班人，是春的迎門客。“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝禾斓那宄扛莿e致，他把勤勞的人們從睡夢中叫醒。滴滴答答的聲音提醒著人們起床的時間到了，樸素的農(nóng)民伯伯披著外套，緩緩打開了大門，淡淡的霧慢慢飄來，揉了揉還有些惺忪的睡眼，望著眼前突變的一切。門前的石子路上，只見雨落在上面周圍激起一層層雨腳，如小姑娘的長裙被風吹起來了一般，格外的美麗，使人們睡意全無，留下的只是一整天的美好心情，作文600字《描寫春雨的作文600字》。
他的到來總伴隨著“滴噠”的聲音，一會兒十分的響亮，一會兒又微弱的如鼠叫，連貫起來就像一曲優(yōu)美的樂章。那些在石板路上穿長裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的襯托，“滴噠”聲越大，小姑娘們跳得就越歡快。水洼中被絲絲細雨掀起陣陣漣漪，一個未完一個又來，像是一個個跳動的音符。站在門前望著遠處的山，如果那兒看起來是黑嗡嗡的一片，不用說肯定是下著瓢潑大雨。那也預示著我們要趕緊收晾曬衣服，大雨將至。這種雨來的非常的猛，但不會持續(xù)太長時間，大多都是急來急逝。
古語說得好“春雨貴似油”。初春時，正是春回大地，萬物復蘇的時期。春雨是這個過程中的催化劑，就像是莊稼的肥料一般重要。雨過后總比之前會暖和一些，他不但讓土地變得更柔軟來使植物便于生長而且為植物提供了充足的水分。春，是一年的開始，象征著新的生命和新的開始。
春天的色彩由淡到濃，由遠及近，原是單色經(jīng)過春的洗禮變得五彩繽紛。春是個好時節(jié)，正是這樣才有了杜甫的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！�
春雨使遠處的山青了、小草綠了、柳樹長出了新芽，一切像在夢里，之后春雨也走了！他帶走所有破舊的，留下的是一副嶄新的畫卷！
二年級春雨作文13
“隨風潛天黑，潤物細無聲”，我默默地讀著邦教精典《千家詩》中的詩句，望著窗外淅淅瀝瀝的春雨，想像著她的溫順，她的大名鼎鼎，慢慢地，匆匆地面前顯現(xiàn)沒我媽媽的身影。
我的媽媽老是那么關(guān)懷我，心疼我。小時候，我常在媽媽的懷里，聽著甜蜜的歌謠進睡。上學后，媽媽總愛好在我學習的時候，悄悄地伴著我，或削個蘋果微微地抬在我的桌上……
更記不了那個冬天的下戰(zhàn)書，媽媽像平常一樣用自言車接我歸家。一陣冷風吹功，氣象越去越?jīng)隽�，媽媽使勁地蹬著從走車去家趕。臥在后座的我被凍得瑟瑟顫抖，我忍不住把媽媽的腰抱得更緊了。這時候，媽媽停下了車，親熱地對我說：“冷了吧？”又望看本人身上薄弱的衣服最后戴下手套給我戴上。交著又持續(xù)使勁地蹬著車子返野騎往。一路上，有了手套的維護，固然仍是寒，但我感到惡多了，不方才這種特殊冷特別冷的感到了。
末于到家了，媽媽用手拿訖鑰匙啟門，可沒想到鑰匙居然“哐鐺”一聲，掉在了地上。我匆忙把鑰匙揀起來開門，這才留神到媽媽的手，只睹媽媽的手上裂開了很多花紋，有的還冒出血來，一單手被凍得又紅又腫，必定很疼很疼吧。再添上在風中凍了這么久，難怪媽媽連鑰匙皆拿不住了。我使勁地助媽媽搓著手，想讓媽媽的手鈍點溫暖伏來，口里暗暗責備大家實不懂事，亮明曉得媽媽的手凍僵了，還接收媽媽的手套。假如我不戴手套，媽媽的手就不會凍成這個樣子了。媽媽激動地說：“乖孩子，會疼媽媽了。”
這就是我的媽媽她用“潤物細無聲”的母愛灌溉著我這棵幼苗讓爾在愛的春地面緩緩成長。
二年級春雨作文14
今天早晨，一改往日的艷陽高照，天空像罩一張灰色的幔，空氣也變得濕漉漉的。我心里別提有多高興，干渴的春天帶給人的煩燥，瞬間蒸發(fā)得無影無蹤。
中午，天色越來越暗，云層像個滲水的篩子，細細地落下雨來，像牛毛，像花針，像細絲。過一會兒，雨滴由點成線，扯天拽地，密密地斜織，大地萬物都沐浴在春雨里。灑脫的雨絲，飄落到房屋、樹木莊稼上，飛濺起朵朵銀花，像無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個音符都帶夢幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無數(shù)小溪，緩緩地四處漫流。
空氣經(jīng)過雨水的洗滌，倍感清新；楊柳剛剛吐出的嫩芽，嬌綠得格外惹眼；粉紅的桃花像羞紅臉的小姑娘，更加迷人；盛開的油菜花，黃澄澄一片，分外妖嬈。
農(nóng)民們，有的披雨衣，有的戴草帽，有的干脆淋在雨中，忙施肥，種田，真是“瀟瀟春雨灑田園，好雨知時兆瑞年”啊！
這場春雨，也給孩子們帶來無限樂趣。三五個集到一起，在雨地里相互追逐，誰一不小心經(jīng)過樹下，調(diào)皮的同伴就會猛一搡樹，樹上的雨水嘩地一聲，灑落在樹下的人身上，涼颼颼的，讓人激靈一下，爽到家。
我的心也被這綿綿春雨濕潤，同時希望也在這雨中萌生。我在雨中盡情沐浴，讓雨水沖刷去心中的不暢郁悶——那就是幾天前，大火燒毀我縣山區(qū)幾千畝的防護林，深深地灼傷我的心。哎！如果那片林還存活，春雨中它們的翠綠該是多么誘人啊！這幾日，人們自發(fā)捐款買種子，準備重新播種造林，我便毫不猶豫地掏出自己平時積攢的所有零花錢。
晚上，雨淅淅瀝瀝地還在慢性子地下。我看電視的時候不知不覺睡，我夢見我們買的種子，在春雨的滋潤下，已經(jīng)破土而出，燒毀的林地上滿山遍野都長出綠苗！
二年級春雨作文15
雨，給了百姓福祉，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”;雨，給了詩人靈感，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”;雨，給了兒童歡悅，“細雨魚兒出，微風燕子斜”。
我愛下雨天，尤愛春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧!春天來了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了心情，綠了春天的暢想。
不經(jīng)意間，牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠，在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤�！跋掠炅�!”毛毛細雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤了萬物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音，“淅淅瀝瀝”，像一位良師正在給學生們講述一個動聽的故事。漸漸地，豆大的雨點劈頭蓋臉的砸下來，打在遮陽板上，像緊鑼;彈在樹枝上，是美好的琴聲;滴在璃里瓦上，是掌聲�！岸６＿诉恕�，瓢潑大雨落在地上，濺起無數(shù)朵不停怒放的花兒。
過了一會兒，雨又小了起來，一絲絲時斷時續(xù)的雨線，從天上飄落下來。點點晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線，發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的畫卷;柳樹聽到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準備迎接春天;花兒也聽見了，于是它綻開了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的春天……花兒的芬芳、泥土的清香、萬物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。
好美的雨呀!“隨風潛入夜，潤物細無聲�！贝禾斓挠曜虧櫫舜蟮�，養(yǎng)育了萬物，可自己卻消失的無影無蹤!
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