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雨天的作文（通用25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的雨天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨天的作文 1
下午放學(xué)了，我走在回家的`路上。突然，下起了傾盆大雨，我拼命地跑者，一不小心摔了一跤。小紅看見了，連忙把我扶了起來。我說：謝謝你小紅。小紅說：不用謝，這是應(yīng)該做的。小紅又把雨衣脫了下來蓋在我和小紅的頭上。
我回到家時，我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽說：小紅真是好孩子。
雨天的作文 2
一天，在放學(xué)的路上下起雨來了，下著下著就是傾盆大雨。
這時，剛好一群小朋友從學(xué)校里出來，一個男孩抱著頭從學(xué)校跑了出來，衣服都淋濕了。一位打著傘的小女孩看到了，她馬上跑過去，把傘遞給了小男孩，說：“同學(xué)，你去哪里，我送你過去�！眱蓚�人合用一把傘，開開心心的`回家了！
雨天的作文 3
今天早上，我去上學(xué)的時候，想不到卻下雨了，那時雨下的很小，我并不在意。
下午，想不到雨卻下大了，我沒帶雨衣，所以就戴著帽子從午托部跑到學(xué)校去了，到了操場上，我看見我們班有幾個人在掃水，就沒管他們，我在上樓的時候，遇見了段沐汐，給她說了幾句話就走了，我剛到教室，冀老師就來了，她把剛才在操場上掃水的人批評了一頓，還用毛巾給他們擦了擦頭上的水。冀老師即嚴(yán)厲又慈愛，我喜歡冀老師。
放學(xué)的時候，我的腳很涼，不過我想了一下，還是確定鞋里沒有進(jìn)水。但是我的.身上卻淋濕了。
雨天很有趣，但是同時也很受罪。
雨天的作文 4
昨天下的雨好大呀！我在家里特別的餓，我就拿我的零花錢十元，去買些吃的。
我在商店里逛了一會，看到貨架上各種各樣的零食，目不暇接，不知道該買哪個？我想：我就買我最愛吃的可比克，一看價錢九塊九毛錢，于是我就到賣菜的'地方，那個地方有很多的菜，有白菜、青菜、蘿卜、菜花、……，我想我到底買哪個呢？我猶豫了一會，想一邊是我愛吃的可比克，一邊是有營養(yǎng)的蔬菜，我想我就買有營養(yǎng)的疏菜，就買了一個菜花和三塊錢的鹵豆腐皮。我開開心心的回家了。
雨天的作文 5
今天天氣很熱，吃完中午飯?zhí)炀烷_始打雷了。好響的雷聲呀！就像過年時放的禮花炮一樣，嚇?biāo)廊肆耍∥液鋈话l(fā)現(xiàn)只要一有閃電就會打雷，我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。爸爸說其實閃電和打雷是同時發(fā)生的，只不過光的傳播速度比聲音的`速度快，所以我們先看到閃電、后聽到雷聲。
大自然真是太有趣了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了去好好的了解神秘的大自然！
雨天的作文 6
前段有一天早上剛剛起床，外面傾盆大雨，我吃了一會兒早餐，媽媽叫我到車上去吃。下車時，我沒帶雨傘就急匆匆地向?qū)W校跑去。那天，回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來晚了，我就趕快整理書包，準(zhǔn)備看書。剛一整理完書包，上課鈴就響了。放學(xué)時，雨已經(jīng)停了，我走回家里的時候，雨又下起來了。
那一天我印象很深，是因為這是我頭一次被雨淋的這么濕，心情很糟糕。
雨天的.作文 7
“嘀答嘀答”，小雨快活地下著，好像是云姐姐放下的一條條絲線，來量一量天和地之間的距離到底有多大。
春天，綿綿細(xì)雨不僅能讓萬物蘇醒，還會給大地媽媽扮亮，你瞧，桃花更紅了，柳樹更綠了。
夏天的雨，風(fēng)風(fēng)火火，說來就來，被烈日曬焉了的小花小草們，頓時精神抖擻。
而現(xiàn)在，一場淅淅瀝瀝的秋雨把盛夏的酷熱一掃而光，人們撐著各式各樣的雨傘，有紅的，黃的，花的，彩條的，還有玩具狀的……真是五彩繽紛，爭奇斗艷，流動的傘花成了街上一道亮麗的`風(fēng)景線。
如果是在冬季，這樣的風(fēng)景不僅增添了暖意，還仿佛讓我聽到了春天的腳步聲已經(jīng)漸行漸近……
雨天的作文 8
滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，花兒一動也不動。
突然吹來一陣大風(fēng)，吹亂了樹葉，吹破了花的花瓣。
雨越下越大，雨點越來越密。
嘩，嘩，嘩。
往陽臺望，樹呀，操場呀，房子呀都看不清了。
漸漸地，漸漸地雨小了點，我去拿東西時雨更大了。
放學(xué)了下了點，漸漸地，漸漸地，雨停了，可是是陰天，小朋友你們說：“明天還會是陰天嗎？”我為知道明天是不是陰天我一夜也沒睡好。
雨天的`作文 9
“沙沙沙，沙沙沙”下起了點點小雨，我看見一個個小雨點就像一顆顆晶瑩剔透的小水晶。馬路上的車子猶如一條條大長龍，搞得人們不便于交通。烏云像一塊塊黑黝黝的`黑土地。
學(xué)校里，同學(xué)們都撐起形態(tài)各異的花雨傘，宛如一朵朵各種各樣的花兒，在競相開放，把校園裝點得格外美麗。
到了下午，雨還沒有停，真是一場淅淅瀝瀝的雨啊！
雨天的作文 10
今天又是個有雨的.日子，有雨，憂郁，所以我一向不怎么喜歡下雨天。
可偏偏這幾天又總是下雨，我很煩躁。
今天去了大姨家，爸爸有事先走了，我們幾個一起回家，剛走出門，本來有些陰沉沉的天氣下起了雨來，剛開始很小，下午有很閑，于是我們就先到超市轉(zhuǎn)了一圈，買了點東西后，雨下大了，我們就想趕快打個的回家，可是一路上又沒什么的，只好坐公交回家。
這一路上真冷啊。
我討厭雨天。
雨天的作文 11
沙沙沙，沙沙沙，啊！下雨啦，看吶，它們?nèi)缤娜盏年柟�，四處落在了校園。下雨的時候，整個校園仿佛蒙上了一層薄沙。
這雨是什么？是地球哭出的淚水嗎？小草接受著甘甜的雨水，顯得更綠更嫩了。再美麗的花兒面前，小草沒有低頭臉紅，而是仰起頭展示自己的威風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片綠綠在校園里努力展示自己，讓校園更美。
在窗戶邊，不知名的大樹在為教室里的孩子祈禱，他們別生病淋雨啦，也在掩護(hù)幼小的柔弱的花兒，樹葉被雨點拍打著，可樹葉緊緊地抓住樹枝，不想離開。
雨中的校園是薄紗的`天地；雨中的校園是地球母親哭泣的地方；雨中的校園是小草展示的舞臺；雨中的校園是大樹保護(hù)的對象。我愛多姿多彩的校園！我愛雨中的校園。
雨天的作文 12
今天早上，我吃完飯，打開門，一看，外面下起了大雨，我叫媽媽。
媽媽外面下起了大雨，我該怎么去學(xué)校？，媽媽說：我來送和你。 我說：不用了，我已經(jīng)長大了。不用大人送，我說：媽媽你給我拿一把傘，媽媽給我拿了一把傘，我高興的走出家門，去上學(xué)了，到學(xué)校，我打開課本認(rèn)真的讀書。我讀完書，上課鈴打響，我趕緊收書，上完學(xué)，放學(xué)了。媽媽來接我，我今天好高興啊!
雨天的'作文 13
淅淅瀝瀝的小雨下了一個多星期。哥哥很討厭這樣的'天氣，下雨他就不可以出去玩了，但是我很喜歡這樣的雨天。因為我喜歡水，而雨也是水。有的時候雨不怎么大，細(xì)雨濛濛的，我就不拿雨傘，我喜歡走在雨里的感覺。我家門后有個小水灣，里面有很多沙子，下雨以后沙子就會變濕，我最喜歡光著腳丫在里面走來走去，細(xì)細(xì)的沙子在我的腳指縫里的感覺舒服極了！
我就是喜歡下雨天，喜歡和水一起玩耍！
雨天的作文 14
今天，天氣預(yù)報上說有雨，一天早，便嘩嘩啦啦下起了大雨。雨落在房頂上、地面上，不斷發(fā)出滴滴答答地聲音，就像媽媽為我唱出的`催眠曲，動聽悅耳。
站在樓下，寒風(fēng)就像利劍一樣鉆到我的皮膚里，雨水小精靈跳著芭蕾舞從天而降，從陸地上一跳一跳地，沒過一會雨水就超過了膝蓋，把我的褲子都打濕了！不一會兒，太陽公公打著哈欠出來了，看見大地寶寶已經(jīng)喝飽了，連忙生氣地把老伴雷婆婆送回家，看，雨過天晴，太陽公陽照耀著大地，讓我們感到暖洋洋的！
雨天的作文 15
太好啦！電信公司為我家裝了寬帶，當(dāng)天晚上我特別的興奮，因為我家終于有我自己的'電腦了，我的心情激動萬分，晚上做夢還在笑呢。
早上六點鐘起床，吃好早飯就趕到36路車站，上車時天氣還好的，到下車時，天開始下起了毛毛細(xì)雨，我背著書包冒著雨使勁往學(xué)校趕，趕到學(xué)校，衣服都淋濕了，我一直在想，今天怎么那么倒霉，本想到學(xué)校去開心一下，可我怎么也高興不起來。
我希望明天的天氣會有所好轉(zhuǎn)。
雨天的作文 16
黑壓壓的烏云將天空與大地從中阻隔，一下子，我們感覺天空變矮了。在這場大雨來臨之前，我們就已經(jīng)感受到這個雨天的氣勢。
雨水在烏云之中醞釀著，等到時機(jī)一到，傾盆大雨瞬間就嘩啦嘩啦落向了大地。原本就已經(jīng)昏暗了的大地，一時間又變得水汽氤氳了起來，我們目之所視的景象都無比的模糊。這一場雨來勢洶洶，不管是高樓大廈，還是路旁的撐天大樹，都被這場大雨洗刷了一遍。
這場雨終歸也有停的時刻，等到雨過之后，大地?zé)ㄈ灰恍��？墒牵孛嫔系挠晁�在爭搶著流淌，地下水道里也傳出了嘩嘩的流水之聲。那些屋檐上也在滴著未流盡的雨水，路旁的大樹上綠葉顯得有些凌亂，走在大樹下的人們冷不丁的就得落一身藏在枝葉間的雨滴。時間慢悠悠的走著，雨水滴滴答答的的聲音也漸漸消失。最終清風(fēng)吹來，給我們心里吹來了一片安寧。
雨天的景色令人難忘，不管是下雨前天空上吞噬著藍(lán)天的滾滾烏云，還是下雨時那種令人心驚的氣勢，亦或是雨后大地的景象一新，霎時間留給我們的那片寧靜，這樣的雨天都足夠讓我們將這些景象記在心里。
大雨過后，雨天慢慢迎來了落幕的.時刻。天空上的烏云慢慢散開來，在這些灰色烏云的間隙里，我們窺見了露出了一條縫的藍(lán)天。在這時，我們不禁感慨這個雨天，烏云遮天蔽日的力量。與此同時，滯留在地面上的雨水，也都緩緩匯入了地下水道，路面恢復(fù)了原本的模樣，干凈得不染一塵。緊之后，太陽的光束劈開了烏云，一時間烏云盡數(shù)散去，濕潤的大地再次變得干燥起來。于是，我們也與這個雨天揮手告別。
雨天的作文 17
“滴滴答答!滴滴答答!”雨，一滴一滴的落下，落在大樹的樹葉上，落在房子的屋檐上，落在湍急的小河里。聽到雨聲的青蛙，撐起荷葉做成的傘，在雨天散步著；怕水的蚯蚓，緩慢的從土里鉆了出來。雨愈下愈久，雨愈下愈大，原本的`毛毛雨剎那間就變成了傾盆大雨，平靜的夜晚因為這場雨而熱鬧了起來。
走在路上，路上的坑洞變成了一個個的小水坑，頑皮的小孩穿著雨靴在小水坑里踩來踩去，路上的每一個人都撐著一只傘，每一只傘都有著多采多姿的顏色，有黑、有黃、有藍(lán)、有綠，把馬路布置成了一棵美麗的圣誕樹。每個人身上也套上各式各樣的雨衣、雨鞋；車窗上的玻璃變成一片霧濛濛，彷彿蓋上了一件白茫茫的被子；原本清澈的小河突然變成了滾滾泥流；美麗的花兒也被雨滴打得抬不起頭來，路上的所有景象因為這場雨而變得更不一樣。
雨慢慢的變小從原本的傾盆大雨慢慢的變回了毛毛雨，被云遮住的太陽也緩緩的露出臉來。不久后，天空出現(xiàn)了一道多采多姿的彩虹，這一道美麗的彩虹把大地點綴得更加繽紛！
雨天的作文 18
天氣很悶，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間，烏云就重四面八聚攏來了。燕子飛低了，勤勞的小螞蟻有開始忙碌起來了。貪玩的小朋友也跑回了家，生怕被淋成個落湯雞。
突然一聲雷響，“嘩嘩”下起了大雨，那雨如同千萬個小傘兵一樣。雨落在房頂上順著屋檐留下來，就如同那光澤透亮的水晶項鏈。斷了的水珠就如同那高貴的鉆石，啊！美極了！水珠落在地上就如同蜻蜓點水，可愛極了！看！樹和小草還在大口大口地喝著雨水！花兒正在那歡快地歌唱！
過了一會兒，雨停了，太陽出來了，小傘兵不見了。突然天邊出現(xiàn)了一道彩虹，好是一個七彩橋，彩虹上還圍繞了一朵朵白云，仿佛彩虹姑娘騰云駕霧炫耀自我的'美麗。太美了！
啊，我多么喜歡雨的這種柔和啊！
雨天的作文 19
在我放學(xué)回家的時候，天空中下起了毛毛細(xì)雨，好像一位位白色散兵從天空中奮力跳下，漸漸的，雨下大了，不再是毛毛細(xì)雨，一滴一滴的雨水在我的臉上打轉(zhuǎn)，又仿佛給在給我撓癢癢。
我和媽媽平常都會坐公交車回家，我們走到公交站臺，不禁又想起了那次發(fā)生在公交站臺的感人故事。
一般公交站臺的設(shè)計都一樣，車站有一個大棚子，在棚子下有一排排沒有靠背的長椅子，我扶著我重的書包坐在椅子上，在我身旁坐著一位年紀(jì)很大的老爺爺，他的.臉上長滿了蝸牛形狀的皺紋，頭發(fā)也是呈銀白色。由于是雨天，長椅子上都有著許多水滴，地上也格外的滑。說時遲，那時快，老爺爺不小心腳一滑，摔倒了在了地上。老爺爺趴在地上，努力的想爬起來，可他半天也起不來，便大喊道：“誰來扶一扶我�。课宜さ煤猛窗�！”有的人聽到呼喊聲，只是悄悄的瞟了一眼，假裝沒聽見，接著干自己的事情；還有的人聽到聲音連忙跑開了……看到人人拒絕幫助他，老爺爺愁眉苦臉的，可以看出來此時老爺爺內(nèi)心無比的焦急，無比的無助。過了一會兒，一輛公交車到站了，之間一位剛下車的大學(xué)生走到了爺爺身前，他彎下腰，將老爺爺扶起來，看得出來使出了全身的力氣，一滴滴的汗水從頭從他的頭上留了下來，終于老爺爺被扶了起來。
老爺爺?shù)哪樕下冻隽烁屑さ男θ�，連忙點頭向大學(xué)生道謝：“謝謝，謝謝……你！”老人非常的激動，顫抖著雙手，從口袋里拿出了十元錢遞給大學(xué)生�！安徊徊弧@錢我不能要，這只是舉手之勞�！闭f完這句話，大學(xué)生便轉(zhuǎn)身離去了�？粗x去的大學(xué)生，老爺爺贊許的點了點頭，而旁觀的人都羞愧的低下了頭。
每當(dāng)我回想起這件事來就非常的后悔，要是我當(dāng)時能鼓起勇氣把老爺爺扶起來就好了。那一次的事情，好像一盞明亮的燈一樣，一直照耀在我的心間，時刻提醒我要對需要幫助的人給予幫助。
雨天的作文 20
那天下午，我手捧著一摞厚厚的書回家，這些嶄新的精裝書令我滿心歡喜。卻不料一場大雨不期而至，我只好跑到路邊避雨。
不遠(yuǎn)處是一個舊書攤，賣書的是個老頭，或許已經(jīng)知道今天不會有人光顧，正在巨大的傘下閉目養(yǎng)神。破舊的書卻不然，書頁被掀動，翻滾著，渴望著一雙手的翻動。
雨狠狠的落下，有人來了。金黃的安全帽，破舊的長褲，沾滿泥土的膠鞋——一個典型的農(nóng)民工形象。農(nóng)民工飛快地跑到舊書攤的大傘下避雨，滿臉無奈。
實在無聊，農(nóng)民工翻起了書。
一雙滿是油垢的手，在書攤中不斷翻轉(zhuǎn)，打開，合攏，放下�；蛟S是第一次觸及這些遙不可及的書本。他的眼神專注而好奇，猶如撥弄漆黑的廢墟，尋找其中幸存的'火種。
他彎著身子，不顧飛來的雨珠。他的脊背像游走的山。他或許看不到喜劇的笑臉，他或許摸不到悲劇的淚痕，他或許無法企及智者額頭的皺紋，更不敢端詳勇者血淋淋的傷口。但他，卻有著不同于不停刷朋友圈人的仔細(xì)與認(rèn)真。
雨停了，他要走了，卻無法帶走一本心愛的好書。
是的，閱讀可以發(fā)生在冷峻的沙漠，也可以發(fā)生在喧鬧的人海。一本好書可以有精美的封面，也可能覆蓋著厚厚的塵埃。因為沉睡的思想，一旦抖落塵埃，便會顯出里面的珍珠與火焰。在不同時間，對不同的人，說同樣的話。真正的閱讀，是一顆心靈對另一顆的單獨(dú)碰撞。
太陽出來了，舊書上還有大樹投下的斑駁陰影。而他，早已消失在街道盡頭，重新?lián)肀嗯c土漿。
當(dāng)我正享受陽光，他或許還期待著下一個雨天，下一段沉浸書海的時光。我也上路，捧著那一摞嶄新的書本，忽然對那個雨天有些戀戀不舍，因為，這個雨天，有一位真正的閱讀者——他閱讀生活中的塵土，也閱讀塵土下的精彩。
正是這個雨天，讓我將書，抱得更緊。
雨天的作文 21
我最喜歡的一切都是雨天，因為它有我最喜歡的鐵灰色和我應(yīng)該知道的哲學(xué)，鐵灰色和遙遠(yuǎn)的天空。
我知道下雨了。我一直很喜歡雨天。因為雨季可以沉淀一種情緒。雨天寫的文字潮濕干凈，沒有瑕疵。在雨天寫作品感覺很好。雨滴也是一種甜蜜的感覺。人們真的需要感受到這一點。
沒有感覺，就沒有思想，例如，大多數(shù)時候我用感覺來判斷一些事情。因為大多數(shù)時候我只是覺得沒有理由。例如，當(dāng)你第一次看到跌倒的話時，你喜歡它；例如，你第一次見到的人認(rèn)為你必須和他做朋友；例如，你第一次見到的人。
即使他什么也沒做，他也恨他，例如，當(dāng)他第一次看雨的時候，他就愛上了雨天。所以第一印象很重要，不是嗎？這似乎是一個深情的詞，但我知道我不是一個深情的人。
下雨了。雨滴就像水晶一樣透明美麗。我知道它很快就停止了，因為美麗的東西總是很短。有一段時間，但現(xiàn)在就足夠了。我們不能阻止它結(jié)束或阻止它。因為這是自然的權(quán)利，我們不能剝奪它。就放手吧。所以我選擇看雨。
看雨的時候聽音樂�？粗甑温湓谌珖鞯兀抑桓惺艿搅怂查g的樂趣。也許許多孩子也有同樣的愛好，例如觀雨。但人是不同的。性格上的`差異創(chuàng)造了不同的人。我們追求自我，認(rèn)為我們應(yīng)該波西米亞，當(dāng)我們年輕和輕浮。
我以為時間會等著我們，但我不知道時間已經(jīng)過去了。它拋開了那些不珍惜它的人，繼續(xù)以統(tǒng)一的速度移動。我們一直在長大，一秒鐘后就長大了。
雨天總是讓我想起一些與生活有關(guān)的事情，然后我就像雨天一樣長大。
雨天的作文 22
在哪個13歲的雨天
我們就要離開那個生活了六年的學(xué)校，也要離開和我一同同窗學(xué)習(xí)了六年的他們、
那天是一個雨天，輕飄飄的雨，一點一點的飄在我們身上，穿著衣服又感覺不到，似下非下。一層一層離別的情緒漂蕩在空中，每個人都沉侵在離別的情緒中，沒有人注意到在那個角落中一個人默默哀傷的人
“趙姥姥{我們對他的稱呼}，”我沒有說下去，千言萬語卻不知從何說起，也干脆化語言為無言，“嗯啊，又是一屆學(xué)生，又是六年��！反反復(fù)復(fù)，人事輪回，你啊，就沒讓我省過心！”他說的是實話，一直以為過了一，年級，就好了，可是，三，四年級我們又不愛學(xué)，以為過了三，四年級，我們會懂事一些，可是五，六年級的我們又太叛逆，從開始到最后，一直為我們操心的人，從不曾不在為我們操心。
“趙姥姥”有一縷感覺從心底像春天的萬物一樣在心底冒出來了，難搜難搜還是難受，“你也該長大了，沒有人會對你好一輩子，我是老師，這是我應(yīng)盡的`職責(zé)，我對你們嚴(yán)格，是對你們好，不要怪我，以后你們長大了，也會懂老師的幸苦，走吧”
雨還在下，一點一點，灑在身上，也落在心上，有一年，又是一屆學(xué)生，又是一次離別，又是一屆新生，又是一次競爭，又是一位良師為我們點亮未來的一盞一盞明燈，雨還是會下，我也該長大了！
雨天的作文 23
今天下午，媽媽下班回家，一進(jìn)屋就對我說：“我可以上街嗎？”我趕緊說：“是的，我當(dāng)然去了！”所以，我媽一把包收起來，就帶我出去了。
我們出去的時候，天還是陰沉沉的，但是沒有下雨。我覺得今天天氣很好。既不會像晴天那樣被太陽曬得受不了，也不會像雨天那樣撐著傘麻煩。今天陰天，我心里還是暗暗慶幸。出門真好！但是，走到東興大廈門口，突然發(fā)現(xiàn)有人從上面倒了一大盆水，把我淋得渾身濕透。不知道誰這么缺德，從窗戶往街上倒水。我抬頭向上看。然而上面連個窗戶都沒有�？隙ú皇侨烁傻�'。那誰會去做呢？啊，是上帝的錯。下雨了。真的是小規(guī)模操作。感覺上帝真的很會捉弄人。陰雨連綿，讓人不知如何是好。我看到雨越下越大。我和媽媽立刻跑到最近的電話亭躲雨。站在電話亭里，我看到街上的人匆匆忙忙地跑著，很多人像我們一樣找到了避雨的地方。雨水漸漸變成黃豆大小，在電話亭的玻璃上發(fā)出“啪啪”的響聲。撞到屋頂，濺到地上�？戳艘粫X得有點無聊，就把書翻過來看。
看了十多分鐘，外面的雨聽不見了，周圍走動的人的聲音響了起來。于是我抬頭看向窗外。我看到雨已經(jīng)停了，人們都很匆忙。好像太陽要升上天了。我想知道是下雨還是多云。
雨天的作文 24
我喜歡雨，喜歡它水一樣的清純，云一樣的飄渺，霧一樣的朦朧 。我也喜歡，在飄著細(xì)雨的黃昏，獨(dú)自一人，踏著雨的節(jié)奏，走在街道上；很喜歡雨靜靜的滴落在身上的感覺，那是很溫柔的觸摸， 就象有一雙手輕輕的把我呵護(hù)了起來。喜歡秋天的雨，特別是雨滴濺落在地面，暴開一片水花的那個美麗瞬間......似乎有雨的歌都有著傷感的故事，而我在這個雨夜傾聽著雨的聲音 ，體會著每一個有雨的故事。清新的`街道上，行人寥寥無幾，很凈，很靜的美。大街上的一棵棵樹木經(jīng)過秋風(fēng)的吹拂和秋雨的洗滌，樹葉從樹枝頭一片片地飄然而下、空氣中多了幾分寧靜、幽深的氣息。秋意撥心弦、秋風(fēng)擾思緒、秋月生情致、秋雨注纏綿、秋葉飄凄美 。
喜歡在下雨的日子，獨(dú)自一人坐在窗前，靜靜地沉思，默默地感受……窗外雨聲淅淅瀝瀝，宛如心中的淚點滴滴，靜靜地聽著嘀嘀嗒嗒的雨聲，心中油然升起的是一絲莫名的惆悵。灑向心海的淚，悠長、纏綿，還參雜著幾許的惆悵、透露著幾絲的無奈，雨是云傷心的眼淚，心總在愁云密布時孤獨(dú)、落寞地哭泣，內(nèi)心深處飄落是是一陣陣的心雨。無論什么樣的故事，一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。當(dāng)然，有時也能瓢潑成一種災(zāi)難。分手總在雨天，為什么分手一定要在雨天？ 雨，下的時候清涼，雨，下的時候灰冷，雨，下的時候心酸。
不知道從什么時候起，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)里自己的世界里，不愿與人交流。喜歡在喧囂的聊天室里，靜靜地待著，喜歡四周都是陌生的名字，沒有人在意我的寂寞。而我，也只是一個恍惚的影子，流連在這個熟悉的聊天室里，任歲月，淪陷在我漠視的眼神中。
雨天的作文 25
暑假去了濟(jì)南，在那兒我結(jié)識了許多新朋友，也經(jīng)歷了很多事，有件事讓我心生愧疚，至今難忘。
那天下午，天氣晴朗，陽光明媚。我和弟弟在家中休息，他心血來潮，吵著鬧著要去公園，我便陪他去了。進(jìn)入公園我們先往東走，來到了“花雨灣”那里荷花盛開，河水清澈，讓人心曠神怡，我們便駐足觀賞了。
不一會兒，天空下起了小雨，雨點落在水面上，微波蕩漾。俗話說“七月天，娃娃臉。”這話真不假，剛剛還陽光明媚，現(xiàn)在就濃云滿天了。雨淅淅瀝瀝的下著，我便催促弟弟回家，弟弟想多玩會，執(zhí)意不回，我也不得不陪著他了。
雷聲隆隆，雨越下越大，我們便急忙跑到大樹底下，雨滴從樹葉間的縫隙滴下來，打濕了我們的衣服。我嘟囔著埋怨弟弟，他卻無所謂，還在樹下玩耍呢。
天漸漸地被黑色籠罩，樹葉也失去了光彩。眼看就要下得更大了，我只能呆呆的望著天，希望烏云盡快消散。此時，一個扎著馬尾辮，頭發(fā)都被雨淋濕了的小女孩焦急的向我們跑來�！澳阒涝趺础趺闯鋈幔俊彼Y(jié)結(jié)巴巴的說。我想她定是迷路了，便指著前面說：向前走�！钡艿軈s說：“向后走�！彼脑拰ξ覜]有起絲毫影響，我還是斷定說：“向前走�！毙∨⒖纯次�，瞧瞧弟弟，眼里閃著單純、童真的光芒。然后向前跑去，嬌小的'身影馬上在我眼前消失不見了。我很開心，因為我?guī)椭怂�。在我開心之際，弟弟卻對我說：“姐，門不是在后邊嗎？我們剛剛就是從那邊進(jìn)來的�！甭牭艿苓@么一說，我仔細(xì)回想回想，的確如此�！八杀荒愫K了�！钡艿苄χf。我沒說話，只是呆呆的望著前面被雨淋濕的路。此刻，心里就像有塊石頭似的，壓得我喘不過氣了。我很后悔那句無心的話，后悔沒有仔細(xì)想想。但事已至此，我能做的只剩無盡的愧疚了。雨越下越大，我心里的愧疚也隨著雨點的密集而占據(jù)我整個內(nèi)心。我覺得我的心情比這雨天還要沉重。瘦小的身體，豆大的雨滴，她怎能承受得住
漸漸，天露初晴，雨停了，烏云散盡了，但我內(nèi)心的愧疚卻絲毫沒有消減。
暑假之長，人事之多，但這雨天發(fā)生的一切我將銘記在心。
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