實(shí)用的描寫(xiě)雨天的作文400字集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)雨天的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇1
哈，興趣班終于要上完了，但不知咋的了，老天遇上了傷心事，竟然“嚎啕大哭”，而它這一哭，可把我給害慘了。
No.1
早上，我準(zhǔn)備去上課。哼著小曲兒的我走到了樓下，但就在這時(shí)，一輛小汽車(chē)突然疾馳過(guò)來(lái)�！班病钡匾幌拢瑥奈疑磉呴_(kāi)過(guò)，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)泥點(diǎn)點(diǎn)布滿(mǎn)了我的衣服，我也成了一只可憐的花貓，呆呆地站在路邊，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，跑回家換衣服。
No.2
換好衣服時(shí)已經(jīng)不早了，于是我一出門(mén)，就以劉翔飛奔的速度跑向同濟(jì)橋。
終于到同濟(jì)橋了，我漸漸地放慢走路的速度，慢悠悠地走了起來(lái)。咦，怎么總感覺(jué)腳上濕濕的？啊，不好！褲腿拖在了地上！我連忙蹲下，把褲腿擰干在卷起。好不容易把褲腿搞定，書(shū)包又出問(wèn)題了——正“躺”在地上睡覺(jué)呢！Oh,my god，又是一陣忙碌，暈……
No.3
在路上磨蹭了那么久，終于到教室門(mén)口了。我推開(kāi)門(mén)，正想走進(jìn)去，誰(shuí)知，頓時(shí)引來(lái)了全班同學(xué)的目光。我就像個(gè)新聞焦點(diǎn)，而他們就像看恐龍那樣好奇地看著我，把我看得怪不好意思的，恨不得立刻找條地縫鉆進(jìn)去。
回到座位上，我并沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，總是心不在焉，老師講的一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只想著路上的事……
唉，這老天“傷心變臉”，俺還得跟著“受苦受難”！
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇2
江南的秋天感覺(jué)和夏天一樣——綠樹(shù)紅花。秋天的雨并不多，就算有，也只是及時(shí)雨，沒(méi)有下太久。大概是太喜歡雨了吧，我老是想在秋天看看雨。這天，終于讓我給等到了。
天上的云很不耐煩，全都聚集在一起，罩住整個(gè)天。天開(kāi)始灰暗起來(lái)，陰沉沉的，使人的情緒一下子掉到了最底層。接著，一束又一束的雨從天上撒落，落在池塘，落在古道，落在屋頂。雨調(diào)皮地跳躍于人們的頭上，路上的人只好用書(shū)或者其他物體擋住著突然來(lái)的雨。他們心里一定在想：這雨真頑皮！雨可不管那么多，它們還是呢們肆意，那么放蕩。雨落在江南的一種特別的屋子上——這種屋子屋頂呈三角形，可以使雨水順利地往下流。果然，雨滴順勢(shì)下滑，“啪嗒”一聲，清脆響亮。()屋檐下更有一景觀。雨柔順地流下來(lái)，形成了雨簾。如同花果山水簾洞，卻不像它那樣洶涌，雨簾是溫柔的；雨把樹(shù)葉沖了下來(lái)，如同一幅滿(mǎn)天星的畫(huà)，卻不像它那樣只限于一格，雨簾是變化多端的；落下來(lái)的聲音使雨來(lái)年像音樂(lè)噴泉，但它沒(méi)有洪亮的聲音，它只有悠閑自在的聲音……雨繼續(xù)下著，我上了樓，嚇了一跳，全城竟然都彌漫在煙霧，如在桃花源！弄里有煙霧，是朦朧罩眼的；屋頂上有煙霧，是飄渺而揮之不去的；教堂里有煙霧，是伴著洪亮的古鐘傳遍所有地方的……突然懂了剛才我為什么想不到有這樣的景觀，原來(lái)我也在里面啊，可謂“當(dāng)局者迷”！
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，煙霧也散了，金黃色的霞光把周?chē)蝗�，剛才的溫柔的感覺(jué)揮之不去而更加濃！
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇3
下午，我們正在寫(xiě)作業(yè)。忽然，幾聲晴天霹靂，把女生嚇得如小雞一般上竄下跳。
接著，“刷刷刷……”，一陣傾盆大雨突如其來(lái)地向我們襲來(lái)。大雨如一條瀑布一般，不住地向下落。又如一條銀幕，擋在我們眼前。“轟隆隆……”雷公也來(lái)湊熱鬧了，他使勁地敲著他的大鼓，不停地奏出響亮的雷聲。這兩種樂(lè)聲，漸漸地組合在一起了，仿佛一曲交響樂(lè)，又仿佛一篇雜亂無(wú)章的樂(lè)曲。有人在雨中玩耍，有人在雨中奔跑�；▋�、小草露出了笑臉，他們盡情地吸收著雨水，讓自己快快長(zhǎng)大。雨，正在默默奉獻(xiàn)。
一把把五顏六色的雨傘撐開(kāi)了，組成一片色彩，傘的位置一直在變，色彩也一次次在變，五彩繽紛，可美了。這時(shí)，一滴雨滴到了我的嘴邊，我嘗了一下，什么味道也沒(méi)有。不過(guò)，一會(huì)兒，我嘴里感到一絲清淡的甘甜，這一個(gè)從淡到甘甜的過(guò)程，不就是雨的一生嗎？當(dāng)雨落下時(shí)，什么也沒(méi)有，但當(dāng)它落到花朵上時(shí)，它為花做出了貢獻(xiàn)。它自己也感到高興。這不也是一個(gè)從淡到甜嗎？我知道了：只要你付出了，就會(huì)有回報(bào)，哪怕只有一點(diǎn)貢獻(xiàn)，也會(huì)引來(lái)一片掌聲。
一會(huì)兒，雨漸漸地停了。太陽(yáng)回來(lái)了，雨已經(jīng)完成了它的使命。當(dāng)?shù)较乱粋�(gè)循環(huán)時(shí)，雨又會(huì)重新奉獻(xiàn)，無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇4
小時(shí)候，我最喜歡下雨天。因?yàn)槲以谵r(nóng)村長(zhǎng)大，一到下雨天，大人們不能外出干農(nóng)活，都聚集在一起縫縫補(bǔ)補(bǔ)、談天說(shuō)地，其樂(lè)融融。而我們小孩子也不必放牛割豬草，享受難得的清閑時(shí)光。我們?nèi)宄扇�，撐著傘在泥地上玩。雨點(diǎn)落在地上，變成了一朵朵盛開(kāi)的銀色的小花，落在傘上，&ldqu;叮叮咚咚&rdqu;，好像在跳踢踏舞……
雨，是我們快樂(lè)的玩伴。我們玩的花樣可多了，有的自編自導(dǎo)，跳起了踢踏舞；有的在比賽誰(shuí)濺的水花高；有的把雨傘當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)，一邊轉(zhuǎn)一邊得意地看傘上的雨花四面飛揚(yáng)；更有淘氣的男生，脫了鞋，光著小腳丫踩在泥地里，黃泥土滑滑的，涼涼的，像是在給小腳撓癢癢，別提多涼爽。于是，泥地里便留下我們一串串大大小小、深深淺淺的腳印，而在腳印的盡頭必定有一個(gè)泥土城堡，那是我們每個(gè)人的王國(guó)領(lǐng)地……于是，水花四濺，泥水飛揚(yáng)，雨鞋上、褲子上都是黃色的泥點(diǎn)，有的小臉上也濺上了點(diǎn)點(diǎn)泥水，看起來(lái)活像一個(gè)個(gè)泥娃娃。小小的雨傘遮擋不住雨滴，衣服被淋濕了，頭發(fā)被淋濕了，我們相互看看，不是&ldqu;泥娃娃&ldqu;，就是&rdqu;落湯雞&rdqu;，都忍不住哈哈大笑起來(lái)，然而我們快樂(lè)的心卻充滿(mǎn)陽(yáng)光，像一棵棵小樹(shù)，在雨中發(fā)了新芽，長(zhǎng)了新葉。
第二天清晨，雨停了，推開(kāi)門(mén)一看，經(jīng)過(guò)一夜雨的沐浴，院子里的柚子樹(shù)和棗樹(shù)精神煥發(fā)，葉子們也更加鮮活，在陽(yáng)光下對(duì)著我微笑。
童年的雨，總在我的記憶里滴滴答答，下個(gè)不�！�
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇5
今天是下雨天，所以是媽媽來(lái)接。我滿(mǎn)心歡喜想著今天不用被雨淋了，誰(shuí)知放學(xué)后一切都變卦了。
放學(xué)后，我和李琳黃忻怡一起走，看到李琳的媽媽已經(jīng)在等她，便想起了我媽媽。我心里很快活，認(rèn)為媽媽一定會(huì)在樓下等我。可一眨眼到了樓下，我找了半天也沒(méi)找到媽媽?zhuān)倏纯撮T(mén)口，呀，原來(lái)是爺爺來(lái)接的。那時(shí)心里涼了一大截，但有什么辦法，只好硬著頭皮上了。三輪車(chē)的座椅很濕，把我的褲子弄濕了，書(shū)包沒(méi)地方放，只好背在身上，這樣的姿勢(shì)很累很累，只好不停地移動(dòng)身子。在路上，雨水無(wú)情地捶打在雨衣的帽檐上，有時(shí)還會(huì)有幾滴落在臉頰上。我坐在車(chē)?yán)铮瑹o(wú)奈地任雨水?dāng)[弄著，這些頑皮的小東西，一會(huì)兒拍打我的額頭，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)在我的眼睛上……簡(jiǎn)直把我的臉當(dāng)做游樂(lè)場(chǎng)！我坐在車(chē)?yán)镩e著沒(méi)事，就盯著腳下，腳下水汪汪一片，三輪車(chē)的后部竟成了蓄水池，里頭的水快有增高鞋那么高了。他們隨著車(chē)子的晃動(dòng)搖來(lái)?yè)u去，很像狂風(fēng)暴雨時(shí)的大海，而我的鞋子就像即將要淹沒(méi)的島嶼……終于，艱難的時(shí)分過(guò)去了，到家了！當(dāng)我脫下雨衣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殘忍的事實(shí)——我成了一個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞�！薄念^上到腳上，也許就衣服那塊是干的吧，其他地方都在滴水。這時(shí)，爸爸媽媽走來(lái)了，媽媽一臉歉意地說(shuō)：“不好意思，當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，已經(jīng)4點(diǎn)10分了，我想你爺爺應(yīng)該在路上了，所以……”爸爸笑著說(shuō)：“哈哈！落湯雞，快去換衣服吧�！痹诓聊樀臅r(shí)候，媽媽有意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)這樣也好，讓你知道我們小時(shí)候怎么過(guò)的，體驗(yàn)艱辛�！�
仔細(xì)想過(guò)，也許媽媽的話(huà)是對(duì)的，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這雨天的悲哀！
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇6
雨淅淅瀝瀝地下著，人來(lái)來(lái)往往地行著。
嗯，窗前的盆栽不失生氣，天生的三頭枝，好似在迎雨作舞。葉子還是那樣飽滿(mǎn)綠意，被雨水洗滌后更顯得清新脫俗。枝干，上小蟲(chóng)子們正在搬家，碰碰觸角聞聞氣味，傳遞的信息。提供著營(yíng)養(yǎng)的泥土也濕潤(rùn)肥沃起來(lái)，細(xì)菌度過(guò)了休眠期，貪婪地繁衍著；真菌也不示弱，在泥土表面冒出他們微小的白白的小腦袋。這些生靈的出現(xiàn)，毫不影響雨天帶來(lái)的失落，卻是生機(jī)勃勃。
誒！小雨滴掉落在建筑物上滴滴答答的清脆聲響，很是像一曲快活而略帶調(diào)皮的歌呢，像是慶祝著由水蒸汽變身為小水珠的喜悅；或像是逃離大氣層，下凡到人間這個(gè)世界的欣喜若狂他們之間有音調(diào)，音色，響度的不同，所以才造就了這不平凡的樂(lè)曲。開(kāi)始的輕輕的一陣小雨，像是演奏會(huì)的開(kāi)幕式，接著就是音樂(lè)家們的激情演奏：隨著雷聲的配合，雨越下越大，接著此起彼伏，像是演奏家們上演的悲情曲。但我還覺(jué)得，這音效還像是貓和老鼠的配樂(lè)，相信你們都了解的吧！
哈，天上的云也在變化呢。當(dāng)然，我不僅指多云轉(zhuǎn)晴。如果讓你在那觀察下雨天云的微妙變化，那確實(shí)有點(diǎn)無(wú)聊。但我相信，大家都是聰明的童鞋。是的，看一眼，過(guò)一會(huì)兒再看一眼，這就是日常再日常不過(guò)的啦~如果你有攝像機(jī)，那是再好不過(guò)的啦，你可以調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)慕嵌�，加上延時(shí)拍攝那就是無(wú)敵高大上的作品啦。
瞧，寫(xiě)著寫(xiě)著，天晴了。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇7
不知從什麼時(shí)候開(kāi)始，喜歡獨(dú)自一人，躲在雨里，掩飾掉下的淚。
——題記
“滴嗒滴，聽(tīng)天空在哭泣……”
黃義達(dá)的歌聲縈繞在我的耳旁。窗外不知什麼時(shí)候飄起了毛毛細(xì)雨。春日的細(xì)雨，飄飄渺渺，飄進(jìn)了我的心里，于是，我的心也下起了雨。作文
突然間發(fā)現(xiàn)，憂(yōu)郁的自己喜歡上了這下著雨的陰霾的天空。那是沒(méi)有云，沒(méi)有太陽(yáng)，只有一片灰色，灰到搖搖欲墜的天空。不是說(shuō)烏云遮住了憂(yōu)傷，就會(huì)看不見(jiàn)嗎？怎麼？烏云也被濃得化不開(kāi)的悲感染了？于是，天空才會(huì)哭泣。
愛(ài)上這下雨天，喜歡獨(dú)自一人呆呆看著雨幕，想讓雨水把煩惱帶走。屋檐上跳動(dòng)的琴鍵，打亂了我的心。即使是這樣，可我還是喜歡被雜亂的聲音包圍的感覺(jué)，因?yàn)閼n(yōu)傷才不會(huì)被發(fā)覺(jué)。作文
冬雨給人的感覺(jué)是決裂的，雨水滴在手上，寒到心里。夏雨給人的感覺(jué)是痛快+希望。夏雨不像冬雨那麼纏綿，它只會(huì)“噼里啪啦”響一陣子，然后就雨過(guò)天晴。一直都覺(jué)得冬雨是個(gè)幽靈，讓寒冷的冬天雪上加霜。
雨天，讓我響起很多很多，關(guān)于雨天的記憶，逗留在腦里，總是揮之不去。小時(shí)侯的'雨天，有著溫暖的氣息，長(zhǎng)大后的雨天，總是伴著憂(yōu)傷。
愛(ài)上這雨天，讓我的心蒙上一層灰。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇8
我在偶然的下雨天里開(kāi)始失眠，不知道哪種味道開(kāi)始侵蝕我的心靈。我開(kāi)始感到一些涼意。來(lái)自于哪我也說(shuō)不清楚。或許是下雨天我這個(gè)壞位置的亂營(yíng)的蚊蠅。咬在肉體上的直接的疼痛來(lái)得很徹底�；蛟S過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，這些紅色的痕跡就會(huì)像手臂上被燙傷過(guò)后的痕跡一樣。不會(huì)是疤痕似的猙獰。只是一個(gè)微鼓出來(lái)的紅色小包。在提醒你， 夏天別貪圖涼意。直接的暴露你的身軀在室外。雨依舊滴瀝滴瀝的下，現(xiàn)在這會(huì)反而更加大了，震耳欲聾的聲音讓我想起以前英語(yǔ)課上學(xué)習(xí)的那個(gè)傾盆大雨到底好笑的句子。直譯是貓跟狗。然后為此迷惑遲疑了很久。它們橫豎代替了大雨傾盆。
也代替不了我的心境，我在這場(chǎng)大雨里渾然的痛楚。當(dāng)然那也是前幾天的心情。有人就簡(jiǎn)單的叫過(guò)我的小名小雨點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我還模糊的說(shuō)嗯，感覺(jué)我的名字中也不是這些字，這哥哥真幽默。小雨點(diǎn)飄呀飄有一些經(jīng)過(guò)空氣飄到我身上。嘿，這感覺(jué)真不錯(cuò)。我也是這樣想的。就像春天明媚的氣息，
從冬天的寒冷里，吹呀吹的，也到了我身邊。
人流在繼續(xù)著。越晚人越來(lái)越多。頭頂上的雨傘像是個(gè)人的代替物一樣。從眼前奔走。天黑黑到底也看不到清晰的人的面貌，橫豎是個(gè)人。橫豎還在流動(dòng)的暢快。
雨夜之思結(jié)束。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇9
那天正下著雨。只見(jiàn)那春雨在竹枝、竹葉上輕輕地跳動(dòng)著，格外精神。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影；飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏著優(yōu)美的旋律。在欣賞過(guò)后，雨聲擋不住清脆鈴聲的到來(lái)，“叮鈴鈴……”，給同學(xué)們帶來(lái)一絲絲解放。
下課了，這時(shí)坐在后一排的郭曉銓拿著《數(shù)學(xué)》課本，指著第三題誠(chéng)懇地問(wèn)陳偉，“這道題怎么做？”。同桌顯然沒(méi)有拒絕他的提問(wèn)，于是他倆便熱烈地討論起來(lái)。
“應(yīng)該是這樣做吧，你看，這題的突破口不就是這個(gè)……”
“咦，可能不是這樣吧？……”
陳偉的觀點(diǎn)被郭曉銓駁倒后，他又陷入了沉思當(dāng)中。
過(guò)了一會(huì)兒，看著課本的陳偉忽然眼前一亮，立刻對(duì)郭曉銓闡述了觀點(diǎn)。
“不對(duì)呀！工效×工作時(shí)間=工作總量，你怎么倒過(guò)來(lái)乘啦！”
這時(shí)，雙方都有些氣餒了，他們抓耳撓腮，頭皮都快蹭破了，還是找不到解題的思路�？吹剿麄兓蓯�(ài)的樣子，我好奇地加入思考的隊(duì)伍。
我慢慢的、輕聲的讀題三遍，邊讀邊思考。我微閉眼睛片刻后，睜開(kāi)眼睛對(duì)他們說(shuō)：“此題可用二元一次方程來(lái)解，設(shè)二個(gè)未知數(shù)便可OK”
他們?cè)谖业狞c(diǎn)撥下茅塞頓開(kāi)，如撥云霧見(jiàn)青天。
“謝謝！”兩個(gè)甜甜的道謝聲爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的耳朵。心滿(mǎn)意足地拿回了書(shū)，嘴角邊洋溢的微笑久久不肯離去。
“叮鈴鈴……”耳熟能詳?shù)拟徛曈衷夙懫�。那幅溫馨的�?huà)面不知什么時(shí)候銘刻在我的腦海�？纯创巴猓廊皇卿桡笥�，我心中的那份潮濕，已被一股溫暖融化了。
描寫(xiě)雨天的作文400字 篇10
清晨天還沒(méi)亮，大概五點(diǎn)多，我從睡夢(mèng)中迷迷糊糊的醒來(lái)，艱難地睜開(kāi)朦朧的睡眼。
聽(tīng)到窗外“嘩嘩啦啦”的聲響，原來(lái)下著傾盆大雨。仿佛一位演奏家陶醉地歌唱著，傾訴著，那微光就好似絕妙的舞臺(tái)燈光效果，一點(diǎn)點(diǎn)催眠著我的心靈。
此時(shí)，媽媽的呼喊聲稍稍擾亂了氛圍�！捌鸫擦�，要遲到了。”我在這魔力般雨聲的催眠下，心里沒(méi)有半點(diǎn)爬起來(lái)的想法。我逼迫自己把手伸出暖爐般的被窩，冷得我我渾身哆嗦，像觸電似的迅速縮回被窩里，實(shí)在是太冷了……
時(shí)間一分一秒地流過(guò)，像調(diào)皮的孩子跳著跑遠(yuǎn)了。過(guò)了好一會(huì)兒，我慌忙驚醒，從被窩里坐起來(lái)，心想著還要上學(xué)，這才極不情愿地起床。去學(xué)校的路上，我坐在暖和的車(chē)內(nèi)，盯著車(chē)窗外流動(dòng)的風(fēng)景出神。對(duì)于那外面的一切，刺耳的喇叭聲，大雨的咆哮，車(chē)內(nèi)的世界好像與世隔絕般安靜。看著大雨中一個(gè)個(gè)離別的背影，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)溫暖的動(dòng)作。聽(tīng)著雨聲中夾雜著的一句句愛(ài)的叮嚀，一句句的擔(dān)憂(yōu)與關(guān)懷。
下了車(chē)，走進(jìn)校園，眼前那熟悉的建筑物，竟?jié)u漸感動(dòng)著我不曾安寧的跳動(dòng)的心，安撫著我的浮躁與沖動(dòng)，點(diǎn)亮我對(duì)明日的期盼。
就在這一刻，新的一天在不知不覺(jué)中開(kāi)始，我們繼續(xù)扮演著各自的角色，為這個(gè)世界呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)采……
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