珍貴的釣魚經(jīng)歷作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的珍貴的釣魚經(jīng)歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我到現(xiàn)在還留著一張照片，那是8歲那年，我去小爺爺家釣了一條大青魚后，手捧著大青魚和爸爸的一張合影。我一直珍藏著，因為它記錄了我釣魚的一段經(jīng)歷……

　　那年暑假，我去老家看望外公外婆。讓我開心的是，有著大魚塘的小爺爺家就在附近不遠處，我可以經(jīng)常去釣魚。

　　記得去的第五天，我閑著沒事干便走去小爺爺家準備“開工干活”。我抓起魚竿，掛上魚餌，用力一甩，“噗通”一聲，魚餌應聲入水。就這樣，我等啊等，30分鐘過去了，魚兒咬了4、5次鉤，但每一次都讓它們逃跑了，像是在逗我玩一樣。我開始懷疑自己：前幾天我都可以釣上大鳊魚，而今天卻怎么連一條小鯽魚都沒有呢？我變得有些煩躁起來，但隨之又想：不對，這么久都沒魚上鉤，是因為我太浮躁了，我應該平靜下來，耐心等待。所以，我提起魚竿，換了魚餌，又重新拋入水中。

　　大概五分鐘后，突然，浮漂猛得往下一沉。嗯，有魚了，貌似挺大的。我迅速提起魚竿，果然覺得好沉。一般釣到小魚一提就上來，看來這不是一般的'魚，這是……我恍然大悟，是青魚，大青魚！以往釣到稍大的魚，都是先被我提到水面，再用網(wǎng)撈上來，可這魚遲遲不露面，就是“小扣柴扉久不開”的那種感覺。

　　就這樣我和這條大青魚開始了拉鋸戰(zhàn)，我一會兒把它往岸邊拉拉，它一會兒把我往水中心拽拽。對峙了近10分鐘，我四肢變得酸痛起來，也打心眼里佩服這條好漢魚，這么長時間竟然還能再戰(zhàn)。我大喊：“大魚，還能再戰(zhàn)否？”魚兒仿佛聽懂了我的話，一躍而起，蹦出水面，又深深扎入水中，還在使命掙扎著。此時，正巧爸爸到魚塘邊看我釣魚，他見到這一幕，連忙拿起旁邊擱著的魚抄跑到我的身邊，看準目標，奮力一抄，然后卯足勁往上一提，那條又肥又大的青魚就上來了。我們欣喜若狂，抬著魚去稱了一下。哇，10斤多重哩！我興奮的又是拍手又是跺腳。

　　驚喜聲引來了媽媽，她提議我抱著大青魚和爸爸合影一張�！斑青辍�，隨著畫面定格的聲音，我深深體會到了“做事不浮躁，要沉穩(wěn)”的道理。這段珍貴的釣魚經(jīng)歷從此也就深深刻在我的心中。