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描寫雨后彩虹的作文(精選75篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的描寫雨后彩虹的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫雨后彩虹的作文 1
“轟隆隆,轟隆隆”雷聲從遠(yuǎn)處傳來,好像有人在天上打鼓。一道閃電撕開了灰蒙蒙的天幕,好像流星從天邊劃過。天上的烏云黑得讓人害怕,心里有一種壓抑的感覺,直叫人喘不過氣來。豆大的雨滴砸在我身上,砸得我生疼,我抱頭鼠竄,鉆進(jìn)了亭子里避雨。
陸陸續(xù)續(xù)地又有幾個(gè)人鉆了進(jìn)來,亭子內(nèi)歡聲笑語,亭子外狂風(fēng)大作、電閃雷鳴。雨點(diǎn)砸在樹上,砸在房子上,砸在灰突突的地面上,砸在每個(gè)人的心上。樹木猛烈地?fù)u動(dòng)著,仿佛一不注意就會(huì)被攔腰折斷。紅旗在風(fēng)中呼呼作響,好像在召喚暴風(fēng)的洗禮。燕子低低的掠過地面,只要一伸手就能抓住。喜鵲正焦急地呼兒?jiǎn)九,趕回它們溫暖的小窩。人們?cè)诖蠼稚媳寂苤,連那路邊楚楚可憐的花兒都無暇顧及了。暴雨沖刷著一切,好似要發(fā)泄它的憤怒,將這大地變成汪洋澤國。
夏天的雨,說走就走。不一會(huì)兒,雨過天晴,陽光普照大地,天空一碧萬頃。經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,樹木脫下了灰突突的外衣,亮出了她本來的色彩,綠的耀眼;▋耗枘璧嘏吭诘厣希灰粫(huì)兒又倔強(qiáng)的挺起了腰桿。小鳥抖干了雨/珠,展開雙翼,在空中翱翔。
一只色彩斑斕的不知名的鳥兒,從我面前掠過,她炫耀般的張開彩翼,好像在說:“看我的羽毛多漂亮!”我抬頭望去,想要捕捉一絲它的影子,卻早已不見其蹤。一道彩虹驟然在我面前展現(xiàn),那是一種驚心動(dòng)魄的美,令人震撼!蔚藍(lán)的天空、清新的空氣、碧綠的`樹葉、一道靚麗的彩虹,構(gòu)成了一副雨后美景圖。
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美的好像一道彩橋,懸掛在天際,如夢(mèng)如幻。在我眼前,仿佛出現(xiàn)了牛郎織女,他們?cè)诓蕵騼啥诉b遙相望。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”彩虹是暴風(fēng)雨后安撫人心靈的仙樂,她是經(jīng)過了狂風(fēng)暴雨、艱難的磨難才能展現(xiàn)在人們面前的美麗風(fēng)景。只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能綻放;只有經(jīng)歷過磨難,才會(huì)有耀人眼目的輝煌。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@不就是對(duì)彩虹的詮釋嗎?
在生活中,我們也會(huì)經(jīng)過磨礪與坎坷。不經(jīng)歷風(fēng)雨,只能是溫室中的花朵,永遠(yuǎn)不可能長成參天大樹!鳳凰涅槃,接受了烈火的炙烤,才能浴火重生。愿我們的未來如同雨后彩虹般絢麗燦爛。
描寫雨后彩虹的作文 2
彩虹的出現(xiàn)猶如曇花一現(xiàn),在那一瞬綻放自己。在短短三天的“五一”假期中,我目睹了彩虹的出現(xiàn)與消失的過程,目睹了下雨和雨后的美景。
起初,我站在樓上的陽臺(tái)眺望遠(yuǎn)方,開闊的視野使我感到非常愜意。地上灑滿陽光,空氣中也充滿了陽光的氣息。路上行人匆匆,遠(yuǎn)方的山林清晰可見,近處的田野上,農(nóng)民或在耕種,或在樹蔭下談天。忽然風(fēng)大起來了,天空也漸漸地暗了下來。我抬起頭來,只見天邊烏云密布,正在隨風(fēng)而來,不時(shí)還能看見雷光閃爍。路人喧鬧了一回,忽然整個(gè)村子就安靜了,似乎在等待著雨水的到來。
終于,黃豆大小的雨粒從開始的稀稀拉拉到最后的密密麻麻狠狠地砸在地上。地上也漸漸地積起了一灘灘水洼,雨水的聲音也由開始的僵硬刺耳轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)美舒適。雨聲漸小,我知道那是雨即將停的預(yù)兆。果然不一會(huì)雨停了,雨聲也消逝了,各方洪水匯集到排洪渠里,小溪里奔騰著渾黃的洪水。視野中的一切變得更加清晰了。太陽又出來了,遠(yuǎn)處的山更綠了,還一閃一閃地反射著陽光,水汽也漸漸在陽光下蒸發(fā),山腰上籠罩了一層薄薄的霧氣,猶如仙境一般。
不知誰家的孩童大叫了一聲“彩虹”,我的視線便向空中搜索著,不一會(huì)兒,只見天邊隱隱勾勒出一條拱形的彩帶,無法區(qū)分顏色。如果不仔細(xì)看根本無法發(fā)現(xiàn)這條初現(xiàn)的彩虹,因?yàn)樗醯脦缀跬该鳌R粫?huì)兒,彩虹終于清晰起來了,一條絢麗色的七色彩帶呈拱橋形懸在空中,形成一道別致的風(fēng)景。小孩們高興地跑出家門看著彩虹歡騰,村里的大人也出門欣賞,對(duì)著彩虹綻放出微笑,似乎七色彩虹預(yù)示著今年會(huì)大豐收,安靜的`村子又活躍起來了。
但是彩虹來得快,消失得也快,懸在天空的彩虹正一點(diǎn)一點(diǎn)地模糊起來,最后終于消失。我想彩虹就像成功后的喜悅一般,雨就是人生經(jīng)歷的磨難,而彩虹就是經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生。
彩虹消失了,并不是它不存在了,它是在等待下一次風(fēng)雨后再綻放自己的色彩。人也如此,人并不會(huì)在成功的喜悅中一直沉醉,而是喜悅后再次努力拼搏去實(shí)現(xiàn)下一次的成功。
描寫雨后彩虹的作文 3
“雨后一座橋,掛在半山腰,仔細(xì)看一看,顏色真不少,赤橙黃綠青藍(lán)紫。”你們覺得這個(gè)謎底是什么呢?對(duì)啦,當(dāng)然是“彩虹”咯!“雨后彩虹”,相信大家都聽說過吧!不過,你們都看見過嗎?今年暑假,我就親眼目睹了美麗的彩虹,而且還是“雙彩虹”!
那是一個(gè)炎熱的午后,天空中突然烏云密布,電閃雷鳴,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來,可太陽公公還在空中耀武揚(yáng)威!皣W啦啦”,“嘩啦啦”,穿過窗戶,我看見雨滴正敲擊著大地,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,放佛在彈奏一首美妙的音樂!大樹在狂風(fēng)中手舞足蹈,好像在歡迎這場(chǎng)大雨的`到來,讓他們喝到了這大自然的甘露。
暴雨來得快,去得也快,一會(huì)兒雨過天晴。我走出家門來到院子里,抬頭望向天空,隱隱約約發(fā)現(xiàn)了一道美景——彩虹。我欣喜若狂,趕緊走到彩虹的盡頭去看,“哇,真美!”我一邊欣賞著這震撼人心的一幕,一邊贊不絕口。忽然,我發(fā)現(xiàn)又一道彩虹在空中架了起來,我忍不住拿起手機(jī)拍下了這美妙的奇景!
過了一會(huì)兒,彩虹不見了。我疑惑不解:為什么雨后會(huì)有彩虹呢?為什么彩虹又會(huì)馬上消失呢?我問了身旁的爸爸,爸爸告訴我:“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的,但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此,太陽光在通過雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以這才有了七種顏色!蔽衣犃税职值闹v解,這才恍然大悟。
大自然中的一切都是那么神奇,那么讓人難以捉摸,我想只要我們有一雙慧眼,并愛動(dòng)腦筋,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!
描寫雨后彩虹的作文 4
一天清晨,我起床了,閑著沒事干,于是準(zhǔn)備出去走走,玩一玩。但當(dāng)我的腳才剛走到門口時(shí),外面突然“嘩啦”一聲下起了大雨。我嚇了一跳,趕緊退回去。哎,這可怎么辦?不過,慶幸地是,沒過一會(huì)兒,雨就停了,太棒了!
我趕緊往外跑,像是怕追不上似的。這時(shí),我倏的一下停住腳步,抬頭向天空望去。
天哪!你們猜我看到了什么?是一道彩虹。是的,沒錯(cuò),是一道彩虹,是一道美麗的彩虹。那有幾種顏色呢?一、二、三……七!有七種顏色。而它們分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這實(shí)在是太神奇了,我望著那道彩虹,又開始奇妙地幻想著……
彩虹真像一座架在空中的橋,都說“站的高,看的遠(yuǎn),”我們走在上面,一定能看到很遠(yuǎn)的地方;蛘呷ヌ焐厦且欢涠淇蓯塾盅┌椎脑贫,或者在彩虹橋上玩滑滑梯……這時(shí),我注意到了彩虹橋下的.一棵棵小樹,而這樣看來,彩虹就像是一把五彩的大傘,大地的大傘,為大地遮擋風(fēng)雨,那多有趣呀!
突然,我想到了一個(gè)問題:為什么雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹?后來我才知道,原來是這樣的:剛停過雨的空氣中還會(huì)有些水滴,太陽的七色光會(huì)反射到水滴上形成一個(gè)七色彩虹。但當(dāng)水滴慢慢消失掉以后,彩虹也會(huì)消失。
我想著想著,忽然發(fā)現(xiàn)彩虹在消失,顏色也消退了。再見了,彩虹,謝謝你給了我許多的快樂!再見……
描寫雨后彩虹的作文 5
雨,從天上的云層往下落去,青石小路上行人寥寥無幾。雷,轟隆隆的,吵得讓人不能安寧。
木屋外的圍欄倒下了,不遠(yuǎn)處的森林沒有了昔日的鳥語、蛙聲。
我正在教室練琴,時(shí)間倒流半晌,我還在課上學(xué)習(xí)《小步舞曲》。聽老師給我示范,指尖觸碰琴弦,樂聲婉轉(zhuǎn)。她彈的曲子是多么的流暢,動(dòng)聽。反觀我,整個(gè)曲子磕磕絆絆的,還有好多音都沒找準(zhǔn)。正當(dāng)我還在熟悉曲譜的時(shí)候,下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室。而我卻被老師留下,讓我把琴練完再走。
外面,灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛讓世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般筆直,有的.折斷了,有的半彎半直,在風(fēng)中搖曳。
我先在線譜上把低音、高音、還原、升降、和音等標(biāo)好。然后再一小節(jié)一小節(jié)的練習(xí)彈奏,最后把每個(gè)大段銜接起來一起彈。一個(gè)小時(shí)左右,我終于把整首曲子彈流暢了?帐幨幍慕淌依镏皇O挛乙粋(gè)人,偌大的空間回蕩著琴鍵之下迸發(fā)出來的樂音。雨驟然停止,就像來時(shí)那般快速。陽光從云層照射下來,天空浮現(xiàn)出一道彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
人的一生也是如此,磕磕絆絆。有時(shí),是雷鳴,讓人備受打擊;有時(shí),是細(xì)雨,讓人感到失望;有時(shí),是晴空,讓人充滿希冀。有時(shí),是彩虹,讓人收獲別樣的風(fēng)景。
描寫雨后彩虹的作文 6
一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨的大暴雨以后,四周瞬間靜了出去。遠(yuǎn)方朦朦朧朧,水汽懶懶散散的懸浮半空中,猶如夢(mèng)幻仙境一般。太陽光露臉了,柔和的光撒在水汽上。光亮而美麗。造成了一道彎彎的而美麗的彩虹。像一座神圣不可侵害的公路橋梁,高高懸在天空。這僅僅一種十分廣泛的狀況:當(dāng)自然光射在這種水汽上,便反射出了七彩光輝,便產(chǎn)生了彩虹。但有的人卻把這類狀況當(dāng)做人生哲理及其成功的秘訣。
假如彩虹是人生中光輝的'取得成功,那么狂風(fēng)暴雨便是日常生活的挫敗,艱辛。先苦后甜就是這個(gè)大道理。僅有經(jīng)歷過坎坎坷坷的人,才可以更為頑強(qiáng)。自我完善,與時(shí)俱進(jìn),獲得成功。這一步步,全是內(nèi)心上的提升,給自己添上極致的一筆。
飛禽更是如此,幼鳥學(xué)習(xí)培訓(xùn)飛翔,不都是以一步步剛開始嗎?從咿呀學(xué)語到展翅翱翔,這在這其中離不開一次次失敗,摔倒了,站起來,如此持續(xù)。再笨的鳥也會(huì)飛翔。
我的家鄉(xiāng)有一種花瓣。開得十分艷麗,像一位婷婷玉立的女孩,十分美麗?赡阏莆账_花的全過程嗎?這類花看起來美麗,可是在身后卻投入了極大的勤奮。因?yàn)樗幕U十分粗硬,這類花務(wù)必要鉆破花桿。嬌嫩的芽一步步往前拱,日久方長,總算開出了美麗的花朵。
這一個(gè)個(gè)例證告知大家:要是有一顆奮發(fā)向上的心,熬一熬,挺過去,鍛練出一顆自立自強(qiáng)的心,擺脫日常生活的不如意,用自身的信心,開出最美麗的花朵吧!
描寫雨后彩虹的作文 7
雨后,我去公園散步,呼吸一下雨后的新鮮空氣。
我坐在公園的石凳上,向遠(yuǎn)處望去,眼睛一亮,只見天空中有一條五顏六色,五彩繽紛的彩虹,像一條條彩色的絲帶組成的裯子般,掛在天空。
這條彩虹非常美麗,從一端到另一端,簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美無缺的半圓弧。因?yàn)閯傁逻^雨,所以彩虹的顏色很淺,仿佛給無邊無際的天空帶上了一層薄薄的面紗。周邊的`白云映補(bǔ)著這條彩虹,好像那個(gè)美麗的地方,就是仙女們的住所。
這時(shí),起霧了,我向前面走了幾步,在朦朧的霧里,我感覺彩虹就在自己的身邊,好像一伸手就可以觸摸到它。
霧散了,彩虹的顏色更加清晰起來了,我們才真正的看到彩虹的美麗,這時(shí),我想彩虹雖然很美,但是如果沒有經(jīng)過猛烈的暴風(fēng)雨的洗禮,它是不可能形成的,這恰恰就像我們?nèi)艘粯,如果沒有努力就不可能得到豐富的收獲,如果你很努力,你便會(huì)在人群中脫穎而出,成為嬌嬌者!這也證明了一個(gè)道理,你的付出是與你的回報(bào)成正比例的。
這時(shí),太陽出來了,彩虹漸漸退下,好像剛才什么也沒有發(fā)生過一樣,我很想再看它一眼,可以,時(shí)間一點(diǎn)也不留機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)眼間,就消失了,所以我只好依依不舍的等向家走去。
我太喜歡彩虹了,這是一種希望,是一種靜態(tài)的美。
描寫雨后彩虹的作文 8
在我的生活中,我經(jīng)常會(huì)想起那些彩虹。它是那樣美麗,那樣耀眼,就像那一次次的彩虹一樣,美麗、絢麗、迷人
彩虹是什么樣的?它讓我想起了那次難忘的一次難忘的一次經(jīng)歷。
雨后的天空空如也,烏云密布,天空中下起了傾盆大雨。那天,我和朋友們一起在公園里玩。雨下的很大,但也不算多,所以,我們就分成兩隊(duì),一隊(duì)去玩“水簾洞”。
我們一邊玩,一邊看著雨中的彩虹,我們一邊在亭子里看著雨。我看見了一個(gè)彩虹,我就飛快的.跑過去,看著彩虹,我看見了一個(gè)大水簾,就跑了過去,我們一起把水簾洞給堵上了,可是,那個(gè)水簾洞太窄了,我們只能坐在那里等。
突然,水簾洞的水簾洞開了,我們就一起跑過去,可是,水簾洞太小了,所以,我們就走過去看看,可是,雨滴打在我們身上,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,不停地下。
過了一會(huì)兒,我們來到了一個(gè)小水簾洞,里面的水可真小,就像一顆顆小星星在天空中眨著眼睛。
過了一會(huì)兒,我們走進(jìn)了一個(gè)洞,那里的水不見了,我就和朋友們一起走進(jìn)去,可是,洞太小了我們走不出去,就在那里打起水仗,你潑我,我潑你,可是,你潑到我們頭發(fā)上,我們卻一起哈哈大笑了起來。
最后,在我朋友們的努力之下,我們還是走出了那個(gè)洞,可是,我們又不能回家了,我就這樣,走著走著我的腳突然踩進(jìn)了一個(gè)涼鞋,我就和朋友們都哈哈大笑起來,那個(gè)地方,我的朋友們也就笑了起來。
描寫雨后彩虹的作文 9
“滴滴”下雨了。我站在窗邊,看著天空,不知什么時(shí)候雨滴悄然無聲地降落在我的臉上,也不知道它到底是什么時(shí)候停止的。我看著窗外,看著那漸漸密集的雨簾,心中不禁打了一個(gè)寒噤,心想:這次期末考試,我應(yīng)該不會(huì)再落后了吧。
不知不覺地,雨停了,彩虹是那么美麗而又迷人。天空中一道美麗的彩虹出現(xiàn)在我的視線中。
那是我在小學(xué)的時(shí)候,第一次見到彩虹的情景。那是在一個(gè)陽光燦爛的上午,我懷著激動(dòng)的心情去小學(xué)的操場(chǎng)上玩,一不小心就摔倒了,手上沾滿了泥土,但我毫不在意,繼續(xù)玩耍、奔跑。那個(gè)雨中的小操場(chǎng)似乎沒有以前那么熱鬧了,因?yàn)樗兊酶悠亮。操?chǎng)的右邊,一大片的花草樹木,在雨中顯得更加?jì)擅绖?dòng)人。我和小伙伴們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地走在雨中,那雨滴像個(gè)調(diào)皮的孩子,一個(gè)勁地往花草樹葉上鉆,一個(gè)勁地往地上鉆,想看看這個(gè)世界是怎么樣的。我和一個(gè)伙伴在雨地里跑著、鬧著,不一會(huì),我們就到了那個(gè)操場(chǎng)上。雨后,彩虹是那么絢麗,那么絢麗
那個(gè)小女孩是一個(gè)盲人。雨后,我在雨中漫步,看見她的腳下是一片綠油油的.草地,雨中的小草顯得格外嬌弱,而且雨水打在了草地上,草地更是濕漉漉的。我在雨中漫步,看著雨中的人們?cè)谟曛斜M情地玩耍,一邊看著雨中的人們?cè)谟曛型嫠_@個(gè)世界真是美好,美得讓人陶醉。
不知不覺中,雨停了。這場(chǎng)雨下過后,彩虹不在那么美麗,而在我眼里,是那么美麗,美得讓人難以忘懷。
描寫雨后彩虹的作文 10
望著窗外黑壓壓一片,烏云占據(jù)著整個(gè)天空,暗示著一場(chǎng)大暴雨的到來。再看講臺(tái)上唾沫橫飛,講得正盡興的老師,只好無奈地嘆了口氣:“同桌,帶傘了沒?”
“沒有,不過我爸今晚會(huì)來帶我,怎么你沒帶傘?”
看著同桌那欠扁的臉,盡量忽視他語氣中的幸災(zāi)樂禍,狠狠地別過頭,轉(zhuǎn)問別的同學(xué)。
“嘩嘩嘩”,看著這傾盆大雨,只能自己回家了。爸媽今天都有工作,肯定來不了了。一咬牙,邁開大步往雨里沖。雨點(diǎn)們爭(zhēng)先恐后地往我身上撞,不一會(huì)只覺得雙眼朦朧,眼前全是水。我不敢張開嘴,就怕一張,嘴里也全是水。所以一邊跑一邊用鼻子呼吸,耳邊盡是雨聲,一陣風(fēng)吹來,只覺得全身發(fā)冷。
跑啊跑,實(shí)在沒力氣了,便也不跑了,任由雨點(diǎn)落在身上。風(fēng)依舊使勁地吹著,衣服褲子都緊緊地貼在了身上。我能感覺到的是一陣陣的冷意和耳邊嘩嘩的雨聲。轉(zhuǎn)頭,我好像聽見有人在叫我。穿過雨幕,只見一頂藍(lán)色雨傘飄了過來,越來越近,越來越近……
“你笨啊!不會(huì)再等等……”耳邊不再是一陣陣的雨聲,還有從工廠里趕到學(xué)校接我的媽媽一聲聲關(guān)心的責(zé)備。可漸漸地好像都聽不清了,只覺眼前一暗,就什么也不知道了。
再次醒來,已是第二天早上。睜開眼看見趴在床邊的媽媽,斜射的陽光映照著她那因多年勞累而不再年輕的臉。睡夢(mèng)中的.她依然皺著眉頭,忽然看得我有點(diǎn)心疼,便不自覺地向窗外望去。一道美麗的彩虹掛在天上,不知怎么有一種叫做幸福的情緒填滿了心頭……
描寫雨后彩虹的作文 11
高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞把書比作全世界的營養(yǎng)品……而我認(rèn)為,書籍應(yīng)該是雨后的彩虹,嵌在蔚藍(lán)色的天空中。
為什么呢?接下來我就帶你們一起去看看我的讀書之旅吧!
五年級(jí)的某一個(gè)晚上,我在家里的書柜里抽出了一本書——龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》。我一邊看書,一邊時(shí)不時(shí)注意著門外,怕姐姐會(huì)隨時(shí)進(jìn)來打斷我看書,我讀得囫圇吞棗、不求甚解。因此,我要把書藏在被子底下。她走過房門時(shí),我總會(huì)假裝在睡覺,她一走我便快速地爬起來,爭(zhēng)分奪秒地讀著。一頁,兩頁……我像一只饑餓的老虎,恨不得把書中的'知識(shí)占為己有。不知不覺,我已經(jīng)看了一半了。姐姐叫我來吃飯了,雖然我已經(jīng)餓得饑腸轆轆,不過我看的實(shí)在太著迷了,遲遲未去吃飯。姐姐見我沒去吃飯,還以為我睡的太香了呢,一進(jìn)去便發(fā)現(xiàn)了我正在全神貫注地看書。她惱羞成怒,把菜收進(jìn)冰箱里,只留下蛋炒飯!他很清楚,我不喜歡吃蛋炒飯!我抱著書走出房間,坐在蛋炒飯前面,急忙盛了一碗到蛋炒飯,翻開了書,我一邊看書,一邊吃飯,看龍應(yīng)臺(tái)對(duì)小安安破口大罵,我就聽他感到黯然神傷;看他慈祥的吻著小飛飛時(shí),我就替小安安感到憤憤不平;看小安安和小飛飛一起快樂地玩耍時(shí),我就替龍應(yīng)臺(tái)感到欣慰……一本有趣的書,就像一道美麗的雨后彩虹。
文學(xué)家劉向把書比作良藥,多讀書可以醫(yī)治愚笨。我把書比作彩虹,因?yàn)椴屎绾苊,如同書中多彩的世界一般?yōu)美。
描寫雨后彩虹的作文 12
“嘩嘩嘩”炎炎的烈日剛剛還在灼燒著大地,這一會(huì)兒又下起了暴風(fēng)雨。雨散落在地上,讓夏日的人們感到?jīng)鏊c愜意,讓夏日不僅炎熱,還神奇。
雨下了四天人們都在家里避雨,就連學(xué)校都停課了。學(xué)生們又開心又無聊。雨停了一會(huì)又將會(huì)下。學(xué)校不耐煩,趁著一會(huì)兒停雨時(shí),將我們“抓”回了學(xué)校。
直到星期四,雨停了。半晚,不知不覺中,天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來,象宣紙上的水漬向四周擴(kuò)散,那中心的亮光是五彩繽紛的:一道赤,一道橙,還有一道是綠色的,是赤橙黃綠青藍(lán)紫七色的!看到這,才迥然發(fā)現(xiàn)是彩虹!
啊!彩虹退下了十分之一的光,還有十分之九露在外面,似乎還眷戀人世間的繁華景象。過了好久,彩虹又漸漸退下了十分之一,似乎它還不想離開大地的懷抱,想和欣賞她的人們擁抱!一節(jié)課后,僅僅只有一點(diǎn)點(diǎn)色彩留在了云層外,好象是紅色,鮮紅鮮紅,又退了下來,它仍是不愿回到天空的懷抱?商柟褋砹,以最快的速度脫離云層,從東方升起,迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地離開。
雨后的天空偶然出現(xiàn),使人們百般開心。
正如冰心所說的`那樣,你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀,雖只有那么斷斷的幾分鐘,但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。
我愛風(fēng)雨過后的虹,更愛它那奉獻(xiàn)自身的高貴品質(zhì)。
描寫雨后彩虹的作文 13
夏日的一天,我和小伙伴在樓下的草地上玩耍。突然,六月的天氣象一個(gè)調(diào)皮的小孩,說變就變,本來晴空萬里,馬上烏云密布,轟隆隆地下起了傾盆大雨……。
我和小伙伴狼狽不堪地躲了起來。說來也怪,那雨也非常淘氣了,不消一會(huì)雨停了,太陽公公又露出了笑臉,發(fā)射出萬丈光芒,草地上那小水珠在陽光的照耀下,一閃一閃的透著光,好象無數(shù)的珍珠灑散在人間,美極了!
你看,天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的光芒,掛在藍(lán)藍(lán)天上和白云相互輝映。慢慢地那五彩光線變得越來越粗,也拉得更長了,逐漸地彎了下來,宛若一道七彩的拱橋。我想,這就是人們常說的雨后彩虹吧!彩虹的`顏色五彩斑斕的:有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的……各種色彩堆積在一起,在陽光的照耀下色彩繽紛的,十分美麗!
忽然,天邊又出現(xiàn)了一道彩虹,它好像聽到呼喚一樣,正在不斷向著剛才的彩虹去靠攏。慢慢的,越來越近了……宛如一對(duì)孿生姐妹,到最后緊緊相擁在一起了,再也分不清彼此了。
我趕緊拿起手機(jī)去拍,“咔嚓、咔嚓地”拍個(gè)不停,要留住這美好的瞬間。打開相冊(cè)細(xì)心欣賞:天邊的彩虹真像媽媽頭上彎彎的發(fā)卡,又像夢(mèng)中彎彎的彩橋,細(xì)細(xì)一看又像心中那七彩的月亮。正看著,想抬頭看彩虹,那美麗的彩虹消失了……
描寫雨后彩虹的作文 14
“你再練練吧,下學(xué)期在上!币魳防蠋熣f,我內(nèi)蒙高考聽完后眼眶濕潤了,一串串淚水流了下來,心想:為什么,為什么我付出了努力卻還沒有回報(bào)。
回到家,我把葫蘆絲往垃圾桶一扔,說:都是你讓我被大家笑話,我再也不吹葫蘆絲了。
從此,我的開心也被葫蘆絲帶走了,媽媽看著每天郁郁寡歡的我,想一定要知道事情的原因,一個(gè)月后,我不由自主的拿葫蘆絲,吹起了優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,我仿佛進(jìn)入了音樂的海洋,多么美好,多么寧靜。吹完后,我才發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我吹葫蘆絲的時(shí)候,我總能感覺到與美麗的音符共舞,動(dòng)聽的`曲子在耳邊回蕩,可我如夢(mèng)初醒又放下了長春甲醛檢測(cè)公司葫蘆絲。媽媽知道原因后,一直找機(jī)會(huì)和我談?wù),終于有一天我又想吹葫蘆絲了,可一看葫蘆絲不見了,我心里想都怪我,不應(yīng)該把葫蘆絲扔到垃圾桶里,我與葫蘆絲有了深厚的感情。
我跑下樓,一看垃圾桶空了,非常悲傷。回到家媽媽對(duì)我說:“你喜歡那只葫蘆絲嗎?”“非常喜歡!薄昂J絲也許只是你生活中的一部分,但你確實(shí)葫蘆絲的全部,它屬于你,你應(yīng)該好好愛護(hù)它!闭f完媽媽把葫蘆絲拿了出來說,“來吧,讓我們一起加油。”
我和媽媽開始了緊張的準(zhǔn)備,經(jīng)過3天的努力,我選上了,并拿了獎(jiǎng)。
我要感謝我的媽媽,感謝所有幫助過我的人,我知道了只有經(jīng)過了狂風(fēng)暴雨,才能見到彩虹。
描寫雨后彩虹的作文 15
那一抹絢麗的彩虹,不光只是在天上,人間,更有這種溫暖的彩虹。 ——題記
窗外朦朧的一片,黑壓壓的烏云煽動(dòng)著風(fēng)雨,豆大的雨滴打擊著窗戶,也同樣敲擊著我的心。我低頭看看腳上的鞋,純白的,昨天剛買的。我心里不禁懊惱:天吶!我怎么了!竟然套上了新鞋!如果不能認(rèn)真走路,我這鞋可就···我不敢多想,只能祈禱這雨下的小一點(diǎn),再小一點(diǎn)。 嘀鈴鈴——悅耳的`鈴音傳來,放學(xué)了。我只能小心翼翼的打著傘,一步一步的慢慢走。當(dāng)我快到家的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),門口有一堆積水。如果不跳過這些積水,我是不能到家的。如果跳過去,失敗了,我這雙鞋就徹底的濕透透了! “姐姐!币粋(gè)聲音傳來,我回頭一看,便厭惡的往后跳了一步。這個(gè)女生,就是鞋匠的女兒。我們嫌她,就都不跟她玩了。她并沒有因此而走掉,我這才注意到她手里捧著幾塊磚頭。她把這些磚頭扔進(jìn)水坑里,然后踩著磚頭一蹦一蹦的過去了。哦,我應(yīng)該明白了。但是初次這么做,我很害怕,她慢慢的拉著我的手,一點(diǎn)一點(diǎn)的走了過去。我正要對(duì)她道謝,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)跑了。
天放晴了,我望天看去,希望折射出一道彩虹,卻猛然發(fā)現(xiàn),太陽光照在那個(gè)小女孩的發(fā)卡上,真的就是一道不折不扣的彩虹啊!原來,天上不僅有彩虹,當(dāng)我們用心去對(duì)待別人的時(shí)候,自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的彩虹!
描寫雨后彩虹的作文 16
一天,天空烏云密布,不一會(huì),嘩啦啦的下起大雨來,兔媽媽可高興啦!
連忙告訴兔寶寶:“等雨停了,我們就一起到樹林里采蘑菇吧!” 雨停了,兔媽媽高高興興的提著竹籃子,帶著小兔寶寶去采蘑菇了!
小兔寶寶也學(xué)著媽媽的樣子采蘑菇,突然,小兔寶寶大叫起來:“媽媽,你快看,天上有一座漂亮的橋!蓖脣寢尶戳,大笑起來,說:“那不是橋,那是彩虹。”“彩虹”“恩”“媽媽,彩虹是什么呀?”“彩虹,是由七種顏色組成的,比如說紅、黃、藍(lán)……紫,不信你往天上看看!蓖脤殞毬犃藡寢尩脑,就往天上看了看。“哇,真的,真的是七種顏色!边@時(shí)候,兔媽媽又說:“傳說,彩虹的后面還有一個(gè)美麗的世界,里面住的全是會(huì)飛的蝴蝶仙子,仙子們的.房子是牡丹花,那里的牡丹花可以準(zhǔn)時(shí)叫仙子們起床、吃飯、上課、睡覺。當(dāng)仙子們都睡覺時(shí),牡丹花就會(huì)慢慢合攏,不讓任何人打擾。那里還有一個(gè)女王,有了女王,全國的仙子們都幸福的生活在一起!毙⊥脤殞毬犃诉@個(gè)傳說,說:“我也好想到仙子王國去看看呀!”小兔媽媽說:“等你長大了,也可以到仙子王國去,成為仙子王國的一員!毙⊥脤殞殘(jiān)定的說:“我會(huì)成為一員!庇谑,它們提著滿滿的框子回家去了。
后來,兔寶寶就天天盼望著看彩虹。
描寫雨后彩虹的作文 17
小時(shí)候性格大大咧咧,沒心沒肺,想哭就哭想笑就笑,完全不會(huì)在意她人眼光。
那時(shí)候也很愛唱歌,每次跟小伙伴走在街上總是張口就來,還記得那時(shí)候最經(jīng)常唱的,應(yīng)該是李宗盛的真心英雄,現(xiàn)在想來有些好笑,我們兩個(gè)小姑娘,從小卻那么勵(lì)志。
還有陽光總在風(fēng)雨后,這首歌唱到后來,每次學(xué)習(xí)或者生活上遇到困難我們都會(huì)用這首歌里的歌詞安慰自己,“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”,也慢慢開始相信,風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。
記得有一次,原本成績優(yōu)異的我,因?yàn)榭记鞍疽惯^度導(dǎo)致了發(fā)燒,第二天直接起不來,可是我還是拖著疲憊的身體來到了考場(chǎng),強(qiáng)行考試的后果,就是慘敗,加之身體的不適,一時(shí)間,我的情緒陷入了幾度崩潰狀態(tài)。老師因?yàn)椴恢,所以很是不解,以為是我有什么別的'心思,影響了考試。原本最反感別人的誤解,不想解釋又懶得解釋,可是心里會(huì)覺得特別委屈。
后來還是我的一個(gè)好朋友看不下去幫我去跟老師說了,了解了情況,老師也很是通情達(dá)理,在找我談過話之后還特準(zhǔn)了幾天假,讓我回家好好養(yǎng)好身體然后調(diào)整好情緒,還告訴我生活中不如意十有八九,總要經(jīng)過一些失敗,才會(huì)懂得珍惜成功的可貴。
于是我又重新振作,狀態(tài)也恢復(fù)了從前。陽光總在風(fēng)雨后,失敗并不可怕,可怕的是沒有面對(duì)失敗的勇氣,幸好我堅(jiān)持了下來。
描寫雨后彩虹的作文 18
成功,只能靠努力。只有自己付出了努力,才能得到成功。
通過這次期中考試,我考了第14名,我對(duì)我自己這次的成績很不滿意,媽媽對(duì)我很不滿意,老師也批評(píng)我了,我感到很羞愧。從這以后,我下決心要努力復(fù)習(xí):不再看電視,不再玩游戲,做題時(shí),不再馬馬虎虎。只要老師布置下的作業(yè)認(rèn)真完成,上課專心聽講,每一份試卷我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的做,每一道題目都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地讀;丶液,我飯完吃就拿起書抓緊復(fù)習(xí),把不會(huì)的題問爸爸。爸爸給我講題時(shí),我很快就懂了。每天早上,我起來就在大樹下背書,我會(huì)把書背的'熟熟的。我早上來到學(xué)校第一件事也是背書,一直背到上課才停下來。
有一天,我早上起來忽然肚子疼,我媽媽給我老師請(qǐng)了假。我吃完藥,又開始把試卷拿出來做,經(jīng)過了好幾周的復(fù)習(xí)和努力,終于到了期末考試了,我是發(fā)過誓的一定要考到前五名。在老師發(fā)試卷的時(shí)候,我就先寫邊上的名字、班級(jí),開始做題了。老師說過先做簡(jiǎn)單的,把難題放到最后做,我根據(jù)老師的說法先做簡(jiǎn)單的后做難題,老師也說過把題目讀懂再做,我也把題目讀懂再做,我把試卷做完了,我不急著交,我做完了,我就反復(fù)的檢查。
過了幾天,通知書出來了,我驚訝了,我竟考到了第二名,我很高興,老師也給我鼓勵(lì)了,媽媽也給我獎(jiǎng)勵(lì)了。
我明白了,原來成功是要靠努力的,只有努力沒有什么事是完不成的。
描寫雨后彩虹的作文 19
一場(chǎng)雷陣雨來了,好像把藍(lán)藍(lán)的天空又洗刷了一遍。
不久,雨停了,讓天空變得更加湛藍(lán)了。又過了一會(huì),彩虹出來了,露出了青春的笑臉。好像在天空中出現(xiàn)了一座好似天神架起的七彩的天橋,我仿佛看見了各路的天神從美麗的天橋上走過。不過彩虹剛出來的時(shí)候是模糊不清的,過了一會(huì)兒,她變得很清晰了,七彩的顏色看得非常漂亮,路過的鳥兒遲遲不肯離去,停留在上面歇息,好像在欣賞彩虹的美麗。周圍的天空好像被藍(lán)色渲染的中國古典畫卷那樣湛藍(lán),天空的白云聚在一起,像一片片大陸,像一個(gè)個(gè)海膽,像一個(gè)個(gè)棉花糖……下面的草地一碧千里,還有一些小花盛開在其中,美麗極了。色彩斑斕的蝴蝶在花朵上飛來飛去。
不一會(huì)兒,彩虹越來越淡,最后終于消失了。天空變得黯淡無光,天空上的云朵全散開了,變成了一朵朵似乎被火燒了的紅云,有趣極了,好像是大風(fēng)把下面的楓葉吹到了天空中。大地上的幾棵彎彎的垂柳,好像是被這美麗的.景色所折服,紛紛向彩虹的美麗鞠躬致敬。
太陽漸漸的落下,好像在向人們道一聲“再見”,在大海上露出了半個(gè)笑臉。海洋也似乎被太陽的熱情感染了,露出了片片紅暈。在海的另一邊還有海鷗在上面翱翔,似乎在追尋太陽的腳步。
這美麗的瞬間就這么漸漸逝去了,雖然短暫,但她的美麗卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。
描寫雨后彩虹的作文 20
今天,我急匆匆地出了門,去上學(xué)了。到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶雨傘,心里想著:今天早上天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)有雷陣雨。想想都覺的自己死定了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都進(jìn)入了教室,各自座到了自己的座位上,我也坐到了自己的座位上。第一節(jié)課時(shí),我總是心不在焉地望著窗外,總是想著下雨的事情,老師開見我這個(gè)模樣,就要我站了起來,老師問我:“你怎么了?怎么老實(shí)往外看!蔽掖鸬溃骸袄蠋,沒怎么!辈灰粫(huì)兒,第一節(jié)課就上完了,緊接著第二節(jié)課也上完了,我越來越不安了,嘴巴自言自語道:“老天爺啊,請(qǐng)你不要下雨啊!笨墒,這是不可能的。這不,第四節(jié)課的時(shí)候,天上烏云密布,風(fēng)呼啦呼啦地吹著,沒過多久,雷聲也響起來了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我因?yàn)闆]帶雨傘,所以只好站在大廳里,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地回家去了。這時(shí),不遠(yuǎn)處,有一個(gè)熟悉的身影向我走來,果然是我的.媽媽,她來接我了,手里拿著一把傘,媽媽把我拉進(jìn)雨傘了里,望著媽媽的肩膀淋著雨,我的眼眶里不禁流出了眼淚。
回到家后,雨便停了,風(fēng)也不刮了,雷也不打了,彩虹出來了,我數(shù)了數(shù)彩虹,說:“紅橙黃綠青藍(lán)紫,原來彩虹是七種顏色組成的!”
描寫雨后彩虹的作文 21
我敢說,這是我見過最詭異的現(xiàn)象。告訴你吧——天似乎被人切成一刀兩斷,左邊的天空是烏云密布,黑壓壓的一大片。右邊的天空卻截然相反,萬里晴空,太陽如同一位神仙一樣,對(duì)于“烏云大軍”毫不懼怕,冷靜又淡定地坐在它原有的“王位”。而夾在這兩邊的`天空湛藍(lán)無比,連一片像樣的白云都沒有。
太陽也漸漸“抵擋”不住烏云了,慢慢地被吞噬了。天已一片黑壓壓,似乎隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)它的威力。突然,豆大的雨點(diǎn)如同天上墜落的流星,狠狠地打在地上。這雨大是大,可來得快,同時(shí)也去得快。雨才下了不到兩分鐘,太陽又出來了?墒乔缋柿瞬蛔阄宸昼姡瑳]有烏云,沒有大風(fēng),雨沒有向人們發(fā)出任何警報(bào),又開始下起來了。唉,這天氣,真折騰人!太陽像是對(duì)雨這不速之客顯得很不滿意,但又無能為力。這時(shí),雨變得更狂妄了,冰雹大的雨點(diǎn)打在人們的雨傘上,雨點(diǎn)緊緊地追趕著人們。可是過不了多久,雨又停下來歇腳了。
雨終于筋疲力盡了,風(fēng)卻來搗亂了。風(fēng)一吹,云就被吹散了,吹得很遠(yuǎn)——很遠(yuǎn)的地方去了。我望著窗外,一條五彩斑斕的彩虹映入眼簾。我不禁大吃一驚:什么時(shí)候天空出現(xiàn)的彩虹?這,就是大自然用它那神奇的畫筆涂上的一張畫。那條彩虹,它正對(duì)著你微笑。
雨后的彩虹,永遠(yuǎn)是美麗的。
描寫雨后彩虹的作文 22
那天雨后的那抹彩虹,一直漂浮在我的心中。
在校園舉辦的健美操比賽中,我們沒能為班集體爭(zhēng)得桂冠。即使心中十分遺憾,我們也不能垂頭喪氣。這次比賽中,雖然我們都付出了自己的汗水,但好功夫需長時(shí)間,老師們擔(dān)心我們落下學(xué)業(yè),沒有向別的班集體一樣在上課的時(shí)候彩排。老師心中也十分難過,但還是安慰了我們。
我們班上場(chǎng)的時(shí)候,老師也沒有讓我們贏,只是平平淡淡的.說了一句“盡力就行,開心為主。"臨到陣前,誰不想死誰先死,這個(gè)道理我們大家都清楚。輸了并不可怕,可怕的是怕輸。若是沒有與困難斗爭(zhēng)到底的精神,那才是真正的可怕。我們自信滿滿地入場(chǎng),在音樂的響起后揮灑汗水,舞動(dòng)身姿,盡自己最大的努力,演繹出最完美的肢體動(dòng)作,但我們都輸了。不是因?yàn)闆]能贏,而是因?yàn),我們恐懼失敗,一心只想著勝利,忽視了同學(xué)之間的情誼。比賽結(jié)束后,我們復(fù)盤了比賽回放,分析失敗的原因。
在那次復(fù)盤之后,老師也給予了我們適當(dāng)?shù)呐u(píng),沒有給我們施予太大壓力。比賽結(jié)束的日子,老師讓我們好好學(xué)習(xí),切勿分神。大家的精神面貌也好了許多,看起來不再頹廢。我們?nèi)嗖患s而同的達(dá)成用優(yōu)異的成績?nèi)〉脛倮墓沧R(shí)。
大家不僅從比賽中學(xué)到了道理,也在今后的學(xué)習(xí)生活中越來越努力。
我堅(jiān)信,只要我們不畏困難,我們就會(huì)離成功越來越近。
加油,不畏挫折,奮發(fā)向上,讓我們一起奔馳在勝利的道路上,勇敢前進(jìn)吧!
謝謝那次比賽。
描寫雨后彩虹的作文 23
外表光鮮美麗的事物背后總有許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,而他們總是坦然面對(duì),才成就了他們現(xiàn)在的風(fēng)光無限。在我們家,爺爺總是喜歡養(yǎng)一些各色各樣的花,自然而然就吸引了很多蝴蝶的參觀以及勞作,看到這些色彩鮮艷的蝴蝶,我不禁問爺爺:“蝴蝶是怎么形成的?"爺爺笑著對(duì)我講蝴蝶是怎樣形成的。蝴蝶的成長坎坷多磨,蝴蝶媽媽把它們的孩子放在陰暗潮濕的樹葉上,讓它們從半圓形的卵細(xì)胞經(jīng)過復(fù)雜的發(fā)育成為一個(gè)幼蟲,從出生它們就是一個(gè)獨(dú)立體,自己從卵殼出來,自己找食物成長,無論在多惡劣的情況下,它們始終都這樣倔強(qiáng)的成長,雖然在這個(gè)時(shí)期,大家把它們當(dāng)做害蟲,因?yàn)樗鼈兛惺持参,但是它們還是那樣樂觀向上的成長,在這努力的過程中,慢慢的從幼蟲變成蛹,這時(shí)蛹已經(jīng)成形了。最后它們破蛹成蝶,飛馳在空中,那個(gè)破蛹的傷痕已經(jīng)變成了它們身上最美麗的那道花紋。
蝴蝶的成功是自己創(chuàng)造的,而我們也再為自己的成功而努力著。聽到蝴蝶的成長,自己也想到了很多,蝴蝶從來都是自食其力,而現(xiàn)在的我們,從小都是衣來伸手飯來張口的'“小皇帝小公主!奔议L賦予我們最大的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),然而我們卻不知足,在學(xué)習(xí)中,遇到一點(diǎn)小困難,就覺得受不了,這太難。而蝴碟呢?它們不是從來都是依靠自己的嗎?與它們相比,我們自嘆不如,從今以后,
我要向蝴蝶學(xué)習(xí)那種自食其力,樂觀向上的精神。想要成功是靠自己的努力,只有這樣,才能散發(fā)出無限的光芒。
描寫雨后彩虹的作文 24
生命中的每一分鐘,都值得我們用最美的姿態(tài)綻放,全力以赴我們心中的夢(mèng)。有一句話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?不克服困難,怎么會(huì)有成功的笑臉?
在我的人生旅途中,“驚濤駭浪”總是讓我措手不及。在一次舞蹈課上,我忐忑不安地看著地上的綠色墊子,不知在想些什么。輪到我了,老師走到我面前對(duì)我說:“到你了!”我回過神來,看著面前的老師,我被嚇得猶如受驚的小鳥,連忙往后退了幾步。同學(xué)們見我這副樣子,頓時(shí)開懷大笑。我惱羞成怒,紅彤彤的臉龐如同紅蘋果一般。心里還不服氣地叫囂道:真是的,笑什么笑,我一定會(huì)成功的。等會(huì)兒就讓你們目瞪口呆!我心慌意亂地走到墊子前,雙手舉過頭頂,與肩同寬,我鼓起勇氣一翻,唉,又失敗了。同學(xué)們的笑聲越來越大了。這時(shí)的我羞愧難當(dāng),兩只透明的小蟲子從眼角爬了出來,落到手里。我看著手上綻放著的淚花,心里想道:難道就真的成功不了嗎?不!一定可以成功的.!我用手抹掉眼角的淚花,站起身來,對(duì)老師說道:“我可以再試幾次嗎?”老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,目光中帶著信任,帶著贊賞。笑聲也在這一刻戛然而止。我的眼神中帶著一份堅(jiān)定。我奮力一翻,閉上雙眼的我在這一刻有些吃驚,我喜出望外地睜開雙眼。成功了!成功了!我差點(diǎn)一蹦三尺高……
我的舞蹈老師曾這樣評(píng)價(jià)我:你的優(yōu)點(diǎn)在于勤學(xué)苦練,你總是可以鍥而不舍地學(xué)習(xí),希望你可以再接再厲。我想,在困難面前我一定會(huì)再一次迎難而上,每時(shí)每刻都綻放動(dòng)人的光彩!
描寫雨后彩虹的作文 25
周五的晚上,我和媽媽到外邊吃飯,吃完飯后,我在外面等媽媽,天空突然刮起了狂風(fēng),路旁的樹來回?fù)u晃著,不一會(huì)兒就下起了大雨。
還好我們是開著轎車來的,于是我們趕緊跳上車向家的方向走去,但由于下的太大,窗外嘩啦的雨聲讓我聽不見汽車的喇叭聲,雨落在前面的擋風(fēng)玻璃上,及時(shí)雨刷拼命擺動(dòng),我們也難以看清前面的路,風(fēng)把雨滴吹在這里面每一個(gè)角落。終于,我們來到了家門口。
我準(zhǔn)備下車,雖然離家門口只有不到幾米的距離,但還是躲不過被澆成落湯雞的命運(yùn)。看著我的衣服已經(jīng)淋濕了,無意中又看見車門沒關(guān)嚴(yán),我只能再次回去關(guān)門,等再回來的時(shí)候全身已經(jīng)徹底濕透了,過一會(huì)兒又感到一絲寒冷。走進(jìn)屋里,發(fā)現(xiàn)家里停電了,媽媽點(diǎn)燃了蠟燭,讓漆黑的屋里露出一絲光亮。
我躺在沙發(fā)上,看著窗外的景色發(fā)呆,不知不覺便睡著了。第二天醒來,外面還下著雨,但已經(jīng)不大了。
走上樓頂,看見旁邊的一棵樹倒了下來,壓在電線上,所以昨天才會(huì)停電,又過了許久,空中的`烏云已經(jīng)消散,太陽公公登上天空,一條絢麗多彩的彩虹映入眼簾,在太陽光的照射下,那條彩虹顯得非常美麗,讓我遲遲不肯轉(zhuǎn)移視線。
彩虹在暴雨形成,同樣的道理,成功也一定在無數(shù)次的失敗后出現(xiàn)。所以失敗并不可怕,可怕的是人不敢直面困難,當(dāng)我們失敗時(shí),千萬不要放棄,因?yàn)榭赡茉賵?jiān)持一會(huì)兒就會(huì)看到新的希望。
描寫雨后彩虹的作文 26
雨過天晴,彩虹出現(xiàn)了,一眼就看見了彩虹,妹妹說:“彩虹好漂亮呀!”我說:“彩虹的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色,七種顏色可好看了。
隨手翻開一本詩集,一首哈伯格的《飛越彩虹》吸引了我的眼球,他詩中描述的赤?橙?黃?綠?青蘭?紫的七彩世界正是我從童年一直神往的彩色天堂:七彩繽紛的美麗彩虹夢(mèng)幻般的掛在蔚藍(lán)色的天空,我身著天使的翅膀飛越彩虹,就像鳥兒那樣自由翱翔?輕舞飛揚(yáng),身邊潔白輕盈的云朵像頑皮的'小孩在捉迷藏,一閃一閃的小星星總是任性的想要迷住我的雙眼?啊!那是怎樣一個(gè)浪漫美麗的夢(mèng)啊。
從很小的時(shí)候我就喜歡看雨后的彩虹,在等待雷鳴閃電過后的美麗彩虹的時(shí)間是漫長的,有的人雖然也喜歡雨后彩虹,但是他們大都沒有我這樣的甘愿寂寞的耐心,雨后彩虹之所以迷人?美麗?眩目,不正是因?yàn)樗枰?jīng)過雷鳴?閃電?黑暗的洗禮才能展露它迷人的芳姿。想一想現(xiàn)實(shí)中的我們每一個(gè)人又何償不是從一只只丑小鴨經(jīng)過不懈的努力蛻變而來的。如果我們不能甘于成功前的困難?挫折?平庸?又如何能見到成功后的喜悅?淚水?歡笑。
努力吧!為我們每個(gè)人心中向往的彩虹。就像成龍歌中所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹”讓我們每個(gè)人都加倍努力?戰(zhàn)勝一時(shí)的困難,迎接人生壯麗的彩虹,鯉躍龍門飛越彩虹!
描寫雨后彩虹的作文 27
我在很小的時(shí)候就開始學(xué)古箏了,是因?yàn)橛幸淮卧诰W(wǎng)上聽到了古箏的獨(dú)奏,覺得這么簡(jiǎn)單的樂器怎么會(huì)演奏出這樣美妙的音樂。充滿著好奇與喜愛的我開始了我的古箏學(xué)習(xí)之路。但是學(xué)習(xí)之路不可能是一帆風(fēng)順的。
那時(shí)的我才五歲,開始我對(duì)這個(gè)有21根弦的樂器很感興趣,總希望能盡快演奏出一首曲子?墒窃谝粋(gè)星期以后,我便覺得非?菰。老師只讓我用一個(gè)手指在這里勾來勾去,我也不能彈出像網(wǎng)上那樣優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,就覺得自己非常笨,怎么學(xué)都學(xué)不好。看著別的小朋友去玩耍,而我還要去練琴,還只能在這兒用手勾弦,就有一些想放棄了。倔強(qiáng)我又有一些不甘心,別人可以我覺得我也可以。我知道,如果我能克服困難,那么我就能夠成功。我的心里有兩個(gè)我在打架,最終還是堅(jiān)持的我勝利了!我并沒有放棄古箏。
再后來我彈出了我的第一首曲子,雖然沒有在網(wǎng)上聽的.那么動(dòng)聽,但是這讓我有了足夠的信心,我做到了!我走在回家的路上,覺得心情非常舒暢,風(fēng)變得柔柔的,陽光暖融融地照在自己的身上,鳥鳴也變得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
隨著時(shí)間的推移,我去比賽啦,經(jīng)過我平時(shí)的刻苦練習(xí),我拿到了我的第一個(gè)金獎(jiǎng)。這讓我大受鼓舞,我就知道了,學(xué)會(huì)某一項(xiàng)東西很難,但是你只要通過不懈的努力,你最后就能得到你該得到的獎(jiǎng)勵(lì)。就像不經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨,就不會(huì)有燦爛的彩虹。
描寫雨后彩虹的作文 28
你經(jīng)歷過雨嗎?你經(jīng)歷過雨后彩虹嗎?那也是一種快樂和幸福。
去年,我校有一個(gè)活動(dòng)長跑比賽,我是長跑健將,自然這個(gè)名額也就落到了我的頭上。我十分緊張,因?yàn)檫@次比賽盛大,各個(gè)校長都會(huì)來,萬一出了什么,我豈不是……
我開始了訓(xùn)練模式,早上6點(diǎn)起來抓面包胡亂一塞,喝了一杯牛奶就去晨跑,我邁著穩(wěn)健的步伐,邊跑邊想:人生中一定勝利嗎?勝利了又會(huì)怎樣?敗了又會(huì)怎樣?我懷著好奇晨跑著,早晨的空氣中,冷和潮濕,霧把我的身影吞沒了。
這一天終于到來了,我又緊張又開心,大口大口喘著粗氣,“預(yù)備!跑!”字在空中久久回蕩著,我的腿像利劍般沖了出去,我把一個(gè)又一個(gè)人甩在后頭,我正得意時(shí)腳一滑,身體失去重心,整個(gè)人摔倒在地,腿上的.皮也破了,獻(xiàn)血在留著,我的淚水早已溢滿眼眶。因?yàn)槲夷慷昧艘晃贿\(yùn)動(dòng)員成為冠軍。
回到家后,我往床上一坐,心想:原來勝了是榮譽(yù),敗了是傷痛和責(zé)備,不對(duì)!為了這次我努力過嗎?努力過!雖然失敗了,又怎樣?我進(jìn)步了!我成長了!我明白了,人生不在于勝,而在于努力,失敗沒有關(guān)系。我破涕為笑,我收獲了一個(gè)道理,這真是“雨后彩虹”!
人生中,成功、失敗重要嗎?不,勝利只會(huì)得到幾句夸獎(jiǎng),失敗不過有幾句責(zé)備,只要努力不放棄,盡管你失敗了,也得到了精神上的利益。
這真是一種“雨后彩虹”。
描寫雨后彩虹的作文 29
滴答、滴答,雨正在下著。人們打著雨傘在雨中漫步,好像在享受著雨中的涼爽。雨有時(shí)小、有時(shí)大,先是蒙蒙的細(xì)雨,然后雨逐漸變大,路上行人的腳步也越來越快了。這時(shí)候,仿佛滿世界到處都能看到雨傘,也到處都能看到雨衣。霎時(shí),雨又突然變小了,正像逐漸變大一樣。
突然,天空中出現(xiàn)了一道彩虹。那道彩虹在云霧中若隱若現(xiàn),我數(shù)了數(shù)是有七種顏色,分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這時(shí)人們的腳步慢慢停了下來,都抬起頭來仰望著彩虹。漸漸的.,天晴了,可是彩虹還沒有消失,人們不但沒有散去,反而看的更入迷了。我急忙拿了一張紙和一支筆,想把這美麗的彩虹畫下來留做紀(jì)念?墒俏抑兰幢惝嫷脑俸枚籍嫴怀霾屎缯嬲臉幼,可想而知彩虹是多么美麗呀!
有人問我為什么要畫呀,看一看不就行了嗎?我回答:“我想把美麗的景色都留做紀(jì)念”!
以后每次下雨我都盼望彩虹能再次出現(xiàn),可不知為什么總是沒有出現(xiàn)。是因?yàn)橛晗碌牟粔虼?還是因?yàn)椴皇怯袝r(shí)小、有時(shí)大?我仔細(xì)想著一切原因,可就是不知道為什么!
今天清晨又下了一場(chǎng)雨,我還是像往常一樣盼望著彩虹能夠再次出現(xiàn),我趴在窗口目不轉(zhuǎn)睛的看著,可是彩虹還是沒有出現(xiàn)。我知道今后的每一場(chǎng)雨我都會(huì)依然充滿期待。
描寫雨后彩虹的作文 30
大雨傾盆,陰霾之間隱現(xiàn)出彩虹那美不勝收光輝,仿佛融入了我的心,讓我笑著面對(duì),永不言棄。
站在屋子里,望著那人來人往的街道中穿梭著幾個(gè)騎自行車的孩子,霎時(shí)間,我深深的被他們所吸引。心中不由得萌生了學(xué)自行車的想法。我拉著那早已準(zhǔn)備好的自行車,來到大街上,大干一場(chǎng)。我迫不及待地騎上車,手緊緊地拉著扶手,蓄勢(shì)待發(fā)。車子慢悠悠的行走著,看上去還真是有模有樣,一點(diǎn)也不遜色于專業(yè)的自行車手,突然,車子“手舞足蹈”的跳起了舞,頓時(shí)讓我張皇失措,沒了分寸!鞍ミ稀彼さ梦铱烧媸俏弩w投地,我立刻站了起來,撣去身上的塵土,又開始了“二次戰(zhàn)役”我再一次地騎上了車,俯下身子,彎下腰,眼睛直直勾勾地盯著前方,一刻也不敢松懈,一副“初生牛犢不怕虎”的樣子,躍躍欲試。不一會(huì)兒,我就像一只離弦弓箭,飛一般的射了出去,這一刻,沒有了之前的恐懼,沒有了技術(shù)上的束縛,一切都是那么自由自在,我多想這一刻停下來,感受這樣一份成功的喜悅。車停了,小雨停了,望著天邊,我似乎看到了掛在天上的彩虹。
陰霾散去了,彩虹漸漸的消失了,只有太陽在照耀大地,但我心里的`彩虹卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的伴隨著我的心。融入我的心,讓我感受到甜蜜,擁有自信,使我懂得,雨后的天空,彩虹將更加美麗。
描寫雨后彩虹的作文 31
兒時(shí)看到暴風(fēng)雨后的彩虹多次,但都沒有這次這樣記憶猶新,這次的彩虹是那么的獨(dú)出心裁,精心別致。雖然事隔很久我依然清晰的記得。那是一個(gè)黑漆漆的夜晚,以前暴風(fēng)雨的夜晚從不曾覺得這樣的可怕過,電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,像天河被挖了一個(gè)大大的口子一般。我真擔(dān)心自家的房屋要被砸漏了。
狂風(fēng)卷著雨絲就像無數(shù)條長長的鞭子,狠狠的往窗戶上抽。窗縫里鉆進(jìn)了雨水,順著窗臺(tái)往下流,閃電一亮一亮的,像一條巨蟒在云層飛躍,一個(gè)狂風(fēng)猛地在窗外炸開......昨天的那場(chǎng)暴雨剛停,本來就準(zhǔn)備落山的太陽,從西邊又一次露出嶄新紅潤的臉來,染紅了天邊的云彩。
在這廣闊的云幕上奇異的出現(xiàn)了一條半圓弧——彩虹。赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?虹的美麗色彩吸引著我。虹的最外層是紅色,接著就是橙色,黃色.....最里層的是高貴艷麗的紫色,也是我最喜愛的一種顏色,七色銜接和諧濃淡變化相宜。真像仙女從天上丟下彩帶一般絢麗多彩。虹,是由無數(shù)細(xì)小的水滴聚在一起,簇?fù)碓陉柟獾妮x映下,詩句中的彩練,傳說中的金橋!虹,用它的身體編織成天與地的'銜接之處,雨后的彩虹就是登天的橋,登上這座橋便能上天!
虹,用它色彩艷麗的光照亮人心靈上的窗,張開人理想的翅膀!這一次的暴風(fēng)雨就是因彩虹而絢麗;因彩虹而美麗無比,因彩虹才被我清晰地,牢牢地記在心底!
描寫雨后彩虹的作文 32
面對(duì)挫折。你會(huì)選擇怎樣做呢?逃避?還是去勇敢地面對(duì)呢?
當(dāng)溫室的花朵被和煦的陽光撫愛,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨。六年級(jí)的體育訓(xùn)練我沒一次把他放在心上,覺得很辛苦,所以每一次的體育課,我會(huì)捂著肚子,眉頭緊皺著,慢慢地挪動(dòng)腳步往老師那走去,然后用一種極其痛苦的語氣說:“老師,我,我的肚子好疼啊。”這是老師就會(huì)點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我去休息,表面還是那副難受的表情,可內(nèi)心已經(jīng)跳了起來了。每次的體育課都有借口。逃避讓人變得更加懦弱,依賴。
后來,太陽消失了,暴風(fēng)雨要來了。很快迎來了初一,老師也不像六年級(jí)的老師那樣放縱我們了,每當(dāng)我們找借口時(shí),他都會(huì)說:“痛也要跑,快去!”一聲令下,使人沒有反抗的.余地,跑步時(shí),我不禁感嘆:“好費(fèi)勁,好辛苦啊!泵看蔚捏w育成績都不合格,好后悔啊,轉(zhuǎn)念一想:“與其在這里后悔,還不如去直接去迎接暴風(fēng)雨的沐浴!焙髞,我沒在找借口去逃避,而是每天堅(jiān)持跑步,跑步也有了一定的提高了。
暴風(fēng)雨過后,堅(jiān)強(qiáng)的花朵會(huì)依然驕傲地屹立在那,顯得更加有活力了,一次的體育測(cè)試,一向不合格的我竟然合格了,心里又說不出的甜蜜和興奮,臉上的笑容就如彩虹一般的美麗。如果一昧的去選擇逃避,你就收獲不到苦難后的甜蜜。
無論生活怎樣艱苦,總得面對(duì),總得應(yīng)付,總得一步步走過。
描寫雨后彩虹的作文 33
暑假里的一天早上,天氣陰沉沉,好像要下雨的樣子。
果然不出所料,上午的時(shí)候下起了傾盆大雨,屋檐上的留下的水由開時(shí)的珠子變成了水簾。雨越下越大,大的打傘身體都會(huì)被淋濕,很快大街小巷都變成了一條條河流。
我和爸爸在家無聊的躺著,慢慢的睡著了。睡了三個(gè)小時(shí)左右,我們醒了,雨小了一些,我看了看表5:30分了,我們打開了房門,走了出去在雨地里打著傘散步,我們穿的有點(diǎn)少,不由自主的打了一個(gè)寒顫。
又過了一個(gè)小時(shí),到了我上籃球班的時(shí)間,爸爸開著車帶著我行駛在路上,這時(shí)雨已經(jīng)停了,我看見遠(yuǎn)方有一道彩虹,我們朝著彩虹駛?cè)ィ铱吹侥堑啦屎绾孟裨谙蛭艺惺,趕緊拿起爸爸的`手機(jī),對(duì)著彩虹拍了一張照片。彩虹非常漂亮,爸爸把車停到路邊,我從車?yán)锩嫦聛,欣賞起著難得一見的美景。彩虹就像一個(gè)漂亮的小姑娘,穿著七彩的衣服,笑盈盈地站在天空中,而我就在彩虹的跟前,靜靜地看著它。我想:難道彩虹就是七種顏色在空中歡樂地玩著游戲?你瞧,它們?cè)谔焐夏愣阄也兀煌5刈儞Q著位置,真是太奇妙了。
回到車上,爸爸帶著我繼續(xù)往前走,可我還在思考彩虹究竟是什么?是神仙變出來的?還是有人在天上畫的畫?那無數(shù)的答案,等待你去想象。
彩虹漸漸消失了,但彩虹的美麗卻深深留在了我的腦海里,彩虹真美!
描寫雨后彩虹的作文 34
小時(shí)候,奶奶跟我說過:“下雨表示老天爺在哭泣!蔽倚⌒〉男撵`才不管老天爺為什么要哭呢!可是等雨過天晴時(shí),就會(huì)有美麗的彩虹,難道是老天爺哭完了,出現(xiàn)了笑容嗎?還是彩虹里的小精靈,想讓老天爺打起精神來,而畫的一道色彩嗎?我總是滿心期待彩虹的出現(xiàn)。
只要天空出現(xiàn)了彩虹,每個(gè)人都不禁佇足仰望,欣賞美麗的彩虹之余,也會(huì)呼朋引伴,跟還沒看見彩虹的人分享。想把燦爛奪目的彩虹拍下來,快快回家拿個(gè)相機(jī)。但才一會(huì)兒功夫,彩虹便不見蹤影。啊!世間的美好不能永恒,要好好把握每個(gè)時(shí)光。因?yàn)槿松腿绮屎纾谝凰查g,就會(huì)煙消云散;美麗動(dòng)人,卻無法長久,把握所有機(jī)會(huì),避免后悔莫及。
彩虹是絢麗奪目、光彩耀眼,就如煙火般的吸引人,那是大自然的神來之筆;彩虹也像增進(jìn)人際關(guān)係的橋梁,在橋的另一端,有個(gè)未知的世界;有要好的朋友,有像彩虹般耀眼、浪漫的戀情。好友是生命中不可或缺的,這份真摯的友誼會(huì)給你支持,會(huì)給你勇氣,去面對(duì)每一個(gè)未知的未來,讓未來繽紛如天上的彩虹。
人生短暫如彩虹。如果成天好吃懶惰,漫無目的`,就失去活下的意義;人際的關(guān)係,要懂得體諒別人,才能有良好的人際關(guān)系。彩虹雖然只有那一剎那間,卻讓我懂得生命之美——“人生不在長短,在于過程!
如果人生想活得像彩虹一樣七彩繽紛,就要充實(shí)的活過每一天。一場(chǎng)雨,可能只是人生中小小的挫折;雨過天晴,讓我們笑逐顏開,仰望彩虹之美,欣喜生命之美!
描寫雨后彩虹的作文 35
曾有人說過一句話:“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見彩虹!北伙L(fēng)雨吹打過的花朵才能開得更美麗,人也一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能堅(jiān)強(qiáng)起來。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)呐,因家里來了一個(gè)家庭教師,那個(gè)老師把女孩當(dāng)成自己的親生女兒,教女孩用串珠的方法學(xué)數(shù)學(xué),用樹枝,泥土做地圖學(xué)地理,又用凹凸的字母學(xué)英語,用實(shí)物教女孩認(rèn)識(shí)生活……在這位老師的精心教導(dǎo)下,女孩慢慢長大,女孩在許多有愛心人的`幫助下,學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了愛護(hù)親人。女孩進(jìn)入劍橋女子中學(xué)又進(jìn)入哈佛大學(xué),她在許多地方演講,從最初的結(jié)結(jié)巴巴變成了十分熟練。女孩克服重重苦難,最終完成了她的夢(mèng)想。那個(gè)女孩就是海倫·凱勒。她用自己的行動(dòng)證明了自己雖有殘疾,可是自己經(jīng)歷過風(fēng)雨,看見了天空中那一彎明亮,色彩斑斕的美麗的彩虹橋。
我偶然想起這樣一個(gè)故事;有二個(gè)人在沙漠中植下了樹,其中一人每天定點(diǎn)定時(shí)給自己的樹澆水施肥;另一個(gè)人卻不定點(diǎn)定時(shí)給樹澆水,每次澆的時(shí)間不一定,澆得量也不一定,即使有時(shí)他去自己的樹林中也不是去澆水,而是去扶起被風(fēng)吹到的樹苗。一天,沙漠中刮起了沙塵暴,人們都認(rèn)為第一個(gè)人的樹林的樹會(huì)成活。結(jié)果一看卻是第二個(gè)人的樹成活,第一個(gè)人的樹全部被刮到,沒有一株成活。
有一株仙人掌,它在沙漠中成長,一天,它卻開出了一朵小花,雖小卻十分美麗,嬌嫩;▋航(jīng)歷風(fēng)雨才能開得更美,人也是如此,只有雨后才有彩虹橋。
描寫雨后彩虹的作文 36
春天的一顆細(xì)小的種子靜靜地躺在泥土里,它平庸、丑陋,招致大家非議。秋天,那朵花上長滿了毛絨絨的小東西,風(fēng)載著它們飛了起來,飛過了大樹,飛上了寬廣的天宇。它原來是一株——輕盈自在的蒲公英。
小小的種子卻擁有強(qiáng)大的力量,那就是不顧譏諷,堅(jiān)強(qiáng)挺立起來,變得強(qiáng)大。就這樣,使它生根發(fā)芽,因?yàn)樗,它要飛上天空,養(yǎng)育后代!我們也曾有這樣的經(jīng)歷,不斷變強(qiáng),勇于面對(duì)困難。
記得我剛開始學(xué)圍棋的時(shí)候,是三年級(jí),瘦瘦小小,也有點(diǎn)兒矮矮的,而且也不怎么愛說話。那些比我早學(xué)的人就總是在私底下議論我,“比我還矮,肯定比我差!薄斑@下總算有人跟我一樣差了!薄晌叶浼,老是聽見他們說的話,就像一根刺扎進(jìn)了我的心里,眼淚快流出眼睛外了,一肚子的苦水,又憤怒又傷心。但我一下子咬咬牙,忍住了,默默承受著“侮辱”?晌也环䴕猓何也艅傞_始學(xué),憑什么就認(rèn)定我肯定學(xué)得不好呢?憑什么矮的'人就不聰明呢?而且我在班級(jí)里都學(xué)得挺好,圍棋我也一定學(xué)得好!于是,我的學(xué)棋之路開始了。我勤奮學(xué)習(xí),積極做課后作業(yè),在老師的教導(dǎo)下,很快就提高了棋藝,F(xiàn)在,我在高級(jí)班也已經(jīng)是佼佼者了,大家都十分驚訝我的進(jìn)步,老師也總是表揚(yáng)我,我還是默默地接受老師的表揚(yáng),繼續(xù)努力。
人生便是如此,當(dāng)你受到嘲笑、排擠時(shí),就更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),讓別人看看你的實(shí)力。努力,就能成功,像狂風(fēng)暴雨后的彩虹,這是煎熬之后的成功!
描寫雨后彩虹的作文 37
昨天大自然送給我們?nèi)掌车捏@喜,今天又出現(xiàn)了平日里難得一見的彩虹。七月是一個(gè)讓人驚喜的月份,接連的驚喜讓我無比興奮和激動(dòng)。
今天下午五點(diǎn)左右,不知是誰惹怒了天公,突然狂風(fēng)大作,隨之而來的是傾盆大雨,其中還夾雜著讓人心驚膽戰(zhàn)的閃電雷鳴。我們只好門窗緊閉,躲在屋里等待雨過天晴。這樣持續(xù)了半個(gè)小時(shí),天公的氣才消了下去。風(fēng)弱了,雨小了,閃電雷鳴也不再那么頻繁了。一會(huì)兒,天晴了,天公又變得和藹可親了。
“外面出現(xiàn)彩虹了!”只見弟弟從外面高興地跑了進(jìn)來,邊跑邊喊:“哥哥,你快去看哪!”我隨著他跑到外面一看:!好美呀!只見一條七彩長虹像一座天橋似的橫架在高空之上,好像在等著人們通過她走向那美麗的天國。彩虹像一個(gè)害羞的少女,剛開始在高空中若隱若現(xiàn),可后來好像和我們熟識(shí)了似的,便高高的掛在空中不再躲閃,并溫柔的向我們微笑,可能是彩虹覺得我們很友好,便又叫來了她的伙伴,天空中一下子出現(xiàn)了兩座“天橋”,真是罕見。我飛快地從屋里拿出照相機(jī),“咔咔”地對(duì)著彩虹拍照,一張張絢麗多彩的照片在接連不斷的快門聲中誕生了,成為我永久的`、美好的回憶!
望著漸漸消退的彩虹,我不禁浮想聯(lián)翩:彩虹是美麗的,她的美麗經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,來之不易。成功者令人羨慕,可成功者的背后又承受了多少磨難與辛酸啊!正如冰心所說:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
描寫雨后彩虹的作文 38
“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”,這首歌詞想必大家都耳熟能詳吧,這正是歌曲“童年”中的一句歌詞。每次聽到這首歌,我都會(huì)不由自主的愣神,說實(shí)話,我真的很羨慕歌詞中無憂無慮的童年生活?墒,今年還不到十二歲的我,就已經(jīng)和這種生活揮手告別了。
自從上了六年級(jí)之后,腦袋里就被塞滿了三個(gè)字“小升初”,在爸爸媽媽眼中,這是很關(guān)鍵的一年,能否考上一所好的中學(xué)給我的未來打好基礎(chǔ),就看這一年。我當(dāng)然理解爸爸媽媽的一片苦心,于是很快做好了準(zhǔn)備,迎接這對(duì)于我來說意義非凡的一次考驗(yàn)?墒,這件事情還是大大的超出了我的心理預(yù)期,讓我猝不及防,我的“末日”就此降臨了。
我的課余時(shí)間被占滿,周末還要上輔導(dǎo)班,回家后還要完成學(xué)校和輔導(dǎo)班布置的鋪天蓋地的作業(yè),把我壓得喘不過氣來。每周一次的吉他班一上就是一個(gè)下午,弄得我身心疲憊。在學(xué)校也不好受,每周老師要求的背誦的作文,手抄報(bào)等等如同洪水猛獸一般向我發(fā)起攻勢(shì),仿佛要把我撕碎。
可是,就在某一天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著時(shí),突然想明白了,F(xiàn)在這一切是不是都是為了我好,如果我就這樣努力下去,厚積薄發(fā),怎么會(huì)考不出好的成績呢?這是黎明前的黑暗,只有度過這個(gè)難關(guān),我才能走向光明,走向更好的`未來。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!币呀(jīng)調(diào)整好心態(tài)的我,正在努力沖刺,像一塊海綿一樣,不停的汲取知識(shí)。
描寫雨后彩虹的作文 39
那年,我十歲。我和爸爸媽媽姐姐興高采烈的去爬山。剛到山腳下,我抬頭望了望山,差點(diǎn)沒把我嚇得跌倒了。山簡(jiǎn)直是高聳如云,幾乎和天連到了一起。嚇的我心里直哆嗦。爸爸好象看出我的心思,說:“要不你和姐姐比賽吧!”我和姐姐異口同聲的回答到:“好!”爸爸一聲令下:“開始”我和姐姐一起奔若疾風(fēng)的向上爬!拔蚁,剛開始不要太快,要保存體力”我用平時(shí)大步走的力氣向上爬。我看到爬在前面的`姐姐停了下來,我用力向上爬,超過了姐姐。可不到一會(huì)兒,我也精疲力盡了,腿軟的坐在了臺(tái)階上。我剛坐下,姐姐好想休息夠了。我休息了一會(huì)兒,便努力的向上爬。我一會(huì)兒像猴子一樣,手腳并用的向上爬。抬頭一看,姐姐就有五六十個(gè)臺(tái)階就爬上山頂了。我有點(diǎn)泄氣了。對(duì)自己說“你怎么能放棄呢?小草在沒有陽光沒有泥土的磚縫中都能茁壯生長。當(dāng)你抓住一只蝴蝶的時(shí)候他還要奮力去掙扎,怎么,你連小草和蝴蝶都不如嗎?”我鼓勵(lì)自己一直往上爬。終于,在姐姐最后的時(shí)候,我超過了姐姐。我站在高高的山峰上,春風(fēng)得意地說:“我贏了,我贏了……”爸爸對(duì)著得意洋洋地我說:“記住,風(fēng)雨過后才能見彩虹!碑(dāng)時(shí)我只是微微一笑。兩年過去了,兩年前那個(gè)在山峰下發(fā)顫的小女孩。早已懂得了堅(jiān)持的道理,變成了一個(gè)在班里的優(yōu)秀學(xué)生。
爸爸告訴我的話給我留下了終身的啟示和永久的回憶。
描寫雨后彩虹的作文 40
兒時(shí)看到暴風(fēng)雨后的彩虹多次,但都沒有這次這樣記憶猶新,這次的彩虹是那么的獨(dú)出心裁,精心別致。雖然事隔很久我依然清晰的記得。那是一個(gè)黑漆漆的夜晚,以前暴風(fēng)雨的夜晚從不曾覺得這樣的可怕過,電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,像天河被挖了一個(gè)大大的口子一般。我真擔(dān)心自家的房屋要被砸漏了。
狂風(fēng)卷著雨絲就像無數(shù)條長長的鞭子,狠狠的往窗戶上抽。窗縫里鉆進(jìn)了雨水,順著窗臺(tái)往下流,閃電一亮一亮的,像一條巨蟒在云層飛躍,一個(gè)狂風(fēng)猛地在窗外炸開。昨天的那場(chǎng)暴雨剛停,本來就準(zhǔn)備落山的太陽,從西邊又一次露出嶄新紅潤的臉來,染紅了天邊的云彩。
在這廣闊的云幕上奇異的出現(xiàn)了一條半圓弧——彩虹。‘’赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?‘’虹的美麗色彩吸引著我。虹的最外層是紅色,接著就是橙色,黃色。最里層的是高貴艷麗的.紫色,也是我最喜愛的一種顏色,七色銜接和諧濃淡變化相宜。真像仙女從天上丟下彩帶一般絢麗多彩。虹,是由無數(shù)細(xì)小的水滴聚在一起,簇?fù)碓陉柟獾妮x映下,詩句中的彩練,傳說中的金橋!虹,用它的身體編織成天與地的銜接之處,雨后的彩虹就是登天的橋,登上這座橋便能上天!
虹,用它色彩艷麗的光照亮人心靈上的窗,張開人理想的翅膀!這一次的暴風(fēng)雨就是因彩虹而絢麗;因彩虹而美麗無比,因彩虹才被我清晰地記者,牢牢地記在心底!
描寫雨后彩虹的作文 41
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這是大家所熟悉的旋律《真心英雄》的歌詞,雨后絢爛的彩虹并不是那么容易見到,每當(dāng)聽到這首歌,我便會(huì)想起自己參加比賽的經(jīng)歷。
我從三年級(jí)便開始在少體校打乒乓球,每一個(gè)星期我們都會(huì)舉行一次內(nèi)部比賽,所有隊(duì)員都有摘奪桂冠的渴望,而能在內(nèi)部比賽獲得五連勝,更是我們做夢(mèng)都想打破的記錄。
上一次,就在我已經(jīng)累積四連勝,離象征著實(shí)力強(qiáng)大的五連勝只有一步之遙時(shí),我輸球了。五連勝的'美夢(mèng)破滅了,對(duì)我來說是一個(gè)不小的挫折,但我并不灰心,便暗下決心,一定要東山再起,打敗那個(gè)對(duì)友,重新得到冠軍寶座,抱那“一箭之仇”。那個(gè)星期,我練球比平時(shí)認(rèn)真了許多,打每一個(gè)球都盡量做到無可挑剔,一有失誤,就仔細(xì)反省,思考打這個(gè)球是動(dòng)作不對(duì),還是力度、磨擦不到位?休息時(shí),別人在喝水,而我依舊找教練練球;訓(xùn)練結(jié)束后,別人都回家了,而我卻找教練詢問自己的缺點(diǎn)。每當(dāng)累了,煩了,想要放棄,我就唱起“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”便馬上振作起來。終于,“皇天不負(fù)有心人”,在那星期六的王者之戰(zhàn)中,我以二比零大勝隊(duì)員,見到了那來之不易的雨后彩虹。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這句歌詞一直陪伴著我,成了我最喜歡的一句歌詞,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要努力,不怕挫折,就一定能見到那絢麗的雨后彩虹。
描寫雨后彩虹的作文 42
小時(shí)候,每當(dāng)下雨時(shí),爺爺總會(huì)不厭其煩地給我講彩虹的故事:天上的彩虹是仙女跳舞用的絲帶,絲帶上有赤橙黃綠青藍(lán)紫7種顏色,美麗極了。于是,我對(duì)彩虹總是懷有向往之情。
前天中午,我端坐窗前,望著嘩嘩的大雨,期待雨后天空能出現(xiàn)美麗的彩虹。我正出神時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊光滑的石頭,雨水為石頭去除了污垢,石頭更亮了。
“剛從山上挖出來的石頭也是這樣光滑嗎?”這個(gè)問題忽然閃現(xiàn)在我的腦海中。不,不是的!剛從山上挖出來的石頭滿是棱角,但從山上到山下,從山下到校園,一路不斷經(jīng)受撞擊,最終才變得這樣光滑。
石頭的完美蛻變不正告訴我們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的道理嗎?以前,我是個(gè)靦腆的孩子,剛?cè)雽W(xué)時(shí)不適應(yīng)學(xué)校的生活,考試更是一塌糊涂,每天最怕的.事就是上學(xué)。直到二年級(jí)才漸漸適應(yīng),然而成績又成了我的短板,爸爸媽媽常風(fēng)趣地稱我是“未出爐的包子”——只要稍稍努力就能取得好成績。于是,我也不斷鼓勵(lì)自己——“我能行”。
“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過不斷的刻苦努力,我的成績有了穩(wěn)步提升,一次次點(diǎn)滴的進(jìn)步都在我的內(nèi)心激起了漣漪。雖偶爾有波動(dòng),但家人的期待、老師的鼓勵(lì)讓我勇往直前。在學(xué)校舉辦的素養(yǎng)競(jìng)賽中,我以優(yōu)異的成績奪冠……
望著窗外漸停的雨和掙脫重重包圍的太陽,我堅(jiān)信雨后的彩虹更美麗!
描寫雨后彩虹的作文 43
我抬頭看了看天,白白的天上好像多了幾朵烏黑的云,好似畫布上幾筆絢麗的色彩。隨后,一聲“隆—”的打雷聲響徹云霄。
一道道閃電劃破天際,嚇得街道上的流浪狗們“汪汪”直叫。路上的行人紛紛加快步伐,每家每戶都關(guān)上了窗,關(guān)上了門。
一陣陣風(fēng)吹來,路邊的樹左搖右晃,地上的樹葉都被一陣陣風(fēng)卷了起來,在空中舞蹈。樹上的鳥兒們急忙地拍打著翅膀,飛到屋檐下躲雨。
一滴小水滴滴在路面上,濺開了一個(gè)個(gè)小小的水花。一個(gè)水花,兩個(gè)水花……。水花漸漸的多了起來,滴在了屋頂上,滴在了車頂上。突然間,雨嘩啦嘩啦的下大了,下起了傾盆大雨。路上還沒有跑回家的人,衣服已經(jīng)被雨水浸濕了,都紛紛找地方躲雨。你聽,雨水打在玻璃上的聲音,“滴滴”真清脆,像是玻璃摔碎了的聲音。你聽,雨水打在樹葉上,“沙沙”,像是蟋蟀們的大合唱,真美妙。你聽,雨水打在路面上的聲音,“咚咚”,像是有人在打架子鼓,真好聽!你們看,雨是不是自然界最美的音樂家呢?咦?聲音漸漸變小了,我從陽臺(tái)上伸出手,只有幾滴雨打在我的'手上,冰涼,冰涼的。像是一塊塊冰塊在我手上。
風(fēng)也漸漸變小了,路邊都是滿地的落葉。我又抬頭望了望天,天邊有一絲絲陽光,慢慢的,從那里鉆出來了一顆金燦燦的太陽,在太陽的旁邊,有一處彩色的地方。仔細(xì)一看,原來是雨后的彩虹。
描寫雨后彩虹的作文 44
莫找借口失敗,只找理由成功。人生中有歡樂也有悲傷,不要傷心因?yàn)槔纂娺^后便是晴天。
有人走慣平坦的路,那么他就只會(huì)埋怨,放棄是他最終的結(jié)局,只有勤勞、堅(jiān)定意志的人才會(huì)走向成功的彼岸。在冰冷刺骨的雪中仍然屹立在那兒的'柏儼然一名身披雪袍的將士,還有那矮而強(qiáng)健的白晶菊。有人坐慣了車,就走不了陡峭的山路,跌到了,就不會(huì)爬起。
社會(huì)中有些人一生都很順利所以害怕失敗,只要一摔倒就爬不起來,有些人一生坎坷卻無所畏懼照樣成功。沒有經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!想要成功就必須付出比別人多十倍的努力從一個(gè)小學(xué)生做起,別再傻坐著拿起書認(rèn)真地閱讀,反復(fù)的思索。成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨冰心說。
貝多芬是是一位我們耳熟能詳?shù)囊魳芳遥褪沁@位耳聾的音樂家在耳聾后仍然堅(jiān)定信念每天寫作,創(chuàng)作了《第九交響曲》、《致愛麗絲》等偉大巨作,也是他告訴我們只要堅(jiān)持就會(huì)成功,只要想做就沒有做不到的,耳聾了算什么照樣可以創(chuàng)作。不是經(jīng)歷一次又次地摔倒怎能一次又一次地站起,跌倒是下一次站起的前兆!風(fēng)雨總要來,人總要長大。何不讓風(fēng)雨更猛烈些讓彩虹來得更耀眼些。
描寫雨后彩虹的作文 45
春夜無眠,我依靠在落地窗前,燈光灑在我的衣服上,隱約的歌聲響在耳畔:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹……”
于是記憶延伸到前天……
語文老師依舊提著他從不離手的公文包從教室外走進(jìn)來,一言不發(fā)地坐在講臺(tái)的椅子上?諝馑坪跄唐饋恚澎o的教室,只有翻閱的書頁聲。老師依舊不說話,目不轉(zhuǎn)睛地看著本子。教室里的氣氛顯得有些緊張。
“你們看看這次寫的,都初三了,難道還不明白寫作的道理嗎?!”語文老師果然發(fā)威了,他拍了拍桌子上的本子說道。
我注視著他兩顆足球般圓滾的黑眼睛:生氣的火焰里有的是對(duì)我們的期盼和失望……
看到自己紙上兩個(gè)紅色的大字——“重寫”,我的心猶如晴天霹靂;叵胍郧皩(duì)待總是草草完事,老師的教誨也總是左耳進(jìn)右耳出,不禁心懷愧疚!老師啊,這次您真的罵醒了我,都初三了,再不努力更待何時(shí)?!
深夜了,窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),月光穿過玻璃窗落在了我正奮筆疾書的'筆尖上。我不斷地寫著,琢磨著,垃圾桶早已堆滿了我廢棄的稿紙……
第二天早上,我緊緊地握著本,站在走廊中間眺望著語文老師的身影。
“老師,您幫我對(duì)這篇做一些詳細(xì)講評(píng)!蔽仪由卣驹谒磉叀
老師摸了摸鼻子和頭發(fā),看了會(huì)兒:“嗯,雖然還差了些火候,但是有進(jìn)步!繼續(xù)努力!”我的眼眶竟有些濕潤,不知是喜悅還是失望……
今夜,無眠,仰望星空深邃,耳邊依然是《真心英雄》的弦律:不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹?!
描寫雨后彩虹的作文 46
最後的一年就這樣開始了,我都不知道,剛剛上初一時(shí),總是覺得時(shí)間還是很長的,應(yīng)為初中要上三年呢,現(xiàn)在不過才剛剛開始嘛,不著急,我們慢慢來?墒堑搅爽F(xiàn)在,我才知道,我錯(cuò)的是有多離譜了。
在這最後的一年,我才感到了後悔,後悔當(dāng)初為什麼沒有好好學(xué)習(xí),我覺得我還是可以的,同時(shí)我也相信,我們97班一定會(huì)有優(yōu)異的成績,不會(huì)再落後了,一定會(huì)有很多的同學(xué)考上好學(xué)校。
現(xiàn)在的'我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí),我們共同進(jìn)步,我們?cè)趹?zhàn)勝比我們學(xué)習(xí)好的人,在我們班,不論是好學(xué)生還是壞學(xué)生,躲在不斷的進(jìn)步著,老師們?cè)诮o予我們鼓勵(lì)。
這不是快要國慶了么,學(xué)校組織了"歌詠比賽",我們班也在緊張的排練著,在此期間,我們的學(xué)習(xí)可是沒有落下來,我們不光在排練,還在努力,努力成為最優(yōu)秀的班級(jí)。
這是我們最後的時(shí)間了,我們快樂的青春已經(jīng)過了三年了,我們好是很快樂的,應(yīng)為我們?cè)诖似陂g彼此相互認(rèn)識(shí)、相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互生活,我們已經(jīng)成為了密不可分的集體了。還有我們那最幸福的一個(gè)10年之約。那是我們長大后的約定了,我們都很期待,都在比賽著,看誰最後是最有才華的。
我們都不會(huì)忘記我們的美好的那個(gè)約定,那個(gè)最美麗的彩虹之約,看誰最美,看誰最棒,看誰歲耀眼,我相信,我們97班的每一位同學(xué)都是最棒最好的,每一位同學(xué)都會(huì)有自己最美好的生活。
描寫雨后彩虹的作文 47
抬頭凝望太空,烏云密布,堆積得像一座大山。突然一道閃電劃破太空,正好劈在這座云山上,云山瞬間倒塌了,緊接著大雨滂沱,此時(shí)的雨像利劍從天空中射下來,我趕緊躲到屋子中,觀看這壯觀的景象。
站在屋子里,我顯得很無趣。于是來到窗邊,看到桌上的各種練習(xí)題,我更加苦惱。抬頭看看窗外,雨仍是那么大,雨中沖刷著大地。我看著這大雨,心中有種說不出的感覺。拿起桌上的一本書,書頭上有一首歌—陽光總在風(fēng)雨后。我看了一邊歌詞,受益極深。再看看窗外的大雨,想想雨后的晴天,雨后的彩虹,我釋然了。
我靜靜的坐下來,把練習(xí)都放在身邊。打開練習(xí)題,大片大片的空白讓我面紅耳赤,練習(xí)我是有時(shí)間做的,我只是不愿意做,那枯燥的練習(xí)題讓我心煩,現(xiàn)在我明白了,這些習(xí)題并不是阻擋我前進(jìn)的絆腳石,可是我前進(jìn)路上的一個(gè)個(gè)小插曲,只要能征服它,就能獲得成就感。
翻翻前面改過的練習(xí),漏洞百出,老師讓我錯(cuò)誤的'原因我總是不以為然,不是不愿找,而是無從找起。此時(shí)我明白了,一個(gè)人的心態(tài)改變一切,只要有正確的心態(tài),一切都不是問題。
我合上練習(xí),站起身,再看看窗外,雨已經(jīng)停了,客氣也變得清新了。走出家門,抬頭遙望東方,有一座七彩的橋搭在太空中,是啊!彩虹真美,然而彩虹的出現(xiàn)時(shí)以雨的洗禮換來的。
雨后的彩虹出現(xiàn)了,我心中的彩虹也建成了,我相信今后只要我心中的彩虹還在,我就不再懼怕任何困難。
描寫雨后彩虹的作文 48
雨,漸漸小了,小了,終于停了。我走出屋門,去外面呼吸新鮮空氣。!好舒服,周圍的一切是那么的潔凈,被雨水沖洗過的綠葉更綠了,一塵不染,在微風(fēng)中拂動(dòng);大地濕潤了,小草上面沾滿露水珠。經(jīng)歷了一陣暴風(fēng)驟雨,一切都恢復(fù)了自然狀態(tài),一切都是那么惹人喜愛。我獨(dú)自一人漫步在田間小路上,忽然,看見遠(yuǎn)處天空出現(xiàn)一道彩虹,在陽光下閃出七彩的光,此時(shí),我仿佛置身于童話世界中,好像跳上彩虹就可以通天。
我初中畢業(yè)后,在衛(wèi)材廠當(dāng)過工人,在小學(xué)當(dāng)過代課教師,但終因種種原因而半途而廢,最終還是當(dāng)了一個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民。一晃將近兩年過去了,我吃盡了苦,也流盡了汗,最終換來的也只不過是些許糧食、微薄的收入,是新鄉(xiāng)幼師給了我機(jī)遇,我又重新踏上了求學(xué)之路。在學(xué)校里,我珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),終于在老師和同學(xué)面前抬起了頭。等畢業(yè)了,我就是一名塑造人類靈魂的'工程師!我感到無比的自豪,無比激動(dòng),做老師的夢(mèng)想很快就要實(shí)現(xiàn)了。幾年的艱辛,幾年的血汗,幾年的勞累,終于沒有白費(fèi),我覺得命運(yùn)對(duì)我是公平的,老天對(duì)我是恩寵的。
幾聲清脆的鳥叫,把我從沉思中拉了回來,眼前的彩虹更鮮艷了,是!一個(gè)人就好比這經(jīng)歷了風(fēng)雨的萬物,雨過天晴,萬物就會(huì)更加美麗,隨之而來的便是一條通天大道。
描寫雨后彩虹的作文 49
這個(gè)暑假里,我看了許多美景,如東湖景觀、楊梅山······但其中都沒有我看見彩虹的美景好。因?yàn)槲铱戳瞬屎缫院缶碗y以忘懷,真想天天看到彩虹。下面就聽聽吃得故事吧!
這一天,天空烏云密布,刮起了風(fēng)。不一會(huì)兒,天空就掉下來無數(shù)顆雨滴,既刮風(fēng)又打雷,緊接著下起了傾盆大雨。大約過了三四十分鐘,天空放晴了,太陽出來了,還帶來了美麗的彩虹,這彩虹的顏色可多了,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,五彩繽紛的。這些顏色的搭配像一座彩色的大橋,從山的這邊跨到山的那邊,在等著小朋友們上去走走呢!還像一座彩色的滑滑梯,讓小朋友們上去玩呢!這是,我頭腦里冒出了一個(gè)問題:“為什么下了一陣?yán)子曛筇炜站蜁?huì)出現(xiàn)彩虹呢!”這個(gè)問題在我心中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我都弄煩了。這時(shí)我的姑姑來了,她對(duì)我說:“因?yàn)樗羝谔焐,被太陽一照,就反射出了七種顏色,成了美麗的.彩虹!蔽衣犃斯霉玫慕忉屩笮慕K于平靜下來了,我要把這個(gè)答案牢牢地記在心中。繼續(xù)和姑姑一起看那美麗的彩虹。沒過幾分鐘彩虹就漸漸地消失了。我把美麗的彩虹畫成了一幅美麗的圖畫,掛在了我家的墻壁上,只要我想看彩虹,抬起頭就行了。但如果你要看真的彩虹,就得要等下一陣?yán)子旰蟛拍芸戳恕?/p>
你們說:“我寫的彩虹故事不錯(cuò)吧。你見過的彩虹是這樣的嗎?”
描寫雨后彩虹的作文 50
“風(fēng)雨之后,才會(huì)見彩虹”,“精誠所至,金石為開”這些名言都是古人總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)才說出的話,也都是很有道理的,而這些道理也都一一證實(shí)在我的生活中。記得那一次,我做到了……
在五年級(jí)的學(xué)期期末,媽媽為了我六年級(jí)的擇?荚囍耄o我在超博學(xué)校報(bào)了名,給我進(jìn)行了一次分班考試,我禁不住的緊張起來,生怕自己考不好,心里是十五個(gè)吊桶打水――七上八下。就當(dāng)拿成績報(bào)告單的時(shí)候,我頓時(shí)就悶了,我并沒有考上我的理想班級(jí)A班,卻只考上了B班。我心想:糟了,我沒有考上A班,其他的班級(jí)好嗎?。我這一系列的反常行為,卻被媽媽看見了,媽媽對(duì)我說:“不要泄氣啦,我打聽過了B班就僅次于A班,而且學(xué)完后會(huì)有一個(gè)期末考試,你只要每天比人家多付出一點(diǎn)努力,你就可以考過別人了!”我聽了媽媽的話,覺得信心滿滿。決心考上A班。
在超博學(xué)校學(xué)習(xí)的那16天里,我解決了許許多多的.的難題:我最不擅長的列數(shù)法問題、古代文學(xué)和天書似的新概念英語……我在背英語課文時(shí)花了不少功夫,在每天早上我都要用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來背英語課文,總覺得這比背天書還難,可就當(dāng)我得知A班的同學(xué),背半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)滾瓜爛熟了,我只好一遍一遍的朗讀,直到?jīng)]有結(jié)巴時(shí)才停?赡苁巧系垡部吹搅宋业呐α税桑∽屛以谄谀┛荚嚂r(shí)以368名中的第29名來回報(bào)我,心里有說不出的喜悅,我覺得兩個(gè)字:“值了!”
描寫雨后彩虹的作文 51
如果春天沒有七彩的陽光,就不會(huì)有蝴蝶兒滿山翻飛;如果有人不能堅(jiān)持走過失敗中的風(fēng)風(fēng)雨雨,那他就不可能成功。風(fēng)雨如同一把金鑰匙,你經(jīng)過了它,也就取走了它。一次次的風(fēng)雨,就等于一把把金鑰匙。而你就可以用這些金鑰匙打開成功的大門。
陽光總在風(fēng)雨后,相信總有彩虹!這句話看起來的`意思是,天上陽光,是明媚的,但是風(fēng)雨后,會(huì)更加美麗,你要相信一定有彩虹。其實(shí)并不是這樣,這句話是有內(nèi)含的。
我是這樣理解這句話的,當(dāng)你堅(jiān)持走過了失敗中的風(fēng)風(fēng)雨雨,那你就離成功更近了,也就在你的心中留下了一道美麗的彩虹。
這次軍訓(xùn),我們每次訓(xùn)練的時(shí)候,每天我們軍訓(xùn)基地中的一棟樓中天天都播著一首歌:“陽光總在風(fēng)雨后,總有相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都走過……”這首歌里也提到了這句話,使我覺得這句話在我的心里留下了深刻的印象。
有一首叫真心英雄的歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人可以隨隨便便就成功……”的確,沒有人可以隨隨便便就成功。至于不勞而獲的人簡(jiǎn)直就不可能成功。是呀,有誰能夠不努力就輕而易舉就拿到100分的試卷呢?
時(shí)間就如同流動(dòng)的溪水一樣,永遠(yuǎn)不可能倒流。陽光總在風(fēng)雨后,相信總有彩虹!讓我們共同努力,堅(jiān)持走過失敗中的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓它在你的心中留下了一道美麗的彩虹。
描寫雨后彩虹的作文 52
大自然是神奇的、美妙的,它孕育了萬物。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后,如果你幸運(yùn)的話,你會(huì)看到彩虹悄悄在空中浮現(xiàn)出來。
那天下午,我和同學(xué)在操場(chǎng)上相互追逐玩耍。時(shí)間悄然而逝,不知不覺太陽快要下山了。太陽的余暉灑在大地上,給萬物披上一道金光。晚霞鋪滿了天空,美得動(dòng)人。
然而,遠(yuǎn)處一道陰沉,開始蔓延過來,逐漸將那紅寶石的霞光推開。轟隆轟隆,天空發(fā)出怒吼。隨即,遠(yuǎn)處出現(xiàn)一道白光,閃電像是一把鋒利的'寶劍把天空砍成兩半,一半暗,一半亮。
一分鐘過后,狂風(fēng)大作,大樹在風(fēng)中搖晃,似乎隨時(shí)都會(huì)被這狂風(fēng)吹斷。緊接著,大雨來啦!豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在走廊上、樹葉上、大地萬物都被這雨籠罩。雨水砸在地上,劈哩叭啦,濺起一朵朵水花。水花落在水面上,印起了一個(gè)個(gè)圓圓的水泡,晶瑩發(fā)亮。瞬間,這些水泡破碎了,消失了。
我和同學(xué)站在一樓的大堂內(nèi)躲雨。雨勢(shì),大得驚人。我們只好靜靜地看著。遠(yuǎn)處的山,近處的樹,學(xué)校附近的房子,模模糊糊,像披了一層層灰白的紗。
半個(gè)鐘過去了,閃電跑遠(yuǎn)了,雷聲也累了,喘著粗氣,雨點(diǎn)開始漸小。
不一會(huì)兒,雨停了,地面到處都是積水。人群漸漸走了出來,享受這雨后清新的空氣。
“看!快看!是彩虹!”同學(xué)抓著我的衣服大叫起來。我順著同學(xué)的手看過去,那是一道彩虹。我們的視線被鎖在了彩虹上,無法移開。紅橙黃綠青藍(lán)紫,依次排列,掛在天空上,像一座橋、像一幅畫,甚是好看。
我們就這樣靜靜地看著,任由這大自然的美在心頭蕩漾。然而,這美麗卻是短暫的。隨著太陽的消失,彩虹也消失了,我轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去
描寫雨后彩虹的作文 53
生活就像一顆櫻桃樹,結(jié)出的櫻桃有甜櫻桃和苦櫻桃,每當(dāng)我摘到苦櫻桃,心里就不是滋味。
煩惱:一當(dāng)學(xué)習(xí)委員
人生最苦惱的是什么?體育課被占?作業(yè)太多?都不是,是——交作業(yè),我是一位學(xué)習(xí)委員,各科的作業(yè)都由我來送,可“看著容易做著難”,學(xué)生也有很多理由,“我的作業(yè)交了呀!”“你看這……”我作業(yè)在哪兒?”“給你一個(gè)本充數(shù)一下吧”還有的學(xué)生把卷子放到本子上,把本子放到卷子上,正因如此老師也怪我沒有好好整理。當(dāng)個(gè)委員不容易。
煩惱二:皮膚白
媽媽不偏不移的給我生了一個(gè)白白嫩嫩的皮膚,讓我從小被起了一個(gè)綽號(hào)“白雪娃娃,”別以為我沒曬過,我可是在海南曬了好幾天,外甥打燈籠——照舊,還是白的反光的皮膚,我也有了另外一個(gè)綽號(hào)“白豬不怕太陽曬。”
煩惱三:膽子小
我是男生,男子漢大丈夫就應(yīng)該頂天立地,可我的膽子比女生還小。有一次,教室來了兩只蜜蜂“春游”,我被嚇得一會(huì)兒鉆到桌子底下,一會(huì)兒用書本遮的頭,還舉辦了一場(chǎng)演唱會(huì),為什么?因?yàn)槲业募饨新晢h。
煩惱四:身體差
我生來就是一個(gè)“藥罐子”,每一次換季,我不是感冒就是發(fā)燒,家里有兩個(gè)冰箱,一個(gè)保存食物,一個(gè)放藥,我的體育也受到了牽連,我的體育考試也沒及格過。
可一想,成為學(xué)習(xí)委員,是讓我為學(xué)生們做榜樣,皮膚白是因?yàn)槲业纳眢w不缺少維C,膽小讓我每一次勇敢的.嘗試都變得珍貴,身體差可以提醒我鍛煉身體。
“風(fēng)雨過后出彩虹”你的櫻桃樹開出了“苦苦的果實(shí)”了嗎?
描寫雨后彩虹的作文 54
雨后的彩虹美之于風(fēng)雨的洗禮——題記
在我很小很小的時(shí)候,就有一個(gè)信念——成為一名外交官。然而,現(xiàn)實(shí)的生活卻是那樣的殘忍,一次次考試的失敗,讓我痛徹心扉。初春,伴著那滾滾的雷聲,一場(chǎng)大雨不期而至!雨中,路泥濘了,雨中,樹搖曳了。呆呆著看著英語卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào),我在問著自己,為什么每次的測(cè)試我都要在英語上敗給他,為什么居于第二的總是我。回首昨日,不停的背著那些語法,做著那些猶如“天書”的英語題,可結(jié)果還是事與愿違,所有的努力都在這張?jiān)嚲砩辖o了我一個(gè)不想看到的結(jié)果!是不是自己真的很笨,是不是自己永遠(yuǎn)無法超越橫亙于我面前的這座大山?狠狠的把試卷塞于桌內(nèi),摔門而出!
雨越下越大,我狂奔在雨中,任雨水打濕身體的`每一寸肌膚,希望這淋漓的雨洗滌我內(nèi)心的失落,我在人生的路口上徘徊,向前,向后,向左,向右,放棄求學(xué)路上的追逐,求得暫時(shí)的快樂,還是……雨中我似乎聽到“噢,好學(xué)生原來就這樣受不了考試的失敗呀”,“考不好就這樣,以后會(huì)有什么出息”,我似乎成為了同學(xué)們的笑柄,我恨不能有一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。想起寄予我厚望的老師,對(duì)我充滿希望的父母,真的就甘心做一個(gè)經(jīng)不起挫折軟弱的人嗎?“不——我有我自己的夢(mèng),我要成就我兒時(shí)的夢(mèng)”,風(fēng)雨中,我不退縮;風(fēng)雨中,我昂首挺胸,我堅(jiān)信:不經(jīng)風(fēng)雨怎能有彩虹!哦,我已深深懂得,接受風(fēng)雨的洗禮,是絢麗的彩虹必經(jīng)的歷程!我仿佛看到,若干年后的我在聯(lián)合國侃侃而談,縱論天下!
風(fēng)停了,雨住了,雨后的彩虹以她最美的姿態(tài)橫跨于蒼穹!
有信念才會(huì)有方向,有方向才會(huì)有遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方在對(duì)我深深的呼喚!
描寫雨后彩虹的作文 55
時(shí)間就像一縷清風(fēng),在不經(jīng)意間便毫無聲色的劃過。夢(mèng)想就像一箱財(cái)寶,等待我們將它打開。當(dāng)我們想抓住時(shí)間,打開寶箱。但這一切都要在風(fēng)雨后的彩虹橋上實(shí)現(xiàn)。正如這樣,沒有人能隨隨便便成功。
“把握生命中的每一分每一秒,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”沒錯(cuò),這就是《真心英雄》中的歌詞。每每唱起這首歌,我都有不一樣的感受。是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,風(fēng)雨后的彩虹其實(shí)就在我們面前,只要你跨出那一步,就能見到彩虹。但想要跨出那一步是那么困難,只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人才能抓住那所謂的成功和彩虹。
時(shí)間過的是那樣快。一眼,上課鈴打響了。教室門外同學(xué)們蜂擁而至,生怕耽誤了上課。正當(dāng)我手忙腳亂的拿學(xué)習(xí)文具時(shí)。趙老師捧著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來宣布到:“今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),大家收拾好文具跟我到會(huì)議室!眮淼綍(huì)議室,我隨便找了個(gè)座位坐下。望著那試卷上密密麻麻的數(shù)字。我頓時(shí)頭昏腦脹。但看見同學(xué)們都在奮筆疾書,我也硬著頭皮寫了下去。前面的題我都僥幸做完了,可輪到最后一題我卻徹底做不來了,我隱約記得老師講過,可那都被我的貪玩拋到后腦勺去了,我失望了,我想放棄了。可耳畔卻想起了《真心英雄》中的.歌詞:“把握生命中的每一分每一秒,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”是啊!只有跨出這一步,我才能成功。我一邊想著,一邊提筆就算。終于在我的努力下,我算出了結(jié)果。卷子發(fā)下來,望著那顯眼的打勾,我的心像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲易プ×孙L(fēng)雨后的彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。但我堅(jiān)信只要我們能勇敢去面對(duì)困難。沒有邁不過去的坎。
描寫雨后彩虹的作文 56
“呀!都六點(diǎn)了!”姑姑驚訝地說,“我們那趕緊回家啦!”剛走出國色天香“中國館”的大門時(shí),朦朧的小雨就突變傾盆雨了。
沒辦法,我們只能打起傘,往大門走去,鞋子的表面已經(jīng)沾上了幾滴水。待我們慢吞吞的走到國色天鄉(xiāng)大門口時(shí),門口已經(jīng)激起了大約十厘米的雨水。無奈,我們只得小心翼翼的把運(yùn)動(dòng)鞋脫下來拿著。然后就這么硬生生的光著腳趟著水走路。說要來接我們的爸爸遲遲沒來,可能是因?yàn)槎萝嚨木壒拾。我們等著,等著,等著雨停,等著爸爸來接我?/p>
那一邊,太陽又“有了力氣”,突然,一個(gè)小弟弟指著天邊驚呼:“媽媽,看!看彩虹!”我聽到后,也隨著小弟弟手指的方向望去!巴!真的.有!”我歡呼。姑姑,表妹也跟著我望天邊看去。只見,一個(gè)虹橋掛在天上,神秘,又那樣奪目!赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫緊緊相依,美不勝收,我目不轉(zhuǎn)睛的望著彩虹。過了不久,我又驚奇地發(fā)現(xiàn),在那光彩耀人的虹橋上竟還有一個(gè)更大的彩虹!兩個(gè)彩虹同時(shí)出現(xiàn)在天邊,這難道不是一個(gè)偉大的奇觀嗎?過了幾分鐘,雨停了,太陽越來越大,彩虹也越來越明顯了!
陸陸續(xù)續(xù)的,更多的人往那里望去,有的露出不可思議的表情;有的臉上充滿了幸福的喜悅;還有的則瞪大雙眼,不敢相信發(fā)生在自己眼前的一切。他們笑著,歡呼著,一切的煩惱都被拋到了九霄云外,我也不例外。這個(gè)畫面,那樣安詳,那樣和諧。
他們說的沒錯(cuò),風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹!做事也是一樣,需要知難而進(jìn),無所畏懼,結(jié)果總會(huì)是樂觀的!
彩虹真美麗!我愛這美麗的彩虹,我更愛,我更愛這彩虹為我?guī)淼娜松芾恚?/p>
描寫雨后彩虹的作文 57
在雨后,天空駕起了一道彩虹,一個(gè)個(gè)身影深沉地走過去。他(她)們似呼明白了什么。
在他(她)們之前,或在彩虹之前,究竟發(fā)生了什么呢?
烏云重重地壓著大地。四周靜得出奇,甚至連樹葉落在地上的聲音也能聽見——我在6樓。來了,帶著一絲凄涼而又清涼的風(fēng)來了。那風(fēng)不斷地低低地打著旋,樹葉無精打采般地?cái)[動(dòng),遠(yuǎn)處的湖面平靜得象一塊無暇的翡翠鑲在這動(dòng)人的圖畫中——然而這無精打采的景象給這圖畫蒙上了一層陰影。
這樣的景象拭續(xù)了一會(huì)兒,風(fēng)開始怒號(hào),卷起了一層層樹葉。雨,終于來了。我坐在雨邊,聆聽著雨彈奏的那動(dòng)人琴聲。很平靜地過了一會(huì)兒。話說得好——平靜意味著風(fēng)雨。果然不出我所料,暴風(fēng)雨來了。
我還是坐在椅子上,豆大的雨帶著一股冰涼落在我身上。那一股冰涼從我的腳上竄到我的心中。使我被這雨感動(dòng)了。
我看到了,雨瘋狂地撞擊著這個(gè)世界,它雖然真的想毀滅這個(gè)世界,但是切動(dòng)不了手,雨重重地撞擊著大地,它真想落在人的心中,去敲醒人心中的警鐘,去喚醒人的無知,去拯救那痛苦的兒女
我聞到了,雨帶著泥土和植物的氣味直竄到我的鼻子中,對(duì)了,還有一股血腥味哦。那可是真的難聞啊!
雨越來越大了,我的衣服和褲子都濕透了。雨無情落在我的臉上,連我的'頭發(fā)也濕透了。竹子在不停地?cái)[動(dòng),好象一條蛇的舌頭在不停地動(dòng),真把我嚇一跳。這時(shí)正是黑夜,使我的心更加涼了。
雨變小了,我才剛剛舒了一口氣,雨又開始瘋狂,風(fēng)既然夾著一片垃圾直撲我的臉,真是厲害,我不禁對(duì)此感到佩服啊……
雨還在繼續(xù)地下,可我總是在期待雨后的彩虹……
描寫雨后彩虹的作文 58
早晨,來到安靜而且清爽的草地上,風(fēng)兒輕輕飄過,向我問好,看著從東方升起的太陽,一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著神州大地,仿佛伸出一雙母愛的手將地球抱在懷里。這是烏云出來了,來的那么快,仿佛在尋找某些東西,十分慌忙。
凌晨我開心的睡在床上,突然,一陣風(fēng)將我從睡夢(mèng)中驚醒,我又睡了下去,這時(shí)十分的安靜,靜得好像聽見鳥兒啼鳴的聲音。我還是睡不著,就去公園散心去了,我睡在長椅上,遙望天空,一覽無遺。烏云出來了,急切地找著,東走走,西飄飄……急切地哭了起來,我連忙跑到亭子里。我傷心地想:“完蛋了!我回不去了!”雨就像一只無情的野獸,在地面放肆起來!“滴答滴答……”變得越來越快啦。時(shí)間緩慢的走了五下,六下……始終不見雨停。我開始沉默起來今天是暴風(fēng)雨,我又跑了出來,家里又沒有人,只好等了。鳥兒仿佛十分傷心,飛到樹洞里,氣憤地叫了起了。螞蟻卻沒有不開心,鉆到泥土里,修筑他們的地下皇宮了。漫長的時(shí)間讓人十分清爽,雨巷一個(gè)演奏家,彈出一首傷心的曲子。頓時(shí),我哭了起來,哭了好久。這時(shí),雨小了起來,鳥兒飛了出來,仿佛在傾吐雨后的溫暖,又仿佛在陽光的`照射下跳起舞蹈來。雨停了,我立馬跑回了家,看到了家中有一種說不出的味道,遙望天空,一座彩虹橋出來了,雨又下了。我真開心,雖然被雨給打敗了,然而我卻看到了彩虹!我相信,成功前一定有失敗,最后才能嘗到成功的滋味!
風(fēng)雨生長的人,一定會(huì)像獅子一樣,享有所有的東西,因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)不退縮的骨氣,風(fēng)雨過后一定是彩虹,不會(huì)失敗,因?yàn)槟闩α耍?/p>
描寫雨后彩虹的作文 59
彩虹總在風(fēng)雨后,彩虹雖說很美,但在這美的瞬間又有多少人能夠看到?風(fēng)雨總是彩虹的前兆,不經(jīng)歷了風(fēng)雨,有怎能見到如此美麗的彩虹?而彩虹前的風(fēng)雨總是最猛烈的。然而只有熬過了風(fēng)雨才會(huì)有彩虹!
踏著蒙蒙的細(xì)雨,迎著柔和的秋風(fēng),邁著矯健的步伐,走進(jìn)了那幽暗的森林。
森林中的空氣非常清新,或許是因?yàn)闆]有污染源在附近吧。森林里有著似乎無盡的怪石、怪樹。向里走著……天空越發(fā)陰沉,大地越發(fā)黑暗,光明越發(fā)微弱,在這黑暗世界里時(shí)不時(shí)躥過幾只動(dòng)物,它們似乎充滿靈性,而雨卻越發(fā)猛烈,風(fēng)卻越發(fā)刺骨,空氣越發(fā)寒冷,我的內(nèi)心越發(fā)恐懼,惶恐不安的內(nèi)心促使我加快了腳步……
在不知不覺間恐懼已促使我奔跑了起來,而雨,風(fēng)卻沒有絲毫減退,更有了不減反增之意。閃電從天而降,劈在了我奔跑道路邊的一棵樹上,樹頓時(shí)焦黑,難聞的氣味散發(fā)開來,轟隆聲接踵而至,嚇得我倒退了一步,恐懼噴涌而出使我癱坐在地上,不再有勇氣站起來?謶謮褐浦业膬(nèi)心,壓制著我的理智,漸漸恐懼褪去,理智逐漸占據(jù)了上風(fēng),促使我站了起來,繼續(xù)走下去。黎明的曙光閃現(xiàn),雨逐漸減弱,風(fēng)逐漸消逝,光明就在眼前!
烏云逐漸散去,一絲七彩的光閃爍在雨后的天空,逐漸放大……彩虹!那是彩虹!這世上竟有如此美麗的彩虹。七道、七道就是七道光,勇氣、智慧、毅力……
風(fēng)雨凄凄,黑暗閃爍,等待著勇氣之神來破之。黎明前的'暴風(fēng)雨雖說猛烈,但與擁有勇氣的你比較,它又算什么?
傾盆的大雨,刺骨的寒風(fēng),瘋狂的肆虐,在暴風(fēng)之后有著美麗的彩虹!
描寫雨后彩虹的作文 60
雨像千萬條絲線,纏繞著天和地,校園里一片白茫茫。積蓄在大樹上的雨滴,輕輕一躍,“嗒”的一聲落在地上,空氣氤氳著雨的清新。
放學(xué)的鈴聲如同自由的號(hào)角響徹在校園上空,小黃吹著口哨,哼著小曲,歡快地離開教室。突然,一陣大風(fēng)襲來,一個(gè)垃圾袋,大搖大擺地來到小黃面前,跌落在小黃的腳邊。隨后,一個(gè)黑影閃過,王偉也出現(xiàn)在了小黃的面前,那炯炯有神的眼睛,盯著小黃,大聲喝到:“又是你,又在亂扔垃圾了!”說完,王偉便整理了一下校服,像一堵墻一樣擋在了小黃面前,小黃先是一愣,然后眼里充滿了怒火,眉毛擰成了一只麻花,脫口而出:“王偉,你哪只眼睛看見是我扔的了呀?別以為有個(gè)中隊(duì)長標(biāo)志就能為所欲為了!”就這樣,他倆你一言我一語地吵了起來,似“針尖對(duì)麥芒”一樣,吵得不可開交!雨也在他們的爭(zhēng)吵聲中越下越大了……
這時(shí),一位小同學(xué),撐著一把小傘跑了過來,問:“你們見過一個(gè)塑料袋嗎?”小黃和王偉不約而同地低下了頭,看了地上的垃圾袋一眼,誰也不說話。那小同學(xué)趕緊蹲下身子,撿起塑料袋,對(duì)他倆說了聲抱歉,便走了。
小同學(xué)的`一句話仿佛一股清泉把小黃和王偉心中的怒火給澆滅了。王偉看著小黃,撓了撓頭說:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,對(duì)不起……”小黃回答道:“沒事,誤會(huì)解除了就好了!庇隄u漸小了,天氣也漸漸變得晴朗了。
“同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助,清除身上心上的垃圾!”他們倆幾乎同時(shí)想起了老師的話,于是,他們握手言和了。
雨停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹……
描寫雨后彩虹的作文 61
生活,總是酸甜苦辣伴隨著我們。有人的在風(fēng)雨中就倒下了,但有的人經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)雨,看到了雨后彩虹。
記得那次期中考試數(shù)學(xué)才得了個(gè)71分,我沮喪地低著頭,紅著臉,邁著承重的步伐向家中走去……
回到家,我把書包放在地下,坐在沙發(fā)上,二話不說,靜靜的想著。媽媽看著我,好像知道了什么,她走出門。少傾,她拿來了兩個(gè)一模一樣的`杯子,放了兩包一模一樣的咖啡在杯子里面。把第一個(gè)杯子倒入溫水,第二個(gè)杯子到入沸水,并把它的蓋子蓋起來,拿起來左搖右搖,過了一段時(shí)間,杯子的底部沒有剩余的咖啡了,很干凈。然而,第一個(gè)杯子無聲無息,咖啡把水慢慢變?yōu)樽厣,但是底部的剩余咖啡還有很多,不是很干凈。而第二個(gè)杯子的咖啡很均勻了,所以,打開蓋來,散發(fā)出陣陣咖啡的香味。第一杯咖啡猶如一個(gè)沒有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨、任何坎坷的人,平平靜靜的生活著。未從失敗過,也未從成功過。沸水卻恰恰相反,它就像那些櫛風(fēng)沐雨、飽經(jīng)風(fēng)霜的人。任何坎坷,任何困難一次次的襲擊他們,但是,他們同時(shí)向成功大門一步步邁去。
媽媽教會(huì)了我自己要給予自己自信心。此后,我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真仔細(xì)。失敗后不放棄,重拾自信心,重新與困難做斗爭(zhēng)。在努力后,我就換來了成功,一次次在學(xué)校的比賽中獲獎(jiǎng),沒錯(cuò)——苦后就是甜啊!
考試雖然失敗了,但它卻像是暴雨中孤獨(dú)無助小船上的一片帆,乘著風(fēng),引領(lǐng)著我駛向成功的彼岸,去感悟這雨后的彩虹。
描寫雨后彩虹的作文 62
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看見彩虹?
望著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),心中如同壓著一塊巨石,讓我喘不過氣來。原本最擅長的科目卻考的一塌糊涂,頓時(shí)覺得世間一片灰暗。
我緩緩走到屋外,天空灰蒙蒙的。鄰家的小狗也有氣無力的叫了幾聲。我沿著紅磚小路漫無目的的走著,路旁的景物并不能吸引我。不知不覺我走到了一塊大石頭前面,本想繞過繼續(xù)前行,卻發(fā)現(xiàn)了一株不知名的植物生長在石頭下方。走進(jìn)細(xì)看,發(fā)現(xiàn)那顆植物的根部并沒有完全生長的泥土中,有一小部分露了出來,但還是堅(jiān)強(qiáng)的'生長著。
突然,一滴雨落在身上,我抬頭望望天,又轉(zhuǎn)向地面,有幾滴水印。下雨了,我沒有帶傘,急忙小跑回家。
回到家里,只見窗外的雨勢(shì)漸大,拍打在窗戶上發(fā)出啪嗒的聲音。哎,老天也陪著我一起悲傷呢,雨下了半個(gè)小時(shí)才漸漸減弱,我取出一本書細(xì)細(xì)閱讀。時(shí)間一分一秒的過去,我突然想起了那株植物,心想它已經(jīng)被這大雨沖走了吧!又過了半個(gè)多小時(shí),雨終于停了。我連忙走出家門向那株植物跑去,找了半天都沒看見,我不禁失望的嘆了一口氣。轉(zhuǎn)望天空,一座七彩橋出現(xiàn)在天邊,它正好架在兩棟房子之上,格外美麗。正當(dāng)準(zhǔn)備離開之時(shí),我在另一個(gè)角落看到了它,它歪歪扭扭的靠在石頭上,但卻被雨水打的越發(fā)精神,我不禁為之一振。
我緩緩的走回家,彩虹已經(jīng)漸漸變淡,消散。卻讓我更明白了一個(gè)道理:成長的路上并不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有些許挫折,但他們都將成為我們的推動(dòng)力。
生命之花不會(huì)輕松就開得燦爛,隨意就能吐出芬芳。成長的路上有苦有樂,有酸有甜。美麗須經(jīng)過奮斗,風(fēng)雨過后才是彩虹。
描寫雨后彩虹的作文 63
人們向往晴天,熱愛晴天,但沒有雨天,就不會(huì)有彩虹。
——銘文
記得一年級(jí)第一天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我初中以來的第一次校運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)我很高興能參加女子800米比賽。
在溫暖的陽光下,學(xué)校組織一年級(jí)和二年級(jí)的所有學(xué)生舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,先是100米跨欄,然后是100米短跑,然后輪到我跑——女子800米長跑。
100米跨欄和100米短跑結(jié)束,800米長跑即將到來。但是我還是和另一個(gè)同學(xué)留在班里。這時(shí),我看了看墻上的時(shí)鐘,才發(fā)現(xiàn)800米長跑即將開始。我立刻收拾好桌子上的東西,下班后掃視了一下,發(fā)現(xiàn)同學(xué)已經(jīng)去操場(chǎng)了。于是,我“飛”到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到,參加女子800米長跑的.同學(xué)們都已經(jīng)精神奕奕地站在操場(chǎng)上,等待著體育老師的指令,于是我加快了腳步,但心里始終忐忑不安!班浴笨膳碌氖虑榘l(fā)生了。我差點(diǎn)跑到操場(chǎng),但是比賽已經(jīng)開始了。這時(shí),我只是站在那里,看著運(yùn)動(dòng)員的身影。我一個(gè)人呆在那里,心里想:我真的輸了嗎?是的,我真的輸了!比上一個(gè)玩家還慘。完全是虧!呆了一會(huì)兒,我絕望地走回教室。走著走著,李和曾冬夏看見我,走過來關(guān)切地問,“!你的號(hào)碼是多少?”這時(shí),一種難以忍受的痛苦涌上心頭,我的眼里噙滿了淚水,似乎要流下來。我對(duì)他們死說:“沒排名。”他們不解地問:“沒有,怎么回事?”突然,我眼里的淚水迫不及待地流了下來,我低聲哭了。待了一會(huì)兒,我吞吞吐吐地說:“我到的時(shí)候,游戲已經(jīng)開始了。”他們都安慰我:“別哭,夏衍!”說完,我們一起走回教室,但我的眼里仍含著絕望和痛苦的淚水。
我低著頭走著,突然聽到一個(gè)熟悉的聲音喊道:“夏衍!”哦,是張雪婷。她看著我,看到我的眼睛紅紅的。她逗我說:“別哭,你再哭,我也哭!”說完,她假裝想哭。我還是低著頭看著她,看到她那個(gè)樣子,忍俊不禁。我笑著對(duì)薛婷說:“我不哭,我真的不哭!那你也不會(huì)哭?”這時(shí),大家都笑了。
雖然我笑了,但是我的心好痛。當(dāng)我看到幾個(gè)同學(xué)絞盡腦汁想讓我不哭的時(shí)候,他們真的盡力了!那我怎么哭?
雨天帶給我的是鼓勵(lì)、信心和真摯的友情……啊,雨后的這條彩虹多美!
描寫雨后彩虹的作文 64
每當(dāng)下完雨,我就在心里暗暗想:會(huì)有彩虹嗎?會(huì)有彩虹嗎?嘩,嘩,嘩啊?下雨了!會(huì)有彩虹嗎?我心想。
這雨下得不久,不一會(huì)兒就停了,太陽照進(jìn)來了!發(fā)出耀眼地光芒。咦!那是什么?哇!那是彩虹!是彩虹吶!我興奮地叫喊道。
彩虹多漂亮。〕喑赛S綠青藍(lán)紫。這七種亮麗的顏色在一起,是多么美麗。潖澋牟屎鐦蛘驹谙衩藁ㄌ且粯拥匕自评,是那么地可愛!
我常常會(huì)想,要是我站在彩虹上,把彩虹當(dāng)作滑滑梯,滑下去之后,接住你的`是軟綿綿的白云,那是多么好玩,多么有趣!
如果彩虹能變成過山車,那也不錯(cuò)。先坐上白云做的小車,從彩虹的一端開始,慢慢往上走到了中間,要往下沖了,突然下坡,呵呵,想著就覺得刺激。真想上去坐一次。
彩虹出現(xiàn)的時(shí)間很短,一下子就沒,我望著天空發(fā)現(xiàn)彩虹不停地變淡、變淡、變淡直到消失。再見了,彩虹。
在我心中,彩虹永遠(yuǎn)是可愛、美麗、優(yōu)雅的。我愛彩虹!
描寫雨后彩虹的作文 65
傾盆大雨終于停了,那調(diào)皮的小烏云也迷戀眼前的美景,不好意思破壞它,就悄悄的,悄悄地躲起來了。太陽哥哥也不甘示弱,奮力地從云層中跳了出來,將烏云帶來的潮濕驅(qū)散了,讓自己的光和熱灑滿了大地。
一道耀眼的光芒在這座城市的上方出現(xiàn)了,它慢慢地變成了淡紅色,細(xì)細(xì)的,給人一種若隱若現(xiàn)的`感覺。我抬頭欣賞著她,她仿佛是覺察到了我的目光,變得更加鮮艷,好像是在向我展現(xiàn)她的美麗。
她的姐妹橙黃色也不甘示弱,飛快地從她下面跑了出來,由淺變深,像是要和紅色爭(zhēng)搶誰更美一樣。正當(dāng)她們?cè)跔?zhēng)吵的時(shí)候,綠、青、藍(lán)、粉也都跑了出來,她們你擠我,我擠你,緊緊地貼在了一起,像一架七彩的橋梁。
幾片云朵也走了過來,大聲稱贊她們的美麗,她們高興的笑了,緊緊地抱住了小云朵,此時(shí)的小云朵好像棉花糖,看著就讓我食欲大振,情不自禁地想咬上一口。
美好的景象總是很快離去,漸漸的,彩虹的顏色變淡了,她們依依不舍地向云朵告別,消失了。
雨后的彩虹,多美呀!
描寫雨后彩虹的作文 66
“兩水夾明鏡,雙橋落彩虹”,這句詩出自唐代詩人李白的《秋登宣城謝脁北樓》,從古至今,彩虹總是給人以美的感受,而我們家鄉(xiāng)公園里的彩虹也是極美的。
在一個(gè)周末,我和媽媽一同來到公園,趁著周末的時(shí)光好好放松一下,也能欣賞欣賞大自然的美景。
我和媽媽在小道上走著,道旁有花有草,樹木成蔭,讓我們躲開了太陽公公毒辣的照射,走著走著,突然烏云密布,把湛藍(lán)的天空遮得一點(diǎn)兒影子也剩,傾盆大雨也隨之到來,天空中又突然電閃雷鳴,媽媽緊忙拉著我飛奔進(jìn)了附近一個(gè)古香古色的小亭子,這才逃過了變成“落湯雞”的命運(yùn)。
“唉!好好的一天就被這不該來的雨給攪和了!”我心里開始埋怨著,媽媽好像看穿了我的小心思,故作神秘地說:“嘿!別唉聲嘆氣了,指不定雨后會(huì)有特別的驚喜哦!”,我半信半疑地看了看媽媽,心想:“哪有什么驚喜,不過是糊弄小孩兒的`把戲罷了!”,但為了不掃媽媽的興,我只好裝作很期待的樣子,盼望著這傾盆大雨趕快停下來。
半個(gè)多小時(shí)過去了,雨也停了,這時(shí)公園里空氣新鮮,還讓人感到一絲絲涼意,萬里晴空可愛的小鳥從天空掠過,嘰嘰喳喳的叫著,但我現(xiàn)在可沒心情再去欣賞這大自然的景色,生怕又會(huì)有一場(chǎng)突如其來的大雨,我拉起媽媽的手走出了這個(gè)小亭子,原路返回,當(dāng)我們走上一座拱橋時(shí),媽媽停了下來,用手向天空中一指,驚喜地說:“瞧!我說的驚喜來啦!”,我順著媽媽手指的方向朝天上望了望,“!彩虹!”,我情不自禁地叫了出來。
雨過天晴,碧空如洗,暖暖的陽光覆蓋著大地,彩虹就在這時(shí)飄飄然出現(xiàn)在天邊,它那柔軟的身軀宛如一條瑰麗的絲帶飄灑地舒展開來。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,構(gòu)成了一座彎彎的七彩橋,!這道彩虹真像一條仙女的彩帶,又像迎接他人的彩橋,仿佛能把人引入一個(gè)神話世界的七彩虹,它是那樣的美?此偸悄敲慈岷,寧靜地貼著藍(lán)天,柔和,寧靜地折射著五光十色、絢麗璀璨的柔輝。。∧遣痪褪俏覀兡_下的這座拱橋嗎?只不過是一個(gè)在天上,一個(gè)在水上,我望向了橋下清澈的湖面,“瞧!兩座橋都跑水里去了!”我興奮地尖叫起來,“是。 眿寢屨f話了,“怎么樣,這個(gè)驚喜不錯(cuò)吧?”,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,又望向了那座美麗的彩虹橋,“咦?怎么不見了?”,我疑惑地說,“沒有不見!只是顏色變淡了,等一會(huì)兒它的顏色就會(huì)越來越淡,直到淡得看不出來,到那時(shí),它就會(huì)消失了!”媽媽給我解釋,“啊?那也太可惜了吧!”,我惋惜地說,“我覺得不可惜。 眿寢屨f,“它那么美麗,即使出現(xiàn)的時(shí)間短,但也是值得的!”
是!童話總說雨后會(huì)有美麗的彩虹,但從未說過它會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,但再怎么說,它的出現(xiàn)都是值得的!
描寫雨后彩虹的作文 67
一場(chǎng)傾盆大雨過后,天空更藍(lán)了,空氣更清新了。平時(shí)喧鬧的街道,也迎來了久違的寧靜。
我望著那滿是紅叉的試卷,心中不禁惆悵起來,我努力平復(fù)心情,可卻更加傷心、難過,房間里的氣氛越來越壓抑,我實(shí)在受不了了,只好出去走走,呼吸呼吸新鮮空氣。
我走在街上,不經(jīng)意經(jīng)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一道彩虹,那彩虹色彩斑斕,明麗炫亮,光彩奪目!那柔美而又鮮艷的線條勾勒出了一幅無與倫比的.自然風(fēng)景畫!"多么美麗呀!"我感嘆道,心里的煩惱,一下子無影無蹤。
可是,我卻發(fā)現(xiàn)彩虹在慢慢暗淡,在不斷逝去。我想把它留下來,我想挽回它。我伸出手盡量伸向天空,想接住彩虹,我十分著急,可卻無濟(jì)于事,我只能呆呆地站在原地看著那無比美麗、無比絢爛的彩虹就這樣逝去?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,彩虹明知道自己的時(shí)間少,卻依就要把自己的美麗色彩全部奉獻(xiàn)給人們,讓人們享受美好。它從不在乎自己只會(huì)有這短短的幾分鐘,是多么令人敬佩啊!
想到這里,我的心情豁然開朗,把之前所有煩惱都拋之腦后,愉快向家走去。正準(zhǔn)備和彩虹告別時(shí),猛地發(fā)現(xiàn),彩虹消失了,但沒有完全消失!彩虹旁邊一朵亮麗的云彩,仿佛聽到了我的心聲,笑盈盈地看著我,揮著手和我道別:“朋友,再見!祝你好運(yùn)!”
我一蹦一跳地往家走去,嘴里還哼著:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”
是啊,連彩虹都知道要惜時(shí),要努力,那我們就沒有理由不努力,不珍惜時(shí)間了。
描寫雨后彩虹的作文 68
那天,下起大雨,地上泥濘不堪,即使我穿著防滑的雨靴,也滑了一跤。小腿上蹭破了皮兒,血水和泥水汩汩地流下來。媽媽嚇壞了,可手頭又沒有清水,只好向爸爸打出求救電話。
爸爸聽了電話,撐起雨傘就跑來了,他手里拿著消毒水和一大瓶清水。也許是他跑得太快了,褲腳上都濺了許多泥。爸爸先用清水柔柔地流過我的小腿,泥水和血水頓時(shí)沒了底氣,跑掉了。他又小心地?cái)Q開了消毒水,用兩根棉棒沾了沾,格外小心地擦著,生怕弄疼了我。一邊擦,還一邊問:“疼不疼?下次小心一點(diǎn)!注意小石子!”那關(guān)愛的`語氣,讓我好不容易克制住的淚水,剎那間,又噴涌了出來。朦朧的淚眼中,我想起每到夏天,爸爸便天天帶新鮮的水蜜桃回來,削給我吃,自己舍不得吃,就靜靜地看著我吃……
“好了,爸爸背你回家吧!”在爸爸的關(guān)切呵護(hù)下,傷口似乎也不好意思再疼了。我破涕為笑,撒嬌似地趴在爸爸的背上。
這時(shí),雨停了,天空露出了笑臉,那是一道彩虹,如此美麗,如此可愛。我想,父愛也一定像彩虹一樣美好吧。
描寫雨后彩虹的作文 69
“雨后一座橋,掛在半山腰,仔細(xì)看一看,顏色真不少,赤橙黃綠青藍(lán)紫!蹦銈冇X得這個(gè)謎底是什么呢?對(duì)啦,當(dāng)然是“彩虹”咯!“雨后彩虹”,相信大家都聽說過吧!不過,你們都看見過嗎?今年暑假,我就親眼目睹了美麗的彩虹,而且還是“雙彩虹”!
那是一個(gè)炎熱的午后,天空中突然烏云密布,電閃雷鳴,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來,可太陽公公還在空中耀武揚(yáng)威!皣W啦啦”,“嘩啦啦”,穿過窗戶,我看見雨滴正敲擊著大地,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,放佛在彈奏一首美妙的音樂!大樹在狂風(fēng)中手舞足蹈,好像在歡迎這場(chǎng)大雨的到來,讓他們喝到了這大自然的甘露。
暴雨來得快,去得也快,一會(huì)兒雨過天晴。我走出家門來到院子里,抬頭望向天空,隱隱約約發(fā)現(xiàn)了一道美景——彩虹。我欣喜若狂,趕緊走到彩虹的盡頭去看,“哇,真美!”我一邊欣賞著這震撼人心的'一幕,一邊贊不絕口。忽然,我發(fā)現(xiàn)又一道彩虹在空中架了起來,我忍不住拿起手機(jī)拍下了這美妙的奇景!
過了一會(huì)兒,彩虹不見了。我疑惑不解:為什么雨后會(huì)有彩虹呢?為什么彩虹又會(huì)馬上消失呢?我問了身旁的爸爸,爸爸告訴我:“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的,但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此,太陽光在通過雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以這才有了七種顏色!蔽衣犃税职值闹v解,這才恍然大悟。
大自然中的一切都是那么神奇,那么讓人難以捉摸,我想只要我們有一雙慧眼,并愛動(dòng)腦筋,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!
描寫雨后彩虹的作文 70
看著窗外大雨紛飛,心里原本的歡樂減去了一大半,面對(duì)小山似的作業(yè)堆,我想出去散散心。
打著傘,聽著滴滴嗒嗒的雨聲,望著這座繁華的大城市,又想著那份全是叉的卷子,不禁低下了頭。轉(zhuǎn)角時(shí),望見一朵嬌美的花在雨打下被折斷了腰,她是那么的狼狽不堪,那么經(jīng)歷不起風(fēng)雨,再美有什么用?我毫不留情得從她肩上踏過去了。
可是,這朵花并沒有給我太大的啟發(fā),反而讓我覺得她就是我,冷笑幾聲后繼續(xù)向前走。
在一個(gè)不起眼的`角落里,我看見一個(gè)又黑又丑的小蜘蛛,只見它正織網(wǎng),我心想:切,反正也會(huì)被風(fēng)吹散,你努力有什么用?于是,我決心留下來看它的笑話。
風(fēng)雨中,它不停地織,織了又破,織了又破。它好像很傷心,我正以為它要放棄了,沒想到的是它還在織,一次復(fù)一次,不管環(huán)境怎樣惡劣,它還在織……我從本來的厭惡它惡心它,慢慢油然而生一股敬佩之情。我告別了小蜘蛛,信步走回家去。
就算失敗我也要振作,我不要當(dāng)嬌養(yǎng)但遇難不堪一擊的花,我想像蜘蛛那樣經(jīng)過努力成功。
窗外大雨已停,遠(yuǎn)處天際掛著一輪彩虹!
我重新坐回書桌旁,平靜地面對(duì)堆積如山的作業(yè)。
描寫雨后彩虹的作文 71
天,陰沉沉地,烏云散布于空中,雨點(diǎn)伴隨著“隆隆”的雷聲,砸在地上。我打著傘疾步走向集市。
過往的行人匆匆忙忙,擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門口,看見斜對(duì)面一個(gè)小男孩蜷縮在墻角邊,在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí),一個(gè)中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過,“吧嗒”一聲,錢包從后兜中掉了出來,在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行,不一會(huì)兒消失在雨幕中。
小男孩撿起了錢包,向四周張望了一下,又瞅了瞅手上的錢包,猶豫了一會(huì)兒后,一把將錢包塞進(jìn)了自己兜里。低頭看著地上的'一圈圈水花,入了神。
十多分鐘后,那位中年男子又匆匆而至,心急如焚的一路詢問著,從街頭問到街尾,一臉沮喪。直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢包的中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子,小男孩輕輕按了按自己的口袋,欲言又止,不知如何是好。此時(shí),他內(nèi)心一定在糾結(jié)。我想知道他心靈最終的選擇。于是,默默地看著一切。
中年男子再次回頭經(jīng)過小男孩面前時(shí),停下了腳步,急切地向小男孩詢問著。小男孩望了望中年男子,把頭搖的像撥浪鼓。中年男子滿臉失望而去。我走出了小店,正打算走向小男孩。突然,小男孩迅速地從兜里掏出錢包沖向雨幕,向男子的方向急追而去……
看完這一幕,我想,他一定和誠信聊過天了吧。
雨停了,我合了傘,抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹,從這頭伸向了那頭。雨后的天空是那么地湛藍(lán)!
誠信如雨,洗滌著人們心靈的塵埃。每一個(gè)人都要和自己心中的誠信聊聊天,這樣我們的世界會(huì)更美好!
描寫雨后彩虹的作文 72
一天清晨,我起床了,閑著沒事干,于是準(zhǔn)備出去走走,玩一玩。但當(dāng)我的腳才剛走到門口時(shí),外面突然“嘩啦”一聲下起了大雨。我嚇了一跳,趕緊退回去。哎,這可怎么辦?不過,慶幸地是,沒過一會(huì)兒,雨就停了,太棒了!
我趕緊往外跑,像是怕追不上似的。這時(shí),我倏的一下停住腳步,抬頭向天空望去。
天哪!你們猜我看到了什么?是一道彩虹。是的,沒錯(cuò),是一道彩虹,是一道美麗的'彩虹。那有幾種顏色呢?一、二、三……七!有七種顏色。而它們分別是:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這實(shí)在是太神奇了,我望著那道彩虹,又開始奇妙地幻想著……
彩虹真像一座架在空中的橋,都說“站的高,看的遠(yuǎn),”我們走在上面,一定能看到很遠(yuǎn)的地方;蛘呷ヌ焐厦且欢涠淇蓯塾盅┌椎脑贫洌蛘咴诓屎鐦蛏贤婊荨@時(shí),我注意到了彩虹橋下的一棵棵小樹,而這樣看來,彩虹就像是一把五彩的大傘,大地的大傘,為大地遮擋風(fēng)雨,那多有趣呀!
突然,我想到了一個(gè)問題:為什么雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹?后來我才知道,原來是這樣的:剛停過雨的空氣中還會(huì)有些水滴,太陽的七色光會(huì)反射到水滴上形成一個(gè)七色彩虹。但當(dāng)水滴慢慢消失掉以后,彩虹也會(huì)消失。
我想著想著,忽然發(fā)現(xiàn)彩虹在消失,顏色也消退了。再見了,彩虹,謝謝你給了我許多的快樂!再見——
描寫雨后彩虹的作文 73
午后,天氣跟往常一樣悶熱,小狗躲在大樹下乘涼,吐著舌頭,仿佛在說:“熱死了!熱死了!”頭頂上的知了也“知了,知了”地叫著。
突然,晴朗的天空,變得死氣沉沉的。天灰蒙蒙的,一道閃電從空中劃過,黑暗的天空忽地亮了一些,但馬上又暗了下去。幾秒鐘后,“轟隆”一聲巨響,嚇得小狗把整個(gè)身體都縮了起來。
雨下了起來,豆大的雨點(diǎn)落了下來,砸到人身上感覺有點(diǎn)疼。雨漸漸變大了,好像是誰在天空中劃了一道口子。雨越下越大,天地間形成了一片巨大的水簾,仿佛一道瀑布從天而降。
慢慢地,慢慢地,雨變小了,停了。打開窗戶,呼吸一口新鮮空氣,剛才的`炎熱已經(jīng)被大雨沖得無影無蹤了。抬頭一看,一道美麗的彩虹掛在了天邊,真美!彩虹格外的鮮艷,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,每一種顏色都很濃郁。
不一會(huì)兒,天空又變成了太陽的世界,驕陽似火。小狗又跑回樹下,吐著舌頭說:“真希望每天都下雨!”
夏天的雨真是來也匆匆,去也匆匆。
描寫雨后彩虹的作文 74
有時(shí)天氣是千變?nèi)f化的,前一秒,可能是傾盆大雨、電閃雷鳴的;下一秒,就變成陽光明媚、萬里無云了。放眼望去,雨后的天空中懸掛著一道彩虹,它有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,璀璨奪目,美麗極了。彩虹剛出現(xiàn)時(shí),顯得“平淡無奇”,可過了一會(huì)兒,顏色變深之后,又是一番新的景象。
顏色加深后的彩虹,看上去不再是平平淡淡的,變得引人注目起來。那吉祥的紅、艷麗的橙、豐收的黃、舒適的綠、耀眼的青、酷酷的藍(lán)、仙氣的紫,這些色彩不正是人們喜愛的嗎?如果讓你選一種顏色,你會(huì)選什么呢?要是我就會(huì)選綠色,因?yàn)榫G色讓我想到了綠色植物,因?yàn)樗芪斩趸,排放氧氣供人們呼吸,給人們提供一個(gè)舒適的`生活環(huán)境;綠色植物還有吸收電器散發(fā)出的有害氣體、吸收尼古丁的功能哦!是不是很厲害呢?所以,我喜歡綠色。又過了一會(huì)兒,彩虹的顏色漸漸地又變淡了,變得逐漸透明、變得只有半圓的一邊,隨后慢慢地消失了。
彩虹出現(xiàn)的瞬間給人們帶來了一場(chǎng)視覺盛宴,也帶來了心靈的慰藉。彩虹在雨后出現(xiàn),讓人們又驚又喜,彩虹的消失,讓人們“回味無窮”。
描寫雨后彩虹的作文 75
簾外雨潺潺,綿綿秋雨帶著一絲澀味。鮮紅嫩綠的花兒在雨水的洗禮下,頑強(qiáng)盛開。原來,花兒也會(huì)在逆境中拼搏。在朦朧的雨夜里,我不禁想起當(dāng)初的自己。
灰暗的天空,伴著涼意,豆大的雨點(diǎn)玩命地砸落在人間。一種難以言喻的氣氛,久久的環(huán)繞在我心里……
那天下午,教室里再次傳出老師的叫罵聲!澳!給我過來!”老師一走進(jìn)教室,就立馬把手中的教科書狠狠地往講臺(tái)桌上一砸。在那恍惚的瞬間,我只聽見自己的名字,其他什么也記不得。老師舉著那張滿是鮮紅的試卷,怒氣沖沖地,“你可真厲害!40分是如何考出來的?上課難道在和周公對(duì)弈嗎?”
我忐忑不安地低著頭,不敢直視老師的眼睛。我明白,這個(gè)單元自己沒有把學(xué)習(xí)任務(wù)放在心上。而老師狠狠地瞪著我,似乎不斷質(zhì)問著我:這次為什么考這么差?
老師的聲音都印在我的心里。這時(shí),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)深幽的偏僻小巷,我那顆忐忑不安的心越跳越快,似乎有一個(gè)牢籠固住了我。無助,不安,彷徨,我像一顆弱小的樹苗,在暴風(fēng)雨里苦苦掙扎。同學(xué)們用復(fù)雜的眼光注視著我,我仿佛聽見他們議論的聲音!八趺戳寺?又哭了?”
“考不好有什么大不了的,我每次都不及格,你偶爾一次不及格有什么關(guān)系嘛!”……我的眼睛瞬間模糊了,眼淚止不住地流出了眼眶。為了不讓大家看到我的難堪,我立馬把卷子捏到手里,淚水吧嗒吧嗒地落了下來,我哭著跑到座位上。我在心里沉默著:這就是我那可笑的實(shí)力嗎?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)了,我踏著鈴聲跑出了校園;叵胫蠋熑缢郎癜愕目斩绰曇簦槐橛忠槐榈卦谖夷X中自動(dòng)回放。老師那傷心又失望的神情,讓我心如刀割般地痛。老師對(duì)我這么好,我卻用這樣不堪回首的成績面對(duì)她。街道吹來的`風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),如鞭子般使勁抽打著我。我淋著雨,像只落湯雞一樣慢慢地挪著雙腿。
我抬起頭,灰色的天空中,飛過一群烏鴉,“哇!哇!”難聽的聲音盤旋在我的附近,把我的心神攪得亂七八糟。風(fēng)聲徐徐,徒留悵惘。我左右環(huán)顧著,剎那間,一抹粉紅引入我的眼簾,我仔細(xì)一看,。∈且欢浞凵男』?風(fēng)這么大,這么寒冷的雨天,小花竟然會(huì)開放?它面對(duì)困難竟然沒有退縮!我為之震撼。
平凡無奇的小花面對(duì)困難竟然還不退縮,而我在困難面前卻如此膽怯?為什么我不去努力拼搏一下?彩虹總在風(fēng)雨后!我會(huì)心一笑,這時(shí),雨水似乎有了點(diǎn)柔情,不像之前刺骨冰冷了。
烏云一過,天上出現(xiàn)了一道圣潔絢麗的彩虹,它非常閃亮,似乎有小精靈在跳躍著,我會(huì)心一笑,真美呀!
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