雨天我想念父親優(yōu)秀作文
下雨的日子里，心里總會泛起淡淡的情愫。雨，對我們北方來說是上天格外的恩賜。
時光的絲帶將我拉回二十多年前的雨天，讓我重溫那段久遠(yuǎn)的溫情和無私的堅守。
清晨，雨在天地間滴滴嗒嗒的下著，不大也不小，地上已經(jīng)匯集成了一道道小溪，耳畔是莎莎的雨聲，山坡上的草和樹葉被雨水沖刷的綠中泛黑。
父親的背溫暖而厚實，媽媽披在我背上的那塊塑料布遮住了落在我們身上的雨滴，父親身體的溫?zé)釠_散了雨滴落在我額頭的冰涼。他一手扶著背上的我，一手拄著鐵鍬，在雨霧中，從我們山頂?shù)募易呦蛏侥_的小學(xué)。
“爸爸，滑不滑？”
“不滑。”
“你慢點(diǎn)，我害怕�！�
“沒事，你趴穩(wěn)。”
我和父親的對話簡單而簡短，每一句都恰到好處，在他面前我不敢多說。
去學(xué)校要過一道溝，溝里有一座很窄的土橋。土橋的兩邊是蜿蜒的山路，一不小心就會被掉進(jìn)溝里。這個時候，他總是一只手緊緊的扶著我，一只手用鐵鍬鏟掉地上的`泥濘，一步一步的走過那座橋。我趴在他的背上，聽著溝里嘩嘩的流水聲，總會嚇得閉了眼睛，似乎覺得隨時都會掉下去。我在父親的背上，橋在父親的腳下，那段路，我們總會走上很長時間。
進(jìn)了那座校門已經(jīng)有些坍塌的學(xué)校，父親會不顧我的反對直接背我到教室門口，我試圖掙扎，但都會被他強(qiáng)勁的手按住，在他的手中，我就像一只被牧者牽著的小羊。每次我總是紅著臉在同學(xué)們的笑聲中從父親的背上溜下來�；仡^看一眼父親那滿是雨水和汗水的臉龐，看到他那雙被雨水浸濕糊滿了泥巴的布鞋，踩著一地的泥濘，漸漸消失在了雨霧的另一端。父親是這個學(xué)校的民辦教師，而此時，等待他的是坐在另一個教室里和我一般大小的幾十個孩子們，“小嘛小兒郎，背著那書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，不怕那風(fēng)雨狂……”從另一個教室里傳來了父親和其他伙伴們的歌聲，那時候，我總是想他的模樣，心里一直嘀咕著，他的濕衣服和鞋子換了嗎？他的頭發(fā)和臉擦干了嗎？
漸漸的，在下雨天，我能夠自己上學(xué)了，經(jīng)歷了被父親牽著手，跟在父親后面，自己拄著鐵鍬去學(xué)校的過程。
小學(xué)五年的時光，我每天都和父親一起上學(xué)，一起回家，但我從來沒有聽過一節(jié)父親講的課，這也成了我這輩子最大的遺憾。
如果說父親對我的愛是一種人類的本能的話，那么他對那所小學(xué)的堅守便是一種讓我無法用語言來訴說的力量和感動。二十多年的付出和堅持需要多少毅力和勇氣��！
“除了生存，我們的心中還要有一種信念�！备赣H時常這樣對我說。無論刮風(fēng)下雨，冬春寒暑，每天下山、上山、再下山、再上山。父親在這條路上走了二十多年，作為民辦教師的他工資從27元一個月漲到40元、80元，最后漲到200元。他每天的生活簡單而充實，有時中午工作忙回不了家，一碗米湯便是他的午餐。等待他的是兩本厚厚的教案本和那好幾個班學(xué)生的各科作業(yè)。小時候我每天中午有午睡的習(xí)慣，而此時，父親便會趴在辦公桌上，把他那張窄窄的床讓給我。每天中午，都會有孩子們喊“報告”進(jìn)入他的房間，他們的問題幾乎每天都一致，“老師，XXX罵我著了”，“老師，XXX叫我爸爸的名字著了”，“老師，這道題怎么做”，“老師，我喝點(diǎn)水”，于是父親中午兩小時的休息時間就在處理這些事情中渡過了。后來，為了不打擾到我休息，他干脆搬了凳子再在外面專門“應(yīng)酬”。
生存是人的第一要求，人首先要吃飯穿衣。沒有其它經(jīng)濟(jì)收入的我們，母親便成了我們一家的頂梁柱，她每天早出晚歸，風(fēng)里來雨里去，所有的粗活累活都?xì)w她一個人干，還要照顧我們的生活。與其說她在那片土地上種下的是糧食的話，還不如說是她的淚水和血汗。而這些父親看在眼里，記在心里，對這個家所有的歉意都化作了那一聲聲長長的嘆息。二十多年啊，父親從一個年輕小伙，變成一位白發(fā)老人，他的付出真的太多太多，他把一生的青春和財富留給生他養(yǎng)他的那座大山。
這個落雨的清晨，我想起了我遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親。好想再趴在他那溫暖的背上，感受父愛的溫厚；好想再被他那雙有力的大手牽著，體驗父子間的默契。他是值得每一個人尊敬的，他用平凡的生命、孤獨(dú)的青春詮釋了一個農(nóng)村教師的高尚師魂，在我的心中他是最偉大的。
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