（合集）友誼的作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的友誼的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　星期六的傍晚，天空飄著細(xì)細(xì)的小雨，大地被霧彌漫著�！皣\嘰喳喳”的幾聲?shū)B(niǎo)叫，讓我注意到幾只活潑可愛(ài)的家燕在馬路上嬉戲著。它們有的在枝頭鳴叫，有的在馬路上追逐，有的在天空飛翔。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我一緊張，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了。

　　當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰涼、潮濕的地上有一塊鮮紅的血，和一只小小的、發(fā)抖的家燕。那家燕的翅膀被鮮血染得通紅通紅。我不禁在心里為這只家燕祈禱。

　　就在這時(shí)，從樹(shù)上飛下一只大一點(diǎn)的家燕，它是它的母親?還是朋友?只見(jiàn)這只家燕來(lái)到受重傷的家燕旁邊，張開(kāi)嘴“嘰嘰喳喳”地使勁叫，好像在呼喚重傷的`家燕，重傷的家燕微微地睜開(kāi)眼睛，叫了幾聲，好像在說(shuō):“要照顧好我的家人!讓我的家人不必?fù)?dān)心，我沒(méi)事!”但剛說(shuō)完，就閉上了眼睛，永遠(yuǎn)地睡著了。

　　朋友家燕見(jiàn)了，邊拍打翅膀，邊張嘴呼喚，似乎在為重傷家燕擋雨，又仿佛在默默地祝福它，也想是在一聲聲地呼喚它，但那重傷家燕仍然不動(dòng)。最終朋友家燕發(fā)出了一聲凄涼的叫聲，仿佛在向重傷家燕哀悼，又仿佛在為它而傷心。它就這樣一直守著那只昏死的家燕。

　　過(guò)了很久，那只家燕一步一回頭地離開(kāi)了昏死的家燕，可能它在心里默默地祝福:“朋友，在天堂里一路走好!”

　　啊，這幅畫(huà)面多讓人感動(dòng)呀!這是多么偉大的友情!

友誼的作文 篇2

　　幾乎每天，我總要“騰騰”地跑下樓，用那把小小的銀鑰匙顫抖著雙手，打開(kāi)信箱，取出一大堆報(bào)紙，然后慢慢尋找一封畫(huà)滿圖畫(huà)的信封……

　　不知何時(shí)，我開(kāi)始和遠(yuǎn)在香港的表妹朋朋通信，但香港和溫州寄一封書(shū)信的時(shí)間就起碼要一個(gè)月，再加上大家學(xué)習(xí)都很繁忙，收到對(duì)方的信，都可能要半年。但當(dāng)初，我們沒(méi)有選擇一秒便達(dá)的email，也許就是為了好好感受那半年間的思念和期待吧。

　　每次寫(xiě)信，我都會(huì)寫(xiě)好幾張紙，一寫(xiě)就是一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)，甚至寫(xiě)到一支筆都快沒(méi)墨，再在信封上畫(huà)滿圖片，輕輕放進(jìn)門(mén)口的郵筒，就是漫長(zhǎng)的等待。

　　那把擰開(kāi)信箱的小鑰匙就像一粒希望的種子，我緊緊地捏著它，輕輕伸入鎖孔，咔嚓一聲，信箱就開(kāi)了；一大堆廣告紙、報(bào)紙掉了一地。我也沒(méi)撿，干脆蹲下來(lái)，滿懷希望地把每頁(yè)雜志都翻過(guò)，每堆報(bào)紙都抖過(guò)，直到確定不可能有朋朋的信后，才把東西收拾起來(lái)，低著頭慢慢走上樓。

　　第二天，盡管知道，百分之九十九不可能有我的信，但還是匆匆跑到信箱前往里瞥一眼。就算有幾張廣告紙，也要打開(kāi)拿出來(lái)，仿佛生怕信被壓在下面。

　　有一天，當(dāng)我轉(zhuǎn)動(dòng)鎖孔，打開(kāi)信箱，見(jiàn)一堆報(bào)紙中露出一個(gè)黃色大信封的一角。信！信！信！我?guī)缀跻�大叫，手慢腳亂的把它扯出來(lái)，然而收件人是我爸爸。哎，空歡喜一場(chǎng)。

　　也不知時(shí)間過(guò)了多久，我都忘了自己寫(xiě)去的信的'內(nèi)容了，而打開(kāi)的信箱中卻遲遲不見(jiàn)那滿是涂鴉的信封。終于，有一天，我像往常一樣，不帶多少期望地走下樓，緩緩而疲憊地打開(kāi)信箱。突然間，看到一個(gè)鼓鼓的彩色信封：“姐姐收—朋朋“。天哪！天哪！多久了？我都要尖叫了。把信緊緊地揣在懷里，就像是千金寶貝似的，滿臉紅光，發(fā)自內(nèi)心地不住地笑著，又蹦又跳，神采飛揚(yáng)地沖上樓……

　　一進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，小心翼翼地拆開(kāi)信封，朋朋秀麗端莊的字映入眼簾，她告訴我她進(jìn)女子籃球隊(duì)了；考試考砸被老師罵了；還和我分享校園里的種種趣事……我笑著把信放在桌上，就提筆唰唰回信，我不想讓她等太久。

友誼的作文 篇3

　　一

　　臨近考試了，大約距考試已有兩個(gè)星期。所有老師都拼命讓學(xué)生做卷子，然后講卷子，今天也不例外。我們這個(gè)王老師還相對(duì)比較好的，留作業(yè)偏少些，有時(shí)上課還給我們開(kāi)玩笑，讓我們放松心情，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)。

　　今天講的這個(gè)閱讀是《夢(mèng)想皆有神助》。講了一個(gè)和我差不多大小的小朋友，夢(mèng)見(jiàn)自己得了諾貝爾獎(jiǎng)，媽媽告訴他：“夢(mèng)想都有神在幫助�！彼�就奮發(fā)圖強(qiáng)，努力寫(xiě)作，真的獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。老師講完了，聯(lián)想到沈杰平時(shí)沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，字寫(xiě)得潦草，卷子上叉子連篇，上課時(shí)有點(diǎn)愛(ài)交頭接耳，就說(shuō)：“像沈杰這樣的，永遠(yuǎn)也獲得不了諾貝爾獎(jiǎng)，下課大家一人扇他一而耳光”。老師不過(guò)是開(kāi)開(kāi)玩笑，讓我們樂(lè)一樂(lè)，同時(shí)也警示一下沈潔同學(xué)而已，可有的同學(xué)可當(dāng)真了，王輝就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　“啪！”

　　“啪！”

　　想不到沈杰的鼻子被打出血來(lái)啦！

　　同學(xué)們立即把此“新聞”告訴王老師，王老師匆匆趕來(lái)，安慰道：“沒(méi)事！沒(méi)事！我只是開(kāi)個(gè)玩笑而已�！闭f(shuō)罷，她便很生氣地批評(píng)王輝：“我只是開(kāi)個(gè)玩笑而已，你怎么當(dāng)真了呀！”

　　一會(huì)兒后，情況有些好轉(zhuǎn)，沈杰不再傷心抽泣，而是又露出了久違的笑容，又和同學(xué)們又蹦又跳去了。

　　同桌張曉麗感嘆道：“沈杰真不愧是個(gè)活寶，說(shuō)變就變，剛才還下著傾盆大雨，這么快就晴天啦，哈哈！”。

　　“是啊”我附和道�！熬褪�！就是！你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，他就是這種性格的人！”李芳也一邊點(diǎn)頭一邊附和著。

　　第二節(jié)課上課了，又是王老師的課。王老師進(jìn)教室就說(shuō)：“下課后王輝給沈杰同學(xué)去買(mǎi)個(gè)驢肉火燒（河北保定特色小吃），表示安慰一下。你要是沒(méi)錢(qián)就向我借錢(qián)�！边@時(shí)我同桌羨慕地說(shuō)：“真好，我也想讓別人打一下，再賠我一個(gè)驢肉火燒吃”。放學(xué)了，劉小明又和沈杰一路同行結(jié)伴回家，他們就是非常要好的朋友，也可以稱(chēng)之為“死黨”。

　　“我現(xiàn)在真正感受到了，老子所說(shuō)的‘塞翁失馬，焉知非�！�了”劉小明笑笑說(shuō)。

　　“你說(shuō)的不對(duì)，我這次可長(zhǎng)了一個(gè)教訓(xùn)，一定把心思放在學(xué)習(xí)上�！鄙蚪苷f(shuō)。

　　“來(lái)，我給你買(mǎi)個(gè)烤面筋吧！”劉小明也想表示安慰一下。

　　“不，不用了，我現(xiàn)在沒(méi)事了，不用安慰�！�

　　“哎呀，我的好朋友，你客氣啥呀！”

　　……

　　最終，劉小明還是給沈杰買(mǎi)了一串烤面筋，然后倆人高興地走了。

　　二

　　一天，這兩位死黨決定傍晚到廣場(chǎng)去玩。他們一起從家出發(fā)。

　　“啦啦啦……”沈杰高興地唱著歌。

　　“你高興啥呀？”劉小明問(wèn)道。

　　“我為有這么一位好朋友而高興呀。”

　　“是嗎？哈哈……”

　　“是啊。哈哈……”

　　說(shuō)著說(shuō)著，已經(jīng)到廣場(chǎng)附近了。此時(shí)，天色暗下來(lái)。

　　沈杰指著前面的廁所說(shuō)：“我突然想上一個(gè)廁所，你在這等我，

　　好嗎？”

　　“好，沒(méi)問(wèn)題！”劉小明爽快地答道。

　　正當(dāng)劉小明等沈杰之時(shí)，他正巧遇見(jiàn)了他媽媽。

　　“媽?zhuān)�你怎么�?lái)了？”劉小明問(wèn)道。

　　“你還有臉問(wèn)我怎么來(lái)，你說(shuō)說(shuō)你這么晚了還出來(lái)玩什么，大白天的還沒(méi)玩夠呀！快！跟我回家。還有，你究竟喂了多少魚(yú)食，那條蝶尾金魚(yú)怎么沒(méi)幾天就死了�！眲⑿∶鲖寢屔鷼獾嘏�評(píng)劉小明。

　　“媽?zhuān)�我正等同學(xué)呢”。

　　“這么晚了，還等什么同學(xué)，快給我回家！”

　　“不，聽(tīng)我解釋�！�

　　“有什么好解釋的快走！”劉小明只好乖乖的跟他媽媽回家了。

　　剛走了沒(méi)幾分鐘，沈杰就上完了廁所，她出來(lái)后，看看沒(méi)人，邊大喊：“劉小明！劉小明！你別給捉迷藏了，快出來(lái)！”沒(méi)有一絲動(dòng)靜。沈杰頓時(shí)有了恨劉小明之心，她心想：你既然知道我害怕獨(dú)自走夜路，為什么還讓我走夜路呢？等著瞧吧！

　　沈杰等了好幾分鐘，也不見(jiàn)劉小明的影子，他只好開(kāi)始了恐怖獨(dú)自走夜路。沈杰走在大道上還不是太害怕，但到了夜深人靜的住宅小區(qū)可害怕得不得了，他總是不停地環(huán)視一下四周，看看有沒(méi)有魔鬼、怪獸在身邊。他還給自己壯膽：“我是男子漢，我不怕！”他也不時(shí)的高喊一聲以發(fā)泄自己的恐懼感。

　　三

　　走了一段路，沈杰氣喘吁吁地回到家了。

　　“好哇！你還有臉回家哪！”沈杰沒(méi)想到他剛一到家就迎來(lái)了父親的一頓臭罵�！霸酢�…怎么了！”沈杰結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道。

　　“怎么了？你說(shuō)呢，剛才老師打電話把你在學(xué)校的事說(shuō)了個(gè)一清二楚�！�

　　“爸爸，我知道錯(cuò)了”說(shuō)罷他低下了頭�！罢�(qǐng)你原諒我吧”。

　　“哪次都說(shuō)錯(cuò)了錯(cuò)了，你有一次改正嗎？看我不給你來(lái)一頓‘竹筍炒肉絲’才怪�！鄙蚪馨职诌�是趁著酒氣不饒他。

　　這時(shí)一旁的媽媽發(fā)話了：“孩兒他爸，既然兒子然認(rèn)錯(cuò)了你就饒過(guò)他吧，看他……”

　　媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就反駁道：“有你這樣當(dāng)媽的嗎？放過(guò)他，放過(guò)他，這樣做行嗎？他能改正嗎？”

　　媽媽也無(wú)言反駁爸爸了，只好眼睜睜地看著爸爸揍他。

　　本身獨(dú)自回家就夠可憐傷心的，這不沈杰爸爸又揍了他一頓，這就讓他無(wú)比傷心，難過(guò)，痛苦了。然而，一傷心難過(guò)時(shí)，會(huì)控制不住自己的情緒，動(dòng)不動(dòng)就沖動(dòng)，但是他也不敢給他爸爸沖動(dòng)。

　　四

　　“唉！這幾天怎么看不見(jiàn)沈杰了��！”劉小明感嘆道。原先，劉小明經(jīng)常會(huì)在樓下遇見(jiàn)沈杰的，可這幾天卻例外了。劉小明想：對(duì)了，我要找沈杰把這件事的原因說(shuō)清楚道明白，以免他誤會(huì)。正在他思考之時(shí)，忽然看見(jiàn)了沈杰，但離他較遠(yuǎn)。正當(dāng)他想走近沈杰時(shí)，卻看見(jiàn)沈杰和他的伙伴們指著沈杰說(shuō)：“這就是所謂的那個(gè)不守信用的家伙——?jiǎng)⑿∶��！比缓笏麄冇粥止玖藥拙�，就走了�?/p>

　　劉小明頓時(shí)像心碎一樣傷心。他想解釋一下，但又怕他們幾個(gè)同學(xué)大打或大罵他一頓，因?yàn)樗�也比較膽小、老實(shí)，和別人交往的不算多，只是和沈杰關(guān)系不錯(cuò)。而他最好的朋友——沈杰都不理他了，這怎么辦��！怎么辦��！劉小明越想，心跳就越快，也就越上火。這時(shí)，夕陽(yáng)緩緩落下，他的心情也和夕陽(yáng)一樣越來(lái)越低落。

　　大約一個(gè)星期了，劉小明再次看到了沈杰。因?yàn)樯蚪苌磉厸](méi)別人，所以他也沒(méi)有猶豫，主動(dòng)走向前跟沈杰說(shuō)：“那件事不是我想害你，是因?yàn)椤�…”�?/p>

　　“你別給我提那件事了，從今天起，我要和你絕交！”沈杰大聲地說(shuō)，語(yǔ)氣越來(lái)越重。

　　“不，不！你聽(tīng)我解釋?zhuān)�不是你想象的那樣”。這時(shí)劉小明就像被寶劍刺透了他的心一樣痛苦，著急，傷心……百感交集涌上心頭。

　　可是沈杰卻理都不理他生硬地走了。沈杰每走一步，劉小明的心仿佛就劇烈震動(dòng)一下。

　　這幾天，劉小明非常傷心，整天憂心忡忡，寢不安席，他左思右想：原先多么好的朋友怎么能輕易絕交呢？他把這件事告訴了他爸爸，爸爸安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別傷心，爸爸小時(shí)候也由于一時(shí)沖動(dòng)而絕交過(guò)，但很快又和好了，說(shuō)不定過(guò)幾天你們又會(huì)帶著嬉皮笑臉玩耍呢”。爸爸這句話是他在友誼道路上的指南針，使他心中的火熱化作成了一泓清泉，使他有了新的希望。

　　五

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，真不愧是“光陰似箭，日月如梭”啊，轉(zhuǎn)眼間就該考試了。同學(xué)們拎著自己需要的東西走向不同的考場(chǎng)。沈杰和劉小明恰巧分在了一個(gè)考場(chǎng)。大家都準(zhǔn)備了考試“八大件”：碳素筆、鉛筆、尺子、橡皮、文具盒、碳素筆芯、鉛筆芯和草稿紙，讓它們乖乖地躺在了桌子上。

　　突然，有同學(xué)向沈杰用三角板當(dāng)槍進(jìn)行“攻擊”。沈杰想：我要對(duì)它們進(jìn)行“反擊”。于是，他就往文具盒里一摸，沒(méi)有摸到尺子，又一看，真的沒(méi)有尺子。糟糕！這下可壞了，數(shù)學(xué)考試百分之百有畫(huà)圖題，這可怎么辦��！怎么辦��！沈杰急忙往書(shū)包里找，把書(shū)包倒了個(gè)“底朝天”，也沒(méi)找到尺子。

　　劉小明見(jiàn)了，問(wèn)他：“你在找什么��？”

　　沈杰連頭都不回地說(shuō)：“我的尺子！我的尺子！”

　　劉小明回到自己的座位上匆匆畫(huà)了幾筆，就拿來(lái)一個(gè)尺子，說(shuō)：“來(lái)，我借你吧�！�

　　“切！誰(shuí)借你這個(gè)不守信用的家伙的東西呀！滾！別煩我！”劉小明想不到自己的熱心卻換來(lái)了這個(gè)結(jié)果。

　　“哈哈哈，白借你你都不要呀！”沈杰后排的唐飛笑道。

　　“哈哈，是啊是��！”歐陽(yáng)小青也附和道。

　　“你真的不要尺子了嗎？我建議你還是要吧�！眲⑿∶饔忠淮伟殉咦咏o他。

　　“好吧。”沈杰想了想自己沒(méi)有尺子的后果，又想了想同學(xué)們的嘲笑聲，終于要了。

　　尾聲

　　考試完三天之后就返校了。

　　老師把卷子逐個(gè)發(fā)下來(lái)了。有的'同學(xué)高興地載歌載舞，引來(lái)了四面八方的“羨慕嫉妒恨”；有的同學(xué)平平淡淡，認(rèn)真改卷子；還有的同學(xué)心情比較失落，心想：該怎么向家長(zhǎng)交代呢？

　　有的同學(xué)做的題讓大家捧腹大笑。其中張華沒(méi)認(rèn)真把“宋慶齡奶奶”看成了“宋慶齡的奶奶”，完全不符合題意，本應(yīng)該是夸夸宋慶齡，而它寫(xiě)成了：正是你的教育才讓宋慶齡有了輝煌地位。唉！張華真倒霉呀！

　　還有劉小明竟然把最簡(jiǎn)單的畫(huà)圖題做錯(cuò)了，本應(yīng)該畫(huà)4厘米，而他畫(huà)了3。5厘米，就這樣4分的題白白地溜去了，也引得大家啼笑皆非。

　　下課之后，劉小明把沈杰領(lǐng)到了樓道一角，并對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)是這樣的：我只有一把尺子，而為了我們友誼的延續(xù)，我就自己又描繪了一把尺子，也就是把真尺子上的幾厘米，描畫(huà)在了紙條上做尺子”可不料當(dāng)我做畫(huà)圖題時(shí)，發(fā)現(xiàn)紙條不見(jiàn)了，后來(lái)一看，紙條已飛出十萬(wàn)八千里。我怕老師說(shuō)我作弊，所以沒(méi)撿起來(lái)，我只好估計(jì)了一下，可是沒(méi)估準(zhǔn)，線也畫(huà)的不太直。

　　“哦，原來(lái)是這樣��！那……那我們和好吧�！鄙蚪苄呃⒌卣f(shuō)。

　　“那太好了，來(lái)，我們擊個(gè)掌�！闭f(shuō)罷，他們興奮地?fù)袅艘幌抡啤?/p>

　　隨后，劉小明還把那次被誤會(huì)的經(jīng)歷給沈杰講了一遍。

　　沈杰聽(tīng)了，很抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我也由于因父親罵我打我打我而導(dǎo)致最近心情不好，而心情不好就容易沖動(dòng)�！�

　　劉小明聽(tīng)后笑笑說(shuō)：“看來(lái)沖動(dòng)真的是一個(gè)巨大的魔鬼啊，只有心情好才能戰(zhàn)勝它�！�

　　“是��！是��！你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)”沈杰也笑笑說(shuō)。

　　……

　　這時(shí)，和煦的陽(yáng)光從窗戶上照進(jìn)來(lái)，無(wú)私地灑在他們身上。他們以后也就像這陽(yáng)光一樣無(wú)私地互相幫助，再也沒(méi)有絕交過(guò)，得到了永遠(yuǎn)的友誼，還不斷延續(xù)著，延續(xù)著。

友誼的作文 篇4

　　陳明是我的好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……

　　“啪！”我怒氣沖天地將陳明的小木船狠狠地摔在地上。他嚇得目瞪口呆，眼中洋溢著悲傷的淚水。陳明走到已經(jīng)摔得五馬分尸的小木船前，蹲下身來(lái)，一手拿著四分五裂的木頭，一手輕輕擦拭著眼角的淚水。我也被此時(shí)的情景嚇得不知所措，一會(huì)兒，想去安慰安慰他，一會(huì)兒，又恨他，心里默默地罵他。突然陳明站起身來(lái)，像一匹發(fā)狂的賽馬沖出了教室。

　　接連幾天，我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。

　　有一天陳明悄悄往我抽屜里放了一封信，信的內(nèi)容是這樣的：

　　“我們和好吧！我不想失去你這個(gè)好朋友，那天的事是我的錯(cuò)，我正在重新做一個(gè)小木船，我相信，我們之間的友誼不會(huì)那么容易破碎的。你的朋友：陳明”我滿不在乎地將這封信扔進(jìn)垃圾桶。

　　第二天，陳明興高采烈地拿著一個(gè)小木船，興奮地對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)來(lái)看看，這是我昨天熬夜做出來(lái)的！”我用瞧不起的眼神瞟了他一眼，可當(dāng)我看到一處地方的'時(shí)候，有了巨大的轉(zhuǎn)變。眼睛，他的眼睛黑的發(fā)青，有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。

　　我沒(méi)有說(shuō)話，陳明也沒(méi)有說(shuō)話……突然，他拉著我的手，抱起小木船，一齊沖出了教室。我們來(lái)到一條小河邊，清澈見(jiàn)底的河水將我們緊貼在了一起。他小心翼翼地將小木船放在河里，然后推了推，小木船便順風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

　　我相信，滿載友誼的小木船是我和陳明重歸于好的見(jiàn)證。我們之間的友誼會(huì)向小木船一樣，風(fēng)吹不動(dòng)搖。

友誼的作文 篇5

　　話說(shuō)成志遠(yuǎn)與薛曉滿這兩個(gè)人，那可只能用一個(gè)詞來(lái)形容：“奇葩”！再加上六年二班的張武文，那就是一個(gè)“奇葩三人組”��！這一點(diǎn)，張希靈深信不疑。

　　一次，張希靈在中午吃飯之前去水房洗手。一進(jìn)水房，“嘩”的一下，被人潑了一身水。她一邊用手絹擦著淋濕的衣服，一邊沖著里面潑水的人喊：“你干什么？！”“哎呀哎呀，對(duì)不起！�。　币粋�(gè)聲音回答她。張希靈心里一驚，想：“該不會(huì)是……成志遠(yuǎn)吧……”

　　事實(shí)告訴她，在水房里潑水的'人就是成志遠(yuǎn)，以及薛曉滿和張武文！

　　他們?nèi)齻�(gè)六年級(jí)的大男孩，已經(jīng)把三樓的水房變成了真正的“水房”了。

　　張希靈心想：……我看我還是去二樓水房吧。轉(zhuǎn)身要走，可張武文一下子擋到了她的面前，說(shuō)：“你就是張希靈吧，久仰久仰！你看，成志遠(yuǎn)用水潑我，你快管管他！”張希靈皺了一下右眉，反問(wèn)張武文：“我干嘛管他？”張武文一聽(tīng)這話，立刻就哭喪著臉，捂著胸口對(duì)張希靈說(shuō)：“你竟然這么狠心，你看我，��？多么瘦小。成志遠(yuǎn)，多么強(qiáng)壯……”

　　“你瘦小是你營(yíng)養(yǎng)不良、發(fā)育不好，人家成志遠(yuǎn)身高體重肯定是達(dá)標(biāo)的！”還沒(méi)等張武文說(shuō)完，另一個(gè)聲音從門(mén)口插來(lái)，“你先把營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)上再跟人家打水仗吧！”張武文看向門(mén)口，說(shuō)：“我什么時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良了？��？你一個(gè)小丫頭片子還管我？！“

　　門(mén)口站著的，正是張希靈的好朋友：陳倩秋。

　　陳倩秋的嘴可厲害多了，張武文他們?nèi)齻�(gè)人加起來(lái)估計(jì)都說(shuō)不過(guò)陳倩秋。

　　“誰(shuí)管你了？我只不過(guò)是來(lái)找張希靈�！彼�拉著張希靈就往二樓水房走。

　　到二樓水房里，張希玲和陳倩秋講述了那三個(gè)男生在水房里大鬧的過(guò)程。陳倩秋一聽(tīng)完就捂著嘴笑彎了腰：“他們?nèi)齻�(gè)就是三個(gè)徹頭徹尾的奇葩！哈哈！”

　　“呵呵�！睆埾Ａ嵝α藘陕�。她可不認(rèn)為他們?nèi)齻�(gè)是“徹頭徹尾的奇葩”，而是潛在的奇葩。

　　第二天，張希玲再次來(lái)到三樓水房洗手，順便來(lái)看看還有沒(méi)有人潑水。結(jié)果，成志遠(yuǎn)他們沒(méi)潑水，而是變成了搓香皂！張希玲怕他們幾個(gè)再往自己身上抹香皂水，洗完手就趕緊撤了。

　　從此，“奇葩三人組”就釘?shù)搅藦埼湮�、成志遠(yuǎn)和薛曉滿的頭上。

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