友誼的作文（通用9篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的友誼的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　留在我童年的，是一份純真的友誼。

　　——題記

　　天地之遼闊，茫茫人海中，我有幸認(rèn)識了你。剛踏入學(xué)校大門，在來回穿梭的同學(xué)之間，一眼就看到了身著樸素大方的你，而你毫不吝嗇地回給我一個微笑，我就深深地記住了你，無法忘記。

　　分到新班級后，我有幸地與你做同桌。一開始我對班級還很陌生，以至于老師點我回答問題時仍然在發(fā)呆。當(dāng)我耳畔響起你的聲音時，自覺轉(zhuǎn)過頭，原來是你在下面小聲地偷偷告訴我答案......下課后，你像一個長輩一樣“教育”我，完后，又開始和我說話，談?wù)搶W(xué)校，家庭。此中你落落大方地與我做朋友，我便也答應(yīng)了。

　　你微笑著，充滿了自信，鼓勵。我真想把這一瞬間的笑容定格在童年花園里，定格在咱倆的友誼之中。

　　記得有次老師誤會了我，他也沒有聽我解釋，我感到委屈，便一個人趴在桌子上嘆氣。不知多久，你走了過來，發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，詢問發(fā)生了什么事情，我不想回答，就隨便找了一個借口，可還是逃不過你的眼睛。“老師怎么能這樣？”得知真相后，你竟然拉著我去找老師評理，我一急，說出一大堆“體諒”老師的話，看著我的窘態(tài)，你大笑起來，我愣了一下，然后也笑了，心境好了許多。你開始做我的思想工作，原來剛剛是你裝的，我被自己的洋相再次逗樂，真想把這個情景留在童年花園的相冊里，作為友誼的見證。

　　我第一次看你哭泣，是因為自己這次的期中考沒有發(fā)揮出水平，排名掉了許多。我嘗試著像你安慰我一樣“教育”你，可是始終沒有效果。最后你看到我無能為力的模樣，破涕為笑，表達(dá)對我的感謝，開始“教育”自己，總結(jié)你的原因。我真想把這件事情留在童年花園里的友誼中，想向你學(xué)習(xí)你的智慧，精神和樂觀。

　　畢業(yè)典禮上，你仍然是一身樸素的運(yùn)動服，我們留下珍貴的.合影。你拍了拍我的肩，希望我們能再一次做同桌，我笑了，欣然應(yīng)允并表達(dá)了同樣的愿望。我真想把這張合影留在童年花園的友誼中，作為見證。

　　在這份純真友誼中，永遠(yuǎn)無法令我忘卻的，是記憶中的那個人。

友誼的作文 篇2

　　天空的藍(lán)色逐漸變淺，像正在織一道黑網(wǎng)，逐漸向下，逐漸變深。而淡淡的橘紅色又在天空中彌漫開了，太陽的光點逐漸落下山去，那抹晚霞緩緩加深，又隨著殘陽變淺，緩緩的又消失了。

　　一切都如此美好，璀璨的明星，彎彎的`月亮，星月之光竟如此皎潔、美麗。兩個活波可愛的身影在月光下如此耀眼，她們都穿著涼爽的T恤衫，干凈簡練的牛仔馬褲還有粉紅色的溜冰鞋……

　　這個故事的主角是兩個女孩子，她們青梅竹馬，無時無刻都黏在一起，幾乎是形影不離，盡管會鬧矛盾，但事后又會合好。

　　這日下午，晴朗無云，是一個好天氣，可靜熙的心情則是烏云密布�！白�，我?guī)�你去個地方！”舒雨牽著靜熈的手向外跑去。啊？靜熈還沒有反應(yīng)過來，就被帶了出去�！斑溃�等等。門還沒有鎖�！辨i好門后，兩人到了一處曠野。

　　“我知道這次考試令你心情不好，不高興就大聲的喊出來吧�！膘o熈怔住了，這兒好美，而這次考試……“啊。啊�！彼�大聲喊，聲音回蕩在空中，心中確實舒坦不少。舒雨一直沉默著，過了一會兒她才開口：“其實靜熈你不必太在意，一次失誤沒有什么的。”“我明白，可是我爸爸媽媽快回家了�！膘o熈的父母在外打工，下星期就要回家了。她一直很懂事，住在外婆家，舒雨是她的表姐，但只比她大兩個月，她們是非常要好的朋友。她成績一直很好，或許是緊張吧，這次考試沒有發(fā)揮好，她很傷心。

　　“很多事不是我們想去選擇的�！笔嬗昴樕戏浩鹞⑿Α！澳憧催@些小野花。誰愿意在這兒呢？沒有人欣賞，可它依然盛開�！�

　　“我答應(yīng)過他們，這次考試一定拿第一名�！膘o熈邊說，邊看著那簇小野花出神。

　　“你怎么還不明白？叔叔阿姨最想的是與你相聚，在意的是你平常的成績。期中考試算什么，還有期末考試呢！”舒雨望著靜熈，很堅定地說：“振作起來吧。我相信你行！”

　　對呀！我怎么這樣？一次考試嘛，我把它看得太重要了�！班拧！膘o熈牽著舒雨的手，豁然開朗。已經(jīng)傍晚了呢，她們望著天空美麗的晚霞……

　　“晚上溜冰去！”

　　“好啊�！薄�…

　　兩人手挽著手向前滑去……

　　友誼如夏日的風(fēng)，為你拂去所有的炙熱。

友誼的作文 篇3

　　翻開書，是一縷香，帶著記憶中的笑聲的香。不是墨香，不是食物，也不是花。

　　它在空氣中游著游著，游進(jìn)了我的心里——那是一片綠葉的香味——也是友誼的香味。

　　這個夏天，面對著百花的濃香，我卻愛上了那空氣中絲絲縷縷的綠色香味——是校園里的那一片綠色。

　　每天，一下課，無論是艷陽高照，還是風(fēng)雨怒吼，我都會和她去找那一片綠。

　　在我們的眼里，那片綠是特別的。它聯(lián)結(jié)成片的枝條，先是直沖云霄，之后又宣泄而下。在那枝條上，錯落有秩地排著一片片寬寬的，圓潤的，尾圓頭尖的綠葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就如一大片綠色的瀑布，在流動著。而近看，它的每一個葉片，都是那么的精致，就像是一個個精雕細(xì)琢的藝術(shù)品——它的綠是透亮的，是晶瑩的'，它的脈絡(luò)整齊有序，自然卻美麗。它的枝條也是通體的綠，那綠真美！好像是一層薄薄的膜里流動著綠色的清泉。

　　在我心里，綠葉的氣味很特別，和它的顏色一樣，是透亮的，是輕靈的，沁人心脾。而且，它還代表了友誼，封存了那些個美麗的回憶。

　　當(dāng)艷陽高照時，我們飛快地從教學(xué)樓飛奔到那片樹林下，在炎炎夏日中尋求她溫柔的庇護(hù)。在那樣好明朗的陽光中，葉也綠得那樣明朗。它們隨著風(fēng)，搖動著自己柔軟的身軀，在陽光中，盡情地歡笑，那樣響亮，回蕩在整個天空中。

　　在下雨時，圓潤的雨滴從天空滑落，落在綠葉上，葉微一低頭，雨滴往下一滑，滑到葉尖時，葉向上一彈，雨滴騰空飛起，終是落在了地上，四處飛濺。經(jīng)過了雨溫柔的撫摸中，葉更美了，更亮了，在它的氣味中，也多了一分滋潤。每當(dāng)這時，我們都會扔掉手中的雨傘，仰著頭，盡情地享受那大自然的洗禮，聆聽那一顆顆圓的，又突然綻放的聲響。這一切是那么美好，那么痛快，那么清澈。雨水會帶走所有的煩惱和壓力，給你一個輕松、明朗的心情。

　　雨后，那綠色的枝葉因壓力而低了幾分，剛好到了我們所能觸及的地方。我們總拽著它瀑布的尾端，她綠色的裙擺，微微搖動著，享受雨后的露珠——它們就像一顆顆透明的水晶球，伴隨著我們的歡笑，從我們身上滑落，它帶來的，是一種奇妙的，酥潤的感覺，是一朵花開在了心底的感覺——我知道，那是友誼的魔力。

　　我們最喜歡做的事，就是把那些最精致的樹葉輕輕折下，小心地夾在書頁里，等著看歲月的手會給它畫上什么樣的妝。

　　于是，那樣細(xì)膩的香味，那樣精致的美麗，就被永遠(yuǎn)地保存了下來——連同那段美好的回憶。

友誼的作文 篇4

　　友誼就像一顆糖果，它的味道不只有單一的甜，更有著豐富的口味。它豐富了我們的生活，也豐富了我們的情感體驗。

　　友誼就像一顆奶糖，濃郁香醇。

　　記得有一次，我因為貪玩不小心著了涼，第二天就因病請假。我的好朋友們就趁著中午放學(xué)的短暫時間來看望我，還用各自攢下的零花錢為我買來小禮物。而她們更是在晚上放學(xué)的時候來到我家?guī)臀已a(bǔ)上當(dāng)天落下的課程，和我打趣著，逗我笑�？粗�她們對我關(guān)心的樣子，我真的感覺像吃了奶糖一樣，心里濃濃的甜。

　　友誼就像一顆水果糖，雖形態(tài)不同，但味道一致。

　　在開學(xué)沒多久的時候，老師給我下達(dá)了任務(wù)，叫我主持一場班會。在這方面豪無經(jīng)驗的我頓時手忙腳亂起來。但是我的好朋友們卻十分仗義，放下自己的休息時間來幫我準(zhǔn)備，平時經(jīng)常與我吵架頂嘴的悅悅也是“嘲笑”了我?guī)拙渲�后也認(rèn)真地幫我查找資料。就連平時與我很少說話地嚴(yán)嚴(yán)也是默默地為我制作班會用的幻燈片。每個人表達(dá)情感的方式或許有不同，但是每一個朋友都是關(guān)心你的人。

　　友誼就像一顆話梅糖，酸溜溜的也值得回憶。

　　我們班的人都知道麗莉有一只特別寶貴的鋼筆，身為好朋友的我當(dāng)然是更清楚麗莉?qū)λ�的重視程度。突然一天下午，麗莉發(fā)現(xiàn)她的.筆丟了，而我是上午放學(xué)最后走的人，自然成了被懷疑的對象。但是看著麗莉面對著我越來越嚴(yán)肅的臉，一股酸酸的味道涌上我的心頭。后來麗莉在她的書包里找到了那支筆，她與我也重歸于好，那時候我覺得這正是對我們友誼的考驗，酸味不也值得回味嗎？

　　友誼就像一顆糖，它有著豐富的味道，也讓我們體會到了豐富多彩的生活。

友誼的作文 篇5

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船用盡全身吃奶的力氣，把他的小木船狠狠的朝地下砸去，“啪——”教室里頓時響出清脆的聲音，全班的目光齊刷刷地盯向我和陳明。

　　教室里開始沉默了。

　　只見陳明望著那些爛不成形的小木船。眼眶開始濕潤，但他用眼珠子靈活的打轉(zhuǎn)，想竭力不讓眼淚落下。最后他絕望的跑出教室。

　　我不由得從鼻子里不屑哼著：“就知道裝！我是不會同情你的�！蹦X海里浮現(xiàn)出許多壞到極點的想法：把一只灰不溜瞅的老鼠塞在他的書包里，把他的書包用腳狠狠的踩；在他的背上貼上一張寫著：我是豬的便利貼；或在他的水壺力吐黏黏的唾沫。

　　其實，這些惡毒的`想法，我可以做到的，但是這幾天我并不打算做。只是覺得心里缺少什么東西似的，是辣辣的、酸酸的�？偸窃谧鲎鳂I(yè)時遇到不會的題就想起了陳明；在打籃球時缺乏技巧時想起了陳明；在我需要削筆刀時想起了陳明……

　　陳明，陳明，怎么都是陳明��？……或許，我真的太過分了。

　　友誼的反面不是很，寬容是一種氣度。也許我應(yīng)該做點事。

　　通過我的打聽、尋找，終于找到了那天我摔爛陳明的小木船碎片。

　　第二天。

　　我端著略有污跡、許多雙面膠粘合又帶有滑稽感的小木船，來到了教室。哪知，陳明也端著小木船向我走來。我們低著頭沉默了。

　　過了一會兒：“對不起……我……呵呵……”“對不起……我……呵呵……”

　　我們倆哈哈亂笑一氣。

友誼的作文 篇6

　　友誼是什么？我認(rèn)為友誼是一雙溫柔的手，撫摸著我們不堪一擊的心靈！我認(rèn)為友誼是世界上最能使人幸福的東西！我認(rèn)為友誼是小船，承載著歡樂！我認(rèn)為友誼是糖水，很甜很甜！

　　友誼是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的心有靈犀；是“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的關(guān)懷；是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的情分。

　　我有個最要好的朋友，在我和她從相見，相識，到相知的過程中，經(jīng)歷了考驗。成長過程中，發(fā)生過酸甜苦辣，難免會相互拌嘴吵架，但更多的是一起笑對人生。

　　上學(xué)我們一起結(jié)伴同行，課間我們起玩耍，放學(xué)我們一起回家。形影不離的我們，一起攻克難題，鉆研戰(zhàn)術(shù)，失敗時互相鼓勵加油。放心，我與你同在！她已經(jīng)成為我生活的一部分，我們在一起互相勉勵，一起前進(jìn)，一起奮斗努力，建立了深厚的友誼。

　　在成長的道路上友誼是上帝賜給我們最真貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花，把我們的.童年生活點綴得五彩斑斕。失去了友誼，就如同打樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉，沒有了勃勃生機(jī)。友誼伴我們成長，讓我們享受著溫暖的陽光。

　　人生路漫漫，真誠的友誼是最珍貴的。我喜歡收藏友誼，因為友誼像一壇酒，越釀越醇，把友誼珍藏在心間，建立的更深！

友誼的作文 篇7

　　此時，窗外又下起了雨，沒有任何征兆，細(xì)雨密密地斜織于天地之間，仿佛那連綿不斷的感情線纏繞著我對你們的思念-------

　　那個梔子花散發(fā)出奇異的芳香的夏天，我們伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，一同栽進(jìn)了時間的漩渦，分道揚(yáng)鑣了。

　　飛鳥的離去代表夏天的結(jié)束，卻結(jié)束不了夏天中有我們的記憶。攤開記憶的掌紋，一條條清晰的紋路記載著我們含淚的微笑，含笑的眼淚------

　　當(dāng)畢業(yè)的來臨，倔強(qiáng)的我們臉上依然笑意蕩漾，心里卻逃脫不了悲傷。當(dāng)夏季氣溫一點點升高時，我們用沉默取代這六年的感情。因為懂事已經(jīng)代替童稚，微笑已經(jīng)代替笑聲，沒有什么比沉默更好的方式來表達(dá)內(nèi)心的不舍了。

　　六年里五個一成不變的夏天中，我們會沐浴在陽光下將快樂連成一片。我們會在燥熱的雨天，把溫暖感染每一個人。我們會在時間靜止時，看記憶搖曳多姿。而在小學(xué)最后一個夏天中，我們卻選擇安靜，望著窗外的飛鳥滑過，懷念教室的每一個人。

　　六年的感情，不是一朝一夕的事情，是需要一點一滴的眼淚與歡樂匯聚而成的。記得那段烏云淹沒晴空的日子嗎?我竭斯底里的哭泣時，是你們將所有的黑暗從我眼前驅(qū)趕，讓光明不再逃之夭夭，讓我擁有微笑來支撐自己度過這片黑暗的時空。還記得那個秋草腐爛的秋天嗎?我們?nèi)缤�風(fēng)中搖擺的風(fēng)鈴，帶著著永恒的童心，常情地孕育下一個屬于我們的'春天……

　　彈指間灰飛湮滅。

　　轉(zhuǎn)眼間歲月匆匆。

　　你們就像我的世界盛開的白合花，那么寧靜美好，那么純潔天真。我想無論距離多遠(yuǎn)，時間多長，我都不會忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們，讓我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花，讓我感受到人與人之間心靈的距離，讓我不在彷徨，不在害怕前方多么尖銳的荊棘。

　　時間的摧殘，不再見到的不只是熟悉的笑容，不再擁有的也不只是熟悉的愛。我唯一能做的，就是用文字來感謝你們帶給我的快樂!用文字來紀(jì)念我們的友誼!

友誼的作文 篇8

　　今天我們來到學(xué)校領(lǐng)成績單。首先是年級主任到我們教室說了一大堆的話，大概就是今年初三考得多么多么好，叫我們要多加努力。過了一會兒班主任來了，說完補(bǔ)課事項后，已經(jīng)過了幾十分鐘。她說：“這次考試就不發(fā)成績單了，想要知道成績的同學(xué)就去辦公室問我吧。”說完，老師走出教室。同學(xué)們一窩瘋地跑出去，想快點看到自己的成績。

　　我收拾著書包，心里猶豫了好久。雙手抬起又放下，放下又抬起。最后終于決定去看看我的成績。辦公室里，同學(xué)們圍在辦公桌前爭爭嚷嚷。我湊過去時，一位同學(xué)說：“不用看了，你是**名!”我感到緊張起來，怎么可能呢?我擠到最前面，定睛一看，真的，**名!我不敢相信自己的眼睛，只覺得身體一下子失去了平衡。

　　我慌亂得跑出辦公室，仿佛是畏罪潛逃地溜走。我害怕那個心酸的地方。耔泥跟著跑了出來，在后面大聲喊著：“等等啊，別跑那么快!”我跑得更加快了，淚水嘩啦啦地直流下來。耔泥一直跟在后面跑。我忽然停下抹眼淚，她喘著粗氣跟上來。我仔細(xì)聽著她喘氣，覺得那是世界上最令人欣慰的聲音。正是因為她的窮追不舍，才讓我感覺到友誼的存在。

　　中午回家上網(wǎng)時，碰到一個同學(xué)。我告訴他這是我考的最爛的一次考試。他立即回復(fù)了消息：“別怕啊，怎么考你都是在重點班嘛!”我說我不想到其它班去，他說我最好的朋友或許會去。我望著對話框笑了良久，原來朋友的安慰可以讓人感到無比溫暖。

　　我還記得在我最困難的.時候菱子給我的幫助。那個時候我的作文基本上無人問津，但她很熱情地支持我。雖然我沒有見過她，但是我很感謝她。其實還有許多朋友讓我感到網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界里真情的存在，比如ANNBONNIT。她寫的關(guān)于我的作文讓我得到一份欣喜。當(dāng)我看到的那篇作文時，我興奮地手舞足蹈，這也許是出于一種感激吧。

　　我擁有許多的朋友，永遠(yuǎn)都沉浸在這種快樂中的我感覺不到絲毫憂傷。因為在我心情不好時有他們的陪伴，我會變得開心。我忽然害怕起來，害怕有朝一日我失去了這么多關(guān)心我的朋友，害怕有一天我會孤獨(dú)地生活，孤獨(dú)地死去。

友誼的作文 篇9

　　友誼是一首短歌，歌曲的旋律似曾相識，但，深藏的記憶卻在此刻顯得有些模糊，不知不覺，淚水已爬上眼角。

　　夢中的你漸漸浮現(xiàn)，你總是靜靜的微笑著，那樣子，美得就像天使一樣。“做個朋友吧!”你笑著對我說。我來不及考慮，只是使勁的點頭，臉也漲得通紅，因為，你是第一個提出要和我交朋友的人，對于內(nèi)向的我來說，難免會有些驚喜。

　　于是，我們理所當(dāng)然的成為了最好的朋友，理所當(dāng)然的一起悲傷，理所當(dāng)然的一起玩樂。知道嗎?和你在一起的日子，我的字典里，只剩下了快樂這個詞。

　　我現(xiàn)在還依稀記得，曾經(jīng)屬于我們的那片天堂，一片蔚藍(lán)的海，海水碧藍(lán)得如天堂的寶石，在那片充滿陽光的金色沙灘上，留下過屬于我們倆的，稚嫩的腳丫。天空中的飛鳥劃過，不留遺際。你天真的笑著，“英，要陪我到永遠(yuǎn)哦”“好啊!除非你今天請我吃蛋糕。”“你!”“哈哈，小豬發(fā)威了!”此時此刻，天邊飄散著的，只有我們的歡聲笑語。

　　而現(xiàn)在，關(guān)于我們的友誼，只能讓沙灘上的沙礫靜靜訴說了，我知道，盡管沒有人會聽到。

　　你走了，轉(zhuǎn)身過后，什么也沒有給我留下，只有我自己，還傻傻的站在原地，漫無目的的撿拾著屬于我們的友誼碎片。

　　至于你為什么轉(zhuǎn)學(xué)，我到現(xiàn)在也不能明白，或許，我們都只是彼此的過客。

　　繼續(xù)前行，繼續(xù)遠(yuǎn)走，謝謝你曾給了我純真的友誼，當(dāng)屬于我們的'日子越來越遠(yuǎn)，我也不曾忘記。如果我們還能相遇，我也會毫不猶豫的走上前去，叫一聲“蕾兒”，這是只屬于你的小名，我也還記得。

　　耳畔又向起了熟悉的音樂，只不過里面還隱藏著一些單純的快樂。人生就是這樣，所以，我們都還回憶著彼此的友誼，都還哼唱著這首充滿回憶的的友誼短歌。

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