友誼作文通用[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的友誼作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼作文 篇1

　　從一年級(jí)起，我和小楊就成了形影不離的好朋友，要說(shuō)起是怎么認(rèn)識(shí)的，那可是不打不相識(shí)��！

　　記得一年級(jí)時(shí)，我剛和她同桌。當(dāng)時(shí)我兩居然都有一種一模一樣的鋼筆，可那時(shí)我兩都不愛(ài)喝對(duì)方說(shuō)話，思想也不好，一看到對(duì)方的筆就一定要看自己的筆在不在，生怕對(duì)方把自己的筆拿走了。

　　在我過(guò)生日的時(shí)候媽媽又送我一支這樣的筆。我開(kāi)心極了，第二天也把這支筆帶到了學(xué)校。恰好那天，小楊的筆丟了。她一看我的筆盒里有兩支，就一口咬定是我偷的。下課了，她站在椅子上，故意做出一副找東西的樣子：只見(jiàn)她低著頭，東找西找，手還翻著包大聲喊：“我的筆哪去了？誰(shuí)偷的？”她又看看我的筆盒，大聲嚷嚷：“哎呦，這不就是嘛。嘿，我的同桌還學(xué)會(huì)偷東西了，而且還把姓名貼撕了！”說(shuō)著就伸手去拿我的筆。我急了一下站起來(lái)，皺著眉頭吼到：“你干嘛呀，這是我媽媽給我的�！彼�又沖我瞪眼睛，一只手叉著腰，一只手指著我的'鼻子，那樣子活像一個(gè)威嚴(yán)的法官：“呵，你媽？來(lái)來(lái)來(lái)，大家都過(guò)來(lái)一下，誰(shuí)能證明她？”

　　“我！”旁邊的小周叫著。然后她在小楊驚訝的目光中神色自如地從地上撿起了一支鋼筆，上面清清楚楚地寫(xiě)著三個(gè)大字：“楊靈均！”這下子，她沒(méi)話可說(shuō)了，臉跟胸前的紅領(lǐng)巾一個(gè)顏色了。

　　從哪以后，他再也不理我了。

　　有一天，我和她狹路相逢正想掉頭，她竟然喊了我一聲。哎，硬著頭皮上吧！我頭冒汗，腳冒汗，小楊卻說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，我們和好吧！”“好。”我抬起頭，沖她哈哈大笑了幾聲。

　　現(xiàn)在，我們互相幫助互相友愛(ài)互相串門(mén)，成了形影不離的好朋友。

友誼作文 篇2

　　記得我是在小學(xué)二年級(jí)就認(rèn)識(shí)他的。我們僅僅相處了三天，就成了好朋友兼死黨。每天上學(xué)不是我去找他，就是他來(lái)找我。每天放學(xué)，通往學(xué)校的小路上總會(huì)有兩個(gè)在相互追逐、嬉戲中回家的小小身影。這兩個(gè)小小的身影就是我和他。

　　那時(shí)的我們才十歲，幼小的我們天真無(wú)邪：整天粘在一起，一起玩，一起上學(xué)放學(xué)，還一起在暗地里痛罵那些欺負(fù)過(guò)我或他的同學(xué)，作為口頭上的發(fā)泄。我們常到學(xué)校后山的池塘里抓蝌蚪，玩夠了就將蝌蚪甩回池塘。有時(shí)候因用力過(guò)猛，還未扔出去的小蝌蚪就已經(jīng)爛在手心里了。之后我們?cè)谒�里洗手，搓洗干凈了才回家。沒(méi)有都是這樣玩，所以每天都過(guò)得很開(kāi)心。

　　但時(shí)間會(huì)改變一切。轉(zhuǎn)眼間，我們一起度過(guò)了兩個(gè)快樂(lè)的春秋，然后升上了四年級(jí)。雖然我們的友情還是和以前一樣，但由于他結(jié)交了一些不受老師青睞的、總是出口成“臟”的.孩子，我們也不總在一起玩了。漸漸的，他也被老師們劃入了壞孩子的行列。老師找他談過(guò)話，但他總以一臉不屑、狂妄的表情想對(duì)待。我也跑去勸過(guò)他，他才稍微收斂了一點(diǎn)，和那些厭學(xué)的家伙們拉開(kāi)一段距離。然而沒(méi)過(guò)多久，剛被老師稍稍看好的他，有故態(tài)復(fù)萌了。我第二次去勸他，他卻不領(lǐng)情，生氣地叫我不要多管閑事，還說(shuō)如果我不是他的好朋友，他是不會(huì)給我面子的。我聽(tīng)了那番話，生生地愣在那里……

友誼作文 篇3

　　放假前不久，發(fā)生了很多事。讓我不由得開(kāi)始重新定義這個(gè)友情了。真是越長(zhǎng)大煩惱就越多，從前的我根本不會(huì)去想這些事的，因?yàn)槲矣X(jué)得友誼這種東西我身邊都有，能陪我玩的就是我的朋友，可是我錯(cuò)啦，每天陪你玩的朋友不一定就是朋友，對(duì)你很關(guān)心卻不常陪你的人也許就可以稱之為朋友。

　　剛與你交朋友，覺(jué)得你挺好的。雖然剛認(rèn)識(shí)時(shí)，認(rèn)為你有點(diǎn)高冷。但熟了以后就不一樣了，你變得很開(kāi)朗與我剛好互補(bǔ)。你在學(xué)校一直幫著我，一切都挺好的，真的。可是處了不久后，我發(fā)現(xiàn)你總是心情不好，早上起床心情不好，你說(shuō)是因?yàn)槟阌衅鸫矚�。中午心情不好你說(shuō)是因?yàn)樘鞖獠缓谩Ｍ砩闲那椴缓�，你說(shuō)是因?yàn)樘珶�悶了。朋友，那你什么時(shí)候心情能好呢？我什么時(shí)候才能陪在你身邊聽(tīng)你訴說(shuō)你的不開(kāi)心呢？

　　你心情不好可以理所有的人，可卻偏偏就是不理我。你是心情不好還是只是不想理我呢？你可以笑著面對(duì)別人，你卻要對(duì)著我哭喪臉。你不能這樣糟踐別人對(duì)你的好。即使她并不在乎這些。

　　你以開(kāi)玩笑的'形式將我告訴你的秘密告訴了別人，就已經(jīng)注定我們做不了朋友了。朋友，告訴你，我的秘密是我的錯(cuò)，不該那么信任你，什么都想要告訴你，什么情緒都想與你分享。沒(méi)想過(guò)你到底想不想聽(tīng)。你說(shuō)出去最主要的原因還是因?yàn)槲摇ＯＭ�你以后能找到�?duì)你好的朋友，包容你小情緒的人，能逗你笑的人，謝謝你這段時(shí)間的照顧和諒解。

友誼作文 篇4

　　隱埋在記憶深處的秘密被無(wú)意間的夢(mèng)挖掘出來(lái)，像是找到了一把鑰匙就迫不及待地打開(kāi)門(mén)一樣。

　　那個(gè)晴朗如畫(huà)的下午，兩個(gè)嬌小玲瓏的女孩緊緊地挨著對(duì)方跪下，虔誠(chéng)地行了跪拜之禮后，激動(dòng)地跳了起來(lái)，可是由于跪的時(shí)間長(zhǎng)，導(dǎo)致腿有些發(fā)麻，這樣一興奮的后果就是——“哎呦”，“砰”，寂靜不過(guò)三秒，又是一串串銀鈴般清脆的笑聲。

　　但是，其中一個(gè)似乎不滿意這么敷衍的形式，又伸出短短的小指，另一個(gè)立即心領(lǐng)神會(huì)地把小指勾搭在一起，兩人共同喊道：“拉勾上吊，一百年不許變，變了是笨蛋！”最后相視一笑，手牽手跑到別的地方玩了。夕陽(yáng)的余暉把兩個(gè)人的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

　　但是，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，或者說(shuō)從來(lái)不敢想的是，再長(zhǎng)情的約定都會(huì)有支離破碎的一天。

　　雨打濕了臉龐，順著眼角滑落，顯得整張臉越發(fā)蒼白無(wú)力，傘早已經(jīng)不知什么時(shí)候被拋下，無(wú)助地把頭埋在臂彎里，自欺欺人地想：要是她看到我這樣，一定會(huì)不顧一切地跑回來(lái)的，一定的，每次她都這樣……

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，小雨都停了下來(lái)，有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)的感覺(jué)。明明是晴空萬(wàn)里，我卻覺(jué)得天空陰云密布；明明是陽(yáng)光普照，我卻覺(jué)得心里冰雪覆蓋。

　　又是一個(gè)夏天，五年的時(shí)間足以讓一個(gè)童真的小孩成熟，足以把一個(gè)失信的玩伴忘掉，足以使一段純情的'友誼破碎。

　　在那個(gè)熟悉的轉(zhuǎn)角，習(xí)慣了一個(gè)人寂寞，回憶著相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連淚水淌過(guò)都不自知�！昂伲�我回來(lái)了！”身后傳來(lái)熟悉而陌生的話語(yǔ)和熟悉的腳步聲，讓我的身子為之一震，慌不擇忙地抹去那流得更洶涌的淚珠，才遲緩地轉(zhuǎn)過(guò)身去。

　　濃眉大眼，烏黑光澤的及腰長(zhǎng)發(fā)，似乎一點(diǎn)都沒(méi)變。

　　我張了張嘴，卻發(fā)現(xiàn)自己不知道說(shuō)著什么。

　　她見(jiàn)我沉默，便假裝歡脫地抱住我的手，然后使勁晃，“是不是見(jiàn)到我高興得說(shuō)不出話呀？”不等她再說(shuō)什么，我直接的說(shuō)：“當(dāng)初為什么要換學(xué)校？難道是學(xué)校太差？我現(xiàn)在可是考上了第一名！”許久得不到答復(fù)，纏上來(lái)的手也緩緩垂下，我低頭只能看到一個(gè)黑腦袋。

　　這次，我先邁開(kāi)腳步走了，沒(méi)有絲毫停留地走了，她并沒(méi)有追上來(lái)，就像……

　　回家后，聞到一股菜的香味，詫異地看著滿桌佳肴，我跑進(jìn)廚房里，問(wèn)正在炒菜的媽媽：“媽，今天有客人來(lái)？”沒(méi)想到，我媽比我還驚訝：“你沒(méi)看到玲子嗎？”接著就是她在小聲嘀咕：“我明明告訴玲子你在老地方的啊�！薄八�回來(lái)了又怎樣？需要這么大張旗鼓的？”“小穎，你怎么這么說(shuō)，她當(dāng)初可是為了你……”

　　幾分鐘后，無(wú)人的空巷響起了一片呼叫聲：“玲子，你出來(lái)！你是不是傻？為了讓我不被別人說(shuō)成‘千年老二’，你居然換學(xué)校？”是的，因?yàn)榱嶙涌偸歉呶乙活^，我們倆又玩在一塊，所以我經(jīng)常被人戳脊柱，但是我一點(diǎn)都不在乎啊，我要的，永遠(yuǎn)都不是這些。

　　“你為什么就不懂！成績(jī)沒(méi)有你重要��！”最后一句話，我是用吼的。像是發(fā)泄了所有情緒，也耗費(fèi)了所有力氣一樣，我跌坐在地上，雙手撫上淚流滿面的臉龐，透過(guò)模糊的眼睛，看到了同樣是淚水縱橫的她。

　　愛(ài)情是燈，友情是影。燈滅了，影還會(huì)陪在你身邊，不離不棄。

友誼作文 篇5

　　我開(kāi)始學(xué)會(huì)走形單影只的路，突然間明白位置拉遠(yuǎn)的從來(lái)不是距離，而是感情；我開(kāi)始漸漸的沉默，淡化成你們身后的透明。并肩行的原是友情的`詮釋，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不過(guò)是習(xí)慣的使然……我不愿一個(gè)人的孤獨(dú)，也從不肯承認(rèn)自己的寂寞。只是如今外表的歡顏已漸漸堵不住寂寞的缺口。

　　我在思考的疏遠(yuǎn)與別離開(kāi)始取代天長(zhǎng)地久的藍(lán)圖，我不肯說(shuō)的分道揚(yáng)鑣也漸漸被時(shí)光磨成。你說(shuō)的流年已逝我已覺(jué)察，可你不曾覺(jué)察的感情漸淡我也已明了。

　　未來(lái)的路那么長(zhǎng)，我曾經(jīng)奢望這友誼像那路一樣長(zhǎng)，可終究只是奢望。我們?cè)僖不夭蝗ツ悄甑臅r(shí)光，正如我們?cè)僖餐什蝗ド砩虾窈竦膫窝b。我們選擇的戒備很好的保護(hù)了我們，也讓我們徹底的失眠。冰冷的夜里，再也不會(huì)有打趣的私密話，唯有相對(duì)無(wú)言的寂靜。

　　原來(lái)時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)到足以讓兩個(gè)親密無(wú)間的人變成最熟悉的陌生人。

　　我聽(tīng)見(jiàn)耳機(jī)里的歌聲，柔軟如刀：你聽(tīng)寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的，悲傷越來(lái)越深刻……

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