友誼的作文[錦集15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的友誼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文1

　　我一直以為你是我的在乎，是最懂我的人，然而一次又一次，你無形中傷害了我。

　　我不知道還該說什么，原諒我的無理取鬧，讓你擔(dān)心了那么久，我很抱歉，真的。我以為我們真的可以天長(zhǎng)地久，可惜，計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化�。�！

　　誰真的在乎過我？我承認(rèn)我很自私，真的很無理取鬧�？墒菍氊�，我在乎你。真的在乎。我為了你放棄我最愛的人，我為了你和他劃清界限……我為了你一直堅(jiān)強(qiáng)，一直不哭，不告訴任何人，其實(shí)我很痛……

　　而最終我換來的是你的'責(zé)備，是你的嘲諷。我錯(cuò)在哪里？？

　　因?yàn)樗麄儗?duì)不起你的姐妹，傷害過我的姐妹，所以我恨他們，我不愿意原諒他們，連逢場(chǎng)作戲都不愿意，難道錯(cuò)了嗎？？

　　我會(huì)開始改變的。就算為了自己，也為了讓你輕松些。我不會(huì)再去依賴你，即使我傷痕累累，也不再去打攪你的幸福。

　　我不會(huì)再為自己尋找“借口”，如果你懷疑我。我也不再開口解釋……

　　不是不愛你了，而是我愛不起了。

　　我不會(huì)在為一點(diǎn)小事，而煩擾你，即使我會(huì)痛的忘記哭泣。也不會(huì)再提，至少我會(huì)偽裝自己。每一個(gè)選擇都有代價(jià)……愛情永遠(yuǎn)比我重要。我為了你放棄了那么多。我不曾抱怨，而最終……還是逃不出失去你的結(jié)局。

　　痛！真的很痛！！其實(shí)寶貝，你也很傷．于我，你這一刀，比任何痛都還要痛，比任何傷都要傷。

　　沒有人會(huì)在乎的，我的傷口。沒有人在乎我的眼淚。真的！好懷念，那些在我傷痛時(shí)陪伴著我的寶貝們。即使沒有人再在乎我，沒有人再在乎我的淚，我知道我的路，注定傷害自己。沒有人再在乎我了，我的快樂與悲傷，已經(jīng)變成獨(dú)角戲，沒有人在乎的。

　　既然是這樣，就讓我一個(gè)人生活。至少干凈，利落，淪落就淪落，想放縱就放縱。愛闖禍就闖禍。什么“地老天荒”，什么“一輩子的寶貝”，什么“一生的痛”都是騙人的！不在乎就失去了資格，何必那么虛偽的假裝在乎？

　　在這場(chǎng)友情里，我還是被PK出局了！就算我曾經(jīng)那么深愛那么痛的愛過，付出過，我最終還是被PK出局了，就算委屈求全我也被淘汰了。

友誼的作文2

　　體育課后，我望著空空的水瓶，咽了咽口水。無奈時(shí)，眼前竟忽然出現(xiàn)了一瓶水，猛然抬頭，與小艾含笑的雙眼相對(duì)，凝視：這一幕為何如此的熟呢？……

　　那是炎熱夏季里的一天，我們艱難地向平頂山頂爬去。已經(jīng)走了接近一個(gè)小時(shí)的路。寬松的校服仿佛縮了水，緊緊地箍在身上，每移一步，都要費(fèi)好大的勁，而那可惡的知了卻不停地催我們快走�！扒�，自己都快干了，還催我們！”不知誰說了一句�！笆前。�我也快干了……”望著僅存的'半瓶水，我喃喃道�！�…駐足，仰望，一個(gè)大火球懸在天空中，那漲紅的臉上刻著“我要把云靠干，把風(fēng)烤沒”的字樣。

　　“凌惜！”我一驚，這聲音怎么如此陌生？定了定神，噢，原來是小艾―一個(gè)平時(shí)很少交往的同學(xué)�！坝惺裁词聠幔俊蔽乙苫蟮貑�。她沒有說話，只是死死地盯著我的手，短短的幾秒里，她的眼睛變得無光了，想說什么卻沒說出來，轉(zhuǎn)身便走了。

　　我望著她的背影，手不覺地?cái)Q開水瓶的蓋，剛要喝，卻“哎呀”一聲叫了出來。小艾剛才看的不是我的半瓶水嗎？我的眼前不禁浮現(xiàn)出小艾那因缺水，長(zhǎng)時(shí)間暴曬而干裂的雙唇，那近似貪婪的眼神……“我怎么這么笨呀？”我拍了一下自己的腦門，然后蓋上瓶蓋，向小艾奔去。

　　“小艾！”我叫住她，把視如黃金的半瓶水遞到小艾面前，她驚訝極了，似乎眼睛都能瞪出來�！跋胧裁茨�？快拿著呀！”看著她的樣子我有些想笑�！翱赡撬�……”“可只剩一半了，你夠嗎？”“不是……”“哎呀，不是什么，快喝吧！”我微笑地看著她。她接過水瓶，小心翼翼地喝了一口，然后遞給了我。

　　“怎么，就喝一口？”“恩，謝謝你，其實(shí)我并不太渴。”她沖我笑了一下便走了，餓哦望著她的背影，也笑了……

　　“凌惜，想什么呢？你要是不喝我可喝了！”我回過神來，接過小艾的水，全都喝光了�！傲柘�，你怎么能都喝光了，我還沒喝呢！”我笑了：“你不是讓我快喝嗎？”“你……”接著，教室里傳來一陣爽朗的笑聲，也包括小艾。不知怎么，喝下的水似乎是甜的，也許是分享的結(jié)果把�，F(xiàn)在，我和小艾是最好的朋友。

　　在困境中分享寶貴的東西，得到的是比金子更貴重的友誼。

友誼的作文3

　　世界上最美好的東西，莫過于幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。友誼是人一生中不可或缺的東西，是人與人之間真摯情感的流露。

　　友誼很純真，但并不是所所有的友誼都是好的，友誼也有類別，也可以被偽裝。

　　世界上友誼分兩種：真友誼和假友誼。

　　《漢書》中記載了關(guān)于翟公的一件事。他從廷尉到平民再到廷尉的過程中認(rèn)清了一點(diǎn)，于是他在大門上寫到：一死一生，乃知交情；一貧一富，乃知交態(tài)；一貴一賤，交情乃現(xiàn)。

　　在他有身份的時(shí)候，賓客滿堂；沒有身份了，全部都散去，這種友誼是虛假的，不但不應(yīng)該珍視，而且越早斷絕越好。這種友誼結(jié)交的朋友是“賊友”，他們以利益作為行為準(zhǔn)則，“利則相攘，禍則相傾”是對(duì)他們最好的描述。友誼并不是一個(gè)易碎品，但當(dāng)你用利益作為容器盛放時(shí)，不論你怎么小心，最終都會(huì)破碎。

　　除了虛假的友誼值得我們警惕外，我們更應(yīng)該重視的是真正的友誼。

　　范仲淹改革失敗后，被貶潁州，在他離京那日，之前與他過從甚密的'官員紛紛避而遠(yuǎn)之，只有他的朋友王質(zhì)，聞?dòng)嵑螅涣⒓幢Р∏叭�，將范仲淹送到城門外。

　　我們常說“患難見真情”，講的就是這種友誼的特點(diǎn)，在那個(gè)一人犯罪株連九族的社會(huì)，王質(zhì)不計(jì)個(gè)人得失，真誠待友，實(shí)在是難能可貴。擁有這樣的密友，是件引以為傲的事。這樣的友誼難道不值得萬分珍視嗎！

　　真正的友誼還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是朋友間對(duì)于對(duì)方的過失直言不諱，這種朋友叫諍友。

　　三國時(shí)，呂岱和徐原就是一對(duì)諍友，呂岱偶爾有過失，性情忠厚的徐原總是不客氣地當(dāng)眾指出，有人看不下去，去告訴呂岱，他說：“這就是我尊重徐原的原因”。

　　多結(jié)交這種朋友，我們才能時(shí)常明得失。巴金曾說過：“友誼在我的生活中就像一盞明燈”有正確的友誼，是我們前進(jìn)的道路上多一點(diǎn)光亮。

　　友誼是一種情感，對(duì)待友誼如果一味地感情用事，一味地為朋友“兩肋插刀”，最終會(huì)傷害了自己。友情誠可貴，理智價(jià)更高。珍惜友情無可非議，但如果被情誼沖昏了頭腦，則會(huì)走向無盡深淵。劉備不就是因?yàn)橐鈿庥檬�，而落得白帝城托孤的下�?chǎng)嗎！理智告訴我們，世界上有許多帶刺的玫瑰，會(huì)深深刺傷我們的手！

　　懂得友誼珍貴并珍視它，在珍視的同時(shí)再帶有理智，這樣，我們?nèi)松�的航船，才能免于觸礁，順利前行。

友誼的作文4

　　梅與霜寒的沖突，渲染成雪地里那幅愈冷愈開花的精神；兀鷹與勁風(fēng)的沖突，造就了兀鷹不畏勁風(fēng)，逆流而上的傲骨；鮭與激流的沖突，留下了“魚躍龍門”的千古神話；松柏與嚴(yán)冬的沖突，逼出了詩人的一句“松柏后凋于歲寒”。

　　天生萬物都各有其特質(zhì)，人亦是如此，秉持著這項(xiàng)特質(zhì)生存于天地之間，就如同水滸傳里的人物角色，聲色各異，因此在相處的時(shí)候，免不了一些不愉悅的事，而產(chǎn)生嫌隙或是沖突：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，有兩名學(xué)術(shù)思想家，莊子與惠施，雖然兩人常會(huì)因?yàn)橹鲝埐煌�而大肆批評(píng)對(duì)方，但在學(xué)術(shù)外的生活中，卻能夠和諧相處；宋代神宗變法的兩個(gè)重要人物：王安石與蘇軾，盡管在廟堂之上針鋒相對(duì)，甚至因此發(fā)生烏臺(tái)詩案的`悲劇，但當(dāng)兩人都已是白發(fā)蒼蒼的年歲，卻能惺惺相惜，和好如昔。

　　友誼往往是建立在彼此的信任之上，友誼的破碎也不單單就一定是別人的錯(cuò)。一個(gè)朋友的離去才讓我真正感受到：和好可以讓他毫無遺憾的走。他和我是在初一時(shí) 認(rèn)識(shí)的，那時(shí)的我剛剛踏入一個(gè)新環(huán)境，在班上沒有幾個(gè)是熟面孔，我向來是個(gè)被動(dòng)的人，也因此沒有同學(xué)和我開口聊天，直到他邀我體育課一起打球，我很開心有他這個(gè)好友，我們總是一起在堆滿書籍的生活中度過，偶爾的體育課便是我們最珍惜的時(shí)光�？墒呛髞磉@一切都化成了泡影，虛幻的讓我甚至以為只是我做了一個(gè)不 近人情的夢(mèng)。

　　約定好的下課鐘響，我飛奔至他的教室，那時(shí)我們分至不同的班級(jí)。卻發(fā)現(xiàn)他不在，原來他們剛才是去體育課，我想等一下他就回來了吧，但是直到下一次鐘響才 見他踏著蹣跚的步伐邊和朋友聊天邊走進(jìn)教室，我的心里頓時(shí)產(chǎn)生不安和憤怒，明明是他約我，卻在最后放我鴿子，不安，因?yàn)槲也录�，難道他有了新朋友就忘記和我的約定？

　　有人面對(duì)困難和挫敗的時(shí)候會(huì)像烏賊，吐出黑煙蒙蔽事實(shí)；有人像孔雀，張開高傲的艷羽，不愿與人溝通；卻也有人像陶淵明選擇淡泊歸隱田園，進(jìn)而開創(chuàng)出田園文學(xué)。我想，當(dāng)時(shí)的我像烏賊，也像高傲的孔雀……

　　后來這位朋友突然得了急病送進(jìn)了醫(yī)院，我不敢去探望他，卻偷偷摺了紙鶴為他祈福，這些紙鶴還來不及送到，他卻先走了。聽說，他在生病的時(shí)候還掛記著我，他那是和朋友討論要送我什么生日禮物──原來是我誤會(huì)他了。好想對(duì)他說一句話就好，他卻聽不見了……

　　朋友，我們和好吧！

友誼的作文5

　　有緣而遇的友誼。

　　——題記

　　我無法忘記上個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)，人潮涌動(dòng)，一片喧鬧聲。那時(shí)媽媽有急事要去辦，送我進(jìn)校園后立刻開車走了。由于我是這學(xué)期新轉(zhuǎn)學(xué)來的，但媽媽不在身邊，只能自己去找教室。在這個(gè)偌大的、陌生的校園里，我像一只無頭蒼蠅似的亂轉(zhuǎn)。

　　我在人群中盲目的走著，突然腳下一絆，似乎絆到了什么。我剛想邁腳往前走，結(jié)果結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了一跤。我整個(gè)人都是懵的，只是覺得膝蓋和手臂上很痛。正想爬起，一抬頭，幾十道目光，都齊刷刷看向我，有的疑惑，有的幸災(zāi)樂禍，有的在幸僥……

　　我忽然感到鼻子一酸，看的東西也有些模糊不清。我知道自己想要把現(xiàn)在的情緒發(fā)泄出來，忍著淚水和疼痛，慢慢站了起來。

　　在人群中，沒有一個(gè)人站出來幫助我。

　　膝蓋上，手臂上傳來的陣陣傷痛使我難以忍受，掃視了一圈周圍，沒有見到醫(yī)務(wù)室的'牌子，只好獨(dú)自去尋找。

　　走著走著，一個(gè)女孩出現(xiàn)在了我的面前，她正對(duì)著我微笑著。她有一頭烏黑的的長(zhǎng)發(fā)，扎成了一個(gè)馬尾辮，彎而細(xì)的眉毛，一雙如葡萄般的大眼正誠意滿滿的望著我，小巧的鼻子下是一張櫻桃小嘴，上身著短袖白色襯衫，下身搭配黑紅色格子短裙，腳穿一雙黑色小皮鞋。嘴角彎彎，笑起來讓人感到親切，仿佛是下凡的天使。

　　“我知道醫(yī)務(wù)室在哪兒，我?guī)�你去吧�！彼�的笑容滿滿而不減，絲毫沒有嫌棄摔傷的我，拉著我的手朝著一個(gè)方向走去�！爸x謝�！边@話一出口，我發(fā)現(xiàn)自己的聲音有些干澀。

　　“不用客氣啦，對(duì)了，你在哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班？”她問�！拔迥昙�(jí)三班�！蔽也幌舅妓鞯恼f出�！拔覀冋�好一個(gè)班欸！”她的嘴角又上揚(yáng)了幾分，用開心的道，“我叫笑笑，你叫什么名字呀？”“漓漓�！薄澳俏覀冏龊门笥寻�！”“好�！�

　　她高興的擁抱了我，然后邊哼著歌兒邊走著路，不料手一個(gè)用力過猛，拉扯到了我的傷口�！鞍�！”我叫了一聲，淚水猛然沖了出來。“對(duì)不起啊，我不是故意的。”看見我的眼淚汪汪，她的笑容變成了滿臉的歉意�！皼]事�！蔽译m然嘴上說著沒事，但疼痛感卻是真實(shí)存在的。

　　很快，醫(yī)務(wù)室到了，醫(yī)生幫我處理好了傷口�！靶∨笥�，這幾天傷口不要碰到水，還有……”醫(yī)生叮囑著我注意事件。我都一一應(yīng)下，在笑笑的攙扶下，我到了教室報(bào)道。雖然我成了一個(gè)“傷員”，但我收獲了友誼。

　　這是我無法忘記的緣遇

友誼的作文6

　　我永遠(yuǎn)也忘不了，3年前，我回老家看望爺爺奶奶時(shí)認(rèn)識(shí)的一位朋友。

　　那天，奶奶帶我到一個(gè)很大的橘子園，她則跟大人們?cè)谠鹤永锏囊婚g竹屋里聊天，我一個(gè)人在橘子園里摘橘子。

　　我正興奮地踢橘子樹，忽然聽到“沙沙”的聲音，回頭一看，啥都沒有，但又聽得到這種聲音，奇怪�！吧成场甭晹鄶嗬m(xù)續(xù)持續(xù)了很久，我不耐煩地回過頭去吼道，“誰！給我出來！”

　　一分鐘……兩分鐘……“嗚嗚，別打我�！币粋�(gè)細(xì)小又柔弱的聲音飄進(jìn)我的耳朵里。我的好奇心又被吊了上來：“喂，那個(gè)誰，出來吧�！币粋�(gè)個(gè)子跟我差不多的女孩低著頭走了出來，“Hello！”我友好地打了個(gè)招呼。她慢慢抬起頭，只見她長(zhǎng)著圓圓的小臉蛋；黑溜溜的大眼睛一直看著我；櫻桃般的小嘴巴抿得緊緊的。

　　“你好，你叫啥？”她小聲的回答：“我……我叫林云芝，你可以叫我云兒。你，你呢？”

　　我高興極了，忙答道：“嘿嘿，我劉陽河名字不改，陽寶來也！”就這樣，我們成了很要好的朋友，我撿起剛剛被我踢下樹的橘子，遞給她，她不好意思的接過，小心翼翼地剝開皮，吃了。我用期待的目光看著她，她笑了，笑得好甜好甜，比橘子還甜，這是我從未見的，迷人的笑容：她的眼睛瞇成一條縫，嘴巴稍張開，簡(jiǎn)直仙女下凡。我們一起哼著小曲踢著橘子樹，金黃色的橘子一個(gè)接一個(gè)飛到了地上，院子里回蕩著友誼的笑聲。

　　時(shí)間如流水，一下子，下午過去了，晚風(fēng)奶奶為我們唱歌。我們采了滿滿一籮筐的橘子，這橘子黃的像金子，不過，我和云兒的友誼才是真正的金子！我找來兩把草椅，坐了下來，和她分享成果。好好吃呀，雖然有點(diǎn)酸，不過，這是我和云兒一起摘的，所以我根本感覺不到酸。那幸福的'、快樂的、甜甜的味道，永遠(yuǎn)的留在了我的心田。

　　云兒要走了，我很舍不得，給了她三次真誠的擁抱，還交給她三個(gè)被一根牙簽穿過的橘子，我莊嚴(yán)地說：“這代表我們的友誼比這橘子還牢！”她接過橘子，說：“會(huì)的，一定會(huì)的！”就偷偷的往我口袋里塞了一個(gè)東西，跑遠(yuǎn)了。

　　我把那個(gè)東西拿出來，也是一個(gè)橘子，我知道，這是一個(gè)寄托著我和林云芝的友誼的果實(shí)呀！

友誼的作文7

　　人從一生下來，或許就會(huì)渴望友情與親情。在他們的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng)......

　　而想擁有一段幾乎完美的友誼，那似乎需要兩人彼此包容與寬容。

　　記得小時(shí)候的她——一位好朋友。我小時(shí)候也特別任性，愛鬧。自從和她成為了朋友，我覺得友誼是美好的�？墒怯幸淮嗡�不小心把我最心愛的花型吊墜給弄壞了，她很是不好意思。我想也沒想，拿起她的書包往地上扔。生氣的說道：“我們絕交！”她的眼睛里充滿著委屈的淚水，她慢慢蹲下來，幫我小心地拾起碎片，轉(zhuǎn)身起來遞給我。我生氣的把它們拋在地上，便轉(zhuǎn)身跑了，我邊跑邊哭。不久，跑到了我表姐家，表姐見我狼狽的模樣，很是驚訝。我走進(jìn)院子里，見到那大大小小盛開的花兒，純潔高貴。

　　我決心要忘了她。便天天給花兒澆水。每一朵花兒都是那么的美麗i，柔軟的花瓣上海點(diǎn)綴著幾滴水珠。在陽光的照耀下，如寶石般美麗。有一盆花，我忘了給它澆水，我緊張的跑去看。只見她拿著灑水壺正溫柔地給它們?yōu)⑺�，幫他們松土。她哽咽地說道:“花兒呀，你們要長(zhǎng)得漂漂亮亮的，讓妞高興點(diǎn)吧！”

　　她的眼淚滴在花瓣上，原來那些水珠都是她的淚水啊。那淚水中飽含了多少委屈��！

　　但她卻寬容的忘記......第二天，聽說她要搬走了。我竟在花園中遇見了她，她見到我時(shí)，熱淚盈眶。“我.....我....”她的眼睛里閃爍著開心的'淚光。她忽然從背后拿出一條用草編的花朵，開心的說道:'那次，不小心把那個(gè)給弄壞了，這個(gè)，這個(gè)送給你。' 我接過這朵花，它幾乎和我原來的那個(gè)吊墜一模一樣。我頓時(shí)想到：我是多么的傻啊!

　　友情遠(yuǎn)比吊墜重要啊!

　　她能給予我寬容，我不行嗎?我我走上前去給了她一個(gè)擁抱，小聲的說:“謝謝你------我的好朋友�！彼龔拇吮惆嶙吡恕Ｎ液軕c幸，我能在友誼之花即將凋零之時(shí)，讓她受到甘露的滋潤(rùn)，又重新開放。變得更加美麗。

　　看著那些花兒，個(gè)個(gè)含苞待放，百花爭(zhēng)艷。由此我們可以想到：友誼不就是一朵即將盛開的花朵嗎？寬容和理解就是滋潤(rùn)她的甘露啊!

　　友誼雖如花般脆弱，但她也能如花般堅(jiān)強(qiáng)��！

友誼的作文8

　　小豬寶寶與小熊經(jīng)常鬧矛盾，小熊總是搶小豬寶寶的東西，尤其是小豬寶寶喜歡的一些小玩意！

　　小豬寶寶最近上課表現(xiàn)非常好，積極回答問題，老師獎(jiǎng)勵(lì)了小豬寶寶一個(gè)可愛的小橡皮擦。

　　小熊看到了，也非常的喜歡！它走過去順手就把小豬寶寶的橡皮擦搶走了！

　　“小熊！你為什么要搶我的橡皮擦，快還給我！”小豬寶寶生氣地說。

　　“小豬寶寶，我就不想還給你，你能拿我怎么樣！”小熊傲嬌的說道。

　　小豬寶寶聽完十分的生氣！怎么小熊這么不講道理！她跑到小熊跟前，想拿回屬于她的小橡皮擦。

　　“哈哈哈！搶不到吧！”小熊同學(xué)一個(gè)勁的逗小豬寶寶。

　　“哼！你要就拿走好了，我再也不理你了！”小豬寶寶以為這樣說了，小熊就會(huì)把橡皮泥還給她，但是過了好多天，小熊都沒有把橡皮泥還給她的意思。

　　又有一次！小豬寶寶的筆用壞了，媽媽給小豬寶寶買了一根新的筆，十分好看！

　　小熊看到了，又蹭小豬寶寶不注意的時(shí)候，把小豬寶寶的筆搶走了！

　　小豬寶寶自知搶不過他，只能告訴媽媽。媽媽知道以后，讓斑馬老師出面調(diào)解一下，想讓小熊以后不要再搶小豬寶寶的東西了！

　　小熊被斑馬老師嚴(yán)厲批評(píng)以后，還是屢教不改！非要搶小豬寶寶的東西。

　　媽媽只好讓斑馬老師，給小豬寶寶就只好換了一個(gè)班，這樣小熊就搶不到她的東西了！

　　后來有一天，斑馬老師把所有小熊搶了小豬寶寶的東西，都還給了小豬寶寶，其中還有很多小熊收藏的小玩具！比如他最愛的玻璃球、漫畫圖書等等。

　　“這些東西小熊同學(xué)一直不肯還給我，為什么突然又給我了呢？還有很多是他自己的，不是我的呀！”小豬寶寶好奇的問。

　　“小熊其實(shí)一直都只是想和你玩，才故意逗你的！你喜歡的這些玩具，他搶走以后都很細(xì)心的'保管。他以后再也不會(huì)搶你的東西了�！卑唏R老師有些傷心地說道。

　　等斑馬老師跟小豬寶寶講清楚事情原委，小豬寶寶才知道，小熊同學(xué)生病住院了，而且病得很嚴(yán)重！可能再也不能來學(xué)校上課了。

　　小豬寶寶這才回想起來，雖然小熊老是搶她的東西，但是每當(dāng)有人欺負(fù)她的時(shí)候，小熊就會(huì)挺身而出。每當(dāng)小豬寶寶一個(gè)人胡思亂想的時(shí)候，小熊就會(huì)過來逗她！

　　小豬寶寶去了醫(yī)院，找到了小熊，在病房窗戶外邊看著小熊渾身上下插滿了管子，動(dòng)彈不得，她十分地難過！

　　媽媽告訴她：“小豬寶寶不要難過了！小熊同學(xué)會(huì)好起來的！”

　　這個(gè)時(shí)候，小豬寶寶終于知道了友誼的珍貴！如果能讓小熊快點(diǎn)好起來，她寧愿小熊再搶1000遍她心愛的小玩意！

友誼的作文9

　　遠(yuǎn)處的山峰曲折連綿，然而被蒙上了一層灰白，天陰沉著，云層又加厚了幾分。初春明媚的陽光蕩然無存，只留下殘冬的一份凜冽一份寒冷。

　　他，倚坐在座位上，翹著二郎腿，吊兒郎當(dāng)?shù)財(cái)?shù)著他那數(shù)過無數(shù)次的錢。用微瞇著的眼睛直勾勾地盯著，仿佛貪婪的獵人尋到了野豬的蹤跡。他用手撫平錢的皺痕，還不時(shí)把它放到他那名牌大衣上蹭蹭，生怕沾上半點(diǎn)灰塵。不時(shí)咂咂嘴，似乎意猶未盡，隨后他又掏出他的黝黑發(fā)亮的`皮 夾，小心翼翼地把那硬錚錚的錢裝了進(jìn)去。但和許多男孩一樣，他也好玩，不久就沖了出去，與同學(xué)混在了一起大玩一通。然而……

　　又一個(gè)課間，他習(xí)慣性地往褲袋一摸，嗯，鼓鼓囊囊的，可摸完又覺得不對(duì)勁，抽出來一看——天��！是一包紙！那紙似乎也還在嘲弄他的愚笨。他急忙往左口袋一掏，沒有；右口袋，也沒有！他開始著急了，漲紅的臉上顯出了他的慍怒。他趕忙四處尋找，書包？抽屜？都沒有！他不禁 氣得捶胸頓足，不甘地捏緊了拳頭。

　　怎么會(huì)這樣？難道……他打了個(gè)激靈，似乎想到了什么，用蠻橫怨恨的目光掃視著四周，同學(xué)們無不緊張。

　　“是你嗎？”他第一個(gè)走向我。

　　“什……什么？你要干嘛？”我不由得有些緊張，被他懷疑可不是什么好事。

　　“哼，是不是你偷走了我的錢？”他用刁鉆的目光瞪著我，開始嚴(yán)密地搜查。

　　然而并不是我偷的。

　　天空下起了小雨，打在窗戶上，淚一般流落下來，重重地打在地上�？商斓亻g還是如此沉悶，毫無聲息，仿佛受訓(xùn)的孩子不甘而無奈。

　　“難道是你？”他的目光投到了他最好的朋友身上

　　“怎么可能？你還是不是兄弟？”那仁兄急忙回避他狠毒的箭一般的怒視。

　　“那么就是你了！”對(duì)于朋友的辯解，他充耳不聞，反而更加懷疑，又翻找起來。

　　還是沒有。

　　他絕望了，一下子癱在了座位，眼睛像一灘死水，不起半點(diǎn)波瀾。

　　又到了語文課。已經(jīng)要放學(xué)了，老師突然問：“有同學(xué)撿到了一個(gè)皮夾，里面有一百多塊，請(qǐng)問是哪位同學(xué)丟失的？”

　　全班同學(xué)都用眼光掃視他，但很快又轉(zhuǎn)過了頭。

　　他倒在座位上，沒有反應(yīng)。

　　“那好，既然沒人認(rèn)領(lǐng)，里面的錢就當(dāng)班費(fèi)處置�！闭f完老師就邁出了教室。

　　“真的不告訴他嗎？”有人問他的朋友。

　　“干嘛告訴他？我已不再是他的朋友了，他的朋友是金錢�！�

　　烏云翻騰著，天更加陰沉。風(fēng)瑟瑟地吹著，吹起樹葉紛飛……

友誼的作文10

　　一個(gè)上午，風(fēng)如母親般輕柔地?fù)崦�著我的臉頰，陽光一如既往地照耀著金色的大地。吃完早餐，我拿著一本《西游記》就在沙發(fā)上愜意地看起了書。

　　看著看著，我進(jìn)入了忘我的境界，忘了自己，忘了時(shí)間，我沉溺在書的海洋里，無法自拔。

　　我看到孫悟空大鬧天宮，他用一根金箍棒打得十萬天兵天將丟盔棄甲。他偷玉帝的酒喝，喝醉了在天庭走來走去，簡(jiǎn)直把天庭當(dāng)成了自己的水簾洞。他攪翻王母娘娘的蟠桃宴，整齊的酒席，被他一攪，就成了一個(gè)天庭垃圾場(chǎng)。我想，孫悟空做了這么多的壞事，玉帝和王母娘娘法力高超，為何不直接用迷魂陣把孫悟空封印五百萬年？為何他們不能預(yù)測(cè)事情的發(fā)生？為何他們不能將孫悟空壓在五行山下？中國的神仙真的.不如外國的神仙嗎？

　　我看到孫悟空在烏雞國救真國王。孫悟空請(qǐng)來了文殊菩薩，把假國王收回了靈山。真國王見了“唐猴沙豬”，立刻召集起被假國王迫害的大臣，一齊向“唐猴沙豬”下跪。我想：假國王犯了那么多天庭法律，為何文殊菩薩不處罰自己的坐騎呢？

　　我看到孫悟空三打白骨精，我為孫悟空智勇雙全感到高興，我也譴責(zé)唐僧的短視愚昧。我想：孫悟空為人怎么樣，唐僧和孫悟空相處了這么久，還不了解他嗎？為何如來不找個(gè)更聰明機(jī)智的和尚取經(jīng)？為何沙僧八戒也是神仙，卻看不出妖怪的真假？為何孫悟空受了委屈，如來佛祖和觀音菩薩都不出面呢？

　　一晃四個(gè)小時(shí)過去了，在媽媽的催促下，我只好放下手中正看得津津有味的書，睡覺去了。窗外，月亮看著我，星星向我眨眼，那些大樹時(shí)不時(shí)傳來一陣又一陣沙沙的響聲，又在講著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。

　　夢(mèng)中，我又見到了《水滸傳》中的武松，他請(qǐng)我去觀看他打老虎；我又見到了《三國演義》中的關(guān)羽，他帶我去看溫酒斬華雄；我又見到了《夏天》中的阿比林，他和我一起去參觀占卜屋……

　　我和書已經(jīng)相互信任，相互依賴，成為了一對(duì)最好的朋友。每當(dāng)我用心刻苦地去深入理解書中的每一個(gè)好詞、好句、好段、好章時(shí)，那些文字就會(huì)像磁石一般吸入我的腦子里。每當(dāng)我有需要時(shí)，它們又會(huì)浮現(xiàn)在我的大腦中供我挑選，供我使用，讓我的口才更好，讓我的寫作更加生動(dòng)。

　　我和書已經(jīng)達(dá)到了友誼深厚的境界，牽著書的手，我們會(huì)一生一世走下去。

友誼的作文11

　　小小的雨傘握在我的手中，慢慢地尋找著童年的記憶，那段珍貴而卻朦朧的友誼。

　　那是無知多少年前的一天，清脆悅耳的鈴聲，又一次響徹在整個(gè)幼兒園中，潮水般的人流，從各個(gè)教室中涌出，天際邊，那朵朵哭泣的積云雨，悠然的飄過原本湛藍(lán)的蒼穹上空。只不過是在一瞬間，整片蔚藍(lán)的天空，就被蛛網(wǎng)密布的陰暗覆蓋住，像是沒有經(jīng)過黃昏，就毫無預(yù)警的渡到黑夜，沒有任何的前奏，就這樣來臨。

　　狂風(fēng)怒吼著，嘶嚎著，在不久之后，就下起了傾盆的大雨。

　　而當(dāng)我下意識(shí)去摸索著書包，想找雨傘的蹤影時(shí)，它卻仿佛跟我玩起了捉迷藏，匿藏在我找不到的`地方，接著我又把書包翻了個(gè)底朝天，雖知是無用功，但卻還是不服氣，猛然跑回班尋找它的蹤跡，結(jié)果卻還是不盡人意。

　　正在我暗暗失落的時(shí)候，我忽然看見了一個(gè)熟悉的背影，我黯淡的心里，立刻亮起了點(diǎn)點(diǎn)的希望之光，我欣喜的朝他揮手，這下可有救了！

　　可是，當(dāng)我看見他回家的方向與我恰好相反時(shí)，我又徹底的失望了。然后，我?guī)е�郁悶的，躲避到了一個(gè)角落，當(dāng)他的雙瞳掃到我之后，忽然叫了我一下：“喂！銳鴻，難道你沒帶雨傘么？”我失落得地點(diǎn)了一下頭，隨后眼里多了一層朦朧的霧氣。他忽然猶豫了一會(huì)兒，然后，毅然地對(duì)我說：“那你！用我的雨傘吧！”當(dāng)時(shí)我楞了一下，卻還是搖頭說：“不行，我用了你的，那你怎么辦？”盡管如此，他還是滿不在乎的說：“不怕，我家離學(xué)校很進(jìn)，500米左右就到了。”說完后，他硬把雨傘塞給了我，然后，冒著傾盆大雨狂奔，看到他被雨所“襲擊”的背影，我的心里忽然多了一層暖流，也許那次，是我首次了解到了友情，但，我心中更多的，卻是罪惡感。

　　我沒有任何勇氣拿起雨傘，等我想把雨傘還給他的時(shí)候，他，已經(jīng)離開我的視線了，我只好低著頭，不好意思拿著傘回去。

　　在那以后過了一天，他卻遲遲沒來學(xué)校，而同學(xué)們似乎也在議論紛紛，由于當(dāng)時(shí)快上課了，我也沒有過去詢問，鈴鈴鈴~鈴鈴鈴~上課的鐘生，再次響徹了整個(gè)幼兒園，而老師，卻說了一個(gè)不幸的消息：“某某同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)去了香港，他帶給了銳鴻同學(xué)一句話：雨傘我一定會(huì)來要的，你給我等到那天。”聽完后，當(dāng)時(shí)在我心中，仿佛有一塊石頭砸了下來，砸得我粉身碎骨。最終，那眼淚卻毫無預(yù)兆得從我眼框中流出，如同暴風(fēng)雨那樣一發(fā)不可收拾，而那把雨傘，卻被我緊緊握在手中。

友誼的作文12

　　初夏，伴著潺潺的溪流聲漸漸消影時(shí)，我們才是初識(shí)吧！

　　我和溪是小學(xué)同學(xué)，很安靜的認(rèn)識(shí)，有出人意料的碰撞出火花，我天真的認(rèn)為：那時(shí)候的天空可以為我們的微笑而放晴。

　　直到現(xiàn)在我還記得，我拉著穎和溪的手，一起向天空起誓：我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不分離……我從不曾想過，這誓言猶如泡泡，一碰就碎，經(jīng)不起一點(diǎn)考驗(yàn)……

　　從什么時(shí)候開始呢？我開始對(duì)友誼這二字質(zhì)疑，什么海誓山盟，呵，都是昨夜的夢(mèng)罷了。

　　溪和穎住的很近，夸張點(diǎn)就是低頭不見抬頭見，他們經(jīng)常在一起，這是我的感覺。

　　溪和穎說的很多，夸張點(diǎn)就是知己相見恨晚了，他們開始疏遠(yuǎn)我，這是我的感覺。

　　兩年，我被困在這兩個(gè)身影里，怎么也走不出去，每天都在重復(fù)一樣的畫面：三個(gè)人在一起，我往往在中間，這時(shí)開始，但后來我總被擠后去，盡管我不甘心，可是我也是能選擇退出，我怕傷到最后連血淋淋的心都捧不回了。

　　由誰來告訴我，為什么3+5＜3？

　　有時(shí)候，心就像碎了一半，我自嘲般的笑：看吧！這就是你的海誓山盟�？墒�，卻再也止不住-淚如泉涌。我喜歡哭，很簡(jiǎn)單，我找不到發(fā)泄的方式，唯有它能讓我釋然，我不喜歡在別人面前哭，所以我選擇低下頭，盡管，并沒有多少人認(rèn)同……

　　初三，并沒有跟著我的長(zhǎng)大而有一絲波瀾，呵，我不再奢求他們會(huì)回頭看我，看我孤獨(dú)的樣子；不再想方設(shè)法去刺探他們是否在意我，因?yàn)槲抑�道，一切都是枉然，我們就像地平線，永遠(yuǎn)找不到交點(diǎn)呢！

　　小A曾對(duì)我說：有些事，不要太執(zhí)著，是時(shí)候該放下了。

　　第一次，我用平常的眼光看待我們之間的關(guān)系，才發(fā)現(xiàn)：他們對(duì)我很好，但這不是我想要的。

　　第一次，我用笑掩蓋了一切，我不知道是該慶幸我的演技高超，還是傷感他們?cè)谖疑砩贤Ｗ〉臅r(shí)光太少太少，這不是我想要的。

　　第一次，我迎合他們，我看到溪和穎燦爛地笑，我也是如此一般的`笑著，可誰又知道，我把痛塞滿了漂流瓶，任它遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去。

　　我想要一個(gè)可以承載我的心的地方，我真的累了，想找個(gè)肩靠靠。

　　我想要有個(gè)人能懂我，能看得出我心苦楚。

　　我想要狠狠地哭，可誰屏蔽了我的聲音和痛？

　　我想要……會(huì)不會(huì)覺得我很貪心？失去天空的人，總想得到更多跟多呢

友誼的作文13

　　友誼就像一座橋梁，信任和理解是基礎(chǔ)。只有與朋友和睦相處，相互信任和相互了解，這座橋才會(huì)倒塌。如果橋梁的基礎(chǔ)不好，并且您想從上面穿過，那么橋梁將有一天倒塌。

　　阿娟和我是好朋友，但由于一些瑣碎的事情，我們經(jīng)常發(fā)脾氣。我們吵了三天，吵了五天，情緒非常不穩(wěn)定。但是，由于這一事件，我和她之間的友誼堅(jiān)如磐石，堅(jiān)不可摧。

　　那天下午的第三節(jié)課，有閃電，天空很陰沉。突然下大雨。糟糕，我忘記了一件非常重要的事情—我沒有帶雨傘去學(xué)校。許多父母來送孩子，但我的.家人都不來給我撐傘。

　　鐘聲響起，下課結(jié)束了，我靜靜地等待著家人的到來，我感到非�？只�。這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“嘿！你忘了我。我和你在同一支球隊(duì)，可以在同一條路上回家�！蔽覜]想到會(huì)這么固執(zhí)。在這個(gè)時(shí)候，阿娟是如此的慷慨大方。臉紅了，我低下頭，同意了。

　　輪到我們回家時(shí)，我們都忘記了她的雨傘只能被一個(gè)人蓋住。如果有兩個(gè)人遮蓋，其中一個(gè)人只能遮蓋一半。她選擇讓我站在中間，而她站在旁邊。我興奮地說：“這怎么工作？”她說：“沒關(guān)系，我的衣服是皮革制的，所以不易被弄濕。此外，我還有一頂帽子�！毕驏|走，我的房子向南走。我現(xiàn)在不知道該怎么辦，她毫不猶豫地獨(dú)自下雨回家。她大聲說：“我有緊急事。我得趕緊回家。蓋上你的雨傘！明天早上把它給我�！蔽抑�道她不著急，此刻我感到非常興奮。

　　第二天早上，我?guī)е�雨傘去見她，向她道歉。她用嘶啞的聲音說：“沒關(guān)系，打哈欠，打哈欠……”我焦急地問，“感冒了嗎？”她說：“有點(diǎn)，不是很好。”她繼續(xù)說：“我們不會(huì)再戰(zhàn)斗了，好嗎？我毫不猶豫地同意了。

　　這次事件之后，我們兩個(gè)成為了非常好的朋友。她問我一些她不理解的問題，我會(huì)耐心地回答她。當(dāng)我失望時(shí)，她鼓勵(lì)了我。當(dāng)我不開心的時(shí)候，她安慰了我。當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，她幫助了我。我們倆共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　盡管她現(xiàn)在不在我身邊，但我們友誼的橋梁將永遠(yuǎn)建立在我們心中，永遠(yuǎn)不會(huì)被打破。

友誼的作文14

　　“友誼是畢生難覓的一宗珍貴財(cái)寶�！泵恳粋�(gè)同學(xué)都會(huì)有自己的友誼，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)非常珍惜自己的友誼。哦，友誼就是一條條小船，有時(shí)沉、有時(shí)升華成巨輪；哦，友誼有時(shí)可以化作指南針，當(dāng)自己迷茫之時(shí)為自己指引方向；哦，友誼有時(shí)可以化作星星，在靜寂的夜里點(diǎn)綴沉寂的夜空。友誼是孤獨(dú)時(shí)的甜蜜，同學(xué)之間的友誼就像蜜糖，含在嘴中，遲遲不肯下咽。

　　同學(xué)情深，一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“把幸福告訴朋友，會(huì)使幸福增加一倍。吧痛苦告訴朋友，則會(huì)使痛苦減少一半”。朋友與同學(xué)是一樣的，都會(huì)給你溫暖，給你動(dòng)力，給你加油，給予你意想不到的驚喜。

　　同學(xué)之間真正的友誼會(huì)和你患難與共，有時(shí)甚至?xí)�犧牲自己，幫助我們有需要的同學(xué)。我就曾有一個(gè)同學(xué)苦了自己，卻幫了我。她長(zhǎng)著一頭閃閃發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像寶石一樣閃閃發(fā)光，仿佛會(huì)說話似的。一個(gè)高翹的鼻子顯得它很可愛，再加上一個(gè)乖巧的嘴巴，簡(jiǎn)直是上天賜予的寶物哉。

　　我清清楚楚的記著有一次，我倆去給我爸媽送東西。就在回家的`時(shí)候，突然下起了大雨，然后他就把外套讓給了我，讓我擋雨。我有些感動(dòng)，想要回絕，可她卻非要讓我披上不可，還一幅大人的模樣說我這樣會(huì)感冒的。當(dāng)時(shí)她自己正好感冒，我可不想讓她的病再次卷土重來�？晌矣譀]能勸住她，于是她披著雨點(diǎn)上路了。路上，她一陣陣的咳嗽，我心疼她，就把雨衣的一半分給她，這次，她沒有回絕，只是一個(gè)勁兒不停地哆嗦著。我靠緊她，給她溫暖，我倆相視一笑。

　　我和她的友誼，絕非是一個(gè)個(gè)詞能夠形容的了的。同學(xué)之情，就是愿意為對(duì)方無私的奉獻(xiàn)，而她則回報(bào)你一個(gè)燦爛的微笑。

　　同學(xué)間只有純真的友誼，絕不會(huì)存在騙取友誼的行為�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上常說一句話：友誼的小船說翻就翻，友誼的巨輪說沉就沉。但我想，我和她的友誼絕對(duì)不會(huì)這么廉價(jià)，這是千金難買的回憶！

　　我曾做過一個(gè)夢(mèng)，我見到了時(shí)光老人，我向他買回我的童年，帶了如山一樣多的金子，但他微笑著說：“只有你的友誼才夠價(jià)�！爆F(xiàn)在回想起來，這里面一定有沒有明說的某些道理呢。

友誼的作文15

　　友誼，可是說是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的精神力量。成長(zhǎng)中，或許我們有很多東西都逝去了，但友誼卻是一刻都不曾缺席的。再孤單寡言的人也有自己的朋友，再冷若冰霜的人也有自己的友誼。

　　誼字，言字旁加上一個(gè)適宜的宜，這告訴我們?nèi)伺c人相處，說話萬萬不能太刻薄傷人，而要言之得體。“惡語傷人六月寒”，對(duì)方在言語上、表情上或許不會(huì)表達(dá)出來，但內(nèi)心卻是會(huì)留下難以磨滅的創(chuàng)傷的。為了友誼可以長(zhǎng)久地維持下去，我想提出下面兩個(gè)我們或許正缺失的“學(xué)會(huì)”：

　　一、學(xué)會(huì)包容：說來甚是容易，但難在如何包容。史鐵生先生說過“上帝愛我/去愛一切的不順心與一切的順心/這大概便是包容了。就以寢室中的關(guān)系為例，不同的同學(xué)有不同的習(xí)慣，而這或許與他人相沖突，這里便少不了包容。我們不能太要求他人按照我們的意愿行事，但若每個(gè)人都能包容對(duì)方，或許便可以減少那些不必要的不和。人人都有自己的空間，也少不了一些因意愿不同而產(chǎn)生的摩擦，但若這些產(chǎn)生摩擦的原因無傷大體，我們何不試著將心比心，包容對(duì)方呢？

　　二、學(xué)會(huì)體諒：體諒與包容相近，但終究是不一樣的。包容重在容納，體諒則重在理解。理解是一種本事，若無法理解別人，他人也未必會(huì)理解你。很多事起源于小事，但往往一些小事卻會(huì)引起大波瀾。這時(shí)站在他人的角度設(shè)身處地的想想“如果是我，我會(huì)怎么做”，或者理解對(duì)方的想法和原則，便很容易想通了。大家各退一步，海闊天空。

　　當(dāng)然，友誼在于合作學(xué)習(xí)，在于研討探索，前提是在不打擾他人的情況下。合作往往比一個(gè)人孤身奮戰(zhàn)來得更有成效。與合作并存的還有競(jìng)爭(zhēng)。友誼固然是合作的“催化劑”，但競(jìng)爭(zhēng)在朋友間也無可避免。競(jìng)爭(zhēng)可使人一同前行，共同進(jìn)步，但現(xiàn)實(shí)中避免不了高低之分。羨慕比自己出色的人可以，這樣才有動(dòng)力追趕，但千萬不能轉(zhuǎn)化成嫉妒。友誼往往葬送在妒火之中。山有高低，人在一些方面也是如此。若碰上比你高一層樓的人，你所做的不應(yīng)該是嫉妒，而是反省自己不足的方面，以對(duì)方為目標(biāo)奮力追趕。想想你和對(duì)方是朋友，曾經(jīng)一起合作過、拼搏過，相信就算是嫉妒心也會(huì)被友誼打敗。

　　友誼來之不易，真正的良師益友更是難尋。那些和你稱兄道弟的'人未必是你的朋友，真正的友誼是在困境中仍能相互扶持，共同進(jìn)步的。捫心自問，我們的友誼真的經(jīng)得住考驗(yàn)嗎？倘若不能，那便努力去建立真正的友誼！長(zhǎng)久、真誠的友誼是經(jīng)霜猶純、經(jīng)雪猶艷的！

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