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友誼的作文經(jīng)典[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的友誼的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這句古詩就寫了汪倫和李白的友情,每個人都有自己的朋友,當(dāng)然我也有。
我的朋友叫張藍(lán)亓,我們都管她叫藍(lán)亓兒,她長著瓜子臉,一雙大眼睛嵌在她的臉上,一雙不大不小的嘴唇在她的.鷹鉤鼻下。
記得有一次作文課上,老師把我們的作文本發(fā)下來,讓我們寫作文,同學(xué)們拿到作文本都飛快地寫起來,當(dāng)然我也不例外,但是寫著寫著我的鋼筆沒水兒了,我急得像熱鍋上的螞蟻,突然一支鋼筆出現(xiàn)在我的眼前,我一看原來是藍(lán)亓兒傳來的,我感激地說:“謝謝你,藍(lán)亓兒!薄皼]事兒,這是我應(yīng)該做的。我們是朋友嘛。”說完她笑了笑。
還有一次放學(xué),下雨了。我沒帶雨具,在人群中竄來竄去,我忽然聽到背后傳來熟悉的聲音:“朱梓涵,這里!”我回頭一看是藍(lán)亓兒,我飛快地跑到了藍(lán)亓兒的傘下,我們一路有說有笑,不知不覺就到了藍(lán)亓兒家。藍(lán)亓兒卻急著要把我送回家,我到家后望著窗外,看著人們舉起的一把把雨傘,好像一朵朵花朵,我覺得最漂亮的就是藍(lán)亓兒的友誼之花。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!痹肝液退{(lán)亓兒的友誼天長地久。
友誼的作文 篇2
古詩上說“四海之內(nèi)皆兄弟”,歌詞里唱“朋友多了路好走”。是啊,望著窗外暖暖的陽光,我想了那段灑滿陽光的日子,以及那些日子中的他們。
其實(shí),原本我對友情是沒什么信仰的,總覺得它沒有親情可靠。今天的朋友也許就是明天的路人。在自己年輕的人生征程上,我拒絕所有人以及所有的好意,帶著一腔驕傲,我獨(dú)自描繪自己的圖畫。
我不覺得一個人的生活有什么不好,沒有猜忌,沒有約束,在我看來,手旁時常有一本稱心的小說就足夠。但高三的日子不比尋常,莫名的壓力讓自己很是迷茫,小說也都被老師沒收在辦公室里了。很多時候,會忽然變得不開心,非常非常的不開心。
在一個充滿陽光的星期天,同桌的同桌約我去打球,她說壓力是需要釋放的。不知為什么,鼻子有點(diǎn)酸,我竟沒有拒絕,那一天,我玩得很開心,不僅僅是因?yàn)榛@球,更是因?yàn)樗娴,難得找到一位和我一樣癡迷于籃球的女孩。頓時,心里輕松多了,在以后的日子里,不開心的時候,常會有她遞過來的`字條,一則笑話,或是一幅漫畫。不得不承認(rèn),她是一個陽光的孩子。
高考的步伐越來越近了,不爭氣的胃比以前痛得更厲害了,每天只能爬在桌子上看書。那天,我值日,剛想去掃地,同桌看了看我額頭密密的汗珠說:“我去掃吧!蔽覔u搖頭,也不知是我拒絕別人成了習(xí)慣,還是我不想打擾她的學(xué)習(xí)。盡管這樣,但心里仍是很感激她的。當(dāng)我掃完回到座位上時,一杯開水放在桌子上。同桌沖我笑笑,那一次,在她的笑容里我?guī)缀跬浟俗约簩τ颜x的懷疑,我知道,心中有一根弦被撥動了……
從那以后我開始心安理得地接受桌廂里多出來的牛奶或是書桌上突然多了的套題,我知道這是后排放的,也漸漸習(xí)慣了和前排一起記英語單詞,討論數(shù)學(xué)題了,也開始喜歡和室友們閑聊了,學(xué)習(xí)之余,我們開心地談過去,談未來以緩解越來越重的壓力。
即使高考將近,但我覺得我生命里滿是陽光,這一年,我學(xué)會了相信友情。友情之花也在陽光中燦爛盛開。
如今,雖然我們各奔東西,但他們的笑臉一直如陽光一樣溫暖著我。聽著電話那頭親切的稱呼和那一聲聲囑托,我知道“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一杯酒,一生情……”
友誼的作文 篇3
伸出你的手,我們都是好朋友萊克和莎瑪是一對要好的好朋友。雖然萊克家境貧困,莎瑪家庭非常富有,但他們倆個仍然是非常好的朋友。
莎瑪是個倔強(qiáng)的千金小姐,不過自從跟萊克交往成為了好朋友以后,她的小姐脾氣改變了許多。在一個陽光明媚清晨,小鳥在枝頭喳喳地叫著,風(fēng)中還飄著淡淡的花香。萊克和莎瑪牽著手在陽光下散步,走到了一個花朵盛開的花園。萊克說到:“我昨天編了一首詩,我來說給你聽好不好”!昂谩鄙敻吲d地響應(yīng)到。萊克咳了幾聲,自豪的說:“你拍一,我拍一伸出你的手,你拍二,我拍二,我們都是好朋友-----伸出你的手,我們都是好朋友”。哈哈,太無聊了吧,莎瑪笑萊克。“嗯----”萊克羞答答的低下了頭。“沒事兒,我會把它保留在心里的”。莎瑪說:他們唱起了那無聊的歌謠,然后各自回家了。
不過在一個月后的一個下午,一陣突如其來的地震把整個城鎮(zhèn)都震翻了!鞍-----!”學(xué)生們大聲尖叫著。老師指揮著同學(xué)們撤離教室。不幸的是,瑪莎的腳剛剛扭傷了,一拐一拐的痛苦地跑著,可無情的地震才不等人呢。眼看著莎瑪就要被這間教室重重的壓住時,那樣肯定會壓死人的.!萊克做出了一個關(guān)系到命運(yùn)的選擇:去救莎瑪!這種選擇可能自己也會死亡,可他想不了那么多了,連他自己都不相信自己會做出如此勇敢的選擇。時間不等人,萊克冒著被倒塌下來的建筑物壓死的危險,飛跑著又沖進(jìn)了教室,背起莎瑪使勁地全力往外跑,可是教室已經(jīng)倒塌下來了----救援人員趕到的時候,發(fā)現(xiàn)了莎瑪,當(dāng)把莎瑪救上來時聽到她微弱的聲音在喊:“下面---下面----萊克。”救援人員好象理解了一些意思,下面還有人!救援人員搬開了一塊壓在萊克身上的廢墟,發(fā)現(xiàn)有只手向上,原來萊克是把莎瑪托在上面,而自己卻被壓在下面了。
萊克的精神成為了整個災(zāi)區(qū)報道的焦點(diǎn)。萊克為了救自己的好朋友,他自己卻成了終生的殘疾。但他們依然是最好最好的朋友。每當(dāng)萊克坐在輪椅上與莎瑪去公園時,經(jīng)常唱起他們的那首歌“伸出你的手,伸出我的手,我們永遠(yuǎn)是好朋友”。多么令人感動的友誼!
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