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(必備)友誼的作文9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的友誼的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
我剛來所前二小時,一切都好。
我有一個很好的朋友,叫小w。一年級和二年級時,我們是很要好的朋友。她每節(jié)課下課,都會和我一起。我們一起談天,一起折紙,一起玩耍,一起做作業(yè)。和她在一起的每一刻,我都很開心。從他那里也得到了不少利益,其中一個就是學會了玩游戲。
可是二年級后,小w天天和其他人在一起,我也和她說過一句完整的.話,但第二句話就不能說了,我一個人坐在座位上,下課了就孤獨著,我也試著和他人做朋友,但我發(fā)現(xiàn)其他人都有朋友,只有我沒有。
我很傷心。在四年級時,我們每天都要寫“心情日記”。我忍不住把這件事情寫在了日記本上。老師在微信上單獨和我聊天,她告訴我朋友不是等出來的,要有行動。我回了老師:“我試過很多次,都沒有成功,她甚至看都不看我一眼。”老師道:“那你就得告訴她你心里的想法呀!等她有時間,你就和她說明白。”我心想:老師真不愧是學心理學的,每一句話都那么有道理。我回了老師一句謝謝后就下線。
第二天上午,小w沒有和她的另一個朋友在一起,趁此機會和他說出我心里的想法:“小w,你知道嗎?你是我唯一的朋友,可如今,我卻只能一個人,孤零零的一個人玩!蔽业椭^回到了座位。
小w看著我失魂落魄的樣子,走到我身邊,說了一句令我驚訝的話——對不起!我忘了你是我朋友了,不斷冷落你,對你如空氣。我希望你可以忘記以前,好嗎?”我點點頭,接著做事。我不敢看她,因為我怕傷了她的心。
剩下的小學生活,我與小w和其他朋友一同生活。我很開心,我失而復得的友誼。當然,這還要感謝我的陳老師,是她把光亮照進了我孤獨的心靈。
友誼的作文 篇2
友情不是一幕短暫的煙花,而是一幅真心的畫卷;友情不是一段長久的相識,而是一份交心的相知。我們之間的友誼之帆已經(jīng)起航。
或許你可能不相信,如今才十五歲的我們,友齡已經(jīng)有十三年了。相識于幼時,而這份友情卻沒有隨著時光的推移而消失,反而越發(fā)彌足珍貴。讓我?guī)е闳タ纯次覀冇颜x的歷程。
幼年的記憶早已模糊不清,但總有幾幅畫面,幾個片段,像老式播放機吱吱呀呀地從腦海中劃過,勾起一絲笑意。那時的她,是朝氣的,有點兒像個驕傲的孔雀,但也能夠理解,會跳舞,會彈鋼琴,是家長口中的“小才女”。突然有一天,小小的她突然跑過來問小小的我:“你喜歡什么顏色?”“嗯……粉紅色吧。”“哼!我喜歡白色!”她說完這句話就扭頭離開,留下我一臉懵逼地望著她的背影,怎么也想不明白她的怒氣竟從何而來,F(xiàn)在的我每每想起,就忍不住發(fā)笑。她那時真是別扭,不就是想和我交個朋友嘛!
上了小學后,她更加耀眼了,毫不吝嗇地展示她的光彩。而我卻不同,班里其他比我更優(yōu)秀的同學將我的光芒遮蓋住了。即使表面上我依然笑的沒心沒肺,但是在內(nèi)心卻獨自感傷、失意和彷徨。真正的朋友不就是在所有的人都相信了你臉上的笑容時,她卻透過你的眼睛看到了你內(nèi)心的悲傷。她察覺到了我內(nèi)心的痛苦,卻不動聲色用一些滑稽可笑的動作來逗笑我,讓我開心。后來,我的成績有所下滑,也是她將我從不自信的深淵里拉了出來。她告訴我她學習的方法,給我講題目,還借我一些樂觀向上的散文集。我因此就這樣被她潛移默化地影響著,最終驅(qū)散陰霾。
隨著時間的推移,我們都推開了眼前的大門,邁上了名為“初中”的'求學之路。壓力接踵而至。我們在茫茫“書!焙汀邦}!敝袙暝,快要喘不過氣來。因此,我們見面的次數(shù)也不如小學那樣多。但每次考試前,我們都要告訴對方“加油!”這是鼓勵,亦是期望,不論結(jié)果如何,努力的過程就是成功。簡簡單單的兩個字,簡簡單單的兩個視線的交匯,讓我緊張的心平靜下來。我不是一個人在戰(zhàn)斗,我和她正一同作戰(zhàn),她不會輸,那我也不能輸。她是我的朋友,亦是我的榜樣。
網(wǎng)絡(luò)上有句話,看完后我是深有體會。“女孩子在陌生人面前是淑女,但在熟人面前是個神經(jīng)病!彪m然有點兒夸張,卻很像私底下我和她的相處方式。因為太過熟悉對方,在對方面前總是很放松?梢哉勌煺f地,毫無顧忌地傾訴自己的想法。即使保持安靜,比如我在看書,她在寫作業(yè),也不會覺得尷尬或是不自在。
是的,這就是友情,沒有跌宕起伏的故事情節(jié),沒有絢麗多彩的文字,有的只是平淡卻溫暖的小小點滴。愿我們的友誼之船朝著那廣闊的星辰大海,揚起風帆!
友誼的作文 篇3
親情,友情,和愛情,世界上有許多值得我們珍惜的東西,在我小小年紀的記憶中,是友情在我有困難時幫助了我;在我失敗時鼓勵我。
在我剛踏進小學的校門時,結(jié)識了一個新朋友,她就是甲,當我得知她和我住在同一個小區(qū)時我高興的不得了。從此我們就一起上學放學,成為了一對親密無間的好朋友。
記得有一次,我爺爺病危了,為了見我爺爺?shù)淖詈笠幻,我們(nèi)叶稼s回了老家。兩天后處理完我爺爺?shù)?喪事,我們回到了家。我心想:這兩天我沒去上課,老師講的內(nèi)容我沒聽見可怎么辦?考試時做不來題怎么辦?正當我犯愁時,甲拿著語文,數(shù)學書和筆記本上們來找我了。她對我說:“尹琪,老師講的重要問題的筆記我都記在上面了,你拿去看看再記在你的筆記本上吧!”“謝謝,那你能把老師課堂上講的內(nèi)容再給我講一遍嗎?”“沒問題!”她爽快地答應了。于是她坐下來慢慢的給我講解,當我遇到不明白的問題時,我就問她,她就耐心的給我講解。就是因為她在我有困難時幫助了我,才讓我沒落下功課。
友誼的作文 篇4
我拽著手中的字條,卻遲遲不敢遞出去。手中的紙被反復的折過,留下了明顯的痕跡,在微風中輕輕搖擺。紙條的上面,是用心設(shè)計過的三個秀麗的字“對不起”。
還記得我們鬧崩的那天,我早該知道那天她被同學們調(diào)笑,心情本就不好,可我沒有安慰她,居然出言不遜地和她開玩笑,F(xiàn)在想起這件事,心中還是有些淡淡的愧疚?晌覀円呀(jīng)六年級了,畢業(yè)與分別在向我們悄悄逼近?粗羧兆詈玫呐笥眩钡疆厴I(yè)時我們才能彼此解開心結(jié)嗎?她熟悉的眉眼在陽光下顯得格外立體生動,曾經(jīng)手挽手,無話不說的.好閨蜜如今卻離得很遠。我不想在畢業(yè)時留下遺憾。
我給自己做好了心理建設(shè),鼓起勇氣,走到他面前:“那個……欣榆。那天的事我很抱歉。都快要畢業(yè)了,你能不能……”我垂下眼簾,根本不敢看她的神情,精心設(shè)計好的道歉紙條在開口的那一瞬間就藏到了身后,不敢拿出來。“我都這么誠懇了,她應該會答應吧!蔽野蛋档叵胫。
“請你走開!彼涞穆曇粼谖叶呿懫。我有點不敢相信,抬起頭錯愕地看著她。沒想到,她連頭都沒有抬起來,仍舊低著頭寫著什么。心中那堵篤定的墻轟然倒塌,我不知所措地站在那廢墟面前,傲氣與自尊的烈火竟在此時全部跑出來作孽。我憋著一股火,惱怒地推了推旁邊的椅子,回到自己的座位。
在回去的時候,那張紙條被揉成了球,準確地丟進垃圾桶。
怒火過后,卻是濃濃的遺憾。原來真的沒有機會挽回了嗎?我不斷地問自己。時間過得很快,眨眼間,就在我不斷的反問中溜走了一日。令人驚訝的是,在之后第二天晚上,我卻收到了她的一條信息。
“我們應該再也回不到那個時候做朋友了吧,那……再開始一段友情可好?”
我抱著手機看了很久,信息在草稿箱里寫了又刪,刪了又寫,最后選擇沉默。
第二天一早,我早早的來到學校,在她的位置上等她。等她來了,我站起來伸出手,“你好,我叫孫思逸,你可以叫我蘇蘇(之前她對我的昵稱),我想和你做個朋友。”她笑了,回握住我的手,“我叫趙欣榆,你可以叫我小榆樹!
一雙交握著的手,在陽光下顯得格外好看,彼此的體溫緩緩傳輸?shù)搅硪蝗说氖种。我們都笑了,也許,放棄從前的不愉快,重新開始的友誼更加純粹,令人期待。
我想握住你的手,握住這嶄新的友情。
友誼的作文 篇5
朋友如手足,女人如衣服。女人拿來玩的這一點我倒認了,可朋友如手足,難道現(xiàn)在的朋友真的想你的手手腳腳一樣的重要嗎,其必曰:人為錢生,人亦為錢死,朋友少一人,自由后來人!別人把你當做朋友,那是因為你還有可利用價值,等到你人生灰暗時朋友便叛變你,那個時候即使你到了回收站也沒有利用價值。為什么會這樣呢?很簡單,智人曰:小子,你太天真了,社會是黑暗的。
出來混飯吃,必先朋友甲天下。別人先通過一些小恩小惠的方式,讓你在迷醉其中,最后在你迷醉終答應了不該答應的東西,等你醒來時已經(jīng)是后悔莫及,在生活中一點也不缺少這種人。哈,誰讓這個世間以錢為主而不以情為主啊,任何人都會在利益和原則下看重利益而放棄原則。你有曾否敢說你不愛錢呀。沒辦法,出來混,早晚要還。
“一騎紅城妃子笑,無人知是荔枝來!睉洰斈,唐玄宗還算是一個有功之臣,可后來因?qū)檺蹢钣癍h(huán)而不理政事。連玉環(huán)愛吃荔枝,他多可以犧牲許多人馬不遠千里把荔枝運來。為了自己的老婆就可以得罪天下人,我相信唐玄宗一定會自豪地說:寧教我負天下人,休教天下人負我。連皇帝都這樣了,可想而知天下人會不會起義呢?
友情就好像陽光下的影子,當你人生燦爛時,影子總是那么清晰;當你人生灰暗時,影子總是若影若現(xiàn)。社會就是這樣的啦,有錢,可以把你當神一樣拜,沒錢,其必曰:其豬狗不如者矣!
蔣介石能當?shù)蒙闲iL。必定與孫中山不會壞得多少,叛變了那是因為有統(tǒng)治中國的利益在罷了。司馬懿叛變了,那是有能使魏國成為司馬家族的統(tǒng)治。
很多人總輕易交朋友,有輕易離開朋友。那是因為他們沒有交友的`原則啊。要維持長久的友誼必先要有共同的底線、尊嚴、愛好、理想和目標。沒有的話那就算了吧
友誼的作文 篇6
在我的生活周圍的朋友,她們始終是那么關(guān)心我,每當想起她們,就令我熱淚盈眶。舒丹丹、祝思閩和祝霞娟,她們?nèi)齻永遠是那么有責任感,活潑又熱心,一張張笑臉總在我的眼前浮現(xiàn)。舒丹丹思考問題的神情,祝霞娟、祝思閩那淘氣可愛的動作都讓我感到友誼給人的幸福。
今天吃晚飯鈴一響,同學們像千軍萬馬一樣飛快地拿著自己的飯碗去打飯,只有我一人坐在凳子上悶悶不樂,突然有一人來到我的眼前,原來是舒丹丹同學。她問我說:“周霞,你怎么不去打飯?身體不舒服嗎?”我說:“沒……沒什么,就是有點不開心而已!笔娴さた匆娢矣悬c不對勁,就堅決問到底,真是不見棺材不掉淚,不到黃河心不死。我拿她沒辦法,就把原委告訴了她。她看了看我的手:“你的手痛嗎?為什么不到醫(yī)院里去看看?”說完她就拿著我的碗去幫我打飯,還叫我快吃,吃完去向老師說一聲,到醫(yī)院去看看。找到醫(yī)生檢查后開了藥到就回到學校。晚上自習老師叫我們抄作業(yè)題,舒丹丹看我的手寫不得,還幫我抄寫。
這一件事讓我和舒丹丹的友誼更加深厚了,此時此刻我心里想著,友誼能讓我的生活變得多姿多彩,是友誼讓我的'人生閃閃發(fā)光。我懂得,貪心的人見利忘義,是永遠得不到真正的朋友,如果想和別人成為真正的朋友,要以誠相待,不可自私自利。只有患難與共,互相幫助,才有真正的友誼。
友誼的作文 篇7
要說的朋友,連昱冰絕對獨占鰲頭,直到永遠不更換。
我們3歲就認識,他住在我樓上,從小到大一起玩,每天無話不說,媽媽還說我們像一對形影不離的雙胞胎,但使我們關(guān)系更上一層樓的是那件事。
媽媽給我報了一個毛筆字班,我興奮不已,畢竟第一次,我蹦蹦跳跳地進入書法班,一眼就看見一個熟悉的身影,便更加高興——連昱冰也在學!我迫不及待地來到他身邊,輕輕地拍了一下他的肩膀,他一見我更是喜笑顏開,激動地拉著我的手,還來了一個擁抱。
平靜后,我在他旁邊練字,我從包里拿出紙和筆,正準備讓老師教我。他卻二話不說,把我的紙和筆,裝回包里,又以迅雷不及掩耳之勢從他包里拿出一支舊毛筆和一些紙,整整齊齊的擺在我的桌子上,我丈二的和尚——摸不著頭腦,我有紙也有筆還能寫,為什么他要畫蛇添足——多此一舉呢?
不讓我多想,他便說話了:“用我的毛筆吧!他可‘身經(jīng)百戰(zhàn),’特別好用,還有你的紙?zhí)植,寫出的字不好,用我?高級紙吧,寫字不陰,不容爛,我還舍不得用呢!他邊說邊比劃著,不亦樂乎!蔽覄倢W寫不出好字,你還是自己用吧,“我說。”沒事,咱們倆誰跟誰,客氣什么!“他滿不在乎,豪爽大方的擺擺手,又認認真真的連練起字來,一切為朋友著想,把的給我,還滿不在乎,我頓時覺得他變得偉大,久久注視著他說不出話來。
下課后,我請他到我家玩,他一進屋看見我桌上的墨汁便迫不及待的打開看看,聞聞,眉頭緊鎖,癟癟嘴嘴說:”這墨汁沒有我的買的那種好,回去我送你一瓶,他大步流星地出門,咚咚咚的跑上樓,不一會兒又下來了,手里不僅有墨汁,還有寫字布,毛筆!八湍懔耍徊辉S還,還了我要生氣了!”我只好馬不停蹄地收下,連聲道謝。
滴水之恩當涌泉相報,連昱冰給了我一個“大海,”不求回報。我給他更加深厚的友誼。這件事我終生記得。
友誼的作文 篇8
人生中總會遇到錯過的東西,一段情,一件事,一份友誼……但一旦錯過,就無法挽回。
因為我和朝夕相處六年的同學馬上都要畢業(yè)了,于是我們拍了張照留作小學紀念,我們約好去西湖。但是因有同學來我家,所以我把這事拋在了腦后,我和同學在家里做游戲,玩電腦,看電視,看書,講笑話,一會兒哈哈大笑,一會兒又在家里跑來跑去,玩的汗流浹背,開心極了。我們倆一直玩到天黑,同學才依依不舍離去。
過了一會兒,只聽“叮鈴鈴”電話鈴響了,我意識到了什么,忽然一拍腦袋說:“哎呀,把重要的事忘了。”我拿起電話,只聽朋友憤怒的說:“你明明約好今日下午來的,怎么沒來,我都等了你很久了。”說完,掛了電話。
我呆呆的坐在陽臺上,望著那皎潔的月亮,仿佛眼前出現(xiàn)了一幅畫面,一個人站在西湖的大柳樹下面,拿著照相機,微笑著,靜靜地等待。你不停地張望著。夕陽西下,余暉映出你嬌小的身影。我的眼睛濕潤了,我錯過了一份友誼!我們倆可是最要好的朋友,一起嬉戲,一起玩耍,一起學習,一起分享這只屬于自己的小秘密。要是朋友不理我,那該多不好!
“唉,我真是太傻了。”我開始自己罵起自己來了。
以后我一定不再象以前那么傻,忘記和別人約好的'事。
這份錯過的友誼,雖然在不久之后重歸于好,但每次想到那落漠的背影,我不只一遍地告誡自己,友誼是不容錯過的。
友誼的作文 篇9
他,我并不認識,卻給予我莫多的溫暖。
我是從農(nóng)村出來的孩子,性格很內(nèi)向,不喜歡與其他人交流。上了初中以后,因為那里的人我都不認識,所以到那就一直獨來獨往。
直到有一天,班上養(yǎng)了一盆花,那花很漂亮。班上的.每一個人都要輪流照顧它。今天輪到我了,我看到小花有點枯萎了,就想給它澆點水。一拎旁邊的水壺——沒水了。于是我就去附近的水龍頭打水。等我回來時,發(fā)現(xiàn)有許多人圍著小花。我也湊上去看看,剛剛擠進去,就聽到一句喊聲:“是她,就是她,是她今天照顧小花的。”我往聲音那邊望去,看見一位女孩用手指著我。我再看看小花,折了。
猶如晴天霹靂呀!怎莫會?我在班里人的責罵聲中逃離了教室。坐在長椅上哭泣。這時他來了:“怎么了,心里不愉快?”他邊說邊拿出紙巾幫我擦淚!班拧D闶?”面對如此溫馨的話語我也禁不住的開了口!芭叮医袕埦S,和你同班,剛才我都看到了,我相信不是你,我會幫你的!闭f完就小跑著走了。
第二天,班主任老師走到教室:“同學們,你們誤會xx同學了。小花的事不是她干的,張維同學看了教室的監(jiān)控錄像,是兩個同學打鬧的時候不小心弄折的!崩蠋熣f完,我瞅了一眼他,他也笑著看了看我。
我的臉紅了,不知這是不是友誼,我認為這是,一種潔白無瑕的友誼。
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