[經(jīng)典]友誼的作文9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的友誼的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　在人的一生中，很多東西必不可少，如親情、夢(mèng)想、友情。這些在我們的生活中隨處可見(jiàn)，但并不意味著它們微不足惜，不值得真心對(duì)待，恰恰相反，因?yàn)樗�多，可每人分到的有能有多少呢？如果說(shuō)親情像是照亮前方道路的燈塔，夢(mèng)想像是指引我們前進(jìn)的路標(biāo)，那么友情就是暖人心扉的火爐。

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)姐姐頭上別的草莓發(fā)卡，心里想要的不得了。一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的姐姐看出了我的意圖，反而捂著發(fā)卡后退幾步：“妹妹乖，這個(gè)發(fā)卡是姐姐朋友送給姐姐的，可不能給你。這樣，姐姐帶你去買(mǎi)零食吃好嗎？”我撅著嘴，轉(zhuǎn)身不理姐姐。朋友？朋友是什么？它是一個(gè)人嗎？我記住了這個(gè)陌生，卻又莫名充滿(mǎn)了溫暖的`詞匯。

　　再大一點(diǎn)，我認(rèn)識(shí)了小雅，她活潑可愛(ài)，但又有點(diǎn)調(diào)皮，老師、家長(zhǎng)對(duì)她又愛(ài)又恨。她和我是同學(xué)，又住我家隔壁，我們經(jīng)常一起玩，跟她在一起玩，聊天我覺(jué)得很開(kāi)心。那么，小雅是不是我的朋友呢？我很疑惑，卻不想去問(wèn)別人，害怕被被人嘲笑。姐姐一眼看出我有心事，在她的逼問(wèn)下，我不得不想她坦白�！肮�哈哈�！苯憬阒�道后卻笑出了聲，過(guò)了一會(huì)兒，她才認(rèn)真的為我解答：“這很簡(jiǎn)單，你去問(wèn)她不就好了嗎？”我疑惑的眨眨眼，姐姐卻一把將我推了出去：“沒(méi)錯(cuò)的，你去問(wèn)下就知道了�！�

　　在姐姐的慫恿下，我竟然有了問(wèn)她的勇氣。一天，在學(xué)校，我慢慢地移到小雅桌前，手緊張地不停搓著，始終不敢看她，只一個(gè)勁地低頭看自己腳尖，用細(xì)弱蚊聲的聲音對(duì)她說(shuō)：“小雅，你。你認(rèn)不認(rèn)為我。我是你。朋友？”說(shuō)完，我立馬將頭低的更低，眼睛緊閉，手死死抓住衣角，大氣也不敢出。然而，當(dāng)我疑惑地抬頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她一直都趴在桌上，一言不發(fā)，也沒(méi)有抬頭看我。我瞬間羞紅了臉，淚水填滿(mǎn)了眼眶，仿佛馬上要決堤。再等了一會(huì)兒，她始終沒(méi)有看我，也沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字，我渾身宛如掉進(jìn)了冰窖，受到了侮辱，哭著跑開(kāi)了。第二天，我哭著鬧著不肯去學(xué)校，爸爸媽媽沒(méi)辦法，只能幫我請(qǐng)半天假。

　　下午，我不得不去學(xué)校。卻發(fā)現(xiàn)小雅不在，問(wèn)了同學(xué)才知道小雅已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，今天上午老師同學(xué)我小雅開(kāi)了歡送會(huì)，而我不在。我失魂落魄的回到座位上，卻發(fā)現(xiàn)桌上竟有只小巧的青蛙。我懷著期待的心情拆開(kāi)它，是小雅給我寫(xiě)的，上面只有一行簡(jiǎn)短的字“你最好的朋友——小雅�！蔽抑匦聦⑺�折好，小心翼翼地將它收到貼身的口袋里。

　　現(xiàn)在，我不會(huì)傻傻的去問(wèn)別人關(guān)于朋友，但依舊珍惜每一個(gè)朋友，只是永遠(yuǎn)的忘不了她。

友誼的作文 篇2

　　一切的改變都是因時(shí)間的改變，中考后的分離，分班后的分離，在以后就是高考的分離，友人都不在一起了各人走各人的路。

　　我向來(lái)是相信人和人是劃階層的，每個(gè)人都有自己的階層，而時(shí)間就是換階層的鑰匙，然而不同階層的人必然是有間隔的。

　　雖然每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)信自己的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變，但終究分離后的環(huán)境變化或多或少的讓人以為自己沒(méi)變，而是別人變了。

　　我才十八歲，我卻覺(jué)得我經(jīng)歷了許許多多的分分離離，也許是時(shí)間開(kāi)的一個(gè)不大不小的玩笑，也許是每個(gè)人必經(jīng)的人生路，但我討厭這樣的人生經(jīng)歷，我想一直和友人在一起，我下去能夠我們屬于這塊十八歲的天空。

　　當(dāng)啤酒廣告中放著古巨基：時(shí)間會(huì)變，世界會(huì)變，一轉(zhuǎn)眼滄海桑田，只友情不變的歌時(shí)。我疑惑，真的會(huì)那么簡(jiǎn)單嗎？啤酒變質(zhì)的那一天，是否預(yù)示著友情的變質(zhì)哪？

　　我不知道我的'想法是否消極，可我卻真真切切的感受到了無(wú)聲息的變化，即便我們每個(gè)人都深知；時(shí)間會(huì)變，友情也會(huì)變，即便我們每個(gè)人都不愿意承認(rèn)，但我想不愿承認(rèn)就是一個(gè)令人愉快的答案，抱有這種美好的愿望是時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法改變的。

友誼的作文 篇3

　　話說(shuō)成志遠(yuǎn)與薛曉滿(mǎn)這兩個(gè)人，那可只能用一個(gè)詞來(lái)形容：“奇葩”！再加上六年二班的張武文，那就是一個(gè)“奇葩三人組”��！這一點(diǎn)，張希靈深信不疑。

　　一次，張希靈在中午吃飯之前去水房洗手。一進(jìn)水房，“嘩”的一下，被人潑了一身水。她一邊用手絹擦著淋濕的衣服，一邊沖著里面潑水的人喊：“你干什么？！”“哎呀哎呀，對(duì)不起！��！”一個(gè)聲音回答她。張希靈心里一驚，想：“該不會(huì)是……成志遠(yuǎn)吧……”

　　事實(shí)告訴她，在水房里潑水的人就是成志遠(yuǎn)，以及薛曉滿(mǎn)和張武文！

　　他們?nèi)齻�(gè)六年級(jí)的大男孩，已經(jīng)把三樓的水房變成了真正的“水房”了。

　　張希靈心想：……我看我還是去二樓水房吧。轉(zhuǎn)身要走，可張武文一下子擋到了她的面前，說(shuō)：“你就是張希靈吧，久仰久仰！你看，成志遠(yuǎn)用水潑我，你快管管他！”張希靈皺了一下右眉，反問(wèn)張武文：“我干嘛管他？”張武文一聽(tīng)這話，立刻就哭喪著臉，捂著胸口對(duì)張希靈說(shuō)：“你竟然這么狠心，你看我，��？多么瘦小。成志遠(yuǎn)，多么強(qiáng)壯……”

　　“你瘦小是你營(yíng)養(yǎng)不良、發(fā)育不好，人家成志遠(yuǎn)身高體重肯定是達(dá)標(biāo)的！”還沒(méi)等張武文說(shuō)完，另一個(gè)聲音從門(mén)口插來(lái)，“你先把營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)上再跟人家打水仗吧！”張武文看向門(mén)口，說(shuō)：“我什么時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良了？��？你一個(gè)小丫頭片子還管我？！“

　　門(mén)口站著的，正是張希靈的好朋友：陳倩秋。

　　陳倩秋的嘴可厲害多了，張武文他們?nèi)齻�(gè)人加起來(lái)估計(jì)都說(shuō)不過(guò)陳倩秋。

　　“誰(shuí)管你了？我只不過(guò)是來(lái)找張希靈�！彼�拉著張希靈就往二樓水房走。

　　到二樓水房里，張希玲和陳倩秋講述了那三個(gè)男生在水房里大鬧的過(guò)程。陳倩秋一聽(tīng)完就捂著嘴笑彎了腰：“他們?nèi)齻�(gè)就是三個(gè)徹頭徹尾的.奇葩！哈哈！”

　　“呵呵�！睆埾Ａ嵝α藘陕�。她可不認(rèn)為他們?nèi)齻�(gè)是“徹頭徹尾的奇葩”，而是潛在的奇葩。

　　第二天，張希玲再次來(lái)到三樓水房洗手，順便來(lái)看看還有沒(méi)有人潑水。結(jié)果，成志遠(yuǎn)他們沒(méi)潑水，而是變成了搓香皂！張希玲怕他們幾個(gè)再往自己身上抹香皂水，洗完手就趕緊撤了。

　　從此，“奇葩三人組”就釘?shù)搅藦埼湮�、成志遠(yuǎn)和薛曉滿(mǎn)的頭上。

友誼的作文 篇4

　　朋友，是生活中不可或缺的東西，它給了我們快樂(lè)，給予我們幫助，幫我們……

　　相識(shí)

　　冬去春來(lái)，光禿禿的樹(shù)枝和小草都長(zhǎng)出了新葉，小鳥(niǎo)站在枝頭，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

　　坐在板凳上，等著媽媽接我回家。身旁，一位和我年齡差不多的小朋友似乎十分著急，在我身旁走來(lái)走去�！芭笥�，你有手機(jī)嗎？借我用一下，謝謝！”“給�！蔽野焉砩系睦夏隀C(jī)給他。過(guò)一會(huì)兒，一位女士來(lái)了，拉著他走了，走時(shí)不忘回頭微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)！”

　　他的樣子我記得很模糊，但我仍然能想得起來(lái)。

　　相遇

　　眨眼間，幾個(gè)月過(guò)去了，已經(jīng)是秋天了。秋高氣爽，落葉好像蝴蝶一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

　　眨眼間，我已上了三年級(jí)。一進(jìn)教室，一個(gè)熟悉的面孔映入我眼簾，我的記憶回到幾個(gè)月前。沒(méi)錯(cuò)，他就是那個(gè)借我手機(jī)的'人，他也認(rèn)出了我。一下課，我們就勾肩搭背地走在一起，發(fā)誓以后互相幫助，永遠(yuǎn)是好朋友。

　　在小學(xué)，我們又奇跡般的相遇。

　　離別

　　秋風(fēng)吹動(dòng)，草木蕭瑟做響，棕色的老樹(shù)皮，都快掉完了。微風(fēng)吹過(guò)，帶著一些塵土，刮過(guò)臉龐。

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)了。我正準(zhǔn)備回家，他拉著我的手說(shuō)：“再見(jiàn)了，兄弟！我明天就要搬家了，就不在這個(gè)學(xué)校了，我給你說(shuō)一下�！薄班�！”我答了一聲，走了。我舍不得他走，而只是答應(yīng)一聲，是為了不讓他看到我哽咽的樣子。我后悔沒(méi)有跟他道別，第二天，來(lái)到學(xué)校，果然，他的位子上空了……

　　我的心，如刀絞了一般。

　　我與他相識(shí)，相遇，又離開(kāi)……

友誼的作文 篇5

　　燈，是人們從古代到現(xiàn)代乃未來(lái)永遠(yuǎn)也不會(huì)被淘汰的照明工具之一；燈，也是照亮我們幼小的心靈中的黑暗，帶給我們用之不盡的快樂(lè)的工具。但是，在這些用之不盡的快樂(lè)當(dāng)中，往往有一部分必須得靠別人的.幫助才能得到它，這樣?xùn)|西就是能夠建立起朋友關(guān)系的友誼。

　　琳琳是我那些眾多朋友中的一個(gè)，雖然她只比我小一歲，但是已經(jīng)比我長(zhǎng)得高許多了。她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋兒，看上去像一只胖胖的、肥肥的、可愛(ài)的小圓豬。凡是看到這張臉的人都禁不住想去捏一把。

　　一次，我和琳琳在小區(qū)里玩耍，我們玩的是“踢毽子”。因?yàn)槲姨叩貌皇呛芎�，忽高忽低，忽輕忽重，所以經(jīng)常輸�？赏娴揭话氲臅r(shí)候，我又犯“老毛病”了：把毽子踢得太高、用的力太大。導(dǎo)致毽子被我給踢到了水管里。

　　我焦急地問(wèn)琳琳：“怎么辦啊，琳琳？毽子已經(jīng)被我不小心踢到了水管里了，那我們下面該玩些什么呢？”琳琳回答道：“是啊，可是如果我們回家去拿其他的東西來(lái)替補(bǔ)毽子的話，那父母就有可能問(wèn)我們毽子去哪里了。與其被質(zhì)問(wèn)，還不如把毽子拿下來(lái)呢！”說(shuō)完，琳琳正要爬上去時(shí)，我急忙攔住了她：“你真的要去取��？萬(wàn)一你沒(méi)抓穩(wěn)，從上面摔下來(lái)，那我可就是跳進(jìn)黃河里也洗不清了！”“如果我不去取的話，那只有回家去拿的份兒了�！闭f(shuō)完，她又爬了上去。這次，我沒(méi)有攔住她。

　　琳琳爬了上去，只見(jiàn)她兩手放在一個(gè)可以撐的臺(tái)階上，雙腳一蹬，便輕松地上去了。上第二個(gè)臺(tái)階時(shí)，她也是這么做的。就這樣，她一步一步地爬上了水管。最后，她爬到水管那里，把毽子取了出來(lái)，扔到我這兒。她又一步一步地沿著臺(tái)階走了下來(lái)，走到地上后，又和我玩起了“踢毽子”。

　　友誼是燈，給我?guī)��?lái)了光明與快樂(lè)。我愛(ài)友誼的燈！

友誼的作文 篇6

　　心態(tài)好，朋友多；若是心態(tài)不好，就會(huì)和朋友鬧矛盾。

　　剛上一年級(jí)時(shí)，我交了第一朋友他叫吳斯霖，我和斯霖一起學(xué)習(xí)，比成績(jī)；我和他一起玩耍，玩得面紅耳赤。漸漸的，我和斯霖形影不離，一二年級(jí)我和斯霖都是最要好的朋友，而且很巧，我和斯霖都屬猴，成績(jī)也都一樣。直到三年級(jí)，我和斯霖因?yàn)橐患�小事而鬧了矛盾。

　　到了三年級(jí)，我和斯霖還是很要好。那天下午放學(xué)，我邀請(qǐng)斯霖到我家玩耍。我拿出了我珍藏的圍棋，棋子一顆一顆地下了下去，比賽到了白熱化階段。剛開(kāi)始放松的我不禁得緊張了起來(lái)，每下一顆棋子，汗珠就像不聽(tīng)話的水到處流。我更加緊張，心跳好像都加快了。最終，我輸了，因?yàn)槲矣泻脛俚男膽B(tài)，所以便怒氣沖沖地指著斯霖說(shuō)：“你一定用了賤招贏的，我再也不和你玩了！”斯霖也沒(méi)說(shuō)什么，生氣地跑了出去。

　　晚上，爸爸回來(lái)了，向我問(wèn)清楚了事情的'原因，便對(duì)我說(shuō)：“兒子，這就是你的錯(cuò)了，你怎么可以這樣呢？你可不能斤斤計(jì)較呀！”我想了一會(huì)兒：我和伙伴應(yīng)該快樂(lè)地玩耍呀，我怎么可以這樣呢，我該向斯霖道歉。

　　到了第二天，我找到了斯霖，便不停地彎下腰對(duì)斯霖說(shuō)：“對(duì)不起，我為我昨天的言語(yǔ)而感到抱歉，請(qǐng)你別放在心上�！薄鞍パ�，你說(shuō)那件事啊，我早忘了，又怎么會(huì)記在心上呢，我們倆不是好朋友嗎？”斯霖大方地說(shuō)：“是啊，我們?cè)趺茨苓@么計(jì)較呢，呵呵�！�

　　我和斯霖又重新和好了。成長(zhǎng)過(guò)程中我們需要些什么呢？當(dāng)然是美好的友誼呀，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。

友誼的作文 篇7

　　有一天是星期六，早上，我和好朋友約好一起去玩。

　　我吃好了早飯就去找他一起去郵局買(mǎi)郵票寄信。但是在半路上，我遇到了另一個(gè)好朋友王建平。他叫我去他家玩。我就忘記了跟另一位好朋友陸云飛玩的事情。

　　我到了王建軍平家玩了一會(huì)兒才想起陸云飛約好一起玩的事情。于是，我就對(duì)王建平說(shuō)了。他說(shuō)：“既然這樣，我們趕快去陸云飛家�！蔽艺f(shuō)：“好！”我們兩個(gè)人立刻拔腿就跑。來(lái)到陸云飛家卻不見(jiàn)他的蹤影。于是，我就問(wèn)他的奶奶云飛哪里去了。他奶奶說(shuō)：“云飛等了你好久，見(jiàn)你不來(lái)，他才走了�！边@時(shí)，我后悔自己不應(yīng)該忘記自己與他人的約定，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)來(lái)找他一起玩。于是，我對(duì)王建軍平說(shuō)：“看來(lái)他是去郵局的，我們趕快追去可能還能夠追上。他答應(yīng)一聲，我們兩個(gè)人就跑了起來(lái)。

　　沒(méi)有想到，我們?cè)诎肼飞嫌龅搅岁懺骑w。原來(lái)，他在這兒等我。因?yàn)樗�相信我不是一個(gè)失信的人。

　　從此以后，我們兩個(gè)人不管做什么事情，如果一個(gè)人不到，另一個(gè)人就一定會(huì)耐心地等待下去，直到對(duì)方來(lái)到，才會(huì)一起去做。

　　我想我們兩個(gè)人的友誼雖然沒(méi)有馬克思和恩格斯的'友誼那么偉大，但是我們兩個(gè)人之間的友誼也是非常深厚的。

友誼的作文 篇8

　　“李成杰，借我一支鉛筆好嗎？”“當(dāng)然可以�！彼�微笑著回答，遞給我一支鉛筆。他就是我的新同桌，來(lái)自于新加坡。在第一天的美術(shù)課上，我和他就成了好朋友。

　　美術(shù)課江老師要求我們畫(huà)西湖十景，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟，因?yàn)檫@可是杭州最美麗的景點(diǎn)啊，但是，李成杰卻撓起了頭皮。他是新加坡人，還不熟悉西湖。我想，我一定要教會(huì)他，讓他畫(huà)得很棒！

　　“我們畫(huà)……三潭映月吧，這個(gè)比較簡(jiǎn)單�！�

　　“好呀！”

　　“來(lái)，我教你�！�

　　我拿起筆，先在紙上畫(huà)了一個(gè)葫蘆形的塔尖；接著畫(huà)一個(gè)方塊和大圓組成塔身；然后畫(huà)了一個(gè)塔基；最后畫(huà)了一塊石板，托住石塔，一個(gè)小石塔的.雛形就出來(lái)了�！巴�，謝謝你！”“不，還有……”我迅速拿起筆，在這個(gè)小石塔的下面畫(huà)了一個(gè)倒影�！罢婧每�！”他說(shuō)�！昂呛��！蔽倚α�，“你接著畫(huà)吧。記住，再畫(huà)兩個(gè)哦！”他馬上拿起筆，照著我的樣子畫(huà)了兩個(gè)�！昂�，現(xiàn)在，嗯……畫(huà)水的波紋！”我又拿起筆，在紙上畫(huà)了幾條曲線，他馬上看懂了，奪過(guò)筆就接著畫(huà)。咦，他又畫(huà)了什么呢？只見(jiàn)他用鉛筆畫(huà)了一個(gè)彎、兩個(gè)彎，原來(lái)是個(gè)月亮啊。沒(méi)想到他在三個(gè)小石塔的洞里都畫(huà)了個(gè)小月亮，并且還不忘在湖里添了三個(gè)月亮的倒影，這就是“印月”呀！不可思議，我都開(kāi)始佩服這位“國(guó)際友人”了。我們?cè)谟疑辖钱?huà)上了“雙峰插云”，一幅栩栩如生的圖畫(huà)就大功告成了�！巴�，真是太棒了！”忽然傳來(lái)一聲贊嘆，原來(lái)是江老師走過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)她拿起我們共同創(chuàng)作的作品，大聲說(shuō)：“大家看，新同學(xué)畫(huà)得多好！”“好，好！”同學(xué)們都發(fā)出贊嘆。我和李成杰相視一笑，為我們的成功合作而慶賀。

　　雖然相處只有短短的兩天，但我還記得這次美術(shù)課上的友誼。而且，我還會(huì)去他們的學(xué)校，讓我們的友誼，在新加坡變得更加深厚！

友誼的作文 篇9

　　友誼，像一杯美酒，讓人回味無(wú)窮；友誼，像一枚指南針，在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较�；友誼，像冬季里的陽(yáng)光，讓你感覺(jué)溫暖；友誼，像一把打開(kāi)心靈的鑰匙，讓你感覺(jué)到幸�！�…

　　我與她從小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比，遇到困難時(shí)互相幫助，遇到好事時(shí)，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像一對(duì)知己一樣。我們幾乎沒(méi)有不高興的時(shí)候，就算有，對(duì)方也會(huì)讓你感到開(kāi)心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友誼。

　　有一天，我生病了，因?yàn)樵摽荚嚵耍�所以也就沒(méi)有去醫(yī)院，而是繼續(xù)上學(xué)，還有病情越來(lái)越嚴(yán)重，她看出來(lái)了，就對(duì)我說(shuō)：讓我去住院，她每天都會(huì)來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課的'。于是我也就放心的去醫(yī)院了。這就是朋友之間的友誼。

　　過(guò)了幾天，我終于好了，可也就快考試了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)她說(shuō)：“看看這回誰(shuí)能第一，看看鹿死誰(shuí)手�！彼�微微地笑了一下，沒(méi)有回答我，但我知道她的意思，也就沒(méi)有進(jìn)一步去問(wèn)她。

　　考完了，成績(jī)也就發(fā)了下來(lái)，但令我們沒(méi)有想到的是：我們并列第一。我們都開(kāi)心地笑了，笑得那樣的開(kāi)心，那樣的舒心，那樣的無(wú)憂無(wú)慮……

　　因?yàn)橛颜x，我們成我們成功了，但讓我們?nèi)〉贸晒Φ�，是友誼，是努力，是付出�；蛟S在明天，我們會(huì)更成功，我們會(huì)更輝煌，但如果沒(méi)有了友誼，那我們還會(huì)成功么？當(dāng)然不會(huì)。

　　因?yàn)橛颜x，我們成長(zhǎng)；因?yàn)橛颜x，我們快樂(lè)；因?yàn)橛颜x，我們幸福；因?yàn)橛颜x，我們成功；因?yàn)橛颜x，我們輝煌。讓友誼陪我們一直到老，永遠(yuǎn)珍惜，永遠(yuǎn)不放棄！

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