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[優(yōu)秀]友誼作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的友誼作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼作文 篇1
雪兒和欣兒曾是一對(duì)非常要好的朋友,可是……事情發(fā)展得并沒有像想象中那么順利……
起因
那是一個(gè)星期六,雪兒和欣兒說好,下午3:00去找欣兒一起去游樂場(chǎng)玩。3:00到了,雪兒沒有來,欣兒焦急地等待著……過了一會(huì)兒,雪兒還是沒有來,欣兒生氣地跑開了……
晚上,雪兒打電話向欣兒解釋:“欣兒,對(duì)不起,我生病了,讓你白等了!
“算了,你不用再解釋了,我不喜歡別人不守信,我不能跟一個(gè)不守信的人做朋友,我們絕交吧”~
“不要!”
可是沒有人回答,欣兒已經(jīng)掛斷了電話。
怎么辦?
“HEY!覺得你能考好嗎?”
“不知道啊,可能是‘焦’了!
“你呢?”
這天是期中考試,考試前,同學(xué)們都在紛紛議論著……
“丁零零,丁零零……”考試開始了。
“天啊,不下水了,我也沒帶墨水,怎么辦?”欣兒疑惑了……
“欣兒,怎么了?”是雪兒。
“我的鋼筆不下水了!
“我的筆管里還有些墨水,把筆拿來!毖﹥簲Q開筆殼
“還有很多題呢!你夠用嗎?”
“沒關(guān)系的.,把筆拿來!
“好吧!”~欣兒把鋼筆拿給雪兒
一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水?dāng)D給欣兒,欣兒被感動(dòng)了……
美好的結(jié)局
考試結(jié)束了。
欣兒對(duì)雪兒說:“雪兒,對(duì)不起,以前都是我不好,任性,請(qǐng)你原諒!
“其實(shí)我也有不對(duì)的地方,不能都怪你!
“欣兒,我們還是朋友吧?”
“當(dāng)然是!”
“既然是那就不要提以前的事了,好嗎?“
“嗯!
說著,兩人笑了,友好地握手。
從此,欣兒和雪兒再也沒有分開過……
只要雙方各退一步,自然就會(huì)海闊天空……
友誼作文 篇2
生日之際,本想叫上幾位知心的朋友一起聚聚,可當(dāng)拿起話筒,左思右想,才茫然地發(fā)現(xiàn),我似乎沒有可以交心的朋友!只好無奈作罷。
草草的吃完晚飯,疲憊地躺在沙發(fā)上,看著那盆盆栽。說來也怪,它本長(zhǎng)得好好的,可漸漸的葉子卻一片一片的枯黃了,如今枝干也快爛了。這盆栽還是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友——思捷送的,而今我倆的友誼恐怕也如這腐木一般,擺著黯然,棄之可惜了。
“唉,怎么會(huì)這樣呢?”
聽到我的嘆息,爸爸也躺下來詢問我怎么了。我便一五一十的告訴了爸爸原因,聽完后他卻反問我,那你說為什么會(huì)如此呢!
“是啊,怎么會(huì)如此呢?”我自語道。這原因也正像那腐木一般,不知為何在初二后便漸行漸遠(yuǎn)。難道是因?yàn)樵诓煌瑢W(xué)校,或者彼此交了新的朋友?不對(duì),初一時(shí)我們還很要好;難道是因?yàn)槲遗獕牧怂暮糜浶?也許是吧,但我也不是故意的啊!而那好記星似乎也不是他的,記得當(dāng)時(shí)他自掏腰包向別人賠了一個(gè),我似乎說過會(huì)還他錢的,他當(dāng)時(shí)只是笑笑,但日復(fù)一日,他從未提起過,我好像也沒把這事放心上,于是很快就將它忘到一邊去了。
可我們當(dāng)時(shí)是那么的要好啊。不是說君子之交淡如水嗎?怎么可以用金錢來衡量?我還記得我并不喜歡打籃球,但他喜歡,我便一直陪著他打,因?yàn)橥耆莻(gè)菜鳥,不懂規(guī)則,見了球就搶,便被他戲稱“拼命三郎”。我們的關(guān)系曾在球場(chǎng)上升溫呢!
最后一次見他似乎是在很久以前了,我當(dāng)時(shí)伙同一些朋友,跟他開了個(gè)玩笑,僅僅是個(gè)惡作劇而已,他卻那么當(dāng)真,發(fā)現(xiàn)被騙之后只是面無表情的看了看我,就一言不發(fā)地走了,可能我當(dāng)時(shí)笑得太歡,沒注意到他的臉色,但我想也不會(huì)好到哪兒去?墒窃僭趺凑f,這也只是個(gè)玩笑而已!我后來是想道歉的,我努力地,想為自己辯解,但……但爸爸?jǐn)[擺手:“但卻忘了,是嗎?”我張了張嘴,卻又不得不臉紅地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸看著我,說道:“我想你應(yīng)該明白為什么你沒有知心朋友了吧。正如這棵盆栽,表面上看,它還好好的佇立著,卻不知它的'根,早已漸漸腐爛,等你發(fā)覺后,為時(shí)已晚。友情也是如此,只有你用心去澆灌它,呵護(hù)它,友誼的種子自然會(huì)長(zhǎng)成大樹?扇绻悴粸樗冻,只是單方面的尋求回報(bào),友誼的大樹終將會(huì)逐漸凋零,直至倒塌。
我低頭沉默著想著爸爸的這番話。良久,我又抓起話筒,撥向思捷家的電話……
既然友誼的大樹已經(jīng)腐爛,那就讓我重新種下我們之間友誼的種子吧!
友誼作文 篇3
六年的腳步即將一閃而過,最使我難忘的,是我的同學(xué)小天天。
記憶中,他是一個(gè)英俊帥氣且又調(diào)皮的小伙子。
他十分活潑開朗。有一次,他到我家來玩,我們一起看電視,才不過幾分鐘,他就有些坐不住了,時(shí)而在沙發(fā)上跳來跳去,時(shí)而做幾個(gè)鬼臉,那頑劣的天性絲毫不亞于大鬧天宮的孫悟空,把我家攪得雞犬不寧。
在課外的時(shí)候,他總愛亮亮自己的嗓子,模仿各個(gè)巨星演唱,我現(xiàn)在還記得他那仿得有模有樣的唱腔,在陣陣微笑中不僅對(duì)他肅然起敬。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他讓我看到了他頑強(qiáng)執(zhí)著的一面。他為尋找一只遺失的袋子,可以不顧垃圾箱的骯臟、烈日的.烘烤,走遍體育館的每一條路,翻遍每一只垃圾箱,問遍每一個(gè)保安,經(jīng)過漫長(zhǎng)而又乏味的數(shù)十分鐘,終于在一位老師手中獲得了這只袋子。
今天想來,那雙手拿著塑料袋,臉上布滿汗珠,在垃圾堆奮力翻尋的形象不只是可笑,還有一種更可貴的東西。
跑道上,他帶傷奔跑的勇氣更是令人驚嘆。瞧,他的腿在顫抖,膝蓋前被一塊白布覆蓋,一瘸一拐地走向戰(zhàn)常
“怎么樣,要不我替你吧?”
“不需要,這點(diǎn)傷不是問題!”他白凈瀟灑的臉上,顯出堅(jiān)定的神情,斬釘截鐵地拒絕了我,毅然站在起跑線上盯著遠(yuǎn)方。
隨著一聲巨響,他飛快地?cái)[動(dòng)著雙腿,如野馬脫韁般沖向終點(diǎn),渾然不顧腳上那塊礙眼的白色,是我對(duì)他的敬佩又增了一分!
像這樣可愛頑皮且勇敢執(zhí)著的男子漢,我怎么會(huì)不喜歡他呢?他幫助我講解我不懂的問題,與我一起投籃,瞎鬧,這份純真的友誼將陪伴著我,步入初中,我將帶著這份友誼上初中之路,每每回憶起,都有一種新的感覺。
我不知道,步入初中后,能不能再見一見這位可愛的同學(xué)呢?
友誼作文 篇4
小兔和小黃狗是一對(duì)很好的朋友,它們天天在草地上玩耍。
這一切被狡猾的狐貍看在眼里,心里很不是滋味:“哼,別高興得太早了,我要讓你們反目為仇的!”于是,它的.眼睛一轉(zhuǎn),想出了一條“妙計(jì)”。
一天, 小白兔玩累了,連蹦帶跳地走回家,還一邊唱著歌呢!這時(shí)候狐貍跑了過來,問小白兔:“小白兔妹妹,你今天為什么這么高興呢?”
“狐貍哥哥,你知道嗎,我這幾天和小黃狗玩,玩得可開心了!”
“什么!你還敢和小黃狗玩?”
小白兔滿臉疑惑,眉毛拎成了一個(gè)結(jié),問:“怎么了,有什么不對(duì)嗎?”
“ 跟你說吧,前幾天,我經(jīng)過小黃狗的家,看見小黃狗對(duì)小貓說,小白兔太討厭了,我本來想對(duì)你說,可當(dāng)著它的面又不好意思對(duì)你說!
小白兔聽了,傷心地哭了起來,哭得眼睛又紅有腫,像兩只熟透的桃子。
小白兔回到家,正在做飯的媽媽看見小白兔氣沖沖回到了家,兩眼紅通通的,問道:“寶貝兒,這是怎么了?”
小白兔連忙對(duì)媽媽說:“我不和小黃狗玩了!”
“你這幾天不是和小黃狗玩得挺開心嗎,怎么突然不和你玩了?”
“因?yàn)樾↑S狗對(duì)它的朋友說我的壞話。”
“你是怎么知道的?”兔媽媽關(guān)心地問。
“我聽狐貍哥哥說的!
“寶貝兒,你不要相信別人的話,自己動(dòng)動(dòng)腦筋,去問問小黃狗不就清楚了嗎?”
小白兔生氣地往小黃狗家跑去。他跑著跑著,她忽然看見小黃狗也在向她跑來。
“不想和我玩就早說嘛!”它們似乎是同時(shí)說出了這句話。
“咦,奇怪了,我沒有說不和你玩了呀!”
“我也沒有說呢!”
“你是聽誰說的?”
“狐貍!”
“我也是聽狐貍說的!”
這時(shí),她們才恍然大悟,“然來是狐貍設(shè)的鬼計(jì)!”他們異口同聲地說。然后,它們商量好明天見面,便各自回到了自己的家。
第二天,狐貍早早地老到了草地上,正想看一場(chǎng)“好戲”呢!
不一會(huì)兒,草地上想起了一片歡快地笑聲,不,比昨天還要?dú)g快些……
友誼作文 篇5
曾經(jīng)有位偉人說過:“得不到友情的人將終身可憐的孤獨(dú)者,沒有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠!
友誼是人世間最美好的東西,也是每個(gè)人都渴望得到的友誼。一個(gè)人失去了朋友,就仿佛經(jīng)歷了一次死亡:而進(jìn)行新的交往,結(jié)交新的朋友卻使我們獲得一次新生,這才是友誼的高尚之處啊!正如別人所說:“友誼是一根金線,把全世界的心連在一起!
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:兩個(gè)朋友結(jié)伴在沙漠旅行。有一次,他們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋,一個(gè)人怒不可遏,給了另外一個(gè)人一耳光,被打的.人在沙地上寫了一行字,今天我的好朋友打了我。后來他們走出了沙漠,來到了一片沼澤地,上一次被打的人不小心陷入了泥里,被好朋友救了上來。他在一塊石頭刻下了一行字:今天我的好朋友救了我。朋友問:“我上次打了你,你把它寫在沙子上。這次為什么要刻在石頭上呢?”那個(gè)人答道:“被朋友傷害時(shí),要寫在容易忘記的地方,而被朋友幫助時(shí),則要刻在心靈深處!痹浄瘢(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),遠(yuǎn)方的朋友寄來了飽含深情的賀卡?曾記否,在寒風(fēng)凜冽,雪花飄飛的冬日里仍在緊張忙碌的朋友也沒忘了送來洋溢 著溫暖的問候?
真正的朋友之間不需要太多的客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說:“千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間,內(nèi)在的深厚真摯的情誼,而不在乎其外在形式是否華美艷麗!
也許你與好友不一定能長(zhǎng)久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因雙方暫時(shí)“天各一方”而會(huì)有所改變。正所謂海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。
友誼是瞬間開放的花兒,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章的音符。
友誼是永不落山的太陽,讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤(rùn)你的靈魂。
請(qǐng)伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友誼,真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛。
友誼作文 篇6
友誼,像一朵潔白無暇睡蓮。我就一朵這樣的“睡蓮”。
我記得那時(shí)是剛?cè)雽W(xué)的第一堂課下課間。坐在我后面的那位同學(xué)和他的同桌打賭,要是我后面的同學(xué)敢把黑筆墨涂到我的書包上,他同桌就把一只新買的`卡通鉛筆送給他。也許那只筆真的很好看,所以坐在我后面的那位同學(xué)就把黑筆墨涂到了我的書包上。
整個(gè)上午他只要看見我,就會(huì)虛心的低下頭。應(yīng)為是剛開學(xué),我也沒覺得奇怪。
直到中午,他就忍不住了。到我的座位上,說:“對(duì)不起!薄鞍」!”我驚訝的抬起頭回了一句。“你書包上的黑筆墨是我弄的。”他一臉歉意的說!睕]關(guān)系的“我對(duì)他笑笑,”那我們做個(gè)朋友吧!”“好啊“他洗出望外。接著把整件事都告訴了我。
就是這個(gè)黑筆墨讓我交到了一個(gè)知心朋友。
友誼作文 篇7
暑假里,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我的心被這小小的蜘蛛感動(dòng)了。
這本書講的是:在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和支柱下落建立了最真摯的`友誼。然而,威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。而這時(shí),看似渺小的夏洛卻說:“我救你!庇谑,她用自己的絲織出被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),挽回了生命。但夏洛卻因?yàn)楹谋M蛛絲而生命走到了盡頭……這是多么感人的故事!
夏洛和威爾伯的友誼讓人感動(dòng),我們?cè)鯓硬拍芙坏胶拖穆逡粯拥呐笥涯?我認(rèn)為,交友首先要彼此信任,其次,就是要能幫助對(duì)方,和對(duì)方一起出生入死。當(dāng)然,千萬別和壞人交朋友,“近朱者赤,近墨者黑”嘛。
我就有一個(gè)真正的好朋友——陳哲涵,我和他互相信任,從不失信。有一次,我們約好一起去統(tǒng)計(jì)作業(yè)情況。第二天,我早早地到了學(xué)校門口,等陳哲涵。過了10分鐘,20分鐘,30分鐘,始終不見陳哲涵的影子。正當(dāng)我焦急萬分,想獨(dú)自進(jìn)去時(shí),陳哲涵卻從學(xué)校走出來,說:“你怎么在這里?我等你很久了,走吧!蔽翌D時(shí)感動(dòng)了,陳哲涵如此守時(shí),他是我真正的朋友!
讓我們謹(jǐn)慎交友。愿世上所有友誼地久天長(zhǎng)!
友誼作文 篇8
友誼是多姿多彩的,它是春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田,它是夏日里的一縷清風(fēng),吹掉我們的'憂愁……
友誼是什么?友誼是外面在下著傾盆大雨,朋友給你一把雨傘。
那是一個(gè)下午,我收好書包準(zhǔn)備回家,可就在這時(shí),外面下起了瓢潑大雨,而我又沒有帶傘,我只好呆在學(xué)校,等待雨停。就在我發(fā)愁時(shí),一把雨傘仿佛在我的眼前。哦!原來是我的好朋友給我的呀!
友誼是什么?友誼是考試時(shí),你忘記帶某個(gè)文具,同學(xué)把他唯一一個(gè)借給了你。
記得那是我二年級(jí)的期末考試的時(shí)候,丟三落四的我又把橡皮忘在了家里,“這可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),問他借,不借,問你借,也不借。就在這時(shí),我的同桌把他唯一的橡皮借給了我,我連忙感謝他。
朋友對(duì)我的友誼就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。所以,我認(rèn)為友誼是五彩繽紛的,并沒有唯一答案,那如果我問你,友誼是什么?你會(huì)怎么回答呢?
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