(優(yōu)選)實用的友誼的作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文6篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　在我們的苦苦追問下，她終于告訴了我們真相：東西確實是她拿的，但絕沒有據(jù)為己有的意思，她每次看到那些精美的小玩意兒，都會小心翼翼地放在手中把玩，卻總是忘記放回原位，怪不得我們找不到呢！

　　“為什么不和我們說一聲？”大家奇怪地望著她，她有些不好意思地垂下頭：“我以為你們都討厭我……”

　　聽了這句話，我的心底傳來了陣陣優(yōu)美的樂曲，是誰撥動了我心靈的琴弦？是自卑的小妖精嗎？還是那個專偷自信的小怪物？是那高貴美麗、受人喜愛的玫瑰藍(lán)色妖姬嗎？還是那渺小卑微、無人理睬的小野菊？

　　你是否知道，女孩只有兩種—荷花和菱角花，同樣地出自淤泥，但荷花卻多了一份自信，相信自己能綻出最美的花，長出最碧的葉，結(jié)出最嫩的藕。而菱角花，卻深深陷入自卑的淤泥，向晚輩講述著那頗帶傷感的`故事：曾經(jīng)，我和荷花一樣……

　　青春多樣，卻沒有一樣是自卑！讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的雙眼吧！讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧！讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧！讓我們在那陽光燦爛的日子里，向世界宣布：友誼萬歲！你會發(fā)現(xiàn)，原來快樂的淚水，也是世界上一道亮麗的風(fēng)景。

友誼的作文 篇2

　　雨，下得淅淅瀝瀝，空中縹緲的雨絲，帶來了幾分寒意。冰涼的雨珠滴落在指尖，像一顆眼淚，透心的涼。

　　時間不知不覺，而我們也不知不覺，等我們都反應(yīng)過來的時候，已經(jīng)到了離別之際�；貞浧鹪�經(jīng)在一起打打鬧鬧，哭哭笑笑的情景，這一切很快就會消失了，唯一留存著的.就是那美好的回憶。

　　好難過，好不舍��！真的，要說再見了嗎？

　　熟悉的校歌，一遍一遍地回響在耳際，這種旋律，一輩子也不可能忘記。還記得班主任老師教我們唱校歌去比賽的場景嗎？同學(xué)們在老師的指揮下刻苦練習(xí)，老師在指揮，精神抖擻。之所以，大家都這么專注，這么認(rèn)真，那是因為我們都很有在乎這個團結(jié)一致的集體！

　　現(xiàn)在，分別在即，我們都很不舍。往日里，我們吃住同行，不是親人勝似親人�，F(xiàn)在，與親人分離，真的很難舍！

　　再見了！還能再見嗎？在這分別之際，我多么希望時間能多停留一會兒，讓再多享受一下同學(xué)間的溫暖。

　　雨，請不要沖刷掉我們所剩無幾的時間；風(fēng)，請不要帶走我們童年的記憶。

友誼的作文 篇3

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……” 這歌聲多么動聽�？墒�，有一位男生卻厭煩 了，不信你聽：“煩死了！你能不能停停，不唱歌��？”哇！這么兇啊。走，看看去。

　　女孩——梅林慧，是個追星族，歌唱得特別棒，每節(jié)課后都要哼幾句動聽的流行歌曲。

　　男孩——霍賓勝是個“書呆子”，整天都鉆在書堆里，如饑似渴地看啊看。

　　梅林慧熱熱鬧鬧，十分活潑，霍賓勝文文靜靜，但是他們倆卻成了同桌。這就有故事看了。

　　“丁零零——”40分鐘的課好不容易上完了�；糍e勝拿起那本沒看完的小說，繼續(xù)看著，不時還眉飛色舞一把。梅林慧則捧起復(fù)讀機，聽起音樂來，邊聽邊唱：“十七歲那年的雨季 ，回憶起童年的點點滴滴……”

　　“哎呀！你就不能安靜點嗎？整天聽這個東西，還嘰哩呱啦！”霍賓勝不耐煩了。

　　“難道你沒聽說嗎？”梅林慧說，“聽音樂能消除疲勞。像你整天鉆在書堆里，不成呆子才怪哩！”

　　霍賓勝最討厭的就是人家說他書呆子，而梅林慧竟又踩到他的痛處，一時氣得火冒三丈，抓起梅林慧那張新買的專輯，狠狠地摔在了地上。

　　梅林慧哭了，霍賓勝呆了，同學(xué)們也議論起來了。

　　“啊，對不起！”霍賓勝著急了。可梅林慧不理睬他，越哭越傷心。

　　第二天，霍賓勝在音像店里挑了兩張最新出的`專輯，仔細(xì)包好，還附了一張致歉的紙條悄悄地塞在梅林慧的課桌里。梅林慧笑了，笑得好開心，好燦爛。

　　霍賓勝呢？也變了，不再覺得梅林慧的歌聲煩人了。

　　有時，梅林慧怕影響霍賓勝看書，就忍著不唱。你猜怎么著？他居然說：“梅林慧，那首《我愛我家》什么的，真好聽。”梅林慧一聽瞇起了眼，又高高興興地唱了起來：“我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架……”

　　這就是梅林慧和霍賓勝的故事。這叫做“不打不相識”。

友誼的作文 篇4

　　在人生的路途中，我們懂得了很多的道理，好會珍惜事物!——友誼，是很重要的，你沒有朋友就等于沒有友誼，所以大家要好好珍惜它!

　　從幼兒園到小學(xué)，我交了許許多多的.朋友，但是，當(dāng)我們畢業(yè)了，這段友誼就和徹底破滅。所以，大家要好好珍惜時間，把我害真摯的友誼。

　　在幼兒園時，我有一位新影不離的好朋友——她叫黃曉玲。她對我非常好，她一有什么好東西，一定會分我一半，我和她就好象兩姐妹似的。之后我們放學(xué)就去教室里寫數(shù)字、畫畫。光陰似箭，日月如梭，得知她要去上海了，我總是自己一個人悶悶不樂的坐在教室了發(fā)呆，我常常會想：她去上海后會不會忘了我這個朋友，他去那邊會不會過得不好……我想著想著，曉玲突然在我身后拍了我一下，我嚇了一大跳。她問我什么不開心啊?我說：“你快要去上海了，我舍不得你啊!”她說：“我永遠(yuǎn)都不會忘了你這一位好朋友的!”

　　她走了，去上海了，現(xiàn)在想起她好像還是昨天似得。

　　友誼，一旦失去了，就等于失去了一位朋友，大家要好好珍惜友誼啊!

友誼的作文 篇5

　　一個沒有友誼的人，等于這個世界上沒有同類，唯有他孤獨一人。有了友誼，就有了朋友，就有了關(guān)心自己的人，自己的生活就有了意義。

　　不知是哪個詩人寫道：“友誼，是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸；是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎；心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪�！� 歌頌友誼的詩句人們百聽不厭，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇東坡的“但愿人長久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，何遜的“春草似青袍，秋月如團扇，三五出重云，當(dāng)知我憶君”，王勃的`“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰” ，千古年來，人們念著它們，受著它們的感染�。。。。。�！友誼是黑暗中的的光明

　　友誼是一座架起情感的橋梁，使你我勾通，心心相映，成為摯友

　　炎炎夏日，友誼像一塊塊冰涼的大雪糕

　　可是到現(xiàn)在有的人還沒明白友誼是什么：

　　涼風(fēng)瑟瑟，友誼像隨風(fēng)而落的楓葉

　　寒冬臘月，友誼像溫暖的陽光溫暖我的心靈

　　真正的朋友不會人云亦云，不會在你傷口上撒鹽的人，不會在小人栽贓你的時候離你而去，而是在這時給你送來溫暖，幫助。真正的朋友，不會隨風(fēng)倒，不會見利忘義，不會對有用的人奉承......

　　唉！我也真想有這么一個朋友�？墒悄�？這樣的朋友在哪�。�！

　　我何時才能找到我的生死之交

友誼的作文 篇6

　　我的好伙伴菲菲，她有著高挑的身材，紅嘟嘟的臉蛋和柳葉一樣的眉毛，但給人印象最深的還是那石榴花一樣燦爛的笑容。一開始，我只是覺得她學(xué)習(xí)優(yōu)秀、人長得漂亮才跟她成為好朋友的，直到四年級的那件事，我才算是真正認(rèn)識了她……

　　那天放學(xué)后，我和菲菲留在教室里寫作業(yè)。寫著寫著，突然我遇到一道題不會做，“哎，現(xiàn)在的作業(yè)怎么怎么難啊，干脆看菲菲的吧，只要寫了答案，老師不會察覺的�！毕氲竭@，我把手伸向了旁邊菲菲的作業(yè)本。沒想到，我的手剛一伸過去就被一本課本給擋住了：“哪里不懂？我給你講解吧？”盡管菲菲的聲音不是很大，但在鴉雀無聲的'教室里，卻顯得那樣的刺耳�？匆娖渌�同學(xué)都莫名其妙地看著我們，我覺得有點沒面子，不滿地嘟起了嘴：“給我看一下怎么了？”也許是看到我不以為然吧，菲菲眉毛一揚，“啪”的一聲把作業(yè)本拍在桌上：“抄來的答案有什么用？你不理解的話，下次遇到類似的題還是不會做！”突如其來的巨響把全班同學(xué)嚇了一大跳，看著大家異樣的眼光，我感覺就像在商店里偷了東西被當(dāng)場抓住一樣，惱羞成怒地向她大吼：“你這個小氣包，不想幫就直說，別拐彎抹角的！”說完，我就氣沖沖地收拾好文具，頭也不回地回家了。

　　從此，我就再也不理她了。盡管有好幾次她都想靠近我和我說點什么，但我都是扭頭就走，理也不理她。放學(xué)后，我也是獨自回家。雖然其他同學(xué)對我都很好，我和他們也玩得來，但不知道為什么，我的心卻總是感到空空的？此時的我覺得很寂寞，好孤獨�！耙�是菲菲在就好了�！泵慨�(dāng)腦海中冒出這個念頭時，我就會馬上告誡自己：“這個人讓我在全班同學(xué)面前沒面子，要是她真心對我好就不會這樣做了！” “但是這件事本來就錯在于我想抄她的作業(yè)，我應(yīng)該向她道歉的。”可是，我又有點猶豫：“菲菲會接受我的道歉嗎？”我的心情就如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。

　　那一天，我又胡思亂想地走在回家的路上。走著走著，忽然不小心踩到一個人的腳。抬頭一看，正準(zhǔn)備道歉時，我不禁愣住了——那人正是菲菲�！巴炅送炅�，上次對不起人家，這次又踩到了人家，她就更不會接受道歉了�！本驮谖也恢�道說什么，想躲開一霎那，菲菲一把拽住了我：“你還在生氣嗎？別生氣了，那天是我態(tài)度不好，但我希望你能理解我！可話說回來，你也有錯呢：在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該認(rèn)真鉆研，不能敷衍了事哦！讓我們一起進(jìn)步吧！”聽著聽著，我那不爭氣的眼淚差點就涌出來了……

　　那一回，我不但重新認(rèn)識了菲菲，還明白了友誼的真正含義……

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