友誼的作文10篇（優(yōu)秀）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　暑假，漫長又寂寞……沒有了好友的陪伴，只能在微信上聊聊天，說說笑，見面的時(shí)間寥寥無幾……甚至有的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)習(xí)過忙，在微信上也只能寒暄幾句，便匆匆告別。

　　初次活動的'組織者是夢桐。她告訴我們：友誼就像一盆小花，它也需要滋潤，也需要陽光！雖說它能天長地久，如果沒人去呵護(hù)它，時(shí)間久了，它也會失去光澤，最終枯萎。

　　我們準(zhǔn)備在繁忙中擠出時(shí)間，聚一聚，玩一玩。于是，大家都在“百忙之中”抽出空來，有舍棄玩電腦的時(shí)間，有的舍棄刷微博的時(shí)間，大家都留一點(diǎn)時(shí)間給友誼。那一次聚會讓大家知道：相聚的滋味比玩手機(jī)，玩電腦的要好得多。手拉著手，在大街上一家店一家店地逛，錢不夠了，我們就一起湊足錢，買一個(gè)玩偶，一個(gè)屬于我們的“友誼玩偶”。

　　每一次相聚，大家都會一起自拍，用照片來定格這一個(gè)個(gè)美好的瞬間。

　　雖然有時(shí)相聚的時(shí)間只有短短半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但大家在一起的時(shí)間是快樂無比的。有一次，我們大家僅僅去電影院看了一部《梔子花開》，一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，大家一起討論劇情，一起哈哈大笑，一起傳遞著吃爆米花，樂趣非凡！

　　有時(shí)候，留一點(diǎn)時(shí)間給友誼，是必須的。

友誼的作文 篇2

　　記得四年級時(shí)，有一次我沒考好，說什么都不敢回家，是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣，讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走，一遍一遍的罵，一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時(shí)，他倆才開口說:“回家吧，或許，在你家里，正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽了這好像我姐姐說的.話，誰能不動心呢?每當(dāng)我傷心，難過，寂寞時(shí)，我的腦海里，只有四個(gè)人，爸，媽，董潔和李晨!想到這兩個(gè)活潑可愛，對生活充滿信心，帶給我快樂的“天使”時(shí)，總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí)，總會對自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時(shí)，總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí)，總會呆呆得看;想到……

　　在我和她倆相處得六年里，他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光，歡笑與鮮花。

　　在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了死黨的意義，那就是不論你幾天見不到她，一接上她的電話，興奮得睡不著覺的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。

　　在這即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起，大聲地說出那憋了好久的話:

　　我們，要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，在一起!

友誼的作文 篇3

　　我和明是一對鐵哥們。又在一個(gè)班，我們天天一起上學(xué)放學(xué)，非�？鞓�。

　　一天下午，我和 明溫習(xí)完了功課，都把自己的小木船拿出來玩，我們交換著玩， 明一不小心，把我的小木船摔在了地上。我一看到自己的小木船被他摔壞了，簡直是個(gè)四不像。我憤怒地說：“你陪，你摔壞了我的小木船！”在爭執(zhí)的過程中， 明又踩了我的小木船一腳。我氣得暴跳如雷，拿起他的小木船使勁一摔，頓時(shí)，他的小木船也變得四分五裂，我又踩了數(shù)腳后才停手，背起書包，收拾了我的小木船的碎片，頭也不回地走了，只留下 明一個(gè)人呆呆的站在那里。 從此，我們的友誼便破裂了。我上學(xué)放學(xué)不跟他在一起了，看到他，我連看都不看他一眼。

　　一天早晨，我去上學(xué)，沒有發(fā)覺 明跟在了我的后面。走著走著，忽然覺得有人拍了我的肩膀一下，我一驚，回過頭來，發(fā)現(xiàn)居然是 明，我以為自從那件小木船事件之后， 明一定不會理我了，沒想到……

　　明微笑地說：“上次那件事是我不好，我一不小心把你的小木船摔在地上，又一不小心踩了一腳，真是對不起。我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，這一天是我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一天。對了，這些送給你，留作我們兄弟倆的`友情記憶物�！闭f著，拿出來三只小木船，而且全都涂上了我喜歡的顏色。我的喉嚨里面像塞了什么東西，說不出來話。許久，我淚眼朦朧地問：“ 明，那件事是我不對，請一定要原諒我！” 明笑了，一滴滴淚卻從他的眼里滴出。

　　自從明走后，這三只小木船，就一直被我珍藏著，看到他們，就讓我想起了 明那微笑的臉。

友誼的作文 篇4

　　友誼是開放中的花朵，時(shí)間便是它的結(jié)果；友誼是雨傘下的身影，彩虹便是它的未來；友誼是課桌上的明眸，成績便是它的歸宿；友誼是樂章中的音符，天籟便是它的旋律；友誼是不落的余暉，太陽便是它的見證……它走進(jìn)你的心田，滋潤你的靈魂。自從有了友誼，我們不在孤單、寂寞。我們總是肩并肩、手牽手步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們同在一桌子上專注的學(xué)習(xí)，時(shí)而沉默不語，時(shí)而針鋒相對。

　　我們經(jīng)常在公園的長椅上向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，這就像一對生死的戀人把心托付于對方，在此得到了體貼的寬慰�；蛘邔⒖鞓返氖虑楦嬖V對方，然后一起開懷大笑。這就是友誼，與我一起走過昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是，再好的友誼，也會出現(xiàn)裂痕，即使是微不足道的事。那是一個(gè)彤云密布的下午，天空中還夾雜著一絲絲轟轟烈烈的雷聲，仿佛要將人撕裂一般，迎面而來的卻是傾盆大雨。

　　我們忘卻了窗外的`一切，依然在教室里打打鬧鬧。這時(shí)班上的“土匪”們在捉弄他，搶他的書包、筆，他們似乎只有玩笑沒有惡意，只是為了在枯燥的學(xué)習(xí)氛圍中尋找一絲的樂趣罷了。我也趕緊加入他們的團(tuán)隊(duì)，隨著他們的追趕、嬉戲，我也不禁地笑起來，但我們不得不承認(rèn)我們的快樂是建立在他的痛苦之上，我心頭卻有一些壓抑因?yàn)槲覀兺鼌s了曾經(jīng)的友誼，畢竟我們玩的好像有些過頭了。一絲絲火花在無形中醞釀，他終于像一頭憤怒的獅子咆哮起來。

　　放學(xué)之后，他并未向以前一樣我和一起走，而是獨(dú)自一人快速的走出教室，跑向操場，沖向校門……距離那天已經(jīng)兩天了，這兩天里我們猶如陌生人，以前的溫暖消失殆盡，就連那關(guān)切的問候也蕩然無存。我準(zhǔn)備去給他道歉，并向他家走去，映入眼簾的是一片茂密的桂花林，在這樹下曾經(jīng)有我們友誼的見證，當(dāng)我走到樹下時(shí)我頓時(shí)驚呆了，他竟然站在那樹下，我便向著那熟悉的面孔走去……只要友誼還在，一切如昔日那般溫馨。真正的友誼也正是這樣難舍難分，但他需要我們?nèi)ゾ�心呵護(hù)。在人際關(guān)系日益商品化的今天，人們的精神似乎麻木了，友誼也似乎兒戲了，心也似乎遠(yuǎn)離了，純真的友誼一去不復(fù)返，更難尋的是知己。只要友誼還在心就不會分開。

友誼的作文 篇5

　　在我的內(nèi)心，一直有份友誼被我珍藏著。我的朋友她叫劉萱。

　　從我們一起踏上小學(xué)的階梯，從我第一眼看到她，便對她有了深深的好感：一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)嘟嘟的嘴巴旁嵌著兩塊粉紅色的肉肉，留海齊刷刷的，身材苗條，非常可愛，當(dāng)然她不止是外表可愛。

　　我開始跟她交朋友了，從一句："嗨嘍！″開始，沒有想到她比我還要熱情，下面就是一段嘰嘰喳喳地自我介紹，最后一句是："那我們從現(xiàn)在開始就是最最要好的朋友了。″說完她給了我一個(gè)會心的微笑，那微笑我現(xiàn)在還記得。我有點(diǎn)迷茫，因?yàn)槲也恢�道什么是最最要好的朋友，我只知道世上沒有十全十美的朋友。但是，我跟她在一起的時(shí)光是無瑕的，是美好的，是快樂的，只要和她在一起，我什么煩心事都可以拋之腦后。

　　我沒有發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)，只看到了她的優(yōu)點(diǎn)，她處處比我強(qiáng)，萱萱由內(nèi)而外的光茫照耀著我，照得我睜不開眼。

　　我們上課在一起，下課在一起，就連放學(xué)我們也在起。她總是關(guān)心我，讓我感到前所未有的溫暖和快樂，這就是最要好的'朋友吧！或許她的缺點(diǎn)就是對人太好了吧。

　　但三年過去，我要轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校去了，我大哭了一場，沒有萱萱的日子真的好寂寞。

　　有一次，我偶然看到了她，她還是那么可愛單純，身邊也多了一圈好朋友，這又讓我想起了那句話："我們是最最要好的朋友！″

　　我沒有去打擾她，或許她已經(jīng)把我忘了吧，但這份友誼我會一直珍藏著…

友誼的作文 篇6

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了······

　　過了一會兒，我緩緩睜開雙眼，果然一只家燕被大貨車壓死了。只見它的頭緊緊貼著地面，身子在微微顫抖，翅膀下垂，嘴角不停的流著鮮血，染紅了一大片羽毛，它的小腿還在不停的蹙蹙著，想要起來，卻再也起不來了，只能再看一眼這個(gè)美好的世界。

　　這時(shí)，它的.同伴飛了過來，看了看它�？墒牵�它依然不動，同伴小聲的叫了叫，仿佛在提醒它，馬路上不安全�？墒�，它還是不醒，同伴漸漸地一聲比一聲大，一聲比一聲凄慘，最后，用翅膀不停的拍打著地面，撕心裂肺地叫著。看的我也無聲地哭了起來，突然，它不叫了，它疲倦了，但它仍把同伴往邊上拉，可是怎么也拉不動，它絕望了。只好一步三回頭的走了。

　　雨依然默默的下著，

　　我看見天空更加陰沉。

　　云似乎也在為小燕子而流淚，

　　它一步一步地帶著一顆受傷的心

　　離去了。

　　我仿佛看見它在哭泣……

友誼的作文 篇7

　　西塞羅曾經(jīng)有一句話：“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒有了友誼，世界仿佛失去了太陽。”這句話的意思是說，友誼應(yīng)該像花蕾、露珠一樣純潔，像陽光一樣溫暖。

　　在我們身邊，也有一些關(guān)于友誼的故事。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)悶悶不樂，就主動陪他（她）說話、聊天，驅(qū)除他（她）心中的煩悶和迷惑；同學(xué)不小心摔倒，伸出一只迷惑之手，把他（她）拉起，這將是你們友誼美好的結(jié)晶……

　　友誼，它會使你生活到處充滿陽光，充滿歡笑。那些被你關(guān)心過的人，大多成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來，快樂、幸福共同分享，煩惱、苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著生活中的.酸甜苦辣。

　　但現(xiàn)在也有一些人的“友誼”，跟我們所說的不一樣。比如，考試時(shí)，我看見有人把自己的考卷拿出來給朋友抄；在馬路上，我看見有人打架，“哥們兒”摩拳擦掌地一擁而上……他們這樣做，不但是錯(cuò)誤的，還有可能發(fā)展為犯罪！

　　人世間，滄海蒼田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有友誼，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn) 永遠(yuǎn)……

　　我們應(yīng)該和自己的朋友在工作、學(xué)習(xí)、生活上互相勉勵(lì)，互相扶持，共同前進(jìn)。為建設(shè)祖國而團(tuán)結(jié)合作，這才是真正的友誼！

友誼的作文 篇8

　　奶奶生病住院了，我跟著老媽去探望她老人家，還是如同小時(shí)候一般不喜歡醫(yī)院里的那股味道。但是我仍然安分地坐在奶奶病床前。

　　奶奶對面病床上躺著一位不到三十歲的年輕阿姨，看起來很憔悴，聽說她得的是“格林巴利綜合癥”,死亡率極高。她鼻子里插著根管子，進(jìn)食就是用這根管子直入食道;她呼吸特困難，每五秒鐘都要吐一次痰，但由于無力只能掛在嘴邊;這病還有一個(gè)重要特征就是全身肌肉萎縮。因此，阿姨身邊守護(hù)的人特多，她們相互稱大姐、二姐、小妹。姐妹們細(xì)心地照顧著生病阿姨，定時(shí)用針管向管子里注食，不停地擦拭著阿姨嘴邊的痰液，不間斷地做全身按摩。

　　醫(yī)生說，由于對癥治療和她姐妹們的精心照顧，阿姨已經(jīng)完全可以恢復(fù)健康，真是太讓人高興了，有親姐妹真好，我想。第二天我沒去醫(yī)院，媽媽去了，回來后就迫不及待的地告訴我，照顧奶奶同病房阿姨的`不是她的親姐妹，只是她的一些朋友，阿姨的丈夫骨折了，所以她的朋友們都來照顧她，象親人一樣，友誼啊!媽媽有些激動。友誼真好，我想。

　　友誼是互相排憂解難，友誼互相是寬容、理解，友誼是相互支撐，友誼是地久天長!有位哲人這樣評價(jià)友誼：“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠�！蔽艺f，友誼是世上最美麗的花朵，不是生長在土壤里，而是開放在人們心靈的曠野中。它象一朵火紅的月季，在祖國的大江南北、長城內(nèi)外，月月綻放，天天流芳……

友誼的作文 篇9

　　初中生活，是讓我們所留戀的一段美好的時(shí)光。我在這段時(shí)光中，收獲了自己的友誼。我這個(gè)人，是一個(gè)死腦筋。連老師都說我較真，但學(xué)習(xí)還湊合。回想小學(xué)六年，平平淡淡的像白開水。直到踏出小學(xué)的校門的那一刻，也沒交幾個(gè)朋友。到啦初中，自然就不會想太多，只要把學(xué)習(xí)搞上去就行了。但是這種想法在幾個(gè)月前就已經(jīng)被扭轉(zhuǎn)了。軍訓(xùn)時(shí)的休息時(shí)間，是我們每名新生最高興的時(shí)候。那時(shí)，我們把軍訓(xùn)時(shí)的痛苦，汗水，眼淚統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。大家盡情的放肆，追著，喊著，跳著……更重要的是，大家互相交流小學(xué)生活，學(xué)習(xí)方法。在這時(shí)，我們?nèi)巳褐�，有一個(gè)男生。不知道為什么，我們一見面，我就像是上輩子他欠了我180萬似的，罵起他來了。只因?yàn)槲衣犝f了他的小學(xué)校名。這時(shí)，我的口水和我的罵聲交雜在一起，像是用刀在割他的心一樣。我把他激怒了�！笆堑�，我的學(xué)校再不好，也總比你的好�！薄澳阏f什么？起碼我的學(xué)校的同學(xué)們總比你們的品質(zhì)好�！�

　　“你再說一句！你學(xué)習(xí)好為什么還在這里待著！”“你個(gè)無才無德的東西！我們罵起對方來了，讓后還差點(diǎn)動了手，都虧幾個(gè)幾個(gè)同學(xué)勸架，我們才互相瞟了對方一眼，然后回了教室。在這個(gè)學(xué)期的.第一個(gè)英語課，老師指定了寫作業(yè)的的英語本，我沒有，然后他借我。我先愣了一下，然后我推開他的手，從嘴里擠出了倆字：”不用。

　　“就這一件小事，讓我們倆成為了朋友。放學(xué)后，我找他，對他說：”交個(gè)朋友吧。”他高興地像我笑了笑，然后我們在一起握手。每當(dāng)有人聽到我說我和他之前有仇時(shí)，他都會瞪大雙眼。而我們會說：“是的，之前有。但我們現(xiàn)在是好朋友！”我找到了我的知己。每當(dāng)想起這件事時(shí)，我既會感慨初中生活的美好，也會感慨友誼的奇妙……

友誼的作文 篇10

　　這是我第三次提到櫻花誒你別說我不愛國說櫻花是日本鬼子的國花千萬別這么說小心我揍你。知道我為什么這么癡迷于櫻花嗎？知道我為什么每天都盼望著能看到櫻花嗎？你別著急聽說我完。

　　櫻花首先不說它代表的意思先看她的外表小小的花瓣透著紅色香味四溢，采一束櫻花，你會覺得櫻花真的很美，捧在手心，你不舍得把她放下，因?yàn)樗龑?shí)在太迷人。櫻花代表的意思是純潔、美麗、高尚，代表著剛剛開花的少女。是啊，多么美麗！ 你別說我只為了櫻花的香氣和花瓣才為櫻花而癡迷，她還有個(gè)你們誰也不知道的秘密，這個(gè)秘密我埋藏了2年，那年，我11歲，一個(gè)向往美麗，向往友誼的姑娘，就在那時(shí)小學(xué)生作文，我認(rèn)識了楓，楓是我在網(wǎng)上認(rèn)識的一位11歲姑娘，比我小了1個(gè)月，卻比我成熟。暑假，我和楓天天混在一起，因?yàn)槲覍?shí)在沒什么朋友，我只有楓！我只要楓！小學(xué)里的朋友都對我忽冷忽熱，我的心早就涼了，我不要她們做我的朋友，她們不配！只有楓，楓對我很好，勝過所有人，我們每天走在一起，每天牽著手，像一對情侶，雖然我們只認(rèn)識了1個(gè)月，我卻深深感到楓對我的友誼，但正在我沉迷于友誼中的時(shí)候，楓，走了，楓留下了一封信：

親愛的娜娜：

　　很高興認(rèn)識你，娜娜，認(rèn)識你，楓真的很開心，你給了我友誼，給了我快樂，這一個(gè)月，你給了我太多太多，跟你相處了一個(gè)月，知道了你的事情，知道了小學(xué)里的朋友都說你這個(gè)不好，那個(gè)不好，嫌你長得不漂亮，可是我，不覺得！你像我送你的櫻花一樣，純潔、美麗、高尚，你的美麗不在你的`外表，不要自卑，因?yàn)槲铱赐噶四愕膬?nèi)心你的心，好純潔，好美麗，不要在乎別人對你的評價(jià)，你在我的心里，娜娜，你是最棒的！我送了你一束櫻花，希望我們還有聯(lián)系！

　　靈落的楓親筆

　　楓的走，給我很大的打擊，因?yàn)槲矣忠�落入心灰意冷的境界了，朋友們對我忽冷忽熱我的心很涼了，楓，給了我勇氣，我不再自卑，我終于可以揚(yáng)起笑臉！那束櫻花，也成了我的寶貝，所以我期待著櫻花，希望在櫻花開放的時(shí)候，楓，也會出現(xiàn)……

　　楓，謝謝你，櫻花，謝謝你！櫻花，永恒的友誼！

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