（精選）友誼的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　什么事才是讓我感到最快樂的呢？什么才是真正的友誼呢？……種種疑問讓我感到困惑。是啊，我們相處了六年，即將小學(xué)畢業(yè)了。可我們真正懂得友誼嗎？友誼是什么滋味，我們都品嘗過嗎？想到這，使我想起了一件事。

　　我們班有個小胖子，他叫聶喜杭。長得肥肥的，一整天臉上都掛著一副笑呵呵的模樣，他好像沒有過傷心事。在上科學(xué)課時，陳老師經(jīng)常會說到鑷子是什么機械工具。從此，他就多了一個外號“聶子”。就這樣，我們在班上相處了五年半。

　　可是，好景不長，一道晴天霹靂使我們感到傷心。整天笑嘻嘻的他也變得愁眉苦臉的。原來是他爸媽擔(dān)心他的學(xué)習(xí)會退步，所以商量之后決定轉(zhuǎn)學(xué)到山東，在那里上學(xué)。山東那兒考初中時會有一年時間復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識點。聶喜杭他爸媽之所以這么做，是因為讓聶喜杭考上重點初中，好好學(xué)習(xí)，將來有成就。

　　最后一天，聶喜杭早早地來到學(xué)校，趴在桌子上，痛哭起來。我們便去安慰他，叫他不要再哭了。就算現(xiàn)在不分開，我們還是遲早要分開的。那天的體育課他坐在那兒，看著我們。我們在自由活動時，全班在開開心心地在一起玩了10分鐘。雖然時間短，但我們感覺到了友誼的味道。蔡靜、吳楚云、邵夢婷分別送了他禮物。放學(xué)時，我們看著他那遠去的`背影，鼻子忽然酸了。

　　第二天，我們照常上課。在中午時，許老師走了進來，對我們說：“聶喜杭今天來向我們道別。”我們想起聶喜杭即將離開我們，情不自禁地哭了起來。吳楚云、蔡靜在座位上喊：“騙子，原來你昨天沒走……”說著說著，眼眶里擠滿了淚水。聶喜杭站在講臺上，沒說話，只是微笑著，看著我們。這時，聶喜杭的奶奶出現(xiàn)在教室門口，對我們說：“有空來山東玩，可以住在我們家……”聶子的奶奶講完之后，把聶子帶走了。幾個男生忍不住失聲痛哭起來。我看見了聶喜杭那依依不舍的目光。

　　從一年級幼稚的我們一直到懂事的六年級，讓我真正懂得了友誼是什么，我明白了，你們明白了嗎？友誼要好好的珍惜。

友誼的作文 篇2

　　初春傍晚的天空。整片的晚霞帶著幾片稀薄的云彩在微風(fēng)的輕輕推動下，小心翼翼地前進著。

　　我呆呆地看著窗外，漫無目的地看著。淚水即逝，我輕撫臉頰，順勢不經(jīng)意地擦去了眼角里的淚。

　　原來一直以來，我留給這個校園，這個班級，這些同學(xué)最初的印象只是“指使”別人的“壞人”啊。還以為，在這座城市里能尋找到一樣被大家叫做“好朋友”的東西呢。還以為，如果哪一天真的離開了這個校園，這個班級，這些同學(xué)，她們會想念我。我說，我要離開了，不在這個學(xué)校了。而她們也笑著說了不舍，還說，她們會等我回來的。

　　等，一切原來只是個形式。

　　花，總有一天要接受凋零，夢，也會接受追尋。我呢？

　　校園小徑上剛剛萌發(fā)出的小草，被幾個青澀的小學(xué)生輕輕地踩過。初春的雨，悄悄地落在嬉戲打鬧的孩子臉上，頭發(fā)上。迎著海風(fēng)，同學(xué)們開心地走出教室，走到走廊上深深地吸了口五緣上空清新的空氣。

　　五緣，真的是個很好的學(xué)校。八年六班，真的是個很團結(jié)的班級。嘉鑫，凱月，雪婷真的是些很好的同學(xué)。畢竟在這偌大的校園里度過了幾個春秋，畢竟在這團結(jié)友愛的班級經(jīng)歷了無數(shù)次的喜怒哀樂，畢竟在這很好的同學(xué)群里得到了許多溫暖。是不舍吧。

　　回頭想想，也就這幾個可以玩的同學(xué)吧，還是，沒有。因為我是“壞人”。

　　我該怎么樣形容我在同學(xué)心里的樣子呢---不被注意的.外表，不被懂得的個性，不曾被走近的世界，嬌縱的脾氣。只是這樣吧。

　　鑫華，曾一昧以為我們一定會成為那種很好很好的朋友的。凱月，嘉鑫，雪婷，還以為我們一定會成為那種可以交心的知心朋友。你們，這些我曾認為可以成為是我留在這座城市，這所校園，這個班級唯一理由的人。最后竟然會變成我離開這座城市唯一的借口。我曾為你們每一個人哭過，曾為你們每一個人笑過�？墒菫槭裁茨銈冇袝r總用傷我自尊心的語言，行為，還有眼神，讓我懂得“人生”。

　　鑫華，我一直把你當作一個大姐姐看待，我只要一遇事情就會告訴你，尋求你的幫助，我曾一度以為你也會一樣，原來，不行的。凱月，你是我在廈門見過最可以說心里話，最懂得我的人，你卻不懂得。嘉鑫，我還以為我們之間除了相互比較，相互偽裝，還會有一些很特別的東西，那種只是屬于我們倆的的東西。雪婷，你是對于這個校園，這個班級來說，對我最真誠的一個，只是你并不理解我。雪婷，你和我都屬于那種不善于表達內(nèi)心情感的人，也正是這樣，我們總是把彼此想傳達的友誼拒之門外。

友誼的作文 篇3

　　微笑，是友誼播下的種子；

　　問好，是友誼抽出的枝芽；

　　關(guān)心，是友誼開放的花朵；

　　離別，卻是成熟了的果子。

　　——題記

　　什么是最美的呢？是現(xiàn)代人嘴里說的心靈美，還是年輕人追求的外表美呢？也許這些都是美的，但相比之下，我寧愿選擇友誼。

　　下雨了，我應(yīng)該怎么辦呢？難道就這樣跑去飯?zhí)�，可是雨太大了。但如果現(xiàn)在不去，會沒飯吃的。我心想著。我跺了跺腳，不停地埋怨老天爺，咒罵老天，而雨則似斷了線的珠子。我毫無辦法，當決定跑去的時候，頭頂出現(xiàn)了一把淺藍色的傘，你微笑著說：“是去飯?zhí)冒�，順路，一起吧！”就這樣我和你認識了。通過交談，我知道我和你是同一級的，只是不同班，從此我記住了你。

　　直到后來，我和你成了好朋友才知道，其實，那次相遇，我和你并不順路，你要去的地方是校門口，為了幫助我卻說是“順路”，要知道飯?zhí)门c校門口有一百多米之差。在我知道事實真相的那一刻，我發(fā)現(xiàn)，你在那次就播下了友誼的種子。

　　從此，每次相遇，都會微笑問好。我發(fā)現(xiàn)，你播下的種子，生根發(fā)芽了。

　　一年之后，我和你因為緣份，分在同一個班，并且是同桌。因為種種原因，我和你成了形影不離的好友。

　　哥哥不讀書了，是他自愿的。這是家里傳來的`消息。當我聽到了這消息時，淚珠卻頑皮地從眼睛里流了出來。當你知道原因時，對我說了這樣一翻話�！安灰�哭了，在人生的十字路口處，每個人都會做出自己的選擇，你的哥哥亦如此。你不能凡事都依賴別人，你也要學(xué)會走自己的路。沒有人可以陪伴他一生，陪伴你的只有你自己。你懂了嗎？”聽了你的話，我若有所思。

　　這一次，我發(fā)現(xiàn)友誼之樹開花了。

　　眼著就要離別了，盡管我們心中有很多的不舍，但我們并不覺得傷悲。因為我和你都堅信：我們一定會有重逢之日。

　　看著你逐漸遠去的背影。我發(fā)現(xiàn)友誼之樹結(jié)果了，而且這只果子很美很美。

友誼的作文 篇4

　　有許你的一生如帆船循序漸進，沒有使多少人墮落的坎坷崎嶇，或許你的失敗卻獲得了真摯的友誼，親情，愛情。但許現(xiàn)在一切都變了，人變了，環(huán)境變了，命運也分道揚鑣……

　　記著你我手牽手走在同一條小道上，談?wù)撾u毛蒜皮的小事，卻依然如此快樂。在我失意時，你陪著我。在我成功時，你贊著我，仿佛我拯救了全世界。

　　可不知為什么，如今的你變了，我也變了。再也無法使我們志同道合，能夠手牽手一起吃著同一種味道的冰淇淋，無法一起坐下來談心。只要一坐下，就嘲諷對方。我很累，累的不想再與我持續(xù)這一段曾經(jīng)刻骨銘心的友誼。但，這一切起源于什么？源于成績，現(xiàn)在的我也許說不上學(xué)生中的“贏家”，我的成績一次又一次上升，你的`不努力使你變成整天只會做白日夢的失敗者，我曾經(jīng)勸過你，也與你吵過，你卻依然你行我素……

　　我真的不想再堅持了，甚至想結(jié)束這段互相傷害的友誼。你的一次次對我朝來冷漠的眼神，真的讓我失望了。教室門口，再也沒有你等待我下課同我一起回家那個熟悉的身影，只有一次次的我對著教室門口的唉聲嘆氣。而在別的教室門口，卻看見你笑得滿面春風(fēng)同你所謂的朋友一起聊天。你真的想過我的感受嗎？

　　那些曾經(jīng)刻骨銘心的友誼，已經(jīng)消失淡盡了嗎？

　　人生總有過客，可能轟轟烈烈地與她的故事早己遺忘，珍惜你的每一個朋友，做好現(xiàn)在，做好自己，足矣！

友誼的作文 篇5

　　冬天走了，春天來了，五顏六色的花朵開放著，小巧可愛的小鳥正唱著歌，而我和同學(xué)卻彼此相敬如“冰”，還在冷颼颼的冬天中。

　　因為芝麻小事而吵架的我們，每節(jié)下課對彼此都視而不見，我們的心情好像從春天變成冬天，開始從口水戰(zhàn)打到冷戰(zhàn)，難怪已經(jīng)春暖花開了，而我們的友誼卻是冰天雪地！

　　我們的友誼曾經(jīng)像一陣溫暖的春風(fēng)，很溫暖、很舒爽，不過也很脆弱，很快就會散掉。與其和曾經(jīng)帶給我溫暖的“春天”吵架，我不如跟他說：“對不起！”

　　朋友很容易因為芝麻小事而把溫暖的春天搞成冰冷的冬天，不過我也知道“冰凍三尺，非一日之寒�！苯裉煳視�和同學(xué)吵成這樣，一個巴掌拍不享響，都是日積月累造成的。真希望對我有如冰塊的同學(xué)，可以像以前一樣，對待我有如以前的春天一樣。

　　下課時，我看他都沒找我講話，以為他不要我再做他的“春天”了(意思是好朋友)，要我做他的“公敵”，這讓我很沮喪。沒想到有一天下午第一節(jié)下課的時候，我見他莫名其妙的走過來，剛開始我不知道發(fā)生什么事，但是他在我的耳邊輕聲細語，輕輕的吐了十一個字，他說：“那天的'事情實在是對不起！”我想，他既然已經(jīng)和我和好了，就不要再吵了吧！我的心豁然開朗，還講了一些笑話，他笑得上氣不接下氣呢！

　　我們的友誼又恢復(fù)已往的如膠似漆，就如溫暖的春天里，百花齊放，真叫人心曠神怡！

友誼的作文 篇6

　　友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠的友誼。

　　那是一次作文口頭競賽。初賽時，她作為班上的.語文科代表。負責(zé)掌握時間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長了。她沒動聲色，我以為她已默認。便自信穩(wěn)拿第一。“開始！”她嚴肅地宣布。我滔滔不絕地說著，可是還沒接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準時按下秒表。在所有人中，只有我，超時了！我好沒面子！好傷心！對她的舉動，我十分生氣。什么好朋友，這點小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！

　　在以后幾天，我一直沒理她。她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚長而去。因為我對她已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機會。這天，我極不滿意地停下來。“你知道嗎？我其實也有難言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎？”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說！你讓我當眾出丑，多難堪��？”“對不起！我也……不想！形勢所迫！要是你在我手里過了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎？不如……我?guī)湍悖　蔽一腥淮笪�，原諒了她。接著的幾天里，她天天陪我一起練�?xí)，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時間。“皇天不負有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎！真有說不盡開心，她也感到很欣慰！

　　這事讓我茅塞頓開：友誼應(yīng)建立在同志中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中；不然，就會斷送在奉承中。

友誼的作文 篇7

　　喜、怒、哀、樂都是人生中必定擁有的情緒。有人說：“真正的生氣，不是哭，也不是鬧，而是靜靜的一句話也不說。”對于我生氣的型式，是再清楚不過了。小時候，當我生氣時，一定是二話不說看到身邊有什么，就摔什么。雖然我不是“不哭不鬧”的“生悶氣”，這也是表達情緒的一種方式吧，雖然這樣的發(fā)泄方式不是很好。

　　遙想小學(xué)時，我與我的摯友總是如膠似漆、整天分也分不開似的黏在一起，我與她很快就變成無人不曉的超級好朋友。但在另一天，我在她座位下無意間發(fā)現(xiàn)了一張便條紙，本想還給她，但那張紙卻翻了面，頓時，我清楚地看見她那清秀的字跡正一筆一畫排列出青天霹靂的事實，并在我的心里留下了又深沉又廣闊的傷口。

　　剎那間，我忿忿不平地對她說了重話，將紙條用力的丟還給她，對她的信任也在那一瞬間消失得無影無蹤了，兩人的友誼在瞬間崩潰、瓦解。在那之后，她自知理虧，也有來跟我道歉；只是，怒氣沖天的我，不管她頻頻道歉如搗蒜，不知多少次，我都視而不見聽而不聞，沒有原諒她，我不想跟一個曾經(jīng)傷害我太深的人當朋友，更何況，還是最要好、最信任的'朋友。是我的脾氣倔強，還是我跟她本來個性就不適合?或干脆把之前和她的感情當作過眼云煙罷了。直到有一天，她不再積極地跟我道歉了，反而開心地和她別的朋友玩，雖然我也有去找別的人，但是看著她跟別人有說有笑時開心的臉龐，我總覺得有些不甘心。因為我一時的憤恨，閉鎖的心靈，無法包容、接受她的道歉，讓我失去了一個我在乎的好友，并讓我悔不當初啊！

　　每個人都有抒發(fā)情緒的管道，別讓失控的情緒輕易地跨越了理智的界線，破壞了與好友之間的感情，畢竟知音難覓。多聽音樂、多出去戶外踏青，把那些壓力和為之氣結(jié)的事情都忘光吧！敞開心胸，讓燦爛的陽光趕走幽暗的心，這樣，每天就可以用笑臉迎人，迎接一個更美好的未來！

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