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友誼的作文

時(shí)間:2023-10-29 11:14:27 友誼 我要投稿

(優(yōu)選)友誼的作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的友誼的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)友誼的作文7篇

友誼的作文 篇1

  有一個(gè)女孩,長(zhǎng)得眉清目秀,嬌小可愛。她的性格,活潑好動(dòng),天真爛漫,她總是喜歡開玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,總是那么炯炯有神,個(gè)子不算太高,學(xué)習(xí)很好,她從不掩飾自己的心情,開心時(shí)就快樂的微笑,傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事斤斤計(jì)較。她叫張?jiān),既是我的知己,又是我的好朋友?/p>

  在暑假,我們?cè)谌嗣窆珗@相遇,當(dāng)時(shí)的我們彼此都不了解,只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的相處,我們彼此熟悉了,并成了最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧,在一起寫詩,我發(fā)現(xiàn):我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴,誰也離不開誰。記得那一次,我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò),但沒過多長(zhǎng)時(shí)間,我們兩個(gè)都忍不住了,便一起說話了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開心的`歡笑,我真的希望能永遠(yuǎn)這樣,她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí),她總是在一旁鼓勵(lì)我,安慰我,給我信心;當(dāng)我考試時(shí),她也會(huì)陪我歡笑,鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友,我沒想到,我們會(huì)這么快分開……

  那年我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開了我的朋友。我流下了眼淚,淚水打在書上,晶瑩剔透,如同云兒那顆純潔善良的心,我給她打了個(gè)電話,她依然幽默的對(duì)我說:‘你還欠我三個(gè)愿望哩!’我說:‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說:‘竹兒,我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友!’我聽了,感動(dòng)的要命,連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了,但我和云兒的友誼并沒有斷,我們還是朋友,而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。

  時(shí)間能沖淡一切,卻沖不走我和云兒的友情。云兒,她有一顆純潔美好的心,我一直認(rèn)為它像水晶一樣美,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,那滴淚就是為她流的。

  如果時(shí)光能倒流,真想回到過去——我和云兒。

友誼的作文 篇2

  我,是一個(gè)學(xué)生,雖說學(xué)習(xí)甚好。但因身體臃腫,所以沒什么好朋友。不過還是會(huì)有一些“忠心耿耿”的死黨,這不,什么人都有自己的死黨。

  “嘿,干啥呢?”是我的死黨之一——姚弘華。我向后瞟了瞟,就說:“沒干啥,騎自行車呢!”他似乎要去車庫,我就把他一起帶到那里去。他也和我騎自行車了,騎了不長(zhǎng)時(shí)間。就有點(diǎn)HOT,把自行車放入車庫之后,就各回各家,各找各媽了。

  “嘀咚~嘀咚~嘀咚嘀咚~嘀咚~吱~”讓人煩躁的破門鈴聲又來了,我摁著門鈴想。我是在找我的死黨賈安達(dá),就在我快等他等的睡著的時(shí)候。他突然從樓道里竄出來,給我嚇著了。原來他是悄聲無息的走過來的,他也早就聽見了這破門鈴聲!肮!”我倆異口同聲,我給他弄煩了。他就下來嚇我。

  有一天,我把兩個(gè)死黨都叫下來,展開一個(gè)“緊急會(huì)議”。因?yàn)槲铱匆妱e人都在玩什么三國殺,什么賽爾殺。我決定,我和兩個(gè)死黨集5元買個(gè)西游殺。他倆就同意了,可是要誰花錢多點(diǎn)呢?既然是我發(fā)起的提議,就我花兩塊,其他人每人1。5元。我們成功的.買到了西游殺,就在樓底下快樂的玩了起來。

  也許是經(jīng)歷了許多事情,才讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。友誼,很簡(jiǎn)單。

友誼的作文 篇3

  什么是朋友,你快樂的時(shí)候,不容易忘掉的人;你痛苦時(shí),第一個(gè)想去找的人;給你幫助不用說謝謝的人;驚擾之后不用愧疚的人;對(duì)你從不苛求的人;你從不提防的人;你敗走麥城,不對(duì)你另眼相看的'人;步步高升,對(duì)你稱呼從不改變的人!

  朋友的空間是很廣泛的,生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的,朋友的多少在于人與人之間的相處。朋友不需要多,只要精就好。親戚有遠(yuǎn)近,朋友有厚薄,經(jīng)常聯(lián)系會(huì)拉近你我之間的友誼。

  精神上的朋友會(huì)為我分憂解難,也是長(zhǎng)久的朋友;物質(zhì)上的朋友會(huì)向你不段的索取,終會(huì)有一天離你而去。朋友相處不需要有多講義氣,只要盡到自己所能,在最關(guān)鍵的時(shí)刻伸出手來為朋友做點(diǎn)事情,盡管起不到什么作用,也會(huì)有人感激你。人的個(gè)性決定了自己的處事方法,自私為已的人永遠(yuǎn)得不到朋友,活的也很累;反而寬宏大量的人朋友會(huì)很多,活得會(huì)很輕松。在自己的心里能容得下別人缺點(diǎn),會(huì)增長(zhǎng)自己很多優(yōu)點(diǎn)。不要想別人的壞處,增長(zhǎng)狹隘的思想。每個(gè)人都有一顆善良的心,在茫茫人海中你我相識(shí)就是緣分。能夠相處是很難得的,試著去接受我們身邊每一個(gè)人,你會(huì)感到生活還有很多樂趣。珍惜我們的友誼,朋友是生命中不可缺少的也是永遠(yuǎn)的財(cái)富。

  我的朋友們,我會(huì)好好珍惜的,因?yàn)槭サ木陀肋h(yuǎn)也不能再擁有了。

友誼的作文 篇4

  一張娃娃臉,櫻桃似的小嘴,忽閃忽閃著水靈靈的大眼睛,總是扎著一個(gè)馬尾辮,笑起來有兩個(gè)深深的酒窩,她就是我最好的朋友楊若晴。

  楊若晴和我可不是一般的朋友,我的爺爺和他爺爺從小就認(rèn)識(shí),我和她又是從幼兒園小班到小學(xué)四年級(jí)就一直在一個(gè)班級(jí)。雖然現(xiàn)在不在一個(gè)班級(jí)了,但我們依舊是很要好的朋友。

  記得在我在幼兒園中班的'時(shí)候,我脾氣像一位小公主,同學(xué)們都不愛理我,時(shí)常都是我一個(gè)人在角落里自己玩,這時(shí)楊若晴就會(huì)跑來和我玩,慢慢的我們就建立了深厚的友誼。

  楊若晴并不是總對(duì)我那么好,有時(shí)還會(huì)六親不認(rèn)地批評(píng)我。因?yàn)橐恍┈嵤,我和班里的一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,整個(gè)人顯得悶悶不樂。楊若晴知道后找到我,我以為她會(huì)幫我,沒想到她卻批評(píng)我說;這件事是你的不對(duì),朋友之間要寬容,要互相信任。事后我也想了想和同學(xué)鬧矛盾我做的確實(shí)不太對(duì),而楊若晴的交友之道也深深的印在我心上。

  朋友之間的寬容與信任我想會(huì)使我和楊若晴的友誼天長(zhǎng)地久的。

友誼的作文 篇5

  冬天到了,天氣格外寒冷,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在大地上,頓時(shí)成了一個(gè)銀裝素裹的世界。

  森林里的小動(dòng)物們可高興了!它們有的打雪仗,有的堆雪人,有的溜冰。屋內(nèi)的小牛,小猴和小松鼠冥思苦想,還有什么可以在這大冬天玩耍的呢?小松鼠說:“要不我們也去堆雪人吧?”小牛不愿意,覺得沒有意思。小猴抓抓腦袋,說道:“要不我們?nèi)齻(gè)來一場(chǎng)滑雪比賽怎么樣?”小牛和小松鼠異口同聲地說:“好!”于是,三個(gè)小動(dòng)物決定明天下午在山頂上開始比賽。

  小牛、小松鼠和小猴各自回家準(zhǔn)備滑雪工具了。小牛用鐵板做了滑板和雪橇,小猴子用木板做了滑板和雪橇,小松鼠找到了塑料板做了滑板和雪橇。

  第二天下午,三個(gè)小動(dòng)物帶著各自的'雪橇一起來到了山頂上。它們分別從山頂開始往下滑雪,由于小牛的雪橇最重,它滑雪的速度最慢,小牛看著伙伴們都滑得比他快,心里很著急,急忙加快速度,一不小心就摔倒在地上。小牛的膝蓋磕破了,流了很多血,小松鼠和小猴看見了,連忙停下來,滑到小牛身邊。小牛疑惑地問:“為什么你們不自己先滑下去啊?我們現(xiàn)在可是在比賽。 毙∷墒笳f:“我們是朋友,友誼第一,比賽第二!彼麄儼研∨7銎饋,可是小牛太重了,小松鼠和小猴怎么也抬不起他,這可怎么辦呢?小松鼠看見在他們前面的松樹上有一個(gè)大木叉,然后對(duì)小猴說:“我去那邊的松樹上把那個(gè)木叉拿下來,你再把小牛推到雪橇上,我們一起用木叉推著雪橇往山下滑!卑凑者@個(gè)辦法,小猴和小松鼠終于把小牛送到了山下的醫(yī)院……

  山羊醫(yī)生夸獎(jiǎng)小猴和小松鼠:“多虧你們及時(shí)送小牛到醫(yī)院,否則的話,小牛流血過多,就危險(xiǎn)了。你們真是樂于助人的好孩子,小牛有你們這樣的朋友,真是幸運(yùn)。 

  小猴和小松鼠互相望了望對(duì)方,會(huì)心地笑了。

友誼的作文 篇6

  早晨,我興沖沖的趕到學(xué)校,卻被值周隊(duì)員無情的攔在了外面,她問我紅領(lǐng)巾呢?我低頭一看,脖子上只帶了胸卡卻沒帶紅領(lǐng)巾。便想到,昨天整東西回家,可能把紅領(lǐng)巾落教室里了,便對(duì)她說:“紅領(lǐng)巾昨天落教室里了,所以沒帶,能否讓我進(jìn)去?”我原本以為她會(huì)放我進(jìn)去,可她去說:“你這句話,別人說過很多次了,你以為我還會(huì)信嗎?”天啊,誰來救救我啊,我是真落在教室里了呀,我沒說謊!我看她是不會(huì)讓我進(jìn)去了,只好苦苦地在外面等。

  終于,走過來一位我的朋友,我叫了她一聲,可她卻像沒看見我似的,徑直從我面前走過,把我晾在了那里。

  過了一會(huì)兒,又有一位朋友走過來了,我把她喊了過來,她問我找她什么事,我說道:“我沒帶紅領(lǐng)巾,被攔在了外面,你的可不可以先借我一下!”“好的!彼斓腵答應(yīng)了。

  我暢通無阻的進(jìn)了學(xué)校,這也讓我明白了,交的朋友是怎樣的,是可以共享福,共患難的還是只能共享福不能共患難的。

友誼的作文 篇7

  春去秋來,落紅滿地,你是開在我記憶深處一朵永不衰敗的友情之花。

  曾記否,一起談?wù)擇Y騁疆場(chǎng),千古傳頌的英雄。

  曾記否,一起訴說心事,放聲歌唱。

  曾記否,一起躺在碧綠的草地上,對(duì)著湛藍(lán)的天空大喊:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”

  演講臺(tái)上激情飛揚(yáng)的你,教室里刻苦認(rèn)真的你,舞臺(tái)上魅力四射的你,都一一刻在了我的心里,讓我對(duì)你敬佩萬分。

  在認(rèn)識(shí)你之前,我不知知己為何物;在認(rèn)識(shí)你之前,我不知君子之交淡如水;在認(rèn)識(shí)你之前,我不知上天將送給我一份如此珍貴的禮物。

  每每我們走在一起,常會(huì)被人指指點(diǎn)點(diǎn)。但時(shí)間會(huì)維系我們這一段男女之間最純的友誼,并無過多的文辭藻飾,就像山泉中的水,甘之如飴。

  雖相識(shí)不久,但我心里的想法你總能感覺得到,這不禁使我想象:你的前世是誰?假若你是伯牙,那我肯定是子期,是世上最好的知己,品味著友情的可貴。

  可在深冬的那一天,大雪彌漫,而你卻悄悄地離開了我,似乎是永遠(yuǎn)的離開。我最初以為是你拋棄了我,不想理我了。后來我才意識(shí)到你是不想看到我傷心痛哭的.樣子。

  我曾抱怨你為什么不是男孩子,可你卻說:來世吧,來世我一定做你的兄弟。當(dāng)時(shí),我只是淡然一笑,可現(xiàn)在我感覺到那句話對(duì)我的意義是多么重大!

  現(xiàn)在,一想到你,總能勾起我莫名的惆悵,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面:月光下,清風(fēng)徐來,有一位女子于月下?lián)崆,琴聲婉轉(zhuǎn),娓娓道來,因?yàn)樗,在竹影斑斕處有人在傾聽。

  友情,讓你我在人海茫茫中相逢;友情,讓你我在時(shí)光匆匆中相交;友情,讓你我在歲月漫漫中相知。若干年后,這段友情可能會(huì)在歲月長(zhǎng)河中慢慢被淹沒,但風(fēng)兒會(huì)記得它曾伴一對(duì)好友度過了他們一生中最美好的時(shí)光。

  涓涓流水不因石而阻,純純友誼不因遠(yuǎn)而疏。雖你我身處異地,但此刻讓你我共同品味這份難能可貴的情誼,共度這美好時(shí)光!

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