實用的友誼的作文600字4篇[精品]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文600字 篇1

　　五年后同學聚會，我因故推辭，也確乎放不下生病的親人，而對于遠走的那段青春的傷感，再聚時人心蒙塵的客套，世俗的攀比，強者的得意，弱者的晦氣……我是懼而又懼的，相見何如不見，而真正銘刻于心的友誼，會未曾因為這次的見與不見會或疏或深幾許呢？

　　芳是我?guī)煼稌r彼此欣賞且心有靈犀的摯友，時隔這些年，那份封存于心的心靈碰撞的情誼猶如老酒，越久越醇，雙方在想念彼此時真誠的問候，總是如此地溫潤身心，也只有沒有利益碰撞，純美于心的情誼才能固守心靈“美”的深層。

　　倘若兒時的友誼演化成同事之誼，難免有職權(quán)之類的利益沖突。曾經(jīng)的那份情份往往發(fā)霉腐爛，有的亮著舊情求助的，托你拉關系辦事的，你稍遲疑，他便給你扣上“無情無義”的帽子，把那份情誼弄得面目全飛，讓人避之不及。

　　成人之間結(jié)交的情誼除了互用之誼，參雜太多的面子之誼，同處一單位，或因為工作上的往來，總不能形同陌路，要有最起碼的禮節(jié)和應有的親切度，哪怕恨之如骨，厭之要吐。再者，互利互用之誼也是成人之間司空見慣且習以為常的，現(xiàn)在人內(nèi)心深處的孤獨感不能不和這些有著絲絲縷縷的聯(lián)系。

　　禮上往來歷來是中國引以為豪而且傳承不敗的情誼之道。初始都懷有單純的`延續(xù)情誼并且要加深加固的成份，然而當物質(zhì)交往浮于水面。當雙方為物物交往絞盡腦汁，而且權(quán)衡輕重時，那份情誼早已變味走調(diào)，猶如斷線的風箏，有的尚靠看不見的線絲岌岌可危地牽扯著，有的一刀兩斷形同陌路，甚至反目成仇。

　　真正的友誼是你疲憊時讓你休憩依賴的港灣；傾訴時耐心的聽眾；落寞時的陪伴者；欣喜時的傳遞者。猶如春陽下的萬紫千紅；夏日下的蔭蔽；秋景中的天高云淡；冬風中的柔陽似火。只有這從心靈中劃過的誼痕才能光茫萬丈，即使一束，足夠溫存一生的了。

　　真誼地久天長。讓我以這句話作注結(jié)吧。

友誼的作文600字 篇2

　　互相指點；互相分享；一起進步。

　　冥冥之中有一種奇妙的緣分，我和她在茫茫人海不期而遇。她是轉(zhuǎn)校生，老師把我和她拼成了同桌，本以為會有多尷尬呢！誰知道現(xiàn)在卻成了無話不說的朋友。

　　作為同桌的我們，雖然成績都是一般般，但一到結(jié)對子講解題目的環(huán)節(jié)，我倆總能互補。她不會的，我都會，我不會的，她都會。這真是奇了怪了，每次遇到這種事，我倆總會面面相覷，不約而同說：我們，絕配呀！

　　我有時候還會想：如果有一種雙人大賽，那我們兩個贏的可能性別提有多大了，簡直就是為我們兩個人量身定制的！

　　之前有個很火的網(wǎng)絡用語塑料姐妹花，它有兩種意思，一種就是很容易背叛對方，是假裝的友誼，經(jīng)不起一點點考驗。另一種則是永不凋零。我們倆毋庸置疑肯定是第二種。

　　好多相似之處，比如一樣的身高，關于這個我們聊都聊不完，她和我一樣在小學都是站在最后一個，都會因為太高而站到男生的隊伍里，我們都碰到過這樣尷尬的事情。她說的時候皺著眉頭，我說的時候皺著眉頭，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們說的是同一個事情，不由得哈哈大笑起來。

　　我倆現(xiàn)在都戴著牙套，這也太痛苦了。我問她應該注意一些什么，在這方面她懂得可比我多。可是好奇怪，明明她和我一樣也是剛裝牙套嘛。

　　和她接觸久了，我越來越喜歡她的性格。不爭不搶，人淡如菊。面對有些急性子的我，她總會讓著我，恬靜的微笑，是她的標配，總能讓我迅速地安靜下來。

　　一起放學才是最開心的'事了，一個人回家多孤單啊，兩個人一起有聊不完的話題，互相向?qū)Ψ絻A訴煩惱，把心里不開心的說出來，對自己來說是很減壓的。一路的花香，一路的歡笑。在路口揮手告別，我們都笑意盈盈的，明天見！

　　就算鬧了點矛盾，相視一笑便能和好如初。我想我肯定要珍惜她的，我肯定她心里也是格外珍惜著我的。

　　假如要我把友誼比作什么？我愿意比作茶水，我的一定是老鷹茶，她是一片朵菊花。

　　誰說友誼不能天長地久？我偏不信，我很慶幸遇到她。

友誼的作文600字 篇3

　　我們一生中有很多值得珍惜的東西，比如：父母給我們的愛；老師給我們的關心、疼愛和教誨；還有一個最重要的，那就是同學、朋友之間的友誼。其實我們身邊還有許多我們要珍惜的：時間、資源、小動物，等�？赡囊粋�可以不上多年的.友誼呢。我們美麗的童年時的回憶，不是和爸爸媽媽在一起，而是和同學、朋友在一起，童年時的幻想，也只有朋友、同學能理解，所以我說友誼最值得我們?nèi)フ湎А⑹刈o。

　　我們現(xiàn)在六年級了，也該畢業(yè)了，我們老師每次在同學之間有矛盾時，她就說：“你們在一起的時間不多了，只有短短的3個月了，你們怎么不好好珍惜呢？”其實我表面不說，心里卻非常難受，有種傷心的感覺，就是，我們只有3個月的相處時間了，上一年級時，我在想，什么時候才畢業(yè)啊！可現(xiàn)在我還想回去，回到那時，那樣我就可以多和我的老師，同學多相處幾年。小時候想，六年那么長，可現(xiàn)在想想長嗎，轉(zhuǎn)眼就過去了。我們相處了這么多年的同學就這樣分開了。

　　前兩天，我們班的一個同學提前走了，聽老師說：“他若不在家鄉(xiāng)畢業(yè)考試的話，就在那里上不了初中，所以提前走了。”在老師說的時候，我心里特別難受，我們班有的同學甚至哭了，我當時想，難道就要分開了嗎？在一起了六年的同學、老師，就也許再也見不到了。也許有緣的話，上初中會分到一個班，但那幾率是多小呢。在小時候老師說友誼珍貴，我們都覺得好笑，可現(xiàn)在到了分開的時候卻又那么舍不得。我們珍貴的、這么多年的友誼就要失去了嗎？

　　同學們我相信即使我們分開了，但我們彼此都會記得。我始終相信：世界萬物也許都會隨著時間而消失，而我們的友誼將會永——不——完——結(jié)，永——世——長——存——的！

友誼的作文600字 篇4

　　這段友誼在我記憶的最深處，但卻讓我難忘至今。

　　在我四年級的時候，有個女生出現(xiàn)在我的生命里，她叫葉昕。她是我在讀新概念英語讀完半本書以后才插進我們班的。那個時候，我們班基本上坐滿了，只有我旁邊還有個空位。于是，她就坐在了我的旁邊。一開始，我們還只是點頭之交，但到了后來。我們更加了解對方以后，就成了形影不離的好朋友。

　　我們一起約好去上課，一起下課回家，一起學習。平時，我有什么作業(yè)不會做，就會去問她，她呢，也能很耐心很仔細的為我講解。

　　讓我們的友誼更加堅固的是那一件事。那天，新概念的陸老師對我們?nèi)�班宣布了一個消息：能通過口譯測試的同學，可以獲得去英國交流的機會，每班有五個名額。頓時，我們?nèi)�班沸騰了，這可是個千載難逢的機會。我對葉昕說：“下周就口譯測試了，我們倆一定要加油，一起去英國！”葉昕激動地點了點頭。于是，我們在準備了一周以后，信心滿滿地走進了考場。一輪一輪的測試以后 ，居然只剩下了一個名額，而我和葉昕都還沒有通過。我心想：可千萬別讓我和葉昕PK啊�？墒�，人算不如天算，偏偏老師叫我和葉昕PK。這下，我不知該怎么辦了，如果我贏了，葉昕會不會從此不理我了。唉，決戰(zhàn)的時刻終于還是來了。我轉(zhuǎn)頭看著旁邊的葉昕，她也轉(zhuǎn)過頭來朝我微笑了一下。最后，我以一題的優(yōu)勢通過了這次口譯。這下，我不知道是該高興還是該難過。我走出考場以后，看見葉昕在理書包，我走過去對她說：“對不起。”她抬起頭對我一邊笑一邊說：“這有什么對不起的，是我沒有你那么努力才沒能通過，和你沒關系的，你不用這么抱歉�！薄罢娴�.嗎？你不會不理我吧。”“你把我們倆的友誼想得太脆弱了吧，我們還是最好的朋友！”我們都開心地笑了。

　　后來，新概念結(jié)束了。我們再也不能一起上課了。那天，我對葉昕說：“你永遠是我最好的朋友！”

　　記憶是永恒的友誼!

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