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(精品)我收獲了友誼作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我收獲了友誼作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我收獲了友誼作文 篇1
外面,風(fēng)很大,天氣陰沉沉的。
“怦怦怦!怦怦怦!”“1、2、3、4……”心跳得很快,我自顧自的在那里數(shù)著快的驚人的心跳!22號(hào)!到休息室準(zhǔn)備上臺(tái)!”一聲如驚雷似的聲音,讓我回過(guò)神來(lái)。才發(fā)現(xiàn),頭上,手上,全是細(xì)密的汗珠……
該我了……
我喃喃道。
這是我上初中以來(lái)的第一次大型比賽——卡拉ok比賽。緊張的要死,第一次展露頭腳,總會(huì)怕這怕那,我也是如此。
眼前,一抹鮮紅的,紅綠交織的花束一掠而過(guò);?會(huì)有人給我獻(xiàn)花嗎?我的心中又多了一絲期盼,一絲晴朗。
時(shí)間老人毫不留情的一點(diǎn)點(diǎn)流逝。該我上臺(tái)了。心中強(qiáng)制著鎮(zhèn)定,但還在怦怦的跳著,身體也不由自主的哆嗦起來(lái)。眼前,那一抹鮮艷的顏色又悄然掠過(guò),一股如絲似泉水般的期盼又一次流進(jìn)了我的.心田,甘甜而涼爽。我微笑著走上了講臺(tái)。
熟悉的旋律又一次想起,心中的那一抹顏色又更加明朗,我笑了,期盼的笑容一直蕩漾在臉上。
“每一次,都在,徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。有一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望……”一曲過(guò)半,但那抹期盼的色彩似乎悄然消失,我失望了,笑容也逐漸慢慢的僵硬。
興奮的那抹光漸漸黯淡下來(lái),眼淚不停在眼眶里打轉(zhuǎn),我唱得不夠好嗎?我不夠努力嗎?一股腦的問(wèn)題涌了上來(lái)。
近乎絕望之時(shí),恍惚中,那抹色彩似乎又再次出現(xiàn),它顯得那么刺眼,那么遙遠(yuǎn)。模糊的似乎遙不可及。
她捧在手里的那束花又讓我升起了希望的光,而捧著那束鮮花的的她,就像一個(gè)雪中送炭的善良的小精靈。
那輕盈的步伐就像小鹿跳上了臺(tái)階,那束帶著些露珠的花束不再是一個(gè)夢(mèng)。
心中的感激無(wú)以言表,一句話(huà)見(jiàn)證了我與他的友誼:“你唱的真棒!”
一次卡拉ok賽,一次心靈的洗禮,那束友誼得鮮花,時(shí)刻閃耀在我的心田。有益的偉大,令我的心靈震撼,這心靈中的雪中送炭,對(duì)待你的朋友,你做到了嗎?
我收獲了友誼作文 篇2
有人收獲成功的喜悅,有人收獲了學(xué)習(xí)的道理,有人收獲了豐富的知識(shí)。而我,卻收獲了快樂(lè)的友誼。
金秋時(shí)節(jié),是豐收的季節(jié)。在這美好的日子里,勾起了我收獲友誼的一幕幕的回憶。記得剛上學(xué)時(shí),我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的小朋友,整天一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有一天放學(xué)后教室的同學(xué)差不多都走了,就剩下我和杜玖安,李響還在收拾書(shū)包。于是我們結(jié)伴回家,想不到我們都在一個(gè)小區(qū)住,慢慢的我們變成了好朋友。
從此以后我們經(jīng)常約著一起出去玩,一起寫(xiě)作業(yè),一起打打鬧鬧。
可是有一次,我們幾個(gè)人在外面寫(xiě)作業(yè),杜玖安作業(yè)寫(xiě)完了,他就拿起我的語(yǔ)文書(shū),扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我正在寫(xiě)作業(yè),看到他這樣,我立刻就生氣了。我指著杜玖安大聲的說(shuō);“把我的書(shū)拿過(guò)來(lái)”。可是杜玖安還是嘻嘻哈哈的拿著我的書(shū)亂扔。杜玖安的爺爺也在旁邊訓(xùn)他,可他還是不停,看到這樣,我實(shí)在忍不住了,沖上去和杜玖安打了起來(lái)。旁邊來(lái)了幾個(gè)大人把我們拉開(kāi)后,我怒氣沖沖的跑回家去了。
媽媽看到我哭著回家,連忙放下手里的東西,走到我身邊問(wèn)我怎么了?我感覺(jué)心里有一團(tuán)火,邊哭邊和媽媽說(shuō)著事情的前因后果,我覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)。媽媽聽(tīng)完了。笑著說(shuō):“我還以為是什么事情呢,他仍你的書(shū)是他的'不對(duì),可是你也不該和他打架,你們不是還是好朋友嗎?好朋友在一起要互相寬容,忍讓!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得我好像也是的不該先打人?墒俏矣植缓靡馑冀o他賠禮道歉。媽媽似乎看出我的尷尬,就帶我一起下樓了。
到了草坪上,杜玖安的爺爺正在和他說(shuō)話(huà),看到我們走過(guò)了,杜玖安站起來(lái),我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了“對(duì)不起”。媽媽看到后高興得說(shuō):“你們兩個(gè)好朋友,以后不能打架了啊。友誼要天長(zhǎng)地久!”我和杜玖安都不好意思的說(shuō):“不會(huì)了!蔽覀冋f(shuō)完拉著手在草坪上高興得玩了起來(lái)。
從此以后,我們就經(jīng)常在一起,開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),放學(xué)。
我收獲了友誼作文 篇3
記得那是一個(gè)周二的下午,我剛寫(xiě)完一半的語(yǔ)文作業(yè)不見(jiàn)了?我呆呆的站在課桌旁。
我明明記得上午第二節(jié)課下課后,把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了,長(zhǎng)腿了嗎?我急壞了,翻了翻書(shū)桌--沒(méi)有,看了看地板--也沒(méi)有,到底去哪兒呢?
這時(shí),我看見(jiàn)同桌李澤一瞄了我一眼,我覺(jué)得不對(duì)勁,就走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的,但名字是他的,我頓時(shí)明白了,噢!原來(lái)是他把我寫(xiě)完一半的作業(yè)拿走了。可是他一點(diǎn)還給我的.意思也沒(méi)有,而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫(xiě),我很生氣。他是我們班的淘氣包,我如果直接跟他要,他會(huì)不會(huì)打我?他以前可都是用拳頭解決問(wèn)題的,我會(huì)不會(huì)受到傷害?
于是,我回到座位上。我想起媽媽說(shuō)過(guò):“遇到問(wèn)題要冷靜思考,才能找出解決問(wèn)題的好辦法”。!我想出辦法了。我給李澤一寫(xiě)了一張紙條:我知道是你把我的作業(yè)拿走了,你現(xiàn)在還給我,我不會(huì)告訴老師,也不會(huì)怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了,我又寫(xiě)了一張紙條:你是一個(gè)男子漢!他扭頭對(duì)我笑了;看來(lái)他不會(huì)打我。
這個(gè)辦法既沒(méi)讓我受到傷害,還保護(hù)了他的面子,又沒(méi)有傷害同學(xué)間的友誼,同時(shí)把作業(yè)要了回來(lái)。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂(lè)極了!
我從教室出來(lái),看到的是藍(lán)天白云,秋高氣爽;國(guó)旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),校園里的鮮花分外美麗……
我收獲了友誼作文 篇4
成長(zhǎng)是一場(chǎng)不可避免的蛻變,在這場(chǎng)蛻變中,我們必會(huì)歷經(jīng)苦楚,收獲淚水與汗水;必會(huì)茫然無(wú)助,遺失方向,忘了初衷;必會(huì)一邊失去,一邊尋覓……百轉(zhuǎn)千折后,成為年少時(shí)最迫切的渴求。
我曾是一個(gè)孤獨(dú)患者,終日陪伴我的,只有那副老式耳機(jī)和一本泛黃的日記本……“媽?zhuān)叶颊f(shuō)了,我不需要朋友,我一人也可以過(guò)得很好!薄澳悴灰沉诵胁恍校軣!”“什么叫為了我?我說(shuō)過(guò)多少次了?我不要朋友!”……
一次次的爭(zhēng)吵,一次次的奪門(mén)而出,使本就自閉的我更加不愿意說(shuō)話(huà),終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光的流逝漸漸變得模糊,就這樣渾渾噩噩地不知過(guò)了多久,直到那一場(chǎng)意外的邂逅,我的生命才有了五彩斑斕的'光。
那天風(fēng)輕云淡,空氣中飄散著淡淡的檀香,陽(yáng)光很暖很輕,在樹(shù)蔭下破碎了一地光影。
那天,是春夏交換的某一天。
“嘿,同學(xué),怎么都不笑?”她笑顏如花,青春活力,那么光芒四射,倘若她就是那一不小心而墜入凡間的天使,那一瞬,我竟有些迷離!肮,笑了,真好,笑了!彼竦昧颂枪粯,孩子般歡呼起來(lái)。“木頭簾,你笑起來(lái)真可愛(ài)嘛,以后一定要多笑哦!”我笑了嗎?我有些驚奇,還被人夸很可愛(ài)?嘴唇蠕動(dòng)了下,想說(shuō)她的笑容才陽(yáng)光,但終究什么也沒(méi)說(shuō)出口。此刻,我感到我的世界裂開(kāi)了一條縫,耀眼的陽(yáng)光從外面直射進(jìn)來(lái),讓我有些失措。
白駒過(guò)隙,一晃期末了,我的成績(jī)并不理想。答題卡上耀眼的紅叉,把我拉回了從前那個(gè)黑暗的世界,每天過(guò)的極其無(wú)意義,我想,此生就如此吧,我再怎么流淚都無(wú)人在乎。
她出現(xiàn)了,帶我來(lái)到天臺(tái)上,“今晚有雙子座流星雨,我特地拉你來(lái)看呢?夠義氣吧?”她沒(méi)提考試的事,我看著她那雙顧盼生輝的大眼睛說(shuō),“魚(yú)真的好可憐,她流淚了,誰(shuí)也不知曉!彼V请p眸子,對(duì)我說(shuō);“誰(shuí)知道。 薄棒~(yú)流淚了,水知道!闭f(shuō)罷,便笑了起來(lái),明眸皓齒。那一刻,我封閉的世界一瞬間全被打開(kāi),簡(jiǎn)單的七個(gè)字——魚(yú)流淚了水知道,使我一下子,有了堅(jiān)持的信念,使我懂了,不忘初心,方得始終。
現(xiàn)在,一晃又半年,一個(gè)學(xué)期又快過(guò)完了,而她,已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),沒(méi)有悲傷,只有不舍,唯愿你我心向陽(yáng),不憂(yōu)傷,一路隨心而遇,一路隨遇而安。謝謝你,給了我一份如此這般純凈的友誼。
我收獲了友誼作文 篇5
我今年上四年級(jí)了,想想這幾年來(lái)我最大的收獲就是友誼。
我最好的朋友就是一到四年級(jí)的同班同學(xué)茹一,我們倆個(gè)特別有緣分。一年級(jí)的時(shí)候我們就分在一個(gè)班里,那時(shí)媽媽讓我天天坐校車(chē)上學(xué),正好她也坐校車(chē),我們天天在同一個(gè)地方上車(chē)、同一個(gè)地方下車(chē)。后來(lái)我去了午托班,在那里我又遇見(jiàn)了她。原來(lái)她也報(bào)了這個(gè)午托班。你說(shuō)是不是很巧呢?到了二年級(jí),我們一起又報(bào)了拉丁舞,放學(xué)后在一起練舞蹈。三年級(jí)的'時(shí)候,我轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué),想著以后就可能見(jiàn)不到她了,沒(méi)想到,在報(bào)名的時(shí)候我卻也遇上了她,原來(lái)她也搬了新家,轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué)。我們又被分到了同一個(gè)班里,而且我家和她家離得更近了,有時(shí)我去她家玩,有時(shí)她來(lái)我家玩,好不快樂(lè)呀!
轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí)暑假,我們又一起報(bào)了游泳班,剛下到水里,老師開(kāi)始教我們?cè)趺从斡,因(yàn)橐郧鞍职謰寢尪冀踢^(guò)我基本要領(lǐng),所以不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了,但茹一還沒(méi)有學(xué)會(huì),我又當(dāng)起了她的小老師,不過(guò)一會(huì)兒就把動(dòng)作要領(lǐng)給教會(huì)了。我們就開(kāi)始了比賽,游了三個(gè)回合,我只贏了一回,誰(shuí)讓我這個(gè)老師教得好,學(xué)生學(xué)得快呢?
好的時(shí)候我們無(wú)話(huà)不談,可我們鬧了別扭會(huì)成什么樣子呢?有一次我們?cè)趶V場(chǎng)上玩,上課鈴響了,我沒(méi)有叫她也沒(méi)有等她,自己跑回了教室。等到下課的時(shí)候,她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)我不夠朋友,她不跟我玩了。我也沒(méi)有向她道歉。從那以后,過(guò)了好久我們都不說(shuō)話(huà)。終于有一天我鼓足了勇氣向她道了歉,承認(rèn)了自己的自私,當(dāng)時(shí)她就說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們相對(duì)笑了笑,拉了拉手,和好了。
真摯的友誼使我們快樂(lè),是我們心中的無(wú)價(jià)之寶,以后無(wú)論你在哪里我都會(huì)永遠(yuǎn)為你祝福,愿你我的友誼地久天長(zhǎng)。
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