友誼的作文[精品7篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的友誼的作文7篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　“敏快來，你看這是什么？”玲興高采烈地說�！斑�，這時酴醾，春天快結(jié)束了�！薄澳俏覀兂檬Ｏ碌拇禾烊�尋找快樂吧！”“好！走！”我們跑著跳著去到公園，像一只忙不停的小蜜蜂，東瞧西望、跑這跑那的。我們走進了樹叢，我們隨著歌聲在跳舞，在樹叢中和別的小朋友們玩捉迷藏，玩累了，就坐在“綠毯”上休息；看著清澈的湖水和那些可愛的小魚兒；仰著頭看藍天白云。

　　友誼是純潔的.代言詞。回首，一個充滿歡樂的昨天。昨天，我們手拉手去游泳；昨天，我們一起在教室里積極發(fā)言；昨天，有我們考場中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱，可今天你的眼里滿是對友誼的不屑；嘴里滿是對友誼的諷刺，我好想哭，你怎么會變成這樣了。

　　送你一份100%純情奶糖：成分=真心+思念+快樂，有效期=一生，營養(yǎng)=溫馨+幸福+感動，制造商：真心朋友！拿出純情奶糖召喚原來的你，你會回來嗎？等你回來，俺們一起詮釋友誼。

　　想要體會一年有多少價值，你可以去問一個失敗重修的學生；

　　想要體會一月有多少價值，你可以去問一個不幸早產(chǎn)的母親；

　　想要體會一周有多少價值，你可以去問一個定期周刊的編輯；

　　想要體會一時有多少價值，你可以去問一對等待相聚的戀人；

　　想要體會一分有多少價值，你可以去問一個錯過火車的旅人；

　　想要體會一秒有多少價值，你可以去問一個死里逃生的幸運兒。

　　朋友就是即使是一點小感動，一點小事情都想一起分享；

　　朋友就是當你抱頭哭的時候，扶著你肩膀的那個人；

　　朋友就是當你面對人生挫折時，一直緊握你那雙手。

　　我最好的朋友——玲，你還好嗎？

友誼的作文 篇2

　　說起我童年的朋友是一棵植物，雖然它不能動，但是我還是定時定量的給它澆水施肥。

　　為什么它是我的'朋友呢？是因為它是我唯一一盆從種子種成一盆四季常開的盆栽。

　　為什么我要把它當做朋友呢？那是因為雖然它不會開花不會說話，但是我依然把它當朋友看；依然在心底里對它說悄悄話。

　　植物是人類的朋友，而這盆熱帶植物是我的朋友。

友誼的作文 篇3

　　光陰似箭，歲月如梭，一眨眼已經(jīng)過去6年了……

　　當初你我在幼兒園相識，我笑嘻嘻的問你的名字，你也樂呵呵的問我的名字，當我聊了一會兒后，你我已成閨蜜。到了小學，你我又神奇的在同一所學校同一個班級中相逢，當時我們是多么的開心快樂，而且后面分組我們在同一個小組，你我還是同桌，那時我們都說肯定是上天安排我們要做一直的好朋友，當初我們一起上下學，當班里有的男生會欺負我的時候，你挺身而出，將他們打跑了，那時我身上沒有什么東西，我拿出老師獎勵我的糖果我們一起吃……

　　可現(xiàn)在到了初中，我還是那個我，而你卻不是當初的那個你了……每當我下了課，放了學，來到你們班帶了好吃的想要找你一起分享，你總是對我說沒有時間，可每次當我一個人孤單的'走的時候，我分明看見你正在和你們班的同學玩，我想叫你，可是我又不敢，我怕，怕當我叫了你之后，我們可能連朋友都做不了……

　　我希望當你發(fā)現(xiàn)我還在“原點”等著你的時候，你能及時的回來找我……

　　愿我們的友誼地久天長……

友誼的作文 篇4

　　走進上步小學，我感受到了春天的希望，我感受到了友情的溫暖。

　　我是六年級上學期才轉(zhuǎn)到上步小學六(1)班的`，六(1)班的同學們讓我感受到了溫暖的友情，這是我從未有過的感覺。

　　我剛來六(1)班的時候，非常不習慣，但是，后來我認識了黃楚楷，接著黃楚楷就引見黎俊文和林玨風。

　　從那開始，我們四個就成了最好的好朋友，是他們，讓我感覺到了友情的溫暖，雖然他們不是我的親人，但讓我感覺到他們勝似我的親人，我遇到了困難，他們來幫我，我學習上遇到了困難，他們來教我。

　　有一次，我和黎俊文在教室掃地，那天剛好輪到我和黎俊文掃地，加上作業(yè)又多，但是，黃楚楷和林玨風還是留下來幫我和黎俊文掃地，就是從這里，讓我感覺到了他們不是我的親人，但勝似我的親人。

　　真正的好朋友就應該“有福同享，有難同當”!

　　你認為呢?

友誼的作文 篇5

　　“不要著急，不要著急，一個一個地來�！敝灰娂覍γ娴男≠u部的老板風風火火的，今天他的店里的生意真好啊。定睛一看，原來是在賣賀卡啊!這時，我看見了我的好朋友姜同學買了一張賀卡，不過我沒有看清，也沒有多太在意，想肯定是送給語文老師和數(shù)學老師的。

　　7:30，我到了班里，懶洋洋地伸了一個懶腰，打了一個哈欠�！鞍�，昨天沒有睡好。”我自言自語。這時，雪兒——姜同學，雙手背后，像一只小兔子似的，活蹦亂跳的來到了我的面前。對我說：“朱同學，我給你一個禮物，你一定不會瞌睡了�！蔽矣执蛄艘粋�哈欠，迷惑不解地問“什么東東?”姜同學向我賣起了官司，不知她葫蘆里到底賣的什么藥�！班忄忄忄�!”姜同學手里拿著一個信封，放在了我面前，“朱同學，圣誕節(jié)快樂!”我不好意思地說了一聲：“Thank you!”她又像小兔一樣跳到自己的位上，對我弄眉擠眼，意思是想讓我打開看一看。我連忙拆開，一張藍色的圣誕賀卡映入了我的眼簾。我看到了背面，上面寫著：“朱同學，圣誕節(jié)就要到了，祝你圣誕快樂!——姜同學”

　　“真不愧是好朋友�！毕氲竭@，我不禁為自己有這樣的好朋友而感到驕傲，感到自豪!

　　我知道，我們兩個曾經(jīng)鬧過矛盾，不過我們睡了一覺，所有的矛盾拋在了腦后。同學張贏很不理解，就問：“朱同學，你昨天還在和姜同學鬧矛盾呢今天怎么就好像什么事都沒有發(fā)生呢?”“因為我們都有一個共同的特點——從來不記對方的仇恨。這也就是我們成為好朋友的原因了�！蔽铱嬷�姜同學的`胳膊，笑著對她說，“不過呢，我們有時候雖然幾天都不能和好，但我們的心里都是很難受的，每一個人都會檢討自己。過一段時間，我們都會因為自己失去了和另一個人的快樂時光而主動向?qū)Ψ降狼傅�。這就是我們的秘訣�！睆堏A點了點頭，恍然大悟。

　　這張賀卡，又增加了我們深厚的友誼。我也對姜同學說過：“這張賀卡我一定會好好保存�！币驗槲抑�道，這張賀卡是我們友誼的象征。

友誼的作文 篇6

　　喜、怒、哀、樂都是人生中必定擁有的情緒。有人說：“真正的生氣，不是哭，也不是鬧，而是靜靜的一句話也不說�！睂τ谖疑鷼獾男褪�，是再清楚不過了。小時候，當我生氣時，一定是二話不說看到身邊有什么，就摔什么。雖然我不是“不哭不鬧”的“生悶氣”，這也是表達情緒的一種方式吧，雖然這樣的發(fā)泄方式不是很好。

　　遙想小學時，我與我的摯友總是如膠似漆、整天分也分不開似的黏在一起，我與她很快就變成無人不曉的超級好朋友。但在另一天，我在她座位下無意間發(fā)現(xiàn)了一張便條紙，本想還給她，但那張紙卻翻了面，頓時，我清楚地看見她那清秀的字跡正一筆一畫排列出青天霹靂的事實，并在我的心里留下了又深沉又廣闊的傷口。

　　剎那間，我忿忿不平地對她說了重話，將紙條用力的丟還給她，對她的信任也在那一瞬間消失得無影無蹤了，兩人的友誼在瞬間崩潰、瓦解。在那之后，她自知理虧，也有來跟我道歉；只是，怒氣沖天的我，不管她頻頻道歉如搗蒜，不知多少次，我都視而不見聽而不聞，沒有原諒她，我不想跟一個曾經(jīng)傷害我太深的人當朋友，更何況，還是最要好、最信任的朋友。是我的脾氣倔強，還是我跟她本來個性就不適合?或干脆把之前和她的感情當作過眼云煙罷了。直到有一天，她不再積極地跟我道歉了，反而開心地和她別的朋友玩，雖然我也有去找別的人，但是看著她跟別人有說有笑時開心的臉龐，我總覺得有些不甘心。因為我一時的憤恨，閉鎖的心靈，無法包容、接受她的'道歉，讓我失去了一個我在乎的好友，并讓我悔不當初��！

　　每個人都有抒發(fā)情緒的管道，別讓失控的情緒輕易地跨越了理智的界線，破壞了與好友之間的感情，畢竟知音難覓。多聽音樂、多出去戶外踏青，把那些壓力和為之氣結(jié)的事情都忘光吧！敞開心胸，讓燦爛的陽光趕走幽暗的心，這樣，每天就可以用笑臉迎人，迎接一個更美好的未來！

友誼的作文 篇7

　　一年一年的輪回，朋友一撥一撥的換，然而，又有幾個值得自己拿出真心對待她，又有幾個可以當做知己。

　　我喜歡交朋友，教自己喜歡的朋友，可是，往往一開始自己以為志同道合的朋友，到最后才發(fā)現(xiàn)，原來他們與自己是如此的不相為謀�？墒�，這時的我已不再能灑脫的和他們提絕交。因為惋惜，因為舍不得這段友情。

　　同樣的，原本以為和自己“水混油——不同的人合不來”的他們，往往成了自己可以訴說心事的知己。為什么會產(chǎn)生這類現(xiàn)象呢？只因為某些人太會裝，某些人不善表達。往往自己所在乎的朋友，都會拿出真心對待她。不是一切放縱他，不是任由他我行我素，不是看他傷害自己卻不問不津，而是很正的關(guān)心她，呵護她，不再任他一再的`犯錯誤，不再任由她放縱，叫她為人處事，教他如何保護自己不再被傷害。

　　身邊總有一些“朋友”，當你看到他漸漸地誤入歧途，讓他回頭的時候，他會不耐煩地說你多管閑事，說你見不得他比你好。說真的，我覺得這樣的朋友越少越好。

　　當你真心把一個人當做朋友時，不會任由他隨便的糟蹋自己;看他放棄自己的學業(yè)，就會告訴他這樣做的弊端，讓他認識到自己所犯錯誤的嚴重性;當他面對一些難題，心生膽怯的時候，就應當鼓勵他，讓她重拾信心。自己所交的朋友，學習不一定要向家長所想的那樣非常好，而是要看他的人品怎么樣。當然，如果你的朋友學習非常差的話，也應當提醒他，讓他改進。

　　我的身邊就有一位學習非常差的朋友，但是，僅僅是學習差，和那些學習非常好，整天玩心計的優(yōu)等生又是一種不同的境界。他的人很好，只是做事有些欠周全，他向來我行我素，不顧及周圍的人，這很可能是沒人管他的緣故。我曾在一天晚上與他交談，我問他：“想不想學”？他說：“想學，但是太難了，學不會!”是啊‘太難了，學不會’這是多少人不學習的借口，我頓時火冒三丈：“你學了嗎你就學不會!”他說“我想學，可是我無法約束自己，也沒人約束我，懶懶散散早已成為我的習慣。”“我管你”我不知道當時是怎么想的，只知道，他是我的朋友，他是我真心對待的人，我想要他好。

　　有時候，朋友就是這樣，需要你多加一點約束，或許他一開始會不習慣，但慢慢地，他會明白你的良苦用心，哪怕是為了你，他也會努力做好。

　　我希望所有的愿望都不是愿望，我在乎的人能夠一切安好，給彼此一個美好的回憶……

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