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真正的友誼作文15篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的真正的友誼作文,歡迎閱讀與收藏。
真正的友誼作文1
在一座美麗的森林里,住著小兔子苗苗和小袋鼠樂樂。
有一天,天下著雪,苗苗和樂樂約好到雪地里去堆雪人。小兔子苗苗系著媽媽剛給它買的新圍巾,撐著雨傘高高興興地出門了,小袋鼠樂樂早在雪地里等候了。
它們在雪地上堆雪人,打雪仗,跑呀、跳呀、笑呀,真快活。可是一轉(zhuǎn)眼,小兔子苗苗發(fā)覺小袋鼠不見了。咦,怎么回事?小兔子苗苗正在納悶,只聽見傳來了小袋鼠樂樂“苗苗!救命呀,救命呀!”的'呼救聲。苗苗順著喊聲走去一看,原來小袋鼠樂樂掉進(jìn)了一口枯井里。這可急壞了小兔子。
“快點(diǎn)呀!苗苗,我好冷呀!”小袋鼠哆嗦著喊道。小兔子苗苗急得直跺腳。忽然,它看見自己脖子上系的圍巾,眨了眨眼睛,計(jì)上心來,可轉(zhuǎn)念一想,這可是媽媽剛給我買的新圍巾呀!小兔子苗苗猶豫了一下,但馬上就摘下了圍巾:“不管它,還是救小袋鼠要緊!”它把圍巾的一頭遞給小袋鼠,另一頭自已拿著!斑差一點(diǎn)!”小袋鼠喊道。“這可怎么辦,拉不上來呀?”小兔子苗苗一拍腦袋:“有了,何不再借用雨傘?”于是,它把手中的圍巾的一頭系在雨傘鉤上,再把圍巾的另一頭遞給小袋鼠,用全身力氣把小袋鼠拉了一來。
在回家的路上,小兔子苗苗想:“我雖然弄臟了一條新圍巾,卻找到了真正的友誼。值!”
真正的友誼作文2
人生的路途,有風(fēng)有雨;紛繁的世界,有寒有冷,但是有一份真正的友誼,如一泓碧水,清澈見底;又如一池清蓮,不染一絲灰塵。我不再感到孤獨(dú)無助,而是滿懷信心與勇氣,義無反顧地走下去。
在我看來,友誼也許是很多人想得到的,因?yàn)樗鼤o我們帶來溫暖,鼓舞和希望。我們誰都希望自己有個真心朋友,那么怎樣才能讓這份友誼牢固呢?我認(rèn)為它需要真誠,需要信任,需要心與心之間的交流……
俗話說:千金易得,知已難求。由此可知,要找到一份真正的友誼,絕非是易事。不但有著共同的理想,還能敞開心扉,真心以待。當(dāng)你認(rèn)為你擁有了友誼時(shí),千萬不要太高興,要知道那份友誼是否是一份真正的友誼。真正的友誼需要真誠,需要理解。相信吧,只要你真誠,友誼這朵鮮花便會在你的心靈中綻放,真誠的友誼將會永遠(yuǎn)伴隨你。
人生路途風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友之間難免會有矛盾,但是一切都是不可缺少的,所以不要因?yàn)楸舜说恼`解而傷害朋友之間的深厚感情。
每個人都如同一朵散發(fā)著芬芳的花,假如你想讓你的周圍沁滿友誼的芳香,那么請先開放自己,一花獨(dú)放,定會引來春色滿園。
真正的.友誼是難得的,是美好的,是珍貴的,但愿我們每一個人都珍惜自己真正的友誼。
真正的友誼作文3
小明和小林既是同桌,又是好朋友。一次語文測驗(yàn)時(shí),小明遇到了難題,怎么也做不出來,于是他就推了推旁邊的小林。小林看著小明不知道他要干什么,小明指指試卷上的題目,小林恍然大悟,原來是想看看自己怎么做的啊。但是小林向小明擺了擺手。小明心里想:小林為什么不幫幫我啊,我們既是同桌又是好朋友,難道他不想跟我做朋友了嗎?
考完試后,小林跟小明說:“考完試了,我們?nèi)ネ嬉粫潘煞潘砂伞!毙∶鲄s瞪著眼睛,怒氣沖沖的說:“考試的時(shí)候你為什么不幫我,我不想理你了!”“原來你是為這件事和我生氣。俊毙×制届o的說。“你已經(jīng)知道了,為什么不道歉啊!”小明仍是氣鼓鼓的`問道!鞍Γ瓉砟氵不知道我為什么不給看答案啊”小林嘆了一口氣,搖搖頭語重心長地說:“我這樣做是為了你好,如果考試的時(shí)候我讓你看了答案,你只是抄對了,但是還是不知道為什么填這個答案,下次遇到同樣的問題你還是不會做。如果你能夠自己訂正這個錯誤,不是更好嗎?”小明聽了,羞愧的低下了頭,心里想:“原來小林這樣做才是真正的幫助我啊!
后來,他們成為了最好的朋友。
真正的友誼作文4
我覺得真正的友誼是給對方帶來快樂,為對方付出,而不是向?qū)Ψ剿魅 ?/p>
亞里士多德說過:“以有用、開心或道義三種動機(jī)中的任意一種為基礎(chǔ),將人們聯(lián)系起來的,都可以視作朋友。”亞里士多德把朋友的境界分成三個層次:
第一個層次的友誼是可以獲得實(shí)際收益。這樣的友誼可以給對方帶來財(cái)富,榮耀和地位。它的`確會給人帶來幸福感,但是這樣的友誼基礎(chǔ)不牢靠。一旦一方提供不了對方的需求,友誼很可能就會瓦解。
第二個層次的友誼可以讓人獲得愉快的感受。這種友誼雖然不能帶來實(shí)際收益,但是會讓感到身心愉悅。比如俞伯牙和鐘子期。俞伯牙彈出的琴聲無人能聽懂其中的含義。但是他遇到鐘子期時(shí),便被聽出琴聲中所描繪的是什么。從此,鐘子期成為了俞伯牙的知音,這讓兩人都很快樂。
第三層次的友誼是雙方擁有相似的美德。這種友誼是最高層次的友誼,它甚至能夠拯救靈魂。比如雨果作的《悲慘世界》中有這么一段故事:冉阿讓已經(jīng)快要絕望了,他偷了莫里哀主教的銀具。當(dāng)他被捕時(shí),主教卻說是自己送給他的。這令冉阿讓無比感動,莫里哀將其從絕望的邊緣拉了回來,并成功改變了他的想法,讓他將這份愛傳遞下去。這樣的友誼往往是最為深厚的。
從這些例子可以說明,拯救靈魂的友情持續(xù)越久、越深厚。因此,最珍貴的友誼與利益無關(guān),與美德息息相關(guān)。
真正的友誼作文5
我結(jié)識了不少好朋友,最值得我珍藏的就是同學(xué)之間的那份純潔、真摯的友誼,其中一份友誼的主人公是與我相識了三年的高源同學(xué)。
在我和高源之間發(fā)生過很多令我感動的.事。記得上三年級的時(shí)候,有一天我生病在家沒有人照顧,爸爸媽媽有事出去了。那天是星期天,我難受極了,吐了一地。這時(shí),我知道應(yīng)該找個人來幫助我,我不由地想到了高源。她接到我的電話,毫不猶豫地跑到了我的家,為我打掃了臟物,還給我端水拿藥,仔仔細(xì)細(xì)地照顧我,我感到很溫暖。我握著她的手,感覺好多了。從那時(shí)開始,我就認(rèn)定她是我一生的好朋友。
還有一次,學(xué)校組織了演講比賽,由于競爭很激烈,我沒有多大的信心,但是,高源一次又一次地為我鼓起了勇氣。她每天都幫助我反復(fù)練習(xí),雖然我也是她的競爭對手,但她卻毫不吝嗇自己的能力,幫助我,指導(dǎo)我。
比賽的結(jié)果我贏了,但我的心里卻有一種說不出來的感覺,是感激,是興奮,還是難為情?她好像猜出了我的心思,對我說:“我們是朋友,誰拿了第一都無所謂,我真的感到高興……”于是,我們都開心地笑了起來。
我們之間發(fā)生的這些事情讓我明白了什么是真正的友誼,也明白了該交什么樣的朋友。當(dāng)我困難的時(shí)候,她會不顧一切地幫助我;在我缺乏自信的時(shí)候,她鼓起我前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我成功的時(shí)候,她會為我高興。
這就是真正的友誼,我很珍惜。
真正的友誼作文6
這本是普普通通,平凡得不能再平凡的一天,早上陽光燦爛,心情舒暢。
誰知,下午第一節(jié)體育課時(shí),我們正在跑步,我突然感覺到,有幾滴雨點(diǎn)落在了我的臉上,居然變天了。雨慢慢變大了,老師馬上把我們叫回了教室。
我聽到外面“嘩嘩”的雨聲,看著外面的傾盆大雨,心里不禁想到了我被雨淋的'樣子。心里一個聲音開始大喊:“啊!完蛋了!糟糕了!我要被雨淋了!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,終于,要直接面對放學(xué)回家卻沒有雨傘的窘境。
看著大雨,我不禁焦急了起來。突然,我看到了一個熟悉的身影,又聽到了一句熟悉的話:“你是不是沒帶傘?來,我們是鐵哥們,一起回家。”我抬頭一看,原來是黃小明。
我們戴同一把傘。他把雨傘能遮到的地方讓給我,我也把雨傘能遮到的地方讓給他、就這么讓來讓去,我們走到了公交車站。原本他坐第四路車,我坐第五路車?蛇@次,五路車來了,他居然也上車了,他也和我一起下車了。
就這樣,他把我送回了家。
離開時(shí),他微微一笑。看著他遠(yuǎn)去的方向,越來越遠(yuǎn),最后消失在雨霧中。
雖然他最后只是微微一笑,我也沒說什么,但是他的那一個微笑,深深地印在我的心里,他的那一顆熾熱的心,在迷茫中給我溫暖和方向。
真正的友誼作文7
小明和小剛是形影不離的同班的`好朋友。有一個星期天,小明因踢足球忘記了做作業(yè)。星期一上學(xué)前,小明要小剛作業(yè)借給他抄。
小剛為難地說:“不行。如果現(xiàn)在抄我的,以后不懂做怎么辦?”
小明怒氣沖沖地說:“不借就不借,還講廢話干什么?”說完,就頭也不回地走了。
小剛心里特別難過:小明,我不是不想幫你,是因?yàn)槲易屇愠宋业淖鳂I(yè),對你不好
過了幾天,小名在上體育課時(shí),摔倒了,腳上血流不止。小剛跑過來,二話不說得將小明背到醫(yī)務(wù)室。看著醫(yī)生幫小明療傷,這才放心。
許多天后,小明的腳好了,又可以快快樂樂地玩耍了。而小明第一件做的事??跟小剛道歉。
小明找到小剛后,對小剛說:“小剛,那天的事是我不對,我今天是裝程來跟你道歉的。對不起,請你原諒我!
小剛聽了,哭了出來,淚流滿面地說:“小明,我原諒你了,小明!”
小明羞愧地說:“我們能回到從前做回好朋友嗎?”
小剛毫不猶豫地說:“當(dāng)然可以!”
從此,小明和小剛又成了形影不離的好朋友。
真正的友誼作文8
朋友,我想大家都有吧!我也有。他就是車志豪。我們倆個頭差不多,都是個小瘦子。從背后看,我們就像一對雙胞胎兄弟。每天早上,我們一起去上學(xué),下午一起回家,連上廁所都一起去。
我們還是一對互補(bǔ)的好朋友。我的特長是畫畫,而車志豪擅長短跑。美術(shù)老師安排我倆當(dāng)同桌讓車志豪向我學(xué)畫畫;體育老師把我車志豪安排在同一組,還說要我向車志豪學(xué)習(xí)短跑。我們欣然同意。
有一天,我和車志豪穿了同樣的短袖去上學(xué)。美術(shù)課上,老師站在我們身后看了一會兒,然后很嚴(yán)厲地對車志豪說,“李子軒,你今天怎么回事兒?平常畫得挺好得嘛?”我緊張地一回頭,老師才發(fā)現(xiàn)他認(rèn)錯人了。
體育課的`時(shí)候,我又被體育老師認(rèn)錯了。當(dāng)時(shí),我們小組的同學(xué)都到達(dá)終點(diǎn),在操場上休息,只有我還在跑道上拼命地做最后沖刺。體育老師從后面向我大喊:“車志豪,你是不是沒睡醒?”車志豪在一邊紅著臉說:“沒有!
此后,我們下定決心把各自地特長,變成我們兩個都很擅長的事。我們開始了計(jì)劃。早上一到校,我就跟著車志豪在操場上跑圈,一圈又一圈,雖然很累,但我還是咬牙堅(jiān)持著。下午放學(xué)后,我讓車志豪把圓畫了一遍又一遍。這是為了給畫畫打好基本功。一個月后,我倆都進(jìn)步了一些。我們互相鼓勵要繼續(xù)堅(jiān)持下去!
我想這就是真正的友誼——取長補(bǔ)短,互相鼓勵,互相支持!
真正的友誼作文9
友,顧名思義,是朋友的意思,但和誼組在一起,就引發(fā)了一個令人深思的問題:世界上到底有沒有真正的友誼?
我不知道,因?yàn)檫@個世界太復(fù)雜。往往昔日很要好的朋友在今日就會跟你翻臉;你如果不和他們的意,說掰就會輕易的掰了;你如果和她吵架,除非你好聲好氣的道歉再送點(diǎn)東西和好,否則她會聯(lián)結(jié)幾個朋友在背后把你罵個狗血淋頭;你如果和她一起做錯了事,但你是被迫的,在老師的嚴(yán)厲審問下,她絕對不會自己擔(dān)當(dāng)下來,而是把矛頭紛紛刺向你……這難道就是真正的友誼嗎?我不明白,我實(shí)在不明白,這世界上怎么會有這么多的虛偽,為什么我和朋友之間不能有純真的友誼?
也許這個世界上確實(shí)擁有真正的友誼,但至少我沒有遇到過。當(dāng)我為了一個自稱是我的好朋友付出真心的時(shí)候,卻猛然發(fā)現(xiàn)她因?yàn)橐稽c(diǎn)小別扭在背后說我的壞話時(shí),她說的句句話像一把利劍刺痛我的心,我真沒有想到,在昨天的此時(shí)此刻,我和她正在玩耍,嬉戲,而現(xiàn)在,這份友誼就這樣被自己見證了一下。我真沒有想到,一個真心難道就只值三分鐘的熱度嗎?
如果有人能擁有一段純真的`友誼,我相信他一定很幸福。無論他身在何處,都會有這樣一段友誼溫暖著他的心。
我真的很想擁有一段真正的友誼,真的很想。
真正的友誼作文10
每當(dāng)我看見電視上奧運(yùn)運(yùn)動員們在加緊訓(xùn)練,雖然很苦,但他們互相幫助,互相團(tuán)結(jié)。想到這里我非常激動,因?yàn)檫@讓我想起一件同學(xué)之間友誼的事情。
那是一個烈日當(dāng)空,萬里無云的夏天,我還在上學(xué)六年級,今天剛好是星期天我和同學(xué)騎車一起出去玩。在我們騎到一個很遠(yuǎn)的地方時(shí),我們已經(jīng)大汗淋漓。我的腿就像捆著幾個沙袋一樣,一點(diǎn)也使不上勁。就在我剛準(zhǔn)備下車,準(zhǔn)備推車的時(shí)候,我車子的腳踏板突然掉了,我心想這下完了,我該怎么回家呀!
我的同學(xué)在一旁看見,我著急的樣子決定用繩子拉著我的.車子把我拉回去,我說看來只有這么辦了。
好不容易快要到家了,我還是很害怕,不敢進(jìn)家門,同學(xué)問我為什么不回家呀?我吞吞吐吐的說:“我這個樣子回家一會被爸媽罵死的!蓖瑢W(xué)想了一下,連忙從口袋里拿出五元錢幫我修車子,我站在一旁不停地謝著同學(xué),我不好意思地低著頭。
終于我推著一輛很好的車子回家了,雖然這是同學(xué)幫助我的小事,但我感覺到我們同學(xué)之間的友誼深厚。這真是無價(jià)之寶呀!
真正的友誼作文11
“咚咚咚”心跳到嗓子眼上了,老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,“ZSJ”。數(shù)學(xué)老師瞅了我一眼,我把頭埋得更低了,“八十五”。這個分?jǐn)?shù)如同一個針刺進(jìn)了我的心底,我的心滑向了萬丈深淵。
下課后,同桌DL跑過來,她用手摸了摸我的背說:“還哭啊,眼淚真多,再說哭又有什么用,下次再努力吧!蔽疑斐鲇沂郑斑要!”她遞了一張紙放在我手上,嘆息道:“一包紙都要被你用完啦。”我不禁為她那可愛的樣子逗笑了。抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在外玩游戲,我吁了口氣,站起來走出教室。
“加我一個!蔽野そ麄儭!扒校瑧{什么呀,你數(shù)學(xué)考那么差,加入了我們給我們抹黑!”聽了這話,我一下像雕像楞在那兒,心中涼涼的,我轉(zhuǎn)身溜進(jìn)教室把頭埋在手臂上,哭了起來,生怕別人看見。這時(shí)一雙手摸摸我的.背,我抬起頭,看見DL在我身旁。“又怎么啦,誰欺負(fù)你了,我?guī)湍愠鰵。”她撓撓袖子說。“她們甩了我,不理我了,就是因?yàn)榻裉鞌?shù)學(xué)……”,“嘿,我還以為啥事,甩了就甩了,這樣的朋友也不值得交,再說你還有我這個朋友呢。”“真的。”“當(dāng)然了。”
DL淡淡的笑容,我心中的委屈一下子無影無蹤了,窗外陽光暖暖地照在我倆身上。
真正的友誼作文12
小明和小林是同班同學(xué)。一個星期天,小明把作業(yè)搞忘了,作業(yè)沒做,星期一早上,小明要小林拿作業(yè)給他抄!小林拒絕說:“小明,自己的事要自己完成,我不能給你抄!因?yàn)槲医o你抄,你可能就不懂這道題怎么做!”小明說:“不借就算了,虧我吧你看做最好的朋友!”小林說:“那你懂做為什么不做呢?”小明說:“搞忘了。 睆拇诉@兩個人就像有仇似的,一見到不是打就是罵。
記得有一次,小林在路上看見小明,就上前去問小明:“你怎么了?”小明說:“今天我沒有帶錢,我不能吃午餐。小林說:“沒關(guān)系,今天我前這么對你,你不建議嗎?”小林說:“怎么會呢,我不會建議的,同學(xué)們鬧矛盾也是一種交朋友的'過程!
還有一次,小明說:“他沒有做語文作業(yè),叫小林拿給他抄一下!毙×诌是拒絕的說:“同學(xué)們是團(tuán)結(jié),我不能給你。”這一次小明明白的給小林說:“沒關(guān)系,我不會抄你的,你教我做就行了。”小林說:“可以。
這就是小明和小林真正的友誼,這種友誼是不能用錢能買到的,我希望你們一直要當(dāng)好朋友。
真正的友誼作文13
有人說,友誼是一杯熱茶;有人說,友誼是一個電話。而我認(rèn)為,真正的友誼是誠實(shí)又耐心的幫助。
一次英語考試時(shí),我因?yàn)榍耙惶鞗]有復(fù)習(xí),所以有一些題目不會做。當(dāng)我做完卷子開始檢查時(shí),我發(fā)現(xiàn)還有三道題空著不會寫呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:這下完了,我有這么多題不會寫怎么辦呀!就在這時(shí),我想到了我的好朋友——芳芳。我想:我讓她幫我,她一定會告訴我的!于是,我拿出一張寫字紙,在上面寫了不會做的題目號,還簽了名。我將紙折成一團(tuán),輕輕地扔向芳芳。紙團(tuán)不偏不倚地落在了芳芳桌上。芳芳打開紙團(tuán)看了我一眼,笑了笑,我想:她一定會告訴我的!我又看到芳芳在紙上寫了字,我暗自高興:這一定就是答案:不愧是我的朋友!不一會兒,她把紙團(tuán)丟回來了,我迫不及待地拾起紙團(tuán),打開一看,“啊什么?”我自言自語道,里面寫著四個大字:不要作弊!我又急又氣,直想拍桌子。就在這時(shí),“零零零——”下課鈴打響了。我無可奈何地交上了考卷。我徑直走到芳芳的桌前,問:“你到底是不是我的朋友?為什么不告訴我那幾道題的答案?”芳芳并沒有生氣,而是心平氣和地對我說:“我如果抄給你,你下一次還是不會,來,我這就教你!”她拿出一張超好題目的紙,開始教我。我突然后悔起來,我覺得我不應(yīng)該這樣做,更不應(yīng)該這樣對我的好朋友芳芳說話,頓時(shí),我心中有了一種莫名的`難過……
通過這次,我知道了什么是真正的友誼。原來,它是一種真誠而又耐心的幫助。
真正的友誼作文14
俄國著名詩人普希金曾經(jīng)這樣贊美友誼:不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親切的友誼。人們歌頌友誼,珍惜友情,因?yàn)橛亚樵谌松杏兄豢商娲淖饔谩?/p>
我和邊緣是同班同學(xué),我們兩家離得也不算遠(yuǎn),我們之間的友誼,像一條長長的絲帶,僅僅將我倆系在一起,一刻也不放松,這正所謂海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
有一次,我在老師辦公室放東西,一不小心把老師的杯子打碎了。望著四分五裂的玻璃片,我忐忑不安,心里很復(fù)雜:是向老師承認(rèn)還是不承認(rèn)?這時(shí),我想起了自己的好朋友邊緣,便去找她。她聽了我的述說,誠懇的說:你應(yīng)該向老師認(rèn)錯,我也想向老師認(rèn)錯,可是我怕啊,她畢竟是老師啊!一種莫名的畏懼感涌上我的心頭。我們要建立起民主、和諧的師生關(guān)系,而不是害怕、畏懼。不是有人說過么:責(zé)任的`道路是通過光明的道路!你應(yīng)該為你做過的事情負(fù)責(zé),難道你想讓自己的頭頂覆蓋著一片陰影嗎?聽了她一番話,我心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓足了勇氣,向老師承認(rèn)了錯誤。
就這樣,我倆不僅分享快樂,互相排憂解難,而且對朋友的缺點(diǎn)和錯誤進(jìn)行坦率地批評和忠告。由此可見,真正的友誼就是互相關(guān)心和幫助,敢于堅(jiān)持原則。這與不分是非善惡,毫無原則地講交情和互相慫恿、包庇的所謂哥們義氣是根本不同的。
友誼的一大奇特作用是如果你把快樂告訴一個朋友你將被分掉一半憂愁。我和邊緣在一起,才真正理解到培根的這一句話的深刻含義。
真正的友誼作文15
昨晚,吹號小憩的時(shí)候堯兒跟我說:下午放學(xué)時(shí)在校門口的小賣部,四班的何雨欣使勁喊他還用手拉他。他叫她走開,她不走,還堅(jiān)持著要拉他。于是他用手提袋打她,而她竟笑嘻嘻地說:我沒得事。堯兒說:好煩人哦,那個何雨欣,明天我再也不要碰到她。(一副厭惡之至)
我不知道該說什么,這個女孩,從一年級起同學(xué)們就像躲瘟神一樣對她。好像她的`智力是有點(diǎn)異常,偶爾是要打同學(xué),可是,她嘴巴甜的很,也很愛招呼人。她媽媽總是笑瞇瞇地,弄得每次她女兒很熱情地招呼我,我倒心理有點(diǎn)不是滋味。原來小學(xué)生也可以被同學(xué)如此歧視,這個女孩真的可惜,看起來那么健康的。
堯兒,如果你是她呢?如果別人都不理你你會怎么樣?堯兒卻好像完全沒聽見我的話。
想起前幾天你寫的一篇作文:《友誼》。這篇文章老師還在班上讀給了大家,好像有這樣的一些句子:
友誼,這種情感,在我們身邊不經(jīng)意地流露。
友誼,你說它復(fù)雜也不,說他簡單也不。復(fù)雜在于友誼有真?zhèn),簡單在于你不難得到它。
這一次秋游,我就看到有的同學(xué)孤單的站在一旁,別的同學(xué)甚至連碰他一下都不干最后,直到他拿出自己帶的好吃的東西,大家才開始搭理他,跟他親近起來。
這種友誼,不是真正的友誼,最多只能算是狗肉朋友而已。
有時(shí),課間的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)獨(dú)自呆立窗邊,也許此刻她正在悄悄地流淚,默默地哭泣
友誼,為什么有的人就得不到它呢?
我閉目沉思。
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