（熱門(mén)）同學(xué)友誼作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的同學(xué)友誼作文，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)友誼作文1
在小學(xué)六年級(jí)生活里，讓我最難忘的是同學(xué)們之間的友誼。記得是我的腳扭傷了，同學(xué)們幫助我，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
在我腳扭傷時(shí)幫助我的人很多。他們背我、扶我，幫我拿書(shū)包……葉超晨、郭炎軍、葉逸豪是在我腳受傷時(shí)天天幫我赴會(huì)補(bǔ)習(xí)班和拿書(shū)包的`。有時(shí)還背我。葉超晨和郭炎軍扶著我，葉逸豪拿書(shū)包這都是他們分配好的。還有一次，因?yàn)槿~超晨走了，只有郭炎軍一個(gè)人扶我，可太慢了，他說(shuō)背我，我說(shuō)：“算了，你背不動(dòng)的�！笨伤麍�(zhí)意要背我，我只好跳了上去，葉逸豪拿這3個(gè)書(shū)包艱難的走著。等我好了一定好好對(duì)哦他們，不欺負(fù)他們！
一次，上音樂(lè)課，章涵走來(lái)說(shuō)：“謝彬瑞，我背你上樓把。”我高興的跳到了他背上，他開(kāi)始跑起來(lái)很快，可后來(lái)漸漸的慢了下來(lái)，我這才想到我比他重好幾斤��！當(dāng)他到樓梯時(shí)，我說(shuō)：“算了，我自己跳吧�！彼畔挛易约弘p手叉腰，氣喘吁吁的。音樂(lè)課下課了，許多人都走來(lái)說(shuō)背我或扶我會(huì)教室，我聽(tīng)了真的很感動(dòng)，鼻子一酸跳到葉雅博背上。
……
幫助過(guò)我的人很多，現(xiàn)在差不多都淡忘了，可我腳傷時(shí)，幫助我的人，我卻深深的記住了，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
同學(xué)友誼作文2
風(fēng)呼呼地吹著，雨滴答地下著，還是這個(gè)場(chǎng)景，讓我有回到了那天那件事，我深刻的感到了真摯的友誼。
那天，父母都出差了，老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣，一動(dòng)也不能動(dòng)。唉，真倒霉！為什么非要生病呢？下午可有兩節(jié)主課��！想到這，我心急如焚，可全身乏力，動(dòng)彈不得。
我六神無(wú)主地躺在床上�！斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T(mén)聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊：“請(qǐng)進(jìn)！”門(mén)推開(kāi)了，一只“落湯雞”進(jìn)來(lái)了。啊，是班長(zhǎng)鄭硯。
只見(jiàn)她渾身濕漉漉的，頭發(fā)貼在臉上，嘴唇發(fā)紫，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，手里還拎著沉沉的書(shū)包。她將頭發(fā)一甩，說(shuō)：“我今天上課特別認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都記下來(lái)了。我是特地來(lái)給你補(bǔ)課的�！蔽覐拇采弦卉S而起，緊緊握住她的手，淚水迷糊了我的眼睛。
她迫不及待地將書(shū)包打開(kāi)，沖我一笑：“開(kāi)始吧！我會(huì)勝任這個(gè)小老師的！”這一課的題目是《花鐘》，她繪聲繪色地描述了各種花綻開(kāi)時(shí)的'情景，讓我仿佛聞見(jiàn)各種花的清香。她還不時(shí)地提問(wèn)，不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開(kāi)導(dǎo)，直到我弄懂為止。
雖然只是一次簡(jiǎn)單的問(wèn)候，可我卻至今難忘，那種真摯的友誼是任何東西也換不來(lái)的。
同學(xué)友誼作文3
林子杰是我的好朋友，有一次不幸的意外，他的右手骨折了。
林子杰很多天沒(méi)來(lái)上學(xué)了，平時(shí)我們常互相抬杠，可不知為什么，望著他空空的座位，我有幾分擔(dān)心，又有幾分想念。又過(guò)了幾天，林子杰終于來(lái)上學(xué)了。他的右手綁了繃帶，毫無(wú)生氣地掛在胸前，可他居然比以往更樂(lè)觀了。不過(guò)我想，在這笑容背后，一定有殘酷的現(xiàn)實(shí)。
一天中午，我看見(jiàn)他吃力地用一個(gè)肩膀背書(shū)包，我決定幫他提書(shū)包，陪他走下樓，以后我常常幫他提�？吹搅肿咏艿男δ�，聽(tīng)到他的笑聲，我忽然感到無(wú)比快樂(lè)。我為我能幫助他而感到快樂(lè)。
有一天，下課比較遲。我怕外公等急，就匆忙收拾東西回家吃飯�？僧�(dāng)我剛走到樓下的時(shí)候，我感覺(jué)好像少了點(diǎn)兒什么重要的東西似的，又像什么東西在召喚我。正當(dāng)我遲疑著的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)林子杰的媽媽在等著林子杰。我恍然大悟，用最快的速度跑回到樓上，接過(guò)林子杰手中的書(shū)包，對(duì)他說(shuō)：“書(shū)包我來(lái)提。”林子杰道了謝。
這是藏在書(shū)包里的愛(ài)，它們是我送給林子杰最真誠(chéng)的禮物，也是我對(duì)他的祝福。我相信，林子杰也感到了這甜甜的，藏在書(shū)包里的愛(ài)。
同學(xué)友誼作文4
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。想想再過(guò)一學(xué)期就要離開(kāi)了教育我長(zhǎng)大、成長(zhǎng)的母校，我真有點(diǎn)舍不得。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)……
“§∧#￥”……，教室里一片喧嘩，知道我們?cè)诟墒裁磫�？我們考完畢業(yè)考后在我們的母校里舉辦“班級(jí)聚會(huì)”，這次的聚會(huì)，是我們同學(xué)之間最后一次在一起玩耍了。
同學(xué)們把教師裝扮的五彩繽紛，好看極了!同學(xué)們表演了幾個(gè)節(jié)目后，開(kāi)始“畢業(yè)講話”，也就是想說(shuō)什么。先由葉都來(lái)說(shuō)，她本來(lái)說(shuō)的好好的，一下哭出來(lái)了，她說(shuō)：“我……我真的'舍不得我的好同學(xué)，林飛、黃蓓蓓、洪藝涵、周文清等等，我們從1、2、3、4、5、6、年級(jí)一起上過(guò)來(lái)的，我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼了，聽(tīng)她說(shuō)著，這幾個(gè)同學(xué)，包括我也用手捂著嘴巴哭。接下來(lái)是舒鍇、徐軍恒、黃蓓蓓等同學(xué)演講，他(她)們雖然講的不是那么長(zhǎng)，但是句句能讓人哭出來(lái)。
要知道，我們可是相處了六年的同班同學(xué)啊!友誼也持續(xù)了六年，我不知道以后不在一起時(shí)，會(huì)不會(huì)把它漸漸淡忘掉。
同學(xué)友誼作文5
星期二的早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，看到徐瑤在教室門(mén)口，心情很不好的'樣子，于是我走過(guò)去問(wèn)徐瑤：“你怎么了？”她回答說(shuō)：“秦佳馨把我的鋼筆摔了，所以我和她絕交了�！边@時(shí)秦佳馨出來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“你以后要跟誰(shuí)玩呢？”在她們兩個(gè)爭(zhēng)吵的時(shí)候我進(jìn)入了教室，把書(shū)包放好后，她們兩人也進(jìn)教室了。
最后放學(xué)的時(shí)候，黃老師叫中午念到名字的同學(xué)留下來(lái)，因?yàn)橹形鐩](méi)有念到她們兩個(gè)的名字，所以徐瑤和秦佳馨都下樓了，我也隨著去了操場(chǎng)。然后秦佳馨叫徐瑤過(guò)來(lái)，對(duì)徐瑤說(shuō)：“對(duì)不起，是我不小心把你鋼筆摔了的。”徐瑤笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家都是好朋友�！�
就這樣徐瑤和秦佳馨就和好了，兩人又開(kāi)心地玩了起來(lái)，所以說(shuō)：朋友之間常會(huì)發(fā)生一些小的爭(zhēng)執(zhí)，但是我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
通過(guò)這件事情我知道了，同學(xué)、朋友之間常有一些吵吵鬧鬧，家里有時(shí)也會(huì)是這樣，我們不必斤斤計(jì)較，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是家人、朋友。
同學(xué)友誼作文6
人與人之間的友誼多種多樣，同學(xué)的友誼是其中一種。純真美好，值得珍藏。
快要告別母校，快要畢業(yè)了。同學(xué)的這份情感越來(lái)越份量重。不知如何才能把時(shí)間留住，讓同學(xué)情緣繼續(xù)。可是這是不可能的。只有衷心祝福每一位同窗學(xué)友都取得好成績(jī)，考上理想的大學(xué)！
這三年來(lái)我們?nèi)杖找挂孤耦^學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多時(shí)間去互相溝通，互相了解。大家都在為一個(gè)目標(biāo)：上大學(xué)嘔心瀝血。希望我們的心血不會(huì)白費(fèi)。但，親愛(ài)的同學(xué)，現(xiàn)實(shí)與理想總是有距離，一路辛苦的我們不要有太大壓力，瀟灑一點(diǎn)過(guò)得好。
高中最后一個(gè)學(xué)期了，別太疲憊了，身體很重要。我們都有一顆為社會(huì)多做貢獻(xiàn)的心，都有一顆孝敬父母的心，都有一顆報(bào)效主國(guó)的心。同時(shí)我們換個(gè)角度想想：社會(huì)、父母、祖國(guó)哪一個(gè)希望我們?yōu)閷W(xué)習(xí)搞垮身體呢？！上大學(xué)固然好，現(xiàn)實(shí)社會(huì)不也需要各行各業(yè)的`人才嗎？如果有一天我們不能如愿以償去上大學(xué)，請(qǐng)讓我們?yōu)t灑的拿得起放得下。別黯然神傷！
我看過(guò)有人沒(méi)考上大學(xué)從此一蹶不振，有人從此迷茫，有人毅然選擇學(xué)技術(shù)，還有人堅(jiān)信：只要有信心就有出路！
時(shí)間飛逝，分別在即，讓我們彼此珍惜，保存那份誠(chéng)摯的友誼！
同學(xué)友誼作文7
“有一把傘撐了了很久，雨停例如仍不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情希望到永遠(yuǎn)。即使青絲變白發(fā)，也能心底保留�！痹俅巫x起這段經(jīng)典的文字，還是會(huì)令我的心靈激起惜緣的花火，點(diǎn)點(diǎn)溫暖燦爛一路的美好。在人生的路上行走，難免會(huì)經(jīng)歷很多事遇到許多人，這期間就有我想靠近的人和想要靠近我的人，于是，就有了人們常說(shuō)的緣分，相遇是緣，相逢是緣，相識(shí)是緣，相知也是緣。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌，生命的旅途中，我感動(dòng)每一次緣的靠近，一條簡(jiǎn)短的'信息，一段親切的問(wèn)候，一個(gè)美好的笑容，一首輕快的歌曲，都讓我如此感動(dòng)，感慨緣的美麗，感動(dòng)友情的溫馨。
孤獨(dú)的時(shí)候，仰望天空，我會(huì)想起朋友。寂寞的時(shí)刻，低頭不語(yǔ)，我會(huì)想起朋友。傷心的時(shí)候，難過(guò)流淚，我會(huì)想起朋友。疼痛的時(shí)候，憂郁無(wú)助，我會(huì)想起朋友�？鞓�(lè)的時(shí)候，開(kāi)懷大笑，我會(huì)想起朋友。
或許在身在遠(yuǎn)方的你們?cè)缫寻盐医o遺忘，但曾經(jīng)的美好卻依然存與我心。友情在我心臟雕刻，痕跡是永遠(yuǎn)。
同學(xué)友誼作文8
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花落，潮起潮落，在這小學(xué)六年的生活中。我走過(guò)的這一段時(shí)間，就好像一瞬間的事，在這六年之間，每一位同學(xué)，每一件事，每一番話語(yǔ)，每一個(gè)笑聲和哭聲。都讓我難忘。
六年之間，有一位同學(xué)使我難忘。他身材高大頭發(fā)像一根筆一樣立著。笑時(shí)眼都成了一根線。
有一次，我們?nèi)タ萍拣^，自由活動(dòng)我們?cè)谕局锌匆?jiàn)了一個(gè)機(jī)器人，和他比力氣有。“小”“中”“大”幾個(gè)選，我選了個(gè)小的和中的.小的贏了中的敗了我又來(lái)了一次眼看要輸了擺擺幫我了我，他一來(lái)大號(hào)輕輕松松的贏了。
有一次我和他打架我知道打不過(guò)也打。他一拳打在我的鼻子上，滴答滴答我流鼻血了我被人送到醫(yī)務(wù)室。六年級(jí)了有一次課，那是我一把這是忘了。要寫(xiě)自己和誰(shuí)打架，我望了一圈看見(jiàn)，看見(jiàn)他指著我和他，我就想起了幾年前的事。
這個(gè)朋友使我難忘，難以忘懷。
同學(xué)友誼作文9
時(shí)光荏苒歲月飛逝。時(shí)間從指縫中悄然流去，回憶來(lái)時(shí)的路，我走的并不孤單，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我的天空始終陽(yáng)光燦爛，感概那些我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[的日子，懷念那些我們?cè)谝黄鸸笮Φ臍q月。
回憶那些我們站在桌子上對(duì)罵的日子，開(kāi)始的開(kāi)始我們依然是稚氣未脫的孩子，最后的最后渴望變成夢(mèng)想中的天使，我依然懷念那段我們一起走過(guò)的'時(shí)光。
每一個(gè)笑容，每一滴淚水都讓我為之動(dòng)容。我們可能會(huì)各自一方，我們或許會(huì)顛簸流浪。盡管如此，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光依舊在流淌。我們漸漸長(zhǎng)到了悲傷快樂(lè)并肩著。
六年的時(shí)光走到盡頭分別已是不可改變的事實(shí)。我倍加珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻�，我們即將踏上新的征程去勇敢征服青春，就算世態(tài)炎涼滄桑，那份不變的情也永遠(yuǎn)嶄新。我愛(ài)的六年級(jí)四班，我懷念的六年級(jí)四班。
在懷念，在懷念，在懷念也回不到從前。
同學(xué)友誼作文10
楊家琪：
您好！最近愉快嗎？我有幾句話想對(duì)你說(shuō)。
在三年級(jí)時(shí)，我對(duì)你的“挑釁”感到很生氣。經(jīng)常和你吵架，甚至有次還和你打了一架。后來(lái)冷靜過(guò)后想想，是自己一直對(duì)事很較真，沒(méi)有學(xué)會(huì)從別的'角度看問(wèn)題。記得有一次，我在課室里寫(xiě)作業(yè)。你從我身邊經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我有幾道題做錯(cuò)了，想提醒我。可是當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有認(rèn)為你是好意提醒，而是覺(jué)得你是在嘲笑我。所以我惱羞成怒地和你打了起來(lái)，結(jié)果被老師叫到走廊上冷靜。
四年級(jí)，我們已經(jīng)成為了很要好的朋友了。我們一起玩，一起找“秘密＊＊＊”，一起分享彼此的歡樂(lè)，在傷心時(shí)互相安慰、鼓勵(lì)對(duì)方。我記得那時(shí)同學(xué)們都迷《古墓驚魂》，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)一起玩尋寶尋人游戲。我和你一直沒(méi)有讓朱浩宇找到。等朱浩宇帶著“寶物”走來(lái)的時(shí)候沖出去，讓他嚇了一跳。這些快樂(lè)的時(shí)光讓人難忘！
特別感謝你，我的好朋友，感謝這幾年與你共同成長(zhǎng)！
祝身體健康
同學(xué)友誼作文11
我們班每天都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情，而真實(shí)地將這些事記錄下來(lái)，那就是今天的日記題目——班級(jí)日志。
開(kāi)學(xué)后，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有了自己的博客，所以一下子全班的同學(xué)都活躍著、關(guān)心著每天博客上出現(xiàn)的文章，而這些文章都是平時(shí)日記寫(xiě)得好，有“五角星”才能享受刊登的。上周二，艾大維舉著已批好的文稿紙高興地歡呼著：“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但突然他卻又像泄了氣的皮球似的沒(méi)了聲音，我覺(jué)得好奇回頭看了一下，只見(jiàn)他一下子回過(guò)神來(lái)，高聲地說(shuō)：“許多，你幫我打字好嗎？”其實(shí)當(dāng)時(shí)我想：雖然我會(huì)打字，但速度太慢，為了節(jié)省我做作業(yè)的時(shí)間，我自己的稿子都是由媽媽代勞的.，如果我答應(yīng)了艾大維，媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我多管閑事，但我又怕艾大維失望，就爽快地答應(yīng)了。真沒(méi)想到，回家后媽媽高興地說(shuō)：“以后你同學(xué)如有需打字的文章，你就拿回家，這是助人為樂(lè)的好事，也可提高打字速度!”
班級(jí)博客，增加了我與同學(xué)間的友誼!
同學(xué)友誼作文12
俗話說(shuō)的好“有錢(qián)能使鬼推磨”，可是同學(xué)之間的友誼是出多少價(jià)，買(mǎi)不著的呀！更應(yīng)該珍惜年的同學(xué)友誼。同學(xué)之間也會(huì)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子，譬如，我和同桌D同學(xué)典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上，慣例預(yù)備鈴還沒(méi)打之前先唱歌。不知怎么的'，同學(xué)們?cè)诔钑r(shí)懶洋洋的，個(gè)都像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。胡老師看見(jiàn)了有點(diǎn)不高興，于是讓同學(xué)們?cè)谧雷由纤?分鐘，同學(xué)們只好從命。五分鐘還沒(méi)到，大家卻都在竊竊私語(yǔ)，胡老師看見(jiàn)了便說(shuō)“：既然大家都睡不著，那么現(xiàn)在開(kāi)始正式上課。”老規(guī)矩，上課前必問(wèn)好�！吧险n”。“起立”！班長(zhǎng)的一聲清脆的喊聲，“唰”的一下子大家站了起來(lái)，咦！誰(shuí)最特殊呢？原來(lái)是我班的“分子”Z同學(xué)，他好像“呼啦呼啦”地睡著了，一點(diǎn)動(dòng)靜都，經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了。看到了幕，我便在下面說(shuō)了一聲：“裝腔作勢(shì)”。我最討厭人。不巧，被D同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，打抱不平的地說(shuō)“：驕傲�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)“：誰(shuí)驕傲了，用詞不當(dāng)�！庇谑�，我便和D同學(xué)吵了起來(lái)。那在上課，學(xué)習(xí)是的，我就不和她多煩，在后來(lái)整整幾節(jié)課上我都沒(méi)理睬她。 “退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜�！痹谖磥�(lái)的兩個(gè)月里我會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼.
同學(xué)友誼作文13
他是我的知心好朋友，曾在困難中幫助過(guò)我，他就是我的好朋友——任宸熙。
在一個(gè)烈日炎炎的`上午，我們學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，天氣讓人感覺(jué)處在一個(gè)大火爐中。我坐在一個(gè)滾燙的座椅上，熱得我汗流浹背，仿佛快要暈了過(guò)去。突然，一個(gè)震耳欲聾的聲音令我渾身一振：“三年級(jí)男子組跳高運(yùn)動(dòng)員趕緊到檢錄處檢錄！”
我趕忙站起來(lái)，但是感覺(jué)雙腿像灌滿了鉛一樣沉重，我仍然步伐沉重地向檢錄處挪動(dòng)。這時(shí)我看見(jiàn)任宸熙邁著輕快的步伐朝我走來(lái)，告訴我別怕，正常發(fā)揮，拉著我就走了。到了比賽場(chǎng)地，我倆不停地互相鼓勵(lì)，第一次我跳得很失敗，他鼓勵(lì)我不要泄氣，腿要抬高，速度加快。第二次由于速度太快，動(dòng)作沒(méi)掌握好，我還是失敗了，可任宸熙這次順利過(guò)關(guān)了。我還剩最后一次機(jī)會(huì)，可我已經(jīng)信心全無(wú)了。這時(shí)他在遠(yuǎn)處朝我招手說(shuō)：“勝利就在前方，勇敢點(diǎn)，一定能躍過(guò)去�！蔽业玫剿墓膭�(lì)振奮起來(lái)，開(kāi)始了第三次的比賽。雖然最后還是沒(méi)成功，但是我非常感激他的鼓勵(lì)和幫助。比賽結(jié)束后他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“別灰心，重在參與，繼續(xù)努力，明年再來(lái)�！�
雖然任宸熙的話是那樣簡(jiǎn)單，但是對(duì)我有很大的幫助，那一刻，我明白了友誼是可貴的。
同學(xué)友誼作文14
友誼是你哀傷時(shí)的緩和劑，激情洋溢時(shí)的舒解劑，壓力重重時(shí)的流泄口，災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所，猶疑時(shí)的商議者……友誼這棵樹(shù)上只結(jié)一個(gè)果子——信任。
真正的友誼不是“近朱者赤，近墨者黑，”不是兩肋插刀、講哥們義氣，不是一個(gè)人犯錯(cuò)、另一個(gè)人也跟著犯錯(cuò)，真正的友誼是拮據(jù)時(shí)的解囊相助，是前進(jìn)途中的一聲正氣，是穿越時(shí)空的信賴。
記得一次我生日的.聚會(huì)上，只有一個(gè)朋友前來(lái)，但我覺(jué)得：人生得一知己足矣。
虛假的友誼是最易變質(zhì)的，一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言，就會(huì)使原本并不不牢靠的情誼之樹(shù)凋謝枯萎，猶如未經(jīng)質(zhì)檢的牛奶，是那么讓人不信任。所以，真正的友誼應(yīng)該猶如文物古跡，越老越足顯其珍貴。
我要珍視患難與共、肝膽相照的友誼，我要經(jīng)常澆灌友誼這棵樹(shù)，讓它常綠長(zhǎng)新。
同學(xué)友誼作文15
同學(xué)之間的友誼是無(wú)價(jià)的，用多少金錢(qián)都沒(méi)法買(mǎi)到。友誼像一顆種子，會(huì)在我們的心田中生根發(fā)芽，結(jié)出友誼之果的清香和甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中。
我的.好朋友是蔣恩潔，我和她還是同桌。有一次，我沒(méi)帶尺子，快要數(shù)學(xué)考試了，她見(jiàn)我焦急的神情，連忙從桌子里拿出了一把非常漂亮直尺遞給我，我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)她說(shuō)謝謝你，就開(kāi)始考試了。下課后，我對(duì)她感激不盡，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”“不用謝！”蔣恩潔微笑著對(duì)我說(shuō)，“幫助別人是我應(yīng)該做的�！币婚_(kāi)始，我對(duì)她還沒(méi)有友情的感覺(jué)，可就在今天我們的友誼建起了一間小屋子。
有一天，蔣恩潔沒(méi)帶橡皮，正急著呢！我毫不猶豫地拿出橡皮給蔣恩潔，我微笑面對(duì)她，她好像看懂了我的心思，拿起橡皮擦了起來(lái)。下課后，她也對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝，同學(xué)之間要互相幫助嗎，再說(shuō)上次你也借我尺子��！”我真誠(chéng)地說(shuō)。
同學(xué)之間的友誼，像冬天的火爐，像夏天的涼水，是一種無(wú)形的體貼。
【同學(xué)友誼作文】相關(guān)文章：
同學(xué)的友誼的作文01-29
同學(xué)的友誼作文06-22
同學(xué)的友誼01-28
描寫(xiě)同學(xué)之間的友誼的作文-同學(xué)01-22
同學(xué)的友誼作文初中01-27
同學(xué)的友誼優(yōu)秀作文08-29
同學(xué)友誼的作文01-26
同學(xué)之間的友誼作文精選02-01
同學(xué)之間是友誼作文01-28
同學(xué)之間的友誼作文01-26