關于友誼的作文【精選15篇】
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關于友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于友誼的作文1
那天剛上完體育課,同學們個個滿頭大汗,都在興奮地聊著天兒,只有她的臉上有被風吹過的眼淚痕跡。
上課鈴響了,我們摘下紅領巾,往教室門口跑去,過了好一會體育老師才來,他把我們帶到操場上做熱身運動,開始跑步。輪到她的時候,她雙腿發(fā)抖,當老師喊“預備”時她連雙手都在抖,我真為她捏把汗!“開始——!”她遲疑了一會,才開始慢騰騰的跑起來,我忍不住了,不時喊道:“快!快!快跑起來呀!她這才反應過來,加快了點腳步。”可最終,還是倒數(shù)第二名,可她依然保持著平常的心態(tài),我跑過去,雙手扶著她的肩,她扭過頭來,輕聲地問我:“你干什么?我又沒哭!”我先是一愣,然后奇怪的說:“你到底怎么了?”“我又沒怎么樣?”我一聲大笑,又“嚴肅”地說:“我……我……只是……是……隨便……說的.!”她瞟了我一眼,抖了抖肩膀。過了一會,她微笑的跑過來,與我擁抱了一下,然后說道:“謝謝你剛才的安慰,我剛剛語氣重了點,對不起呀!”我抖抖肩膀,說道;“有什么對不起的,好朋友嘛!”
一陣風吹來,我和她站在操場中間,誰也不跟說說話………
心與心連接起來,架起一座心靈的橋梁。友誼的橋梁…………
關于友誼的作文2
春風十里,攜著芬芳而來。暖風融化了心中的堅冰,留下淡淡的馨香。盛夏里,太陽火辣辣地炙烤大地。走進山中的林蔭道,掬一捧甘甜的山泉。秋風習習,果香沁人心脾。品一口,喜悅久久回蕩在心中。北風呼嘯,世界清冷而無一絲生氣。推開門,一包干柴,壁爐溫暖,一束亮光直射心間。友情便是如此,一束溫暖漾在心間,久久揮之不去。
友情是偉大的。正如管鮑之交。若是沒有這一段偉大的友誼,也就沒有齊國輝煌的未來。也如廉頗和藺相如,因他們之間的“將相和”,才開創(chuàng)了趙國燦爛的未來。是啊,一個人不能沒有友誼,一個民族不能沒有友誼,一個國家不能沒有友誼。
友情是人間最真摯的情感,沒有利祿之心,也不會因為歲月而蒙上灰塵,也不會迷失。唯有以誠實相待,才能真正成為知心朋友。
有了友誼,人才能長久立足于這個美好的.世界。是啊,干渴難耐的時候,有人送來甘甜的水是幸福;大雪紛飛的時候,有人送來煤炭是幸福。
感謝友情,是友情在凜冽的寒冬吹來溫暖的風,是友情在炎熱的夏天吹來清涼的風。友情如一束陽光,照亮了灰暗的心室。友情,使我們收獲一切。
關于友誼的作文3
最珍貴的是什么?鉆石?珠寶?金錢?……不,最珍貴的是友誼。在小學五年中,同學們經(jīng)歷過風風雨雨,有福同享有難同當,但就在昨天,發(fā)生了一件意想不到的事情。
通過同學們的敘述事情是這樣的:孔老師說沒補完的可以回家補,當時李竹鈺臉上就顯現(xiàn)出一種十分生氣的.表情,等孔老師走后,王可說補完了,可李竹鈺沒補完,在那敲桌子哭,王可看了李竹鈺一眼,說了他幾句,李竹鈺也不知道中了什么魔就去踹王可的凳子,接著,就打了起來。王可撞在了墻角上,正好是太陽穴的部位,流了許多血,同學們有的安慰王可,有的用餐巾紙為他止血,有的去叫老師,而李竹鈺卻站在旁邊無動于衷。等孔老師到后,王可已經(jīng)倒在了地上,老師立即打電話給王可家長,把他送進了醫(yī)院。
同學之間的友情比什么都重要,就是吵了幾句也不用動起手來吧,同學之間難免有一些磕磕碰碰,但“君子動口不動手”要控制自己的情緒,不要說打就打,畢竟大家都是一起生活五年的同學!讓我們記住愛因斯坦的話:世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。銘記李白的詩:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。最珍貴的是友誼。
關于友誼的作文4
在學校舉辦的第三屆陽光體育節(jié)的第二天里,我收獲很大,還記得把我的好朋友扶起的那一刻。
跑步比賽開始了,裁判員的發(fā)號槍一響,她沖出起點,盡力地快跑,結果卻是一個疼痛的跟頭。原因只是腳下一塊小而又無情的'石子。同學們都一擁而上幫忙攙扶她,我則搶先一步,把她扶到了語文老師的辦公室。那一刻,我感覺到一股暖流涌上心頭,覺得能夠幫助別人,感覺真好!
等老師仔細地為她擦完了傷口,我又扶著她慢慢地走進了教室,陪伴在她身邊……
忽然,有同學過來喊我該去參加比賽了,只好用無奈的眼光看了好朋友一眼,就沖出了教室。自己參加的是跳繩比賽,吸取同學的教訓,比賽中我在心中默念,穩(wěn)住,小心!
比賽結束,我又快速回到了教室,問“感覺好些了嗎?”“好多了,我想再歇一會兒,你先下去站隊吧,不用擔心!闭驹陉犃兄,不由地又想起受傷的好朋友,有這樣的好朋友真好。
現(xiàn)在,我更愛幫助別人了,因為我深切體會到,幫助別人,快樂自己。人們都需要關愛,也需要獻出自己的一份愛。
惟愿友誼的鮮花在四季開放。
關于友誼的作文5
小時候的作文班,有一個寫作高手——張彥丹,我和她是同桌。
我和她每周遇上一次,大概兩年左右吧,我對她的印象很深很深,當時我們就像是兩個好閨蜜。四年級第二個學期,她走了,當我看見我旁邊空空的,沒有了那一份熱鬧與歡樂,或許她去別的地方學了?或許她放棄了學作文?或許……我對張彥丹不來感到遺憾。想起她,我就會想起我們一起上課時那快樂的樣子,她上課總喜歡看書,這樣寫作文的時間也會很緊迫了;我呢,寫得本身就慢,都差不多時間到點才完成,我們倆幾乎都是最后兩個回家。我們就這樣,你陪我,我陪你,兩個人互相慢慢進步,最后我們倆也都很厲害了。我這一思念,眼淚也就不禁流了出來,但,我又怎能不思念呢?我也想過聯(lián)系一下,但我又不知道她的電話號碼,又怎么聯(lián)系呢?我經(jīng)常會去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來寫的'作文,看著看著我會笑了起來,這一切是那么熟悉。我好想再見一見她啊!不知她是否還記得我?還記不記得曾經(jīng)我這個好閨蜜?她還好嗎?現(xiàn)在怎么樣子了?
寫下這么多的文字里,流淌著童年的回憶和美好的友誼……
關于友誼的作文6
到了早上,烏龜和蝎子就出發(fā)了,走著走著,它們看見前面有一條水流湍急的河。河水深不可測,令蝎子望而卻步。這時,烏龜神采飛揚地跳了起來,高興地說:“太好了,我終于可以游泳了!”可蝎子則愁眉苦臉,感到很焦急傷心。于是,它向烏龜求助。烏龜說:“蝎子你爬到我的身上,我可以游過這條河!庇谑切泳团赖搅藶觚?shù)?身上有了過去。
可是,游到了半路,有一條鱷魚擋住了去路。蝎子靈機一動說:“如果你讓我們過去的話,我就去城里給你帶很多很多的好吃的食物給你吃。再給你講一個特別特別好聽的故事!摈{魚聽了后說:“可以,不過你不要忘記哦。要是忘記了,以后碰到你們的同伴我可就沒那么好了!毙狱c了點頭。它們上岸后,遇到了一條蛇。蛇便開始了兇猛的攻擊,蛇往前一撲,烏龜和蝎子奮力躲閃,最后,烏龜和蝎子團結一致保護了自己的安全。
關于友誼的作文7
在麗都的最后一天,我參加了我們薛軍小學和韓國麗水市麗都小學的精彩交流演出。和韓國麗水的朋友感受到了深厚的友誼,也深深感受到了中韓兩國源遠流長的文化交流。
晚會開始前,中韓雙方的代表相互表達了深深的謝意,然后開始表演許多豐富多彩的節(jié)目。有:韓友五人合唱,西方交響樂,傳統(tǒng)民族擊鼓等等;還有:中國越劇,長笛獨奏,牛皮筋舞。其中傳統(tǒng)的民族打鼓給我留下了深刻的印象(因為我也是學鼓的)。
我來描述一下當時的場景:一群身著藍色韓國傳統(tǒng)服飾的音樂人走上舞臺,臺下掌聲雷動。他們正式就座后,開始打鼓。瞬間時間,鑼鼓齊鳴,如雷閃電,千里之外一震如雷。擊鼓的姿勢快如颶風,人們無法用肉眼看到動作的來龍去脈。這音樂就像一場風暴,震驚了球場的所有觀眾,所有人都不由自主的鼓起掌來。
在這次聚會上,我體會到了韓國民族濃厚的.文化氛圍。而中國一個曾經(jīng)隸屬的國家,卻能創(chuàng)造出自己的文化,讓自己成為“亞洲經(jīng)濟四小龍”之一,這讓我們佩服。
明天,我將離開麗水,飛往首爾。我會深深想念麗水,想念我親愛的外國兄弟,想念這里淳樸善良的人們。我會永遠記住我的心——一定!
關于友誼的作文8
一個好朋友會為你收集你喜歡的清晨的甘露,而一個壞朋友只會帶來無窮的痛苦,讓友誼變得苦澀無比。
假如生命是溪流,友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石,雖是那么奪目,卻從不炫耀自己,默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會使它如此動人。
假如生命是一棵參天大樹,友誼就像一朵花蕾,在歲月流動中逐漸開花、結果。這累累碩果是大家共同經(jīng)營的結果――陽光的無私,蜜蜂的勤勞,花朵的貢獻,樹葉、莖、根的付出,以及水的滋潤。并不是單靠一人就能使花蕾變?yōu)楣麑,從而吸引來無數(shù)人驚羨的`目光。
假如生命是水之王國,友誼就是一杯平淡無奇的茶,會用泡茶的清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人,不加任何雕琢,仍然令干渴的生物前來細細品味,那種久逢甘露、如饑似渴的神情真讓人感覺,這不是茶,而是史前從未發(fā)現(xiàn)的稀有液體。
假如……
友誼無價!
友誼雖然是瞬間的華麗與精彩,來也匆匆,去也匆匆。可在人心房中卻永遠是美麗的、傳奇的!愿珍惜友誼,珍藏每個友誼剪影!
友誼無價……
關于友誼的作文9
我和陳明是形影不離的好朋友,也是有福同享有難同當?shù)暮酶鐐儭_@天我和他發(fā)生了一件不愉快的事。
在手術課上,陳明叫我把我做的小木船拿給他看,我邊拿邊叮囑他:“小心點,小木船很容易摔壞的!”陳明像敷衍我似的回答我:“好,那你先把你的小木船拿給我看!蔽倚⌒囊硪戆研∧敬旁陉惷魇稚稀2灰粫䞍何冶懵牭搅恕芭椤钡囊宦暔D―小木船被陳明摔壞了!我看了,便氣憤地推了一下陳明,誰知“咔嚓”一下,我的小木船又被他踩著了!我大喊著:“陳明,陳明,你賠,你賠我的小木船!”說著,我就把他做的小木船拿出來狠狠摔在地上,還使勁踩了兩腳。就這樣我們的.友誼“破碎”了。
過了兩三天,陳明還是沒有來向我道歉。我生氣地想:哼,你這個陳明怎么還不來道歉?你再不來道歉,我就要跟你絕交了。想這想著“嘿,對不起,那天我不是故意把你的小木船弄壞的,看,這個是我賠給你的小木船。”他指了指他手里拿著的那艘小木船。我開心地笑了笑。
從這以后,我和陳明就決定以后再也不吵架了。
關于友誼的作文10
什么是友誼?什么樣的友誼可以說是幸福?為什么要有幸福的友誼?也許你對友誼、幸福不了解,但是以下我說的也許能給你點答案。
友誼是一把大傘。當你遇到難過傷心時,朋友的'句句安慰就像一把大傘,為你遮擋心中的暴風驟雨,讓你勇敢的去面對挫折,讓你重新從“地上”爬起來,就像雨過天晴的太陽一樣,朋友會給你信心,從茫茫大雨中重新站起,朋友的安慰,會讓你能用微笑面對現(xiàn)實。擁有這樣豐厚友誼的人是多么幸福。他(她)可以讓你面對挫折、為你遮風擋雨,這種友誼真是難得。
友誼是一顆太陽,當你開心、高興時,朋友的鼓掌慶賀就像一顆太陽,為你送去贊賞的目光與燦爛的笑容,讓你為這件開心的事情覺得更加愉快。朋友多慶賀如同太陽,給你送去正能量,變得更加高興、優(yōu)秀。能享受到這種友誼的人是多么的幸福,他(她)可以給你許多歡樂。這種友誼真是難得。
只要有了友誼的幸福,我們的生活里才能更加絢麗多彩。
這樣豐厚的友誼給我們帶來了幸福、歡樂、堅強…,你說是不是?
關于友誼的作文11
這個學期開學,郭老師辦了一個作業(yè)輔導班,我和王明昊都去了那里。一天下午放學,我買了一張書皮和一塊泡泡糖,到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了,我說:“我去買書皮去了,還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢,但是家長一個星期只給他1元錢,除了買文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西,便生氣地說:“還朋友呢,連一角錢的東西都不給買,真不夠意思!蔽覜]有說什么,只是向楊春鵬說了我們?yōu)槭裁瓷鷼。楊春鵬便給我評理說:“劉曉聰買東西關你什么事,你又不是他的父母。”王明昊大聲喊到:“楊春鵬你們倆最好少議論我!蔽蚁耄瑳]有你這個朋友還有楊春鵬。我便說:“楊春鵬咱倆去那屋寫去。”——寫作業(yè)還有另外一個屋。王明昊更加生氣地說:“你們?nèi)?你們?nèi)?”就這樣我們倆一下午沒有說話。
晚上回到家后,我又有了一種孤獨感,回想起以前我們之間發(fā)生過的事情,我想我應該主動和他和好。
第二天早上,我們見面了,我知道在買東西吃這件事上是他的'不對,可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中,我懂得了應該珍惜友誼,也包括親情;如果失去了友誼和親情,會孤獨很久很久。
關于友誼的作文12
在我們沉迷的所有不同關系中,友誼被認為是其中最純潔的關系。友誼是心靈的真正匯合,具有開明的態(tài)度,有助于無縫對話和美好時光。人們認為沒有朋友的人是最艱難的生活之一。
屬于的愿望:
我們每個人都經(jīng)過精心編程,以至于即使不浪漫,我們也需要一個伴侶,有人陪伴。友誼有幾種定義,取決于您如何相信自己的關系。當您日復一日與一個人共享一碗食物時,就會發(fā)生友誼。它可以表達為您默默照顧某人的方式,即使他們可能不知道您的`存在。
關鍵時刻:
為了珍惜很多人,它放棄了您深愛的小事。友誼通常是指當世界其他地區(qū)開始顯得黯淡時,你們兩個分享的無聊的小時刻。就是要知道您的朋友需要什么,即使世界其他地方都轉向他們,他們也會在那里。
友誼是一種有時甚至超出愛的境界的關系,因為它的全部意義在于給予,甚至沒有一次去費心去感知你會得到什么。每次度過的時間都是很特別的,因為與朋友在一起時,您不會感到憂郁!
底線:
當然,友誼的定義在一個人與另一個人之間會有很大的不同。但是,請記住一件事,當您與某人成為朋友時,請準備好為自己的幸福而心動,因為友誼常常體現(xiàn)在愛情中,即使這不是浪漫的愛情也總是如此!
關于友誼的作文13
小學老師曾經(jīng)對我們說過:在小學,我們不可能交到永遠的朋友。經(jīng)歷了一番固執(zhí)的爭斗后,我似乎明白了老師的道理。進入初中,以前那所謂的知心朋友早已不知去向?呻S著時間的流逝,我早已沒有一絲遺憾,在新的生活中,我早已交了眾多朋友。我常常這樣想,或許我們就算遇見,也不會再理會對方了吧,都隔了那么久了。
可是我錯了。
望著仍舊熱鬧Q群,我看到了朋友的身影。我想,或許我們的友誼還可以延長吧。升入初中,我們已不再是那個只愛打打鬧鬧的小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨,早已被淡忘。也是誰還會記得那些,誰還愿意記呢?如今,小學的'同學們一起在群上將歡聲笑語撒遍屬于我們世界。在這一行行字間,仍舊能體會到我們的固執(zhí),像是在反駁著老師的那句話?粗笥褌兊母鞣N炫耀,我感到一點欣慰。
朋友說:盡管我們不能永遠保持友誼,但起碼我們現(xiàn)在很快樂。我們不用擔心友誼的長短,因為我們在珍惜著,在享受著友誼的歡樂!
是啊,不必擔心。友誼,就是在于互相關心,互相愛護,互相享受著彼此的時光。
關于友誼的作文14
XXX,收信嘍!一個同學叫道。我愕然地回頭,心中不禁納悶想,誰會給我寫信呢?我接過信,信封上的發(fā)信人一欄寫著陳曉盈。我略一沉吟,腦中便浮現(xiàn)了一個活潑的女孩,短短的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,給人一種永不服輸?shù)母杏X略帶模糊的片斷在我的腦海中重組,它勾起了那被學習壓得死死的陳年記憶━━同學,小學的'同學。
我忙取出信,信除了說到她上中學后的學習情況,還提及了小學同學的情況,看著一個個熟悉的名字,不禁心生感觸。上了中學后,大家各奔東西,聯(lián)絡漸漸少了,熟悉的面孔也漸漸被新的面孔代替了,但唯有心底那深厚的友誼是永不褪色,六年同窗的友情是無法用任何東西代替的。
記得剛上一年級,大家都是同年的小朋友,一個會心的微笑,一個普通的握手就可以交到一個朋友,大家都是十分單純,可以為一顆糖果而爭吵,但轉個身又和好如初,從不知什么是記仇。當時我不明白為什么大人們把知音難求常掛在嘴邊,但現(xiàn)在才知道因為當時我有一顆赤子之心,有一顆未被污染的純潔心靈。
過去的往事在我腦中重現(xiàn),我嘴邊掛著甜蜜的微笑。我還十分清楚地記得在畢業(yè)典禮上,我們共同說過一句話:愿友誼天長地久。
關于友誼的作文15
每當我看到放在柜子中的墨鏡,我就能夠想起周杰對我的友誼。
期中的時候,我們學校的活力小店開門了,里面的物品用活力幣就能換。這半學期我獲得了四張活力幣。中午,我和周杰一起去活力小店,看看有什么物品。我邊排隊邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品,讓我看得應接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了,就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個物品就是一個墨鏡。
我看了一點價格,這個墨鏡需要五個活力幣。我不禁有點失望,這時周杰看完了物品,從前面走了過來,他拍了拍我的`肩膀,問道:你想買什么?
我想買一個墨鏡。我有點失望的說,只是只是我缺錢。我有四元,但是墨鏡需要五元,我差一元。我剛好有一元,我可以送給你,反正我剛剛看了一下,一元也沒有東西可以買。周杰滿臉笑容地對我說。推托了幾番后,我收下了這一元,我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會使我每天都很樂觀,會使我的生活變得積極樂觀;氐搅私淌,我向他承諾,我一旦轉到了一元,我馬上就還他。
我最親近的同學就是周杰。每當我看到柜子里的這副墨鏡,我就會想到周杰對我真摯的友誼。
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