我收獲了友誼作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我收獲了友誼作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我收獲了友誼作文 篇1
友誼值得珍惜。在我一年級(jí)時(shí),就收獲了一份寶貴的友誼。
那時(shí),我很小,總覺(jué)得在學(xué)校的茫茫人海中找到一個(gè)好朋友很難,可現(xiàn)實(shí)發(fā)生的卻與我想象的截然不同。
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水,玩起游戲來(lái),大家玩著捉迷藏、詞語(yǔ)接龍。但我連同學(xué)的名字都不知道,怎么玩。烤驮谖要q豫不決的'時(shí)候,有一個(gè)女孩向我招手,大聲地喊:“你過(guò)來(lái)和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過(guò)去。
這個(gè)女孩活潑、開(kāi)朗,和我的性格一樣,而且我們倆還都會(huì)彈鋼琴。
于是,我們倆想出來(lái)一個(gè)游戲,游戲是這樣玩的:首先我要拿一張白紙,畫一個(gè)五線譜,接下來(lái)我要往上寫音符,她要把音符唱出來(lái),然后猜這是什么歌。
第一輪我來(lái)寫,我往五線譜寫了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始終沒(méi)有猜出來(lái)這首歌,我哈哈大笑,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的歌你都猜不出來(lái)。俊。她聽(tīng)后勃然大怒說(shuō):“我和你玩了”。然后她生氣地走了。
最后,老師讓我們倆去她辦公室,老師嚴(yán)肅而認(rèn)真的說(shuō):“高伊成同學(xué),首先你要做到尊重同學(xué),同學(xué)才會(huì)尊重你,你不能嘲笑別人,這樣才能不吵架,”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭,和老師說(shuō):“我錯(cuò)了,其實(shí)沒(méi)有嘲笑,我以后要理解別人,尊重別人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!笔潞,我向同學(xué)道歉,說(shuō)明我的本意,和她說(shuō)“你是我最要好的同學(xué),我喜歡和你一起學(xué)習(xí)、玩耍、進(jìn)步,我們互相尊重,一起成長(zhǎng)。”她爽快的答應(yīng)了,放學(xué)后,我們手拉手走在回家的路上。
通過(guò)這件事,我收獲了友誼,從一年級(jí)到四年級(jí),我倆用關(guān)注、信任、和諧、友好構(gòu)筑起一座無(wú)形的、寶貴的友誼之橋。
我收獲了友誼作文 篇2
友誼就像一股暖陽(yáng),驅(qū)走了我心中的黑暗。
友誼就像一股清風(fēng),吹散了我的所有悲傷。
友誼成了我們成長(zhǎng)道路上必不可少的一種情誼,它,他們一直相伴著我們
在我的朋友圈中,我有一位非常要好的朋友,我們相識(shí)于小學(xué)——那時(shí),我們是同桌。在一起久了,便互相了解了彼此。記得有一次學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我由于晚上復(fù)習(xí)太晚東西也沒(méi)收拾好就睡了,到早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)快遲到了,于是我慌忙地將桌子上的東西隨便一摞進(jìn)書包,早餐也沒(méi)吃,像離弦的箭一般飛奔回學(xué)校。
到了學(xué)校后,我氣喘吁吁地說(shuō)道:“呼!幸好沒(méi)遲到!庇谑俏一氐轿恢蒙蠝(zhǔn)備考試要用得東西:“尺子、圓規(guī)、橡皮、鉛筆、稿紙、鋼筆……鋼筆,咦?我的鋼筆呢?”頓時(shí),我像熱鍋上的`螞蟻一樣,著急地翻找著書,結(jié)果還是沒(méi)找到,才發(fā)現(xiàn)我忘帶了。我看了看時(shí)間——還有5分鐘的開(kāi)始考試了。我心里忐忑不安,像有千萬(wàn)只小鹿在我心里亂竄。我一個(gè)一個(gè)地問(wèn)同學(xué)借,課時(shí)他們都只有一支。
考試開(kāi)始了,我心里悶悶不樂(lè):“唉,這次考試估計(jì)完蛋了!蓖蝗,有人拍了拍我后背,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一臉喪氣的看著她,她關(guān)心地問(wèn)道:“干嘛不動(dòng)筆在這唉聲嘆氣的,沒(méi)復(fù)習(xí)好?”我答道:“不是,只是忘帶筆了。”這時(shí),拿起一支鋼筆提給我,笑道說(shuō):“就知道你丟三落四,我還有一支!蔽医Y(jié)果筆頓時(shí)活力四射:“謝啦!”說(shuō)完,我便開(kāi)始認(rèn)真答題。
過(guò)了80分鐘后,我已經(jīng)做完了試卷,當(dāng)我要轉(zhuǎn)身要還筆給她時(shí),卻看見(jiàn)了這一幕——她正在用一支破爛不堪的艱難地寫著,這時(shí)我頓時(shí)熱淚盈眶,一句謝謝已經(jīng)表達(dá)不出我心中的感情了。
友情可貴,它一支相伴著我們成長(zhǎng)!
我收獲了友誼作文 篇3
在我的成長(zhǎng)之路上,有許多有趣的事,憤怒的事,丟臉的事可有一件事讓我想忘都忘不了。
“我給你們說(shuō),不要跟她玩!卑!又在說(shuō)我了。事情是這樣的,在我的好伙伴中,有一個(gè)一直對(duì)我“懷恨在心”的'“死對(duì)頭”,她不太喜歡我,總是在別人面前說(shuō)我的壞話。其他小伙伴也沒(méi)主見(jiàn),聽(tīng)了她的話,在這期間,沒(méi)有人和我說(shuō)話,也沒(méi)有人和我玩耍,我被孤立起來(lái)。我的世界堆滿了烏云,快樂(lè)像過(guò)冬的燕子似的飛到一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方去了。
下課了,看到朋友們玩得無(wú)比快樂(lè),但別人不理我,我也只能在下課時(shí)間在操場(chǎng)走一走,喝點(diǎn)水,這幾天過(guò)的太漫長(zhǎng)了,媽媽做的美食——炒南瓜(炒南瓜是我的最愛(ài))我都一口也吃不下,剛開(kāi)始我還是堅(jiān)強(qiáng)的,后來(lái),無(wú)地自容,傷心透了。
一向霸道的我出奇的想要“和平”,如果能再來(lái)一次,那就好了!我就不會(huì)再犯錯(cuò)誤了。
時(shí)間度日如年,一天天,一月月
人心都是肉長(zhǎng)的,她也有好的一面,她終于同意與我“講和”了。太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了嗎?還有這么一天?真好,看來(lái)燕子飛回來(lái)了,我又可以和伙伴們玩了,友誼再一次回到了我的手中。
我收獲了友誼,這一天真像一個(gè)節(jié)日,有種說(shuō)不出的快樂(lè)。
陳飛老師評(píng)語(yǔ):行文從容自然,語(yǔ)言優(yōu)美流暢,小作者將自己憂傷而苦悶的心情表達(dá)的縵回而已細(xì)膩,友誼是世界上最珍貴的東西之一,一定要懂得經(jīng)營(yíng)和維護(hù)。收獲了友誼,我們的世界就充滿了金色的陽(yáng)光。
我收獲了友誼作文 篇4
山盟海誓都是浮云,不變的友誼才是永遠(yuǎn)的承諾。
——題記
淚珠中,友誼在閃光
這學(xué)期以來(lái),受的挫折數(shù)之不盡。哪一次沒(méi)有朋友的陪伴?記得那次半期考試,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)差得連老師看了都非常氣憤,我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運(yùn),我被老師痛罵了一頓,被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發(fā)酸。因?yàn)橛辛伺笥训呐惆,我忍住了淚水。 老師的教育,同學(xué)們的嘲笑,因有了朋友的鼓勵(lì)而不再刺耳;打手板的疼,摔跤時(shí)的痛,因有了朋友的安慰而不再疼痛;成績(jī)差時(shí)的悲,不會(huì)做題時(shí)的`傷,因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中,被我久久珍藏于心。
笑容中,友誼在跳動(dòng)
這學(xué)期快要過(guò)去了,一張張笑臉深深地印在了我的心頭,一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學(xué)期,班上的笑料百出,尤其是我出的狀況,那是相當(dāng)多呀。就說(shuō)那周星期五的午自習(xí),可能是因?yàn)樘鞖獗容^燥熱的緣故吧,同學(xué)們也變得不安靜起來(lái)。 教室里的聲音越來(lái)越嘈雜,受不了噪音的我開(kāi)吼了:“待會(huì)兒要是被扣分,下周就沒(méi)有流動(dòng)紅旗了,這可是這學(xué)期的最后一節(jié)課了!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),旁邊的好友已經(jīng)在提醒我:“什么這學(xué)期呀,錯(cuò)了。”“哦哦哦,不是這學(xué)期,是這周的最后一節(jié)課。”我連忙改正道。同學(xué)們?nèi)允且荒樏H,一頭霧水。 這次我遲疑了很久,“又有什么錯(cuò)嗎?”我心里自問(wèn)道!斑有三節(jié)課呢,”好友小聲提醒著我。我臉紅了,“不不不 ,是這周的最后一節(jié)自習(xí)課!蔽也缓靡馑嫉男χf(shuō)。就這一句話,我竟然在好友的幫助下說(shuō)了三遍,跳動(dòng)的友誼在笑容中,被我永遠(yuǎn)銘記在心。
友誼,不變的承諾
這學(xué)期將要過(guò)去,我和同學(xué)們已經(jīng)約定好了,就算下學(xué)期沒(méi)有分在一班也不能忘了彼此,我們還是要成為永遠(yuǎn)的好朋友,成為對(duì)方永遠(yuǎn)抹不去的回憶。
友誼是棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)青在我的心間。無(wú)論是友誼在淚珠中閃光,還是友誼在笑容中跳動(dòng),都是值得我們回憶的。因?yàn)橛颜x是我們不變的承諾。
我收獲了友誼作文 篇5
樹(shù)木收獲果實(shí),農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚(yú),只要耕耘,就有收獲。然而在小學(xué)生活的這四年,我不但收獲了知識(shí),還收獲了友誼。
還記得那次,三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。我們?cè)缫咽切判陌俦,躍躍欲試了,可王老師還在再三強(qiáng)調(diào):要到終點(diǎn)時(shí)要減速,棒要拿穩(wěn)……有的同學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,不過(guò)我反到在老師的叮嚀中增長(zhǎng)了許多經(jīng)驗(yàn)。
比賽終于在一聲哨音下拉開(kāi)了序幕!昂茫『!好!”我們一直不厭其煩地鼓勵(lì)著來(lái)去如風(fēng)的同學(xué)。所以我們前面的同學(xué)才越來(lái)越有自信。不知不覺(jué)中,比賽到了白熱化階段。瞧!三班的同學(xué)也同樣賣力,幾乎和我們不相上下。
到我了!我穩(wěn)穩(wěn)地拿到棒,飛也似地跑出去。雖然這只是短短的 50米 ,但因?yàn)槲议_(kāi)始太賣力了,所以才會(huì)漸漸地感覺(jué)沒(méi)有力氣了。這時(shí)一陣聲音傳來(lái),啊,是我的'同學(xué)們,是他們?cè)跒槲移疵睾凹佑停∥冶贿@濃濃的友誼之情所打動(dòng)了,淚水和汗水融和成一股無(wú)形的力量,把我推向終點(diǎn),推到了朋友的身邊。
此時(shí)的我,停下腳步,大口大口地喘著粗氣,仿佛被千斤大石壓著一般直不起腰來(lái)。但我想到友誼是多么可貴,想到自己有那么多的朋友是多么美好,這種疲累的感覺(jué)很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
播種友誼之樹(shù),收獲友誼之果。讓我們慢慢品味它的甘甜與幸福吧!
我收獲了友誼作文 篇6
今天是星期天,也是一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的日子,我和爸爸去打籃球。
到了沙澧河籃球場(chǎng),我就迫不及待地進(jìn)入了角色,當(dāng)時(shí)人很多,空的籃球藍(lán)就剩最后一個(gè),我暗暗慶幸:幸虧來(lái)得早。按照爸爸的要求,我從怎樣排球,怎樣移步,怎樣過(guò)人,怎樣投籃,一遍遍的練習(xí),正當(dāng)我練得起勁的時(shí)候,“通”的一聲一個(gè)籃球重重地砸在我的身上,我的怒火一下子沖到了頭頂,睜著憤怒的雙眼盯著一個(gè)和我一樣大的男孩,“你為什么用籃球砸我”我大聲的訓(xùn)斥著這個(gè)男孩。剛開(kāi)始這個(gè)男孩也嚇了一跳,可他看到我一副不依不饒的樣子,男孩的野性也讓他隨及睜大了雙眼:“怎么了,我又不是故意的,再說(shuō)這籃球場(chǎng)也不是你們家的!蹦泻⒁簿髲(qiáng)的說(shuō)。爸爸看到這樣的情景連忙把我喊過(guò)來(lái),讓我喝口水,坐在一邊休息一會(huì)兒,我偷偷的.觀察著這個(gè)男孩,他雖說(shuō)在打籃球,可他也在偷偷地觀察我,就他一個(gè)人,顯得很孤獨(dú)。平靜了情緒后,我突然覺(jué)得自己可能做得太過(guò)分了,因?yàn)樗豢赡苁枪室庥们蛟椅业模瑥乃谋砬榭梢钥闯鏊_(kāi)始是想給我說(shuō)對(duì)不起的是我的行為激怒了他。想到這里,我?guī)е押玫男θ菹蛩哌^(guò)去,“我們一起玩,怎么樣?”我伸出了友誼之手。男孩當(dāng)時(shí)愣了一下,馬上伸出了手,兩雙小手緊緊地握在了一起,籃球場(chǎng)上頓時(shí)充滿了我們歡快的笑聲,我看到爸爸的臉上也充滿了欣慰的表情。
通過(guò)這件事,我突然感到我長(zhǎng)大了。我收獲了友誼,也收獲成長(zhǎng)。
我收獲了友誼作文 篇7
照片會(huì)隨著時(shí)間的流失而泛黃,信件會(huì)隨著歲月的變遷而散失,只有那珍藏于心頭的情感會(huì)像陳年老酒一般,愈久彌醇。
轉(zhuǎn)眼間,初一學(xué)年就快過(guò)去了。這一年里,我結(jié)識(shí)了許多同窗好友。一年的時(shí)光,總是那么短,那么快,可是正事回憶起來(lái),卻又記不清什么事。然而,只有那一件事,令我至今無(wú)法忘懷,那一件事,令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……
入秋,細(xì)雨蒙蒙,風(fēng)冷颼颼的,帶著一絲絲冬的氣息。校園里,同學(xué)夢(mèng)十分認(rèn)真的讀著書,朗朗的讀書聲頓時(shí)穿過(guò)秋雨,在校園里回蕩。
我穿著一件短袖,胳膊光著,任由秋風(fēng)肆意的掛著,我早已被凍的冷得流鼻涕了,卻有不好意思向周圍的同學(xué)尋求幫助,只得繼續(xù)凍著,無(wú)可奈何。這時(shí),我的同桌似是注意到了我,有些擔(dān)憂,可是又有一些害羞,也沒(méi)說(shuō)什么。
又過(guò)了一節(jié)課,我強(qiáng)忍著,可還是止不住的連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏,周圍地同學(xué)都朝我這邊看,甚至有的同學(xué)開(kāi)始奚落我,我不禁紅了臉,把頭埋在臂彎里。
忽然,窗口的風(fēng)停了。我驚訝的抬起頭,看見(jiàn)同桌剛關(guān)完窗戶,朝我走來(lái)。她的眼神中帶著關(guān)切,收禮抓著一件外套,在我面前停下,問(wèn)道:“我看你著涼了,幫你向老師借了一件外套,你先穿著,明再再還!
“啊……”我被突如其來(lái)的`幫助嚇到了,不知該說(shuō)些什么,她卻一把拉過(guò)我,把外套給我披上。頓時(shí),那一種溫暖從皮膚延伸到心頭,一直暖到我的心底,那樣微妙。她撇過(guò)頭不再看我,再一次不說(shuō)話了,可能又是害羞吧!我向她道了謝,與她主動(dòng)攀談了起來(lái)。她也十分愿意,從此我們兩個(gè)變無(wú)話不談,成了形影不離的好朋友!
我牢牢地珍藏這美好的回憶在,這之中的情感不言而喻,是它陪伴這我,是它讓我不再孤單,是它給了我生命的動(dòng)力和溫暖!如同霏霏細(xì)雨一般沐浴著我幼小的心靈;如同一只寒梅預(yù)示著我心靈來(lái)春溫情;它是一架彩虹,讓就不相逢的感情發(fā)射著光彩!那一刻,我收獲了它——友誼!
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