【精選】友誼作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的友誼作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼作文 篇1
我是一個(gè)很沖動的人。因?yàn)樽约旱募毙宰�，犯過不少傻事。行動能力強(qiáng)，卻總是呆頭呆腦的。剛開始聽朋友這樣說我，我怎么聽也不樂意。吃了幾回虧，也算是少了不少銳氣。
我的急性子，主要體現(xiàn)在，只要有活動，我都會去參加�？墒牵乙膊还茏约汉喜缓线m，還會以為自己是做了好事。記得上次畫板報(bào)，我就是那樣的。明明畫的一般，卻硬要參與。和其他成員意見不一致，起了爭執(zhí)，還把別人氣走了。
因此，我的朋友小米，終于看不下去了，和我吵架了。那還是第一次，小米那么和我說話。我也是那一次，才知道自己那么討厭。
沉浸在和朋友不和的'痛苦之中，顧不上別的事情。放學(xué)后，在教室里靜靜的坐著。陽光灑在課桌上的青春，有點(diǎn)溫柔，卻也隱隱作痛。
這時(shí)，有人走進(jìn)教室，我和他對上了視線。我第一反應(yīng)，有些失落。因?yàn)閬淼哪莻�(gè)人，不是小米，而是那個(gè)被我氣走的同學(xué)。
那個(gè)同學(xué)，脾氣也不算好，但是比起那時(shí)的我來，算很不錯(cuò)了。他沒有和我打招呼，只是走向了后面的板報(bào)。我也不想去管那些了，我的心情，不允許我想那些。
那個(gè)同學(xué)，忙了蠻久的，我也坐了很久。終于，同學(xué)忙完了，而我，卻不知道去哪里。我不想一臉失落的回家，被問情緒，我也不知道要怎樣做，心里會好受一些。
那個(gè)同學(xué)，收拾完東西，準(zhǔn)備要走，卻又在我身邊停了下來。無表情的問了我一句“怎么了”。我在這個(gè)時(shí)刻，感到無比溫暖。
我靜靜的說了一切事情，他靜靜的聽著。等我說完，他于是開口就說：“挺好的，道歉去吧�！�
“為什么？”
“你不想失去一個(gè)朋友的話，就去唄�！�
“可是，感覺好尷尬，而且她應(yīng)該不想和我做朋友了……”我顯得有些迷茫，我還是不知道問題在哪里。
“那我呢，你才對我說了那些過分的話，我現(xiàn)在還要聽你說一些對我來說沒有意義的事情，我算什么呢？”他語速有些快，語氣有些刻薄。說完頭也不回的就走了。我那時(shí)不懂，只是覺得，那樣做也好。
那天晚上，我乖乖回了家，再約了小米出來。我和她道歉了，小米也和我道歉了。我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)還沒有完全理解，只是我知道我不想失去小米。
我和那個(gè)畫板報(bào)的同學(xué)，成了死黨。我也向他道歉了，尤其是我知道他未來想成為一個(gè)美術(shù)老師的時(shí)候，我為自己說的那些過分的話，深感抱歉。
我不僅僅是沖動，更是自大。我想，如果小米不那樣生氣，沒有那樣的同學(xué)，我永遠(yuǎn)都不知道自己那副模樣。
從那以后，我明白一個(gè)道理，好的朋友，會讓我們變得更好。
友誼作文 篇2
友誼，傳播著美好，照耀著心靈。它是瞬間開放的花朵，時(shí)間會讓它結(jié)果。
一節(jié)陶藝課讓我感受到了友誼的溫暖和可貴，讓我明白了友誼的內(nèi)涵和真諦。
那天，老師教我們做泥人，先做人頭、人身、人手、人腿，再仔細(xì)雕琢人臉上的眼睛、鼻子、嘴唇、耳朵。我按照老師的方法，做好了人頭、人身、人手、人腿，接下來就該做人臉了，可這時(shí)我卻遇到了難題。我捏來捏去，就是沒法做好眼眶，不是捏扁了，就是捏尖了。時(shí)間一分一秒地過去，再看看周圍的同學(xué)，他們都在飛快地做著，好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)做好了眼睛，快大功告成了！我急得像熱鍋上的螞蟻，想到自己的泥人可不能沒有眼睛��！當(dāng)時(shí)是冬天，天氣特別冷，但是豆大的汗珠還是像斷了線一般，不斷從我的額頭流下。我著急地如坐針氈，實(shí)在沒耐心再做下去了，只好想到向同學(xué)求助。
我向左邊同學(xué)望去，看到他已經(jīng)做好了眼睛，便低著頭壓低聲音對他說:“你可以幫我做眼睛嗎？我實(shí)在是做不好�！笨伤麉s裝作沒聽見，根本不搭理我。我又向前面、后面的同學(xué)求助，可他們也只顧做自己的，對我置之不理。正當(dāng)我無計(jì)可施、焦頭爛額之際，聽見右邊一個(gè)聲音響起，“讓我來幫你吧！”，我抬頭一看原來是坐在我右邊的陳思杰，這句話像一道溫暖的陽光照進(jìn)了我的心田，我?guī)е拥男那�，連忙將手中的泥人遞給他。他接過后馬上認(rèn)真做了起來，只見他捏捏這邊、揉揉那邊，靈活的小手就像在大海珊瑚礁里穿梭的魚兒一樣，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥人，看看這邊、瞧瞧那邊，生怕弄錯(cuò)了。眼眶很快做好了，他又拿起泥土做眼珠，把泥土揉成小球后，粘在眼眶內(nèi)，又用刀尖輕輕在眼珠正中點(diǎn)了點(diǎn)，泥人有眼睛了！“好了，給你�！彼L舒了一口氣，笑瞇瞇地把泥人遞給我，接著又回頭拿起自己的泥人，頭也不抬地繼續(xù)做了起來。我接過泥人，只見它的臉是那么圓潤、飽滿，眼睛是那么逼真、傳神，好像在盯著我，對我說話一樣。這時(shí)我感到心里暖暖的、甜甜的，仿佛在冬天里吃了一碗熱乎乎的年糕，我感激地對陳思杰說：“謝謝你！”。
在第二堂泥塑課上，我和陳思杰又坐到了一起，在他的幫助下，我終于學(xué)會了做泥人的眼睛！這次，我做的泥人得到了老師的表揚(yáng)，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我望向陳思杰，他也望向我，我倆會心地笑了。
友誼是什么？在這堂難忘的泥塑課之前，我以為友誼就是和朋友一起玩得“高興”。但是陳思杰做的'泥人那雙逼真、傳神的眼睛仿佛在告訴我，真正的“友誼”是在朋友遇到困難時(shí)無私的幫助，是對朋友處境的關(guān)心和理解，是敢于和他一同面對困難的勇氣，是大家一起進(jìn)步成長的快樂。
友誼需要真誠和愛心去呵護(hù)，才會結(jié)出甜美的果實(shí)！
友誼作文 篇3
那些年我們總在一起瘋，總在一起玩，天才麻瓜之間的、快樂與不快樂的時(shí)光總在那樣一點(diǎn)一滴慢慢滑失。直到一起破天荒的忘了，把不快樂丟給了時(shí)光。但永友誼會不會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的存在呢，這是個(gè)謎。小時(shí)候我們說好的長大以后起游蕩，一起創(chuàng)業(yè)，一起努力，現(xiàn)在不知道還存在什么呢。甚至感覺友誼也開始慢慢淡化。曾今也說過患難同當(dāng)幸福同享。漸漸我們都已慢慢長大，也許我們以讓那些真夢想輸給了成長，也許長大了真的失去了太多太多了，也許永遠(yuǎn)也回不去了，也許只能留下回憶。歲月流逝的總是太快，光陰真的掠奪了我太多太多的東西了。
真的是越長大越孤單，我真的很想問友誼還存在嗎？曾經(jīng)你們說過：你們處理事的方法比我厲害，所以我一有事，就找你們，你們很樂意幫助我。你們說過難過的時(shí)候，一定要想著你們，你們說過哭的時(shí)候，一定要跟你們說，你們不能保證，會把我安慰好，但你們的.肩膀一定永遠(yuǎn)留著我停留。其實(shí)有時(shí)候不得不感嘆時(shí)間如水，不管如何放置終會消失。
因?yàn)檫@就是時(shí)間，我們眼睜睜的看著，也只能看著。又能做什么呢？我們無力改變。真正的悲劇不是什么喜劇的相對面，而是你明明知道會發(fā)生，卻不能阻止。只能任由它混入命運(yùn)洪流無能為力。當(dāng)它發(fā)生后，不禁惋惜。終會消失。因?yàn)檫@就是時(shí)間，我們眼睜睜的看著，也只能看著。又能做什么呢？我們無力改變。真正的悲劇不是什么喜劇的相對面，而是你明明知道會發(fā)生，卻不能阻止。只能任由它混入命運(yùn)洪流無能為力。當(dāng)它發(fā)生后，不禁惋惜。
友誼作文 篇4
友誼是什么？友誼是一種情誼，友誼是可以滋潤你的雨水，不管友誼是幾個(gè)人的，朋友在一起就是互相信任的，不管是誰挑撥離間都不會被影響的。
或許是一件事也或許是一句話都可以讓那假性又脆弱的友誼破滅，但是真正的友誼又怎么這樣呢？就拿我自己的友誼來說，我和兩個(gè)閨蜜相處得一直很好，我們?nèi)齻�(gè)人的友誼不會因?yàn)檎l的加入誰的先來后到而改變，很多人都會覺得三個(gè)人的友誼總有一個(gè)人要退出總有一個(gè)人是多余的。但是事實(shí)并不是如此，如果原本的友誼因?yàn)檎l的加入而變了，那么原本的關(guān)系根本不叫友誼只是利用關(guān)系罷了，真正把你當(dāng)朋友的人是不會把你或其他人放在一旁置之不理的，也不會因?yàn)檎l就把你踢出局的。
我們?nèi)齻�(gè)人是在初中認(rèn)識的`，那時(shí)候我們班住宿的女生只有三個(gè)，當(dāng)時(shí)我們并不熟，她們兩個(gè)一直玩在一起，我也不會意思去找她們交朋友，在軍訓(xùn)的時(shí)候我們?nèi)齻�(gè)又分在了一間宿舍，真的很有緣分。那時(shí)候宿舍有別班的人丟東西了，有人便懷疑是我拿的，我性格膽小也不敢解釋，只有她們兩個(gè)站在我的身前，為我辯解為我說話，最后還一起和我找到了丟失的東西。之后她們兩個(gè)每次出去都會叫我一起，漸漸地我們從同學(xué)關(guān)系變成了閨蜜關(guān)系，我們?nèi)齻�(gè)誰也不會落下誰，誰也不會不相信誰，一起開心一起吃東西一起上課，或許這就是最單純最真摯的友誼吧！
生氣時(shí)，她們會哄你；傷心時(shí)，她們會安慰你；開心時(shí)，會和你一起開心，和你傻笑；或許就這么簡簡單單成了最難得最期待的友誼。
友誼作文 篇5
友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！徒�
就像巴金說的那樣，我的朋友對我是無比真誠的，但是在周四的晚上，我們有了矛盾，但是我并不想失去這份友誼，因?yàn)樗麑ε笥训恼嬲\，因?yàn)槲覀冴P(guān)系好，因?yàn)樗�，我才能鼓起勇氣重拾信心努力去奮斗啊，在我沒錢吃飯的時(shí)候，他去找人家借，去請我吃飯，但是我呢？我卻對他是那樣的不真誠。
從那時(shí)開始，我在心里就認(rèn)定他是我最好的朋友，因?yàn)榭死茁宸蛟?jīng)說過。仁愛的話，仁愛的諾言，嘴上說起來是容易的，只有在患難的時(shí)候，才能看見朋友的真心。
周四早晨，我們都沒錢，但是他還是像往常一樣找人去借來請我吃飯，他從沒讓我還他一毛錢，有時(shí)當(dāng)我給他錢的`時(shí)候，他卻說：“給什么啊，我們是朋友，再說，我的學(xué)習(xí)還要你來幫助啊”，接著我們便爽朗的笑著去吃飯了。但是他不知道省錢，那天中午，我和朋友借了5元錢，他來的時(shí)候說借給他，我心一想，反正又不急用還是借給他吧。
接著，晚上的時(shí)候，我知道，他有錢，但是我卻不好意思張口，因?yàn)槲腋疽环皱X也沒有，肚子已經(jīng)餓了很久了，當(dāng)我的另一個(gè)朋友問我的時(shí)候，我說他借了，我非常氣憤，我也知道，他的錢已經(jīng)花完了，于是我便生氣的罵了他幾句，那晚餓了一晚。現(xiàn)在想想或許我不應(yīng)該說那樣的話，或許就不會有矛盾了。
之后的兩天，他沒有太給我說過話，但我總覺得沒事，沒想到，第二天我要借用他的水時(shí)，他卻說這是他的，我不準(zhǔn)碰，立馬我們就發(fā)生了爭吵，我不知道該說什么，他終于說出原因了，就是因?yàn)槟峭淼氖隆?/p>
現(xiàn)在的我們，也一句話也沒說過，我在想對他道歉的事，但是總覺得拉不下面子，我多想對他說：“朋友，原諒我吧，這是我的無心之過，有心職責(zé)啊�！�
我多希望，我們的友情，別走。
友誼作文 篇6
午后的陽光緩緩流過，輕撫過粉嫩的花瓣，贈與這些小精靈一襲金色長裙，小精靈們簇?fù)碓谝黄�，甜甜的笑了，為她們心中的仙�?---樹平添了一種美，作為她們摯愛的樹也開心地跳起了舞，一時(shí)間整條馬路旁一位位穿著織錦的仙女?dāng)D在一起，頭對頭，手拉手，有說有笑，描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫，也象征著我與摯友的'美好時(shí)光。
這條櫻花大道是我與他上下學(xué)的必經(jīng)之路，我們每天手牽手，沿著櫻花大道，前往學(xué)校，我們一邊談?wù)撝蛱熳鐾甑淖鳂I(yè)，遇到了一致的地方，我們總會爭個(gè)面紅耳赤，誰也不服誰。一邊大踏步地把沿途美麗的景色甩在身后。一眨眼，便在歡聲笑語中來到了學(xué)校。
閑暇時(shí)，我們在櫻花樹下游戲，一起談?wù)撟罱l(fā)生的趣事，有事也會采集花瓣，編織成美麗的花環(huán)，互相交換，以代表我們最真摯的友誼。
望著這兩個(gè)天真無邪的小男孩，櫻花樹開心地笑了，把花瓣都笑紅了，像是淡淡的腮紅。可惜，這笑容很快就消失了。后來，當(dāng)我的知他因?yàn)樯《e的城市治療，我心如刀絞，唉，沒想到這么快就要離別了，他們的心或許也和我一樣，多么有些不舍，時(shí)光真快啊！他就要走了。
風(fēng)越來越大，卷起了地上的片片落花，那些小精靈們紛紛跳起了送別的舞，連樹輕晃起身軀。
一輛車飛馳而來——是他家的車，他來與我告別了，車停下了車窗漸漸開了，一位大病已久的小男孩出現(xiàn)在我的眼前。他揮起手，頃刻間又無力地癱下來，他好不放棄，又一次依舊如此·······我哽咽了，眼眶里噙滿了淚水：“不用這樣，你生病了，安息養(yǎng)病吧！”他呆住了，良久，他輕輕地說了聲：“再見�！北汴P(guān)上了車窗，車發(fā)動了，很快便消失在我的眼前。
風(fēng)怒吼著，也下起了雨，飄飄灑灑的雨絲滴在我的頭上，我依舊呆呆地望著汽車消失的方向。
那些可愛的小精靈跳得更悲了，樹失魂落魄地望著昔日的摯友。
——再見了，我的朋友風(fēng)停了，小精靈們緩緩飄落，絲絲雨點(diǎn)滴在她們的身軀上，滴在樹上。這便是櫻花淚。發(fā)自內(nèi)心的告別。
我默默地想，親愛的朋友，你要早日歸來，讓櫻花不再流淚，讓櫻花大道重現(xiàn)往日的歡聲笑語。
友誼作文 篇7
今天，我們六（4）班舉行了一場別開生面的“頂氣球友誼賽”，逼真寬廣的“場地”、氣氛高漲的觀眾席使我們班成了一個(gè)激情四射的“體育場”，大家手舞足蹈、興高采烈地觀看著比賽，讓我?guī)恪按┰健钡侥莻�(gè)快樂時(shí)光吧！
只見觀眾席上的觀眾個(gè)個(gè)激動萬分，紛紛為自己所崇拜的隊(duì)加油，第一支參賽隊(duì)伍是身體柔軟性相對較強(qiáng)的女生團(tuán)隊(duì)，只見馬雪霏、劉思彤雄赳赳、氣昂昂地走上了“賽場”，她們都是一副胸有成竹的樣子，好像冠軍獎(jiǎng)杯早已收入囊中，男生派出了號稱“飛龍猛虎”的李斐然和岳中楷，可謂是棋逢對手。比賽開始了，只見馬雪霏眉頭緊皺著將手中的氣球筆直地拋向天空，靈敏迅速地在球的正下方守株待兔，氣球像一朵小雪花，旋轉(zhuǎn)著身子輕輕落下，馬雪霏抓住這大好時(shí)機(jī)，來了一個(gè)“飛虎捕食”，氣球便像一個(gè)音符緩緩上升，然后像一個(gè)加滿油的火箭，直沖男生。李斐然不慌不忙，輕松自如地飛躍而起，來了一個(gè)殺氣十足的“扣球”，那氣球瞬間爆發(fā)出了它那不可阻擋的力量，沖向地下。身處危險(xiǎn)情況下的女生看來，氣球就像一個(gè)頑皮的孩子，越是讓它到身邊來，它就越不聽使喚，最終還是“一屁股坐在地上”了。第二球岳中楷為主力，他平穩(wěn)地控制著氣球的升騰跌宕，使氣球像一個(gè)聽話乖巧的小孩子在他的`頭上歡笑著盡情跳躍……可是，好景不長，幾分鐘后，大家就有些力不從心了：氣球開始調(diào)皮的左奔又跑，不停變換自己的行蹤軌跡，女生此時(shí)像一個(gè)個(gè)交警馬不停蹄地追著它，不讓這輛“失控的汽車”橫沖直撞，忙得不可開交，最后還是失敗了。男生以2：0的優(yōu)勢完勝！
通過幾輪角逐，宋柯昊隊(duì)和李翊豪隊(duì)打響了最后的“男生大比拼”。他們帶著必勝的信心和堅(jiān)定的信念不甘示弱地上場了，看來這一定是一場精彩紛呈的競技賽。比賽開始了，李翊豪一馬當(dāng)先，給宋柯昊來了一個(gè)“騰空擊”，后防岳中楷立刻使出渾身解數(shù)，小心翼翼地回了一個(gè) “倒掛金鉤”頂出氣球，臺下同學(xué)們的心隨著升降的氣球忽高忽低，忽急忽緩。突然，宋柯昊飛身一躍，將氣球在高空打了一個(gè)轉(zhuǎn)，最后用“當(dāng)頭一棒”作為“見面禮”送給曹致遠(yuǎn)，他“眼疾頭快”，立刻將脫離了運(yùn)行軌道的氣球用“鐵頭功”迎了上來，氣球像一個(gè)火箭沖向上方，前鋒李翊豪再打出“致命一擊”，對手便“壯烈犧牲”。宋柯昊隊(duì)負(fù)隅頑抗，而曹致遠(yuǎn)和李翊豪則小心翼翼，那聽話的氣球仿佛是他們形影不離的貼身寵物，又如同他們的知心好友，兩人之間纏著一根隱形的友誼傳輸帶。最終他們用智慧打敗了宋柯昊隊(duì)。
這個(gè)游戲需要人和人之間默契的配合和靈活的協(xié)調(diào)，還考驗(yàn)了人的堅(jiān)持和毅力。這就像人與人之間的友誼，需要互相合作，密切交流，才能使友誼地久天長。
友誼作文 篇8
春天是萬紫千紅的，夏天是五彩繽紛的，秋天是金黃的，冬天是潔白無瑕的，而友情是豐富多彩的。珍惜我們的友誼。
珍惜友情，友情是彼此之間的一種寬容，記得那次放學(xué)回家，只因趙鵬比我走得早，所以她只能在校外等我，三樓最后走的，我和趙鵬在人群之中尋找，怎么也沒有找到，就在人群和車輛漸漸消失時(shí)，我轉(zhuǎn)身看見了她的背影在哪所剩無幾的人流中穿梭，當(dāng)時(shí)我叫住了她，她回頭看見我那本是滿臉苦容的.她突然綻放了笑容，看見她揮汗如雨。我心里非常難受，她緩緩的走過來，說走吧，我拿著東西跟她走了。我到車上一句話也沒說，她便問我怎么了，我吞吞吐吐的說沒事。她好想起了疑心一直追問，我便告訴了她，只見她笑了說這有什么的，別悶悶不樂的了，聽了她這句話，我的內(nèi)心得到了一些安慰，心里也不難受了，我立刻又變成亂蹦亂跳的我了。
珍惜友情，友情是彼此之間的一種關(guān)心，記得那一次，我因在外淋雨感冒了，每天只能躺在床上輸液真的好煩悶，正在這時(shí)，我聽見一聲在嗎我大概已經(jīng)猜得八九不離十了是趙鵬，向外一看果然是她，她匆匆忙忙的跑過來，說沒事吧，我便故意裝作病情嚴(yán)重，看見她那焦急的樣子，我終于忍不住了‘撲哧’的笑了出來，她，見自己被耍了便器哼哼地說我走了，我一聽，完了完了，看見她漸漸走遠(yuǎn)，快要出門時(shí)，我便叫了起來，疼死我了，疼死我了，她又一次匆匆忙忙的跑過來了，看看我怎么了，他好像察覺了什么，剛要走，我拉住了她，說不要走嗎，你走了我不得煩死，只見她一笑說這么打了還撒嬌，真羞死了。我們兩個(gè)都笑了，她陪了我一天，同樣這一天也是我生病時(shí)最快樂的一天。
友情無處不在，友情是朋友之間的一種寬容，友情是朋友之間的一種關(guān)心，友情是朋友之間的一種尊重，珍惜友情，珍惜所有朋友。
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