友誼伴我同行作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的友誼伴我同行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼伴我同行作文1
人生在世，少不了要交幾個(gè)朋友，但是，交多少朋友，交什么樣的朋友，這就不是自己個(gè)人能夠解決的了。而真正的友誼，在這茫茫人海之中，又有幾個(gè)幸運(yùn)兒能夠被垂青？
我是一個(gè)對(duì)內(nèi)外向，對(duì)外內(nèi)向的人，在我不認(rèn)識(shí)的人面前，我并不喜歡說(shuō)話，也因此，我交到的朋友或許比別人少。我記得我最好的朋友和我是在三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那個(gè)時(shí)候，我剛學(xué)到這個(gè)班，認(rèn)識(shí)的只有幾個(gè)同村人，后來(lái)，我和她就誤打誤撞地成了朋友，一連四年，我們都是同班，六年級(jí)的時(shí)候，我們還成了同桌。我活潑開(kāi)朗，她任性刁蠻，但我們還是成了無(wú)話不談的好朋友。當(dāng)然，我們的友情之路也不是一帆風(fēng)順的，中間也出現(xiàn)過(guò)很多不愉快的事，但都被我們一個(gè)一個(gè)地“艱難”地化解了。離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，班上刮起了一陣“同學(xué)錄之風(fēng)”，我們倆當(dāng)然也不例外。于是，買(mǎi)來(lái)之后咱倆換了發(fā)，我?guī)退l(fā)，她幫我發(fā)，當(dāng)然啦，別人寫(xiě)給我或她的贈(zèng)言咱倆都欣賞到了，雖然這種行為不是很道德，但我們很開(kāi)心。
再后來(lái)，我們畢業(yè)了，現(xiàn)在的我們也依然經(jīng)常聯(lián)系，雖然不像以前那樣形影不離了（以前我們每天回了家也會(huì)通電話呢�。�，但我們的友誼卻沒(méi)有減少。難道我就是為數(shù)不多的幸運(yùn)兒之中的一個(gè)嗎？以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，總是嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的，以前咱們班就我們倆那兒最熱鬧，現(xiàn)在見(jiàn)了面也一樣，但比起以前已經(jīng)收斂了很多了！
友誼伴我同行作文2
我們有了友誼，獲得了許多歡樂(lè)，大家因?yàn)橛辛擞颜x，一切才會(huì)變得更加美好。生活離不開(kāi)友誼，它能在你灰心喪氣時(shí)，給你鼓勵(lì)與勇氣，使你奮勇向前，也能在你開(kāi)心的時(shí)候，陪著你開(kāi)懷大笑。它，無(wú)時(shí)無(wú)刻在你身邊：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……它與你一起成長(zhǎng)。
一天中午放學(xué)回家，剛進(jìn)家門(mén)，就被媽媽劈頭蓋臉罵了一頓，解方程一點(diǎn)都不會(huì)，一定是公式?jīng)]記牢，你看人家誰(shuí)誰(shuí)怎樣怎樣，等等。我很是傷心，到了學(xué)校，懊悔、委屈壓得我抬不起頭，眼淚像斷了線的珠子難以控制。這時(shí)，我最要好的朋友看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)：“你怎么啦?有心事嗎?別哭呀!”我把事情的來(lái)龍去脈給他講了一遍，他說(shuō)：“唉，我當(dāng)什么事呢?現(xiàn)在家長(zhǎng)都這樣，其實(shí)，我也被訓(xùn)過(guò)，大不了咱們一起努力，讓他們啞口無(wú)言!”看似簡(jiǎn)單的一句話，給了我莫大的信心，我又重新站了起來(lái)。對(duì)，“大不了咱們一起努力”這句話在我耳畔回響久久不能忘懷，讓我第一次感覺(jué)到擁有友誼真好!
還有一次是在冬天，打雪仗，我扔出去一個(gè)大雪球，正好砸中了對(duì)方，“嘎嘎，爆頭了”我大笑。“嘣”一個(gè)碩大的雪球朝我的頭上直沖過(guò)來(lái)，我沒(méi)來(lái)得及躲閃，唉。“哈哈哈，彼此彼此!呵呵”抹了一大把雪，真開(kāi)心。又一次感覺(jué)到：友誼好簡(jiǎn)單啊。
友誼來(lái)之不易，要好好珍惜自己的友誼，保留記憶里的每一個(gè)瞬間，真是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，好好珍惜吧。友誼地久天長(zhǎng)!
友誼伴我同行作文3
在成長(zhǎng)的道路上，有坎坷也有挫折，有陷阱也有芳香，但的，是摯友間的歡聲與笑語(yǔ)……
上了初一，每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，最多時(shí)就是在考試前的奮戰(zhàn)，每天都在題山卷海里漫游，都快變成一架架“漫游者”了，偶爾抬頭看看天空，好像連天空都變得灰蒙蒙了，我不由得為以后的初二、初三生活而深深的擔(dān)憂……
幸運(yùn)的是，在瘋狂的生活中，還有一些不瘋狂的事物，例如友情、親情、師生情等一切切政治書(shū)上提到過(guò)的沒(méi)提到過(guò)的情感，把我們從瘋狂變成正常，才使得我們不會(huì)變成一部不瘋狂的學(xué)習(xí)機(jī)器，只懂得學(xué)啊、學(xué)啊，如同坑爸爸的商家的生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，還沒(méi)有“三包”，生活比白開(kāi)水還沒(méi)味，總之，如果把生活比作一個(gè)世界，那么這些情感就是我們世界里的陽(yáng)光，照耀著我們盡情成長(zhǎng)。
隨著一個(gè)美妙的聲音傳入我們的耳邊時(shí)，教室里便炸開(kāi)了鍋，談天說(shuō)地說(shuō)的說(shuō)的談天說(shuō)地，口若懸河的講的口若懸河，搞作業(yè)“遷移”的繼續(xù)遷移，談?wù)摪素缘恼務(wù)摪素裕總�(gè)人都有每個(gè)人的想做的正做的事情，而我，則是和摯友馬超談?wù)撟钚碌摹霸靿?mèng)”秘籍。和梁蛋蛋（梁宇芳）接著涂鴉上節(jié)課下沒(méi)涂鴉完的課桌，愉快的十分鐘就這樣過(guò)去，等鈴聲再度響起，伴隨著聲聲“鬼哭狼嚎”，便又開(kāi)始了下一節(jié)課。
中午放學(xué)了，住校生們便爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)食堂，爭(zhēng)奪著最后一個(gè)餅子，而我們通校生，則是飛奔回家，狼吞虎咽后美美的小憩一會(huì)兒，啊，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，這是何等的享受��！
懷念起小學(xué)生活，很多童鞋都“內(nèi)牛滿(mǎn)面”，但是老班說(shuō)：“來(lái)到初中，就要快速度適應(yīng)這種生活”，于是，經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的摸爬滾打，我們都已脫胎換骨，成為了“蹭亮蹭亮”的人。
初一的日子，較于小學(xué)來(lái)說(shuō)，辛苦，較于初三來(lái)說(shuō)，輕松。就如同我說(shuō)過(guò)的一句話“在這個(gè)世界上，好人不多，壞人很少，所以，大多數(shù)人都是平凡人，介于好和壞之間，于是，社會(huì)的公正與否，就要看這些人的判斷，其實(shí)，你我都是普通人，但只要不違背道德，你就是好人！就如同劉禹錫的陋室銘所云：山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈……只要多對(duì)著天空笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本黯淡的天空有一天會(huì)變的湛藍(lán)，重新煥發(fā)出活力的光彩。
那些年，我們追過(guò)的初一……
友誼伴我同行作文4
“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。”
讀到這里，你想到了什么？我在想---是什么讓作者如此堅(jiān)定地相信未來(lái)。
他對(duì)生活充滿(mǎn)著希望，心中滿(mǎn)腔熱血，毫無(wú)疑問(wèn)—他擁有友誼。
如果把生活比作一幅畫(huà)，那么，它是無(wú)色的，因?yàn)橛颜x是它的色彩，擁有友誼，才使它五彩繽紛。
身邊有許多煩瑣事，身邊的人又戴著面具，但是朋友會(huì)使你忘卻所有煩惱。
人需要朋友，就像咖啡要加糖一樣，如果沒(méi)有，就會(huì)感覺(jué)缺少什么，充滿(mǎn)空虛。
正是因?yàn)橛信笥�，生活充滿(mǎn)希望，朋友就是每天會(huì)拉著你的手四處亂逛的人；朋友就是陪你一起哭，一起笑的人；朋友就是當(dāng)你做錯(cuò)事會(huì)打你卻又帶你走出困境的人；為你好，愛(ài)護(hù)你的人，這才是朋友。
有的人整天以為自己擁有友誼，其實(shí)不是！你說(shuō)什么都贊同說(shuō)好的人，他不是你的朋友。因?yàn)檎嬲呐笥褧?huì)對(duì)你說(shuō)不，當(dāng)你認(rèn)為他在對(duì)你不好的時(shí)候，他是對(duì)你好的。
當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，即使你不說(shuō)一句話，他還是會(huì)知道，因?yàn)槟愕拈_(kāi)心與否都寫(xiě)在臉上。但她卻不會(huì)問(wèn)你發(fā)生什么事，而是抱著你，聽(tīng)著對(duì)方的心跳，久久不說(shuō)一句話。
朋友啊——不要認(rèn)為你有多累，不要埋怨人生的道路太艱辛，因?yàn)槟銚碛杏颜x。不要蔑視友誼的力量，他是很強(qiáng)大的。
請(qǐng)永遠(yuǎn)記得：友誼——伴我同行。
友誼伴我同行作文5
生活在大千世界之中，我們享受著社會(huì)的關(guān)愛(ài)，父母的關(guān)懷，朋友的祝福。這些都讓我們感到快樂(lè)，成為我們不斷成長(zhǎng)的的動(dòng)力，友誼作為其中的一員，更是幫助不少人走出了困境。讓我們的臉上多了一絲笑容，少了一絲痛苦。
走進(jìn)文學(xué)殿堂，我們可以看到不少關(guān)于友誼的詩(shī)句。
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，淡淡的祝福不是友誼最好的體現(xiàn)嗎？“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，那千山萬(wàn)水又怎能阻擋那深深的友誼呢？“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，隨著朋友的離去，作者的思緒也早已不在此地，雪上雖然還留有朋友離去的腳印，但朋友已去，眼前的景致又有何意義呢？“千里送鵝毛，禮輕情意重”，朋友之間的友誼并不在于物質(zhì)的多少，而在于對(duì)朋友那份真正的情感。
友誼或許只是一絲淡淡的微笑，但她卻能讓被關(guān)懷者深受感動(dòng)，深受鼓舞，不斷努力。
友誼如春風(fēng)，吹掉了我的憂傷；友誼如太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的道路；友誼如花朵，讓我神清氣爽；友誼如我的伙伴，他將永遠(yuǎn)伴我同行。
友誼伴我同行作文6
十三歲的花，開(kāi)得是時(shí)候，燦爛又妖艷；十三歲的花，開(kāi)得盛過(guò)頭，芬芳又飽滿(mǎn)；十三歲的花，開(kāi)得無(wú)盡頭，深蘊(yùn)又渺遠(yuǎn)。十三歲的生活，正如花兒一般飽經(jīng)風(fēng)霜到最后卻滿(mǎn)滿(mǎn)怒放。友誼這朵花，也在不知不覺(jué)，不明不白之中開(kāi)得妖艷、美麗而又大方。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之顛，就像穿行璀璨的星河，擁有超越平凡的力量……”兩個(gè)小女孩，每天在上學(xué)和放學(xué)的路上哼唱著，雖然不懂得其中的含義，但還是哼唱的滿(mǎn)懷激情。傻傻的，一個(gè)是我，一個(gè)是她。從此，我們手拉著手一起走，越往前，情誼就越難割舍。春天，我們一起去郊外游玩；夏末，我們一起去田野放風(fēng)箏；秋天，我們采集落葉制成書(shū)簽；深冬，我們打雪仗，又一起堆起那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的白雪人�？偸浅霈F(xiàn)一個(gè)人在老師辦公室里面接受批評(píng)，而另一個(gè)人在門(mén)外等待著安慰的情況。兩個(gè)人調(diào)皮得一起犯錯(cuò)，但在節(jié)假日卻還不忘死盯著對(duì)方監(jiān)督學(xué)習(xí)。我病了，她輕輕地扶起我來(lái)到醫(yī)院，等到醫(yī)生開(kāi)了藥，我緊皺著眉頭只對(duì)她說(shuō)：“我不想喝。會(huì)很苦……”而她，卻再也沒(méi)有了昔日對(duì)我的溫柔，而是喝斥起我來(lái)：“不行，怎么能不喝呢？不管苦不苦，你都要喝！”于是像小時(shí)候媽對(duì)我那樣，捏著鼻子灌下去，又把我送回家�？偸悄菢�，去的路往往太漫長(zhǎng)，回的路又太過(guò)短暫，真想讓自己的病再重一成，想慢慢體會(huì)有姐姐一樣的美好的感覺(jué)�；ㄩ_(kāi)花落，時(shí)間也終于匆匆……匆匆的流逝。
畢業(yè)的那一天，我們準(zhǔn)備各自楊標(biāo)，各自奔向自己的道路。看著她，眼睛望著天花板，淚卻不由自主的流下來(lái)�，F(xiàn)在，我們天各一方，我在東邊，她在西邊。背靠背在夕陽(yáng)籠罩下坐在山頭的鏡頭再也沒(méi)有在我的熒幕上重現(xiàn)。不知道她是否還記得那段花未開(kāi)的時(shí)光，她是否記得在那一邊還有人牽掛，她是否還記得曾經(jīng)海誓山盟的誓言�；叵胫黄鹗掷衷谏降哪穷^，但是我們的快樂(lè)卻不能持續(xù)的太久，還未來(lái)得及刻錄下每個(gè)在一起背靠背的鏡頭，時(shí)光的流逝已把友情掩埋。
曾經(jīng)有多少次迷失過(guò)方向，曾經(jīng)有多少次跌倒在路上，曾經(jīng)有多少次折斷過(guò)夢(mèng)想的翅膀。因?yàn)槭㈤_(kāi)的友誼扶起了我，因此我不再感到迷茫，我要我的生活綻放的更加美麗。十三歲，我也綻放了一次。
與友誼同行，讓它綻放的美去感染每一朵花的開(kāi)放。
友誼伴我同行作文7
在學(xué)習(xí)和生活中，除了父母、親人以外，最值得信賴(lài)的就是朋友了。
我有許多朋友，而讓我最信賴(lài)的就是周圓淵。她不僅是我的好朋友，還是我的鄰桌。
一年級(jí)我們成了鄰桌，三年級(jí)時(shí)又成了鄰桌，五年級(jí)再次成為鄰桌，也許這就是人們所說(shuō)的緣分吧。
在學(xué)習(xí)上我們互幫互助。有不懂的題，她一定會(huì)為我耐心講解，直到我聽(tīng)懂為止；她沒(méi)有拿學(xué)習(xí)用具，我也會(huì)毫不猶豫地借給她。
無(wú)論我有什么困難，她一定會(huì)第一時(shí)間幫助我。記得有一次，我把一個(gè)月的零花錢(qián)攢了下來(lái)，準(zhǔn)備給張陽(yáng)買(mǎi)一個(gè)生日禮物。但就是在星期五下午的體育課上，一直裝在口袋里的錢(qián)卻不見(jiàn)了。我繞著操場(chǎng)走了一圈還是沒(méi)有找到，我傷心極了。就在這時(shí)，周圓淵走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我有辦法�！�
第二天上午，她約我出去玩，說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，我高興地出了家門(mén)。見(jiàn)面后，她讓我閉上眼睛，伸出手來(lái)。我照她說(shuō)的做了。忽然感覺(jué)她在我手上放了什么東西。我睜開(kāi)眼睛一看，這不是我丟失的那35元錢(qián)嗎？我高興極了，和她緊緊擁抱在一起�！澳阍谀睦镎业降模俊蔽也唤獾貑�(wèn)。她笑著說(shuō)：“保密�！蹦菚r(shí)我也沒(méi)有多問(wèn)，只顧開(kāi)心地玩耍。
幾天后，我去找趙夢(mèng)嬌玩，她不小心說(shuō)漏了嘴，我才知道那35元錢(qián)是周圓淵為幫助我向別的同學(xué)借錢(qián)湊起來(lái)的。我聽(tīng)后驚呆了，眼淚不由自主的掉下來(lái)了。
還有一次，那天我值日，卻不小心睡過(guò)了頭，等我急急忙忙趕到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生已經(jīng)打掃得干干凈凈。后來(lái)才知道是周圓淵替我掃地、灑水、拖地、擦黑板。老師走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃得很干凈，還表?yè)P(yáng)了我。
親愛(ài)的周圓淵，謝謝你出現(xiàn)在我的生命中，是你在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我，是你在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我，陪我一起歡笑。謝謝你，周圓淵！
你對(duì)我的關(guān)心，我永生難忘。愿這份友誼伴你我共同前行，去經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
友誼伴我同行作文8
在這幾年中，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩耍，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，歡樂(lè)地成長(zhǎng)，可是，我們馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了，這實(shí)在使我忍受不了，這純真的友誼讓我難忘。
記得那一天，我們的美術(shù)老師對(duì)我說(shuō)：“明天，我們就要考試了，是期中考試，同學(xué)們要帶這些材料？？鋼筆一支，鉛筆也要帶一支，還要……”老師羅嗦地說(shuō)了一大堆話，一些同學(xué)聽(tīng)煩了，就在下面竊竊私語(yǔ)，老師說(shuō)的話，我有兩句沒(méi)有聽(tīng)清楚，所以，忘記帶了兩樣?xùn)|西：剪刀和膠水。到了考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)：我的同學(xué)們都帶著剪刀和膠水，而我卻沒(méi)有帶，于是，我邊悄悄地問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“要不要帶膠水和剪刀的呀？”“要帶！”我頓時(shí)傻了眼，心想：“這個(gè)怎么辦呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻？？團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候，那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的樣子，小聲的對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)有帶？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到了要用膠水的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我的桌子上，有一個(gè)小膠水瓶，立在我的桌子上，里面的膠水有一大半，它好像在對(duì)我說(shuō)：“我肚子里有水，快來(lái)用我吧！”我欣喜若狂，拿起來(lái)用好之后，又不知道膠水跑到哪里去了。我正奇怪，這個(gè)時(shí)候，一個(gè)剪刀又被甩到了我的桌子上。我環(huán)顧四周，又沒(méi)有人看著我�！罢嫫婀郑〖舻逗湍z水都會(huì)走路了！”
下課的時(shí)候，我終于看見(jiàn)了，那個(gè)問(wèn)我有沒(méi)有帶膠水的同學(xué)正收拾著我用過(guò)的膠水和剪刀，上面有我用來(lái)做記號(hào)的東西。
這純真的友誼，讓我永遠(yuǎn)忘不了！
友誼伴我同行作文9
回憶的絲線，勾起。腦海留念，眼中折射你的面容。
兩張本該拼在一起的桌子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔海相望，我和同桌各據(jù)一方，她還在不停地吆喝著，我攥緊了桌子上的手，忍住。我想如果穿的是袍子，早就被怒火沖的無(wú)止境地翻滾不停了吧。一只冰涼的手拉住我，隨即拽出了教室。然后給了我刻骨銘心的一耳光。我頓時(shí)憤怒了，好不容易憋下的怒火一瞬間爆發(fā)，望著你，“你干嘛��？是我的錯(cuò)嗎？明明是她錯(cuò)了你不扇她扇我干嘛？”你深吸一口氣，慢慢呼出來(lái)，平靜了自己的心態(tài)�！澳闶莻�(gè)班干部啊，做什么事不能謙讓一點(diǎn)嗎？”我把頭扭向一邊：“明明是她錯(cuò)了，應(yīng)該給我賠禮道歉才是！”“老師不是說(shuō)過(guò)做什么事要懂得寬容嗎？
為什么她不給你道歉啊，就因?yàn)槟愕膽B(tài)度太強(qiáng)硬了，本來(lái)想道歉的，也不敢了，是嘛？”我想了一會(huì)，緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭。你的臉上依然是凝重的表情，慎重的壓下聲音：“去跟她道歉好不好？”“恩。”說(shuō)完之后發(fā)覺(jué)氣氛有些異常，抬頭卻看見(jiàn)你頑皮的笑容，剛剛的凝重蕩漾無(wú)存，“好啊你是裝的��？臭小子看我揍你！”“哈哈，你都說(shuō)好要道歉的��！不許耍賴(lài)！”我站在原地，看著你得意的笑臉，輕輕的說(shuō)：“謝謝你。”
心潮的風(fēng)雨消失，絲絲的涼風(fēng)掠過(guò)海面的每一絲漣漪�？耧L(fēng)暴雨，為你停息。
友誼伴我同行作文10
人除了衣食住行外，還須有友誼，友誼是人生中寶貴的財(cái)富。如果世界上沒(méi)有了友誼，那每一個(gè)人都會(huì)變得越來(lái)越孤獨(dú)。
上小學(xué)以后，我也結(jié)交了很多朋友，跟朋友之間也發(fā)生了很多故事。記得上四年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文課上老師黑板出示的重點(diǎn)我沒(méi)抄完，但已經(jīng)下課了，值日生也把黑板擦了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，我的朋友XXX主動(dòng)把他的課本遞給了我，我趕忙抄完了重點(diǎn)，還他的課本時(shí)高興地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！”他聽(tīng)了我說(shuō)的話以后，回答道：“沒(méi)有關(guān)系，我們是朋友嘛，友誼的世界里就應(yīng)該互相幫助。”聽(tīng)了他說(shuō)的話，我連連點(diǎn)頭，心里美滋滋的。
還有一次，在美術(shù)課上，我忘了帶彩筆�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭，認(rèn)真完成美術(shù)作業(yè)的情景，我恨不得把他們的彩筆搶到手中，但轉(zhuǎn)眼又想這種行為肯定是不對(duì)的。突然，聽(tīng)到有人在小聲叫我，我轉(zhuǎn)身一看，正是我的朋友XX。他把自己的幾支彩筆遞到我手中，小聲說(shuō)：“你用吧，用完了之后記得還給我哦！”我急速完成美術(shù)作業(yè)，然后交給了組長(zhǎng)，并把彩筆還給他，我們相視一笑。
友誼看似簡(jiǎn)單，但卻是世界上最珍貴的東西，所以我一定要珍惜友誼，與朋友友好相處。共同進(jìn)步，互相幫助。友誼都是指南針，幫你我尋找方向。
友誼伴我同行作文11
過(guò)年的時(shí)候小芳用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，她每天都往里面存錢(qián)，漸漸地，儲(chǔ)蓄罐滿(mǎn)了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐，啞了;爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐，輕了.錢(qián)到哪里去了呢?
爸爸媽媽都不動(dòng)聲色的天天觀察小芳，只見(jiàn)她每天都拿一元錢(qián)上學(xué)去，奇怪呀小芳平時(shí)不是愛(ài)花零錢(qián)的孩子啊!怎么回事呢，原來(lái)小芳的同位小明每天上第三節(jié)課的時(shí)候都捂著胃，開(kāi)始小芳以為他生病了，便問(wèn)他你不舒服嗎?小明說(shuō)："沒(méi)事我是餓的，下了課我喝點(diǎn)熱水就好了."小芳很驚訝："你早晨為什么不吃飯呢?早飯?jiān)谝惶烊椭惺呛苤匾陌?
"小明笑了笑說(shuō)："沒(méi)事，我能堅(jiān)持".小芳覺(jué)的這里面有問(wèn)題，于是放了學(xué)便悄悄的跟在小明后面去他家看看到底發(fā)生了什么事情，當(dāng)她來(lái)到小明的家里，被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)他家十分的簡(jiǎn)陋，幾乎沒(méi)有什么值錢(qián)的家具，他媽媽躺在床上臉色十分難看，不斷的咳嗽，看上去病的很厲害.原來(lái)他家庭生活困難啊，我要幫助他.
從這以后小芳用自已攢下的本想用來(lái)買(mǎi)自已喜愛(ài)書(shū)的錢(qián)不斷的去幫助小明，每天用一元錢(qián)給他買(mǎi)一份早點(diǎn)，開(kāi)始小明不好意思接受，對(duì)小芳說(shuō)："你把你的'零用錢(qián)都給了我，你怎么買(mǎi)書(shū)呢?"小芳便對(duì)他說(shuō)："你吃吧小明，因?yàn)槟愀枰@份早點(diǎn)，我如果想看喜歡的書(shū)可以星期天去書(shū)店看，這樣就不用花錢(qián)買(mǎi)了."小明很激動(dòng)的說(shuō)："小芳謝謝你，我不會(huì)忘記你對(duì)我的這份真誠(chéng)的友誼."小芳高興的說(shuō)"我爸爸常對(duì)我說(shuō)在這個(gè)世界上我們的學(xué)校就是一個(gè)很小很小的家庭，人與人之間都需要幫助和關(guān)愛(ài)，所以我要用我的行動(dòng)來(lái)付出一份愛(ài)心，我也會(huì)得到快樂(lè)."說(shuō)完他們彼此都笑了.
事后小芳的爸爸媽媽知道了這件事情，高興地對(duì)小芳說(shuō)："你真是個(gè)既懂事又有愛(ài)心的好孩子，我們支持你."
友誼是真誠(chéng)的花，友誼是幸福的橋，大家伸出雙手獻(xiàn)出真誠(chéng)的友誼，這世界會(huì)更美好。
友誼伴我同行作文12
認(rèn)識(shí)友誼前，我以為友誼是一杯淡淡的白開(kāi)水，十分平淡；認(rèn)識(shí)友誼后，我終于明白了友誼。原來(lái)，它是一杯茶，馥郁香濃。
小時(shí)候，我不是個(gè)開(kāi)朗的孩子，我很孤僻。因?yàn)槟菚r(shí)，我只認(rèn)識(shí)到人的負(fù)面�？吹絼e人結(jié)伴追逐時(shí)，我很想融入，但因內(nèi)心的怯懦開(kāi)不了口。
一個(gè)人站在角落，看見(jiàn)那些吵架的朋友，嘴角上揚(yáng)，發(fā)出嘲諷的笑聲：友誼，還真脆弱。
人終究是群居動(dòng)物，我忍受不了一個(gè)人的孤寂，心里有苦說(shuō)不出，有快樂(lè)時(shí)沒(méi)人分享。我漸漸暴躁起來(lái)，致使更多人對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。
有一天，好出現(xiàn)了，融化了我心中的堅(jiān)冰……
“咱們一起走吧！”她微笑地望著我，眸子里看不出一點(diǎn)偽善，似乎她是真誠(chéng)的。
“算了吧！我和你不順路。”我撒了謊，背起書(shū)包，倉(cāng)皇離去。
一個(gè)人慢慢走在路上，看著一對(duì)對(duì)好朋友談笑著從我面前經(jīng)過(guò)，我心里一陣落寞，出于對(duì)陌生人的戒備，我拒絕了她。一陣急促的腳步聲在的身后響起，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，還是她！我心里一驚。她走了過(guò)來(lái)，大大咧咧地把手搭在我肩上：“原來(lái)和我順路呀！早說(shuō)嘛！”
我便和她肩并肩走，她喋喋不休說(shuō)了好多話，我卻只說(shuō)了只言片語(yǔ)，仿佛是她一個(gè)人演著獨(dú)角戲。
后來(lái)，她天天跟我一起走，我見(jiàn)她人挺好，慢慢地也就打開(kāi)我那把沉重的心鎖。我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
現(xiàn)在想來(lái)我以前曾蔑視的友誼是多么重要。它能改變?nèi)说脑S多，使再孤僻的人也會(huì)有開(kāi)朗的一面。
我們的友誼，已經(jīng)過(guò)了三歲生日�，F(xiàn)在雖然不在一個(gè)班了，但我們的關(guān)系絲毫沒(méi)有什么變化。
感謝友誼！謝謝它帶給我快樂(lè)；謝謝它帶給我這么大的變化；謝謝它讓我體會(huì)到友誼的幸福！
友誼帶我走過(guò)生長(zhǎng)的歲月，我看到青蔥歲月的成長(zhǎng)，見(jiàn)證友誼樹(shù)已經(jīng)累累碩果！
友誼是一縷陽(yáng)光，溫暖你冰冷的心；友誼是一漲清泉，滋潤(rùn)你干涸的心靈；友誼更可以讓你改變，給你支持的力量！
友誼�。≌�(qǐng)一直伴我同行！
友誼伴我同行作文13
友情是朋友間真摯的情感，心靈的交流，是經(jīng)過(guò)歲月洗禮的真金，是精神世界的寶貴財(cái)富。生活充滿(mǎn)了友情，在你成功的時(shí)候，有人與你同樂(lè)；在你悲傷的時(shí)候，有人為你分擔(dān)憂愁。生活在友情中，你會(huì)像一滴水融進(jìn)大海，一棵禾苗生長(zhǎng)在沃土，擁有一種博大的力量。
友情需要真情，需要無(wú)私，需要奉獻(xiàn)。當(dāng)我們尋找友情的時(shí)候，不要忘記用心靈的泉水去澆灌！
在我小的時(shí)候，根本什么都不懂，只知道和小朋友玩，但是，我上了高年紀(jì)后，我就開(kāi)始知道友誼的重要。
富蘭克林說(shuō)過(guò)“人與人之間的互相關(guān)系中，對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真誠(chéng)�！笔堑模@位偉人說(shuō)的太對(duì)了，朋友相交，貴在真誠(chéng)。我們只要以誠(chéng)相待，以心相交，才會(huì)贏得朋友的信賴(lài)，建立一種真摯的友情。
我有個(gè)死黨，叫小宇，我們兩個(gè)的關(guān)系很好，在我們上三年級(jí)的時(shí)候，我們兩個(gè)一直再一起，有什么好事情一起分享，有傷心的事，一起承擔(dān)。
記得，那次我和小東吵架時(shí)，明明是她的錯(cuò)，但是她是個(gè)女生，班里的同學(xué)都向著她。我被她給氣哭了。我一哭就往外跑，每次都是小宇在旁邊勸我。但是這事沒(méi)過(guò)幾天，我們有和好了。
就在今天，小宇交了英語(yǔ)作業(yè)放在了小武的桌子上，可是后來(lái)找不到了。老師把他叫到辦公室說(shuō)了他，他委屈的哭了，老師也不說(shuō)什么了。老師讓他在寫(xiě)一遍。我和小宇走到他們班門(mén)口，呆呆的站著。到了下午我們來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就看見(jiàn)小武，而我的眼睛一直瞪著他，他被我的眼神嚇壞了。小宇也教上了作業(yè)。真是開(kāi)心啊！而我也原諒了小武，因?yàn)橛幸痪溥@樣的話，如下：
天空寬容了云朵，才擁有了彩霞。
江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚。
土地寬容了種子，才擁有了豐收。
人生寬容了遣憾，才擁有了成功。
所以我也寬容了小武，才擁有了友誼。我相信我和小武會(huì)是好朋友的。不，不止我要相信，我也要做到當(dāng)同學(xué)，朋友遇到困難和不幸時(shí)，我們應(yīng)該毫不猶豫地伸出援助之手，盡自己的所能給予熱情的幫助。
“友誼需要忠誠(chéng)去播種熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，涼角去護(hù)理�！边@是馬克思先生說(shuō)過(guò)的一句話。我會(huì)把馬克思先生說(shuō)的這句話放在心上，幾在心里，讓它時(shí)刻提醒著我！
友誼伴我同行！
友誼伴我同行作文14
夜幕，降臨了。望著那璀璨錦華的群星；聽(tīng)著那蕭瑟馳冥的風(fēng)聲，我又回想起了你記憶深處的你。燦星閃耀著，奇幻著，又縹緲著。我想起了我們同時(shí)擁有的，如此珍貴，像那蔚藍(lán)海洋中的寶藏被我珍藏于心。
友誼·曙光
哦，那是清晨的第一縷。它顯得如此溫柔，澆灌在麥穗上，更加的金黃燦爛。還記得嗎，那也是一個(gè)清晨。我獨(dú)自走在靜謐的小道上，總覺(jué)得稀缺了什么。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的重名。仿佛世界也安靜了下來(lái)。我?guī)е@份好心情。走到教室，看到了你的位置……我忘卻了，我要與你一同上路。所稀缺的真是你，果然，你遲到了。我記得那是我們第一次的爭(zhēng)吵……
友誼·安慰
艷陽(yáng)如同烈焰般烘烤著大地。陽(yáng)光映射在我的臉上，打破我的空虛，這可能是給予我唯一的安慰吧。我的心火辣辣的，那一刻，我才明白那是如此重要，我懊悔著，自責(zé)著，傷感著。氣氛中充斥著煩躁，彌漫著空虛。我如此悔恨我所做的，直到——你來(lái)了……
友誼·珍惜
天邊赤紅著，那浮云如此耀眼。他應(yīng)是綿延到了銀河吧。襯著璀璨奪目的銀杏樹(shù)，我們共同在夕陽(yáng)下走著。是的，他映照著我們，這是如此珍貴，如此令人羨慕，他從我記事起就存在著。直到現(xiàn)在——我望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)，如同我們的友誼……
友誼如鉆石般耀眼；如寶藏般珍貴；如瑪瑙般閃耀；如群星般璀璨；映照著我和你，我們同時(shí)所擁有最高尚的，珍藏在內(nèi)心的那份情！
友誼伴我同行作文15
在生活中，我們遇到過(guò)許多令人難忘的，那些事情，有的被時(shí)間的海水沖刷，拍打，而淡了，而有的事情經(jīng)過(guò)時(shí)間的淡水澆灌，悄悄地在心中發(fā)芽，生長(zhǎng)…有一件事我記得，十分清楚。
記得那是我二年級(jí)發(fā)生的事，一天，我和我的同桌吵架了，吵完架之后我們碰見(jiàn)了，不打招呼，也不理會(huì)，便得像一個(gè)陌生人，一點(diǎn)也不像之前那樣是無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談的好朋友，從那時(shí)起，我就認(rèn)為我們會(huì)有一直陌生下去。
直到有一天，“啊，遭了!我的筆忘帶了，我十分焦急的叫道，死定了，我的文具盒忘帶了，筆全在里邊，可又要考試了，這可怎么辦!考試了，我看看前桌，又瞧瞧后桌，哎，她們都在認(rèn)真的寫(xiě)試卷呢，而且我也向他們借過(guò)筆了，她們都沒(méi)有帶筆。這可怎么辦呢?
這是考試肯定考得糟透了，看著那張空白的試卷，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑聲，家人的責(zé)備…想到這些，我趴在桌子上，抽噎起來(lái)。同桌看見(jiàn)了輕輕地拍了拍我的肩膀，好奇的問(wèn)：“你怎么了?人我抽噎，就把事情說(shuō)了一遍，想，說(shuō)又何妨，我和她都互不理睬了，更別說(shuō)我還是她學(xué)習(xí)上的勁敵，她肯定不會(huì)借我筆的。
果然她聽(tīng)見(jiàn)了，也不說(shuō)話了，默默地轉(zhuǎn)過(guò)了頭，可是接下來(lái)的事情卻讓我為這個(gè)想法羞愧不已。只見(jiàn)她凝視著手中的那支筆咬牙，仿佛下定了決心似的，把手中發(fā)熱的筆遞給了我說(shuō)：“這…這只筆給你寫(xiě)吧，我…我還有一支筆呢�！蔽衣�(tīng)了十分驚訝，她為什么會(huì)借我筆，也沒(méi)多想，拿起筆“刷刷”的寫(xiě)了起來(lái)，那次考試我得了一個(gè)最高分，而她從九十幾分加到了七十幾分，原來(lái)那是因?yàn)榈匕压P借給了我，而她自己卻沒(méi)有筆，在交上試卷時(shí)，她有許多題目還沒(méi)有來(lái)得及做……
謝謝你，我的好朋友!你為我做的這件事像一棵大樹(shù)，深深扎根在我的腦海中，又像沙灘上那美麗、精致的貝殼，時(shí)時(shí)閃爍在我的心底…朋友，謝謝你!
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