精選朋友友誼作文400字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的朋友友誼作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友友誼作文400字 篇1
古人云：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”著濃濃情意讓我們?yōu)橹宦錅I。至今瑯瑯上口。朋友是一個(gè)人的精神支柱，是一個(gè)人一生必不可少的部分。這天，一位朋友悄然離去。
自小，我便生長(zhǎng)在渭南市中心醫(yī)院這個(gè)環(huán)境了。因?yàn)檫@種環(huán)境。使我擁有了許多知心的好哥們。我們從小晚在一起，這幾個(gè)朋友和我就像幾塊巨大的粘糖，天天粘在一起。曾一起翻墻，上樓頂。成了我們“光輝”的過(guò)去�？勺詮牧昙�(jí)，一切似乎發(fā)生了微妙的變化。
我有一位好哥們，他的名字叫做徐豪科。他曾經(jīng)是我們的核心人物。云：“誰(shuí)權(quán)大也�！痹唬骸靶旌揽埔��！蔽覀�?cè)焯煺宜妫勺詮纳狭肆昙?jí)，他變了。
自從上了六年級(jí)，他不出來(lái)玩了。就連星期六，星期天都不出來(lái)了。沒(méi)有了這位核心人物。我們玩的時(shí)候總感覺(jué)缺一個(gè)人。我們?cè)瓉?lái)經(jīng)常在冬天燒火，每年都是我們幾個(gè)人，燒火每年都能成功。可自從沒(méi)有了他，火苗似乎也聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息，也不旺盛了。
上初一時(shí)，情況還能有所好轉(zhuǎn)。徐豪科和我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校。我們每天一起上學(xué)，一起回家，雙休日還能玩一玩，可上初二時(shí)，他要到西安上學(xué)，他走的那一夜，似乎又像六年級(jí)的夜晚，靜靜地……
朋友，你走了，可你要知道，兄弟們想念著你。天天在心里為你唱起那友誼的山歌。
朋友友誼作文400字 篇2
朋友，你和我從小學(xué)一年級(jí)到一直讀到6年級(jí)的�？墒�，上了初中后，分班了。我在一班，你在2班，我們的友誼也淡了�，F(xiàn)在的你已對(duì)我不理不睬，跟陌生人一樣。朋友，我想問(wèn)你：我們6年的友誼，難道敵不過(guò)你和你同學(xué)一個(gè)學(xué)期的友誼嗎？小學(xué)時(shí)，我們和親姐妹一樣，在學(xué)校里，我們除了上課，我們幾乎所有時(shí)間都在一起玩。上了初中后，我們開(kāi)始的時(shí)候，還和以前一樣。可是，你對(duì)我越來(lái)越冷淡，現(xiàn)在你已經(jīng)不理我�？勺钭屛倚耐吹氖�，你的目光。我每一次見(jiàn)到你，你都像沒(méi)看見(jiàn)我一樣，我和你打招呼，你有時(shí)裝沒(méi)聽(tīng)到一樣，有時(shí)應(yīng)一下就匆匆走了。有一次，我無(wú)意看見(jiàn)你和你的'同學(xué)在聊天，你同學(xué)向你問(wèn)起我是你什么人，那么好。你不肖的說(shuō)：“一個(gè)小學(xué)同學(xué)，沒(méi)什么好不好的�！蹦阏f(shuō)這句話的時(shí)候，眼里充滿了不肖。你知道嗎？我聽(tīng)到你的話，我有多傷心，一整天都渾渾僵僵的，課一點(diǎn)的沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我想問(wèn)你：你用心的對(duì)待我們的友誼嗎？如果有，為何這般待我？還是我無(wú)意中做錯(cuò)了什么嗎？請(qǐng)你提出來(lái)。不要在對(duì)我不理不睬的。同時(shí)，也請(qǐng)你問(wèn)一下你自己：你用過(guò)真心對(duì)待我們的友誼嗎？
在此。我希望你好好想想。
朋友友誼作文400字 篇3
這是一個(gè)“混”在5年級(jí)班學(xué)作文的6年級(jí)孩子，被作文班同學(xué)評(píng)為“笑點(diǎn)最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區(qū)的年級(jí)第一直升錦江本部，特此祝賀!
喜歡窗臺(tái)上那盆百合。
不遠(yuǎn)，就在我的課桌旁，亭亭玉立，每每陽(yáng)光灑下，一陣淡淡的清香，順著風(fēng)飄，清清淡淡的，滋潤(rùn)著路過(guò)人的心。
上課了，不知不覺(jué)間，老師已悄然走近了教室�！澳�，來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，”老師指了指我的同桌，嚴(yán)厲的眼神望著他�！拔摇彼掏痰卣玖似饋�(lái)，緩緩地將腳步挪出了座位，腦袋像被灌滿了鉛似的，耷拉著。
“老師，我……我不會(huì)�！睗u漸地，紅暈鋪滿了他白皙的臉。身旁，那株潔白的百荷花苞，微微地垂著頭，花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)粉紅，羞羞答答的。
下課了，我輕輕地拍了拍同桌的肩膀，他轉(zhuǎn)過(guò)身，愣愣地看著我。我看著他有些羞怯的眼神：“同學(xué)，能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書(shū)，指著剛才老師提問(wèn)的那道題。他眼睛里閃過(guò)一道亮光：“哦，就是用周長(zhǎng)減二就行了�！蔽姨痤^，看到他的臉又不好意思地紅了。身旁，百荷花的苞尖已在悄悄裂開(kāi)，一陣拂過(guò)的清風(fēng)，掠過(guò)了幾絲淡淡的芬芳。
放學(xué)了，他還留著教室，我疑惑地看著他。“我，只是想……”他有些語(yǔ)塞，臉又騰地紅了。他顯得有些著急，干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開(kāi)始彎著腰，認(rèn)真地清掃著地面的垃圾。
伴著“沙沙”的掃地聲，旁邊的百合花，在風(fēng)中搖曳著，每一片花瓣，都是一片潔白的風(fēng)帆，扇動(dòng)著一片芬芳。
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