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朋友之間的友誼的作文

時間:2022-06-13 18:17:31 友誼 我要投稿

精選朋友之間的友誼的作文九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼呐笥阎g的友誼的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選朋友之間的友誼的作文九篇

朋友之間的友誼的作文 篇1

  我有一個好朋友,名叫吳姚彬。

  他長得有一些胖,比我高一些。首先,一頭烏黑光亮的頭發(fā)戴在他的頭上,然后是一雙濃眉大眼,從中射出來的目光炯炯有神,一個小鼻子被鑲嵌在他橢圓形腦袋的正中,下面是一張能說會道的嘴。他力氣還是挺大的,有時愛說笑話,反應有點遲鈍,其余方面都還好。

  他有的時候性格暴躁。有一天,我和他在公園里玩耍,也不知道怎么了,他就開始打我,我們倆當時都穿著溜冰鞋,我因害怕摔倒而沒有還手,只是一味的抓住他的手,掌握平衡罷了。忽然,他大喊一聲:“看招!”并朝我揮來一拳,我惱羞成怒喊道:“我惹你什么了!”邊說邊推,不知不覺中毆打起來,直到我媽媽過來治理才平息。

  他有的時候很開朗。有一次,我們一起去水上樂園玩。在水池里玩了一會兒,后來他突然朝我發(fā)起“攻擊”——水槍似的朝我潑水,我積極反抗,也用水打擊他。這樣你來我往,天空中仿佛下了雨似的,久久不能停息。我和他玩了很久,洗了不知多少遍后,開心地和黃昏一起回家了。

  這就是我的朋友——吳姚彬。

朋友之間的友誼的作文 篇2

  記得今年暑假,我初入跆拳道,對那里的人不熟悉,也沒人和我一起玩。于是,我就非常寂寞,在下課時,別人去打臺球,買礦泉水等等,唯獨我一人在椅子上發(fā)呆。

  一天,像往常一樣,同樣的時間、同樣的地方,只是多了一個人,起初,我想:“唉,別人軍團看來又要加人了,唯獨我一個光桿司令!”下課了,我走到他面前,拍拍他的肩膀,細細打量了一番,濃濃密密的眉毛、胖乎乎的小紅臉蛋、矮矮的個子,時尚的T恤衫。我說:“你趕快去加入他們吧!”不,我不想!他說。

  聽到這句話,我馬上震驚了,這是神馬情況。我把他帶到休息廳,問出了來龍去脈,他叫劉子涵,今年9歲,他說:“以前在別的道館,都沒人和我玩,我很寂寞,所以就到這來了”。

  “同黨啊!”我激動地握著他的手,天長地久,便熟識了。

  從那天起,每當下課,我倆就一起去打球、買礦泉水、玩陀螺、共同學習跆拳道等等。總之有許許多多數(shù)不清的幸福與快樂。

  又是一天,我和他沒理解教練教的新招式,受了體罰,做俯臥撐50下,1.2.3.4.5......流著汗水做完了。下課時,我和他都坐在椅子上揣摩起來,當時的問題是“怎樣才能打出旋風后擺”,我倆沉思了一陣,他說:“我明白了,旋風后擺是左腳在前,向前連轉兩圈,再用左腳向空中擺去就行了”。我很佩服他,因為他的悟性太高了。

  從此,我有難處他幫我,他有難處我?guī)退?缺了誰都不行。幾天后,曾經(jīng)的歡笑,一起學跆拳道的開心往事徹底破碎了。別人告訴我一個天塌下來都不相信的消息:“劉子涵退學了”聽到這句話,我的心仿佛被千斤重物壓著透不過氣來。之后,我又陷入了從前的寂寞和對劉子涵的企盼。

  我相信,友誼是不會因朋友的離去而斷開,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友雖遠在天邊,可我們的心卻永遠想念對方,就像鄰居一樣近。劉子涵,君子一言,駟馬難追。記得你讓別人捎給我的話:“我一定會回來!”

朋友之間的友誼的作文 篇3

  如果每一個朋友都像一片花瓣,那么友誼就是一個花蕊,把我們一片一片花瓣連在一起,這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們,就像一朵美麗的、純潔的花,這朵花里沒有欺騙和爭吵,只有信任和快樂。

  ——題記

  你——小盧,就是我人生中最美麗、最神奇的一朵花瓣。

  記得那一年,老師讓我和小鶴主持一次班會。小鶴對我說:“咱們倆個辦班會時候我來邀請人來參加,剩下的你來辦!钡俏液懿蛔孕牛⌒牡貙π→Q說:“我能干好嗎?”小鶴用信任的眼光看著我,語重心長的對我說:“只有相信自己才會成功!”聽了這句話,我的信心突然倍增,這就是被信任的力量嗎?這就是朋友給我的力量嗎?對,這就是信任的力量,對,這就是朋友的力量。

  這件事也在我的記憶里留下了深刻的印象。記得那次,我和小鶴正在想班會上的小品怎么演,小盧突然站出來,對我們兩個人說:“我?guī)湍銈冄菪∑钒!”我用充滿感恩的眼光看著小盧,小盧好像知道我要說什么,急忙說:“沒事兒,我們是好朋友,做這點事兒算什么呢。再說了,好朋友不就是這樣么?”的確,好朋友就是這樣,幫助了別人但從不求回報。

  假如沒有了朋友,就像鳥兒沒有翅膀,不能自由的翱翔。

  友誼難求,請珍惜友誼吧!如果沒有了友誼,就失去了人生中最寶貴的財富!

朋友之間的`友誼的作文 篇4

  《精靈鼠小弟》這本書是我在一次放假的時間里意外發(fā)現(xiàn)的,當時的我滿懷好奇地捧起書,津津有味地讀起來。

  很快,我進入到了故事當中。鼠小弟的名字叫斯圖爾特,斯圖爾特在家里數(shù)老二。有一次放學回家時,斯圖爾特意外地救了一只小鳥瑪加洛,它們很快成了好朋友。斯圖爾特非常關愛瑪加洛,開始,它并不知道瑪加洛不善良,是個叛徒,但是斯圖爾特在知道后,決定救瑪加洛,讓他重新做人。經(jīng)過幾次與老鷹作戰(zhàn),斯圖爾特終于用智慧,友情打敗了它,敿勇逵种匦?lián)P起了做人的風帆。其中,我覺得斯圖爾特機智勇敢,永不退縮的精神打動了我,它為了自己的朋友,不怕犧牲的每一個動作都打動著瑪加洛,瑪加洛被它的善良和友誼所折服,終于又誠實的換回了鉆戒。

  再想想我,有時并不珍惜友誼,經(jīng)常把友情拋到九霄云外,就別說什么為朋友而犧牲。其中還有瑪加洛說的話!吧罹褪敲半U”。是啊,世界是很大的,你用一生也未必游遍,只要把腳邁出一個人群、一個地區(qū)、一個城市、一片大海……都是一個個新奇的冒險。不管是冒險還是戰(zhàn)斗,都能錘煉一個人的毅力。“友誼”,這是人一生必有的兩個字,也是朋友之間最珍貴的東西,斯圖爾特就是例子!毒`鼠小弟》中的斯圖爾特它會成為我的榜樣,它的品質(zhì)會成為我的人生奮斗目標。

朋友之間的友誼的作文 篇5

  我有一個最最知心的好朋友——董鄭。

  在路邊,可以看見我們共同的身影;在游樂場,可以看見我們的歡笑;在操場上,可以聽到我們的嬉鬧聲。我們一有空就到處玩耍、嬉鬧。

  有一次,我和東東(一種人名)到大壩玩。在路上,我們看見了董鄭,他好像在找什么東西。我們問:“董鄭,你在弄什么呀?要不要和我們一起去玩?”

  董鄭說:“當然可以,只不過,我要把鑰匙找到!

  聽完之后,我們投入到了找鑰匙中。

  東東說:“有可能鑰匙已經(jīng)被人拿走了!

  我接著說:“可能被人拿去了失物招領處了。”

  東東說:“我們附近有三個失物招領處,那就是說,三個失物招領處中,只有一家可能有。”說完,我們跑向最近一家失物招領處。

  到了第一家失物招領處,我們跑了進去。我們仔細地觀察每一件丟失物品。發(fā)現(xiàn)第一家沒有,董鄭很失望。

  我看出了董鄭的心思,安慰到:“董鄭,別灰心,第一家沒有,第二、三家可能有。”

  董鄭聽了我說的話,又找回了自信,和我們一起奔向第二家。

  我們來到了第二家失物招領處,就趕緊進門尋找董鄭的鑰匙。我們一進門,就開始了搜索。我們仔仔細細地觀察每一件丟失的物品,可是最后還是沒有看見董鄭的鑰匙。

  這一次,董鄭的樣子都快哭了。我趕緊安慰:“董鄭,沒事的,第二家沒有,說不定第三家會有。還有,人們還都說事不過三!

  董鄭聽了我說的話,再次找回了自信,和我們一起奔向第三家。

  我們到了第三家失物招領處,就緊忙到失物招領處找董鄭的鑰匙。我們找呀找呀終于發(fā)現(xiàn)了董鄭的鑰匙。董鄭高興的說:“謝謝你們和我一起找我的鑰匙!

  我和東東說:“不客氣,這是我們因該做的”

  說完,我們便開心的去大壩。

朋友之間的友誼的作文 篇6

  友誼,是多么的珍貴啊!

  轉眼間,我已經(jīng)上中學了,與小學時代的許多同學分開了。我來到了老家的一所新學校,至今,還不知道同學們的學習生活怎么樣,F(xiàn)在呢,我和以前的同學也不怎么聯(lián)系,只是偶爾發(fā)個QQ消息或者發(fā)個微信,再或者視個頻,聊一會兒天,就結束了。

  哎!要是時光能夠倒流就好了,那我就一定會倍加珍惜跟同窗好友在一起上課、吃飯、玩耍的時光,F(xiàn)在回憶起來,我覺得以前的小學時光是多么的珍貴,多么的美好啊。

  至今,我還隱隱約約地記得,在六年級上學期,我們學校舉行春游時的場景。

  那天,我們都帶了好多好多的零食,就等著到達蘇州樂園的那一刻。那一次,班主任馬老師說:“這一次春游大家可以帶手機哦!”頓時,整個班級都沸騰了起來。有的人帶手機,有的人帶平板電腦,大家似乎都瘋了。

  在蘇州樂園里,我們玩得忘卻了集合的時間,從上午八點半至下午五點半,算一算,這中途我們可以玩上好幾個小時,我們首先去玩了海盜船,緊接著我們又去玩了令人膽戰(zhàn)心驚的恐怖過山車,一開始剛坐上去的時候,一點兒也不害怕,可下一幕我們都大聲地尖叫起來,那天我頭上帶著一個發(fā)箍,當過山車轉了一圈后,我的發(fā)箍就從上面滑到了臉的下巴,嚇得我不敢亂動亂叫,有點呆了。

  離開了恐怖過山車,我們又來到了鬼屋,可誰知道鬼屋還要再繳費三十元呢!由于我和同學們口袋里的錢不夠,所以我們就不進去了,但是就在這令我們左右為難又痛苦的那一刻,一只手伸到我們的面前,這只手拿著二百塊錢,我猛地轉頭一看,原來是我們的美術老師——桑老師。我便問桑老師:“這是干嘛?”“喏,給你們的!蔽覀兇蟪砸惑@地張開了嘴,大家的嘴都變成了“O”這個字母。我們開心地收下了。

  我們?nèi)ダU了費用,趕忙打開大門進去了,剛開始覺得沒什么好怕的,可到后來,不知道從哪兒冒出來的音樂,只聽見“哈哈哈哈,哈哈哈哈”的叫人毛骨悚然的陣陣鬼叫聲,接著,地下開始冒氣,燈也突然關了,我們輕輕地往前走著,突然有個東西緊緊地把走在最后面的我往后用力拉,我努力地掙扎著跑到了同學們的隊伍中,里面黑漆漆的一片,壓根兒什么也看不到!

  突然,一不留神,我從樓梯上滾了下來,把腳給扭傷了,走也走不動,同學們得知這個情況后,個個都急著要背我回學校,讓我非常感動。

  通過這件事,我深深地明白,這才是真正的友誼,真正的友誼是多么的珍貴。

朋友之間的友誼的作文 篇7

  小麗和小芳這對大家公認的好朋友,這兩天卻不知怎么了,誰也不理誰。

  原來,事情是這樣的:在星期一下午的一節(jié)自習課上,老師不再,讓同學們自己寫作業(yè),身為班長的小芳負起了責任,同學們都很安靜地寫作業(yè),靜得仿佛連針掉下去的聲音都能聽見。這時,一向愛吃零食的小麗坐不住了,她左右看了看,拿出自己下課買來的零食,趁人沒看見時,偷偷地吃了起來

  坐在她后面的小芳看見了,輕聲告訴她:認真寫作業(yè)!小麗聽后,轉過來笑了笑,說道:一會老師來了可不要說我吃零食。小芳聽到后,心想,算了吧,都是朋友,這次就不告訴老師了過了一會,下課了,小麗很高興小芳沒有將自己吃零食的事告訴老師,但小芳越想越不對,如果一直這樣,那以后小麗會怎樣呢?于是,她還是將這件事告訴了老師,老師也批評了小麗,所以,她們才會變成現(xiàn)在這樣。

  小芳很想讓小麗明白自己為什么要告訴老師,可是,小芳每每向小麗解釋時,小麗都不會聽。這一次,小芳仍然向小麗解釋,小芳開始就說:這次來我只是告訴你一句話,不會在說其它的什么。小麗聽后,便答應了。小芳告訴小麗說:人的某一種習慣,既可以幫助一個人,同時,也可以害一個人,如果生活中一個錯誤的舉動繼續(xù)延續(xù)下去,那么這個錯誤的舉動不光會害了自己,它也會影響到其它人小麗聽后,陷入了深思中,仔細地想著,這下,她終于明白了,終于明白小芳為什么還要將那件事告訴老師

  小麗和小芳之間的矛盾已經(jīng)解除了,她們又變成了一對形影不離的好朋友,而且她們相信風雨過后是彩虹,矛盾過后,我們還是好朋友!

朋友之間的友誼的作文 篇8

  有這樣的一篇關于朋友之間友誼的故事,相信大家都會閱讀過。

  有一個瘦子和一個胖子是一對好朋友。一天,這對好朋友去到森林中去散步,一路上,他們說說笑笑,好不快活。瘦子對胖子發(fā)誓說,他們永遠都是一對有福同享、有難同當?shù)暮门笥。這時,從不遠處來了一只大狗熊,狗熊看見了他們,就迅速地跑過來。瘦子反應快些,扔下胖子,急忙拔腿就跑。雖然胖子反應慢些,但他見瘦子跑了,也反應了過來。但是,瘦子身材苗條,跑起來輕松如飛,而胖子就不同了,他渾身肥肉,跑了幾步,就累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。眼看,狗熊就要追上來了。瘦子機靈地爬上一棵大樹上,胖子因太胖了,怕不上去。于是,胖子請求瘦子拉他一把,而發(fā)誓做對有福同享、有難同當?shù)氖葑訁s毫不理睬,繼續(xù)往樹上爬。胖子覺悟了,但他突然想到狗熊不吃死人,就倒在地上裝死,這才免過了這一劫。狗熊走了,瘦子從樹上下來,問胖子:“狗熊剛剛對你說了什么?”胖子生氣地說:“它剛剛對我說,不要和你這種人交朋友!”

  這是就一篇關于朋友之間友誼的一個小故事,使我明白了朋友之間的友誼是多么的可貴,是不能用那些生活中所謂亮閃閃的金銀財寶可衡量的。作為一個朋友,就必須有好朋友的榜樣,不能欺騙、傷害自己的朋友,否則,你將失去你的一個朋友的信任,信任,也不是再多的晶瑩珠寶所買到的,做一對有福同享、有難同當?shù)暮门笥寻伞?/p>

朋友之間的友誼的作文 篇9

  朋友,就是在你跌倒時給你勇氣,鼓勵你繼續(xù)向前進;朋友就是在你學習時,給你點一盞明燈,繼續(xù)學習知識的淵博……

  我讀幼兒園的時候有:個朋友,他叫鄧照志,他眼睛大大的,身高跟我差不多,皮膚有點拗黑……我們每天都在一起嬉戲、打鬧,甚至為一點小事而吵架,到后來又重歸于好。有一次,我們兩個一起打游擊戰(zhàn),我拿著棒子興高采烈地和同學們交戰(zhàn),突然腳下一滑,我便摔倒在地上。當時非常痛,他就過來安慰我說:“我們以后還是找一個干的地方,不來這種潮濕的地方了!边扶我起來,這事后我覺得這是友誼。

  還有一次,在上手工課的時候因為做得不好被老師批評,你竟然一點反應都沒有,我當時非常生氣,好像一匹憤怒的一狼。我氣得過來找你,說你為什么沒有安慰我,你也沒有說話,話說完后,我意識到了我自己的錯誤,連忙向你道歉。你也沒有生氣,還是向我問候。

  后來,我們都上了小學,分離在各個學校,從那時候到現(xiàn)在已經(jīng)有4年沒有見過面了,紀念照上只有我和他的照片。每當看到照片,就會想起童年的回憶,F(xiàn)在我們依然沒有見過面,但是我們之間的友誼仍然深深地刻畫在我的腦海里,永遠都不會抹去。

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