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小學(xué)友誼作文

時(shí)間:2022-05-18 11:06:07 友誼 我要投稿

精選小學(xué)友誼作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)友誼作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)友誼作文五篇

小學(xué)友誼作文 篇1

  花謝了,還有再開(kāi)放的時(shí)候,但等到花再開(kāi)放的時(shí)候,我們卻只能回憶自己的童年。我的童年不只有那些難忘的往事,還有珍貴的友誼。

  我的閨蜜,跟我一樣,皮膚黝黑。她齊劉海,一張瓜子臉,兩只又大又美的眼睛,不高不矮的鼻子,一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

  我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了,我們?cè)谟變簣@里是同校不同班。有一次,我們學(xué)校因?yàn)橐恍┦虑樗宰屛覀儼喟岬叫I系陌嗉?jí)上課。那時(shí),我就坐在她的后面,我們并不認(rèn)識(shí)。她很平常,可就是因?yàn)樗瞧恋念^飾才吸引了我,一節(jié)課里,我就一直看著她的發(fā)飾。下課了,這個(gè)從來(lái)不喜歡搭訕的我今天卻破例了,我向她打了個(gè)招呼。她微微一笑,她真美呀!我心里不由地贊嘆。就這樣,每次一下課,我就找她聊天,我知道了她叫葉璽。以后,與我素不相識(shí)的她和我成為了形影不離的朋友。

  沒(méi)想到,幼兒園畢業(yè)后,我們還成了同班同學(xué),這讓我們興奮不已,在學(xué)校的時(shí)光里,我們倆從來(lái)就沒(méi)有分開(kāi)過(guò),而在小學(xué)里,我們從來(lái)都是嘻嘻哈哈的,但時(shí)間就像流水一般短暫而又快。我們形影不離,每一天我們都過(guò)得很快樂(lè),每一天我們都有說(shuō)不完的話。

  一晃眼,六年的時(shí)光就要過(guò)去了,我們倆都很珍惜,并且,我們兩個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),努力讀書,因?yàn)槲覀兿M,我們還可以是同學(xué),是朋友,是閨蜜。

  十年前,我們相識(shí),如今,我們可能即將面對(duì)分別。但我一直記得,這一天我們立下了十年之約,我們相信十年后,我們還能相見(jiàn)。

  老師評(píng)語(yǔ):我想她一定銘記著“十年之約”,你們一定還能再一起共敘情誼。你用詩(shī)一般記敘了幼兒園和小學(xué)時(shí)期你們親密無(wú)間的生活。“小學(xué)”那里應(yīng)多寫一些,這首詩(shī)會(huì)更美。

小學(xué)友誼作文 篇2

  朋友是生活中的陽(yáng)光。作為陽(yáng)光少年,不可能沒(méi)有朋友。友誼好像酒一樣,愈是年深日久,便愈是醇美。小學(xué)六年,風(fēng)雨六年,曲曲折折是在所難免的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?正是因?yàn)榱甑娘L(fēng)雨,讓我領(lǐng)悟了什么是友誼,什么是朋友。六年來(lái),我就仿佛是一棵正待發(fā)芽的種子,所有的朋友仿佛是露水般滋養(yǎng)著我,讓我發(fā)芽開(kāi)花;所有的朋友仿佛是陽(yáng)光,帶給我溫暖,讓我茁壯成長(zhǎng)。雖然有時(shí)會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)雨,可這阻擋不住我對(duì)所有朋友的`愛(ài),正如他們也愛(ài)我一樣。真正的友誼是需要真誠(chéng)去播種,熱情去灌溉,愛(ài)心去培養(yǎng),理解去護(hù)理,友誼之花才能開(kāi)得又美又久。

  如果友誼開(kāi)始枯竭,要去修補(bǔ)它。

  如果友誼開(kāi)始發(fā)芽,要去滋潤(rùn)它。

  如果友誼開(kāi)始開(kāi)花,要去留住它。

  包庇你的短處,并非知己:指出你的錯(cuò)誤,方是好友。在這六年中,有一段曲折使我難忘。

  一次,在我回家的路上,心情不爽,正好一個(gè)小孩無(wú)意中撞到了我,我就生氣地罵了他一頓,還打了他一個(gè)耳光。這時(shí),被正好路過(guò)的好友張華看見(jiàn)了,我馬上對(duì)他說(shuō):“哥們,千萬(wàn)別告訴老師呀!不然我就死定了。”他一聲不響地走了。第二天他出賣了我,搞得我被老師批評(píng)了一頓,我想以后再也不理張華了。有許多次他主動(dòng)來(lái)找我玩,我都說(shuō):“滾開(kāi),叛徒!比缓蟮芍,直到他走開(kāi)。就這樣,一個(gè)月過(guò)去了,我早就有和他和好的意思,可我覺(jué)得那樣會(huì)丟面子,所以次次都忍著。有一天,我在路上碰見(jiàn)了幾個(gè)小流氓,他們向我打劫錢財(cái),我嚇得不知所措,他們見(jiàn)我不給,便一拳打過(guò)來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,張華突然出現(xiàn)在我眼前擋住了那一拳,而他的鼻子流出鮮血了……

  之后,我們又和好如初了。那時(shí),我悟出一個(gè)道理:在日常生活中,就算最好的朋友也會(huì)有磨擦,而這些磨擦也往往是善意的。知心朋友,一定不會(huì)做對(duì)不起自己的事。

  風(fēng)雨六年,我們由不懂事的調(diào)皮搗蛋到懂得事理地談天說(shuō)地,結(jié)下了人生中最純真的友誼。友誼使我們快樂(lè)成長(zhǎng),友誼使我們懂得愛(ài)與珍惜,友誼使我們不斷進(jìn)步。小學(xué)將離我而去,在此,為我所有的童年朋友獻(xiàn)上一句:“友誼萬(wàn)歲!”

小學(xué)友誼作文 篇3

  在我的記憶里,同學(xué)對(duì)我?guī)椭亲铍y忘的。

  在冬天里,刮著刺骨的寒風(fēng)。在我們班大多數(shù)的人都生病了我也是其中之一。我在家里休息。連續(xù)不斷的咳嗽!岸_税撮T鈴的聲音響了,爸爸打開(kāi)了門原來(lái)是我的好朋友——楊霄波來(lái)幫我補(bǔ)課送作業(yè)來(lái)了。她把我的作業(yè)本都帶來(lái)了,幫我補(bǔ)課。

  ”今天數(shù)學(xué)老師又教了一個(gè)新的項(xiàng)目,你要認(rèn)真地聽(tīng)!拔易屑(xì)地聽(tīng)著。

  ”這道題如何做呀!“我疑惑地問(wèn)。她給我認(rèn)真地解答。她說(shuō):”你全懂了,我才能安心地回家!八謳臀覐(fù)習(xí)語(yǔ)文有幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。我雖然今天沒(méi)有去上學(xué)但是好象已經(jīng)去過(guò)了。學(xué)校的知識(shí)她都給講了一遍。到了深夜。她才回家去了。

  第二天,我回到學(xué)校,全部的作業(yè)一個(gè)也沒(méi)漏。我心里只想和她說(shuō)一聲謝謝!敝x謝你!拔艺f(shuō)”有什么好謝的,我們都是同學(xué)、朋友!皸钕霾ㄕf(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  朋友之間的友誼是重要,能在你困難時(shí),幫助你,幫你解決問(wèn)題;ハ鄮椭拍鼙3钟颜x。

小學(xué)友誼作文 篇4

  在一條小溪旁,有許多美麗的蝴蝶,它們正一起嬉戲。其中有一只蝴蝶特別愛(ài)夸耀自己,把自己顯得十分高尚。而有一只蝴蝶,又丑又小,十分謙虛,從小就學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,但是,大家卻很討厭它。

  “姐妹們,看!我勻稱的身姿,亮麗的翅膀、、、”瞧!它又在炫耀了!安缓昧擞钟腥祟悂(lái)捕捉我們了!”話音剛落,大家都紛紛逃散,只有那愛(ài)炫耀的那只蝴蝶像往常一樣,自由飛行,又丑又小的那只蝴蝶卻她說(shuō):“小姐姐,快跑吧!”“急什么?我這么美,飛得一定、、、”還沒(méi)說(shuō)完,美麗的蝴蝶被抓住了。又丑又小的蝴蝶為了救她,自己作為誘餌,最后人類打開(kāi)瓶子時(shí),那美麗的蝴蝶順利的離開(kāi),可是她卻看著又丑又小的蝴蝶被做成標(biāo)本、

  蝴蝶痛心疾首,決定改變自己,不再驕傲。

小學(xué)友誼作文 篇5

  11月5日 夜晚,我懷著無(wú)比喜悅的心情前往東磁大廈,迎接我的韓國(guó)朋友。

  校長(zhǎng)開(kāi)始點(diǎn)名“分配”了:“申裕陳,和何昉悅結(jié)對(duì)!边@時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一位大姐姐,她身穿一件深綠色大衣,扎著一條又黑又長(zhǎng)的馬尾辮,白皙的臉蛋上架著一副眼鏡,讓她顯得更加文靜、乖巧。就在那一瞬間,我認(rèn)定她會(huì)和我一起播下友誼的種子……

  由于彼此不了解,她顯得不是很興奮。而我,熱情得也不是很自然,畢竟我們來(lái)自兩個(gè)不同的國(guó)家,說(shuō)著兩種不同的語(yǔ)言。我?guī)е氐搅思,把她領(lǐng)進(jìn)我的天地,用手勢(shì)和幾句簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)示意這是她的房間。她微笑著彎彎腰,看來(lái)她能適應(yīng)我精心布置的房間?紤]到她旅途勞累,爸媽就安排她早些休息。我躺在床上,想著第二天早上將和申裕陳一起去上學(xué)的情景,朦朧間也就入睡了……

  接下來(lái)的幾天,我和申裕陳有了更多的了解,彼此之間有了共同語(yǔ)言。我能理解她一人在教室里的無(wú)奈。因?yàn)檎Z(yǔ)言不同,她顯得有些孤單,我盡量多帶她參加課間活動(dòng)。對(duì)于同學(xué)們的熱情,她也能愉悅地接受。

  不過(guò)最令我難忘的還是離別的那一天!為了能讓韓國(guó)的小學(xué)生們領(lǐng)略我們祖國(guó)美好的景色,學(xué)校組織了一次游西湖活動(dòng)。美麗的西湖深深地吸引著大家。花港觀魚撒下了我們歡樂(lè)的笑聲,三潭印月留下了我們燦爛的笑容。游完了西湖,馬上要分別了,我和申裕陳緊緊地?fù)肀е,回想著這六天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺(jué)中我的眼睛濕潤(rùn)了……

  美好的時(shí)光總是那么短暫,雖然我們有著語(yǔ)言上的遺憾,但我堅(jiān)信,這份真摯的友誼將永久地保留在我們心中!

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