有關(guān)校園友誼作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園友誼作文5篇,歡迎大家分享。
校園友誼作文 篇1
我有個(gè)朋友,小學(xué)三年,我們是同學(xué)。
我有個(gè)朋友,初中三年,我們是同桌。
我有個(gè)朋友,我們六年,形影不離。
我希望就像這樣,一直走下去。
我們是很好朋友,我們的感情很好,但是我們也爭(zhēng)過(guò),也吵過(guò),甚至我們還冷戰(zhàn)過(guò),但是,我們依然是好朋友,在我看來(lái),這些爭(zhēng),這些吵,更是能夠加深我們彼此之間的友情。
小學(xué)三年的時(shí)候,我們無(wú)知,我們不知道友誼來(lái)之不易,我們時(shí)不時(shí)就要吵上幾句。正是因?yàn)檫@樣,我們的友情也就更加深厚了。
小學(xué)的時(shí)候我記得有一次,我們不知道吵了一架,此后,我們便開(kāi)始了冷戰(zhàn)。為什么而吵?我也記不清楚了。(不開(kāi)心是事情就要忘掉)
那時(shí)候你難受嗎?我好難受,你知道嗎?那時(shí)候,每天我都沉浸在難過(guò)之中,你知道嗎?因?yàn)槟闶俏业暮门笥,所以我的難過(guò),你想象的到嗎?
那時(shí)候有多少次,我想去和你和好。但是你又沒(méi)來(lái)和我說(shuō)“我們和好吧”“別鬧了”
我每次想去的時(shí)候,我又在思考,你為什么不來(lái)?為什么是我去?難道你……
我的心在顫抖,我的心頭在滴血,我的腦袋是胡思亂想。
差不多有一個(gè)月后,你終于來(lái)了,你來(lái)到我家,對(duì)我說(shuō),“我們和不和好?”
我呆住了,我也不知道為什么,難道你認(rèn)為我不想和你和好么?
一會(huì)后,我變醒過(guò)來(lái)了,說(shuō)“嗯,和好吧!”
此后,我們的友誼又更上一層樓了。
初一,我們的友誼,變的更好了。
初二,我們的友誼,變的更好了。
初三,我們的友誼,變的更加的淳厚,更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)了。
我希望,10年后,20年后,30年后……我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)改變,就這樣一直走。
校園友誼作文 篇2
寒假里,我讀了《同桌冤家》,充滿(mǎn)笑聲的校園友誼,深深地感染了我。同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性不同的人物:有活潑可愛(ài)的兔子、有頑皮搗蛋的惜城、還有天真頑皮的咪咪……其中我最喜歡的人是惜城,因?yàn)槲蚁矚g他那種活潑開(kāi)朗的性格和令人捧腹的舉動(dòng)。有一次惜城閑著沒(méi)事干,拿椅子當(dāng)翹翹板玩,結(jié)果攪了個(gè)底朝天。這些搞笑的人物真是讓我笑得前仰后合,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)啊!
《同桌冤家》這本書(shū)主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎似乎就是一對(duì)同桌冤家,他們笨笨、他們鬧鬧、他們冒失、他們驕傲、他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi),容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底,超級(jí)樂(lè)觀呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。聽(tīng)了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!
生活中,我和我的同桌也是一對(duì)同桌冤家。我們有時(shí)吵來(lái)吵去,有時(shí)卻又是有福同享,有難同當(dāng)互相幫助的好朋友。有時(shí)我們吵架,他就會(huì)用粉筆畫(huà)三八線,只要誰(shuí)超線,我們倆都會(huì)互不相讓的用力打一下。但我們吵完了以后,就會(huì)漸漸的和好起來(lái),如果誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有不懂做的地方,我們倆都會(huì)互相幫助。無(wú)論我和他誰(shuí)缺少什么學(xué)習(xí)用品時(shí),我們就會(huì)主動(dòng)借給對(duì)方用。就是這樣我才和他是一對(duì)類(lèi)似羅潔和惜城的同桌冤家。
《同桌冤家》里憨態(tài)可掬的人物,原味原汁的校園友誼,真令我大笑不已!
更讓我珍惜身邊的.友誼。
校園友誼作文 篇3
在這間美麗的校園里生活了六年,曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里,有很多關(guān)于友誼的故事,記載了我們班級(jí)的進(jìn)步和歡樂(lè)。
上學(xué)期,我們班的同學(xué)參加了奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“連環(huán)傳遞”——兩人為一組,雙方的雙腳盤(pán)起,做仰臥起坐傳球,十組一隊(duì),每個(gè)球從頭到尾,時(shí)間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午,我們開(kāi)始練習(xí)。大家傳球的速度都很快,可球到了我這一組,慢慢停頓下來(lái)。我后面于穎雯那一組接球太慢,當(dāng)我將球遞給她時(shí),她總躺在那,愣了一下才伸手接球。練習(xí)了幾回,于穎雯仍沒(méi)有進(jìn)步,我很生氣:“于穎雯,你接球快一點(diǎn)!”她不服氣:“行啦,這次我快點(diǎn)得了!”練習(xí)又開(kāi)始了,她前幾個(gè)球接得很快,可沒(méi)多久,又慢了下來(lái)。我忍不住心中的怒火,對(duì)她破口大罵:“有沒(méi)有搞錯(cuò),你還是那么慢!”她也很生氣,和我吵了起來(lái)。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)勸架,她們教于穎雯,傳球時(shí)注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽(tīng)著,很快明白了,練習(xí)時(shí)有了很大進(jìn)步。
到比賽了,指揮員一聲令下,大家迅速傳球。于穎雯接球時(shí),反應(yīng)很快,快了很多。比賽了一分多鐘,大家賣(mài)力得滿(mǎn)頭大汗,襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中,比賽結(jié)束。這一次,我們得了第二名的成績(jī)。。∈怯颜x讓我們互相幫助,是友誼讓我們贏得了這場(chǎng)比賽。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼是一股春風(fēng),讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情。
校園友誼作文 篇4
“友誼,究竟是什么?”這是一個(gè)糾纏了我很久的問(wèn)題。
我有一段刻苦銘心的友誼經(jīng)歷,使我至今久久不能忘懷。
小學(xué)四年級(jí)時(shí),我在北京養(yǎng)正小學(xué)就讀,班里的女生們整天勾肩搭背地走在一起,中午一放學(xué)就跑到小賣(mài)鋪里去買(mǎi)一些花花綠綠的小掛件,要么就跑到街上去買(mǎi)一些發(fā)卡,一中午不知要花多少錢(qián)。我不喜歡這樣亂花錢(qián),每天一分錢(qián)都不帶,我又不喜歡今天去逛這個(gè)明天又去買(mǎi)那個(gè),所以便變得很不合群。下課時(shí),她們?cè)谝黄鹆倪@個(gè)聊那個(gè),而我只喜歡坐在座位上靜靜地看書(shū)。因?yàn)槠綍r(shí)也和她們說(shuō)說(shuō)話(huà),所以我感覺(jué)他們還是我的朋友。她們喜歡在一起聊八卦,最喜歡聊我。耳聽(tīng)八方的我憤怒不已,在廁所的一個(gè)角落寫(xiě)下了“張X君(生頭頭)大壞蛋”的字樣,誰(shuí)知這一寫(xiě),變鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨。
冬天來(lái)了,我戴上了一雙漂亮的手套,中午去食堂時(shí)我把它拿下來(lái)放在桌子上,吃完飯回來(lái)時(shí)便不見(jiàn)了,我以為是被別的班的人拿走了,就沒(méi)在意。
第二天.我又重新戴了一雙手套,中午從食堂回來(lái)后又沒(méi)有了。下午上數(shù)學(xué)課時(shí),剛翻開(kāi)書(shū),一下愣住了:書(shū)后面全被撕了,書(shū)殼也沒(méi)有了。驚訝之余,我趕緊看了一下書(shū)包:筆全沒(méi)了,英語(yǔ)書(shū)上被畫(huà)得亂七八糟,兩本字典的后面全被撕了……
我的心中悲憤不已:究竟是誰(shuí)這么殘酷,連書(shū)也不放過(guò)!
晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):一個(gè)人上完廁所后急急忙忙向我跑來(lái),說(shuō)我的手套在廁所的下水道里,我半信半疑的跑了過(guò)去,只見(jiàn)下水道里橫七豎八的擺的全是我這幾天丟失的東西。接著突然醒起。
第二天,我跑到下水道一看,里面的東西和我昨晚夢(mèng)見(jiàn)的全一樣。中午在食堂時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)到了一段對(duì)話(huà):
“是張X君把宣潤(rùn)萌的東西扔掉的!
“反正我只扔了她一支筆!
“全班的生都參加了!
她們被從一旁沖出來(lái)的我嚇了一跳,在良知的喚醒下 ,告訴了我一切……
老師得知后,叫她們一一上來(lái)和我握手,叫她們和我好好相處。
但真正的友誼在哪里?友誼何為?我的友誼何存?
校園友誼作文 篇5
友誼是什么?我常在心中問(wèn)道。上周二我就親生體會(huì)了一次。
記得那天陽(yáng)光明媚,我們班正在上體育課,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹛L(zhǎng)繩,開(kāi)心極了,可是就在我們玩得真高興時(shí),“啪”的一聲,我被繩子絆倒了,手被石子劃破了一個(gè)大口子,鮮血直往外流,我嚇得哇哇大叫,同學(xué)們都站在旁邊愣的不知所措,這時(shí),在驚呆了的人群中冒出了一個(gè)女孩子。
是她,我最親密的朋友,我的好閨蜜——金燁琳。她連忙把我扶到了衛(wèi)生室中,看著她那焦急的目光,我的心被狠狠地揪了一下,不禁想到,我那些法國(guó)山盟海誓的朋友,為何只剩下了她一人,難道友誼就是這么可以背叛的嗎?被衛(wèi)生老師包扎好了之后,走出衛(wèi)生室后,第一句話(huà)就是金燁琳的慰問(wèn):"還疼嗎?要不要緊,我去和老師說(shuō)一下吧!讓你媽媽先來(lái)接你吧!""不用了,真是抱歉,打擾你和同學(xué)們的歡樂(lè)時(shí)光了!薄皼](méi)事,有什么事情可以比友誼重要呢!反正我也累了,就當(dāng)我休息一會(huì)兒吧!我們?nèi)プ咸偌芟滦菹?huì)吧!”
我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那次,我算是真的體會(huì)了友誼的味道,甜甜的,很好。我也明白了,友誼其實(shí)不是嘴上說(shuō)說(shuō)的,只有真正的朋友才會(huì)在你困難時(shí)伸出援助之手,所以,我和金燁琳從此更加珍惜彼此了,因?yàn)椋颜x是很難得的一件事。
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