有關同學的友誼作文（精選22篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的同學的友誼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學的友誼作文 篇1
第一次聽到‘友誼’這個詞，我還不認識什么是友誼，只知道友誼是朋友間的交情。
我和沈周斌一年級的時候就認識了，我們倆的性格很像，所以經(jīng)常一起玩。有些時候，我們玩得非常開心，別人都羨慕我有一個好哥們，但有些時候，我們兩個也會發(fā)生矛盾，誰也不理誰。
記得有一次課間，我找他玩。他有一個很特別的鉛筆盒，是圓柱體的形狀，一半是沙漏的樣子，里面裝著小星星和水，把他倒過來時，小星星和水就會慢慢流下來，特別好玩。另一半貼著十二星座的圖案。他非常喜歡這個鉛筆盒。我看到這個鉛筆盒的時候，完全被這個鉛筆盒的樣子吸引住了，情不自禁拿起來他的鉛筆盒來欣賞，“你在干嗎？“他突然從背后拍我一下，我被嚇得一下子松了手，鉛筆盒從我手中滾到了桌子上，又滾到了地上，“啪”的一聲，鉛筆盒被分成了兩半。我呆住了。沈周斌馬上從地上撿起鉛筆盒仔細觀察，這個鉛筆盒已經(jīng)合不上了。“對不起，對不起�！薄澳泷R上給我賠兩個！”“我不是故意的，如果不是你嚇我，我也不會松手，而且你讓我賠兩個是不是太過分了�！蔽覀儍蓚�就這樣吵起來了，誰也不認輸。上課鈴聲響了，我回到了自己的座位上。
下課后，我和其他同學在一起玩，他也過來說：“你不用賠了�！蔽覀儌z相視一笑，又一起愉快地玩起來。
我想友誼就是這么簡簡單單，彼此包容。
同學的友誼作文 篇2
同學之間的友誼是無價的，用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子，會在我們的心田中生根發(fā)芽，結出的友誼之果的清香和甜蜜會永遠留在我們心中。
三年的學習生活，我和班里的同學走過了陌生到熟悉，又從相處中產(chǎn)生友誼的過程。今天我就說說我和趙曼琳同學之間相處的一些事情。我和趙曼琳從一年級到現(xiàn)在一直是同班同學。她在班里各方面都很優(yōu)秀，很值得我學習。她為人誠實善良，樂于助人，常常幫助同學解決問題。我在學習上就得過她的多次幫助。我記得有一次，正在課間里做數(shù)學卷子，有些地方我就是絞盡腦汁也不會做，急得直撓頭。她過來說：“我?guī)湍憧纯窗伞�，她接過卷子思考了一下說：“你可以把這道題分解開來做，然后再這樣做”，當時我并沒有理解她的方法。她就不厭其煩的耐心教我，直到我明白為止。像趙曼琳這樣樂于助人的例子還有很多呢！在班里的同學中，我很敬重趙曼琳的為人，她不工于心計，善良純樸。她不花言巧語，誠實可靠。趙曼琳平時尊師重友，很善待自已的同學和幫助同學。能在她的幫助下，我相信在不久的將來，肯定會在各方面前進一大步的。
那雖然只是一件小小的事兒，但卻藏著一份無比珍貴的寶貝，那就是同學之間濃濃的、純真的、無窮無盡的友誼。
同學的友誼作文 篇3
在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花，把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。失去了友誼，就像小鳥折去了美麗的翅膀，再也不能在天空里飛翔;失去了友誼，就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉，沒有了勃勃生機。友誼伴隨著我們成長，讓我們享受著溫暖的陽光。
記得去年四月的一天，我們像一群快樂的小鳥，乘著大巴士來到錦江樂園春游。在導游的帶領下，我們玩了刺激驚險的“海盜船”，又體驗了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮一圈下來，我已玩得精疲力竭，口干舌燥�！肮具斯具恕币还赡X兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個底朝天。扔下空瓶，我又迫不及待地趕到“旋轉木馬”那里玩了起來。
中午時分，艷陽高高地掛在天空，我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇，喉嚨干得冒煙了�？墒牵瑤У牡V泉水已滴水未剩，身上的10元錢也被我買冷飲，給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時候，我的好朋友張碧鈺走了過來，遞過來半瓶“農(nóng)夫山泉”說：“你喝吧!”沒想到平時小氣的她，今天竟那么大方。我接過那半瓶水，“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉，比薄荷糖還清甜。真如一場及時雨滋潤了我干涸的心田�！鞍�!爽極了”我深深吸了口氣，回頭看了看身后的張碧鈺，我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂開了一道小口子。原來，她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水，自己卻忍受著干渴。
這半瓶水讓我體驗到友誼的可貴，友誼讓我感到溫暖，友誼讓我感受人間真情，友誼像一盞明燈，指引著我前進的道路。友誼是我成長道路上最好的朋友。
同學的友誼作文 篇4
同學之間，每天都會發(fā)生許許多多的事情，有的在大家的腦海里一閃即逝；而有的讓人難以忘懷。
二年級時，有一天早上起來，我發(fā)燒了，渾身無力，不能上學了。我只好找全旻杰幫我?guī)ё鳂I(yè)，可是電話一直打不通。我急地像熱鍋上的螞蟻，想：糟了！全旻杰聯(lián)系不上，怎么辦呢？我只有全旻杰和盛凡塵的電話，難道向盛凡塵求助？不行，昨天剛剛和他鬧過別扭�？斓缴蠈W的時間了，想來想去，我只好硬著頭皮給盛凡塵打電話了。
“喂？你好！”電話那邊傳來了盛凡塵熟悉的聲音。
“你好！我是黃鈞亭。我生病了，今天不能去上學。想請你幫我?guī)ё鳂I(yè)，好嗎？”我心里打著鼓問。
“沒問題�！笔⒎矇m爽快地答應。
放學后，盛凡塵馬上跑到我家�！包S鈞亭，這是今天的作業(yè)和筆記。你收好。”
“謝謝你，盛凡塵�！蔽胰f分感激。
“今天語文課講的內容是……”盛凡塵一絲不茍地給我講起了所學的內容。
多虧盛凡塵，那次語文月練我取得了優(yōu)異的成績。從此，我們倆成了親密無間的好朋友。
還有一次，全旻杰得肺炎住院了。落下很多課程，全旻杰很著急。出院后，我全力以赴幫他補習功課。在我們共同努力下，全旻杰進步很快，沒幾天就跟上了大家的進度。他非常開心。
我們的班級就像一個大家庭，每個同學都是這個家庭里的兄弟姐妹。只要一個人有困難，我們都應該毫不猶豫地伸出援助之手。
同學的友誼作文 篇5
說起籃球，那可是我的弱項。可是，好友玉兒卻抓住了機會，要和我比賽。
剛接“戰(zhàn)書”我就后悔了，我怎么這么魯莽呢？運球還不會呢，就得跳級學投籃了。比賽的地點是草坪中一棵長了十幾年的楊樹那里。時間是星期六下午兩點鐘。
比賽那天下午一點半鐘，我就到了賽場。這是小區(qū)門前的一片綠地，景色很美。綠地兩面都有大河，水位比較低，但面積很大，夏天我們常常在河里摸魚。說來奇怪，草坪中間只有這一棵樹，而且樹枝與樹枝間空隙很大，是個天然籃球架。玉兒一來，我們就開始了激烈的比賽。
我輕輕一跳，球便從手中“逃”走了。穿過了樹枝間的空隙，奔向玉兒。玉兒身子一斜，輕巧的接住了球，然后向我這里用力一扔，球便以每秒1000千米的速度向我沖來。我一時害怕，只想著躲了，沒有接住球。當我回過神來時，球正在地上“跑”呢！我忙跑去捉球，捉住球后，我快速返回“戰(zhàn)場”，然后用力一扔，沒想到球撞在了樹枝上。玉兒想跳起來接球，卻沒有接住，身體向下降時，又想站穩(wěn)，不料腳一滑，便重重的摔在了地上，受傷了。
我趕忙去扶她，然后跑回家拿了創(chuàng)可貼。給玉兒包好后，我松了一口氣。玉兒說：“接著比，我會贏的！”我告訴她，
友誼第一，比賽第二。玉兒想了一會兒，說：“平局！”我倆相視而笑。
剎那間，我明白了，友誼大于比賽！
同學的友誼作文 篇6
朋友是什么？朋友就是彼此有感情的人，彼此最要好的人，友情是純潔，高尚，樸素的，是最平凡的情感，最永恒的情感。人人都離不開友情，你可以沒有愛情，但是你決不能沒有友情，一旦沒有了友情，你就會像一灘死水。友情無處不在，她伴隨你左右，和你共度一生。
孔子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”
是的，朋友是知音；朋友是伴侶；朋友就是寒冷時給你溫暖的人；朋友就是孤獨時給你快樂的人；朋友就是失敗時安慰你的人。
總而言之，言而總之，人不能沒有朋友，沒有朋友的人就是一座孤島，沒有朋友的人就沒有知己，就不會相信別人。
記得8歲時，我到同學家慶祝生日的時候，“小壽星”白頌怡一不小心把蛋糕奶油抹到了我的臉上。只是一不小心而已，但是幼稚的我們卻鬧開了：把奶油抹來抹去，最后，大家都變成了“小花貓”。想起那時候的純真，我不禁嘆了一口氣，要是還能回到那時候該多好��！
有時，我真的很羨慕男生的友誼：天大的事情打一架就好了；可是我們女生呢，芝麻半點的小事，就永遠也回不到從前了。
回憶那些在一起的時光，友情的歲月，是記憶里最美的畫面。友情如水，淡而長遠；友情如茶，香而清純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，松而亮潔。
同學的友誼作文 篇7
孤星殘月，天地仿佛凝固住了。人在思念。月，孤掛天邊。皎潔的月亮又勾起了我無窮的思念。
再也沒有了那溫柔的問候聲，再也不見了那關切的目光，再也沒有了那暖人的微笑。從那一天起，一切都消失了，只留下我無盡的思念，只留下了我孤獨的背影。如果時間能過倒流，我會珍惜與你同在的每一分每一秒。
風吹樹葉，樹葉片片翻飛，就像我的思念般，一頁又一頁地被掀開。
那時我忙于復習，以至于我的世界被塞滿了期末考試，而忽略了你——我最好的朋友小W�！皡�，過些日子就該期末考嘍！”“嗯。”我漫不經(jīng)心的回答。“你要加油��！”
小W在我背后做出了一個剪刀手�！澳钱斎�，等我好消息吧�！蔽覍㈩^從書海里探了出來又縮了回去，滿腦想著復習的我當然不會注意到小W眼里的憂傷。
就在期末考的那個夜晚，小W的電話讓我陷入了恐慌，她因父母的工作而到了別的學校，沒錯，我的小W離我而去了。
悲傷的樂曲傳出了催人立碑的曲調，我的淚如泉水般流下，在這個炎熱的夏天里，我卻高收到了寒冬般的刺骨。
風又起，樹葉沙沙。夏日的月夜里，我獨自撫摸回憶，流失的過去不知是否會停留在遠方，等著我用心去挽留那最后的溫暖。
我知道我的一生中再也無法忘記，在每個有月亮的晚上，我換年的恩情總會涌起，在風起的時候，總會翻動久遠的記憶。
同學的友誼作文 篇8
記得那一年，我隨姥姥還有媽媽一起去石家莊，看望爺爺?shù)倪^去的老朋友。
一下火車，人可真多。這時正值五一黃金周，所以人非常的多。我們跟著媽媽先到餐館把肚子填飽，然后就去逛商廠，這里可真大呀，到處是琳瑯滿目的商品，讓我們看的眼花撩亂。天黑后我們才來到了爺爺?shù)呐笥鸭摇?/p>
他們很是熱情，當晚就讓我們住在他們家了，家里有兩個小孩，一個叫年年，一個叫輪輪，他們都是五六歲了，他們他倆也很熱情，拿出玩具招待我，呵呵。還真多呀，有小槍，還有小氣車，我們每人拿上一桿槍，玩打仗，因為我的腳在來的路上被鞋子刻破了，我只好躺在床上當殘兵，現(xiàn)在想起來還真是可笑呀！我們白天去逛商廠，晚上和那些爺爺?shù)睦吓笥言谝黄饠⑴f，聊聊天，我呢就和年年他們在一起玩，我很快樂，在那段特定的日子里，我找到了快樂的腳��！短短的幾日讓我們產(chǎn)聲了感情，但時間毫不留情的奔跑著，我和媽媽還有姥姥就要走了，真有點舍不得離開，臨分別時年年緊緊抓著我的手不放，我們上了車，回來的路上，我媽媽告訴我年年當時哭了，我真不趕想象當時的情景，那是多么的感人，我不禁也哭了！
為了表達我對年年的懷念，我給文章取名懷年，也希望有朝一日，我心中的年年能看到這篇文章！
同學的友誼作文 篇9
友誼是人世間最美好的東西，它帶給我們方便、美好、和諧……在我的想象中，它是純潔、真誠的。便我卻有那么一段灰色的友誼，讓我們一起來分享分享吧！
那是幾年前的一個寒假，放假才三天，我就做完作業(yè)，夏佳佳知道后就來我家，笑嘻嘻地跑來對我說：“菁菁，借看一天行不行啊！一天之內我干不了什么，而且你的字我不太認識，又抄不了，我只在別的同學面前夸作業(yè)做得快，你就就借我一下吧！”我聽后思索了一下，只賺不賠，就答應了，可不到一天， 她就還我了，我不免遲疑，追問了她三個星期，她才告訴我，原來她把我的作業(yè)拿去復印，并送了別人幾份，我聽了，有點后悔，可誰讓我們是朋友呢？不現(xiàn)兩天，我的另一個朋友——星條旗。也打起了我作業(yè)的主意，她死纏爛打地跟著我，比跟屁蟲還跟得緊。一不小心，就被她的甜言蜜語給迷倒了。嗚，作業(yè)又被借走了。過了兩天，作業(yè)終于回來了，可接下來，又有許多人來借作業(yè)，我全勉強便答應了，可接下來，又有許多人來借作業(yè)，我全勉強答應，只應一句話：誰讓我們是朋友呢？幾天后，我忍無可忍，拒絕了一位好朋友，朋友罵我小氣，氣沖沖地走了，沒幾天，借作業(yè)的人就都不來了。走了之后，我長綏了一口氣。心想：終于沒人來煩我了，這些朋友查真夠煩��！
從這以后，我就再也沒有借作業(yè)給別人抄。我會主動去教他們如何解答每一道題，直到他們弄懂為止，讓灰色的友誼塵封在記憶中。
同學的友誼作文 篇10
有一天，我正在上體育課，體育老師和顏悅色地說：“今天我們繼續(xù)跳長繩，但這次要求是一個人跳一下就出去，再換下個人跳，只要跳的人一斷繩就要新數(shù)起，分成男女兩隊比賽，看誰先達到一百下，誰就勝出�！北荣惒砰_始。我們女生就迫不及待地跳起來，一個接著一個，還一邊大聲地數(shù)著一、二、三……
不一會兒就到了四十幾下，輪到我跳了，我很擔心在我這就跳斷了繩，同學們會指責我，我猶豫了半天，同學們都著急了，其中一位同學忍不住走過來對我說：“你到底跳還是不跳啊，不跳就退出女生隊。”我急忙跳了進去，誰知我被繩子鉤到了，重重地摔到了地上，我的手割破了，看起來都痛。我原以為有同學會來安慰我，可同學不僅指責我，還讓我退出女生隊，我難過極了，只好慢慢地起來，一瘸一拐地坐到了大樹下，這時，有位同學走出來大聲說：“你們怎么可以這樣，你們也不是跳得很好，干嘛這樣指責別人，你看她都受傷了，如果是你自己，你會怎么想！”她說完眼里含著淚水，跑過來安慰我，我看著她忍不住流下了眼淚，我拍了拍她的肩膀，感動行說不出話來，淚水不停在流著……
我終于明白什么是友誼，它可以讓人一對好朋友彼此關心，它可以讓我們知道朋友要互相幫助，互相關照，也可以讓我們知道只要人人都有一顆愛的心，世界就會變得更美好，更加快樂。
同學的友誼作文 篇11
“喂！把你的筆借我一下，我的`沒水了。”我說。同桌吵我調皮地笑了笑：“喏！拿去。”每次寫作業(yè)的時候，只要我們其中一個沒有筆了毫不客氣地向對方借筆。
有時候她身體不舒服，爬在桌上睡覺，就會很自然地對我說：“老師來了叫我啊！”而我也總會時刻警惕著，幫她“站崗”，直到下課為止。
我們就像兩姐妹一樣：當我受到挫折時就會互相勉勵，互相幫助，有什么難題就會互相提點。我們總是那樣親密，形影不離，放學了就手拖著手哼著歌唱著回家，旁人會覺得我們像瘋子，對我們指指點點地，但每當這時候我們都不會在意別人的目光，反而不約而同地對著對方大笑，仿佛有一種“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的感覺。
偶然我們之間也會有些磕磕碰碰，小吵小鬧，甚至會打架，但是一旦有人欺負我，她就會幫我出頭，她犯錯了，我也會幫她背黑鍋，如果我受了處罰，她就會陪我一起受罰，最后我們就會“一笑泯恩仇”。繼續(xù)像以前一樣：一瓶水兩個人喝；一個雪糕兩個人吃；有開心的事，兩個人一起分享；不快樂就兩個人一起分擔。然后一起哼著歌，嘻嘻哈哈地笑著回家……
我們的友情就是這樣，沒有虛偽，沒有修飾，和她說話不需要講禮貌，不需要客套，也不需要把自己偽裝起來，互相幫助，互相勉勵，互相分享，就算吵架了也還是會為對方著想。也許在別人眼里，她很強勢，可在我眼里，她就像一道光，照進了我的生命，讓我的生命更絢麗奪目！
同學的友誼作文 篇12
同學之間看似平淡，其實有時也會發(fā)生一些難忘的事。
記得有一次寫作文，黃老師說我的題材不能通過，讓我重寫。我上上下下寫了三遍，還未通過，當時，我的心情糟透了。碰巧這時，班干部發(fā)下來了《愛菊報》，我一氣之下，把報紙弄得皺皺的，以此來發(fā)泄自己的情緒。恰好又被黃老師看見了，她說：“你怎么可以不尊重別人的勞動成果呢!趕快把報紙弄平整了�！�
聽了這話，我又急又氣，鼻子一酸，就哭了出來。我一邊哭，一邊在自己的桌子上鋪著報紙，可是怎么也鋪不平，一不小心，竟把報紙的角也撕破了，我的心情更加低落了。就在這時，同學周珈浩走過來，幫我鋪起報紙來。他很認真地用手鋪著，后來又取來了膠帶紙，把掉的一個角也粘貼好了。他邊干邊說：“趙瀾波兒，你不要著急，沒關系，更不要煩惱”。他的話像春風一樣吹走了我心里的烏云，我的心情頓時變得明朗起來。于是，我不好意思的笑了，說：“已經(jīng)沒事了，謝謝你。”“那就好。”他也笑了。就是這么一件很普通的小事，給我留下了很深的印象。
這我想起了一句名言，友誼的一大奇特作用是，如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到2個快樂;而你把憂愁向一個朋友傾述，你將被分掉一半憂愁。
同學之間互相幫助真快樂!
同學的友誼作文 篇13
上二年級時，我們班發(fā)生了一件大事——帶領我們班登上年級巔峰的班長，將要轉到廣州去讀小學了。
這位班長跟我的關系很好，他經(jīng)常跟我一起打籃球、踢足球……他不僅跟我的關系好，跟全班同學的關系也很好。他見到同學有題不會，就會主動地去幫助他們。而且，我不會的題，只要他會，基本上都是他教的。為了感謝他，我們都叫他“小楚”。
聽他說，好像是因為他的爸爸媽媽要去廣東掛職兩年，爺爺奶奶又在桂林那邊養(yǎng)老，他才被迫答應隨爸爸媽媽轉學去廣州那邊的。因為這件事，他哭了一個多小時。不過，他說，四年級下冊，他還會回來的。他走的前一天，在學校里，他哭了。我輕輕走過去，說：“小楚，你不要哭了嘛，你不是有我們班許多同學的手表好友嗎？你想我們就視頻通話唄。暑假或者寒假你可以來貴陽再找我們玩兒�。 毙〕犃诉@話，心理好受了一些。見此情景，我接著說：“再說了，你在廣州的新學校，還可以結識一些新朋友，到時候還可以為我們介紹介紹，這樣我們就可以互相了解對方的情況，形成一個互聯(lián)網(wǎng)呀！”小楚聽了后，笑了。
我沒有想到，小楚竟然這么好勸慰。他說：“是啊，即使我們相隔萬里，但我們依舊是最好的朋友！”一句話說得我熱淚盈眶。
“說得好！”老師不知從哪兒走了過來，嚇了我一跳。我倆齊聲叫道：“老師您好！”
不管怎樣，我還是有些失落。我聽了他的說話后，想到一句詩：“海內存知己，天涯若比鄰。”
同學的友誼作文 篇14
夜幕降臨，望著天上那一顆顆璀璨錦華的星星，我又想起了你。我想起了我們同時擁有的，如此珍貴。
又考試了，我沒有好好復習，發(fā)試卷時，我看這試卷上那一個個觸目驚心的紅叉，我別提有多難過了。這次考試，很多同學都考得很好。因此，我一直被他們嘲笑。同學們一個個都是有說有笑的，只有我，一個人孤獨地坐在墻角，默默哭泣。就在此時，一雙手伸在了我的面前，我鼓起勇氣，含著淚，抬頭看了一眼，是他。他不像別人那樣嘲笑我，反而安慰我：“別哭了，沒事的，一次考差了不算什么。只要你努力了，就行了，他們嘲笑你，你就讓他們去嘲笑你好了，不要去管他們。你下次考好了，他們自然就不會嘲笑了�！彼拿恳痪湓�，每一個字都是微笑著對我說的。我被他的微笑感染了，擦了擦眼淚，拉住他的手，緊緊地抱了他。是他，讓我重新又有了自信。
是友誼，讓我從黑暗中重見了光明，使我從絕望中重建自信。
后來，我們畢業(yè)了。雖然我們分開了，一直都沒有見到面的機會，但是我們每天都會聯(lián)系，每天都會打電話給對方。比起昔日，我們的友情也絲毫不差。正如王勃說：“海內存知己，天涯若比鄰�！�
我的改變都來自朋友的力量——友誼。這是一種強大的力量，它可以改變一個人。
友誼的力量是可貴的，什么東西都無法比擬。因為它可以給予我們溫暖，給我們帶來強大的鼓舞。
友誼，它就在我們的身邊，它陪伴著我們成長！
同學的友誼作文 篇15
倚在窗邊，凝視著那一個個依偎在一起的身影，聽著那些銀鈴般的歡笑，心里總有說不出的惆悵……
暑假時，與好朋友一起去北京玩。到了北京，與她分到了一個房間。本應很開開心心，可是，她不會梳頭，老是忘拿衣服，使得我漸漸不耐煩了起來。“咦?你為什么老跟著我?”我在參觀海洋館，突然發(fā)現(xiàn)了緊隨我其后的她�！皼]……沒有啊?”她顯然有些急促，雙手絞在胸前。也許吧，她怕走失，找不到回去的路;也許她想跟我一起走吧……可當時的我卻沒有明白這一點，認為她總是想“粘”在我身上。我不禁加快腳步，拼命想甩掉她。
回到賓館時，她用一種不解的目光注視著我，似乎正埋怨我為什么對她不理不睬，我卻像沒看見，對她置之不理。登長城時，好朋友的腳不小心跌傷了。我沒有去安慰她，更沒有扶著她一起前行。我認為她是我前行的累贅。誰知，離開北京的前一天，旅館里的被子上，有著紅藥水斑。我立刻反應過來：是她腿傷的紅藥水!領隊的阿姨為洗被子，手都曾破了。我不由得憤怒起來，從心底責怪她。也許，我倆的友情從此破裂了……
記憶在夏日擱淺�，F(xiàn)在，我終于認識到朋友之間應當相互包容，不得有半點兒私心。我想和她和好，可那顆破裂的心，合在一起，終究會有一點兒裂痕，那條痕，是我永遠無法修補好。我又想起了以前和她共度的時光。那些，是多么美好�？扇缃�，那些回憶，帶著我們永遠的承諾，載著我和她的幸福時刻，隨著夏天，離去了，甚至越飄越遠……她還會原諒我嗎?
同學的友誼作文 篇16
快放學時，我跑到胡佳瓊的座位上，對她說：“小佳佳，今天我值日，放學后可能要晚些回家，你在教室等我，我們一起回去好嗎?”
胡佳瓊笑瞇瞇咪地對我說：“你放心好了，我們是好朋友嘛，我一定會等你的�！蔽乙宦牳吲d極了，說：“我們拉勾!”
過了一會兒，我掃好包干區(qū)回到教室，可是胡佳瓊卻不見了。她的同桌說她已經(jīng)走了。我一聽，又急又氣，把掃把往地上重重一摔，忿忿地說：“真是個言而無信的人!”我背起書包頭氣沖沖地走出教室……
回到家后，我悶悶不樂，還在為這事生氣。媽媽安慰我說：“同學之間產(chǎn)生小矛盾、小誤會很平常嘛，都像你這么較真，那誰還有朋友啊，難說胡佳瓊不是故意的哦�！眿寢尩脑捠刮腋杏|很深。
第二天中午，胡佳瓊還是跟往常一樣，走到我座位旁，親切地對我說：“美美，我們一起做作業(yè)吧!”我剛想答應，突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對她說：“你走吧，我不想和你這種不守信用的朋友一起。”她好象被我的話傷了心，不聲不響地回到了自己的座位上�？粗俏谋砬椋蚁肫鹆藡寢尩脑�，心一下子軟了起來，我決定向她道歉�！皩Σ黄穑覄偛诺膽B(tài)度……”“我沒有怪你，其實是我不好，昨天的事你能聽我解釋嗎?”“算了，昨天的事就讓她永遠成為過去吧!”“真的?”胡佳瓊一聽，喜形于色。
終于，我們又成為好朋友了。
經(jīng)過這場風波，我知道了當友情出現(xiàn)裂痕是需要的不是埋怨和責備，而是寬容和理解，難道不是嗎?
同學的友誼作文 篇17
大猩猩在樹下等啊等，等得兩眼發(fā)直腿發(fā)酸，好不容易，他聽到一陣由遠而近的“嘚嘚嘚”的聲音。
大猩猩仔細一看，原來，是一匹全身雪亮雪亮的小白馬。他眨著大眼睛，驚奇地看著大猩猩寫在樹葉上的廣告，好奇地問：“什么是友情免費出租呢？”大猩猩對小白馬說：“就是你跟我交朋友，我每天免費和你玩一小時�！毙“遵R一聽，眉開眼笑。他一抖那又長又光滑油亮的綜毛，笑著說：“那好，我們玩捉迷藏。你來藏，我來找�！贝笮尚陕犃耍c頭表示贊成。
剛一開始，大猩猩總能被小白馬找到。慢慢的，大猩猩知道了要藏到隱蔽的地方，這樣對方就不容易找到。果然，大猩猩藏得越隱蔽，小白馬就越找不到他。
一天早晨，大猩猩夾著一捆鮮嫩的青草在老地方等著小白馬。可是，左等右等，連小白馬的影子都沒看見。正當他著急地四處張望時，小白馬來了。小白馬哭著告訴大猩猩，他已經(jīng)成為一個放羊娃的坐騎。今天，他就要跟放羊娃走了。小白馬咬下幾根尾巴毛，送給大猩猩做為紀念。
大猩猩剛把尾巴毛收好，放羊娃就跨上小白馬的背，讓小白馬跑著走了。
大猩猩一見小白馬跑了，趕緊追了上去，叫著：“小白馬，別跑呀！我要給你吃青草，還要和你玩捉迷藏！”可是，小白馬跑得很快，一瞬間，就消失得無影無蹤。大猩猩追不上小白馬，只好回到樹邊。
他又在一片樹葉上寫了廣告：“我有友情要免費出租�！比缓�，他把樹葉貼在大樹上，自己坐在樹下，等待著下一個新朋友的到來……
同學的友誼作文 篇18
我和我的死黨柳迪越之間發(fā)生了無數(shù)快樂的事情，如果把這些事情比作大海，那么下面我描述的這件事便是茫茫大海中的奇珍異寶。
在一個中午的課間，柳迪越和其他幾個同學被張老師喊去做事。“叮鈴鈴……”上課了，這節(jié)課時班主任錢老師的，柳迪越她們還沒回來。粗心的班主任錢老師一開始居然沒發(fā)現(xiàn)缺了幾個學生。這時，錢老師對我們說：“下面把‘3+1大試卷’拿出來，在每張卷子上都寫上名字，然后傳上來�！蔽蚁�:這還不簡單嗎！于是，拿起筆“唰唰”幾筆二十幾張卷子的名字就大功告成了，我寫完了便在座位上無所事事�？僧斘铱吹搅显降木碜由峡湛杖缫�，便萌生了幫柳迪越寫名字的念頭。我從自己的筆袋里取出自己認為最好用最好看的筆，一筆一劃地寫下了第一個“柳迪越”三個字，一開始，我差點寫成自己的名字，不過后來慢慢就熟悉了。翻開第二頁，我又小心翼翼地寫下了第二個“柳迪越”。五個，十個，十五個，二十個……這二十幾張卷子里蘊含著我們之間深厚的友誼。我寫自己的名字都龍飛鳳舞地草草了事，僅用了五分鐘，可寫她的名字，我是仔仔細細、一筆一劃、小心翼翼地用自己最工整的字，寫下她的名字，用的時間是自己的兩三倍。我認為這時的我雖然很累，卻感受不到，我這時能體會到的只是同學之間的一種快樂和欣慰。
這件事里飽含了我們之間的深厚友誼，馬上要畢業(yè)了，我們都依依不舍。如果我們以后注定要分開，但這同學之間的友誼長存。
同學的友誼作文 篇19
有一天，我看到趙小紅從圖書館借了一本柯南的漫畫書，心想:柯南是我最喜歡的卡通明星，趁趙小紅不注意的時候看看吧。中午休息的時候，我趁趙小紅出去玩的時候，把柯南的書拿到我的座位上讀了起來。
當我興致勃勃地閱讀時，書被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。順便說一下，把書放回去!不管怎么說，趙小紅不明白是我撕的。然而，我的母親在我小的時候教我要做一個誠實的孩子。偷偷地把書放回去不是撒謊嗎?要做什么嗎?我想了想，最后還是因為趙小紅的責備偷偷把書放了回去。
趙小紅回來看了看�！芭�，誰撕了我的書?”這是從圖書館借來的!趙小紅說完，大滴大滴的眼淚掉了下來。所有的學生都去安慰趙小紅，說他們沒有撕。我也在那兒，假裝“不是我撕的”。趙小紅聽了相信了。
趙小紅拿著那本破書向圖書館走去，我靜靜地跟著他。我總是有點擔心。
趙小紅走進了圖書館，但我不敢進去，所以我靜靜地躲在了圖書館外面。
“你是怎么把書撕成這樣的?”你會虧錢的!老師嚴厲地批評了趙小紅。趙小紅傷心地說:“不是我撕的�？吹剿@么傷心，我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺。這時，我又想起了媽媽的話:“要誠實�！彼晕矣赂业刈哌M圖書館，告訴他們真相。令我驚訝的是，老師和趙小紅不僅沒有責怪我，還稱贊我是一個敢于承認錯誤的人。
這一天，我嘗到了做一個誠實人的快樂和幸福。
同學的友誼作文 篇20
打開記憶的閘門，許多事就接二連三地出現(xiàn)在我的腦海中，在這里面有最開心的事，最后悔的事，最自豪的事……。我有許多自豪的事如鋼琴考級，參加英語比賽，參加乒乓球比賽……，在里面我最自豪的是參加乒乓球比賽。
說到打乒乓球，就要從一年級暑假開始說起，那是我剛開始學的時候，我連球拍都不懂得拿，覺得很難，但在媽媽的鼓勵和老師的精心指導下，我用心刻苦的訓練，功夫不負有心人，過了半年，我打球的技術有了很大提高。
今年年初，老師說我打得不錯，可以參加5月份的比賽了。我聽了，心里很高興，終于可以比賽了。那階段星期三、五下午放學，人家都還在學校玩，我就早早的回家，然后趕去練球，刮風下雨從不間斷，每天我都累得汗流浹背，腰酸背疼，但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼，等啊等，終于等到了比賽的這一天。
我興致勃勃地走進了僑鄉(xiāng)體育館參加比賽，我的對手以前都有參加過比賽，球技過人，前兩輪我和對手在比分上你追我走趕，但因為心情過于緊張，最后都是我敗下了場，第三輪開始，我站在球臺邊做了個深呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個下旋球，對手馬上以球拍相接，球直飛過來，我快速上前一步，猛力扣殺，打得對手措手不及。接下來，我不斷改變打法和對手周旋，時而搓，時而拉，時而削。比賽進入了白熱化階段，來回幾個平局后，我越戰(zhàn)越勇，逐漸占了上風，我終于贏啦。我高興極了。
同學的友誼作文 篇21
我和陳明是一對要好的朋友，上學一起走，下課一起玩，真是形影不離、親密無間。
有一天，我把手工課做的小木船拿出來玩，大家都對我的小木船贊嘆不已，使我很得意。陳明在玩的過程中，不小心把小木船摔壞了。我頓時怒氣沖天，沖他吼道：“你這個人怎么笨手笨腳的？快還我一條一模一樣的小木船！”陳明也不退縮，說：“我又不是故意的，再說，你的小木船又有什么了不起？”爭執(zhí)中，陳明又把我的小木船踩壞了。我此刻氣得滿臉通紅，咬牙切齒，不顧一切地沖向陳明的小木船，把它摔得粉碎。上課鈴打響了，我?guī)е鴿M臉的怒容和滿心的不悅回到了座位。上課，老師的講解和教導我一個字也沒聽進去，一直在想著和陳明的那件事。我的心里忽然有了一絲內疚：陳明是個很好的人，他絕對不是故意把小木船摔壞的，而我卻罵了他，還把他的小木船摔得粉碎，我應該去和他道歉才是呀！但是要我去向他承認錯誤，我又覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看陳明，正好陳明也在用眼睛瞟我，但他的眼里表示出來的不是憤怒而是悲哀。終于挨到了放學，我正準備回家。忽然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張精美的樹葉書簽，上面寫著幾行清晰的小字： 對不起，今天的事是我的不是，原諒我，我們重新做朋友吧！我在校門口等著你。
陳明我頓時熱淚盈眶，飛奔到了校門口，對陳明說：“陳明，說對不起的應該是我！”我的話變得哽咽 ，“我們重新做朋友吧！”“嗯！”夕陽下，兩只手緊緊相握，在燦爛的余暉中越走越遠，越走越遠……
同學的友誼作文 篇22
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心里有點依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六<3>班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學中最后一次的旅游，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說:“我來幫你。”那個說:“我來幫你。”團結互助的精神，在童年里留下深深的腳櫻我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學習的時候，離不開同學的幫助;做游戲的時候，離不開同學的合作;甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼!
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