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友誼作文

時(shí)間:2022-02-04 20:54:46 友誼 我要投稿

【實(shí)用】友誼作文匯編六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的友誼作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】友誼作文匯編六篇

友誼作文 篇1

  望著他離去的影子,我的眼里充滿了晶瑩剔透的淚珠。不知道是擔(dān)憂他會(huì)發(fā)燒感冒,而不自信;還是為有那樣的好朋友,而打動(dòng)。內(nèi)心一直有一種說(shuō)不出來(lái)的覺(jué)得。大該是由于他莽撞的行為了吧

  望著窗前的傾盆大雨,我這時(shí)候才覺(jué)得到后悔莫及,找了解要雨天,就應(yīng)當(dāng)聽(tīng)爸媽的話:把傘攜帶。全是今日早上那一縷陽(yáng)光出售了我,使我覺(jué)得今日會(huì)晴朗起來(lái)。唉,真后悔莫及。沒(méi)有雨傘,當(dāng)然想去借,它是每一個(gè)人的第一反應(yīng),可我卻呆在那里,由于我明白沒(méi)有人會(huì)借我的:她們還要回家。∫虼 我也呆在教室里,無(wú)可奈何地趴到桌子做作業(yè),希望著雨快點(diǎn)兒慢下來(lái),這時(shí)的我如同一只丑小鴨,期待有著盆友的協(xié)助。忽然,一只手拍向我的肩部,我扭頭一看,原先就是我的好朋友阿發(fā)。我真為我而覺(jué)得幸運(yùn):終于有一個(gè)人還能凝視到我,干嘛呢?灰心喪氣的,是否沒(méi)帶雨傘啊?他一臉笑意的對(duì)我說(shuō)。我看了看他,不高了頭,說(shuō):恩,不愧是我好朋友,真懂我?他笑了笑:我要去幫你借借!因此,他擺脫課室,去給我借雨傘。沒(méi)多久,他回來(lái)了,拉著我講;借來(lái)到,在樓底下,走吧?我?guī)е嘲,滿懷好奇心的情緒走下了樓。來(lái)到樓底下,他遞給我一把雨傘,隨后坐上他的車,對(duì)我說(shuō):你拿來(lái)用吧?別擔(dān)心我,我身心健康的很,冒著這一點(diǎn)雨回家,沒(méi)事兒的?我立刻歸還他,說(shuō):這我不能要,我動(dòng)向教師借。沒(méi)等我遞給他,他就快速騎動(dòng)車,很快的騎離開了,在走時(shí),還時(shí)常向我揮揮手,說(shuō):好好地回家吧!望著他的離去,我內(nèi)心真不是滋味。

  再回來(lái)的路上,雨慢慢地停了,我想,上天大約也一不小心好朋友友情的主要表現(xiàn),所打動(dòng)了吧?

友誼作文 篇2

  我和她是從小玩到大的好朋友,她就像我的姐姐一樣,我們之間的友情用語(yǔ)言早已無(wú)法形容。她就是我的好同學(xué)好朋友亮亮。

  記得在我還在上幼兒園時(shí),我們就在一起學(xué)習(xí),遇到困難她總是會(huì)幫助我;當(dāng)我受到挫折時(shí),她就告訴我不要害怕……在她的照顧下一年就這樣過(guò)去了。

  后來(lái),她上了一年級(jí),我還在大班,但是她一有空還是會(huì)過(guò)來(lái)找我玩,每次她總會(huì)帶給我很多好吃的一起分享。

  有一次,我們一起在操場(chǎng)上玩,走著走著,我突然絆倒了,剛好地上有一塊石頭,我的嘴磕到上面了,嘴角上出現(xiàn)了一道鮮紅的傷痕,血像斷了線的珠子落在草地上。她連忙扶著我向醫(yī)務(wù)室跑過(guò)去。當(dāng)時(shí)我不經(jīng)意地掃視了她一眼,我發(fā)現(xiàn)她竟然淚流不止,她一定是擔(dān)心我才流淚的。后來(lái)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,只是皮外傷時(shí),她才恢復(fù)平靜,仿佛她心中一塊大石頭落地了……

  她不僅在生活上給我?guī)椭,而且在學(xué)習(xí)上她也時(shí)常幫助我。我上五年級(jí)后,她上了六年級(jí)。在一次數(shù)學(xué)測(cè)試考試?yán),我考了有史以?lái)最差的一次70分,看著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,我非常難過(guò)。這一整天我都是無(wú)精打采的,老師講的

  課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。為什么我每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)還是考不到滿意的成績(jī)呢?回到家,我特意去她家里找她,讓她教教我。雖然她的作業(yè)非常多,但她還是答應(yīng)了我的請(qǐng)求。她認(rèn)真地教我,有時(shí)候教好幾遍我都不懂,她還是不厭其煩地仔細(xì)地給我講解。她說(shuō)我就是太粗心,解決粗心這個(gè)壞毛病我就可以和她一樣了;丶液螅倚南耄阂欢ㄒ牡魤拿,以后要像她一樣細(xì)心仔細(xì)。

  再后來(lái),她因?yàn)榧依镌蛘f(shuō)要去武漢讀書,她告訴我的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)眼眶一熱,眼淚直往下落,她說(shuō)她明年回來(lái)的時(shí)候,希望我已經(jīng)改掉了粗心的壞毛病。望著她遠(yuǎn)去的背影,我的心久久不能平靜。

  自她走后到現(xiàn)在,我們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,只是靠手機(jī)聊天,聊學(xué)習(xí)。亮亮姐姐,是我記憶里的那顆璀璨之星。

友誼作文 篇3

  友誼在人生中起著重要的,你將你的煩惱告訴朋友,你會(huì)減去一半的煩惱,你將你的快樂(lè)告訴給朋友,會(huì)得到兩份快樂(lè)。每個(gè)人都有朋友,但是彼此之間也會(huì)發(fā)生一些矛盾,如果能再一次和好,可謂一大快事。

  記得在小學(xué),我每天都與a同學(xué)一起玩,一起學(xué)習(xí),一起聊天。大家都很羨慕我們。可是有一次,大家一起玩一種叫“星、神、劍、魔”的游戲,遺憾的是我和他沒(méi)有分到一組。我們只好化友為敵了。在反復(fù)的較量中只剩下我和他了。我們?cè)诘趎次較量后我輸給了他。但由于這關(guān)系到我們組的同學(xué),于是不知怎么我耍起賴來(lái),說(shuō)他沒(méi)有贏我,是他犯了規(guī)。他見(jiàn)我不仁便也對(duì)我不義,我們?cè)匠吃絽柡,最后他哭了起?lái),而我當(dāng)時(shí)像個(gè)冷血?jiǎng)游,不但不去安慰,反而火上澆油,說(shuō)他的不是。

  事后我們像冤家一樣針鋒相對(duì),水火不容。雖然時(shí)間的推移我們都有了和好的意思但是由于那該死的自尊,還是誰(shuí)也沒(méi)搭理誰(shuí)。

  終于我實(shí)在耐不住寂寞,自己反思了一個(gè)晚上,想起這件事的起因,決定以寫信的方式向他道歉。第二天我將寫好的道歉信偷偷放到他的筆袋里,他給我回了一張紙條,上面只有四個(gè)字“化敵為友”。這樣我們就又像以前一樣好了。

  人與人之間產(chǎn)生矛盾沒(méi)有關(guān)系,但是要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,友誼之火還會(huì)重新點(diǎn)燃。

友誼作文 篇4

  在小學(xué)即將結(jié)束的時(shí)候,回首望了望過(guò)去的六年,酸、甜、苦、辣,令人回味。在這六年里,換了多少教室,換了多少老師,又換了多少同學(xué),可是,唯一不變的是那份真摯的友誼。

  一個(gè)人一生中永遠(yuǎn)不離開也離不開的就是朋友。當(dāng)你從懂事到生命的最后一刻,身邊應(yīng)該有許多朋友,現(xiàn)在的,以前的餓,男的餓,女的,年紀(jì)大的`,年紀(jì)小的。當(dāng)你和你的朋友之間建立了深厚的友誼的時(shí)候,你就回知道友誼的可貴。在你小的時(shí)候,有你的父母照顧你,呵護(hù)你,可能你還不能知道朋友的重要,可父母總不能跟你一輩子,當(dāng)你步入社會(huì)的時(shí)候,就要靠你的朋友們。在你受到挫折的時(shí)候,你的朋友會(huì)鼓勵(lì)你;當(dāng)你傷心的時(shí)候,你的朋友會(huì)安慰你;當(dāng)你高興的時(shí)候,你的朋友會(huì)為你高興;當(dāng)你寂寞的時(shí)候,你的朋友會(huì)陪伴在你的身旁;當(dāng)你驕傲的時(shí)候,你的朋友會(huì)提醒你......

  我想,世界上不可能會(huì)沒(méi)有朋友,不管是鼎鼎有名的大人物,還是微不足道的小人物,他(她)們都有朋友。雖然有的人是總統(tǒng),大明星,科學(xué)家,作家等等,但是他(她)們和平常人一樣的就是有朋友,因?yàn)樗ㄋ﹤円搽x不開朋友的幫助。馬克思就是列子。那時(shí)。馬克思家里非常窮,他的朋友恩格斯為了幫助他,竟從事自己最討厭的商業(yè);我,一個(gè)微不足道的小人物,我也有我的朋友。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我有過(guò)很多的朋友,比我大的,比我小的,男的,女的,雖談不上什么患難之交,但我和我的朋友們?cè)谝黄鹣嗵幍煤苡淇,我們一起游戲,一起學(xué)習(xí)。記得有一次,我考試不理想,很難過(guò),我的朋友都來(lái)安慰我;還有一次,我病了,我的朋友都去我家看我,還幫我補(bǔ)習(xí)功課......從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的餓小事中,讓我感到了朋友的重要。雖然避免不了有時(shí)候會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,但轉(zhuǎn)眼間,我們又如膠似漆了。

  有一些好朋友,是你一生中最大的收獲。相信我,從現(xiàn)在開始,珍惜友誼,珍惜你身邊的朋友吧!

友誼作文 篇5

  青春是努力拼搏的,青春是盡情揮灑汗水的,青春是自信飛揚(yáng)的。我們正處于朝氣蓬勃、努力奮斗的時(shí)期。生活中,有成功也有失敗,陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,沒(méi)有一成不變的幸福,磨難、挫折或許是上蒼賜予我們的禮物,讓我們從中磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,這樣好的禮物,我們?cè)跄懿徽湎、不微笑著勇敢接受呢?/p>

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我雖然沒(méi)有參加,但我深深體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們的毅力與自信。尤其是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈的信念,最后他們都戰(zhàn)勝自己堅(jiān)持了下來(lái),值得為他們喝彩。

  賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都在奮力地奔跑,盡情發(fā)揮自己的潛能,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。無(wú)論哪個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員名次怎樣,結(jié)束之后總會(huì)有人送去親切的問(wèn)候、喜悅的眼神,那眼神好像在告訴他,你堅(jiān)持下來(lái)就是成功。但在比賽中我也發(fā)現(xiàn),每個(gè)班都缺少一個(gè)信念,那就是“友誼第一,比賽第二”,或許是這些運(yùn)動(dòng)員剛聚集到一起,只和自己班里的人熟悉,努力為自己班級(jí)爭(zhēng)光,發(fā)揮自己在班里的作用。但可別忘了,無(wú)論在什么時(shí)候友誼都是第一的。有的同學(xué)為了取得名次,甚至違規(guī),這是極不可取的。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常有意義,讓我們大家都看到了我們?nèi)鄙偈裁,以后需要注意什么?/p>

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我知道了:我們的人生道路需要拼搏和勇氣,只有拼搏和勇氣才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線,但同時(shí)也需要友誼來(lái)做我們的后衛(wèi)。

友誼作文 篇6

  小學(xué)學(xué)習(xí)告一段落了,我已經(jīng)13歲了,接著迎面而來(lái)的則是初中階段的學(xué)習(xí),我萬(wàn)分欣喜,終于上初中了。

  在新的學(xué)校,新的班級(jí),面對(duì)新的同學(xué),起初難免會(huì)有一種羞澀之感,和大家相處在一起,則是顯得有幾分靦腆,做事十分小心謹(jǐn)慎,但是,時(shí)間一長(zhǎng),大家漸漸熟悉了,課上一起學(xué)習(xí),課下一同玩鬧,大家有說(shuō)有笑,都彼此加深了同學(xué)間的印象,而我,則與班上一個(gè)與我同姓的女同學(xué)感情十分要好,在我看來(lái),她為人正直,待人和藹,和我相處得十分融洽,這使我上初中以來(lái)第一次感到欣慰。我們的關(guān)系在日常生活和學(xué)習(xí)中逐漸密切,中午一起吃飯,坐在同一排的餐桌上享用著美味,下課一同學(xué)習(xí)交流,談天......與她相處的那些日子,我感到了同學(xué)之間那種深厚的友誼。

  可是,時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)之間難免會(huì)有一些矛盾和分歧,可不是嗎?我和她也不例外,至今我還依稀記得有一次與她產(chǎn)生矛盾的不愉快的事。

  記得那是一個(gè)中午,上完上午的最后一節(jié)課,她便叫我一起出吃飯,可是由于作業(yè)多的緣故,我卻說(shuō):“等一會(huì)兒去吃飯吧,等等我!闭f(shuō)完,她同意了。我們待教室里的同學(xué)走得所剩無(wú)幾了,大約15分鐘后,同學(xué)又來(lái)叫我了,我抬頭看了看她,說(shuō):“算了吧,作業(yè)實(shí)在是太多了,今天作業(yè)會(huì)做不完的,還是不去了,你自己去吧,我不去了!痹捯魟偮洌@得有些生氣了,原來(lái)微笑的臉上一下子沉了下去,看得出她一定在怪我說(shuō)話不算數(shù),明明說(shuō)了一會(huì)兒去的,可是我卻后悔了,這似乎完全沒(méi)有考慮人家的感受,我們都沒(méi)有說(shuō)話,她沒(méi)有責(zé)備我什么,不久,她拿著自己的餐具走了,我卻仍然坐在位子上做作業(yè),待她走后,我的心里很不是滋味,我清楚的明白只是自己做得不對(duì),說(shuō)出的話卻出爾反爾,但是又為了面子,我又怎么能說(shuō)得出道歉的話?所以,我只有裝作什么事也沒(méi)發(fā)生,表面上裝著是多么的平靜。不久,她回來(lái)了,我小心地瞟了她一眼,只見(jiàn)她正在吃東西,頓時(shí),我的心情更糟了,我想她一定是很生氣,以前我們倆只要誰(shuí)有東西吃,都會(huì)一起吃,可是......雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有做作業(yè)的心思了,可是我還是裝著做作業(yè)的樣子,中午午休了,我遇到了難題卻不敢去問(wèn)她,只有去找別的同學(xué),心里的滋味特不好受,正巧父親給我送來(lái)了感冒藥,因?yàn)樗@幾天也感冒了,就因?yàn)樗幍木壒剩覀冇掷_了話題,“瞧,我的藥多難聞啊!蔽倚÷暤貙(duì)她說(shuō),她也笑了笑,“是啊,我的也甜不到哪里去!睗u漸地,我們又回到了以前的那種有說(shuō)有笑的友誼中。

  哎,我時(shí)常在想,同學(xué)之間的友誼到底是什么,是有難同當(dāng),是有福同享,是在同一屋檐下的快樂(lè)學(xué)習(xí),是空閑時(shí)自在的玩耍,是做錯(cuò)事后的寬容,還是情同手足般的不計(jì)得失呢?大詩(shī)人李白詩(shī)中的:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。那是一種朋友之間多么深厚的友誼啊,好似那桃花潭水深千尺,而13歲的友誼可以比作什么呢?

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