【熱門】珍惜的友誼作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的珍惜的友誼作文7篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜的友誼作文 篇1
太陽(yáng)落山后，還會(huì)升起：春天過(guò)去后，依然還會(huì)回來(lái)：花兒凋謝后，也會(huì)再盛開(kāi)。但有些事一但錯(cuò)失，就再也無(wú)法挽回。那天，放學(xué)后，我正在家思索一道數(shù)學(xué)題，你突然高興的跑到我面前高興的說(shuō)；冠軍，走我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲，快，我教你怎樣玩，快呀，一會(huì)在想嗎。
被突然闖入到我面前的你打斷了我的解題思路，頓時(shí)我惱羞成怒，氣勢(shì)洶洶的對(duì)你說(shuō)：玩，玩，玩，你就明白玩，除了玩你還明白什么呀？沒(méi)看見(jiàn)我正在思索題的嗎？要不這次考試才考了78分，原先都把心思放在玩上了，怪不得呢？聽(tīng)了我這話，你那晶瑩淚珠流了下來(lái)，顫抖的說(shuō)：我，我不是。便跑回了家，你剛走，我變傻了，我剛才怎樣能說(shuō)出那樣的話，我個(gè)性想跑到你家想給你道歉，但是前角剛踏出門檻，又縮了回來(lái)。
把手機(jī)拿在手里猶豫不決，剛有勇氣撥出你家的號(hào)碼，還沒(méi)打通便掛了，可能是沒(méi)有那個(gè)勇氣。三年的友誼讓我自會(huì)自滅了；三年的友誼此刻淡泊了；三年的友誼只是見(jiàn)面微微一笑而代替了，我恨我自我當(dāng)初為何不去追你，向你解釋。
為是么沒(méi)有跟你打電話的勇氣，每當(dāng)見(jiàn)面看見(jiàn)你對(duì)我微笑時(shí)，我的心里就像無(wú)數(shù)把
劍同時(shí)刺入我心中，那樣的難受。我明白我們的友誼不可能再重來(lái)，我也明白我給你造成了不可彌補(bǔ)的傷害。每當(dāng)看見(jiàn)你和他人玩耍時(shí)，我便會(huì)不住的流淚，憎恨自我。
透過(guò)你，我明白什么是真正的友誼，你到底在我心中是什么位置，此刻明白了，也明白了，但以經(jīng)晚了。如果時(shí)光能夠倒流，我會(huì)很好的對(duì)待你，珍惜你，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
珍惜的友誼作文 篇2
友誼是圍繞在你身邊一種無(wú)形的呵護(hù)；友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵(lì)；友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。
記得有一次，我在寫作為的時(shí)候，突然，筆不知道為什么不出水了，便從梓彤那借了跟黑色的水筆，說(shuō)好下課用完就還給她的，可是我看著這跟筆很漂亮，便愛(ài)不釋手，忘記歸還了。就這樣幾天過(guò)去了，課間在休息的時(shí)候便見(jiàn)她怒氣沖沖的朝我走來(lái)，沖我大嚷說(shuō)：“前幾天你借我的筆，用完怎么還不還給我？”“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿臉歉意的說(shuō)。誰(shuí)知她不但不接受，還一直沖我嚷，轉(zhuǎn)身就走了。我心想，不就是一根筆嗎，至于生那么大氣嗎？之后，我們就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。
幾天過(guò)去了，在一節(jié)體育課上，老師讓我們過(guò)去站隊(duì)，可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了，就扭頭回去撿。誰(shuí)知，這被老師看見(jiàn)了，我心想：老師不會(huì)認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧，完了，又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)“老師，這件事不是她的錯(cuò)，是我讓她去撿的，你要罰就罰我吧！”我被這突如其來(lái)的聲音震住了，尋聲向梓彤望去，盯著她好久，滿腦子都是那句話”不是她的錯(cuò)……要罰就罰我吧……“
不知不覺(jué)淚珠已在眼里打轉(zhuǎn)，它濕潤(rùn)了我的雙眼，同時(shí)也濕潤(rùn)我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候，我才知道她就是我最好的朋友，她并沒(méi)有計(jì)較我原先的過(guò)去，原來(lái)是我小心眼了，她用她的胸襟包容我了，這才是友誼。
人的一生，知己難遇。兩個(gè)人坐在一起，悠閑的聊天，你懂我的心事，我懂你的心事，就好像彼此是同一個(gè)人，沒(méi)有什么秘密能隱藏。朋友是什么？朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí)，跑上前安慰你的人；就是在你一不小心摔倒在地時(shí)，伸出手拉你起來(lái)的人；就是在你遇到挫折時(shí)，張開(kāi)雙臂送去溫暖與鼓勵(lì)的人。只有用心去交每一個(gè)朋友，你才會(huì)體會(huì)到有意的快樂(lè)。珍惜友誼，珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。
珍惜的友誼作文 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到挫折，我也不例外，記得那是三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)一個(gè)周三下午第三節(jié)課發(fā)生的事情。
那天下午課活課，孫老師安排我們自由活動(dòng)。于是大家就三人一組，五人一群在操場(chǎng)玩游戲。我和周穎，楊思怡一組，我和楊思怡玩長(zhǎng)繩正起勁的時(shí)候，看見(jiàn)周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來(lái)，我心想：“又是哪個(gè)小淘氣欺負(fù)她了呢？”于是我趕緊跑上前說(shuō)：“周穎，你怎么了，我去拿短繩，和我們一起玩吧�！币�(jiàn)她一直沉默不語(yǔ)。我以為她答應(yīng)了，我就去拿短繩了。誰(shuí)知道，周穎看見(jiàn)我拿來(lái)了短繩，頓時(shí)火冒三丈，大聲地責(zé)問(wèn)我說(shuō)：“你干什么，我還沒(méi)玩長(zhǎng)繩，你給我短繩做什么？”我也生氣地對(duì)她吼道：“我看你愁眉苦臉，以為你不喜歡長(zhǎng)繩，所以特意去拿了短繩給你，你居然還說(shuō)我”。周穎不甘示弱地說(shuō)：“我有說(shuō)不喜歡長(zhǎng)繩嗎，真是的！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去，只剩我一頭霧水傻傻地站著。
到了晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，腦海里浮現(xiàn)的都是白天和周穎吵架的情景，久久不能入睡。心想，我和周穎一直是多么要好的朋友，而如今卻為一件小事吵架，周穎之前還幫了我的，我怎么能這樣對(duì)她呢？真是不應(yīng)該！想著想著，不知道什么時(shí)候睡著了。
第二天早上，在上樓梯口我遇到了周穎，我們一前一后地往教室走去，誰(shuí)都不說(shuō)話。突然周穎停下來(lái)，轉(zhuǎn)回身，打破了沉寂，對(duì)我說(shuō)：“張安祺，對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該那樣說(shuō)你”。我頓時(shí)臉上通紅，也對(duì)周穎說(shuō)：“昨天，我的態(tài)度也不好，應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，以后我們還是一起玩吧”。說(shuō)完，我們會(huì)心地笑了。
從這件事情中，我明白了一個(gè)道理，同學(xué)們之間要相互幫助，不能為一丁點(diǎn)小事就吵架，這樣大家才能和平共處，友誼長(zhǎng)存。
珍惜的友誼作文 篇4
朋友是什么?是最傷心時(shí)最想見(jiàn)的人。是打擾了，不用說(shuō)對(duì)不起的人。是幫助了，不用說(shuō)謝謝的人呢。是高升了，也不用改變稱呼的人。是天涯海角，都彼此掛念的人。
我一向是個(gè)注重感情的人，不管在什么方面都一樣。在我內(nèi)心，“友誼”跟“神圣”是一樣性質(zhì)的詞語(yǔ)，誰(shuí)也不能侵犯。高中畢業(yè)，抱著這樣的心，跟著秋風(fēng)飄到了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)完全陌生的世界。進(jìn)入大學(xué)校門之后，就繼續(xù)了我人生及精彩又坎坷不安的道路。
我母親就像世界上許多偉大的母親一樣，特別的'善良。她從小教育我說(shuō)“做人要厚道，懂得感恩，心胸寬廣。別人犯錯(cuò)，盡量的饒恕。這樣，人的心境才會(huì)變得更美”。如今已邁過(guò)18周歲的我，還牢牢地記住母親的這番話，這番話時(shí)時(shí)回響在我的耳旁，提醒著我怎么樣做人的原則。
她(書名叫熱娜)是我從初中開(kāi)始一起上學(xué)的朋友，那時(shí)候不在一個(gè)班上，我們都不太認(rèn)識(shí)。我和她都是同一個(gè)城市里的孩子，不知為什么，從初中開(kāi)始我們兩看彼此的眼神就有些不正常，最早是她開(kāi)始的。我和她每次碰面都會(huì)很熱情，可當(dāng)我回過(guò)頭的那一剎那，她的表情瞬間改變，就好像太平洋的暴風(fēng)雨一樣，說(shuō)來(lái)就來(lái)。這是我后來(lái)才知道的。
從那以后我對(duì)她產(chǎn)生一點(diǎn)厭倦感，但從不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。她總是無(wú)緣無(wú)故的給我擺出一副臭架子，弄得我心情很糟糕。后來(lái)，我們初中畢業(yè)，那時(shí)我才知道，她為什么這樣對(duì)我了。
初中的時(shí)候，我和她在學(xué)生會(huì)一起工作。那時(shí)學(xué)生會(huì)的主席是一位特能干的學(xué)長(zhǎng)，人又長(zhǎng)得帥，人見(jiàn)人愛(ài)的，學(xué)校里大多數(shù)姑娘們心中的“白馬王子”。那時(shí)候她就喜歡上了這位學(xué)長(zhǎng)，誰(shuí)想到這位學(xué)長(zhǎng)偏偏對(duì)我有好感……
就這樣，她就開(kāi)始嫉妒我，討厭我。這些事，我也是畢業(yè)那天知道的，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有吭聲，心里還想這些都就這樣過(guò)去了呢�？墒虑椴⒉皇俏蚁氲哪菢�，誰(shuí)會(huì)料到我高中還是跟她一個(gè)學(xué)校，而且是同一個(gè)班。這就是所謂的“冤家路窄”吧。就這樣，我們互相打冷戰(zhàn)的游戲又開(kāi)始了。雖然我心里不怎么喜歡她，可我從來(lái)都沒(méi)跟任何人說(shuō)過(guò)她一句壞話，可她跟班里的人一個(gè)勁地說(shuō)我，偽造我一大堆壞話，當(dāng)時(shí)因?yàn)楦@個(gè)新班里的人不怎么熟，也沒(méi)辦法解釋，只好忍聲吞氣。有一天我實(shí)在憋不住，就回家大哭，當(dāng)時(shí)我媽媽看到就問(wèn)我怎么回事，我就把事情的經(jīng)過(guò)一一地告訴了她。當(dāng)時(shí)還以為媽媽會(huì)站在我這邊說(shuō)她一頓，可我媽媽竟然跟我說(shuō)“女兒，沒(méi)有關(guān)系，你何必在乎別人呢?總有一天她們會(huì)理解你的，會(huì)跟你做朋友的，時(shí)間能改變一切。至于你那個(gè)朋友，你別管，好好讀你的書�！�
就這樣過(guò)了兩年，班里的同學(xué)也漸漸地知道我是個(gè)什么樣的人，漸漸地喜歡上我，跟我做朋友。終于到我們高考的時(shí)候了。那是高考前三個(gè)月，有一天開(kāi)班會(huì)時(shí)老師公布我們說(shuō)：“同學(xué)們，高考的座位號(hào)出來(lái)了，你們注意聽(tīng)……”就這樣把我們班所有同學(xué)的考場(chǎng)號(hào)以及座位號(hào)都讀了一遍，當(dāng)念到我和她的考場(chǎng)號(hào)及座位號(hào)的時(shí)候，單單不是我，而全班同學(xué)都“愣”住了，我和她竟然是一個(gè)考場(chǎng)……。這么小的概率事件竟然發(fā)生在咱兩頭上。大概這就是所謂的緣分吧。
我在班里的成績(jī)一直是前三名，每次模擬考都會(huì)得獎(jiǎng)。但是她數(shù)學(xué)和綜合成績(jī)不太理想。當(dāng)時(shí)我心里就想“真是老天助我也”。從老師公布座位號(hào)的那天開(kāi)始班里議論紛紛，整天都是我跟她的話，我兩成了年級(jí)的焦點(diǎn)。我坐在教室右邊第一個(gè)座，而她是第三個(gè)。
有一天課間休息的時(shí)候，我和幾個(gè)好朋友坐著聊天，有個(gè)朋友問(wèn)我考試的時(shí)候會(huì)不會(huì)幫她?那一瞬間，她對(duì)我所做的一切，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我腦海，一氣兒就大聲地說(shuō)：“我干嘛要幫她，當(dāng)初她怎么對(duì)我，你們不是不知道，就算幫，我也會(huì)給她錯(cuò)誤的答案”。我保證這一番話，她聽(tīng)得清清楚楚，我有意識(shí)的留意了她一下，她面無(wú)表情，看起來(lái)似乎有些可憐的坐在那里，當(dāng)時(shí)我心里充滿了喜悅感。心想“早知如此，何必當(dāng)初啊”。
就這樣兩個(gè)月過(guò)去了。離高考還剩僅僅20天，我們都很緊張，都在沖刺階段，那天中午快放學(xué)的時(shí)候，我后面的朋友給傳來(lái)了一張小紙條，上面寫著：“中午能否一起吃飯，我想和你聊聊”，是她寫的。當(dāng)時(shí)，我腦子里只有一個(gè)想法，就是讓她出丑、難看，所以很痛快地答應(yīng)了她。就這樣我們兩下課一起來(lái)到了食堂，打了飯坐下，平時(shí)覺(jué)得很熱鬧的食堂，今天顯得特別的的安靜，我們也是安靜的坐著。
她開(kāi)始說(shuō)了：“首先很感謝你能出來(lái)見(jiàn)我，我現(xiàn)在真的不知道話從哪里開(kāi)始說(shuō)起，可最想對(duì)你說(shuō)的就是一聲對(duì)不起。之前我真的沒(méi)有領(lǐng)悟到什么是真正的孤獨(dú)，自從老師通知我和你是一個(gè)考場(chǎng)的那一刻起，我瞬間覺(jué)得這世界就剩我一個(gè)人，沒(méi)有第二個(gè)人愿意跟我在一起。之前在你背后偽造你壞話是我的不對(duì)，我今天跟你說(shuō)這些不是在懇求你什么，也更不是希望你在高考那天能幫我些什么，而是我真正領(lǐng)悟到做人的原則‘做人要厚道’。我之前嫉妒你，總是覺(jué)得你高高在上，心里很慌，所以才做出那些傻事，我真的錯(cuò)了，你能原諒嗎?”
聽(tīng)了她這一番話之后，之前對(duì)她的不滿和憤怒感都銷聲匿跡了。我問(wèn)道：“我是沒(méi)有幫你做過(guò)什么好事，可我也沒(méi)有做過(guò)什么要傷害你的事啊?為什么你一而再，再而三地傷害我呢?”她在哭，這就是她給我的唯一答案。。就這樣，我和她的談話結(jié)束�；丶液蟀堰@些事情都跟我媽媽講了，媽媽聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，時(shí)間能改變一切，既然她認(rèn)錯(cuò)了，你就原諒她，敞開(kāi)心扉的接納她，我相信她再也不會(huì)犯傻了�！蔽掖饝�(yīng)了媽媽。
第二天上第一節(jié)課的時(shí)候，我主動(dòng)給她寫了張紙條“下課后去我家吧，我們一起復(fù)習(xí)功課”。不到一分鐘，那張紙條又回來(lái)了，上面寫著“恩恩，謝謝你，有這么好的朋友，既然不珍惜，我真傻，我會(huì)好好珍惜我們的友誼”。
從那天開(kāi)始，我們每天晚上一起回家復(fù)習(xí)功課。我們邊學(xué)習(xí)邊說(shuō)心事。高考前一天，我們兩一起吃飯，她握著我的手哭著對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的，謝謝你愿意做我的朋友，我終于明白什么是真正的友誼，是你給了我溫暖的雙手，我會(huì)珍惜你一輩子”，聽(tīng)到她的這些話，我也忍不住地丟下了眼淚。
緊張又令人心跳的高考也順利結(jié)束，之后我們就開(kāi)些填寫志愿。填志愿的那天，她來(lái)找我，說(shuō)：“親愛(ài)的，你打算上哪里啊?”我說(shuō)：“新疆大學(xué)”，聽(tīng)完笑著說(shuō)：“我就是說(shuō)我們有默契嘛，我也是啊，太好了，以后我們可以天天在一起了”。
志愿也填好了，終于到了成績(jī)出來(lái)的那一天，我們都很緊張，個(gè)個(gè)都不敢看自己的成績(jī)。她說(shuō)：“我先看，看看我的”她竟然上了三本線，可以進(jìn)入理想中的大學(xué)。她說(shuō)“我過(guò)了，我過(guò)了”高興的跳了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我也很高興，雖然我心里已經(jīng)對(duì)自己估好分，可我還是猶豫，終于我鼓起勇氣看了。我的成績(jī)比他的成績(jī)整整超出了八十多分而且是一本。當(dāng)時(shí)我高興得快窒息了，我是我們學(xué)校的第一名�？赐瓿煽�(jī)以后我們都給爸媽打了電話，通知他們，我爸媽非常開(kāi)心，說(shuō)我是他們的驕傲，當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的，終于為父母爭(zhēng)了一口氣。
錄取通知書也來(lái)了，我們兩同時(shí)被新疆大學(xué)所錄取，我是法學(xué)院，她是科技學(xué)院。之后，我們兩的關(guān)系非常好，每天打電話，一有空就見(jiàn)面，說(shuō)說(shuō)笑笑的，嘻嘻哈哈的。
現(xiàn)在想想以前，真的很妙，也許我和她的這段經(jīng)歷都是上天的安排，都是緣分吧!緣是天意，份是人為。知音是貼切的默契。知音是完美的深交。
茫茫人海中，找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……。朋友是生生世世的牽掛。
也許，友誼就是這樣，來(lái)得突然，讓人意想不到，當(dāng)然，我也不例外。我不在乎生命中經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，卻很在乎人生中隨處可見(jiàn)的真誠(chéng)和感動(dòng)。我不完美，但我知道，想到朋友是一種溫馨，被朋友想到是一種幸福。所以我懂得珍惜生命中一起走過(guò)的每一位朋友，不論今天的你是喜是悲，是樂(lè)是惱，是醒是夢(mèng)，但請(qǐng)記住，有我在為你祝福。
和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)不忘不掉。真誠(chéng)的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。我們應(yīng)該這樣要求自己的朋友，這樣的友誼才是真正可貴的。
友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)!
珍惜的友誼作文 篇5
“受了傷就吃顆糖吧。”我盯著那白如雪的奶糖對(duì)自己喃喃地說(shuō)。隨后，我又使勁往嘴里塞糖。
依舊，而往心里卻明媚不起來(lái)；糖果依舊，我卻品嘗不出甜味。為什么呢？昨天，我和我的摯友——永詠吵架了，直至今天，我們倆都還在打冷戰(zhàn)。
我漫步在被陽(yáng)光覆滿的小徑上，昔日，永詠總會(huì)提著一個(gè)米奇手提袋，在里面裝滿了各式各樣的糖果，和我一起散步，打鬧�？墒墙裉�，我卻得一個(gè)人孤獨(dú)地走在那條小路上，以往兩個(gè)女孩一邊走一邊吃糖的情景是否成為陽(yáng)光下的泡沫？我還能不能吃到永詠的甜甜的甜甜的糖果？可是我卻沒(méi)有勇氣去和她和好。
突然，不遠(yuǎn)處一個(gè)女孩的身影闖進(jìn)我的視線，是她！是永詠！我呆呆地站在那里，心中不由想起永詠的種種好：她會(huì)幫我準(zhǔn)備好筆記，會(huì)幫我熬夜搜集資料，會(huì)用甜甜的糖果哄我開(kāi)心，會(huì)教我受傷了就吃顆糖……
有一次，我數(shù)學(xué)考試不慎只考了70分，這樣的分?jǐn)?shù)回到家里不挨罵才是怪事呢！可能還會(huì)更嚴(yán)重……想著想著，我不由抽泣起來(lái)。
這時(shí)候，我感覺(jué)有一雙溫暖的手握住了我，是永詠！我見(jiàn)了她，不由哭得更厲害了，永詠關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦、是不是考砸了？”我抽泣著說(shuō)：“嗯，我……我是不是太沒(méi)用了？嗚嗚……”永詠從袋子里掏出一顆糖遞給我，剝?nèi)ッ利惖奶羌埡�，露出了它金色的原貌�?/p>
糖的香甜可口讓我心中平靜了不少，永詠?zhàn)屑?xì)看了我的試卷后，說(shuō)；“你呀，不是不會(huì)，都是粗心害的�！蔽椅恼f(shuō)；“粗心又不是借口，再說(shuō)了，我也不想這樣�！庇涝伮�(tīng)了，仔細(xì)地指出了為的錯(cuò)誤。我心里不由一陣感動(dòng)：有這樣的朋友真好！
可是現(xiàn)在，我居然為了一點(diǎn)小事而否定了永詠，我太不是了！
這時(shí)候，我看見(jiàn)永詠向我走來(lái)，我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)；去和她和好！三米，兩米，一米……
“永詠，對(duì)不起！那天是我不好，原諒我好嗎？”“不不不，我也有錯(cuò)！”
隨后，我們相視而笑了，永詠掏了兩顆糖，開(kāi)心地說(shuō)：“一個(gè)是你，一個(gè)是我，我們的友誼是建立在糖果上的喲！”我笑著說(shuō)：“對(duì)！甜甜的友誼！”陽(yáng)光下，兩個(gè)女孩挨在一起，一邊吃著糖，一邊開(kāi)心地說(shuō)笑著，漾著甜甜的笑……
我把這甜甜的友誼藏在心里，永詠也是，我們喜歡在口袋里裝著糖，像是裝著彼此……
珍惜的友誼作文 篇6
我在與好朋友陳鳳玲的交往中，品味到了友誼。
陳鳳玲是我們班的語(yǔ)文課代表。有一次班上舉行作文口頭競(jìng)賽，初賽時(shí)，她作為語(yǔ)文課代表，負(fù)責(zé)掌握時(shí)間……按秒表。我就悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)。她沒(méi)動(dòng)聲色，我以為她已經(jīng)默許了，就覺(jué)的自己穩(wěn)拿第一。
開(kāi)始，她嚴(yán)肅地說(shuō)，我滔滔不絕地說(shuō)著，還沒(méi)接近尾聲，她居然準(zhǔn)時(shí)地按下秒表，別人都沒(méi)超時(shí)，只有我超時(shí)了，害的我顏面不存，我決定不和她做朋友了。
這幾天，我都沒(méi)理她，她察覺(jué)到了，每次想跟我解釋，我總是不削一顧。我覺(jué)得我們沒(méi)有以前要好了。
這天，她來(lái)到我身邊，告訴我，我也是有苦衷的，對(duì)每個(gè)人都應(yīng)該平等，不應(yīng)該因?yàn)槟闶俏液门笥�，而幫你，這是作弊呀！再這樣說(shuō)，友誼也就沒(méi)有存在的意義與價(jià)值了！要是你在我手里過(guò)了關(guān)，不再提高自己，決賽能得大獎(jiǎng)嗎？要不，我?guī)湍�？她的這幾句話，使我恍然大悟，我也原諒了她。
接著幾天，她陪我一起練習(xí)，并且再修改語(yǔ)句，哪里該停頓，哪里該有感情地讀。她每天督促我，鼓勵(lì)我，就這樣，我終于把握了時(shí)間。
功夫不負(fù)有心人，我們的共同努力下，果然得了一等獎(jiǎng)，我高興地笑了。
這件事讓我明白，友誼應(yīng)該建立在信任中，鞏固在真誠(chéng)中，發(fā)展在批評(píng)中，不然，就會(huì)斷送在奉承中。
珍惜的友誼作文 篇7
粉筆在黑板上留下了它的痕跡，它與黑板交觸的清脆，仿佛是為這沉悶的課堂增加些樂(lè)趣，可同學(xué)們哪里還在意它與黑板之間的美妙旋律？沉寂的課堂中老師正在與這最后的幾分鐘拼搏，同學(xué)們卻熱切盼望鈴聲的打響。
一位同學(xué)正在以兩點(diǎn)之間線段最短的距離望向另一位同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)對(duì)方也早已看著她。兩人目光交觸的同時(shí)，并會(huì)心一笑再瞥過(guò)頭去，不需口語(yǔ)，不需字條，一個(gè)眼神，足矣。
鈴聲終于在同學(xué)們的熱切期盼下打響，老師無(wú)奈的看看書再看看同學(xué)們流露出的那期盼的眼神，只好揮揮手。同學(xué)們一下子歡呼起來(lái)，惡狼般沖向門口。再看看那兩位同學(xué)，她們穿過(guò)走廊，穿過(guò)校門，一起說(shuō)說(shuō)笑笑的走在回家的路上�；蛟S，這便是友誼。
友誼到底是什么？是那波濤洶涌的大海里兩條魚的依偎；還是那茂密森林里兩只猴子互相找虱子的關(guān)心；或是那兩只小狗相互嬉戲的相知？我迷茫了�；蛟S友誼很簡(jiǎn)單，只是一杯咖啡溶入口中的香甜，一杯熱奶流入口中的暖意，一杯綠茶喝入口中的清新一杯紅酒飲入口中的醇香。
它就是這樣，在你不經(jīng)意之間占滿你的心頭，在孤獨(dú)寂寞時(shí)，一想到它一股暖流就流入血液；在開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，一想到它，我便安靜下來(lái)細(xì)細(xì)品味它的存在。
在我們一生中有好多一段段的友誼，一段段的快樂(lè)。讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼，創(chuàng)造更多的友誼。
有一就是一首無(wú)法贊頌的歌。
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