實(shí)用的友誼作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的友誼作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼作文 篇1
在7月9日早上，我早早地起了床，和少年宮的小朋友一起乘坐大客車來到了英德石灰鎮(zhèn)的金盾希望小學(xué)，參加“城鄉(xiāng)兒童手牽手、童心愛心心連心”公益活動(dòng)。小學(xué)里的學(xué)生們敲鑼打鼓熱烈地歡迎我們。
一開始由越秀區(qū)少年宮、廣東省公安廳、招商銀行和環(huán)市路小學(xué)的負(fù)責(zé)人向金盾小學(xué)贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具。接下來是游戲環(huán)節(jié)。由少年宮的老師們給我們發(fā)卡片，按照卡片的數(shù)字找到農(nóng)村里的同學(xué)，他將是你的搭檔。我的搭檔是一個(gè)讀四年級(jí)的小女孩，身高和我差不多。我們開始玩游戲了，這個(gè)游戲是由兩人合作用三塊牛皮紙墊腳，看誰最快到達(dá)終點(diǎn)，我們組同心協(xié)力，贏了！還得到了老師的獎(jiǎng)品。隨后我們一起在鵝卵石上作畫，我撿起一塊大大的石頭，搬到樹陰下畫，可是我翻遍了整個(gè)書包卻發(fā)現(xiàn)自己沒有帶油畫棒！我真是一個(gè)馬大哈呀，又犯了忘帶工具的老毛病，現(xiàn)在好了，前功盡棄，功虧一簣。幸好我看見老師手里拿著幾盒油畫棒，于是我問老師借了一盒，然后我和我的搭檔一起畫，我畫的是一只活潑可愛的小貓咪，我先用油畫棒畫色彩，再用油性筆勾畫輪廓。很多人都說我畫得好，給我的小貓咪拍照。我的搭檔畫的是蝴蝶，她的用色很大膽，畫的挺不錯(cuò)，我們拿著石頭擺在草地上，聽老師說這些石頭是用來美化金盾小學(xué)的。
到了共進(jìn)午餐的時(shí)候了，我們先去洗手，再來到他們的教室。一起吃粽子、黃糍粑、水煮花生、蒸芋頭糕等食物。冬瓜老鴨湯的確很好喝，我還喝了兩碗呢！吃完了午飯，我們互相交換禮品，準(zhǔn)備去認(rèn)識(shí)農(nóng)作物，去小朋友家拔雜草、收割玉米。我們來到操場(chǎng)，天呀天，孩兒臉說變就變。你猜干嘛了？滿天的烏云，黑沉沉的壓下來，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)。蟬一聲也不叫了。突然雷聲大作，隨后，天空飄下幾滴雨點(diǎn)，我們頂著雨滴，在稻田邊認(rèn)識(shí)了稻穗、冬瓜、甘蔗、豆角和花生。不一會(huì)兒滴答滴答的雨點(diǎn)逐漸變成了傾盆大雨，嘩嘩嘩雨越下越大。很遺憾后面的摘玉米、拔花生以及到朋友家去做客等活動(dòng)要全部取消了。大客車匆匆趕到接載我們，我和我的搭檔說了一句“后會(huì)有期”之后就上了車，踏上了回家之路。
友誼作文 篇2
友誼是一滴滴水，把它們合在一起，湊成一條小溪，合奏著“叮咚”樂曲；友誼是一朵朵花，把它們拼在一起，湊成“花團(tuán)錦簇”，享受著陽光的溫暖；友誼是一顆顆珍珠，把它們串在一起，編織成一條絢麗的項(xiàng)鏈，代表著永不變的友誼。
早晨，當(dāng)陽光沐浴著大地時(shí)，我們已準(zhǔn)備好開始登山了。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一路上伴隨著竹子、筍來到了山頂上的那座灰色的房子。我們八人一小組找到了一個(gè)空位，將桌布鋪了上去，坐下將自己帶的東西倒在桌布上，與大家一起吃。大家嚼著餃子，吃著零食，喝著飲料。
“干杯！”八個(gè)裝有可樂的塑料杯碰在了一起�！斑青辏 闭障鄼C(jī)記錄下了這美好的時(shí)刻——八個(gè)穿著校服的女孩的臉上都洋溢著開心的笑容，同時(shí)八顆心也緊緊地系在了一起。
吃完“中餐”，我們尋找到一片空地，邊緣有磚頭砌成的“圍欄”，不高，可以當(dāng)椅子坐。那里可以仰望山下的風(fēng)景。我們站在那里，閉上雙眼，張大手臂，聽著風(fēng)掠過樹葉時(shí)的“沙沙”聲，聽著小鳥為我們唱的《友誼之歌》，感受著樹葉在風(fēng)的陪伴下翩翩起舞的婀娜舞姿……
下山了，我回頭看了看那座灰色的房子，看了看那片茂密的樹木，踏下了一步步臺(tái)階。
我收藏過很多東西，可我最想收藏的是那份友誼。
友誼作文 篇3
“兩個(gè)朋友能好的很長(zhǎng)，而三個(gè)朋友的友誼總?cè)菀子衅鸱�，因�(yàn)槿说母星椴皇翘炜倳?huì)有些高低�！边@句話也不知是出自哪個(gè)大哲學(xué)家之口，簡(jiǎn)直是道出了很多人的心聲。
有的時(shí)候我常常疑惑——現(xiàn)在大多數(shù)的女生都以閨蜜為天，也有很多人對(duì)于友誼嗤之以鼻，認(rèn)為現(xiàn)在的'社會(huì)根本就沒有多少人能夠與之交心，那么友誼到底是什么呢？
對(duì)于友誼的排比句數(shù)不勝數(shù)，我卻永遠(yuǎn)未能窺得那么多華麗詞藻背后，一個(gè)個(gè)扣人心弦的友誼故事，無論是管鮑之交還是割席斷交。
古人說：“我本將心向明月，奈何明月照溝渠�！碑�(dāng)我自己把我的真心送出去，卻得不到我想要的回應(yīng)，我就會(huì)感覺你這個(gè)人可能，并不是我最好的知音。有時(shí)候不小心說錯(cuò)了一句話，也有可能成為關(guān)系破裂的一個(gè)伏筆。
現(xiàn)在的友誼，確實(shí)變得有點(diǎn)玻璃心，不得不耗很長(zhǎng)一段時(shí)間來呵護(hù)它。但是有的時(shí)候，形影不離帶來的粘合感，只會(huì)隨著學(xué)業(yè)的繁忙和時(shí)間的推移變得越來越淡，到最后不得不撕破臉皮說再見，弄得兩個(gè)人都不好過。
從前有一個(gè)好朋友，跟我關(guān)系真的非常的親密，但是過了一年以后，她有了新的朋友，雖然她也認(rèn)真的挽回過我，但是那時(shí)的我可真是不懂事兒，絲毫沒有將她的好心當(dāng)回事。我想她應(yīng)該是花了好長(zhǎng)一段時(shí)間才送出“絕交”這兩個(gè)刺耳的字眼吧。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的勸勉讓我感動(dòng)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的自勉也激勵(lì)著我，但卻又冒出另一個(gè)問題——友誼難道不應(yīng)該是互相進(jìn)步嗎？若是一個(gè)朋友已經(jīng)于你不在同一個(gè)跑道上，你還會(huì)停下來等等他嗎？你還會(huì)像以前那樣親密無間的打趣他嗎？
友誼的天平永遠(yuǎn)無法平衡，心中的溫情永遠(yuǎn)只會(huì)展現(xiàn)給自己最信任的人。
心中的一隅，始終缺少友誼的光明，
友誼作文 篇4
友誼在人生中起著重要的，你將你的煩惱告訴朋友，你會(huì)減去一半的煩惱，你將你的快樂告訴給朋友，會(huì)得到兩份快樂。每個(gè)人都有朋友，但是彼此之間也會(huì)發(fā)生一些矛盾，如果能再一次和好，可謂一大快事。
記得在小學(xué)，我每天都與a同學(xué)一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起聊天。大家都很羨慕我們。可是有一次，大家一起玩一種叫“星、神、劍、魔”的游戲，遺憾的是我和他沒有分到一組。我們只好化友為敵了。在反復(fù)的較量中只剩下我和他了。我們?cè)诘趎次較量后我輸給了他。但由于這關(guān)系到我們組的同學(xué)，于是不知怎么我耍起賴來，說他沒有贏我，是他犯了規(guī)。他見我不仁便也對(duì)我不義，我們?cè)匠吃絽柡Γ詈笏蘖似饋�，而我�?dāng)時(shí)像個(gè)冷血?jiǎng)游�，不但不去安慰，反而火上澆油，說他的不是。
事后我們像冤家一樣針鋒相對(duì)，水火不容。雖然時(shí)間的推移我們都有了和好的意思但是由于那該死的自尊，還是誰也沒搭理誰。
終于我實(shí)在耐不住寂寞，自己反思了一個(gè)晚上，想起這件事的起因，決定以寫信的方式向他道歉。第二天我將寫好的道歉信偷偷放到他的筆袋里，他給我回了一張紙條，上面只有四個(gè)字“化敵為友”。這樣我們就又像以前一樣好了。
人與人之間產(chǎn)生矛盾沒有關(guān)系，但是要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，友誼之火還會(huì)重新點(diǎn)燃。
友誼作文 篇5
人活在世界上，總是要生病的。
也就是這一天，恰巧，她去醫(yī)院找母親，遇見比她大很多歲的大姐姐，兩個(gè)人感情非常好，是無話不談的好朋友。
大姐姐教她補(bǔ)習(xí)英語，而大姐姐也有自己的經(jīng)歷，因?yàn)樯瞬。荒軈⒓痈呖�，所以，自己一直在自學(xué)。
周末的時(shí)候，她和大姐姐一起去爬山，欣賞著大自然的美好。當(dāng)兩個(gè)人說到春天時(shí)，大姐姐的表現(xiàn)卻有一點(diǎn)淡淡的傷感。
而她卻似乎感覺到了什么，去問母親，在她的逼迫下，得知：大姐姐得的是白血病，有可能活不過明年春天。
她開始珍惜和大姐姐的時(shí)光，跑老遠(yuǎn)去買一只春天的精靈：小鳥，又弄來了鳥籠。
她準(zhǔn)備開始考試了，暫時(shí)不能來看大姐姐了。當(dāng)她奮斗過一段時(shí)間，準(zhǔn)備去醫(yī)院看大姐姐的時(shí)候，母親卻給了她一封信，是大姐姐的……
友誼永遠(yuǎn)是美好的，有些友誼很感人，有些友誼卻用真摯的感情給我們留下一個(gè)啟示，當(dāng)友誼來臨的時(shí)候，學(xué)會(huì)好好珍惜，當(dāng)然，還需要留意一下那只相處幾天的人。不是所有的友誼，都能長(zhǎng)久，或許，她和大姐姐的故事永遠(yuǎn)美好。
友誼作文 篇6
好久沒去烏江邊上玩了，特別懷戀那段在烏江邊玩的日子，和朋友一起玩的日子。
跟我同年級(jí)的6班的尹說他真想回到原始社會(huì)去，雖然那里很殘酷，但他能去感受那真正的生活，和朋友一起生活，感受那真正的友誼。
東是我在初中時(shí)認(rèn)識(shí)的，從一年級(jí)我倆就是同桌兼朋友，我倆一直都很好。后來他留級(jí)了，那是在初二的時(shí)候。后來我在中考時(shí)因?yàn)槊鋵O山而選擇復(fù)讀，命運(yùn)又將我倆安排在一起。
都上高中了，就現(xiàn)在這所學(xué)校。他說他發(fā)現(xiàn)有許多的初中時(shí)的朋友都疏遠(yuǎn)了，哎，也許都忙就忘了相互照應(yīng)吧！他說只有我一直都和他站在一起，還是那么的好。
聽了他的話我真的好感動(dòng)好感動(dòng)�？晌沂莻�(gè)不愿意透露自己的感情于面部的人，那樣我會(huì)真的很別扭的，所以我決定跟他寫封信：
東：
謝謝你對(duì)我的肯定，你說我現(xiàn)在還和你站在一起，對(duì)！而且是永遠(yuǎn)！
做人要往前看，不要老是沉溺于過去，知道嗎？路在前方，而且很好，在縱多的事物面前，的確，朋友扮演著一個(gè)很重要的角色。也許是你的過于敏感吧，也許他們根本沒忘記你，只是他們走了，遠(yuǎn)了，沒經(jīng)常在一起了，就會(huì)覺得好象一切都不見了……
終究有一天，我也會(huì)離開你，那么我們之間的朋友之情就完了嗎？沒有！請(qǐng)你相信我，也相信他們，好嗎？
你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友歆
后來，我們之間好象多了一種叫默契的東西……
今天是星期天，我約尹到濱江去玩，他爽快的答應(yīng)了。
我們一直默默地走，默默地走在那河邊上！船兒時(shí)不時(shí)的來了，波浪蕩漾過來，蕩在腳上。坐下來，往江中扔石塊……
他突然說：“歆，知道嗎？我真的好懷戀那些過去的‘光輝歲月’，那時(shí)的話，也許現(xiàn)在就不只是我們倆了，會(huì)有霖、崆、宕……”
“是啊，可是人總是要各奔東西的嘛，自己有自己的理想呀！怎么你還在沉侵在那些逝去的日子里呀？”我說。
“也許你認(rèn)為這我墮落的表現(xiàn)，可我真的……”
“好了，尹，我不找你爭(zhēng)了，不是還有我在嗎？”
我們就這樣子……
后來的他漸漸的開心多了，望著水中成群的魚兒們對(duì)我說：“雖然我現(xiàn)在只有你一個(gè)我最好的朋友，但我仍然快了，就像那魚兒一樣，它們現(xiàn)在在一起，可他們有一天也會(huì)分開的，但他仍然得活下來，去尋求新東東……”看見他開心的笑臉，我笑了……
我說：“人生就如夕陽一樣，今天的夕陽固然美好，但我們應(yīng)該更堅(jiān)信明天的會(huì)跟漂亮，更完美！”
……
又有船兒來了，我們追船去比賽，他今天破例拿了第一名……
石不能阻擋那涓涓的流水，即使被擋住了，那也不是它的靈魂，所以水能永往直前距離能產(chǎn)生的是冷落的外表，而不是真摯的情誼，所以友誼不因距離而疏遠(yuǎn)。
就像我和東一樣！我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。
友誼作文 篇7
我有時(shí)常常問自己，友誼是什么咧？友誼是什么，這個(gè)問題看似很幼稚，仔細(xì)想想，倒很難回答。
有人說友誼是火，融化了人生的冰；也有人說友誼是水，灌溉了干渴的禾；有人說友誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；也有人說友誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。那友誼到底是什么呢？友誼其實(shí)就是人與人之間的一種信任，這種信任必須要用出自自己心田的清泉去灌溉，否則，這朵無比絢麗多姿的鮮花將調(diào)謝，將枯萎。因此，如果你想得到友誼這個(gè)美好的東西話，對(duì)你的朋友就必須以誠(chéng)相待，與朋友交，言而有信嗎。
那友誼能帶給自己什么好處呢？這個(gè)問題就很簡(jiǎn)單了。比如你有一天上學(xué)，忘記帶鋼筆了，你的的朋友便借給了你一只鋼筆。你的同學(xué)為什么給你借鋼筆呢？因?yàn)槟銈兪桥笥眩泻苌詈苌畹挠颜x。這就是友誼帶給你的好處。那友誼能帶給別人什么好處呢？這個(gè)問題也很簡(jiǎn)單。比如像同學(xué)之間互相請(qǐng)客，你為什么要給別人請(qǐng)客呢？因?yàn)槟愫蛣e人是好朋友，并且有很深很深的友誼。
在人的一生中，有很多美好的東西，像家庭的幸福、朋友的友誼……年輕的人們，讓我們一起去追尋并珍惜這些美好的東西吧！
友誼作文 篇8
友誼是一個(gè)多么美好的字眼！當(dāng)你感到孤單時(shí)，你是否想交一個(gè)朋友？在你傷心的時(shí)候，你是否需要朋友的安慰？讓我深思，也讓我迷惑。
最近我經(jīng)歷了一件事情，讓我很痛苦，很失望。我一直在不停地問自己：為什么我真誠(chéng)地對(duì)待別人，卻得不到真摯的回報(bào)？每個(gè)星期的周末我們五個(gè)來自不同學(xué)校的小朋友都會(huì)不約而同地聚集在奧數(shù)老師家上奧數(shù)課。起初，大家相處得還挺好的，我們會(huì)在一起討論奧數(shù)難題，休息的時(shí)候也會(huì)在一起做游戲。可是，好景不長(zhǎng)，近來他們四個(gè)人居然聯(lián)合起來，總是有事沒事地取笑我，笑我長(zhǎng)得很胖。我也不知道這是為什么？我認(rèn)真地反思自己，覺得自己并沒有得罪過他們。因此，我試圖和他們好好交往，主動(dòng)與他們說話，我甚至還從家里帶一些小禮物贈(zèng)送給他們，希望能改善我和他們的關(guān)系。然而，一切都無濟(jì)于事，他們依然取笑著我。于是，我很生氣，我為什么要忍耐下去？雖然我明白人要學(xué)會(huì)寬容，但是我想什么事情都是有限度的。最后，我終于用我的拳頭給了他們響亮的回答。
我爭(zhēng)回了自尊，卻失去了友誼。什么是真正的友誼呢？讓我困惑不解！
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