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曾經(jīng)的友誼作文

時間:2022-01-10 16:49:23 友誼 我要投稿

曾經(jīng)的友誼作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的曾經(jīng)的友誼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

曾經(jīng)的友誼作文15篇

曾經(jīng)的友誼作文1

  有許你的一生如帆船循序漸進,沒有使多少人墮落的坎坷崎嶇,或許你的失敗卻獲得了真摯的友誼,親情,愛情。但許現(xiàn)在一切都變了,人變了,環(huán)境變了,命運也分道揚鑣……

  記著你我手牽手走在同一條小道上,談?wù)撾u毛蒜皮的小事,卻依然如此快樂。在我失意時,你陪著我。在我成功時,你贊著我,仿佛我拯救了全世界。

  可不知為什么,如今的你變了,我也變了。再也無法使我們志同道合,能夠手牽手一起吃著同一種味道的冰淇淋,無法一起坐下來談心。只要一坐下,就嘲諷對方。我很累,累的不想再與我持續(xù)這一段曾經(jīng)刻骨銘心的友誼。但,這一切起源于什么?源于成績,現(xiàn)在的我也許說不上學生中的“贏家”,我的成績一次又一次上升,你的不努力使你變成整天只會做白日夢的失敗者,我曾經(jīng)勸過你,也與你吵過,你卻依然你行我素……

  我真的不想再堅持了,甚至想結(jié)束這段互相傷害的友誼。你的一次次對我朝來冷漠的眼神,真的讓我失望了。教室門口,再也沒有你等待我下課同我一起回家那個熟悉的身影,只有一次次的我對著教室門口的唉聲嘆氣。而在別的教室門口,卻看見你笑得滿面春風同你所謂的朋友一起聊天。你真的想過我的感受嗎?

  那些曾經(jīng)刻苦銘心的友誼,已經(jīng)消失淡盡了嗎?

  人生總有過客,可能轟轟烈烈地與她的故事早己遺忘,珍惜你的每一個朋友,做好現(xiàn)在,做好自己,足矣!

曾經(jīng)的友誼作文2

  錯過屬于每一個人,只是有些清淡易忘,有些則痛徹心扉。

  每當看到那本書,我都會后悔不已:只因為一件事,我失去了我最要好的朋友。小學的時候,我的同桌是我最好的朋友。他樂于助人,經(jīng)常和我共同討論學習上的難題。我們兩個人的學習在合作下節(jié)節(jié)攀高。

  有一天,我聽說他有一本十分好的書,我便向他借那本書。他便爽快地答應(yīng)了。“三天之后還我,別弄壞了!彼麌诟牢摇;氐郊抑,我便津津有味地翻閱起了書,看完之后便把它塞在了一個角落里。

  三天過后,同桌要我還書。我翻了翻我的書包,發(fā)現(xiàn)那本書不在我的書包里。我說:“我今天忘帶了,明天還你。”同桌沒說什么,又開始寫他的作業(yè)。回到家后,我怎么也沒有找到那本書。第二天,同桌有要我還書。我有些急躁:“我家里沒有,是不是你已經(jīng)拿走了?”他生氣地說:“我如果自己拿走了還讓你還?”“反正我家里沒有!”我喊道。他沒說什么,低下頭繼續(xù)學習。

  后來,他漸漸的對我疏遠了,我們的關(guān)系也不如昔日。每天早上,他不主動向我打招呼,也不再和我一起學習。我感受到了前所未有的孤獨。

  不久后,我從家中找到了那本書,可那時候已經(jīng)放了暑假。開學后,我歉疚的拿著那本書走進了學校,發(fā)現(xiàn)他卻已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。我呆呆的望著那張空空的課桌,手中的書不禁滑落在地上。窗外下起了淅淅瀝瀝的雨,使我的內(nèi)心充滿了愧疚。

  許多東西只有在你失去的時候,才知道它的價值,友誼也是如此。

  我多么希望把那本書親手還給他,并說一聲“對不起”啊!

曾經(jīng)的友誼作文3

  在人的一生中,擁有許許多多美好的事物,但是有些事情仍是遺憾的,我忘不了曾經(jīng)錯過的那一段友誼。

  你是否發(fā)現(xiàn)?你是否羨慕?曾經(jīng)有一對很要好的朋友,她們曾經(jīng)一同期盼冉冉升起的太陽,面對嶄新的一天,充滿了對人生的期待;她們曾經(jīng)看著當太陽日落時光輝灑滿天際時的美麗景象,許下永遠永遠做一對好朋友的誓言,她們曾經(jīng)相信友誼可以地久天長……

  可是,一次的轉(zhuǎn)折,錯過了曾經(jīng)的美好。小學畢業(yè)后,我們帶著滿懷的期盼和自信來到了我們?nèi)松牧硪簧却箝T,可是我怎么也沒有想到時間竟然會沖淡我們的友誼,僅僅那只隔了幾層厚厚的土墻。面對你日益漸遠的身影,我的內(nèi)心在彷徨:難道我們多年的友誼都是假的嗎?難道友誼會隨著時間的流逝而消失得無影無蹤嗎?我不敢相信,也不愿相信,可是當我們見面時,那種形同陌路人的感覺令我好難過,我甚至覺得有時友誼真的不可靠。

  在一次偶然的相遇中,我碰到了小學的老師,我把和她的經(jīng)歷告訴了老師。老師聽了惋惜地說:“你們曾經(jīng)是多么要好的一對朋友啊!你應(yīng)該主動點!蔽蚁胍苍S是我不夠主動,那一天我的心情難以言狀,我原以為我能夠挽回這段遺失是友誼,但是當我看到她和她的伙伴們玩的那么高興時,我想:我應(yīng)該是多余的了,我的笑容立刻凝固了,我原先的憧憬像泡沫般逝去了。我已經(jīng)錯過了,錯過了這段友誼,它再也開不出燦爛的花朵了,再也消失了,這將是我人生最大的遺憾,F(xiàn)在的我不想再重蹈覆轍了,我要讓曾經(jīng)不再是遺憾!不再是難過!

  曾經(jīng)錯過的友誼,我會深深記在心里。

  

曾經(jīng)的友誼作文4

  傍晚,在教室中上著自習課,不經(jīng)意的向窗外一瞥,發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了小雨。筆尖停止了滑動,細細的看著外面的煙雨縹緲,聆聽雨聲沙沙……

  記得那一天,也是下著這樣的小雨……

  那年三月,飄下了第一場春雨,漫長的冬天的結(jié)束似乎指日可待。在毛毛雨里走回家去,感覺到并不快樂,卻也不憂傷,這對于現(xiàn)在我的卻是好的,可以讓我沉寂下來,在雨里慢慢地走著,思考著,或者想念著。雨還在淅瀝淅瀝地下個不停,它讓你的思緒變得柔軟,許多濃烈感情變得淡淡的,淡淡的,如同它從來沒有過。這時,斷斷續(xù)續(xù)的傳來了一陣哭聲。

  “怎么了?”我看到你正在雨中捂著臉抽噎著,不禁疑惑起來,可是卻不敢上前搭話,你在班中是那么的優(yōu)秀,我卻平淡無奇。突然,你一撇頭,看到正在發(fā)呆的我,便飛一般的跑掉了。而我卻不以為然,轉(zhuǎn)身向家走去。

  第二天,雨依舊下著,天空中布滿了悲涼,總感覺有事發(fā)生。果然,你轉(zhuǎn)學了,我呆呆的望著你的座位,心中久久不能平靜。我,可是一直想和你說句話呢。

  屋外,雨落地,連成一片,將屋子隱在雨里,從屋子里往外望去,朦朦朧朧的一片,如同煙霧般,看不真切。不知道是不是心情問題,我發(fā)現(xiàn)我和所有人的距離都越來越遠了、不知道會不會遠到只剩下回憶?

  夜微涼,有人清醒,有人酣睡。雨淡澈,絲絲縷縷,斜斜漪漪。華燈齊放只看到雨的影子,一幕一幕連不起,卻又剪不斷,越靠近,反而越覺得落寞。綿綿不盡的雨,依然留著點淡淡的情,憂愁至極。

  

曾經(jīng)的友誼作文5

  我們現(xiàn)在形同陌路,真的變成不可相交的兩條平行線了,

  你還記得我嗎?

  我曾經(jīng)的朋友。

  至給我曾經(jīng)親愛的劉志婷

  原來朋友對我是如此重要,

  曾經(jīng)我以為我能笑笑的離開,

  我很害怕孤單,

  一個人的感覺很怕很怕,

  朋友,這世界上真的有真正的朋友嗎?

  我和你玩的那么好,

  好到我把你當做不可缺少的,

  為什么你要這樣對我?

  為什么我會哭?

  為什么你不明白我?

  為什么我就是比不上她?

  我哪里對你不好?

  曾經(jīng)你一直陪著我,

  曾經(jīng)你對我說要永遠在一起玩,

  曾經(jīng)你和我一起去河邊抓蝦子給嗚嗚吃,

  曾經(jīng)我能在你面前毫無掩飾的哭泣,

  曾經(jīng)你抱著我讓我不再哭泣,

  曾經(jīng)你說過會一直不讓我受傷,

  曾經(jīng)你說過不會離開我,

  我真的那么不如她嗎?

  我不可相信嗎?

  難道我的哭泣是假的?

  你知道嗎,我真的真的很愛你,

  因為覺得你是我最好最好的朋友,

  你記得嗎?

  那時我生病了,你一口一口喂我吃米粉的時候,我有多開心嗎?

  你知道那冰冰的點滴流進我的血液里時我有多寒冷嗎?

  不知道是點滴的冰冷,

  還是你誤解我的語言冰冷。

  我真的痛了,

  累了,

  可能我不應(yīng)該那樣依賴的友誼,

  希望你能看到,

  祝你開開心心,不會被欺騙!

曾經(jīng)的友誼作文6

  他是我小時候最要好的朋友,雖然他是個男孩,一個很文靜的男孩。我和他完全相反,從小就不是個安分的主兒—爬樹、爬墻還爬過電線桿!每天都是干干凈凈的出去,灰不溜秋的回來,為此沒少挨罵。好在姥姥很疼我,不會打我?赏纯嗟木褪敲看我换貋恚牙丫湍盟麃砗臀冶。什么他比我愛干凈啊、從不惹事生非啊,氣得我火冒三丈,口不擇言的大吼:“那你讓他給你做孫子嘛,別認我這個孫女!”接著便奪門而出。

  出去后就拉著他出去亂跑,拉他去掘蚯蚓,向往他身上蹭點泥,可一陣工夫下來,他身上一點泥沒沾,到時我成了十足的泥猴。我不甘心,又拉著他去釣魚,我想,溪里那么好玩,他總該玩的不顧形象了吧?而事實證明我錯了,雖然他很少這樣瘋狂,但還是沒弄臟多少,只有一點點汗?jié)n,我唯有親自下手,有意無意往他身上灑點水,蹭點泥,正欣賞著自己的杰作,他卻笑了,笑得有些詭異,悠悠的吐出一句“我已經(jīng)夠臟了,你已經(jīng)可以回去交差了!”弄得我面紅耳赤,卻還不忘嘴硬“我才沒有……”可因為心虛,底氣明顯不足,他也不再說什么,任由我拉回了家…… 想起這些我就心酸,那時我們多好啊,可后來……

  隨著時間的推移,我們都已長大,男女之間刻下了一條透明的界限。不知不覺,兩人間明顯生疏,在一起玩也不自然。小時候我常常拉著他的手到處亂跑,現(xiàn)在不小心碰到他的手也會觸電一樣彈開,他也不傻,明顯察覺到了我的異樣。兩人什么也沒說,卻默契的減少了聯(lián)系。

  時光轉(zhuǎn)眼即逝,恍惚間,我已成為了初中生,偶爾回憶起這段友誼,心里就不是滋味,想與他回到從前,卻意外的失去了與他最后的聯(lián)系方式。命中注定,這段友誼只能永遠珍藏在心底,化作一段美好的回憶……

曾經(jīng)的友誼作文7

  我交錯了你這個朋友!她揮了把淚水,頭也不回地走了,留下孤零零的我。

  我沒有再向她解釋,因為她不想聽,坐在水泥地上,我不禁回想起剛才發(fā)生的事。

  英語課上,老師問了一個最簡單的問題。沒有一個舉手,只有一群黑壓壓的腦袋在攢動。

  老師臉上的表情凝固了,她隨手一指:“你來回答”。

  站起來的是一個瘦弱的女孩。她是羅紫——我的好朋友,她的身體搖搖晃晃的,似乎能被陣風吹走!班拧拧彼е嵛岬卣f著。我知道她肯定答不出來。

  “快說啊!”英語老師把一肚子的怒氣撒在了她的身上。

  看著我的好朋友回答不出問題,我心一動,立馬站起來,說:“我會”。然后不顧老師的臉有什么變化,就回答了問題。我心里想,這下老師該讓羅紫坐下了吧。

  沒想到,我的回答如同一根導火線,點燃了老師的憤怒。她指著羅紫說:“你看看你,連最基本的問題都回答不了,瞧瞧別人!”

  羅紫從來沒有被老師這么批評過,臉顯得更紅了。我在心里為她捏一把汗,早知道就不搶著回答了。

  下課后,我低頭走到羅紫的身邊,說:“對不起!”羅紫沒有說什么,轉(zhuǎn)身就走了。我追了上去,忙向她解釋。可她卻冷冷地說:“請你走開!”

  思緒又飄了回來,為什么羅紫會誤解我善意的舉動?我的心頓時有種迷迷糊糊說不出的感覺。

  夕陽照著每一件東西,美麗得如同仙境。而在此時,我卻錯過了那永久不滅的友誼,失去了一位最好的朋友。

曾經(jīng)的友誼作文8

  窗外的葉子紛紛揚揚,在天空中翩翩起舞。那凜冽的寒風放肆地吹走了天空中片片藍色。

  窗外,下起了小雨。

  公園里,一個人,等著,似乎在期待著什么。公園里的腳步聲一次次響著,你幻想著是我。今天,是我們約定買書的日子,可我卻遲遲未到,只留下你——我的好朋友,雪兒,一個人守在寂靜的公園中。

  是不是吹來的冷風,伴著細細雨簾,刮得你的臉生疼生疼。你站了起來,想要離開的腳步卻又忽然停下,你咬了咬唇,又坐在了那個冰冷的石椅上。時間老人一步一步走著,在外面飽受寒風的你卻不知道我長在家中喝著暖茶,舒適地躺在沙發(fā)上看電視,偶爾發(fā)出的笑聲,響徹云霄。

  無情的寒風,凍傷了你的手,冰結(jié)了你的淚,凍滅了你心中的熱火。你起身,望著那已超出約定時間一大半截的時針,望著天空,迎著雨水,冷冷的笑了。那個笑容多么無奈,多么絕望。你的身影,見見朦朧在雨水中。放在椅子上的咖啡,還滿滿的`,可惜,涼了……

  后來,想起這件事的我,急忙拿起電話,拔起了那串務(wù)必熟悉的電話號碼。大話那頭通了,可是我卻愧疚得連理由都找不到。

  兩頭電話,就這樣,久久地,無人言語。后來,你那頭電話有了反應(yīng),但最后留給我的只是一聲聲掛電話的聲音。那個聲音,清楚的像海風在心上一刀一刀劃著。從那以后,你再也沒有與我聯(lián)系。

  后來的某個冬日,我又去了公園,重新溫習“傷心地”,感受了你曾經(jīng)感受的感受。對不起,雪兒。

  這天,我在日記本上定了一個紀念日,來紀念,我們,曾經(jīng)錯過的友誼。

曾經(jīng)的友誼作文9

  曾經(jīng),多么美的一個詞啊,只是又包含了多少回憶啊,有痛苦,有淚水,有悲傷,有快樂,曾經(jīng)那些回憶,曾經(jīng)的那些,忘不了還是不想忘呢

  曾經(jīng)的我們多么要好的朋友啊,一起玩耍,一起跳舞,一起回家,別人都說我們好得不行呢,以前我也這么想啊,可是就在那一次我才明白,其實我不了解你,你也不了解我,我不懂你,你也不懂我,我們的友誼就像那顆水晶泡泡,看上去那么美麗,可是一碰就碎了。

  薛雨纖你為什么沒等我,你真是個自私的人,我再也不理你了!就在那年那月那一天,我沒有和你一起回家,我不會忘記,你對我說的話,我當你對我說那些話后,我好難過,好傷心,我去追你,我想對你說對不起,真的很對不起?墒悄阍缫雅苓h,就像我們的友誼再也追不回來了,我真的好難過,我以為你會理解我,你會體會我,我以為我們的友誼就像堅固的大橋是不會被洪水沖垮的,可是我錯了,我真的錯了啊,原來我們的友誼那么那么容易破碎。

  突然覺得那是的我很傻,很傻,以為明天就會好的,我們還能像以前那樣,一起跳舞,一起玩耍

  自此以后,我總是努力討好你,想跟你說對不起,只是你沒有給我機會,不過我想,即使我說了,你也不會原諒我吧。

  那時候我想啊,我永遠不會忘記這件事吧,永遠會記得你和我的友誼,可是隨著時間的推移,我竟慢慢淡忘了你,時間真是個最偉大的治愈師啊,猛然想起這句話,對你,我親愛的朋友,哦,不,其實是陌生人了吧,我對你的那份情誼是永遠不會變的,即使你已經(jīng)忘了我,我也會努力記住你,我永遠記得,你曾經(jīng)是我最好的朋友,現(xiàn)在,也是。

曾經(jīng)的友誼作文10

  風過洄流,云殘影存。那段曾經(jīng)錯過的友誼,在心底依稀可現(xiàn)。

  記得那是在小學三年級時,我迎來了一位新同桌:小千。沒過多久,我們便成了最要好的朋友,形影不離。我們一起 學習,一起玩耍,不分彼此,我的東西就是她的。

  一天,老師發(fā)下練習冊作為家庭作業(yè),我們興奮地接下從前面遞下來的練習冊。我最喜歡將練習冊一頁一頁翻開,看著上面“賞心悅目”的優(yōu)+,咧開嘴角笑著。突然,我發(fā)現(xiàn),后面幾課的作業(yè)不是我的字跡,再看看分數(shù),天哪!

  一個比一個低,竟然出現(xiàn)了“良”。我的笑容凝固了,再看看封面,竟然有一大塊油漬,我湊上鼻子去聞,仍有一股飯菜的味道。這是我猛然記起:我與小千的練習冊拿混淆了。我抓起小千的練習冊,抓著紙張直接翻到那幾頁,看著那一個的優(yōu)+,不知為何我崩潰了,指著兩本書就對著小千抱怨起來。

  這是,小千從我手中揪起她的練習冊,狠狠地往地上摔去,用腳尖使勁的蹂躪著她的書,發(fā)出“咯吱”的聲音。

  隨著那些紙的破碎,我的心也似乎被用力撕開,碎了一地我試圖向她道歉,還沒開口,她哽咽著說:“這下你滿意了吧!”隨后她便趴在桌上一動不動,首先是嗚咽聲,后來便開始放聲大哭。當時,我嚇呆了,不知怎么辦那才好,于是也趴在桌上,哭泣著。

  直到放學,我們才抹了抹紅腫的淚眼,背上書包回家去了。第二日,我們和好了,但破碎的心依然有縫,再也回不到以前如姐妹般的情誼了。

  這個學期過后,她轉(zhuǎn)學去了岳陽,友誼的傷口還未愈合,我就再也沒見過她了。

  高級的情緒,最終淪為精神和意識;低級的感情,這能淪為脾氣和情緒。

  那年夏天,我錯過了一段友情,后悔而無可奈何。

曾經(jīng)的友誼作文11

  曾經(jīng)有這樣一個團體,很和諧,也很有趣。他們是這個世界上最幸福、最快樂的一群孩子。不能說他們沒有脾氣,而是都被友誼化解了,在課間的時候,也許你會聽到他們打鬧的聲音,像是所有的班級都會被這個團體所感染,笑聲是他們對別人最好的回答。也許你會說,他們太瘋了,一點兒都不知道什么是規(guī)矩,但我要告訴你,正是因為他們身上的那種充滿孩子氣,無拘無束的品質(zhì),才深深的讓人們喜愛。

  我也是這個團體中的一員,很幸運,他們的快樂我分享,他們的煩惱我分擔,這種感覺是友誼,是孩子與孩子之間的承諾。

  我的朋友有很多,是交心的,似乎在聊天的時候,都知道對方想說什么。現(xiàn)在,二零零五級二班已成為一個歷史,不偉大,但夠溫暖。每個二班的孩子都已向自己的理想去進發(fā),但,他們的心里都會有一個位置是放置小學的這六年生活的。

  偶爾會想到曾經(jīng)的不愉快,但彼此都淡淡的過去了,留下的,是美好的回憶.....

  這一切的一切,都是一位在我們眼里是非常偉大的老師“媽媽”所教導我們的,還有很多很多……

  她很容易親近,不論是課堂還是平時,她的眼睛時時刻刻都望著每個學生,似母親望著孩子那般溫柔,暖心……

  她是孩子們矛盾間的調(diào)和劑,是孩子們學習的一劑良藥……

  無論怎樣,這個班,老師,都會永遠在我(們)的心中留下來,在最深處……

曾經(jīng)的友誼作文12

  “過了這個村,就不會再有這個店了!”是!錯過了機會,他便不會再向你招手了。而我和那份堅固的友誼擦肩而過的情景,至今還縈繞在我的腦海里。

  她叫邵譯漩,大我一歲,和我在同一個學校讀書,也是中午一起在別人家吃飯的。從相識時的淡淡一笑,到成為了無話不談的摯友,我們經(jīng)歷了很多。一起散步、買一樣的鉛筆盒、一樣的掛件、一樣的筆。每一件和她有關(guān)的東西都凝聚著我們深厚的友誼。

  可是那件事卻打破了我們寧靜的生活。學期剛開始不久,學校舉行了以秋天為主題的畫畫比賽,可自由組合。當然我們不約而同地成了一個組合。接下來想主題了,但我們因想法不同,爭吵起來,最后只是自己畫自己的,誰也沒有理誰,我的心里有過一絲愧疚,我想好了道歉的話,準備在交作品那天向她道歉。

  交作品那天如期而至,交完作品,她自信滿滿地對我說:“我們比一比誰的名次高,怎么樣?”“比就比!”我自信地說,原來想好的道歉話馬上咽了下去。

  成績出來了,我的作品得了二等獎,而她的卻名落孫山,得知這個消息后,她的臉上寫滿了不服和驚訝,之后,我便和她漸漸疏遠了,我們不再向?qū)Ψ絻A訴苦惱、分享快樂了。就連最初淡淡一笑都銷聲匿跡了。我想過給她道歉,可是走過她的身邊,原來背得滾瓜爛熟的道歉話居然一句都想不起來。鼓起勇氣張嘴剛要說,看到她泠泠的目光我還是退縮了。我錯過了一次次向她道歉的機會,一直到她要走的那天。她考進了寧波的一所學校,她們家搬去了寧波,我再沒有機會向她道歉了。

  撫摸著和她一樣的鉛筆盒、一樣的掛件、一樣的筆,又想起她那明媚的笑臉、想起她幫我解決難題時的畫面,想起和她嬉戲打鬧的場面,心中泛起了陣陣留戀和絲絲酸楚,遺憾與內(nèi)疚一直纏繞著我。

曾經(jīng)的友誼作文13

  世界上實在有許多太不如意的是,一對小伙伴爭吵后,卻又和好,但我卻有一次,錯過跟她道歉……

  讀一年級時,我在班級里認識了許多同學,跟我最要好的同學就是麗麗,她雖然不是班里的班長、組長。學習成績也不是數(shù)一數(shù)二的,但她寬容大量,熱愛勞動。很多同學都喜歡她。

  有一次,她下課后到去我的座位上,忽然她看到一支珠筆在陽光閃閃發(fā)光,就拿起它左看右看,正好我一翻身,她的手一抖,把我的珠筆摔倒了地上,珠筆的蓋掉沒了,我知道是我把我的珠筆蓋弄不見的,但只支筆畢竟是用我這個月的零花錢買的,于是我想把這個事情推給麗麗。我開始說:“麗麗,你把我的珠筆蓋弄丟了,你得賠!”麗麗覺得很不公平,讓她很委屈,但她不想告訴老師,因為她不想讓老師批評我,眼里顯示出悲哀。

  回到家后,我也很后悔剛才要那么做,但我已經(jīng)那樣做了,后悔有什么用,但讓我去跟她道歉我覺得很丟臉。

  到了第二天,當我去學校時,我發(fā)現(xiàn)她還沒來,我的座位上卻放了一張信和一支珠筆,當我問同學后,我的心酸酸的,因為麗麗轉(zhuǎn)學了,而昨天我又讓她生氣,還讓她要賠我的珠筆,麗麗卻不跟老師告我。

  現(xiàn)在想起,我覺得麗麗更加可愛。如果麗麗還來這里上學,我一定要跟她說:“對不起!”

  

曾經(jīng)的友誼作文14

  友誼,是朋友之間相互承諾的一種無聲的諾言;友誼,是人和人之間感情珍貴的維系與橋梁?墒俏疑械囊欢握滟F友誼卻因為距離的阻隔,畫上了句號。

  那是一年初春,我們班在新的學期很新鮮地迎來了一個轉(zhuǎn)校生。恰好,他成了我同桌。開始,我和他很陌生,都不敢看對方,F(xiàn)在,每當我想起我倆對視一眼然后迅速錯開的小細節(jié),就想笑。

  后來隨著時間,我和我的新同桌也漸漸熟絡(luò)了不少。更是在一次次交流中建立了深厚的友誼。

  我還記得,那次運動會里,我沒有帶釘鞋。他看到我愁眉不展的樣子一下子發(fā)現(xiàn)我有心事,便問我為什么。我囁嚅著小聲告訴了我的好朋友自己的困境。結(jié)果他聽了后,二話沒說就脫下了自己釘鞋遞給我。

  我猶豫了,這次跑步比賽我和他可都是參加了的,鞋子給我了,他怎么辦?他仿佛看出來我的心思:“你快穿上吧,我沒你能跑,說不定,你能拿冠軍呢!彼咽掷锏男佑踩o我讓我穿上了。

  后來我在跑步比賽里面以飛快的速度奪得了第一名。當我站在領(lǐng)獎臺上的時候我看到他在下面開心地看著我,我有些感動,這個第一名,有他一半。

  原本我們商量好了要一起考上同一所高中繼續(xù)做同桌的?墒沁沒等到初三的下學期他就已經(jīng)跟著家里又轉(zhuǎn)學走了,只留下一個不知道是不是能找到他的地址。

  后來我在每年的初春都會往那個地址寄信,但沒收到回信;蛟S,我的這份珍貴的友誼真的就這么從此從我的人生中杳無音信了吧。

曾經(jīng)的友誼作文15

  人生猶如一趟列車,每時每刻都有人來來往往,列車疾速向前奔去,卻錯過不少!

  小學,卻依舊如此的無知、幼稚。我那顆對生活、對未來充滿了希望的心寄托在她的身上。

  我并不相信,這世界上男女間沒有純真的友誼,于是我開始了探索的腳步。每天和她聊天、玩耍,把她當作自己的妹妹一樣對待。慢慢地,她總出現(xiàn)在我的夢境里,那是如此的溫暖,平時學習的勞累在此時一去而不復返。我愿意沉浸在這不知名的美好世界當中。她的笑容,我們一起嬉鬧的畫面不斷地在腦海里浮現(xiàn)著。

  每時每刻,我在盼望,在期待,此時的甜蜜與痛苦交織的感受讓人久久難以忘懷。我的心是如此的激動,我的軀體無法再裹著我的靈魂。

  自從老師重新調(diào)了位置,終于不在她附近了,我堅信著,我們彼此的心依舊聯(lián)系在一起,彼此不分開。但是,仿佛是我太天真了,自從調(diào)位這一刻起,真正地遠離我了。她還是跟她周邊的人一起聊天、說笑,看著她笑的樣子,心頭不知怎么的,漸漸溫暖起來。

  她的身邊悄悄地來了位男生她于是和他一起玩耍,漸漸地似乎已經(jīng)把我淡忘,我大概是吃醋了,看著他們,我的心仿佛被刺痛了,這才發(fā)現(xiàn),我喜歡上她了!

  后來,我再次嘗試去接近她,不時就找個借口,去和她說話。那時的時光仿佛更加地快樂,自己以為彼此又回到了從前,于是我鼓起了勇氣,向她訴說了我的心聲,一句話打破了我們的友誼,我們彼此聯(lián)系著的繩子被無情剪斷,從此,她漸漸遠離我了,無力挽回,兩人間多了一層可悲的厚壁。

  我們的友誼一去不復返了,轉(zhuǎn)頭看看窗外景色,綠都跑到車尾了,一片模糊的樣子!

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