真摯的友誼作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的真摯的友誼作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
真摯的友誼作文 篇1
我性格內(nèi)向,從小就不愛說(shuō)話,所以朋友也少。
幼兒園時(shí)期,我?guī)缀鯖]交過(guò)幾個(gè)朋友,這也和我的性格有關(guān)。班里的四五十個(gè)孩子,我認(rèn)識(shí)的不多,很少有玩得來(lái)的朋友,一起說(shuō)話的朋友更少。
當(dāng)有些同學(xué)熱情地過(guò)來(lái)和我聊天時(shí),我往往不知道怎么交談。周圍的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,這總讓我感到恐慌、緊張。面對(duì)老師的問(wèn)題和同學(xué)們的目光,我經(jīng)常緊張得說(shuō)不出一句完整的話來(lái)。
中班的時(shí)候,我結(jié)交了一位好朋友,他是個(gè)性格開朗的男孩,熱情、樂(lè)觀的他好似散發(fā)著陽(yáng)光的太陽(yáng),這和我的性格形成了反差,但我特別喜歡和他在一起玩。
他是轉(zhuǎn)校生,剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校不久就已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。記得他剛來(lái)我們班時(shí),他蹦蹦跳跳地來(lái)到我身旁,伸出右手想和我打招呼,我卻不為所動(dòng)。
他愣了愣,繼續(xù)和我說(shuō)話,我看著面前的“小平頭”,不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊,邊拖著我邊說(shuō):“來(lái)嘛,一起玩……”也不知道怎么的,自他這一“抓”我就有了改變,我突然喜歡說(shuō)話了,也敢于和同學(xué)們一起玩了,再也不怕周圍有陌生的事物了……
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,我第一個(gè)交的好朋友也早已去了新的學(xué)校,但我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)抓我胳膊帶我玩耍的男生。
于我而言,世間所有的東西都會(huì)改變,但記憶里永遠(yuǎn)不變的就是那段真摯的友誼。
真摯的友誼作文 篇2
林嬌和葉瑤是從小長(zhǎng)大的好朋友,她們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),玩耍。林嬌是班里的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)很好,家境很富裕,所以常引起別人的羨慕和嫉妒。而葉瑤是班里的學(xué)習(xí)委員兼英語(yǔ)課代表,家境雖然不像林嬌那樣好,但也算得上富裕,兩人的成績(jī)不分上下。
隨著時(shí)間的增長(zhǎng),兩人即將中考,她們都清楚,要向上好的大學(xué)就必須上運(yùn)河高中,但班里只有一個(gè)名額,兩人便瞬間成了死對(duì)頭。
為了擁有這個(gè)名額,林嬌和葉瑤反目成仇,兩人經(jīng)常幾個(gè)星期都不說(shuō)一句話,整天苦想著怎樣爭(zhēng)到名額。從那以后,林嬌仗著家境富裕,經(jīng)常偷偷跑到辦公室給老師送禮,葉瑤沒有這個(gè)條件,只好使盡全身解數(shù),去奉承老師,搞得老師也很為難,這兩個(gè)學(xué)習(xí)尖子,究竟該怎么辦呢?
一天,林嬌正在辦公室里拿著一款新部手機(jī)給老師,剛巧葉瑤來(lái)辦公室送作業(yè),看到林嬌偷偷摸摸的給老師送禮,不屑地哼了一聲。林嬌聽到了,看到是葉瑤,便走出辦公室。葉瑤放下作業(yè)本,也跟著出來(lái)。
“你這個(gè)人,除了會(huì)給老師送禮,還會(huì)什么?”葉瑤沖著林嬌的背影喊道。
林嬌轉(zhuǎn)過(guò)身子,說(shuō):“你呢,不也只會(huì)拍馬屁嗎?”
葉瑤氣呼呼的說(shuō)道:“拍馬屁怎么了?我可不像某人,仗著自己家里富裕就總感覺高人一等!
“你……”林嬌小臉通紅,也不顧什么淑女身份,張口喊道:“你少在這排擠人,中考過(guò)后,我怕你哭都來(lái)不及了,到時(shí)別后悔!”
林嬌丟下一句話,便頭也不回的走了。葉瑤頓時(shí)擔(dān)心起來(lái),林嬌送給老師的都是非常名貴的物品,萬(wàn)一老師把名額給她了呢,那自己豈不是很沒面子。想到這兒,葉瑤更加恨林嬌。于是,葉瑤在家里翻箱倒柜,也找出了不少珍貴的玩意,雖然比不上林嬌的,但也夠讓老師欣喜的了。
很快就要中考了,林嬌和葉瑤都沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),只專心想著怎樣奉承老師,兩人的學(xué)習(xí)都退步了許多。這時(shí),又有一位學(xué)生脫穎而出,她就是肖露露,在班級(jí)中很受同學(xué)們尊重,肖露露對(duì)人非常親切,學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,從來(lái)都是靠自己的實(shí)力,再加上家里很貧窮,所以在班里并不是大名遠(yuǎn)揚(yáng)。
中考那天,林嬌和葉瑤在同一個(gè)考場(chǎng),她們互相瞪了對(duì)方一眼,來(lái)到座位。試卷發(fā)下來(lái),兩人都不知所措,試卷上的題目陌生極了,林嬌和葉瑤根本就不會(huì)做,看著題目直發(fā)愣。而一旁的肖露露,筆走如飛,頭也不抬。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,中考也結(jié)束了,每人心中都是急切的期望,林嬌和葉瑤雖然料定成績(jī)不好,但說(shuō)不定老師能放自己一馬,讓自己上運(yùn)河高中呢。兩人懷著這樣的心情走出考場(chǎng)。
中考成績(jī)宣布出來(lái)了,每個(gè)人都沒想到,從來(lái)都是數(shù)一數(shù)二的林嬌和葉瑤,這次竟然連年級(jí)組二百名都沒考到。而相反,肖露露得了第一,毫無(wú)疑問(wèn),惟一的運(yùn)河高中部名額給了肖露露。這讓林嬌和葉瑤傷心不已,她們只能上那些普普通通的高中,美好的夢(mèng)想破滅了。
兩人無(wú)精打采的回家,這時(shí),肖露露走來(lái),兩人頓時(shí)怒發(fā)沖冠,指著肖露露罵起來(lái)。肖露露依然很平靜,說(shuō):“我知道你們心里很不好受,剛剛班主任說(shuō)了,我們學(xué)校因?yàn)楸憩F(xiàn)一直很好,所以又給了我們一個(gè)名額。”
林嬌說(shuō):“這和我們有什么關(guān)系,第二名是盈盈,又不是我。”
肖露露笑了笑說(shuō):“這我知道,但是我剛和盈盈商量過(guò)了,準(zhǔn)備把名額讓給你們兩個(gè)人。”
葉瑤滿不相信的說(shuō):“怎么可能?你們又不是傻子,這么好的機(jī)會(huì)怎么可能放棄!
肖露露接著說(shuō):“我和瑩瑩家里根本就交不起運(yùn)河高中的學(xué)費(fèi),而且我們知道你們很想獲得這次機(jī)會(huì),我們把名額給你們,家里也不用忙著籌錢交學(xué)費(fèi)了!毙ぢ堵墩f(shuō)這話時(shí),眼睛里留出了無(wú)奈而又傷心的淚水。
林嬌見了,忙說(shuō):“你不能放棄,大不了我?guī)湍憬粚W(xué)費(fèi)!
“你?幫我交學(xué)費(fèi)?”露露驚訝極了,要知道,林嬌可是班級(jí)有名的.小氣鬼,連幾元錢都不忍心送給別人,更別說(shuō)為自己交幾萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)了。
林嬌卻不在乎的說(shuō):“這有什么,你成績(jī)比我好,為人處事方面又比我強(qiáng),我當(dāng)然要幫你了!
葉瑤也說(shuō):“還有我,我也不要名額了,我也要幫你!
林嬌和葉瑤互相對(duì)視了一眼,都笑了起來(lái)。葉瑤說(shuō):“之前我們?yōu)榱四玫矫~而不擇手段,現(xiàn)在有了名額卻放棄了,真好笑!
林嬌說(shuō):“想想還真慚愧呢,不過(guò)現(xiàn)在我們改邪歸正了,決定齊心協(xié)力幫你和盈盈!
肖露露聽了,也忍不住笑了,但看到林嬌和葉瑤愿意幫自己,非常感激。她伸出手來(lái),說(shuō):“我想和你們做朋友,可以嗎?”林嬌和葉瑤笑了笑,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“別忘了,還有我呢!贝蠹肄D(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是盈盈。盈盈笑著說(shuō):“我正在找你們要送名額給你們呢,正巧聽到了你們說(shuō)話,我也想成為你們的好朋友,行嗎?”“當(dāng)然歡迎了!比齻(gè)人異口同聲。
于是,四只手搭在一起,齊聲喊道:“耶!”
真摯的友誼作文 篇3
yes!終于輪到我出場(chǎng)了,真是功夫不負(fù)有心“鼠”!我邊想邊準(zhǔn)備我的琴,心里還有一點(diǎn)沾沾自喜。
來(lái)到舞臺(tái)上,觀眾與我打招呼,我很開心。
“啦——啦——啦啦!边@是我在吹口琴呢,所有的觀眾都隨著我的節(jié)奏一起搖擺,場(chǎng)面別提有多壯觀了!
突然,下雨了,觀眾紛紛離場(chǎng),但我并不覺得這是一件壞事,因?yàn)槲矣幸粋(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃。我開始行動(dòng)了,我咬斷了幾根荷葉的莖,將它們當(dāng)成傘使用,我一邊彈,一邊打著傘走著,于是,這“茫茫雨海”中,出現(xiàn)了我的足跡。
漸漸地,雨停了,我也到家了,這時(shí),又寄來(lái)了一封信,信上是這樣寫的:
親愛的朋友:
你好!
還記得我嗎?你的琴聲在森林里回蕩,下雨聲成了這美妙的音樂(lè)的伴奏,嘀嗒,嘀嗒,令我們這些觀眾們快樂(lè)極了!謝謝你!
祝:
再接再厲!
你永遠(yuǎn)的觀眾:櫻洛
20xx年5月4日
看完這封信,又是感動(dòng),又是快樂(lè)!謝謝你,最好的朋友,這琴我永遠(yuǎn)保存,下雨天時(shí),便又采荷葉當(dāng)傘,便又彈出這美妙的音樂(lè),在泥土上留下我的腳印!
真摯的友誼作文 篇4
在我們的生活中, 彼此都得要互相溝通;而在溝通的同時(shí),我們可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題,而起了沖突。沖突的發(fā)生,往往是一場(chǎng)誤會(huì)、一句狠話、一股怒氣而產(chǎn)生。
記得我初一年級(jí)時(shí),曾擁有過(guò)一位無(wú)所不談的知心好友。當(dāng)時(shí)我們的感情深厚,每天一起走路上下學(xué),不論我遇到任何困難,她總是第一個(gè)伸出援手助我一臂之力。盡管我的個(gè)性難以捉摸,有時(shí)對(duì)人熱情如火,有時(shí)又對(duì)人冷淡如冰;但她從不怨恨我,每一次,她都肯包容我,也愿意當(dāng)我的出氣筒。直到有一天,我因?yàn)檎`會(huì)了她的好意而和她吵一架……
還記得那一天,整片天空是黑的,平時(shí)燦爛的太陽(yáng)沒有出現(xiàn),樹枝上也沒有鳥兒美妙的歌聲。我剛練完弦樂(lè)團(tuán)回到教室,竟然看到她把我書包里的所有東西都翻出來(lái),我滿腔怒火地跑回位子開始對(duì)她破口大罵!我,就像是天空中的烏云,不肯給太陽(yáng)照亮的機(jī)會(huì),也嚇走了在樹枝上的鳥兒。大發(fā)雷霆的我,氣得面紅耳赤,所有可以傷人的話,都不經(jīng)過(guò)大腦直接從我嘴上罵出來(lái)。當(dāng)時(shí)的我,根本沒有想過(guò),如果她被刺傷了,我會(huì)失去一位知心好友;她起初也用言語(yǔ)試著刺傷我,但最后卻淚流滿面地坐回她的位置。
后來(lái)我才知道,原來(lái)她是為了要收我的功課才翻了我的書包。之后的每一天,她對(duì)我視而不見,我也失去了個(gè)知心好友。我一直想跟她道歉,卻一直沒有勇氣。最終,我決定要向她表達(dá)我的歉意,我寫了一張小紙條給她,她也愿意再和我做朋友;我也發(fā)誓不會(huì)再對(duì)她有這種表現(xiàn),我們又再度回到以往真摯的友誼。
在爭(zhēng)吵時(shí),我失去了很多;但爭(zhēng)吵后,我獲得了很多。謝謝她愿意原諒我,那一場(chǎng)誤會(huì)、那一句狠話、那一股怨氣,提醒我往后遇到這種狀況,應(yīng)冷靜面對(duì),不應(yīng)沖動(dòng)!
真摯的友誼作文 篇5
晚上,月光照在我的書桌前,我欣賞著面前這張立體賀卡,腦中滿滿都是回憶。
這張賀卡是我的好友紐奕銘在我生日前送給我的。這張賀卡很精致,也很漂亮,通體是用天藍(lán)色做成,由一個(gè)小信封包裝,當(dāng)把信封打開時(shí),里面的小機(jī)關(guān)都露了出來(lái),上面都寫著“Happy birthday”的字樣,一看就知道很用心,令我愛不釋手。
那天早晨,陽(yáng)光明媚空氣清新,太陽(yáng)對(duì)我們露出笑臉。我一如既往地來(lái)到校園,準(zhǔn)備開啟一天的全新生活。上完第一節(jié)課,我突然發(fā)現(xiàn)圈桌洞里有一個(gè)小東西,我取出來(lái)一看,是一個(gè)小信封,上面寫著“祝你生日快樂(lè)節(jié)”,是紐奕銘那灑脫飄逸的字體,這時(shí),又突然想起他上個(gè)星期的旁敲側(cè)擊的話語(yǔ)……霎時(shí)間,我什么都明白了,不由得心中涌起一股暖流。按捺住心中狂喜,我做了幾下深呼吸,輕輕地打開了信封,剎那,那一幅畫面展現(xiàn)在我眼前,是那么用心、精致!中間寫著“友誼地久天長(zhǎng)”,旁邊則是生日快樂(lè)的字樣。我抬頭望窗外,天是藍(lán)的,草是綠的,花是紅的,我心情是舒暢的。這一封賀卡里,有多少濃濃的友誼!賀卡雖小,情誼至深。這時(shí),他走了過(guò)來(lái):“怎么樣,我送的禮物還不賴吧!”我微笑著說(shuō):“真的很謝謝,謝謝你這么用心!蔽凑f(shuō)完話,他便笑著說(shuō):“我們倆誰(shuí)跟誰(shuí)!送你禮物這不是應(yīng)該的嘛!”
一陣微風(fēng)拂過(guò),將我從思緒中拉回,友誼比山高,比海深,是最真摯的禮物。
真摯的友誼作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力地折成兩半,又重重地把兩半小木船摔在地上,再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。
看著他的小木船被我弄了個(gè)“四不像”,我才心滿意足,揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下呆若木雞的陳明;氐郊遥矣X得很不是滋味,心里思潮起伏,想:陳明是毫無(wú)惡意、不小心的,而我,卻是故意把他凝聚著無(wú)數(shù)心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢?算啦,是他有錯(cuò)在先,關(guān)我什么事。噢,不行,我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較、大發(fā)脾氣,我的心胸不是這么狹窄的,我得主動(dòng)向他道歉,決不能讓這件事破壞我們的友誼?墒,叫我跟他道歉,我怎么開得了口,下得了臺(tái)呢......經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我最終決定重新做一只小木船給他賠禮道歉。說(shuō)做就做,不用一個(gè)鐘頭,我就把“友誼小木船”給做出來(lái)了。第二天,當(dāng)我捧著小木船走到他桌前時(shí),意外地看見陳明也從書包里取出一只精致的小木船。我們不約而同地說(shuō)道:“對(duì)不起!”然后一愣,繼而哈哈大笑起來(lái)。陳明把他自己做的小木船遞給我,真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”我笑了笑,回答道:“陳明,其實(shí)我也有不對(duì)的地方,我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船!蔽野选坝颜x小木船”遞到他手中,“假如沒有帆,船如何航行?假如沒有友誼,人生道路上會(huì)寸步難行!
友誼是最重要的,我們重歸于好吧!”陳明心領(lǐng)神會(huì),低頭看看手中的小木船,又抬頭望望笑瞇瞇的我,說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),愿我們的友誼能天長(zhǎng)地久!”隨后是一片笑聲......每當(dāng)我看著這只制作精巧的小木船時(shí),就會(huì)想到陳明。
記。禾拐\(chéng)的春陽(yáng)能溫暖大地的寒氣,真摯的友誼會(huì)染綠心靈的荒漠!
真摯的友誼作文 篇7
大家好!我是一只可愛的小倉(cāng)鼠,快到我的世界來(lái)看一看!
我的家對(duì)于你而言,很小,但在我的眼中,它就是一座城堡,里面有“梳妝臺(tái)”,“鏡子”,“杯子”,“口琴”……真是數(shù)不勝數(shù),突然,一片葉子飄在我的腳下,原來(lái)是一封邀請(qǐng)函啊!信上是這么寫的:
親愛的朋友:
你好!
我是你最好的朋友,今日將在“舞臺(tái)”舉行演奏會(huì),你可一定要隆重出席!帶上我送給你的口琴,一起去演奏吧!
祝:
演奏成功!
你的朋友:櫻洛
20xx年5月4日
真摯的友誼作文 篇8
曾經(jīng)相聚多少天,才知道離別多少年一首離別歌唱到我心兒去,帶著思念慢慢入睡。
——題記
忘了是怎樣開始的,反復(fù)溫習(xí)著夢(mèng)里的故事。我想知道,心里的那份孤獨(dú)是怎樣被渲染的。在夕陽(yáng)下,只有自己坐在草地上,看著黃昏落日的背影逐漸模糊而去,身旁,仿佛少了誰(shuí),心里,好像想著誰(shuí)。我想知道,心里懷念的那個(gè)人是誰(shuí),可惜我只是在夢(mèng)里,自己無(wú)法猜透。在一個(gè)沒有星星的夜空,耳畔又傳來(lái)了一曲憂傷的曲子,再次渲染了心里的那份孤獨(dú),很明顯,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)孤獨(dú)是有重量的。悄悄的,我看到了另一個(gè)畫面:這里依然是如此的熟悉,也許我還能找到曾經(jīng)我坐過(guò)的位置,黑板前我看到一個(gè)好熟悉的背影,我想叫他回過(guò)頭來(lái),卻不知他叫什么名字了。
也許夢(mèng)里的我很詩(shī)意,卻也總是失意。當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)分,也許我會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的那個(gè)背影是誰(shuí),夢(mèng)會(huì)為我心里的那份孤獨(dú)找到一個(gè)答案的。耳旁響著一首《逍遙嘆?》。的確很好聽。:再回首往事也隨楓葉一片片落,命運(yùn)自認(rèn)幽默想法太多由不得我,壯志凌云幾分愁知己難逢幾人留,再回首,卻聞笑傳醉夢(mèng)中,笑嘆詞窮不知今況終成空,刀鈍人乏恩斷義絕夢(mèng)方破,路荒已嘆飽覽足跡沒人懂,多年往煙雨穿過(guò)紅塵滾滾我沒看透,字嘲墨盡千情萬(wàn)緣因皆愁,
謝謝朋友,一切有緣總有相聚時(shí)。謝謝
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