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描寫(xiě)友誼作文

時(shí)間:2021-12-21 18:05:49 友誼 我要投稿

描寫(xiě)友誼作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)友誼作文,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)友誼作文合集15篇

描寫(xiě)友誼作文1

  沿著電車(chē)的隧道一直往前,踏著枕木間的落葉來(lái)到與你相見(jiàn)的地點(diǎn)。你坐在秋千上,看見(jiàn)我時(shí)微笑地沖著我揮手。我們即將分離,你和我都要各自去不同的遠(yuǎn)方。你拉著我的手,讓我閉上了眼睛。三個(gè)數(shù)以后我輕輕睜開(kāi)了雙眼,我的手上多了一本筆記本。

  筆記本上寫(xiě)滿(mǎn)了一些奇奇怪怪的回答,我知道,那是只有我們兩個(gè)才懂的語(yǔ)言。時(shí)光荏苒,原本光滑的筆記本如今變得有些粗糙。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,和你一起讀著上面的話。落日一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在我們的眼前,僅剩的余暉籠罩著山腳下靜謐安恬的小鎮(zhèn)。突然感覺(jué)世界很大,好像我一松手,你就消失在我看的見(jiàn)的地方。夜幕悄然降臨,我和你躺在草地上,抬頭數(shù)著空中的星星。我在心里想著,如果有一天我們分別了,你在那里看到的星空會(huì)不會(huì)和我這里的一樣好看?三年的時(shí)光即將過(guò)去,我們都更珍惜彼此的友誼。山腳下的小鎮(zhèn)燈火通明,從高處往下看,很是好看。旁邊不時(shí)有蟲(chóng)子的叫聲,你不知從何處逮了一個(gè)小螢火蟲(chóng),在黑夜下它顯得格外發(fā)亮。

  我們手牽手沿著十字路往山下走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前面的摩天輪。這是我們以前經(jīng)常來(lái)玩的地方,坐在摩天輪里,小小的空間,我們從山腳一直到達(dá)到頂峰,拍下了許多珍貴的照片。多么希望這一條路可以更長(zhǎng)一點(diǎn),那么我就可以將你多留一會(huì)兒在我的身邊。但是我知道,天下沒(méi)有不散的筵席,再長(zhǎng)的旅途也會(huì)有它的終點(diǎn)。

  站在十字路口,我用力的和你擁抱。隔著車(chē)窗,我聽(tīng)到了你說(shuō)的那聲再見(jiàn),眼淚不自覺(jué)地劃過(guò)臉頰,我朝著你的方向用力的揮手。謝謝你,因?yàn)橛心悖也鸥杏X(jué)到什么是真正的友誼!

描寫(xiě)友誼作文2

  前不久鄰居家的母貓生小貓了,我等那窩小貓斷奶后和奶奶去抱了一對(duì)小貓。一只全身黑色,身上帶有虎斑,我給它取名為“小黑虎”,另一只全身金黃并帶有醒目的斑點(diǎn),我給它取名為“小金豹”。它們?cè)谖壹蚁嗵幍眠算不錯(cuò),經(jīng)常擠在一起曬太陽(yáng),直到發(fā)生了這樣一件事,我才發(fā)現(xiàn)它們之間的友誼是如此脆弱不堪。

  在上周末,二媽把她家的小妹妹送到我家請(qǐng)奶奶幫忙照看一下,就在我們都圍著妹妹轉(zhuǎn)時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲憤怒地“喵嗚——”我尋聲望去,原來(lái)是小黑虎和小金豹在爭(zhēng)奪一條從二媽車(chē)籃子拖出來(lái)的小鯉魚(yú)。小黑虎銜著鯉魚(yú)的頭,小金豹拽著鯉魚(yú)的尾巴,兩邊都在用力往后拉,嘴里 還 發(fā)出惡狠狠地“呼嚕呼嚕”聲。原來(lái)兩只貓都是彬彬有禮的,而如今為了一條魚(yú)就撕破了臉皮,早就把它們一起歡樂(lè)時(shí)的事給扔到九霄云外去了。

  我本以為它們爭(zhēng)奪一會(huì)兒,等魚(yú)被扯成兩半耳根子不清靜了,可它們奪了大半天魚(yú)才從中間裂開(kāi)一條小縫,小黑虎塊頭大一些,所以它就省力些地,而小金豹雖小一些但也不甘示弱,它直接趴在地上嘴巴、爪子都用上了,被它爪子抓到的地方都有深深的爪痕。我心想:不能讓它們?cè)賷Z了,再奪的話不但會(huì)傷到兩只貓,還可能會(huì)傷到在一旁不懂事的妹妹。可是該怎么辦呢?“不再讓它們搶奪的辦法就是讓它們都得到呀!”在一邊的奶奶似乎看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑到廚房拿了菜刀小心地走到它們中間用刀從中間裂口上一點(diǎn)一點(diǎn)往下切,在切斷的瞬間它們叼著屬于自己的一半魚(yú)迅速地往想反的方向竄了出去,然后享受著自己的美食。

  第二天上午,它們?nèi)匀辉谝黄饡裉?yáng)、玩耍,好像昨天什么也沒(méi)發(fā)生一樣,它們之間善變的速度真是迅如閃電啊!

描寫(xiě)友誼作文3

  友誼是我們生活中的一部分,生活就像是一張沒(méi)有染色的畫(huà),而染色的筆就是多彩的友誼;泥土最初只是光禿禿的一片,將它點(diǎn)綴的是那美麗的友誼。

  當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀靠一靠;當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),朋友能帶給我們歡笑。友誼很簡(jiǎn)單,但有時(shí)也令人難以琢磨。它擁有的神奇力量是無(wú)比巨大和美麗的。

  友誼,是一個(gè)純潔神圣不可冒犯的詞,是人一生中的無(wú)價(jià)之寶。其實(shí),它并不華麗,但卻很吸引人,它看起來(lái)雖然像一杯清水一樣索然無(wú)味,但是慢慢品來(lái)卻別有一番韻味。

  俞伯牙和鐘子期因?yàn)閮?yōu)雅的琴聲成為了知音;馬克思與恩格斯的相遇成就了馬克思主義。也許你認(rèn)為這些離你太遠(yuǎn)了,那么我們身邊幼吾幼同樣珍貴的友誼。

  時(shí)間回到了5年以前,新學(xué)期開(kāi)始了,我踏進(jìn)了另一個(gè)陌生的校園。在老師的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了四年級(jí)三班,在這個(gè)陌生的環(huán)境中,我坐也不是,站也不是。幸好在我尷尬時(shí)老師走進(jìn)了教室給我安排了座位,我的心才稍稍平靜下來(lái)。下了第一節(jié)課,有好多同學(xué)都圍到我的座位詢(xún)問(wèn)我的情況,我不安的看著四周,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一直有一雙水汪汪的大眼睛看著我,她一直安靜的注視著我,看到我的目光后,她靦腆的笑了,我?guī)е闷嫘南蛩呷ァ痪靡院,我們成為了無(wú)話不談的好朋友,舉手投足間都那么有默契,我們兩個(gè)形影不離。在學(xué)習(xí)中,她樂(lè)意幫助我;在生活中,我積極幫助她。我們就這樣互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短……

  這就是友誼,能讓你從低谷中走出的友誼,不盲目追求交情多深,而是彼此相知就足夠了。

  美麗的友誼伴隨我們一生,珍惜友誼不但因?yàn)樗拿利,更因(yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)!

描寫(xiě)友誼作文4

  友誼是什么?她認(rèn)為友誼比刀槍、大炮還厲害!不時(shí)的擊打著她不堪一擊的的心靈!她認(rèn)為友誼是世上最能傷人的武器!她認(rèn)為友誼是一副中藥湯!友誼是很苦很苦的!

  有人曾被友誼傷害過(guò),就不再也不敢交朋友了!她封閉了自己,把自己想要交朋友的內(nèi)心給扼殺了!她不想讓自己因?yàn)槟膫(gè)朋友而流淚!她不想讓別人看到她流淚!所以她孤單著,因?yàn)樗挥颜x傷害過(guò)!

  她的朋友都離她而去!她嘗到了失去友誼的痛苦!她不再交朋友!她不想讓自己再次嘗到失去友誼的滋味!她的朋友使她痛苦!是她的朋友使她孤單了3年!是她的朋友把她從一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女孩變成一個(gè)孤僻的女孩!她認(rèn)為友誼是中藥湯,是苦的!

  她……她認(rèn)為世上沒(méi)有真正的友誼!那都是騙人的!她經(jīng)常把想要和她交朋友的人無(wú)意間傷害!她認(rèn)為友誼比刀槍、大炮還厲害!友誼隨時(shí)都會(huì)使她的心流血、支離破碎!她不讓任何人接觸到她的心里那一處的……她讓自己孤單,她讓自己變得孤僻!她認(rèn)為友誼是世上最能傷人的武器!她……

  友誼是什么?我認(rèn)為友誼是一雙溫柔的手,撫摸著我們不堪一擊的心靈!我認(rèn)為友誼是世上最能使人幸福的東西!我認(rèn)為友誼是糖水!友誼是很甜很甜的!

  有人曾被友誼滋潤(rùn)過(guò),就想交更多的朋友了!我向別人敞開(kāi)我的心,我熱情的的接受我要交朋友的內(nèi)心!我想為朋友、為她的勝利而流淚!那不是傷心的淚水,而是激動(dòng)的淚水!友誼隨時(shí)都會(huì)使我的心里甜滋滋的!我相信世上有真正的友誼!友誼會(huì)讓我在傷心的時(shí)候變得堅(jiān)強(qiáng)!

  友誼會(huì)讓我在絕望的時(shí)候看到希望!友誼會(huì)在我脆弱的時(shí)候給予我力量!我把友誼看作我生命中最重要的東西!我認(rèn)為友誼是世上最珍貴的東西!我們不可以拒絕世上最珍貴的的東西!我們要接受世上最珍貴的東西!我認(rèn)為友誼是最能使人幸福的東西!它看不見(jiàn)摸不著!他在我們的身邊徘徊,如果我們把握不住就會(huì)與它擦身而過(guò)!友誼的糖水經(jīng)常滋潤(rùn)我的心田!

  友誼到底是什么?那個(gè)人可以告訴我!

描寫(xiě)友誼作文5

  真是的,又和沈甘馨吵架了!懷著悶悶不樂(lè)的心情,我走進(jìn)了課堂。

  這節(jié)課是政治課,她又是科代表!哎,真煩人。我坐立不安盼著早點(diǎn)下課,身子扭來(lái)扭去,一不小心,把我的衣服劃破了。本來(lái)我還沒(méi)有在意,用一些透明膠貼上,想回家去補(bǔ)一補(bǔ)!芭尽甭N著椅子的我,一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開(kāi)會(huì),隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來(lái)應(yīng)該不會(huì)如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛。看到這兒,我便開(kāi)始觀察它們從何而來(lái),隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉,頓時(shí)不知所措。直到老師提醒,我才提起椅子,坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我,讓我下課后再打掃干凈。整節(jié)課都是在緊張的感受下度過(guò)的。

  下課后我掃起地上那如雪的羽毛,并用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”,生怕別人會(huì)發(fā)現(xiàn)。一下課同學(xué)們就涌了過(guò)來(lái),問(wèn)我的衣服怎么了。我不敢開(kāi)口說(shuō),怕她們會(huì)笑我,便獨(dú)自離開(kāi)了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后,由于我沒(méi)有帶其它的外套,只好將就穿上。

  回到教室里,那樣的詢(xún)問(wèn)仍沒(méi)有停止。門(mén)口的沈甘馨突然叫我去外面,我猜一定是想嘲笑我吧!沒(méi)關(guān)系,我不怕!于是我就跟著去了。只見(jiàn)沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我,讓我換上。一時(shí)之間,一股暖流在我心中流過(guò),是甜甜的,我納悶,她為什么會(huì)這樣對(duì)我?是寬容、是同窗之誼。這一刻,是我在翠外最震撼的一刻。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)了,這個(gè)難忘的回憶一直在我心里。說(shuō)出來(lái)也不好笑了,反而我心里感到很快樂(lè),很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風(fēng)景,是我人生中的友誼之衣。

  

描寫(xiě)友誼作文6

  儲(chǔ)存在同學(xué)之間的,是友誼;徘徊在同學(xué)之間的,是友誼;傾注在同學(xué)之間的,是友誼。愛(ài)是分享,體會(huì)感恩。愛(ài)滋養(yǎng)心靈,愛(ài)孕育快樂(lè),愛(ài)善解人意,愛(ài)也是責(zé)任。兩年前我一無(wú)所知,在老師的辛勤培育下收獲了很多知識(shí),這是愛(ài)的果實(shí)。三年級(jí)了,在這熟悉的環(huán)境里,我繼續(xù)吸取新知識(shí)。老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,是對(duì)我愛(ài)的信任。做好學(xué)習(xí)的榜樣,與全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同前進(jìn)。帶著感恩的心去愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)家人、快樂(lè)就會(huì)無(wú)處不在。

  那是一個(gè)星期三的下午,我來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有學(xué)習(xí)工具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫(xiě)字啊!這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫(xiě)3號(hào)本,全班同學(xué)都低頭寫(xiě)了,惟獨(dú)我,在那里傻傻地看著本子,一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王偉安問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)啊?”我告訴他我沒(méi)有帶文具盒。王偉安熱情地對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支鉛筆:“給你,快寫(xiě)吧!”我道了謝,趕快寫(xiě)了起來(lái)。這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么地溫暖。也許,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。

  在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)耐心地幫助他。有時(shí)一道數(shù)學(xué)題要給他講好幾次,他才明白,然后我與他比賽再做些同類(lèi)的題,好讓他更加清楚。語(yǔ)文方面他如遇到不會(huì)的字,我會(huì)陪他一起來(lái)認(rèn),然后再把字編成兒歌或字謎讓他來(lái)猜。如遇到要背的課文,我會(huì)第一時(shí)間督促他背,不熟的地方我陪他一起朗讀,直到熟悉為止。

  當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我時(shí),我的心中也同樣會(huì)感到安慰。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。互相幫助是我們?nèi)祟?lèi)的美德,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大。

描寫(xiě)友誼作文7

  或許,有些東西只有失去了才懂得珍惜。當(dāng)友誼插上翅膀要飛走時(shí),我們才記得珍惜!}記

  我將長(zhǎng)輩的愛(ài)看做一對(duì)翅膀,帶我在夢(mèng)想的天空中自由飛翔。我將老師的愛(ài)看做盾牌,當(dāng)我在夢(mèng)想的天空中自由翱翔時(shí),為我遮風(fēng)擋雨讓我一路無(wú)阻,快活飛翔。我將同學(xué)對(duì)我的愛(ài)看作是希望之光,它時(shí)刻保護(hù)我、激勵(lì)我、幫助我。

  兒時(shí),我將交朋友看做游戲。因?yàn)橐粋(gè)而忘記另一個(gè),喜新厭舊。這藐視友誼的行為讓我付出了慘痛的'代價(jià)。三年內(nèi),我沒(méi)能交上一個(gè)真正的朋友。我那時(shí)對(duì)朋友的看法是能和自己玩的人才是朋友?砷L(zhǎng)大了,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)朋友就是能將自己的心理話互相傾訴的兩個(gè)人。兒時(shí)的我非常寂寞,沒(méi)一個(gè)能和自己傾訴心里話的人。所以,我把自己的心里話守住不向別人泄露秘密。以至于讓別人認(rèn)為我是一個(gè)虛偽的人,不愿和我交朋友。直到遇到他。他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩。高高的個(gè)子,在班里成績(jī)總是名列前茅。他是一個(gè)“與朋友交,言而有信”的人。自從接處他,我戰(zhàn)勝了自己,成了一個(gè)活潑開(kāi)朗,沒(méi)有虛偽的人。接觸他后,我打開(kāi)了心結(jié)。有了什么不快樂(lè)的事,便約他出來(lái),發(fā)泄一下。在學(xué)校里,我們既是朋友,也是對(duì)手。我們彼此鼓勵(lì),又彼此競(jìng)爭(zhēng)。拿現(xiàn)在與兒時(shí)對(duì)比,我才發(fā)現(xiàn),寂寞已隨風(fēng)而去。兒時(shí)不懂得珍惜友誼的我,已化為風(fēng)沙飛出紅塵;蛟S,有些東西,只有失去了才懂得珍惜。當(dāng)友誼插上翅膀要飛走時(shí),我們才記得珍惜。但不要放棄,不要讓友誼隨風(fēng)而去。

  朋友,是最好伴侶,是人生中不可或缺的一部分,讓我們?cè)趬?mèng)想的天空中伴著這純潔的友誼自由飛翔。

描寫(xiě)友誼作文8

  友誼如花,讓你的人生鮮艷美麗;友誼如茶,讓你的人生清甜滋潤(rùn);友誼如火,讓你的人生熱烈溫暖。-----題記

  在我平凡的人生中,最讓我難忘的是我與她的深情厚誼。雖然我與她已三年未見(jiàn),每當(dāng)想起她,眼前就會(huì)浮現(xiàn)她美麗可愛(ài)的面容。一雙黑而和善的眼睛,修長(zhǎng)的濃眉,精致的臉蛋,還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,綻開(kāi)時(shí)像花朵一般美麗。每當(dāng)她笑時(shí),一排排糯米般的牙齒就會(huì)顯露出來(lái),炫白炫白的,可愛(ài)極了。打開(kāi)記憶之門(mén),我和她純潔的友誼仿佛就發(fā)生在昨天。

  患難之交

  一天傍晚,天空閃耀著金色的光芒,輝煌而又美麗,這時(shí)白云已經(jīng)親吻到了晚霞的臉。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上時(shí),她正在和別的同學(xué)一起跳繩。我悄悄地走到她的跟前時(shí),不幸的事情發(fā)生了,她突然一下子摔倒在地上了,用“四腳朝天”這個(gè)詞形容一點(diǎn)兒不過(guò)分。見(jiàn)狀,我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。只見(jiàn)她咬著牙,皺著眉,很痛苦,似乎也很生氣,眼看火山就要爆發(fā)了。沒(méi)想到她真的馬上爬了起來(lái),怒氣沖沖地朝大家喊:“笑什么笑,我摔在地上有這么好笑嗎!”我的臉頓時(shí)羞紅了,“是呀,為什么把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上?我們是否太淺薄無(wú)聊了?”想到這里,我馬上對(duì)她道歉:“對(duì)不起,是我們不對(duì),你摔疼了吧?”并馬上攙著她一瘸一拐地回家。走在路上,她的怒氣消了些,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“秀英,還是你心眼好,有同情心。我們兩個(gè)做朋友吧!”

  從此,她和我就成了一對(duì)非常要好的朋友,形影不離;有她的地方就有我,有我的地方就有她,我們兩個(gè)互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相鼓勵(lì)。

描寫(xiě)友誼作文9

  他們說(shuō),小學(xué)的友誼并不能永恒,而我卻一直堅(jiān)持自己的理念——朋友就是一輩子陪伴你的人。有這樣的理念因?yàn)樗齻,我的朋友們,即使如今我們各奔西東,去往不同的中學(xué),然而,這份友誼卻能永恒!

  嘿!快點(diǎn)啦,教官要來(lái)啦!好動(dòng)愛(ài)玩的她不停地在我耳邊催促。沒(méi)錯(cuò),她是我的朋友之一——戴小悅。不過(guò)我更喜歡喊她奶油,這樣顯得更親。

  自然,除了她,我還有另三個(gè)要好朋友——尚小萍(淺沫)、余小辰(淺淺)、楊小貓(宇哥)。我們五個(gè)獨(dú)霸天下,在學(xué)校里,經(jīng)常能看見(jiàn)我們摟肩搭背在一起;在教室里,總能看見(jiàn)我們跑到對(duì)方的座位上聊天

  也許,這就是我的幸福。那個(gè)夏天,我幸運(yùn)的遇到了你們,即使20xx這個(gè)夏天我們畢業(yè),向自己向往的中學(xué)進(jìn)發(fā),但我卻依稀記得那最后一個(gè)兒童節(jié)哽咽著和你們拍下紀(jì)念照,露出勉強(qiáng)的微笑,但我卻明白,這,也許就是世人所說(shuō)的離別吧

  曾經(jīng),無(wú)知的我們單純地許下心愿:要一輩子在一起,做閨蜜們孩子的干媽?zhuān)h(yuǎn)離世俗同居可卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng),幼稚的我們?cè)诤I鲜譅渴掷卫巫プ?duì)方,就像牢牢握在對(duì)方的心,不離不棄,感受海水的清涼,感受來(lái)自手心的溫度。

  夏天,過(guò)去了。這意味著分別,畢業(yè)會(huì)那天,我送來(lái)了我們的合照,我們要告別了。也就是在那天和你們失去了聯(lián)系

  我想現(xiàn)在,我的寶貝惡魔奶油應(yīng)該更加得成熟了,我親愛(ài)的淺沫大小姐應(yīng)該更高了,我完美的淺淺小魚(yú)應(yīng)該更加知名了,我?guī)洑獾挠罡鐟?yīng)該更霸氣了吧。而我,卻依舊是從前那個(gè)心智成熟智商低級(jí)的賀小寧(冰依姐),永遠(yuǎn)把情放第一位,永遠(yuǎn)將你們牢記在心,就像《從那個(gè)夏天開(kāi)始》一樣,即使夏天結(jié)束,但又有何關(guān)系?

  如今已是秋天,曾經(jīng)的盛綠如今卻已枯黃,緩緩飄落,就像我對(duì)你們的情誼,就像那沙灘上的依雪盈晴韻

  夏天,就這樣過(guò)去,但我們是惡魔閨蜜,是夏天的象征,正如我所說(shuō):依雪盈晴韻,永遠(yuǎn)是閨蜜!

  姓名:賀丹丹

  學(xué)校:椒江五中

  班級(jí):初G(A)班

  指導(dǎo)老師:無(wú)

描寫(xiě)友誼作文10

  給小草以綿綿細(xì)雨的,是春風(fēng);給鳥(niǎo)兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的,是森林;給我們以享不盡的快樂(lè)的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時(shí)侯滋潤(rùn)你。友誼是一座橋,架在你我之間,促進(jìn)心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流入心窩,使你我共同歡樂(lè)。

  什么是友誼?

  有人說(shuō)是武俠小說(shuō)中為朋友兩肋插刀;有的說(shuō)是言情小說(shuō)里為朋友而放棄自己的幸福;還有的說(shuō)是為了保守朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實(shí)友誼并不只是這些,在一些小事中也能體會(huì)友誼的溫馨。

  當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)侯,有人跟你在一起快樂(lè);當(dāng)你飽受挫折、苦難的時(shí)侯,有人會(huì)在你身旁安慰、鼓勵(lì);當(dāng)你在生活的十字路口搖擺不定時(shí),有人為你領(lǐng)路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人溫暖,就像冬天受陽(yáng)光的淋浴,從內(nèi)心發(fā)自對(duì)友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢(qián)所能等量的。友誼并不只是在你生日時(shí)有人為你買(mǎi)禮物,而是當(dāng)你困難時(shí)幫助你的,才是真正的友誼。

  當(dāng)一個(gè)人背叛了友誼以后,那么他將失去的是莫大的快樂(lè),換來(lái)的是莫大的憂(yōu)愁,到時(shí)侯后悔也來(lái)不及了。

  當(dāng)一個(gè)人遭到了友誼的背叛后,就會(huì)開(kāi)始封閉自己的內(nèi)心,再也不會(huì)向友誼敞開(kāi)心懷,而是默默咽下心中的喜怒哀樂(lè),因?yàn)樗ε,害怕再次受到友誼的背叛。

  友誼是要用心面對(duì)的,是發(fā)自?xún)?nèi)心的真摯。當(dāng)那份真摯受到污染后,那么,就意味著這段友誼將會(huì)結(jié)束,因?yàn)橛颜x受到受到玷污,就再也不會(huì)發(fā)出圣潔的光了。

  生活中不能沒(méi)有友誼,因?yàn)橛颜x是歡樂(lè)的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景!

描寫(xiě)友誼作文11

  在學(xué)校里,我和楊若蘭一直是好朋友,可最近我發(fā)現(xiàn)楊若蘭和曹幸匯走得很近,對(duì)我有些疏遠(yuǎn)了。后來(lái),每次看到楊若蘭和曹幸匯在一起的時(shí)候,我就渾身不舒服。我很自私地想讓楊若蘭只喜歡我一個(gè)人。于是,我想出了一個(gè)自認(rèn)為很好的主意。

  每次看到楊若蘭和曹幸匯手拉著手一起走路的時(shí)候,我都會(huì)故意從她們中間走過(guò)去,分開(kāi)她們。我還無(wú)理地要求她們說(shuō):”你們什么時(shí)候在一起都一定要叫上我,否則別讓我看到!“從此,盯梢她倆成了我的一項(xiàng)重要工作。我越這樣,她們倆越在一起,好像成心氣我似的。其實(shí),以前楊若蘭對(duì)我很好,我們是同學(xué)們公認(rèn)的好姐妹,可是現(xiàn)在我覺(jué)得她對(duì)我就像對(duì)待敵人一樣。以前我和曹幸匯的關(guān)系也不錯(cuò),可現(xiàn)在,她居然不愛(ài)和我說(shuō)話了。日子久了,我感到自己好像沒(méi)有了朋友,很不快樂(lè)!后來(lái)有一天,王伊依說(shuō)的一句話點(diǎn)醒了我,她說(shuō):”因?yàn)槟闾运,不想讓曹幸匯和楊若蘭待在一起,所以沒(méi)有人會(huì)喜歡你!“我真的很自私嗎?其實(shí),我也很想和曹幸匯成為好朋友的,我不想這樣的。最后,我決定去找曹幸匯好好地談一談。

  有一天下課了,我鼓足勇氣找到了曹幸匯,真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):”曹幸匯,我們不要再這樣下去了,楊若蘭不可能只是你一個(gè)人的朋友!再說(shuō)了,楊若蘭又不是一個(gè)寶物,我們不能把她搶來(lái)?yè)屓。讓我們都成為好朋友?“曹幸匯也有想和我成為好朋友的意愿,于是,我們握手言和。正好這時(shí),楊若蘭走了過(guò)來(lái),我們?nèi)齻(gè)都會(huì)心一笑,高興地一起玩了起來(lái)……

  我終于戰(zhàn)勝了自私,不僅挽回了一個(gè)老朋友,還交到了一個(gè)新朋友。

描寫(xiě)友誼作文12

  “朋友”這個(gè)詞,是個(gè)被賦予諸多意義的一個(gè)詞,朋友對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都必不可少,我賦予朋友的定義義是:逆境中的鼓勵(lì)者,暢談理想的知已,學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  還記得800米體育考試中,我一開(kāi)始便開(kāi)足了馬力跑,以至于第二圈時(shí),我上氣不接下氣,雖然努力放開(kāi)兩腿,用力擺動(dòng)雙臂和雙肩,仍無(wú)法提高速度。我就這么跑著跑著,只覺(jué)得這跑道怎么在延伸,怎么越來(lái)越長(zhǎng),無(wú)論我怎么努力盡跑,離終點(diǎn)總是那么一段距離,甚至更遠(yuǎn)。而與此同時(shí),我的喉嚨疼得厲害,我?guī)缀跸胍艞壛恕H欢@時(shí)候,我那原本只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼吹過(guò)的聲音的耳朵卻捕捉到了另一種聲音,“加油!你不是霸王龍嗎?你不是最強(qiáng)的嗎?爆發(fā)你的小宇宙吧”!我四處找尋聲源,忽然將目光定格在了一張洋溢著笑和堅(jiān)毅的臉上。我想:我決不能辜負(fù)朋友的的期望啊!于是,我?jiàn)^力向前,100米,50米,25米,20米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了!

  “哎!你的理想是什么”?“我呀,嘿嘿,我想當(dāng)一名刑警,與歹徒搏斗,即使獻(xiàn)出生命也毫不畏懼”!“咦?你的理想怎么和我的一樣”!“啊什么呀,是你的理想和我一樣!”“那就算是吧,那么你還有什么理想”?我托著腮幫子,望著窗外的一片片落葉,“做飛行員!當(dāng)宇航員”!兩個(gè)堅(jiān)定的聲音在同一時(shí)間響起,“嘿嘿!咦!”我倆相視一笑。“身無(wú)彩鳳雙飛燕,心有靈犀一點(diǎn)通”!

  “唉,我這次語(yǔ)文只考了85分!你呢”?“我。恳膊辉趺春,90分”!“什么叫也不怎么好啊”?“是不好嘛”!“哼!下次我一定要考得比你好”!“不一定哦!我這次復(fù)習(xí)語(yǔ)文可是很努力的唷”!“是嗎?我也是啊”!兩人在吵吵鬧鬧中非但友誼沒(méi)減少,反而是更加有默契,更有學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力的方向了!

  如果你現(xiàn)在已擁有了這樣的一個(gè)朋友,請(qǐng)珍惜她如珍惜你的生命一樣,如果你還沒(méi)有這樣的一個(gè)知已,那你應(yīng)該努力去尋找她,因?yàn)橛颜x是美麗的。

描寫(xiě)友誼作文13

  ”加油!“”加油!“……我們學(xué)校校園里傳來(lái)了此起彼伏的吶喊聲。今天下午,學(xué)校里舉行拔河比賽。每班以抽簽的方式選出了20名同學(xué)參加比賽?上У氖,我們班的同學(xué)本來(lái)就很斯文,這次比賽”重量級(jí)“選手又都與拔河賽無(wú)緣。我被抽到了參加比賽。

  下午第二節(jié)課,比賽開(kāi)始了,我們班對(duì)四。五班!编健埃门写淀懥松,同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓起腮,使勁一起向后拔。盡管我們很賣(mài)力,但架不住五班的小胖墩的勁大,第一局,我們宣告失敗。

  同學(xué)們調(diào)整了一下后,緊接著,第二局開(kāi)始了,大家吸取了上一次教訓(xùn),把稍胖、力氣大的同學(xué)往前排,前腳蹬住是直的,后腳彎曲向下蹲,果然,吃一塹長(zhǎng)一智,這一局,我們贏了!

  第三局是決勝的關(guān)鍵一局,每個(gè)班的同學(xué)都想為班級(jí)爭(zhēng)光,拉拉隊(duì)們也在呼喊著。在繩中心的小球漸漸向我們班的方向移動(dòng)。我們班終于憑借著這微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了本場(chǎng)比賽。大家歡呼起來(lái),都紛紛跑上樓去向語(yǔ)文老師”報(bào)喜“。

  李展可能是太想讓我們班贏了,就偷偷地在我們班隊(duì)伍最后面拔,就因此事需要再比兩局,大家空歡喜了一場(chǎng),到嘴的的魚(yú)給丟了,我們?cè)俦葍删帧?/p>

  這下子好了,五班可能反敗為勝,他們的勁頭更足了?赡苁且?yàn)槲覀儼啾攘巳,很累了,這兩局就接連失敗。最終,五班同學(xué)贏得了本場(chǎng)比賽。我們大家都在責(zé)怪李展,垂頭喪氣地回到了教室。

  老師對(duì)大家說(shuō):”李展同學(xué)的心是好的,但好心做了錯(cuò)事,靠這種手段贏得比賽的話,贏了也不光彩,咱們這次輸?shù)墓饷髡?友誼第一,比賽第二!“

  聽(tīng)了老師的話,我們茅塞頓開(kāi),盡管我們輸?shù)袅吮荣悾覀冓A得了比比賽更重要的東西……

描寫(xiě)友誼作文14

  我和珍左是很好的姐妹,是不折不扣的“閨蜜”。只是最近我倆因?yàn)橐患卖[得不開(kāi)心,我心情很沉重。

  我倆每天堅(jiān)持跑早操,固定的時(shí)間,固定的地點(diǎn)。就在上星期日的晚上,我接到了她打給我的電話!耙廊唬魈煲辉缥矣兄匾虑橐プ,不去跑步了,你自己去吧!蔽亿s忙問(wèn)她:“珍左,你怎么了,還是家里有事情?”她不耐煩起來(lái):“好了,你別細(xì)問(wèn)了,很晚了,睡吧!”我還要說(shuō)些什么,卻張了張嘴,最終還是沒(méi)有問(wèn)下去。就這樣,電話那頭傳來(lái)了嘟嘟的聲響。

  清晨,天還沒(méi)有大亮,我早就來(lái)到了我們往常跑步的地方。樹(shù)木還是那樣的青蔥,枝頭的小鳥(niǎo)歡悅地叫個(gè)不停,而我邁開(kāi)的步伐卻是那樣的沉重不堪,我想:只因我的身邊缺少了朋友的陪伴吧!這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)咚咚地腳步聲,我回過(guò)神來(lái),望過(guò)去,原來(lái)是珍左。我停下腳步,沖她喊過(guò)去:“你這算什么,不想和我一起就直說(shuō),干嘛那樣愛(ài)答不理的,還騙我說(shuō)有事要做,你以為自己是誰(shuí)啊,地球離了你不轉(zhuǎn)嗎?”我的話就像連珠炮,射向了珍左。珍左愣愣地立在了原地,半天沒(méi)有吭出一聲,剛要張嘴,卻欲言又止。我抬起手指,示意她,你不用再解釋?zhuān)覀兊挠颜x就此終止。然后頭也不回地跑走了。

  日子就這樣郁悶地過(guò)著,想起我倆以往的甜蜜相處,心中不免隱隱地痛。就在回家的路上我碰到了珍左的媽媽。阿姨對(duì)我說(shuō):“依然,你和珍左之間發(fā)生問(wèn)題了嗎?最近我看她總是魂不守舍的,變了個(gè)人似地,你是她最好的朋友,我想你能夠了解她的心事,幫她解開(kāi)心結(jié)。”

  聽(tīng)了阿姨的話,我若有所思。難道這些天珍左也同我一樣過(guò)得不自在嗎?想起那天我都沒(méi)有給她一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),自己又何嘗做的對(duì)呢?

  又是一天清晨,我等在了珍左上學(xué)的路上……

描寫(xiě)友誼作文15

  “不是說(shuō)好擁抱過(guò)后兩個(gè)人就一起放手,不說(shuō)好下個(gè)路口就分手,誰(shuí)也不許再回過(guò)頭,兩個(gè)人沿著街一直走,誰(shuí)也不能夠停留!币苍S很多人好奇我為什么會(huì)寫(xiě)《和平分手》的歌詞,是不是在歌頌自己的愛(ài)情,那我只能說(shuō)句你錯(cuò)了,我寫(xiě)的是友情。

  我和他從小一起長(zhǎng)大,是屬于那種好玩的一起玩,好吃的一起吃,有困難一起過(guò)的鐵哥兒。那時(shí)候我們倆形影不離。

  我還記得,那是一個(gè)下著雨的夜晚,我一個(gè)人在家,覺(jué)得很害怕,你從你家里跑來(lái)。當(dāng)時(shí),我為你開(kāi)門(mén)的那一刻,我驚呆了,看著濕漉漉的你,我連忙拉你進(jìn)來(lái),給你找干毛巾讓你擦干頭發(fā),再拿我的衣服給你換。我們兩個(gè)坐在沙發(fā)上說(shuō)那些讓我們快樂(lè)的事,那時(shí)候的我們很快樂(lè),也很天真。

  慢慢地上初中后,兩個(gè)人開(kāi)始有點(diǎn)疏遠(yuǎn),但它始終不是我們友誼之間的障礙者。有次你打電話來(lái)就一直講你在那邊的生活,朋友,而我只是在那另一頭聽(tīng)著你述說(shuō)著你的快樂(lè)。那時(shí)你就發(fā)現(xiàn)我們有點(diǎn)疏遠(yuǎn)了。

  漸漸地你覺(jué)得我變了,變得不是那個(gè)活潑的孩子,我卻只是在心里想著:“沒(méi)有,我還是那個(gè)我,只是我更愿意聽(tīng)你講你的故事,只要你開(kāi)心,你快樂(lè)我就很幸福!

  慢慢地我們之間沒(méi)有了聯(lián)系,我們之間連朋友都不是了。我不知道為什么會(huì)變成這樣,我很苦惱。每天晚上躺在床上腦海里出現(xiàn)的全是你和我之間的友誼,你和我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我懂得了:如果關(guān)心一個(gè)人就在他背后默默地支持他。我愿意在你背后默默地支持你,看著你。因?yàn)槟愕男Γ愕拿涝谖业难壑袆龠^(guò)最美的玫瑰。抱著夢(mèng)往前飛,不逃避,不后悔,你是我成功路上的堡壘。

  有你我的天空是完美的。但我們之間的一切都結(jié)束了。我終于懂得了,慢慢放開(kāi)你,默默地支持你,我也會(huì)很開(kāi)心。那時(shí)我牽起你的手,而你卻放開(kāi)了我的手,我不哭泣,因?yàn)椤翱 比舭埠,“子”便幸福?/p>

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