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友誼之橋作文

時(shí)間:2021-12-20 20:24:26 友誼 我要投稿

友誼之橋作文(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的友誼之橋作文,希望能夠幫助到大家。

友誼之橋作文(集合15篇)

友誼之橋作文1

  在人的一生中,一定會(huì)交很多朋友。當(dāng)然,我也一樣,我也有朋友,但和我玩的最好的是林感。如果你想知道我和林感是怎么成為好朋友的話,那就離不開(kāi)哪座連接我們的橋了。那天是星期一,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我早早的來(lái)到了學(xué)校。放完書(shū)包,就高高興興的跑到操場(chǎng)上玩去了,真是時(shí)間不等人啊,不過(guò)一會(huì)兒就上課了。我認(rèn)真著聽(tīng)著課,突然,一陣?yán)坐Q下來(lái),不到一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我著急急了,因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘。我想怎么辦呀,萬(wàn)一雨一直下著的話,那就慘了。我無(wú)心的繼續(xù)上著課。漸漸的,放學(xué)啦,這煩人的雨還在下著我只好繼續(xù)等著。突然我的同學(xué)林感看到啦我這樣,立即明白拉我的心事,走過(guò)來(lái),遞給我一把傘,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)陳曉,忘帶傘啦?用我這把傘吧放心我還有一把。我說(shuō)謝謝之后我就回家啦,后來(lái)我才知道原來(lái)林感只帶了一把傘,但是他把傘給了我,自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。

  在學(xué)習(xí)與生活上我們互相幫助著,林感我想對(duì)你說(shuō)我會(huì)一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁,把我和林感緊緊的連在了一起。

友誼之橋作文2

  一天,小刺猬和小兔相約一起去河對(duì)岸的森林里采果子。可是,它們到了河邊才發(fā)現(xiàn)小橋被洪水沖垮了,它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這可怎么辦呢?這時(shí),它們看到天空飛過(guò)來(lái)許多小鳥(niǎo),突然計(jì)上心來(lái)。它們對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)弟弟,你們能幫我們把對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿叔叔請(qǐng)來(lái)幫忙搭橋嗎?”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,愉快地回答說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,看我的!”很快,長(zhǎng)頸鹿叔叔邁著悠閑的步子來(lái)到河邊。可是長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子只夠河的一半寬,還是過(guò)不去呀!沒(méi)辦法,小刺猬和小兔一商量,決定請(qǐng)大象伯伯來(lái)幫助。小鳥(niǎo)熱情地接受了任務(wù)。很快大象伯伯也邁著穩(wěn)健的步子趕來(lái)了。它不慌不忙地伸出自己的長(zhǎng)鼻子,正好和長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子搭在一起,形成了一道獨(dú)特的“橋”。小刺猬和小兔子一邊連聲道謝,一邊高高興興地通過(guò)這座橋。到了對(duì)岸,小刺猬和小兔子各自采到了滿滿一籃子的果子。

  返回時(shí),他們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿叔叔和大象伯伯依然等在那里,它們感動(dòng)得眼淚都快流出來(lái)了,趕緊將自己采到的果子拿出來(lái)和長(zhǎng)頸鹿叔叔和大象爺爺共同分享。小鳥(niǎo)們圍著它們跳起了舞,并給這座橋取名為“友誼之橋”。

友誼之橋作文3

  小免和小刺猬是一對(duì)好朋友,它們分別住在河的兩岸。

  一天,他們都很想念對(duì)方,不約而同地來(lái)到小河邊,可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過(guò)。小兔站在河邊對(duì)小刺猬順喊:“我知道大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿阿姨很愛(ài)幫助人,咱們請(qǐng)他們幫我們搭橋過(guò)河吧!”果然大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿伯伯聽(tīng)了他們的請(qǐng)求爽快地答應(yīng)了。他們?cè)诤舆呄嗑,大象伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子緊緊地搭在長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上,這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋,緊緊地?fù)肀г谝黄。小鳥(niǎo)也在他們頭頂上飛著,好像在為他們喝彩。

  小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長(zhǎng)勁鹿阿姨,采了好多果子送給他們,并給這座橋起了一個(gè)名字,叫“友誼之橋”。

友誼之橋作文4

  世界上有許多的橋,石橋、鐵橋、木橋、水泥橋……可是卻沒(méi)有友誼之橋,如果有一座友誼之橋那該多好!

  友誼之橋它象征著心靈與心靈之間的溝通,民族與民族之間的和諧,國(guó)家與國(guó)家之間的交流……

  如果有了友誼之橋,那么人與人之間就不會(huì)再有爭(zhēng)吵,民族之間不會(huì)發(fā)生沖突,國(guó)家與國(guó)家之間就不會(huì)在爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)……到了那個(gè)時(shí)候,全世界就會(huì)變得更加的祥和安寧。

  在現(xiàn)實(shí)中,人與人之間難免會(huì)發(fā)生誤解,然而有些人卻失去了理智,總想著打擊報(bào)復(fù),于是就將個(gè)人恩怨上升到家庭糾紛,再有家庭糾紛上升到民族沖突,最后又上升到國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)……這些使多少的人流離失所,多少家庭支離破碎,多少村莊化為廢墟……

  簡(jiǎn)單的不理解、不尊重、不諒解、不和諧就造成了如此慘重。如果在這個(gè)世界上真的有一座友誼之橋,只要人們踏上了它所有的不愉快都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)化掉那該多好!

友誼之橋作文5

  在多彩的自然界中,有許多種橋,有真實(shí)的橋,還有人心中的橋。人心中的橋分為友誼橋、親情橋……在我心中有一座堅(jiān)固無(wú)比的橋,那就是友情橋。

  記得一個(gè)炎熱的暑假,太陽(yáng)炙烤著大地,就像巨大的噴火器噴射出的火焰,燒在了大地上。我在家里很無(wú)聊,就跑了出去,走著走著,我看見(jiàn)了***同學(xué),他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,所以我們之間的關(guān)系也不太好。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),被一塊大石頭絆倒在地上,鮮血流了出來(lái),他見(jiàn)我流血了,就急忙跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“呀,你摔倒了我扶你吧!”我一把推開(kāi)了他說(shuō):“不用,我自己可以!”就站了起來(lái),踉踉蹌蹌地走了幾步“撲通—”又摔倒了,他急忙跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),并扶著我到了附近的診所,我問(wèn)他:“你為什么要幫我?”他毫不猶豫地說(shuō):“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),老師說(shuō)過(guò)同學(xué)之間要互幫互助……”

  當(dāng)他問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我都會(huì)耐心地為他講解,我么就成為了好朋友,心中都架起了一座友誼橋。

  這座橋時(shí)獨(dú)一無(wú)二的,這座橋是堅(jiān)固無(wú)比的!

友誼之橋作文6

  小兔和小刺猬是一對(duì)形影不離的好朋友。

  一天,它們要一起去河對(duì)岸的游樂(lè)園玩,但河上唯一的小橋被暴風(fēng)雨給沖垮了。這可怎么辦。

  小兔說(shuō):“要想個(gè)辦法盡快重新搭個(gè)橋。”小刺猬答道:“大象鼻子最長(zhǎng),長(zhǎng)頸鹿脖子最長(zhǎng),我們請(qǐng)它們幫忙吧!”于是,小兔子飛快地跑去把大象請(qǐng)到了河邊。大象說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿的.家在河對(duì)岸,怎么找它呀!边@時(shí),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著說(shuō):“我來(lái)幫你們把長(zhǎng)頸鹿請(qǐng)來(lái)吧!”說(shuō)著,它扇扇翅膀飛走了。不一會(huì)兒,長(zhǎng)頸鹿就邁著優(yōu)雅的步子走來(lái)了。

  大象高高地舉起它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子與長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,一座特殊的橋搭起來(lái)了。小兔和小刺猬小心翼翼地走上了這座橋,順利地到了河對(duì)岸。

  小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“這座友誼之橋是大家共同努力建成的,是最牢固的,是永遠(yuǎn)也沖不垮的!”

友誼之橋作文7

  我和小明之間有一座友誼之橋,因?yàn)槲覀儍墒呛门笥?墒牵蝗挥幸惶,友誼之橋上出現(xiàn)了一條巨大的裂縫,這是怎么回事呢?原來(lái)是我跟小明吵架了?墒,好端端的為什么要吵架呢?聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,試卷如晴天霹靂一般發(fā)了下來(lái),真是有人歡喜有人愁啊。而我也從喜轉(zhuǎn)為了憂。本來(lái)我的成績(jī)一直在九十分以上,可是這次卻史無(wú)前例的考了八十七分。我盯著試卷上分?jǐn)?shù)直接呆住了,因?yàn)槲蚁肫鹆艘酝荚嚳荚冶晃覌寢尡┐虻木跋,身體還不時(shí)的抖動(dòng)。

  到了體育課的時(shí)候,我沒(méi)有像往常一樣和其他同學(xué)一起打籃球,而是單獨(dú)一人走到了樹(shù)蔭下,靠著樹(shù)干緩緩坐下。過(guò)了一會(huì)兒,小明看到我一個(gè)人在這里,就朝我跑過(guò)來(lái),向我問(wèn)道:“你怎么了?”

  “你別管,這是我的事!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。

  “不行,我們是好朋友,你的事就是我的事,必須告訴我!币?yàn)榭荚嚨脑掙P(guān)系,我不小心說(shuō)了小明幾句,他就跑開(kāi)了,還說(shuō)不和我做朋友了。晚上我回到家,把試卷的事和小明不和我做朋友的事告訴媽媽。媽媽罵了我一頓,然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)讓我跟小明去道歉。

  到了第二天,我給小明道了歉,小明也原諒我了。就這樣,我和小明又成了好朋友,友誼之橋變得堅(jiān)不可摧。

友誼之橋作文8

  世界上的橋千奇百怪,有一種最值得珍視的,那就是心靈與心靈之間的橋。

  還記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我就結(jié)交了一好朋友——楊。一開(kāi)始,我們倆只是因?yàn)樽媒突ハ嗔淖约嚎催^(guò)的書(shū)。就這樣,我們倆越聊越近乎。

  這一晃就是一個(gè)月。

  一天早上,當(dāng)我像往常一樣準(zhǔn)備上課時(shí),突然發(fā)現(xiàn)楊一瘸一拐地走進(jìn)班里。一問(wèn)才知道:原來(lái)他昨天做值日擦黑板時(shí),站在凳子上一腳踩空,摔下來(lái)后崴了腳。

  第一節(jié)下課,大家都跑出去玩了,活潑的楊一直在大廳里徘徊。直到上課鈴響了,他才回班。這時(shí)候,我已經(jīng)跑到了班門(mén)口,一扭頭,看到楊才上臺(tái)階,我想:我得幫他,不然他非遲到不可。于是,我趕到他身邊,把他背了起來(lái)。由于我倆體重相當(dāng),剛到門(mén)口,我就撐不住了,重重地摔倒在地。我的腿磕破了一塊兒。我倆只好互相攙扶著走進(jìn)教室。從此,我和楊成了鐵哥們。

  有人說(shuō):馬克思和恩格斯曾經(jīng)建立了偉大的友誼。我們兩個(gè)雖然不是偉人,但我們用互相幫助建立起了一座友誼之橋。

友誼之橋作文9

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小兔子要去河對(duì)岸采蘑菇,小刺猬也要去河對(duì)岸采果子?墒,唯一的一座橋已經(jīng)被昨天的大雨沖跨了。

  沒(méi)有橋,怎么過(guò)河呀?小兔子和小刺猬急得滿頭大汗。就在這時(shí),走來(lái)一位長(zhǎng)頸鹿先生,它看見(jiàn)小刺猬很著急的樣子,問(wèn)道:“你怎么出了那么多汗?”小刺猬說(shuō):“我要去河對(duì)岸,可是,我怎么過(guò)河呢?”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我可以幫你搭一半兒橋,但是,另一半兒橋你還要再找一個(gè)人搭。”小兔子看見(jiàn)大象叔叔在曬太陽(yáng),它就連忙跑過(guò)去對(duì)大象叔叔說(shuō):“你能大象叔叔,您能幫我搭好另一半兒橋嗎?”大象叔叔說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”大象叔叔伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,長(zhǎng)頸鹿先生伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,一座特殊的橋就搭好了。小兔子和小刺猬高高興興地踏上了這座與眾不同的橋,順利地過(guò)了河。

  天上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“你們搭的橋真好!彼鼈冞給這座特殊的橋起了一個(gè)名字,叫“友誼之橋”。

友誼之橋作文10

  春天的一個(gè)早上,小兔和小刺猬約好去河對(duì)岸踏青。

  它們?nèi)缂s來(lái)到小河邊,卻發(fā)現(xiàn)小橋不見(jiàn)了蹤影,它們想:一定是被昨天的疾風(fēng)驟雨吹垮了。這可怎么過(guò)河呢?正好,河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿叔叔悠閑地走來(lái)了。小兔眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。它把主意告訴了小刺猬,于是它們大聲地喊:“長(zhǎng)頸鹿叔叔,您能幫我們一個(gè)忙嗎?橋沒(méi)了, 我們過(guò)不了河了!” 長(zhǎng)頸鹿叔叔樂(lè)呵呵地說(shuō):“ 別著急, 我能幫你們過(guò)河! 說(shuō)著, 它把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸了過(guò)來(lái), 可是只搭了一半, 小兔、小刺猬一看,還是沒(méi)辦法過(guò)去,這下子它們都著急了, 左看看, 又瞧瞧, 嘴里還不時(shí)說(shuō)著:“這可怎么辦呢? 過(guò)不去, 就不能踏青了!边@時(shí),小兔和小刺猬看到大象伯伯正朝它們走來(lái)。這下子, 它們可高興了,還沒(méi)等它們說(shuō)話,大象伯伯就和藹地問(wèn)道:“你們想過(guò)河,對(duì)嗎? 我來(lái)幫你們! 大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子與長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子緊緊連在了一起, 一座特殊的橋搭好了。小刺猬小兔子輕手輕腳地上了這座橋,順利地過(guò)了河。

  它們感激地說(shuō):“ 大象伯伯、長(zhǎng)頸鹿叔叔, 謝謝你們?yōu)槲覀兇盍诉@座友誼之橋。”大象伯伯, 長(zhǎng)頸鹿叔叔看著它們高興的樣子也開(kāi)心地笑了。

  小兔和小刺猬哼著歌踏青去了,它們覺(jué)得今年的春天格外的美。

友誼之橋作文11

  今天是河對(duì)岸的小刺猬來(lái)小兔家做客的日子,一大早,小兔就高高興興地來(lái)河邊接小刺猬了。剛到河邊,小兔就看到小刺猬在河對(duì)岸焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。原來(lái),河上的小橋被昨天的大雨沖走了,

  沒(méi)了橋可怎么過(guò)來(lái)呀?小兔連忙對(duì)小刺猬說(shuō):“別著急,我去請(qǐng)大象哥哥來(lái)幫忙。你去請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿姐姐來(lái)幫忙。”兩個(gè)好朋友分頭行動(dòng)起來(lái)。小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到大象哥哥家說(shuō):“大象哥哥,河上的小橋沖垮了,您能幫我們搭橋嗎? ”大象哥哥很爽快地答應(yīng)了。小刺猥也飛快地來(lái)到長(zhǎng)頸鹿姐姐家,對(duì)她說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿姐姐,小河上的橋被大雨沖走了,您能幫我們搭橋嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題”。他們都來(lái)到小河邊,大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到河中央,長(zhǎng)頸鹿把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸到河中央,搭在大象的鼻子上,一座造型別致的“橋”搭好了!

  小兔愉快地跑上橋去迎接小刺猬,小刺猬興高采烈地奔向小兔,一對(duì)好朋友終于碰面了。過(guò)了橋,它們感激地說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲覀兇畹倪@座‘友誼之橋’”。大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿姐姐開(kāi)心地笑了。

友誼之橋作文12

  人生中一定很多很多的橋,石橋、木橋、鐵橋、水泥橋……但是有很多形狀,比如浮橋、九曲橋……

  我這一次說(shuō)什么你一定猜不到是什么,這個(gè)人人都在這里走過(guò)的。這是一座橋,是一座心連心的一座無(wú)形的橋。好吧,就是人與人之間、?爰矣牘?家之間的一座友誼橋。這種橋越多的話那這個(gè)世界因此變得更美好。

  有好多次,我與別人形成一座友誼的橋,比如,我搬新家,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),感覺(jué)陌生。但是,我看到了許多小朋友玩,我忍不住打招呼。

  “你們好!”我的真誠(chéng)打動(dòng)感染旁邊的人。只聽(tīng)見(jiàn)他們微笑地看著我,一個(gè)個(gè)回應(yīng):“你好,你好啊!”于是,我又問(wèn):“可以跟你們一起玩嗎?”他們總是熱烈歡迎,向我招手:“當(dāng)然可以呀!過(guò)來(lái)一起玩。”

  真誠(chéng)對(duì)待陌生朋友,廣交朋友,生活無(wú)憂無(wú)慮,充滿著關(guān)愛(ài),友誼之橋放光彩。

友誼之橋作文13

  一天,小刺猬要約小兔去游樂(lè)園玩,它們走到小河邊,發(fā)現(xiàn)小橋被昨日的暴風(fēng)雨吹斷了,小刺猬摸著腦袋說(shuō):“只有這一條路通往游樂(lè)園啊!這可怎么辦?”

  就在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿邁著大大的步子向小河邊走來(lái),小刺猬趕緊朝遠(yuǎn)處的長(zhǎng)頸鹿揮揮手,大聲地喊道:“長(zhǎng)頸鹿姐姐,我們要去游樂(lè)園玩,可河上的小橋壞了,您能幫幫我們嗎?”“當(dāng)然可以!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)完就朝這邊走來(lái),趕快把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子往對(duì)岸伸去,可是,任怎么努力也只能伸到小河的中間,橋只搭了一半。

  小兔急中生智,它看到不遠(yuǎn)處大象哥哥正在河邊喝水,三下兩下地就蹦到了大象面前,它向大象求助,大象爽快地答應(yīng)了,跟著小兔來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿對(duì)面。長(zhǎng)頸鹿伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,大象伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,它們?cè)谛『拥闹虚g搭在了一起,一座特殊的小橋搭好了!

  小刺猬和小兔連忙上橋,快速地走到了小河的對(duì)岸。它們轉(zhuǎn)過(guò)身,感激地朝長(zhǎng)頸鹿和大象揮手致謝:“謝謝你們!”長(zhǎng)頸鹿和大象說(shuō)道:“能幫助你們我們很高興,祝你們玩得愉快!”

  連天上飛的小鳥(niǎo)都被這一幕打動(dòng)了,它們嘰嘰喳喳地議論著:“這可真是一座友誼之橋。 薄坝颜x萬(wàn)歲!友誼萬(wàn)歲!”

友誼之橋作文14

  我是一片葉子

  我是一片葉子

  一片小小的石榴樹(shù)葉子

  大樹(shù)媽媽養(yǎng)育了我

  土地公公滋養(yǎng)著我

  我感到很幸福

  春天

  我藏在干枯的樹(shù)干里

  春雷轟轟地喚醒我

  春雨沙沙地滋潤(rùn)我

  春風(fēng)溫柔地愛(ài)撫我

  我感覺(jué)很溫暖

  夏天

  我風(fēng)華正茂

  人們?cè)谖液托值芙忝脗儞伍_(kāi)的綠傘下乘涼

  而我在悄悄地為果實(shí)

  積蓄營(yíng)養(yǎng)

  我感到很快樂(lè)

  秋天

  我身上的濃綠暗淡了

  而紅艷艷的果實(shí)

  綴滿枝頭

  甜甜的、酸酸的

  我感到很欣慰

  冬天

  同伴們都飄離大樹(shù)

  孤獨(dú)枯守的我

  終被北風(fēng)吹落

  我微笑著與大樹(shù)媽媽告別

  變做泥土陪伴她

  我是一片葉子

  一片小小的石榴樹(shù)葉子

  等待明年春天來(lái)臨的時(shí)候

  我還愿做一片葉子.....

  學(xué)習(xí)“茶文化”

友誼之橋作文15

  在人的一生中,一定會(huì)交很多朋友。當(dāng)然,我也一樣,我也有朋友,但和我玩的最好的是小軍。如果你想知道我和小軍是怎么成為好朋友的話,那就離不開(kāi)哪座連接我們的橋了。那天是星期一,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我早早的來(lái)到了學(xué)校。放完書(shū)包,就高高興興的跑到操場(chǎng)上玩去了,真是時(shí)間不等人啊,不過(guò)一會(huì)兒就上課了。我認(rèn)真著聽(tīng)著課,突然,一陣?yán)坐Q下來(lái),不到一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我著急急了,因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘。我想怎么辦呀,萬(wàn)一雨一直下著的話,那就慘了。我無(wú)心的繼續(xù)上著課。漸漸的,放學(xué)啦,這煩人的雨還在下著我只好繼續(xù)等著。突然我的同學(xué)小軍看到啦我這樣,立即明白拉我的心事,走過(guò)來(lái),遞給我一把傘,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)陳曉,忘帶傘啦?用我這把傘吧放心我還有一把。我說(shuō)謝謝之后我就回家啦,后來(lái)我才知道原來(lái)小軍只帶了一把傘,但是他把傘給了我,自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。

  在學(xué)習(xí)與生活上我們互相幫助著,小軍我想對(duì)你說(shuō)我會(huì)一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁,把我和小軍緊緊的連在了一起。

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