【精品】珍貴的友誼作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的珍貴的友誼作文5篇，歡迎大家分享。
珍貴的友誼作文 篇1
那是一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)升得格外高，鳥兒在枝頭吱吱喳喳地唱著歌。一切都是那么美好，可我的心情卻很沉重。因?yàn)槲铱蓯鄣男觚斔懒�。我不明白，為什么今天的天氣這么好，我卻遇到了這么不高興的事。我趴在桌子上回憶著小烏龜和我生活在一起的美好時(shí)光。
這時(shí)，我的好朋友張明慧找我出去玩。我哪有心情出去玩呀？我把失去小烏龜?shù)氖赂嬖V了她。她安慰我?guī)拙浜髮?duì)我說：“你等一下�！闭f著就飛快地跑出去了。再進(jìn)來的時(shí)候，手里多了一本書—《根鳥》。這本書是在她過生日的時(shí)候，她遠(yuǎn)在山東的姑姑送她的生日禮物。我見過這本書，內(nèi)容很精彩。便讓媽媽給我買，可走偏了大大小小的書店都沒有買到，這本書成了我夢(mèng)寐以求的東西。以前向她借過幾次，她始終不肯借給我。我也能理解，畢竟是她見不了幾面的姑姑送給她的，她怎么舍得？可今天她卻把這本書拿了出來。
明慧把書往我面前一遞，幽默地說：“調(diào)節(jié)一下你的心情�！蔽倚老踩艨竦亟舆^書便津津有味地看了起來。明慧什么時(shí)候走的我都不知道，一上午的時(shí)光就被我在如癡如醉的讀書中度過了。下午明慧來要拿回她的書，見我戀戀不舍的樣子，她遲疑了一下說：“這樣吧，我先拿回去。讓姑姑再給我寄回一本來，到時(shí)我把新書送給你�！闭f完，她便帶著那本《根鳥》走了。
過了幾天，我正在家寫作業(yè)。突然聽見咚咚地敲門聲，當(dāng)我打開門時(shí)，卻沒有人。只見地上放著一本書，拿起一看是那本盼望已久的書—《根鳥》。打開書的第一頁(yè)，右下角三個(gè)小白點(diǎn)兒引起了我的注意，是涂改液。刮去涂改液一看，張明慧三個(gè)字映入了我的眼簾。一瞬間，我呆住了… …
此時(shí)，我深深地意識(shí)到友誼是世界上最珍貴的東西。我要珍惜這珍貴的友誼。
珍貴的友誼作文 篇2
俗話說：“56個(gè)民族56朵花，56個(gè)兄弟姐妹是一家”我們新疆就有47個(gè)民族成分，我來給大家講講我和一個(gè)少數(shù)民族朋友之間的故事吧！
我在我們小區(qū)的院子里交了一個(gè)少數(shù)民族朋友，她叫：發(fā)依扎。我和她是上下樓的好朋友，也是一個(gè)舞蹈學(xué)校的同學(xué)。她10歲了，蘋果臉，擁有一頭蓬松的巧克力色秀發(fā)，一根乳白色的發(fā)箍中規(guī)的戴在頭上；一雙水汪汪的大眼睛，充滿了靈氣；一張粉嘟嘟的櫻桃小口讓美麗的櫻花也黯然失色。
我和她之間有很深很深的友誼，一次，我們學(xué)校讓我們學(xué)維語(yǔ)，她聽說了，便跑過來給我教維語(yǔ)。每天一句，一次10分鐘，如果我發(fā)音不準(zhǔn)，她會(huì)慢慢的給我讀一遍，讓我跟她讀一遍，這樣我很快就學(xué)會(huì)了幾句維語(yǔ)。她還說我維語(yǔ)說的很好聽呢！還有一次，她們學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)一家親的活動(dòng)，她想在講臺(tái)上朗誦一首小詩(shī)，可是讀的不通順，我知道后，便到她家去教她讀，我教會(huì)了她怎么樣有感情的朗讀。她告訴我，那天她朗讀完那首詩(shī)后，獲得了雷鳴般的掌聲，她的臉紅的像個(gè)大蘋果……
一次，不知是誰(shuí)惹哭了一個(gè)維吾爾族小男孩，他以為
是一個(gè)漢族小男孩干的�？諝舛妓坪跄Y(jié)住了，還有一種火藥味兒。發(fā)依扎挺身而出，站在他們倆中間，把他們的手互相拉到一起握了握，說“大家可要團(tuán)結(jié)哦！”那兩個(gè)男孩不好意思的看了看，互相笑著道了歉，又開開心心的一起玩了起來……
在一起跳舞的時(shí)候，老師教了一個(gè)新動(dòng)作，我還沒學(xué)會(huì)呢！可她已經(jīng)學(xué)會(huì)了。我心想：她學(xué)的可真快呀！中途休息時(shí)，我找她教我那個(gè)新動(dòng)作，突然，我停下了，心想：她會(huì)不會(huì)教我呢？沒想到，我還站在那兒呢，她已經(jīng)過來，熱情地對(duì)我說：“你學(xué)會(huì)了嗎？要不要我教你？”我還沒回答呢，她已經(jīng)拉著我的手走進(jìn)了舞蹈室。我跟著她一步一步的跳，我的腳的位置擺錯(cuò)了她就幫我糾正，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。上課的時(shí)候，老師看我跳的這么好，讓我當(dāng)示范，還表?yè)P(yáng)了我。我心想：這都是發(fā)依扎的功勞呢……
到放假了，發(fā)依扎請(qǐng)我去她家做客。她家地上鋪著毛茸茸的紅色地毯，墻上掛著很漂亮的掛毯，我覺得好有民族特色啊！她家好好客��！桌子上擺滿了好吃的：有馓子，有干果，有水果，有糖果。發(fā)依扎熱情地招待著我，給我介紹著她家的特色。這是我第一次來少數(shù)民族家做客呢！心中無比的好奇與激動(dòng)！沒過幾天，我也邀請(qǐng)發(fā)依扎來我家玩，我們一起玩樂高玩具，一起下國(guó)際數(shù)棋，玩的好開心！
隨后我們的關(guān)系越來越親密時(shí)，她跟隨父母搬家了。雖然她不住在這里了，可我們經(jīng)常以書信來往，我忘不了我有一個(gè)知心的民族好朋友！我真希望她還在我身邊，一起玩，一起下棋，一起談天說笑！
珍貴的友誼作文 篇3
互相指點(diǎn)；互相分享；一起進(jìn)步。
冥冥之中有一種奇妙的緣分，我和她在茫茫人海不期而遇。她是轉(zhuǎn)校生，老師把我和她拼成了同桌，本以為會(huì)有多尷尬呢！誰(shuí)知道現(xiàn)在卻成了無話不說的朋友。
作為同桌的我們，雖然成績(jī)都是一般般，但一到結(jié)對(duì)子講解題目的環(huán)節(jié)，我倆總能互補(bǔ)。她不會(huì)的，我都會(huì)，我不會(huì)的，她都會(huì)。這真是奇了怪了，每次遇到這種事，我倆總會(huì)面面相覷，不約而同說：我們，絕配呀！
我有時(shí)候還會(huì)想：如果有一種雙人大賽，那我們兩個(gè)贏的可能性別提有多大了，簡(jiǎn)直就是為我們兩個(gè)人量身定制的'！
之前有個(gè)很火的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)塑料姐妹花，它有兩種意思，一種就是很容易背叛對(duì)方，是假裝的友誼，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)考驗(yàn)。另一種則是永不凋零。我們倆毋庸置疑肯定是第二種。
好多相似之處，比如一樣的身高，關(guān)于這個(gè)我們聊都聊不完，她和我一樣在小學(xué)都是站在最后一個(gè)，都會(huì)因?yàn)樘叨镜侥猩年?duì)伍里，我們都碰到過這樣尷尬的事情。她說的時(shí)候皺著眉頭，我說的時(shí)候皺著眉頭，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們說的是同一個(gè)事情，不由得哈哈大笑起來。
我倆現(xiàn)在都戴著牙套，這也太痛苦了。我問她應(yīng)該注意一些什么，在這方面她懂得可比我多�？墒呛闷婀�，明明她和我一樣也是剛裝牙套嘛。
和她接觸久了，我越來越喜歡她的性格。不爭(zhēng)不搶，人淡如菊。面對(duì)有些急性子的我，她總會(huì)讓著我，恬靜的微笑，是她的標(biāo)配，總能讓我迅速地安靜下來。
一起放學(xué)才是最開心的事了，一個(gè)人回家多孤單啊，兩個(gè)人一起有聊不完的話題，互相向?qū)Ψ絻A訴煩惱，把心里不開心的說出來，對(duì)自己來說是很減壓的。一路的花香，一路的歡笑。在路口揮手告別，我們都笑意盈盈的，明天見！
就算鬧了點(diǎn)矛盾，相視一笑便能和好如初。我想我肯定要珍惜她的，我肯定她心里也是格外珍惜著我的。
假如要我把友誼比作什么？我愿意比作茶水，我的一定是老鷹茶，她是一片朵菊花。
誰(shuí)說友誼不能天長(zhǎng)地久？我偏不信，我很慶幸遇到她。
珍貴的友誼作文 篇4
在我五年級(jí)時(shí)，發(fā)生過一件至今讓我感動(dòng)的事。
那時(shí)，我擔(dān)任班級(jí)的英語(yǔ)課代表。舒老師向我們介紹了英語(yǔ)周報(bào)，并希望大家能夠訂閱。舒老師讓我負(fù)責(zé)收錢并保存好，等收齊了再交給她。
第二天，同學(xué)們便紛紛把錢交給我�！皬垵捎畎肽�20.1元！”“宋靜半年20.1元！”我一邊數(shù)錢，一邊記名字�！拔乙彩�，錢給你�！薄拔乙彩�。”……我忙得不可開交，上課了，大家一哄而散。我也急急忙忙把錢夾進(jìn)語(yǔ)文書去上課。
到了中午，大家差不多都把錢交上去了。我把錢數(shù)了一下，“訂報(bào)紙共30人，合計(jì)603元，可我數(shù)來數(shù)去只有598元，怎么少了5元錢？我急得頭上冒出了汗。我反反復(fù)復(fù)又?jǐn)?shù)了幾次，可還是差5元。我急得快哭了，同學(xué)們見了，關(guān)切地問：“楊舸，你怎么啦？”我著急地說：“訂英語(yǔ)周報(bào)的錢，我左數(shù)右數(shù)，就是少5元。我怎么向英語(yǔ)老師交差呀？”這時(shí)，不知哪位同學(xué)提議：“會(huì)不會(huì)是剛才多找給我們了，我們?cè)侔颜一氐腻X數(shù)一遍吧！”于是，大家紛紛把找回的錢掏出來，仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了一下�！斑�，你果真多找給我1元�！比~顯柯說：“我也是，你多找給我1元�！本瓦B平時(shí)跟我不和睦的周吉也給我1元。我數(shù)了一下，竟多了3元，同學(xué)們把多出的錢拿回來后，我才如釋重負(fù)地把錢交給了英語(yǔ)老師。
下午，語(yǔ)文課時(shí)，我打開語(yǔ)文書一看，里面竟放著5元錢，原來我根本沒多找同學(xué)，同學(xué)們說多找1元是在安慰我。我頓時(shí)感到友誼的暖流……
珍貴的友誼作文 篇5
若說爭(zhēng)吵宛如一場(chǎng)令人驚駭?shù)目耧L(fēng)暴雨，那和好就是雨后天青的絢麗彩虹；爭(zhēng)吵若是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，和好就是象征和平的白鴿。爭(zhēng)吵是場(chǎng)兩敗俱傷的戰(zhàn)斗，和好就是療愈傷口的良藥，修補(bǔ)感情的裂縫，回到最初的美好。
曾經(jīng)，她是我認(rèn)定要珍惜到時(shí)間盡頭的好朋友；至今，她依然和我要好。這一段時(shí)光中，有著曾經(jīng)“三天一小吵，五天一大吵”的日子，更有曾經(jīng)要“一刀兩斷” 的危機(jī)，現(xiàn)下回想起那些爭(zhēng)吵的片段，驀然一陣心驚膽跳，但也慶幸那時(shí)的我有去主動(dòng)和好，否則現(xiàn)在就沒有促膝長(zhǎng)談的畫面在腦海中保留。
有兩次的大爭(zhēng)吵令我最難以忘懷。第一次是班上有某場(chǎng)比賽要參加，我推掉了比賽，但是卻聽見了她的提名聲，我以為她會(huì)了解我不參加的緣由，然而事實(shí)卻是相 反。我怒氣沖沖的去指責(zé)她，她則是一臉莫名其妙的看我，她見我的態(tài)度愈來愈差，也不禁生氣起來。她堅(jiān)持她沒有，我堅(jiān)持她有，兩方于是不歡而散。比賽名單出爐，我并沒有在名單上，而這時(shí)我與她的堅(jiān)持都顯得不重要，重要的是我們的冷戰(zhàn)令我難受，每天還是有那么多心情想和她分享，話卻在即將說出口時(shí)消失，都只是 因?yàn)槔幌履樀拿孀訂栴}，最后，我主動(dòng)向她道歉，她也說當(dāng)天她該好好解釋，在說出道歉的剎那，冷戰(zhàn)就消失得無影無蹤，重新找回知心好友的感覺，真好。
第二次則是班上的小團(tuán)體問題，吵得愈來愈兇，從原本只是一個(gè)人討厭另一個(gè)人，變成這一群人討厭那一群人，而我和她是對(duì)立的兩方。兩邊的爭(zhēng)吵一直持續(xù)不 斷，然而，這時(shí)卻傳來她的家庭發(fā)生重大的事，導(dǎo)致她有好幾天無法來學(xué)校上課。我一直很擔(dān)心她，也想去探望她，可是又是拉不下臉的關(guān)系，使我好幾次走到她家附近，卻又返回。我心中一直很掙扎，這時(shí)老師告訴我；如果她在你心中還是好朋友的話，那就去看看她、陪陪她，這個(gè)時(shí)候她最需要的就是陪伴。這句話好似一劑 強(qiáng)心針，終于我鼓起勇氣進(jìn)入她家，陪陪她，安慰她，這一段期間，我和她又恢復(fù)往常般要好，這種失而復(fù)得的感覺，真是很好。
一段友情的經(jīng)營(yíng)，一定會(huì)有爭(zhēng)吵，而始終難以和好的原因，無非就是兩方都難向?qū)Ψ较鹊皖^，“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”這句千古不變的定律，也總要 有人先帶來花開的信息。為了一段珍貴的友誼，為了找回昔日敞開心胸大聲談笑的情景，為了一位打從心底珍惜的朋友，當(dāng)一次帶來花開信息的使者，又何妨？
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