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友誼作文

時(shí)間:2021-11-30 10:38:44 友誼 我要投稿

有關(guān)友誼作文匯編10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的友誼作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)友誼作文匯編10篇

友誼作文 篇1

  原先我以為友誼只是交個(gè)朋友,和他說說話,一起玩耍而已,經(jīng)過了那天的經(jīng)歷,我才真正的認(rèn)識(shí)了友誼是什么了。

  那天,是陰天,我想應(yīng)該不會(huì)下雨吧,就沒帶傘。到了學(xué)校果然沒下雨,我心想:還好沒下雨,要是下雨就完了。可是,天有不測風(fēng)云,到了第三節(jié)課就下起了傾盆大雨。這下可慘了,真希望雨快點(diǎn)停。

  中午放學(xué)了,雨還在不停地下,我想這樣跑回家肯定全身濕透。就在這個(gè)時(shí)候,身旁出現(xiàn)了一個(gè)人,原來是我剛交的朋友。“我把傘借給你吧。”“可是你只有一把傘,怎么借啊?”“我家就在附近,跑回家就行了!闭f完他就把傘遞給我跑回家了。我打著傘回家了,心想:到了學(xué)校一定要跟他道謝。中午回到學(xué)校,我跟他說:“謝謝你!彼麉s說:“不用謝,這都是朋友應(yīng)該做的。”

  下午放學(xué)后,我去小店買東西,不小心踩壞了小店一樣?xùn)|西,價(jià)值3元錢,店主要我賠,可我口袋只有一元錢。就在我進(jìn)退兩難時(shí),他就像及時(shí)雨宋江一樣,又出現(xiàn)在我的身邊,說:“我來替你墊兩元吧。”我連忙說“謝謝!”“不用謝,這都是朋友應(yīng)該做的。”

  我明白了,友誼不是交個(gè)朋友而已,而是分享,分享快樂,分擔(dān)憂愁。

友誼作文 篇2

  這學(xué)期,我差一點(diǎn)就失去了一份珍貴的友誼,那是一個(gè)令人悲傷而又快樂的一天。

  象往常一樣,我走到了教室里,同學(xué)們各自忙著自己的事情。有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在認(rèn)真地看書,有的同學(xué)在打掃教室呢。我和甲同學(xué)因玩耍時(shí)出了一點(diǎn)小矛盾,原因是他先罵我,我開始沒有理睬他,結(jié)果他接二連三地罵個(gè)不停。我想:他今天怎么呢?平時(shí)我們不是好朋友嗎?我又沒有招惹你呀!你是不是覺得我好欺負(fù)?一連串的問號(hào),在我的腦海里出現(xiàn),后來,我控制不了我的情緒。開始了舌戰(zhàn),你罵我一句,我接一句,我們倆都惱羞成怒了,接下來就開始了打架,他好,先下手為強(qiáng),他用雙手掐住了我的脖子,我不知所措,幾乎無法呼吸了的情況下,我當(dāng)時(shí)大腦一熱,腦中一片空白,我也控制不了我的身體的情況下,我不由自主地把雙手拿了出來,便向他臉上猛攻上去,把甲同學(xué)的臉上抓了一個(gè)“川”字,我抓了以后就后悔了,也停止了戰(zhàn)爭。在兩敗俱傷后,我看了看甲同學(xué)的臉,心里想:我真不該抓他呀!這一抓,他還會(huì)認(rèn)我是好朋友嗎?我也可能會(huì)失去這份友誼,這可怎么辦呢?我想我應(yīng)該去向他道歉,我們彼此都互相道了歉,啊,我們都明白了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而破壞了我們之間的友誼,我們手牽手,象往常一樣友好了。

  我收獲了友誼,并明白了友誼的重要性,愿我們的友誼天長地久。

友誼作文 篇3

  友誼像春風(fēng),它能把春天帶進(jìn)人們的心里;友誼像甘霖,它能滋潤萬物,讓友情之樹常青。

  我有個(gè)好朋友,好同學(xué)名叫陳皓禹,他中等個(gè),瘦長臉,眼睛不算大,性格內(nèi)向,愛讀書,做事膽小謹(jǐn)慎,是個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。我—陽光男孩,膽大,愛打抱不平,活潑好動(dòng)。我們倆的性格有那么大的反差,竟然從一年級(jí)到現(xiàn)在,還成為“鐵哥們”。說起我們的分分合合,互幫互助的故事還不少呢!

  在二年級(jí)的時(shí)候,我倆愛上了漫畫,課間休息時(shí),我畫了一個(gè)養(yǎng)雞場,里面有好多雞,母雞在下蛋,公雞在打鳴,小雞在練飛,周圍有圍欄,漂亮的草坪,熱鬧極了。皓禹看見后走過來建議:“余小龍翔,你畫畫,我配字,咱倆合作好不好?”我一聽來了勁,我畫一只公雞,他寫上蒸著吃,我畫一只母雞,他寫上煮著吃,我倆興奮得不得了,給漫畫起了個(gè)名字“養(yǎng)雞場的故事”,至今我還保留著。

  有一次下課玩耍時(shí),有位同學(xué)不小心把陳皓禹的嘴碰破了,當(dāng)時(shí)流了血,陳皓禹嚇得大哭起來,同學(xué)們也傻了眼,我趕緊找來紙巾幫他捂住,報(bào)告老師通知家長,又帶他去洗洗臉和手上的灰土。皓禹媽媽后來見了我,一個(gè)勁地夸:“你真聰明,膽子又大,真不愧是皓禹的好朋友,謝謝你!薄

友誼作文 篇4

  新年到來了,我有說不出的喜樂,所有記憶在此刻慢慢歸零。我仰頭對(duì)著天空,許下了我今年的愿望,會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?我希望,天上,此時(shí)有流星劃過,實(shí)現(xiàn)我的夢。我在攀爬新一年里的階梯,同時(shí),我也在攀登我夢想的高峰,這座高峰并不高,但對(duì)于我來說,實(shí)現(xiàn)它很難……

  我的唯一愿望就是,能和好朋友們玩在一起……

  在班集體里,我只是一粒沙塵,隨風(fēng)安家,在地上……在天空……我并不能像那些發(fā)光的珍珠,站在人群中,萬人矚目。在班上,我從來都不敢和別人主動(dòng)說話,別人也沒來找過我聊天,我的身邊,總是冷清的。沒錯(cuò),我在班級(jí)里的朋友寥寥無幾,甚至沒有。每天看見那些追逐打鬧的同學(xué)們,我多想和他們一起玩……可是,總有一種怪異的力量無法讓我前進(jìn),讓我坐在位子上,無動(dòng)于衷。我喜歡看朋友們笑的樣子,他們笑,我也開心。我很想和他們一起,跑步……玩!以诎嗌希煽円话,再加上我的膽小,我下課都沒敢離開座位……更何況是和朋友們一起……

  唉……多希望,能成為班級(jí)里,同學(xué)們敬仰的對(duì)象……但就是因?yàn)樗麄儭以?jīng)的朋友離開了我……我整日待在孤寂當(dāng)中,可能快樂那一邊不屬于我吧……我的心很癢……

  那些閃耀的珍珠,就算沉默,也有一大堆人圍在他們的身邊,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,聊著天。我坐在一旁觀望,當(dāng)然,我只能坐著,我可以起來么?如果可以的話,我真的想站起來……

  我不禁回想起一年級(jí),那時(shí),我們都還小,我們一起追逐打鬧,天天在歡樂之中成長……那時(shí)的我,是多么活躍啊……唉,看看現(xiàn)在的自己。沒錯(cuò),也許是歲月剝奪走的吧……我們不再擁有,那時(shí)的歡樂,我們隨著時(shí)間的流逝,漸漸走向成熟,我們無法再有勇氣回到童年……六年級(jí)了,看看操場吧,一年比一年冷清……原來上一屆的六年級(jí)學(xué)生,在操場上都是他影子,他們整日保持著歡樂……他們將把自身的這種快樂,帶進(jìn)初中,與別人一起分享……

  我望了望窗外的操場,根本沒有我們六年級(jí)學(xué)生的影子啊……我不明白,為什么?我什么時(shí)候失掉了那種童真?我什么時(shí)候喜歡孤單?不,都沒有,是我自己改變了我自己……我想起身,我想站起來,投入到班集體里,一起歡樂,跳躍……我現(xiàn)在需要的,不是孤獨(dú),而是友誼啊……可是我還會(huì)再有嗎?

  這是我新的一年里的心愿,我知道,以我現(xiàn)在這樣的心態(tài),可能不能實(shí)現(xiàn),可是我想完成它!我相信我自己!現(xiàn)在,那求之不得的友誼……是我的……奢望……誰能來幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?

友誼作文 篇5

  友誼,是一個(gè)美好字眼!生病時(shí),給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時(shí),給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒……雖然我遇到很多友誼,但我始終忘不了那次……

  記得那還是我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績都不錯(cuò),我們成績難分高低!有時(shí)我分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學(xué),我心里那懸著心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。看到我傷心流淚她來安慰我:“沒事,下次考好點(diǎn)!”我狠狠推開她手“哼”。

  這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

  踏在泥濘路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!

  走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步快走過去。不知為什么,我好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我好朋友。≌l叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到友誼。

  總而言之,如果沒有了友誼,這個(gè)世界將沒有美麗。

  現(xiàn)在,我長大了,友誼還在我身邊,!

友誼作文 篇6

  上個(gè)星期一,下午第二節(jié)課,美術(shù)老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“現(xiàn)在開始做陶泥”。話音剛落教室就變成了亂哄哄的“菜市場”了。

  我剛要開始做陶泥的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌胡瓊雅的陶泥變成了一個(gè)硬邦邦的“石頭”了,從她焦急的神態(tài)中我得知她有點(diǎn)傷心,怕在下課之前完成不了作品。

  我看了看自己的陶泥軟和和的,我拿著它愛不釋手。我正感到對(duì)他愛莫能助的時(shí)候,想起了一次數(shù)學(xué)考試,胡瓊雅看我沒帶三角板,就毫不猶豫地借給了我尺子。又讓我想起一句話“助人為快樂之本”。

  朋友的友誼是最可貴的。我不管三七二十七把我的陶泥借給了她讓她先做作品,拿著她的陶泥來到水桶旁捏呀捏。

  快下課了,可我始終沒完成作品,這時(shí)胡瓊雅向我伸出了援助之手說:“我們一起做吧。”我們做好了,開心的笑了。

  笑聲、尺子、陶泥融合在一起,在我和胡瓊雅心中搭起了一座美麗橋——這是充滿真誠的友誼橋。

友誼作文 篇7

  從學(xué)校急沖沖地趕過來,坐在課外班旁的麥當(dāng)勞里吃著簡單的晚餐,享受著難得的慢節(jié)奏!“手心手背!快過來!”一個(gè)清脆而有稚嫩的聲音讓我原本停留在漢堡上的目光移向了她們,三個(gè)滿臉稚氣的小女孩,不厭其煩地一遍遍玩著“手心手背!”每個(gè)人的臉上,都洋溢著只屬于她們的笑容,每個(gè)人都享受著那一去不復(fù)返的快樂與幸福……這讓我的思緒飄向了幾年前,那時(shí)的我們也和她們一樣,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容,頓時(shí),我的心被那滿滿地幸福感充斥著……

  依稀記得剛步入小學(xué)的我,從熟悉的幼兒園來到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境,不禁有些緊張也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小,也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的天真也稚嫩,很快就交到了四個(gè)好朋友,大概是二、三年級(jí)的時(shí)候,我們五人加入了籃球隊(duì),從此我們便成了五個(gè)形影不離,無話不說的好朋友了。那時(shí)的我們也愛玩“手心手背!”有時(shí)一個(gè)人悄悄地貼在另一個(gè)人耳邊,用小手捂著,告訴她出手順序,贏了后,可以清楚地看到那兩只原本就不大的眼已然笑的都快沒了,那還沒長齊的幼齒,毫不忌諱地露在外面,天真得很!也可清晰的聽到那藏在“咯咯咯”笑聲中的得意與幸!菚r(shí),我們無憂無慮,幸福無比!

  回憶著那個(gè)至今難以忘卻的日子,清晨,慵懶的陽光穿過參天大樹的綠葉灑向大地,那是我們第一次參加籃球比賽,內(nèi)心激動(dòng)而又緊張,我們配合默契,看著昔日的好友,如今與自己一同在球場上拼搏,為這同一個(gè)目標(biāo)而努力,那種感覺就如嘴中含了一塊糖似的,甜甜的,幸福一點(diǎn)點(diǎn)蔓延到我身體的各個(gè)地方……中場休息時(shí),五只小臟手搭在一起,彼此看了一眼,隨后響起的便是那稚嫩響亮而又堅(jiān)定的“加油”聲,此刻,時(shí)間仿佛停止了,而那喧鬧聲也不再了,我的世界中剩下那“加油”聲,和一張張洋溢著微笑的笑臉,那笑臉純真而又令人難忘,每個(gè)人的臉上那笑容仿佛滲出蜜來,兩個(gè)小酒窩嵌在布滿汗水的臉上,十分可愛,嘴角向上彎,勾起了很大的弧度,我的心被那滿滿的幸福感充斥著……

  回憶因那手機(jī)的震動(dòng)而被打斷,打開手機(jī),看到那條短信,“最近如何啊!”那一瞬,我的嘴角勾起了一抹不易察覺的弧度,心頓時(shí)充滿了幸福感……如今,我們不再整天膩在一起,不再追逐玩耍了,但我們的友誼仍然繼續(xù)著,常日里一句問候,節(jié)日里一句祝福,無不讓我感到那因友誼而帶來的幸福……

  時(shí)間如水,三年了。我們?cè)诔砷L,在改變,每個(gè)人在不同的學(xué)校,身邊有了不同的朋友,各自的圈子,一切都在變?赡俏ㄒ徊蛔兊模膊粫(huì)變的是我們之間那深厚的友誼……朋友成功時(shí),一句祝福;朋友失敗時(shí),一個(gè)鼓勵(lì);朋友迷茫時(shí),一個(gè)指引,一個(gè)可以依靠的肩膀……我們將一如既往,不管多少年,定會(huì)將這份友誼延續(xù)下去,將這友誼,這份友情給我們帶來的幸福感延續(xù)下去……我們將手拉手一路向前,不管前方路途坎坷,風(fēng)雨多大,我們將勇敢向前!幸福與友誼相伴而行,一起走過成功的波瀾!

友誼作文 篇8

  從一年級(jí)起,我和小楊就成了形影不離的'好朋友,要說起是怎么認(rèn)識(shí)的,那可是不打不相識(shí)。

  記得一年級(jí)時(shí),我剛和她同桌。當(dāng)時(shí)我兩居然都有一種一模一樣的鋼筆,可那時(shí)我兩都不愛喝對(duì)方說話,思想也不好,一看到對(duì)方的筆就一定要看自己的筆在不在,生怕對(duì)方把自己的筆拿走了。

  在我過生日的時(shí)候媽媽又送我一支這樣的筆。我開心極了,第二天也把這支筆帶到了學(xué)校。恰好那天,小楊的筆丟了。她一看我的筆盒里有兩支,就一口咬定是我偷的。下課了,她站在椅子上,故意做出一副找東西的樣子:只見她低著頭,東找西找,手還翻著包大聲喊:“我的筆哪去了?誰偷的?”她又看看我的筆盒,大聲嚷嚷:“哎呦,這不就是嘛。嘿,我的同桌還學(xué)會(huì)偷東西了,而且還把姓名貼撕了!”說著就伸手去拿我的筆。我急了一下站起來,皺著眉頭吼到:“你干嘛呀,這是我媽媽給我的。”她又沖我瞪眼睛,一只手叉著腰,一只手指著我的鼻子,那樣子活像一個(gè)威嚴(yán)的法官:“呵,你媽?來來來,大家都過來一下,誰能證明她?”

  “我!”旁邊的小周叫著。然后她在小楊驚訝的目光中神色自如地從地上撿起了一支鋼筆,上面清清楚楚地寫著三個(gè)大字:“楊靈均!”這下子,她沒話可說了,臉跟胸前的紅領(lǐng)巾一個(gè)顏色了。

  從哪以后,他再也不理我了。

  有一天,我和她狹路相逢正想掉頭,她竟然喊了我一聲。哎,硬著頭皮上吧!我頭冒汗,腳冒汗,小楊卻說:“對(duì)不起,那天是我不對(duì),我們和好吧!”“好。”我抬起頭,沖她哈哈大笑了幾聲。

  現(xiàn)在,我們互相幫助互相友愛互相串門,成了形影不離的好朋友。

友誼作文 篇9

  來到洞橋小學(xué)前,我們經(jīng)過一大片的田野。走進(jìn)田野,滿眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多么小巧,多么鮮艷,一簇一簇地綴滿枝頭。一眼望去,無邊無際的小花隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺,讓我感覺自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪,溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠(yuǎn)方。溪邊,還有幾位村婦在洗衣,洗菜。這花,這水,這人,就像一幅流動(dòng)的畫卷展現(xiàn)在我們面前。

  隨后,我們來到了洞橋小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼。這是我第一次參加這樣的活動(dòng),所以一開始還有些緊張。但當(dāng)我看到對(duì)方帶著微笑迎接我們時(shí),我的緊張一下子煙消云散了。聯(lián)誼開始了,我們兩所學(xué)校的同學(xué)都表演了各種各樣精彩的節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的彈奏樂器,還有的表演小品。我們發(fā)現(xiàn),也許洞橋小學(xué)的條件不如我們學(xué)校,但他們的表演一點(diǎn)也不比我們遜色。接著,是互換禮物的時(shí)間。我們準(zhǔn)備了各種各樣的書籍送給洞橋小學(xué)的小朋友,他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后,臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍,這筍非常大,有三四十厘米長,我們?cè)诔抢飶奈匆娺^這樣的大筍,大家都新奇極了。

  這次春游,我們欣賞了田野的春景,并結(jié)下了友誼的種子,真是不虛此行。

  我是遠(yuǎn)來自中國的周先生,我聽說你有一個(gè)“馬虎”的毛病;我被外星人當(dāng)作“vfo”帶走,但很快誤會(huì)就被解開了,我被當(dāng)作了座上賓!斌斑B忙說:“我知道,我知道。可是,一會(huì)兒飛行器遇到了大霧,不能前行了,于是我把風(fēng)扇了出來把霧吹走了;同學(xué)們都迫不及待地盼望著出發(fā)。

友誼作文 篇10

  有人會(huì)問,友誼是什么?是朋友的山盟海誓?還是發(fā)過的誓言,但這些口頭上的話語,怎能算是真誠的友誼呢?

  還記得那次……

  國慶節(jié)的一天晚上,我和好朋友徐逢曼在一起玩耍。待我們上樓準(zhǔn)備開門時(shí),只見徐逢曼雙手顫抖著指著樓下,順眼看去,原來是一個(gè)人,他充滿壞意的看著我們,他,他居然走上來了。我們趕緊跑上了樓,到五六樓時(shí),那個(gè)令人害怕的腳步聲還在“刺激”著我們。跑上了樓頂在穿過一扇門后,我們到了二單元。 我舉起了一塊石頭,哭了……徐逢曼蹲下來,安慰我:“我們一定會(huì)沒事的,一定會(huì)的……”她的聲音也越來越校孤獨(dú)的我們,黑成一片的天空。我們似乎卷到了一個(gè)無助的,恐怖的世界里。她遞給我了一張紙,我由于害怕并沒有接住紙。她十分溫柔的幫我擦去了淚水。突然,她坐在了地上,淚水肆意的流下了,我拍的她的背說:“你剛剛不還安慰我嗎?現(xiàn)在你怎么了,不要哭了,我們一起!”

  這時(shí),樓下傳來了一聲腳步聲,這聲音越來越接近,越來越使我們膽戰(zhàn)心驚。我準(zhǔn)備拿塊石頭扔,可徐逢曼早就搶在了我的前面說:“誰也不準(zhǔn)欺負(fù)我的姐姐!”我心里猛然一緊,淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。我鼓起勇氣,拿起石頭,和她一起保護(hù)對(duì)方。

  我們那汗水一滴一滴的滾下來,只聽樓下有人喊:“徐逢曼!”原來是徐逢曼的婆婆,嚇了我們哦!

  我的好朋友,好姐妹!你對(duì)我真好,我也一定不會(huì)辜負(fù)你的!我會(huì)永遠(yuǎn)真心的對(duì)你,你呢?

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