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成長的友誼作文

時間:2021-11-28 18:09:41 友誼 我要投稿

成長的友誼作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長的友誼作文10篇,希望對大家有所幫助。

成長的友誼作文合集10篇

成長的友誼作文 篇1

  真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實心理的,真正的友誼也會敢于指正對方的錯誤,并且不會放棄對方的……——題記

  一個普通的朋友從未看過你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,一個真正的朋友找你解決你的困擾;一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結(jié)束,一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……

  真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你,在你難過的時候可以開導(dǎo)你,在你開心的時候可以陪著你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會很舒服,無拘無束的,想干嘛干嘛,想說啥說啥,雖然也會有點小“插曲”,但彼此不會往心里去,多年以后,大家還是像當年一樣,既使分開好久,還是覺的就在身一樣,在你最困難時會想起她,你會知道她會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個愿意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人,一個隨時就想把心里話打電話告訴你,一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個冬夜里和你擁被而睡徹夜長談的人,一個和你有時話不多但彼此都很關(guān)心對方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑……

  好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月,好朋友最難得是分別以依然會時時想起,依然能記得:你,是我的好朋友!

  有好朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時間的一位過客,但是卻使生命變得美麗起來,使好朋友的情感更加生動和珍貴,即使沒有將來又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過好朋友的路……

成長的友誼作文 篇2

  你以為友誼是一句簡單的話語就能形成的嗎?那你就大錯特錯了!沒有多年的感情摩擦、沒有對朋友的真誠、沒有對朋友的一絲情感,就永遠不能構(gòu)成友誼。

  我在學(xué)校里有個特別好的朋友,叫陳哲宇,我對他的感情很好,他對我的感情也很好,但是……

  有一次,他生病了,人很不舒服,而且他已經(jīng)跟金老師說過了。值周班長偏偏在他最痛苦最難受的時候,讓我推他去辦公室,還威脅我說:“不推他去的話,就得扣獎勵!”于是,我就按照她說的去做了,沒想到僅僅過了半分鐘的時間,金老師就來到了教室,我看到此時的情景非常尷尬不已,下午,他便回了家。

  傍晚,我問值周班長,為什么要這么對我?我得知原因后非常地惱羞成怒,原來,她僅僅是想破壞我們的友誼,而且,她已經(jīng)知道金老師來了,他是故意想破壞的。

  第二天,太陽火辣辣地照在頭頂,但似乎沒有一絲熱的感覺,鳥兒的叫聲也顯得如此凄慘、悲痛,校園里靜悄悄的,我感覺到了如此的凄涼!

  走進教室,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)早早地來到了學(xué)校,他對我說:“友誼是一根鏈條,把我們的心緊緊地連在了一起!”說完,我激動萬分。原來,平常不愛說話、默默無聞的陳哲宇竟然顯得那么熱情!

  僅僅此事,我覺得,我跟他的友誼又增加了萬分!

成長的友誼作文 篇3

  “把握生命里的每一分鐘,和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔回蕩起,使我不由自主的想到了友誼這個詞。

  回憶往日有多少個知己陪我走過了短暫而又漫長的十四年。在我失意時,他們?yōu)槲夜臍;在我痛苦時,他們與我分擔痛苦;在我有一點小成績時,他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂時,他們也由衷的開心。如果有一個人,能在你想說話的時候陪你聊天,在你不想說話的時候陪你沉默,你是不是覺得這就是友誼?彼此理解,惺惺相惜。

  幼時的友誼充滿了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會生氣,不會惹對方哭泣,因為幼時的我們沒有煩惱!

  兒時的友誼充滿了天真,我們在一起追逐打鬧,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長》,我們在一起歡快的消磨時間。 少時的友誼充滿了純真,我們在一起暢想著對未來的希望,互相訴說著心里的煩惱和快樂,我們常常對著初生的太陽高歌。

  人骨子里是害怕寂寞的,無論表面看起來多么堅強的人都需要朋友。雖然有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂。我們希望永遠開心的在一起互相傾訴著心里的事。 我和我的朋友沒有隱瞞任何事情,因為這會讓我們之間的友誼變的不純凈,不 再美麗。當自己有事情沒有告訴朋友時,朋友會覺得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對你也會很失望!讓我們呵護友誼吧!

  如果一個人沒有友誼,那么他這個人總成不了才,變得很內(nèi)向,喜歡一個人獨來獨往,很難做成大事。其次,每次有煩惱都會把它埋在心里,不愿說出來,久而久之,這些煩惱都積壓在一起,把這個人的心理承受能力全壓垮了,一點打擊都承受不住。

  如果一個人有了友誼,那么他遇到的難題就可以叫大家一起來解決、討論,把自己的想法告訴他人,把心中的秘密說出來,讓大家一起分享他的歡喜和憂傷,那這個人就會很開朗,遇到挫折不會輕易被打倒。

  對于友誼,我們不用去裝飾它,因為這是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友誼。

成長的友誼作文 篇4

  在我的記憶中,有一個令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友,他有著一雙會“說話”的眼睛,嘴角總是自信地向上翹著。從幼兒園開始,我們就在一起玩耍了。

  記得有一次運動會,我參加跑步項目卻發(fā)揮失常。比賽結(jié)束后,我一臉憂愁地坐在跑道上,他來到我的身邊,安慰我說:“沒關(guān)系,每個人都有失敗的時候,不要灰心,下次我們一起參加拍皮球比賽吧!钡诙芜\動會,我和他一起參加了拍皮球比賽,最終我獲得了第一名,他獲得了第二名。聽到這個消息,我倆激動得緊緊擁抱在一起。

  還有一次上學(xué)的路上,那時是夏季,天氣燥熱,我們剛走了一會兒便滿頭大汗。這時,另一個小男孩從路邊的商店里走出來,手里拿著一根冰棒津津有味地吃著?吹梦铱谒家飨聛砹恕K娢疫@樣渴望,便跑進商店,用自己僅有的五角錢買了一袋冰棒,和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒,但我吃在嘴里,卻甜在心里。

  如今,我已不在老家生活,但我還會常常想起他,想起我們在一起的快樂童年,我會一直珍藏這份友誼,讓它伴著我成長。

成長的友誼作文 篇5

  友誼是玻璃,做出一面明鏡;友誼是明鏡,反射耀眼光芒;友誼是光芒,照亮深遠的星空;友誼是星空,任你盡情翱翔。

  ——題記

  小時候,我認為交朋友是一種極為愚蠢的舉動。交到的不過是個一起玩游戲,好聚好散的朋友。每當我看見一對朋友在一起吃零食,一起玩游戲,總在心里暗暗地說:“真是愚蠢!本褪且驗檫@種偏激的想法,使我長時間形單影只。

  隨著成長的步伐,才讓我改變了之前的想法……

  那天,我閑得無聊,仰望天空,是一只鳥兒寂寞地在天空中飛翔;平視前方,是一棵樹苗孤獨的在灰塵中佇立;俯視地面,是一只小蟲獨自在地上爬行。我就獨自一個人在籃球場的空地上玩媽媽給我買的遙控飛機。飛機在空中一會兒升,一會兒降,一會兒在空中盤旋,一會兒又俯沖了下來,有趣極了。

  可是,好景不長,遙控飛機沒電了,它從天上掉了下來,像一片被狂風(fēng)吹落的樹葉。嘭!它掉到了一排儲藏室的屋頂上,還好上面墊了一層紙板,否則,就摔壞了。但是,儲藏室距離地面有兩米多高,我爬了好幾次,都以失敗告終。上不去啊,還是放棄吧。又有些不甘心,這可是媽媽給我買的生日禮物啊!

  在我焦頭爛額之際,在一旁玩耍的天沂沖了過來,他比我只高了一點點,卻因為極瘦,倒顯得比我高了好多。我心里默默地想:“他來干什么?”只見天沂抓住了旁邊的一棵樹,盡力往儲藏室頂上爬。哦!原來他是要幫我拿飛機。∷箘诺刈プ渲,臉憋的通紅,紅得像熟透了的蘋果,滿頭大汗,汗珠一滴一滴往下淌。

  我感動極了,!是天沂樂于助人的品質(zhì)溫暖了我冰冷、偏激的心。我立刻從附近找到了一把梯子,搭在樹上,天沂爬了上去,幫我拿到了飛機。他下來后,我對他說:“謝謝你!”他的臉又紅了,微微一笑,十分害羞地擺擺手。那一個下午我倆一直玩到看不清遙控飛機,才依依不舍地揮手回家。原來友誼的感覺竟如此奇妙。

  從此我倆成了要好的朋友,經(jīng)常在一起聊天,做游戲,騎自行車,當然有時也搞一點小小的無傷大雅的惡作劇,誰讓我們是男孩子呢……風(fēng)雨同舟,形影不離,一起長大。

  現(xiàn)在雖然已經(jīng)與他分開,可我總會在晚上仰望星空,任思緒翱翔在那深遠之處,默默地回憶我們在一起的點點滴滴……

成長的友誼作文 篇6

  友誼,是一個美好字眼!生病時,給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒……雖然我遇到很多友誼,但我始終忘不了那次……

  記得那還是我小學(xué)二年級時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當時成績都不錯,我們成績難分高低!有時我分數(shù)比她高,有時她分數(shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學(xué),我心里那懸著心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠呢!

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數(shù)點?吹轿覀牧鳒I她來安慰我:“沒事,下次考好點!”我狠狠推開她手“哼”。

  這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

  踏在泥濘路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!

  走著走著,前面出現(xiàn)了一個身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步快走過去。不知為什么,我好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”!不知什么時候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到友誼。

  總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。

  現(xiàn)在,我長大了,友誼還在我身邊,!

成長的友誼作文 篇7

  大街上雖然到處是人,校園里也熱鬧無比,我卻感到很茫然、無助、孤寂。但自從認識了他后,我便有了全新的希望,因為我擁有了友誼。

  從小到大,我的性格總是和別的同學(xué)不一樣,內(nèi)向、怕事、孤僻。我常常一個人默默地行走于校園,對任何事情都不關(guān)心,更別說和別人玩或參加什么活動。直到他的出現(xiàn)……

  他是這學(xué)期從別校轉(zhuǎn)來的插班生,個子高,長得瘦,蠻帥氣的,氣質(zhì)也不錯。好像是上天特意的安排,第一次考試他便取得我們?nèi)嗟谝幻某煽,令許多人羨慕。

  我常在心里想,如果和這樣的同學(xué)交朋友那該多好啊,可我不敢接近他。不久,我發(fā)覺他也在留意我,自信的目光經(jīng)常往我這邊掃來。一天中午,他突然走過來搭著我的肩膀說:“老兄,別總是多愁善感的,仿佛老天對不起你似的。其實,老天對每個人都是很公平的。我從老師那里了解到你的情況,今天特意來和你談?wù)勑。”我懶散地回答:“我看不必了吧,你看我還能有救嗎?”他笑著說:“別對自己那么不自信,只要敞開心扉,用虔誠的眼光注視前方,不是沒有希望,希望就在拐彎處,只看你自己去不去追求而已嘛!蔽視牡匦α耍还膳鲝男闹杏科。隨后我便與他擊掌成交。頓時,我覺得草是那樣的綠,花是那樣的美……

  從此,我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起談心,很快就成了形影不離的朋友。在學(xué)習(xí)上互幫互助,一同進取,我的成績也大大提高。我很感謝他,是他影響了我,讓我找回希望,知道下一步應(yīng)該怎么走,我從來沒這么肯定過自己,因為我找回了自我。

  成長的過程是曲折的,也是痛苦的,我們千萬莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵,敞開心扉,讓友誼的和煦春風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀!

成長的友誼作文 篇8

  小學(xué)六年級,馬上就要畢業(yè)了,心里說不出什么感覺,可能是開心、也可能是傷心:開心,我終于邁出了童年這一步,即將踏進了少年。傷心,在一起六年的同學(xué)們,有可能再也不會見面了……

  離小學(xué)畢業(yè)還有十幾天了,時間為什么過的那么快呢?腦海中還記得爸爸媽媽帶我去考小學(xué)時的情景,而現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了!呵呵……

  在小學(xué)的六年,我的收獲還真是不少,結(jié)識的那么多的<朋友心中開心……說真的,大家都不愿意分開,可是事實擺在我們的面前,我們必須去接受這個現(xiàn)實,雖然可能只是短暫的分開,但是我心中還是真的真的舍不得啊

  我們現(xiàn)在可以做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在我們在一起的每分每秒,就是真的現(xiàn)在……

  不要因為結(jié)束而哭泣,微笑吧,為曾經(jīng)擁有的。

成長的友誼作文 篇9

  歲月在不斷前進,成長的'腳印也深深留下,回首過去,成長的路上,你一直牽著我的手。我要感謝你--朋友。因為有你的牽手,人生變得更加多彩;因為有你的牽手,我的生活更加快樂;因為有你的牽手,我的明天也會更加美好。

  記得在我讀二年級的時候,在一節(jié)音樂課上,老師教的歌有點難,我一時學(xué)不會。下課后,瓊超見我還在沒頭沒腦地練那首歌,就走過來說:“瓊文,你還沒學(xué)會嗎?我已經(jīng)會了,要不讓我來教你吧,省得你盲目地學(xué)”“可是我很笨,怕一時半會學(xué)不會,到時……”還沒等我說完,瓊超就笑嘻嘻地打斷我的話:“別說了,沒關(guān)系的!闭f著,她便開始教我。音樂天賦極高的她,果然唱得非常動聽,教我也格外認真。一字一句細心地教我,錯了,告訴我怎樣唱,那邊聲調(diào)太高,那邊聲調(diào)太低。那里拖得太長,那里又太短。她是那樣的仔細,那樣的耐心,一遍又一遍,毫無怨言。而我呢,看她教得如此認真,當然也學(xué)得特別努力。一句一句地學(xué)著,一句一句地聽著,終于,我學(xué)會了!岸b忊彙边@時,上課鈴響了,我也剛剛學(xué)會,有些不好意思。因為瓊超本來可以在課間休息時和其他同學(xué)一起痛痛快快地玩一會,可是為了教我而沒有玩。我向她歉意地笑了笑,瓊超也回了我一個燦爛的微笑。

  一陣陣爽朗的笑聲,交織成一張屬于我們的堅固的友情網(wǎng),也勾起了我們曾經(jīng)在奧數(shù)組里的一些事情。那一天,我被一道難解的奧數(shù)題目堵塞了思路,正在犯愁。抬頭一望,只見坐在我旁邊的你眉頭緊鎖,牙齒使勁地咬著嘴唇,夾在手中的筆不停地轉(zhuǎn)動。望著你也這般苦惱的模樣,我禁不住輕輕拍了拍你的肩頭,問:“瓊超,這道題難吧,要不我們試著一起把它鉆研出來,好嗎?”瓊超聽罷,連聲應(yīng)答好,漸漸喜笑顏開,和我討論起來。過了好一會,我們倆認真琢磨,反復(fù)推敲,終于思考出來了。欣喜若狂的我們互拋了一個眼神,握握手,表示合作愉快。此時,無聲勝有聲,我們彼此心領(lǐng)神會。

  瓊超,你像是開在我成長路上的小花,伴著我度過了春夏秋冬。如果沒有你這朵小花,就沒有了花香,我成長的道路就會變得多么無趣,多么艱難。讓我們結(jié)下深厚的友誼,就如同一股風(fēng)兒,飄蕩在四周!讓我們在成長的路上繼續(xù)播種友誼的種子,讓這成長路上的友誼陪伴著我們、溫暖著我們,讓這成長的道路不再變得荒涼,讓我們的生活充滿樂趣!

成長的友誼作文 篇10

  我家和李小芳家本來是同院,卻由于一些雞毛蒜皮的小事,大人們不和好,我們小孩也互不理睬。有一天,院里神不知鬼不覺多了一堵墻。這堵墻,隔絕了我們兩家人的交往。

  一個春天,我在墻角下種了一拉豆,說來也湊巧,李小芳也在墻角下種了絲瓜。一天天過去了,我家的豆角芡子和李小芳家的絲瓜芡在墻上互相交錯著,纏繞著,像久別的朋友重逢,相互擁抱著,訴說著別離的思念。

  秋天來了,豆角蔓上長出了又多又飽滿的豆角。李小芳家的絲瓜更上也結(jié)出了一個個絲瓜。我想:“都怪我太笨,把豆角種在墻角下,害得自己少得了一半,把累累果實送給了‘仇家’。”我正想著,忽然聽見有人敲門。我不耐煩地打開門一看——是李小芳。嘿!真是冤家路窄。我的臉一翻,說變就變,好像瞧陌生人似的,上下打量了她一番,充滿敵意地問:“你來干什么?”她并沒有生氣,只是心平氣和地把滿滿一籃子豆角遞給我,帶著歉意說:“這是你的勞動果實,應(yīng)該給你!蔽耶斎辉饽没囟菇,但不愿欠她的人情,便把她的絲瓜摘下來,遞給她。小芳卻推了推我的手說:“晦!這沒什么!一點小意思,就當‘和好禮’,送給你吧!”我緊握著小芳的手,激動得一句話也說不上來,好一會兒才鎮(zhèn)靜下來,說:“愿意交個朋友嗎?”“當然愿意!”李小芳不假思索地說。她那紅撲撲的臉蛋像綻開的月季花兒。從這以后,我倆成了形影不離的好朋友。

  第二年春天,我和李小芳又在墻角下種了豆角和絲瓜。不過,這一次,我倆把豆角、絲瓜種在了一起,菱兒又爬滿了那堵墻。

  艾兒越長越長,我們的心也緊緊地貼在了一起……

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