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破碎友誼作文

時(shí)間:2021-11-04 09:49:29 友誼 我要投稿

精選破碎友誼作文合集6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的破碎友誼作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選破碎友誼作文合集6篇

破碎友誼作文 篇1

  時(shí)間飛逝,一下子到了期末,這個(gè)消息還帶來(lái)了另一個(gè)值得人高興的消息:豆豆生日快到了。要是在以往,我早就穿梭在禮品店為豆豆的生日禮物打點(diǎn)了?墒墙衲陝t是例外,豆豆根本沒(méi)有邀請(qǐng)我參加她的生日宴會(huì),準(zhǔn)備禮物,根本沒(méi)有用。

  后來(lái),我從參加了豆豆生日宴會(huì)的同學(xué)依說(shuō):“在豆豆的生日宴會(huì)上,剛開(kāi)始吧,一切都很順利,可是,大約在晚上10點(diǎn)左右的時(shí)候,豆豆的爸爸媽媽回來(lái)了。豆豆的爸爸對(duì)豆豆說(shuō):‘寶貝,現(xiàn)在接近期末考了,我給你準(zhǔn)備了2紙箱考卷,從今天開(kāi)始,每天做6張!苟沟膵寢屢哺胶偷剑骸前。F(xiàn)在可是非常時(shí)期!菚r(shí)我們都嚇傻了,6張?jiān)嚲,加上老師的作業(yè),豆豆可要‘頭懸梁’、‘股錐刺’了。我們幾乎是落荒而逃了!

  恩,豆豆的爸爸媽媽。我記起來(lái)了,豆豆的爸爸是鄉(xiāng)下出來(lái)的,據(jù)說(shuō)當(dāng)年高考做了整整6麻袋復(fù)習(xí)卷,考上了重點(diǎn)大學(xué)。而豆豆的媽媽,是某高校的教授,學(xué)習(xí)方法和豆豆的爸爸差不了多少。出生在這樣的“書(shū)香門(mén)第”里,我真為豆豆悲哀。

  在那天放學(xué)是,我一直在算,2紙箱的試卷,該有多少?gòu),有多重?蓱z我這個(gè)平時(shí)被老師譽(yù)為“數(shù)學(xué)尖子”的人,一直到家也沒(méi)算出個(gè)所以然來(lái),真有愧與這個(gè)稱號(hào)了。

  從此,在下課時(shí),都是看見(jiàn)豆豆趴在桌子上寫(xiě)啊寫(xiě),算啊算。豆豆也變的俞來(lái)俞憔悴,可她從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)“筆上運(yùn)動(dòng)”。

  在期末考結(jié)束后,在公布成績(jī)的那天,我們的班主任“劉老頭”(外號(hào),因?yàn)樗念^發(fā)已經(jīng)是‘地方包圍中央’了)眼睛都笑的瞇成了一條縫,聲音溫柔的算的上惡心的說(shuō):“同學(xué)們一定想知道到底是為什么讓我今天這么高興,現(xiàn)在我來(lái)揭曉答案了吧。今年的學(xué)區(qū)總分冠亞軍都在我們的班上。她們分別是‘喬紫怡’以及‘陳豆豆’!闭f(shuō)罷,“劉老頭”還從身后拿出了兩張獎(jiǎng)狀。

  從臺(tái)上領(lǐng)下了獎(jiǎng)狀,我沒(méi)有意料中的欣喜若狂,反而有些失落。豆豆怎么辦。剛才從臺(tái)上下來(lái),豆豆的眼睛已經(jīng)變的水汪汪的了。從1年級(jí)開(kāi)始,豆豆的爸爸媽媽就將一中定為豆豆的目標(biāo)了,這次,一中只有一個(gè)名額,她只的了個(gè)第2名,就是說(shuō),她與一中失之交臂了。這對(duì)從小凡事都要爭(zhēng)第一的豆豆,該有多大的打擊啊;丶遥撛趺磳(duì)她的爸爸媽媽交代啊。

  不知道為什么,以前很喜歡聽(tīng)張棟梁的《當(dāng)你孤單是你會(huì)想起誰(shuí)》的我,卻突然喜歡上了《東風(fēng)破》。

  到了一中,男生各個(gè)鼻梁上架著一副眼睛,女生也不想豆豆那樣開(kāi)朗活潑。對(duì)于豆豆,我已經(jīng)從愧疚轉(zhuǎn)為了一種深深的思念。

  一天下午,我到附近小賣部買(mǎi)飲料。只見(jiàn)馬路上圍了一群人,還有人在嘆息到:“正是花一般的年紀(jì)啊,怎么就去了呢!蔽业男闹型蝗挥可狭艘粚硬辉?shù)念A(yù)感。啊,千萬(wàn)不要是豆豆啊。我撥開(kāi)了人群,啊,真的是豆豆!我的目光看到了豆豆的手上——一張破碎的cd《當(dāng)你孤單是你會(huì)想起誰(shuí)》。這時(shí)我的淚珠才肆無(wú)忌憚的落下來(lái)。我邊哭邊說(shuō):“豆豆你不是要市三好生的證書(shū)嗎,我給你……!

  1年后,我?guī)е皇栈▉?lái)到了豆豆的墓前,放了下去,連同一起放下的,還有一本市三好生的證書(shū)。

破碎友誼作文 篇2

  很小的時(shí)候,在幼兒園里,我就有一位好朋友―陳青果。雖然我們不同班級(jí),但我們卻經(jīng)常聚在一起。上了小學(xué),我幸運(yùn)地和陳青果分到了同一個(gè)班級(jí)。陳青果學(xué)習(xí)很不錯(cuò),還會(huì)畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴。我幸慶交到了這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友。兩年多過(guò)去了,在這以前,我們還沒(méi)有吵過(guò)架。但前幾天,意想不到的事發(fā)生了,我們真的吵了,原因,也許是我嫉妒陳青果,也可能是她瞧不起我……

  就在期中考試考完了的第一天,老師把三科的試卷都改完了,把卷子發(fā)給我們。下課時(shí),我看了陳青果的三張卷子,看見(jiàn)她三科都是100分,實(shí)在是非常佩服。這時(shí),另一個(gè)死黨李小娟告訴我,她看見(jiàn)陳青果作弊。“怎么作弊的'呢?”我問(wèn)李小娟。李小娟說(shuō):“我看見(jiàn)班長(zhǎng)有不會(huì)的,就傳紙條給陳青果;而陳青果有不會(huì)的,也傳張小紙條給班長(zhǎng)!薄罢娴模俊蔽野胄虐胍。“你看看她們,陳青果就坐在班長(zhǎng)旁邊,她們很有機(jī)會(huì)傳紙條!”我腦子里突然跳出一個(gè)畫(huà)面來(lái),那是期中考試時(shí)的情景:陳青果心不在焉地東張西望,然后,她從課桌抽屜里抽出了一張小紙條,然后迅速一閃,紙條就不見(jiàn)了。大概是傳給了班長(zhǎng)。我把這件事告訴了鄭欣。她也是我的死黨!澳悴皇球_我的吧?陳青果會(huì)干這種事?”她也不太相信!澳慊貞浺幌履翘斓那榫昂貌缓茫俊蔽艺f(shuō)!白屛蚁胂氚 ,好像是有這么一回事。” “我們別和陳青果玩兒吧!”“嗯嗯嗯!编嵭傈c(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,陳青果拿著跳繩來(lái)找我們玩兒。她看見(jiàn)我們很生氣,便說(shuō):“嫉妒我是不是?”“誰(shuí)嫉妒你了!我們從今以后不再是朋友!陳青果,我想不出你會(huì)干這種事!”鄭欣很氣憤!拔腋闪耸裁词?”陳青果笑嘻嘻的,好像瞧不起我們!澳銥槭裁醋鞅?”鄭欣又問(wèn)!罢l(shuí)作弊了?我可沒(méi)有!你們誣蔑我!”“別以為考了三科一百分就很了不起!我看見(jiàn)了、李小娟看見(jiàn)了、鄭欣也看見(jiàn)了!”我說(shuō)!澳銈兗刀饰沂遣皇?哼,我才不稀罕和你們這種卑鄙小人做朋友呢!我的真正朋友是像班長(zhǎng)那種類型,你們根本不配!”“驕傲、自滿,好像古代那種驕傲的公主似的。你長(zhǎng)得再漂亮、皮膚再白也沒(méi)用!成績(jī)好有什么的,友誼大于成績(jī)!”“你胡說(shuō)!”“你才胡說(shuō)!”唾沫星子滿天飛。最后,我們誰(shuí)都不理誰(shuí)。就這么憋著悶氣到了放學(xué)排隊(duì)。放學(xué)排隊(duì)時(shí),陳青果居然挺霸道,我站的位置在她的后面,她的書(shū)包胖得圓滾滾的,可以當(dāng)皮球玩兒。再加上她后退了幾步,我已經(jīng)沒(méi)什么位置站了。于是,我推了推她,可她居然又退了幾步!“陳青果,你講不講道理?這里是我的位置!讓一讓行不?”我示意讓她讓開(kāi)!安蛔!”我火了,用力地推了她一下,把她推倒在地!巴!痛……”雖然她那樣叫,但她還是緊緊地趴在地下!斑@是你逼我的!讓開(kāi)!如果你是男生,我才不會(huì)僅僅是把你推倒在地那么簡(jiǎn)單呢!”“起來(lái)就起來(lái)!”“挺有志氣的嘛。”回家的一路上,我們都在一直吵,鄭欣也在吵,她就排在我后邊。隊(duì)里的人知道底細(xì)以后,有的說(shuō)陳青果錯(cuò)了;有的說(shuō)我和鄭欣無(wú)事生非,應(yīng)該向陳青果道歉;還有的說(shuō)真的看見(jiàn)了陳青果和班長(zhǎng)的“罪行”……所有男生都在起哄,我只是跺了跺腳,咬了咬牙,沒(méi)有去打他們。這時(shí),雨又開(kāi)始淅瀝的下,我的心情像天氣一般陰暗……

  我到底是該向陳青果道歉,還是不該呢?我在路上思考著……

破碎友誼作文 篇3

  《破碎的友誼》支離破碎的友誼…… 本該屬于她和雪玲的友誼,去在那一剎那間逝去,她傷心,她哭泣,但一切似乎都定住了,一切的無(wú)動(dòng)于衷。 那一年夏,雪玲與她最要好的朋友一起去玩,因?yàn)樗齻儍傻某煽?jī)都很好,而且她們的作文寫(xiě)的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評(píng)比比賽。

  雪玲和她的朋友開(kāi)心的答應(yīng)了,那時(shí),她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑,仿佛她們比世上最幸福的人還要開(kāi)心。 但就在參加比賽的前一天,雪玲和她的朋友互相修改她們寫(xiě)好的作文,雖然,她的朋友已經(jīng)寫(xiě)得非常好了,但她還是覺(jué)得雪玲寫(xiě)的比她的要好很多。在一節(jié)語(yǔ)文課下課時(shí),雪玲不在班上,朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。 “雪玲,對(duì)不起了,但我也不能忍受這件事。對(duì)不起,對(duì)不起……請(qǐng)?jiān)徫!闭f(shuō)著,朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多,又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。 比賽的時(shí)間到了,雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間,一直都和朋友無(wú)憂無(wú)慮的玩,因?yàn)樗嘈,她和她的作文?huì)被選上的。朋友的不對(duì)勁,無(wú)疑讓雪玲起了疑心,這段期間,朋友一直偷偷的哭泣,因?yàn),朋友在哭泣不該那樣做。她看著雪玲那天真無(wú)邪的笑容,心在默默的疼,在默默的痛。 成績(jī)下來(lái)了,雪靈的作文沒(méi)有被選上,而朋友的作文得了二等獎(jiǎng),雪玲很生氣,她氣自己,她以為自己的作文寫(xiě)得不夠好,對(duì)于朋友做的那些事她一概不知。 有位同學(xué)看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,便在朋友不在時(shí)告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚,總是和她形影不離,總是和她像親姐妹的朋友會(huì)做出這種事。

  一天過(guò)了一天,雪玲總是和朋友在一起,突然間,雪玲問(wèn)朋友:“是不是你講我的作文改過(guò)了?我一直都不相信是你干的,你告訴我,你說(shuō)話呀?你告訴我?”雪玲十分生氣,故而聲音高了很多。朋友很驚訝,不知道雪玲為什么會(huì)在這件事,雪玲似乎已經(jīng)知道了答案,“我知道,是你做的對(duì)吧?”朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)榫蛷哪且惶扉_(kāi)始,朋友或許是因?yàn)榱夹纳线^(guò)不去吧,她承認(rèn)了。 雪玲聊下了一句話身就走了,“我一直都是那么那么的信任你,而你呢,你卻欺騙我,我還一直單純的以為是我的習(xí)作水平不如你,看來(lái),我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,而且錯(cuò)的還很離譜!哈哈望著雪靈離去的背影,朋友低下了頭,眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水…… 那一刻,離去的雪玲,眼眶里也落下了悲傷的淚水。 玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那

  瞬間破碎了……

破碎友誼作文 篇4

  初一開(kāi)始,我和萍通過(guò)應(yīng)認(rèn)識(shí)了,又因?yàn)橥,我們成了好朋友,可是后?lái)發(fā)生了不愉快的事,從此我也就沒(méi)理她了。

  以前,我們的關(guān)系真的是好到整天黏在一起。她比我大一歲,個(gè)子卻比我小。我發(fā)現(xiàn)她很成熟,有時(shí)候還會(huì)莫名其妙地趴在桌子上哭。我很好奇,問(wèn)她怎么了,可是她誰(shuí)也不理。后來(lái),她告訴我她喜歡誰(shuí),也告訴我為什么老是哭。我終于知道,原來(lái)她喜歡我們班長(zhǎng)。好幾次,她看見(jiàn)班長(zhǎng)和別的女生說(shuō)話、傳紙條,她知道班長(zhǎng)不會(huì)喜歡她的,想著想著也就哭了。這時(shí)候,所以的話都顯得蒼白無(wú)力。我只能看著她流淚,人有她發(fā)泄了。此后,我更欣賞她這個(gè)人了,她是那么多愁善感。

  雖然有時(shí)候我們偶爾也會(huì)吵架,但是隔天就又和好了。她和我一樣脾氣很倔,我們經(jīng)常斗嘴。那時(shí)侯的我好快樂(lè),一點(diǎn)都不覺(jué)得孤單。

  直到期中考試那天,我們的關(guān)系才疏遠(yuǎn)了。那天,我們約好12點(diǎn)多是時(shí)候我去找她一起去學(xué)校的?墒菓(yīng)和她的朋友來(lái)我家,(我忘記她們是來(lái)干嘛了)那時(shí)候,我們?cè)诼?tīng)音樂(lè),隨即也唱了起來(lái)。萍在家等不及了,打嗲怒哈到我家,卻不是我接的。應(yīng)冒充我耍她。她很生氣地掛了電話。不久,她到我家找我,我告訴她,應(yīng)在我家。我想她也知道我失約的原因了吧。我想得到她的諒解,她卻一直很狠狠地瞪著我。有同學(xué)在家,難道我能一走了之么?本以為考試后她會(huì)等我,我們便能平靜下來(lái)好好說(shuō)話。直到考試結(jié)束,我也沒(méi)有看見(jiàn)她。那時(shí)我心情很不好,我很失望。

  放暑假了,我們一直沒(méi)聯(lián)系。本來(lái)說(shuō)好要一起去打工的,也就因?yàn)槟羌拢以诩覑炛,整天上網(wǎng)。過(guò)了幾天,她和應(yīng)一起來(lái)找我,應(yīng)問(wèn)我要不要和她一起去打工。我很想答應(yīng),我實(shí)在不想悶在家里上網(wǎng),可還是拒絕了。她什么話也沒(méi)有說(shuō),都是應(yīng)在替她說(shuō)。難道她就沒(méi)什么對(duì)我說(shuō)的么?我還在期待什么?期待她像往常一樣,當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生,笑著和我說(shuō)話么?我很壓抑。

  又隔了幾個(gè)星期,她像往常一樣來(lái)找我陪她去買(mǎi)東西,我以為我們還能像以前一樣?墒窃谒盏哪翘欤胰フ宜,又不知道是因?yàn)槭裁词,我狠狠瞪了她一下。之后,我們就真的沒(méi)再聯(lián)系。

  初二了,我就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)孤單。我沒(méi)再理她,也不去和別人交朋友。下課經(jīng)常趴在桌子上,想了好多好多。想起我和萍以前,感覺(jué)她好像沒(méi)把我當(dāng)朋友,可又為什么要告訴我那些?為什么我和她說(shuō)起我的事,她總是那么毫不在乎的樣子?只是在利用我?為什么應(yīng)在電話中耍她,她卻把氣全部撒在我身上?我想,如果她和應(yīng)同班,那她可能根本不會(huì)理我。

  我越來(lái)越不想去理會(huì)別人,把心事都藏在QQ空間,藏在網(wǎng)上,沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我好象越來(lái)越脫離現(xiàn)實(shí),不交現(xiàn)實(shí)的朋友,只交網(wǎng)上的朋友。雖然很假,但對(duì)只電腦,我卻有膽說(shuō)出心里的秘密。我開(kāi)始討厭周圍的一切,包括她。

  一開(kāi)始,我以為以后我會(huì)有更多的時(shí)候間學(xué)習(xí),按現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),我是有更多的時(shí)間發(fā)呆。成績(jī)也依舊下降……這是因?yàn)樗矗?/p>

  我不理她了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

破碎友誼作文 篇5

  友誼,像橋梁那么頑固;像鏡子那樣容易破碎。而我,卻經(jīng)歷了……

  這天是星期五,王茜帶來(lái)了她的哥哥,我開(kāi)始并不明白這事情的來(lái)龍去脈。后來(lái),白琳膽膽怯祛走在樓道。經(jīng)一問(wèn),我才知道,是有人總是亂說(shuō):白琳要派人來(lái)打王茜。王茜知道了跑回家大哭。從而讓王茜的家人來(lái)了學(xué)校。王茜哥哥走上來(lái),他指著萬(wàn)紅雨說(shuō),你是白琳嗎?那樣子兇到了極點(diǎn),萬(wàn)紅雨打了個(gè)寒噤,只說(shuō)自己不是。白琳順道“逃”進(jìn)了廁所,可躲了一會(huì),又理直氣壯的走出來(lái)。說(shuō):“我沒(méi)做過(guò)什么,用得著怕他?”說(shuō)完,朝王茜走了過(guò)去。同伴們沒(méi)辦法,只好打電話給老師。

  老師急急忙忙趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了白琳在哭。說(shuō):“你好!我是王茜的班主任。請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎?”

  “哦!我妹妹聽(tīng)說(shuō)……”王茜的哥哥說(shuō)明了來(lái)龍去脈。

  老師連忙解釋道:“不可能,白琳這孩子一向很乖。怎么可能?”之后老師解除了這場(chǎng)紛爭(zhēng)。王茜和她哥哥高高興興的回了家,老師也走了。唯獨(dú)白琳還在委屈的哭泣,我們都紛紛安慰。

  白琳告訴我們,王茜是個(gè)大騙子!上回說(shuō)是她的生日,我要參加。我特意買(mǎi)好了禮物,可那是王茜說(shuō)不是她的生日。我很生氣,但沒(méi)有說(shuō)出來(lái),不想斷送了這珍貴的友情!可后來(lái),王茜又大番宣揚(yáng),說(shuō)她過(guò)生日我沒(méi)有送禮物。我真的忍不住了,我們分了?伤齻?nèi)栽熘{我……

  這時(shí)朱靜怡插上嘴:“是呀!平安夜那天,她自己說(shuō)送我一個(gè)蘋(píng)果,我沒(méi)有強(qiáng)迫她。后來(lái)又不給了!說(shuō)話不算數(shù)!”

  聽(tīng)到這里,我…我很是難過(guò),因?yàn)樗偸且欢僭俣钠垓_我。

  以后我再也沒(méi)理過(guò)她。然而這樣的后果竟是那一次……

破碎友誼作文 篇6

  我今年初二,在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)時(shí),我懷著激動(dòng)而好奇的心情來(lái)到我現(xiàn)在的學(xué)!恢,建校五十年的十一中到處都是生機(jī)勃勃的。

  在這個(gè)校園我沒(méi)有朋友,我是擇校生,所以小學(xué)同學(xué)都不在,不過(guò),我一點(diǎn)也不著急,媽媽告訴我,朋友要慢慢交,才能交好朋友,好在我的人緣還好,所以總會(huì)有同學(xué)來(lái)幫助我,這讓我很是感動(dòng)。

  不久,我有了一個(gè)在我看來(lái)是知己的朋友,我們一起上學(xué),一起回家,一起上體育課,她單詞不過(guò),我?guī)退n代表說(shuō),我不過(guò),她幫我說(shuō),在同學(xué)看來(lái),我們像親姐妹一樣,但好景不長(zhǎng),我們之間出現(xiàn)了間諜,不住的向她說(shuō)著我的不是,在那幾天中,我明顯的感受到她不向以前一樣了,幾天之內(nèi),我們誰(shuí)也忍不住了,終于捅破了這層窗戶紙,我無(wú)奈的說(shuō)我們之間如果連這點(diǎn)信任都沒(méi)有,我們也不用做知己了,我們分開(kāi)了,做為同學(xué),我們不得不說(shuō)話,我努力的安慰自己,告訴自己朋友還可以交,但我還是哭了,我為我第一份友情而哭泣,我哭泣我短暫的友情,我的第一次友誼結(jié)束了。

  從此,我害怕交朋友,所以很長(zhǎng)時(shí)間我沒(méi)有朋友。

  但是,在下學(xué)期我又有了朋友,她叫婷,我有了交朋友的勇氣,我好害怕失去這份友情,所以我倍加珍惜,但我的友情還是失去了,有很多的原因,我失望了,我不會(huì)再相信友情,友誼了,我悲傷,但只能隨緣了。

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