【推薦】友誼作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的友誼作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼作文 篇1
你們還記得小時(shí)候一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?我們?cè)诖遄永锬阕肺遗艿,你們還記得嗎?我們走過(guò)的路,上山一起摘果子,一起躲雨的大樹(shù),我們最喜歡雨天了,記得有一次,我們約定在大樹(shù)下見(jiàn)面,可惜我家長(zhǎng)不讓出去,一小時(shí)后雨停了,我去樹(shù)下找你,你依然在樹(shù)下,我感到非常抱歉,可你確輕而易舉的原諒我了,我非常珍惜我們的友誼,這一次我的離去可能會(huì)給你打擊,但我希望你堅(jiān)強(qiáng)一些,我終有一天會(huì)回去看你的。
六年級(jí)畢業(yè)了,放暑假了,原本我們還傻傻的計(jì)劃著暑假怎么玩呢?呵,放假第一天爸爸對(duì)我說(shuō)要把我接到大城市去,或許大城市的確好,但是我更喜歡平靜而又自由的村莊,因?yàn)榇迩f的每一天路都是我們走熟的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴我記得一清二楚,一起偷梨,偷桃,去河里嬉鬧,這是我這輩子最美好的回憶,我特別渴望我們這一份友誼可以持之永恒,當(dāng)我爸爸接我的時(shí)候,我哭過(guò),我哭著說(shuō)我不要去,可是沒(méi)有用,但我終歸要去,我那天下午就要走了。
我哭了好慘,一直沒(méi)有睡著,大約三四點(diǎn)的時(shí)候我睡著了,我夢(mèng)中都是我們?cè)谝黄鹜嫠#缟衔倚蚜,那時(shí)候已經(jīng)是十一點(diǎn)了,我一點(diǎn)就要走了,十二點(diǎn)出發(fā)到火車(chē)站,還有一個(gè)小時(shí)了,我?guī)е易钕矚g的玩具,還有我為你寫(xiě)的一封信,騎著自行車(chē)飛奔你家,到了你家門(mén)口,我進(jìn)去了找不到你人,你媽媽說(shuō)你出去玩了,我在村莊找遍了,還沒(méi)有找到你。
然后發(fā)現(xiàn)你原來(lái)在樹(shù)上睡覺(jué),我正準(zhǔn)備和你說(shuō)話(huà),我爸爸就叫我,十一點(diǎn)四十了,趕緊回家,我看著你的臉,放聲大哭起來(lái),把你驚醒了,我把我的玩具和信交給了你,含著淚水轉(zhuǎn)身就走,你大喊了一聲我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了你,你對(duì)我大喊,記住我們是永久的朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,你對(duì)我揮了揮手,我頓時(shí)眼淚已經(jīng)止不住了,我坐著車(chē)到了火車(chē)站,坐著火車(chē)到了我的新家,這個(gè)新家特別大,空調(diào),電視劇,電腦等等,可這些我不需要,我需要的是友誼,我們的友誼是最大的比任何東西都大。
我在這里一個(gè)多月了,每天都哭好幾次,我有好多零食都想和你分享,我終有一天會(huì)回去看望你的,
友誼作文 篇2
今天我要夸夸我三年級(jí)時(shí)的同學(xué)趙子龍。他高高的個(gè)子,瘦瘦的身子,一張圓圓的臉上,嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆黑寶石,炯炯有神。
記得三年級(jí)時(shí)的一天上午,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。我不小心把手劃了一個(gè)口子。趙子龍看見(jiàn)了連忙幫我買(mǎi)了一個(gè)創(chuàng)可貼貼上,并對(duì)我說(shuō):”這傷口千萬(wàn)不能被凍了,要保護(hù)好。“體育課時(shí)間到了,同學(xué)們都戴上手套,來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記帶手套,手凍得像胡蘿卜。趙子龍看見(jiàn)我沒(méi)有戴手套,走過(guò)來(lái)問(wèn):”你沒(méi)有帶手套嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭。他看著我的手,一邊摘下他的手套一邊說(shuō):”來(lái),戴我的吧!“我連忙把手插在兜里,推辭說(shuō):”不要,不要!“我的手被風(fēng)吹習(xí)慣了!蹦悄闶稚系膫谠趺崔k呢?“他不由我分說(shuō),就把我的手拉過(guò)去,應(yīng)把手套戴在我的手上。北風(fēng)呼呼地吹著,吹到臉上像刀割一樣,而我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我的心里有說(shuō)不盡的感激。
這樣一位熱心幫助別人的同學(xué)不值得我們夸獎(jiǎng)嗎?
友誼作文 篇3
林子杰是我的好朋友,有一次不幸的意外,他的右手骨折了。
林子杰很多天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,平時(shí)我們常互相抬杠,可不知為什么,望著他空空的座位,我有幾分擔(dān)心,又有幾分想念。又過(guò)了幾天,林子杰終于來(lái)上學(xué)了。他的右手綁了繃帶,毫無(wú)生氣地掛在胸前,可他居然比以往更樂(lè)觀了。不過(guò)我想,在這笑容背后,一定有殘酷的現(xiàn)實(shí)。
一天中午,我看見(jiàn)他吃力地用一個(gè)肩膀背書(shū)包,我決定幫他提書(shū)包,陪他走下樓,以后我常常幫他提。看到林子杰的笑臉,聽(tīng)到他的笑聲,我忽然感到無(wú)比快樂(lè)。我為我能幫助他而感到快樂(lè)。
有一天,下課比較遲。我怕外公等急,就匆忙收拾東西回家吃飯?僧(dāng)我剛走到樓下的時(shí)候,我感覺(jué)好像少了點(diǎn)兒什么重要的東西似的,又像什么東西在召喚我。正當(dāng)我遲疑著的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)林子杰的媽媽在等著林子杰。我恍然大悟,用最快的速度跑回到樓上,接過(guò)林子杰手中的書(shū)包,對(duì)他說(shuō):“書(shū)包我來(lái)提。”林子杰道了謝。
這是藏在書(shū)包里的愛(ài),它們是我送給林子杰最真誠(chéng)的禮物,也是我對(duì)他的祝福。我相信,林子杰也感到了這甜甜的,藏在書(shū)包里的愛(ài)。
友誼作文 篇4
我和陳明是一對(duì)要好的朋友,上學(xué)一起走,下課一起玩,真是形影不離、親密無(wú)間。
有一天,我把手工課做的小木船拿出來(lái)玩,大家都對(duì)我的小木船贊嘆不已,使我很得意。陳明在玩的過(guò)程中,不小心把小木船摔壞了。我頓時(shí)怒氣沖天,沖他吼道:“你這個(gè)人怎么笨手笨腳的?快還我一條一模一樣的小木船!”陳明也不退縮,說(shuō):“我又不是故意的,再說(shuō),你的小木船又有什么了不起?”爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩壞了。我此刻氣得滿(mǎn)臉通紅,咬牙切齒,不顧一切地沖向陳明的小木船,把它摔得粉碎。上課鈴打響了,我?guī)е鴿M(mǎn)臉的怒容和滿(mǎn)心的不悅回到了座位。上課,老師的講解和教導(dǎo)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一直在想著和陳明的那件事。我的心里忽然有了一絲內(nèi)疚:陳明是個(gè)很好的人,他絕對(duì)不是故意把小木船摔壞的,而我卻罵了他,還把他的小木船摔得粉碎,我應(yīng)該去和他道歉才是呀!但是要我去向他承認(rèn)錯(cuò)誤,我又覺(jué)得太丟臉。我用眼角偷偷地看陳明,正好陳明也在用眼睛瞟我,但他的眼里表示出來(lái)的`不是憤怒而是悲哀。終于挨到了放學(xué),我正準(zhǔn)備回家。忽然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張精美的樹(shù)葉書(shū)簽,上面寫(xiě)著幾行清晰的小字: 對(duì)不起,今天的事是我的不是,原諒我,我們重新做朋友吧!我在校門(mén)口等著你。
陳明我頓時(shí)熱淚盈眶,飛奔到了校門(mén)口,對(duì)陳明說(shuō):“陳明,說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我!”我的話(huà)變得哽咽 ,“我們重新做朋友吧!”“嗯!”夕陽(yáng)下,兩只手緊緊相握,在燦爛的余暉中越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……
友誼作文 篇5
當(dāng)神要我為我倆的友情劃定期限時(shí),我說(shuō)一生一世。神否之,只有明天,我說(shuō)春天、夏天、秋天和冬天;神否之,只有三天,我說(shuō)昨天、今天和明天;神又否之,只有兩天,我說(shuō)白天和黑天。
沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,可當(dāng)我經(jīng)歷了之后,我否認(rèn)了前一句卻相信了后一句,因?yàn)槲液退墓适隆?/p>
曾經(jīng),我和她針?shù)h相對(duì),因?yàn)榧刀剩驗(yàn)。虛榮讓兩個(gè)平凡的女孩之間不再平凡,我們倆開(kāi)始在各方面較量,在學(xué)習(xí)上,交友上,只為了不輸給對(duì)方,有過(guò)激烈的爭(zhēng)吵,有過(guò)彼此的關(guān)心,當(dāng)歲月把我們一個(gè)放在了車(chē)站的這頭,一個(gè)放在車(chē)站的那頭時(shí)才知道,曾經(jīng)的一切原本是那么無(wú)所謂。兩個(gè)人同時(shí)將那份美好收藏為回憶,初中的三年沒(méi)有珍惜,高中三年也已即將逝去,但我并不后悔,因?yàn)槲叶昧耍哼@世上,有一種真情叫友情。它不同于親情有著血脈相聯(lián)的根基,不同于愛(ài)情那種青春的萌動(dòng),它是一種時(shí)間的沉淀,一種情感的投放。于是我知道了,有時(shí)候人們的最高處或許不是什么豐功偉業(yè)、或許不是光明的前程,豐富的物質(zhì),而是一個(gè)朋友、一份友情。
古代有桃園三結(jié)義,歃血為盟,三兄弟患難與共、不離不棄,于是“為朋友兩肋插刀”“人生得一知己足矣”的話(huà)從古至今千年傳誦、經(jīng)久不衰。近代有馬克思、恩格斯友誼的墓志銘,有誰(shuí)的友誼被視為友情的榜樣、讓人們沒(méi)有辦法不去對(duì)這份友誼在崇敬的同時(shí)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒,所以請(qǐng)相信,當(dāng)一個(gè)人能夠懷揣一份友情的時(shí)候,無(wú)論走到哪里都會(huì)幸福,它也是你人生的最高處,并且使你成為一個(gè)富有的人。
友情無(wú)處不在,它游蕩在艾菲爾鐵塔,它攀至珠穆朗瑪,它游覽萬(wàn)里長(zhǎng)城,它照耀尼羅河,它親吻自由女神,它被記載在《詩(shī)經(jīng)》里,它是古希臘閃耀的奧運(yùn)火焰,它是美妙歌曲中跳躍的音符。它能帶來(lái)美、幸福、溫馨、柔情、思念和懷想……誰(shuí)能拒絕友情,誰(shuí)又能拒絕走上這個(gè)人生的最高處!
友誼作文 篇6
“友誼”這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說(shuō)相處得一塌糊涂。有時(shí)我曾妄想過(guò),如果沒(méi)有朋友有什么關(guān)系,我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上?但事實(shí)告訴我,這是絕對(duì)不可能的。試問(wèn),當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說(shuō)笑,你的心情又會(huì)如何?看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂(lè),可當(dāng)你看到自己找不到朋友時(shí)心中又是多么地傷感呀!
說(shuō)實(shí)話(huà),我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué),更加討厭那些在背后說(shuō)我閑言閑語(yǔ)的同學(xué)。
的確,時(shí)間過(guò)得飛快。一轉(zhuǎn)眼,大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們就會(huì)進(jìn)入初中了,也就是說(shuō),我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天,媽媽說(shuō)的其中一段話(huà)就特別給我感動(dòng)。“大家能夠在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí),這就是緣份。”我希望離開(kāi)母校時(shí),帶走的不是憎恨與后悔,而是更多有趣,美好的時(shí)光。
有一天,我和我的好朋友吵架,其實(shí)只是因?yàn)槲覀兌颊f(shuō)了對(duì)方的壞話(huà),但是,對(duì)方都很討厭別人說(shuō)她們壞話(huà)!就這樣······
后來(lái),我們誰(shuí)也沒(méi)有再理誰(shuí)了。并且,我們倆個(gè)都找人幫自己,要“戰(zhàn)斗”,“戰(zhàn)斗”到底!
“戰(zhàn)斗”了一天,那一天的下午,我就已經(jīng)很后悔了。想去跟她說(shuō):我們和好吧!像以前一樣,開(kāi)開(kāi)心心地一起玩、一起打鬧、一起說(shuō)男同學(xué)的壞話(huà)······
我鼓起勇氣,去跟她說(shuō)我們和好吧!而我得到的回復(fù)卻是,冷漠的語(yǔ)氣:“為什么?戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始啊!這么快就放棄!很怕輸。 蔽以俅胃f(shuō)了“對(duì)不起”。她依然不接受!
我仿佛就像一個(gè)塑料袋,而我的友誼就像空氣一樣,包在這個(gè)塑料袋里。可這些友誼太容易失去了,還沒(méi)抓緊又及不見(jiàn)了,就像塑料袋里的空氣一樣,一根小小的針就可以使它流失。
友誼,我什么時(shí)候才能緊緊地握住你,不再讓你飛走呢?
現(xiàn)在我想明白了:是自己,把友誼的線(xiàn)狠狠地扯斷令它斷掉的;是自己,把友誼狠狠地摔在地上令它碎掉的······想~再把那條給自己狠狠扯斷的友誼的線(xiàn)連回來(lái);想~再把那個(gè)給自己狠狠摔在地上的友誼拼回來(lái)······但已經(jīng)太晚了······
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